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高中周记

时间:2020-11-01 21:20:50 周记 我要投稿

高中周记锦集七篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的高中周记8篇,欢迎大家分享。

高中周记锦集七篇

高中周记 篇1

  曾经说过,要在20年画上一个圆满的句号。曾经说过,要牵着时间走向生命的尽头。曾经的曾经,说过很多不负责任的话……现在的我,像说谎的小孩。

  第一次月考,以为是幸福的开端,心脏却被狠狠地撕裂。我静静地盯着那个大大的零,它像刺猬缩卷成的圈圈,刺得我眼睛发疼,我用力地眨了眨眼,豆大的泪珠被睫毛迅速扫落,忘了心疼该怎么形容。

  朋友说,经历过高考,痛苦该用更大的勇气去承受!

高中周记 篇2

  今天是我期待已久的一次运动会,也是一个十分有意义的运动会——我上初中的第一次田径运动会。我兴奋极了!

  比赛开始了,第一项是100米跑。我们班的陈世意同学和徐新凤同学报了这一项目,并且是第一组,看样子:心里比谁都紧张。这时,旗一挥,只听见一声“砰”声,同学们像离弦的箭一样,飞了出去。只见他们拼命的跑,觉得脚下生风,一切都看不到,听不见了。我两眼死死地盯着前方,近了近了,还有两米!快冲!我的心好跟他们一样在跑似的。可惜发挥还不是很好!让我见到了高手中的绝手!此时,跑道两边的运动员个个生龙活虎,场下的“加油”声此起彼伏。

  3000米跑,动会上的高潮。这既是耐力的拼搏,也是意志的较量。

  代表我们班参赛的是潘启昌和刘龙同学,别看他们平时不爱学习,但是他们的运动细胞我们班上是无人能比的,恰恰在这次运动会中,人家是运动健将中的一号钟选手呢!比赛开始了。刚刚开始,应要跑9圈,要保存好体力,开始慢了下来。他对手也是如此,看样子精彩的还在后面。最后一圈了,成败在此一举!这时,全班同学来为潘启昌和刘龙同学加油!在跑9圈的时候潘启昌同学已经甩掉他们已有2圈了。只见潘启昌同学在最后一圈时,迈着大步,向前猛冲,取得了好成绩。

  经过这次运动会,我认识到了人生也是一次长跑,是一次只有起点而没有终点的长跑,需要我们有更多的勇气和毅力担当。而确切相反在这次运动会中我们班同学们都不敢勇于担当,而这次运动会正好是我们一次锻炼的机会,我们却失去了这次机会,所以我想对我们班的男生们说:我们作为一个男生应该勇于担当。

高中周记 篇3

  踏上了高中,就等于又上了一层阶梯,来到一中,崭新的校园,崭新的同学,崭新的老师陆续都呈现在我的眼前,焕然一新的一切也应让自己也焕新一新。

  人人都说,高中是奋斗的三年,是拼搏的三年,但我却不这样认为,高中三年也是开阔视野的三年,它能帮助我们在高中认识更多的同学,了解更加更加丰富的语言文化,学习更加渊博的知识。在这新的校园中,到处都弥漫着新的空气,为了能在这种新空气中尽快适应,我们必须尽快调整自己的心万言书,与同学互相交流,与老师多多沟通,以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。

  当然,在高中的学习也是必不可少,经历了中考这一大捷后,我们必须迎接自己人生中最大的一次转折点,一高考,高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否,在学习这方面,我们应当吸收,学习别人擅长的一方面,而善于发现自己的缺点取长补短,用之所长,学习就是这样一点一滴,才能够进步的。

  在这新的校园里,我们应与开拓全新的自己,发挥出陆完美的自己,摒弃落后的自己,只有这样,我们才能进步,只有这样,我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。

高中周记 篇4

  我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。

  韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。

  韦老师关心我的事可多了。有一次,韦老师布置写家乡的作文,我不假思索地写,结果写偏题了,我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说:“我们要求写的是家乡的美景,而你光写校园,是不够的,如果你详写些街道楼房或小河,桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开,后来我重写了这篇作文,然后我拿给韦老师看,韦老师说我写得不错,比上次有进步,我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们,在她的教导下,我的作文有了提高。

  有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。

  老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。

高中周记 篇5

  转眼见我就这样迷迷糊糊地坐进了高二年级的教室里。

  还算开心

  刚开学,班主任就告诉我们要把高二当高三,把高三当补习。正式开课了,每星期都有考试,作业一科比一科多,当然了,这当中肯定得有最高级啊,而这个最高级奖得颁给数学,至于各科授课节数的最低级,那就得颁给我可怜的地理了(每星期一节),于是,我总在怀疑我到底进的是文科班还是理科班。老班说苦了这两年,到了大学就可以好好玩了。这让我感到大学就是一个供人玩的地方。

  迷茫

  不久,老班给我们布置了一份作业,让我们把志愿写一份交给他。我突然感到很迷茫,像一个迷了路的孩子站在一块空旷的荒地里。突然觉得自己很无知,开始觉得自己的思维变得很僵硬,连说话都觉得很费力,无法将它说清楚;开始后悔自己荒废了太多的时间,觉得自己特对不起老妈。我想哭,可我发现没有我没有眼泪。大家在一起吃月饼的那个晚上,天降大雨,我在雨中行走,我只是想看看我会不会流泪。结果是我只觉得雨打在我的身上很疼,雨从我的头上顺着头发流到我脸上时我感到雨水是热的。

  朋友

  我们高一时就是同班同学,可我却不知道你的名字。高二了,我们又在同一个半,我坐在你的前面,慢慢的,我们成了好朋友。那几天你总是让我帮你借书还书,一天你跟我说“朋友是用来利用的“。听到这话,我真的很难过。我回答你“朋友是用来利用的',也是用来出卖的“。你说你没出卖过我。我没回答,我不想和你争什么。我们之间有了一定距离。那晚停电了,当时我在和同桌讲话,你就在后面疯狂地拽我的衣服,把我的拉链都扯开了,这让我有些不高兴,正当我准备转过去问你干什么时,你在和别人说什么?你说你和我开玩笑是给我面子。听到这话我真的很难过,或许你从来就没把我当朋友过,于是我不再理你。从那以后我们成了熟悉的陌生人。那晚,我哭了,为我可怜的友谊而掉眼泪。这也是我读高二以来第一次掉眼泪。

  实习老师告诉我们高中的友谊最真,在大学里能找到一个好朋友那是你的幸运。或许这只是对他们那个时代而言。

  无言……

高中周记 篇6

  我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。

  在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的abb形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

  从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:

  ①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。

  ②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。

  ③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。

  ④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。

  ⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。

  ⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

  俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望

  下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

高中周记 篇7

  我是个内向的女孩,不大爱说话,也善于与别人交流。公共场合更不敢讲话,班的活动都不敢参加,怕自己搞砸了。可是,一次课堂上的经历让我从此洗头换面。

  我的英语一向兴趣很好,课前都会去预习,上课也能跟上老师的节奏。除此之外,我把英语单词也背的滚瓜烂熟,每当老师抽查都可以顺便里过关。那天走进教室的时候,教室里仿佛炸开了锅,同学们三五成群的聚在一起,不知道在议论什么,整个教室都热火朝天,我过去一打听才知道事情的原委:原来这节课老师要每个组都要派个代表来背诵上节课学习的英语课文,没有背出来的同学将受到惩罚,但是大多数人都没有背过,现在时间也来不及了,怎么办?同学们简直就像热锅上的蚂蚁急的团团转。虽然我背了,但并没有说出来。

  上课铃声一响,老师踏进了教室,她用犀利的眼神扫视了一下教室,开门见山的说:现在每组派个代表背一下昨天学的那篇课文,话音刚落,全班鸦雀无声,连根针掉在地上都能听见,此时我的心加速跳动,因为没有主动背的话,老师必定会抽查,后果可想而知。

  我的心似乎跳到嗓子眼,与其这样,还不如救同学水深火热之中,我几乎背的熟透了,但心里还是不停的打鼓,不知奥该不该主动站起来,脸上也因此更红。

  最后,我勇敢的举起了手,在教室里流利的背着这篇课文,背完后,同学们个个鼓掌,老师也因此露出了笑容,我心里也仿佛乐开了花。

  通过这次经历,我开朗了很多。其实每个人都有自己的有点,只要取长补短,好好展现自己的又是,就一定能光彩照人。同时也要懂得把握时机,在恰当的时候展现自己才能成功。

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