【精选】工作方案锦集五篇
为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的工作方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作方案 篇1
为深入实施素质教育，进一步推进基础教育课程改革，减轻生过重课业负担；为确保推荐工作公平公正原则，同时确保政策的延续性和提前告知的时效性；根据z区教育局20xx民办初中招生文件精神，特制定本方案。
一、推荐对象：20xx年我校在册毕业生
二、推荐学校及名额：z外国语学校、z实验学校、z书院，推荐名额由教育局在招生协调会议上分配。
三、报名及推荐时间：20xx年4月中下旬（以教育局文件为准）。
四、报名方式：意愿报考三所民办学校的毕业生由学生及家长自主向本校报名，领取并填写《20xx年z区民办初中推荐申请表》。
五、推荐办法：
（一）推荐学生的依据为报名学生的综合成绩。报名学生的综合成绩由平时学业成绩和素质特长评价加分等两部分组成。
1.学生平时学业成绩仍由语文、数学、英语、科学等四门学科学业成绩组成，四门学科的满分分值分别为语文40分、数学40分、英语10分、科学10分，总分100分，其中语文、数学平时学业成绩以六年级第一学期期末考试成绩和六年级第二学期的中期推荐摸底调研的两次考试平均成绩为准，英语、科学学业成绩以六年级第二学期的中期推荐摸底调研为准。四门学科的测试试卷均由学校聘区外专家负责命题、由学校组织教师进行批改。
2.学生的素质特长评价采取量化评定加分的办法，学生个人的加分值最多为1分。素质特长包括艺术类、体育类、科技类等三大类，每一大类评定加分值最多为1分。
（1）素质特长评价加分的有效时限为20xx年9月1日～20xx年4月30日，即20xx年志愿报考民办初中学校的小学毕业生在此时间段内所取得的体育、艺术、科技等比赛成绩、荣誉均可视作素质特长评价加分有效因素。
（2）体育类、艺术类、科技类比赛仅限于区教育局及上级政府、教育行政部门发文组织开展的并经学校同意组队，代表本校参赛的各项比赛活动（包括集体项目），体育类、艺术类、科技类等同一大类中的不同比赛项目不作累计加分，如多次获奖，则按最高奖项的相应加分值加分。
（3）体育类、艺术类、科技类比赛活动项目范围。体育类仅包括区教育局发文组织的区中小学生田径运动会，区中小学生篮球联赛，区中小学生羽毛球球比赛，区中小学生排球比赛区中小学生足球比赛，区中小学生乒乓球比赛，区中小学生棋类比赛；艺术类仅包括区教育局发文组织的区中小学三独比赛，区中小学生舞蹈、器乐、合唱比赛，区中小学生现场书法绘画摄影工艺制作动漫比赛；科技类包括省、市、区教育局发文组织的区中小学生三模比赛，省、市、区中小学生风筝比赛，省、市、区中小学生创新大赛，省、市、区中小学生计算机程序设计比赛，省、市、区中小学生无线电测向比赛。由区教育局的上级政府、上级教育行政部门发文组织开展的与上述区级比赛相对应的比赛活动，均可纳入素质特长评价范围。
（4）体育类、艺术类、科技类比赛活动获奖加分办法。市级二等奖（包括前四名）或区级一等奖（包括前二名）及以上荣誉的，可以评定1分；市级三等奖（包括第五～八名）或区级二、三等奖（包括第三～八名）荣誉的，可以评定0.5分。体育类集体项目仅限篮球、排球、足球、乒乓球、田径运动会4×100米接力赛等比赛项目，其中篮球、足球比赛项目主力队员仅限5人，排球比赛项目主力队员仅限6人，乒乓球比赛项目主力队员仅限4人。体育类集体项目的主力队员的素质特长评价加分值为该集体项目奖项对应分值的100%。艺术类集体项目比赛活动仅限三人以上合唱、合奏、群舞，其中学生个人素质特长评价加分值为该集体项目奖项对应分值的20%。
3.推荐学生须在校内公示三天。
六、操作流程：
1.学校成立由校长室、教导处、校党支部纪检干部、家委会代表组成的推荐委员会，校内外相关人员若有子女、亲戚在本届六年级就读，则实行回避。推荐委员会所有成员需参加考前的考务会议。推荐委员会于本学期末考试前成立。
2.试卷命题：由校长室委托外聘专家命题，并交由外校进行审核。
3.试卷印刷：考试前两小时，在学校领导、纪检干部、3位家长代表的监督下到指定地点领取密封的试卷，（试卷不得给家长见面）。
A、领取的密封试卷在家长监督下统一放入档案室。考试前20分钟监考老师到档案室领取试卷。
4.试场与监考：30人为一个考场，最后余下10人以下的可与前一试场合并，每个考场两位教师监考，六年级老师、同学科老师、有子女亲戚在六年级就读的老师实行回避。
5.试卷装订：监考老师在考试结束后将试卷收到会议室，按10份试卷装订一叠，每叠各班2份或4份进行装订，装订规格由教导处统一，在考务会议上宣布，家长代表在场监督。
B、试卷收集密封统一放入档案室，在最后一科试卷收集后档案室密闭贴上封条。试卷批改前在家长监督下，启封档案室，领取试卷，检查试卷密封条。
6.试卷批改：学校安排同学科教师进行批改，批改教师批改期间手机上交（语文作文与阅读题分开批改），批改教师实行回避制。批改地点无关教师一律不得入内，推荐委员会的家长代表可在室外进行监督。
7.试卷登分：批改、复核结束，试卷启封，按班级归类，由阅卷教师登分，推荐委员会监督并签名（本班家长代表回避）。若对成绩有疑义，可以委托本班任课教师查阅试卷，其他情况一律不查试卷。
8.试卷按班级登入数据库，登入后电子稿与原告校对，无误后，推荐委员会全体成员签名。
9.学校将报名学生各项成绩以班级为单位汇总，电子稿交班主任和学生本人校对、签名确认。核对无误后，学校进行全体报名学生总排名，排名结果交班主任再次核对，无误后公布。
10.召开被推荐学生家长会，进行推荐。学校根据分配名额总数，确认每班第一名进入第一批次推荐申报，再按总分从高到低进行推荐。总分相同比文化课成绩；文化课也相同，比第二学期文化课成绩；若还相同，比素质加分以外的比赛成绩；比赛成绩还相同，比代表学校参赛的次数。在被推荐对象自愿放弃推荐学校后，自愿填写放弃承诺书，则按总分先后从高到低逐一替补进入推荐名额，排名在弃权学生后的各位推荐学生可以根据总分由高到低逐一进行第二次选择。
七、方案有效性
本方案经本届六年级家委会代表讨论并在六年级全体家长会上告知全体家长。前五部分为保证政策的延续性不作修改，第六部分操作流程可以广泛征求家长意见，签名确认，最后以少数服从多数的原则确定实施方案。
工作方案 篇2
为切实加强生态环境保护，有效遏制秸秆焚烧现象，维护公共交通安全，防范因秸秆焚烧造成人民群众生命财产损失，实现我镇夏、秋两季环境质量明显改善，促进秸秆资源合理利用和农业经济的可持续发展，根据《中国共产党颍上县委办公室 颍上县人民政府办公室关于印发<颍上县20xx年秸秆禁烧和综合利用工作方案>的通知》（办10号） 精神，结合我镇实际，制定本方案。
一、禁烧目标
禁烧期间，重点禁烧区域内禁止焚烧农作物秸秆、垃圾，力争“不见火光，不见黑斑”.
二、禁烧时段
夏季5-6月，秋季9-11月。
三、禁烧区域
镇区周围2公里，沿滁新高速、S102路两侧各2公里，加油站、粮库周围1公里等为重点禁烧区域。
坚持“政府牵头，部门联动，疏堵结合，以疏为主”的方针，按照“属地管理”的原则，在全镇范围内开展秸秆禁烧和综合利用工作。
四、工作措施
㈠强化组织领导，明确职责，协调联动。
1、成立江店孜镇秸秆禁烧和综合利用工作领导小组，负责对全镇秸秆禁烧和综合利用工作的统一组织、协调、指导、督查。领导小组下设秸秆禁烧办公室和综合利用办公室，负责日常具体工作。
2、各村（社区）成立相应的组织领导机构，对所辖区域秸秆禁烧和综合利用工作负总责。村（社区）书记、主任为第一责任人，确保秸秆禁烧和综合利用各项措施落实到位。
3、建立联席办公会议制度。镇秸秆禁烧和综合利用工作领导小组定期或不定期召开会议，听取各村（社区）秸秆禁烧和综合利用工作进展情况汇报，统筹研究并协调解决工作中遇到的困难和问题。
4、实行镇村干部包村、包片制度。镇干部包保到村，村干部包保到片。禁烧期间，镇干部吃住在村，全面负责包保村秸秆禁烧和综合利用工作，确保所包村不见火光，不见黑斑，清除焚烧秸秆隐患，严防焚烧秸秆现象发生。
㈡加大宣传力度，营造浓厚舆论氛围。
按照“集中一段时间，利用有效形式，形成强大氛围”的宣传思路，利用广播、通告、横幅、宣传车等大力宣传秸秆禁烧法律、法规及秸秆综合利用技术、知识等，()提高农民群众的环保意识、法律意识、禁烧意识，增强领导干部抓好禁烧工作的责任感，在全镇范围内形成秸秆禁烧及综合利用的浓厚氛围。
中小学校要以此为契机，对全镇中小学教师、学生进行一次环境保护法制教育，并通过他们做好农作物秸秆禁烧的宣传工作。
㈢实行目标责任制，严格考核，兑现奖惩。
将秸秆禁烧和综合利用工作纳入镇政府年度工作目标，严格考核，保证各项工作的落实。
1、镇政府与各村（居）委会、有关部门签订秸秆禁烧和综合利用工作目标责任书，建立部门协同、公众参与、上下联动、齐抓共管的工作格局。
2、按照“属地管理”原则，实行“有烟必查，有火必罚”.一是从禁烧之日起，镇秸秆禁烧和综合利用工作领导小组对在重点区域内发生“前三把火”的村从重处罚；二是对发生“前三把火”的村实行“一票否决”,取消当年评优评先资格，对镇包村干部进行通报批评；三是实地召开焚烧秸秆现场会，以反面典型促进禁烧工作的开展；四是对焚烧秸秆的当事人，依法给予处罚。
㈣突出重点，加强督导，确保禁烧措施到位。
1、6月1日前和10月1日前，各村干部包地块的责任制必须落实到位，并将责任落实情况书面报镇领导小组办公室。
2、在秸秆禁烧的关键时期（6月上旬和10月上旬），所包片、包地块的镇、村干部，一律实行昼夜24小时检查督导，吃住在村，死看硬守。要做到村村有人管，每个地块有人管，坚决不留死角和空白地块。
3、镇派出所要抽调得力干警，配合消防人员组成应急处置分队，对焚烧秸秆，干扰禁烧工作的直接责任人要坚决依法从快从重处理。
4、镇包村干部，各村（社区）党支部书记、村委会主任，有关部门负责人在秸秆禁烧工作期间，要保证24小时通讯畅通。
5、镇秸秆禁烧办公室设立举报电话（2829550、2829660），对举报的焚烧秸秆现象要及时查处，举报属实对举报人予以奖励。
㈤广辟转化渠道，实现秸秆综合利用。
由镇农业综合服务站牵头制定具体的秸秆综合利用实施方案和有关优惠政策。鼓励和引导单位或个人进行秸秆综合利用的系列化开发和产业化经营。
农业、科技、畜牧等部门要结合自身业务特点，采取举办培训班、召开现场会，印发技术资料等形式，宣传、引导和组织农民开展秸秆综合利用。
工作方案 篇3
为进一步完善公司内部管理制度，提高企业科学化管理程度，有效规范干部职工工作行为，特制定本方案。
一、基本原则
公司和各股室制定制度必须坚持原则性与灵活性相结合的原则，结合工作特点，把握总体方向，制定便操作，易管理的内部管理制度。各股室的制度应与公司制度相结合，不能与公司制定相冲突。
二、具体办法
1、公司制度由办公室整理完成，具体人员：曾志敏组织，3月20日前完成。
2、公司制度制定的有关要求。
①公司制度保留效能与形象建设、用工管理、工具、器具管理、水表安装管理、管道安装补充规定、股室现场管理、奖罚制度、治安管理、内退离岗、津补贴发放办法等制度，增设股室规章制度检查办法、形象与效能制度增设电话回访制度，其他增设的内容根据务虚会的要求增加。
②公司制度制定一个原则性的制度，并对各股室制定制度起到一个指导性作用，原则上不设立处罚项目和标准。
2、各股室内部管理办法由各股室自行制定。具体人员：各部门负责人，时间要求：3月25日前完成。
①各股室制度应根据各自工作特点，结合工作实际，制定便操作的股室内部管理的制度。
②各股室制度应包括考勤、劳动纪律、形象与效能建设管理的'有关做法、内务管理、有关股室的用工管理、施工工作要求、物料管理、安全生产等制度，同时制定相关的奖罚标准。
③各股室的制度不能生搬硬套公司管理制度，应提出一些具有开创性的管理办法。
④各股室负责人在制定制度前，应收集其他人员的意见和建议，根据务虚会的提议，拟定内部管理办法，并组织本股室人员讨论后，交办公室曾志敏处。
三、有关要求
1、各股室负责人在思想上应高度重视，认真对待该项工作，不能应付了事。
2、各股室负责人制定内部制度过程中，应广泛听取他人意见，确保内部管理制度是一项对事不对人、公平公正的制度。
工作方案 篇4
1、目的：
1.1、为保证安全生产方针和目标的实现，保证安全标准化的有效实施，预防和减少事故的发生，确保员工生命和财产安全，特制定本方案。
2、范围：
2.1、本公司所有生产储存场所、安全装置、电气装置等。
3、职责：
3.1、公司生产质量总监负责审批隐患整改报告，保证资金投入。
3.2、公司安全员参与安全检查和隐患整改的管理，整理隐患整改报告，监督隐患整改落实情况。
3.3、 财务部门负责隐患整改资金的保障。
3.4、 各部门对有关的检查和隐患整改签收，并对检查和隐患整改结果负责。
4、检查依据：
4.1、有关标准、规程、规范和规定。
4.2、 本公司制度、规范、规定、等相关文件。
4.3 、通过系统评价分析确定的危险部位及防范措施。
5、检查形式和内容：
5.1、 综合检查（包括节假日检查）：
5.1.1、 公司级安全检查每年不少于四次，由公司级领导负责组织实施；
5.1.2、车间级安全检查每月不少于一次，由部门负责人组织实施；
5.2 、专业检查：
5.2.1、 专业检查每年不少于两次，由公司级领导负责组织实施；
5.2.2、行政部负责安全装置、电气装置等专业检查；
5.2.3、 行政部负责消防、防尘噪声、安全、保卫等专业检查；
5.3、 季节性检查：
5.3.1 、行政部负责进行防汛防台、防雷电、防火防爆等季节性检查；
5.3.2、 各部门负责进行防暑降温、防风防冻及保暖检查。
5.4、 日常检查分岗位检查和公司安全人员巡检。
5.4.1、 岗位检查：必须严格履行巡回检查职责按照安全日常检查表上内容检 查，发现问题及时上报，并做好记录。
5.4.2、 公司安全人员巡检：对各部门进行安全抽检。
6、整改：
6.1、 各级检查组织和人员，对查出的隐患问题，要逐项分析研究并落实整改措施，整改时间和整改责任人。
6.2 、对所有的隐患问题是都必须立即整改、整改率达100%，不得无故拖延，有些限于物质技术条件及环境因素，当时不能解决的应有防范措施，并列出计划，按期执行，做到条条有着落，件件有交待，因拖延和拒绝整改而发生事故，要追究责任。
6.3、 对重大隐患项目的整改，由安全管理人员开具《事故隐患整改通知单》整改部门负责人必须办理签收手续，并负责处理。
7、验收：
7.1、 整改部门在规定的时间整改完毕后。由安全管理人员检查验收，并开具《事故隐患整改验收单》，由整改部门负责人签字确认。
7.2、 对风险评价出的隐患项目，下达包括“四定”要求的隐患治理通知书、限期治理，并建立台帐。
7.3、 对重大隐患项目建立档案。
7.4、 对无力解决的重大事故隐患除采取有效防范措施外，应书面报告公司直接主管部门和当地政府。
7.5、 对不具备整改条件的重大事故隐患，应采取防范措施，并纳入计划，限期解决或停产。
工作方案 篇5
中考安全工作方案
为了进一步加强中考安全管理工作，确保师生人身安全，切实有效的控制和消除安全事故，认真贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢救”的安全管理工作方针，特制定本方案。
一、成立安全组织
组长：王宪祥（校长， 电话： 15174626166）
成员：王
国光（初三班主任， 电话：13234611621）
梁秀杰（初二班主任， 电话：15845266498）
张媛媛（任课教师， 电话：13895966978）
二、对学生的要求:
1、参加中考的学生如有单独行动,必须有家长陪护,家长必须向学校申请,学校必须和家长签订安全协议(一式两份)。
2、学生无论坐车、住宿、吃饭、走路、考试都必须听从教师的指挥,遵守纪律,不准出现打仗斗欧现象。
3、严禁学生吸烟,特别在房间更不允许。
4、严禁学生触摸有危险的电器设备。
5、要求学生自带防雨具,以免考试期间遇雨,影响考试。
6、考生必须遵守考场纪律。
7、做一个讲文明,有礼貌的好学生，无论遇到什么事，都要忍让为先，礼仪为重，真正做到打不还手，骂不还口。
8、杜绝打闹现象。
9、不允许与陌生人接触，以免发生不必要的纠纷，导致过激事故的发生。
三、对带班教师的要求
l、初三：校长亲自带队,另外配备2位教师看护学生,看护教师中有一名班主任（王国光）一位女教师（张媛媛），女教师要特别关心有生理现象的女学生。
初二：校长必须亲自带队，另外配备一名教师看护（班主任梁秀杰）。
2、带队领导及教师必须在考试前3天对学生进行必要的安全常识教育。教育学生增强自我防范意识，如:饮食卫生、交通规则、文明礼貌、火灾的自护自救。班主任有教案、学校有会议记录。
3、教师组织学生上车下车,必须尽职尽责,切实为学生的安全着想，学生上车下车必须在公路右侧,车上一名教师，车门一名教师，车下一名教师。
4、学生入住旅馆后,校长及带队教师做好明确分工,看护好学生,不允许学生私自外出。如有的学生欲购物品或有的身体不适者服药、看医生，教师要积极为学生服好务。
5、组织好学生用餐,不吃变质、腐败食物，一律饮用矿泉水。
6、学生去考场或去就餐都必须站排走,教师领好队(队前、队中、队后都有教师)特别注意横过马路的交通安全。
7、学生进考场后,学校领导和教师不要离开考点。如有极特殊情况需要办的,必须和学校主管领导请假,经允许再离去,考场外必须保证有两位教师留守。办事教师必须在每科考试结束前30分钟回来,准备组织学生回住处。
8、各学校每天学生就寝时间不得晚于9:30分,学生全部就寝后,必须向中心学校领导汇报。
9、清点学生数：
初三：
6月24日(1)上车前(从家里去县里)。(2)入住后。(3)入睡前。
6月25日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。
6月26日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。
6月27日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6) 入睡前。
6月28日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3) 回家上车前。(4)到家下车时。 初二：
6月28日(1) 在家里上车前。(2)进考场前。(3) 回家上车前。(4)到家下车时。 按时段点名(有点名册，校长及带队教师每人一份)。
10、组织学生参加考试这几天教师不允许饮酒,不允许参加各种娱乐活动,不允许私自单独行动。个人有事等学生考完试后,安全送到家再去办。
11、报告制度:学生出现身体不适等异常情况,各位教师要及时向校长报告，按着中考预案及时处理。
四、对住处和饮食处的要求
1、业主应主要检查好住处的门窗玻璃,电路系统以及用水室内物品是否存有安全隐患,如果有一定要在学生入住前整改完。
2、被褥要经过晾晒、消毒、清洗干净。
3、要为学生准备好入住的必备物品。
4、师生用餐不准备凉菜,不允许有剩菜、剩饭,保证质量和数量。
5、保证开饭时间。
6、要文明服务,不能和学生吵架,有事找教师,以免影响考生的情绪。
五、对车主的要求
1、必须几证具全;
2、必须驾驶技术好;
3、不能超员;
4、车速要慢;
5、车次检查(每次乘坐前);
6、保证时间;
7、要文明服务。
六、责任追究制度:
1、对工作不负责任,玩忽职守者要给予一定的批评教育,对造成后果要严 惩处。
2、对在这次模拟考试安全工作中,工作认真负责且没出现事故的教师要给 表扬奖励。
兴十四 学 校
.6. 20.
附1
中考卫生突发事件应急预案
为贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的安全管理工作方针,防范中考安全事故的发生,切实有效地消除和控制中考卫生安全事故的危害,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障师生身体健康与生命安全,根据上级有关要求,结合本校实际,制定本校应急预案。
一、 应急处理指挥机构
组长：王宪祥（校长， 电话： 15174626166）
成员：王国光（初三班主任， 电话：13234611621）
梁秀杰（初二班主任， 电话：15845266498）
张媛媛（任课教师， 电话：13895966978）
二、突发事件应急处理指挥机构的职责任务
1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各带队教师等应马上报告中心学校突发事件应急处指挥机构。
2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现可能引起中毒的食物等)。
3、保护现场,做好余留食品、蔬菜的取样工作,食品用具、容器、餐具等不急于冲洗,以备卫生部门检验。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。
5、根据事态发展情况,迅速与家长联系。
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