精选《我》初中作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的《我》初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文 篇1
人的一生不可能是一帆风顺的，有时难免会遇到挫折磨难。但是，在经历挫折后，我们要勇敢地站起来。那一次，是它给了我坚强的力量——一只渺小不起眼的毛毛虫。
那天早上起床，我拉开窗帘，明媚而温暖的阳光照射进来，暖洋洋的很舒服。几朵绵羊似的的云彩点缀着蔚蓝的天空，我背起书包，蹦蹦跳跳地去了学校。
但是，一来到座位，一张试卷摆在了我的桌上，上面鲜红的58分扑进我的眼帘。我的心顿时像被刺了一箭，眼泪像断了线的珠子一样落下，弹到卷上的红叉上。我紧紧的攥住那张卷，试图躲避现实让自己看不见刺眼的58分。但又有什么用呢？我怎么对得起妈妈额上的皱纹和风中的缕缕银丝。想到这里，眼泪又像个不听话的孩子从我眼眶中跃出，
时光如白驹过隙，转眼间就放学了。我拿着卷子，迈着沉重的脚步出了校园。我看到同学们拿着满分的试卷，兴高采烈地跳到妈妈身边时，我的心里却像打翻了五味瓶。秋风卷而，吹下几片枯黄的落叶。夕阳昏昏沉沉，如同一块没烧透的煤球。
我走到公园，找到一把长椅坐下，垂丧着头，看地面被风吹起的落叶和扬尘，心里仍像堵了棉花。忽然，我发现了地面上有只毛毛虫，似乎受了伤，是被人踩了吧，正在扭动着受伤的身子。我想：真是一只可笑的毛毛虫。随着抬脚将毛毛虫踩入了泥土之中。谁知，这毛毛虫几分钟后，竟从土堆中爬了出来，一点点扭动着。我又给了它一脚，它再次陷入了泥潭的束缚。但，令我惊讶的是，我又看到了隆起的土堆。爬出来的它已经奄奄一息，但还是挣扎着。我便留心观察它，只见毛毛虫一点一点尝试着爬行。它挺直了受伤的身子，开始第一次爬行，可是，没几下，它又重重地跌倒在地。第二次，他多爬了几下，可还是无济于事。紧接着，它尝试了第三次、第四次……终于，在第八次时，它可以爬了！它挣脱了羁绊，挣脱了束缚，越爬越远，越爬越快，直至消失在我的视线中……
顿时，我也豁然开朗，彻底地明白了。我为何不能像那只毛毛虫一样呢？
即使遭遇了挫折，也要努力站起来，勇往直前，那样就会成功！放眼望去，小鸟在鼓励我，秋风在祝福我，我的心里顿时充满了积极向上的阳光。我站起身来，踏着那橘黄色的薄暮走回家。
那只小不起眼的毛毛虫，那只坚持不懈的`毛毛虫，那只勇往直前的毛毛虫，是它给了我力量，让我勇敢面对挫折，我敬佩那只毛毛虫，我想对它说一声：谢谢！
《我》初中作文 篇2
“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐。”一听到这悦耳的歌声，便想起了生日。人人都有生日，有的人可能平淡无味，有的可能独具特色，而我的生日，便有着独特的乐趣。
20xx年12月12日，一大早，我便心情愉快的起了床，刷牙，洗脸，吃早饭。我本以为今天和别的时候没什么不一样，但今天的早饭极其丰富，有各种合样平常吃不到的东西，吃好了喝好了，该去上学了。一进门便有一大堆人围住我说：“生日快乐！”当时我激动地眼泪都快流出来了。
我好奇地问：“你们是怎么知道我的生日的啊”“从认识我们起，我们便知道了，还有这是二傻送你的，收下吧。他说他放学后有时不能陪你了。也不能当面送你祝福了。”听完后，我便收下了，当时我的心里什么都没有了，只剩下深深的友谊。
放学后，回家的公交车上哥哥看到我就祝我生日快乐。哥哥从小到大生是对我十分关心的人。
回到家，开门一下子就看见一大桌菜。爸爸察觉到了我的归来，说：“儿子回来啦。”虽然只是简简单单的一句话，但却暖到了我的心。
吃了一顿饭，便开始吃蛋糕了。我许下了一个心愿，希望所有人都和我成为朋友。吹了蜡烛，吃了蛋糕，便一家人坐在一起看电视，到了9：00该睡觉了。
在躺在床上的时候，我终于打开了二傻送给我的信封。打开后我发现里面是一些明星片。后面写了一段文字。我读了起来，读着读着，泪就流了下来。
友情，是一份真挚的感情，朋友是一生中重要的角色。来自朋友的一份厚礼，则让我永生不忘。
《我》初中作文 篇3
时光总是在意想不到中失踪，留也留不住，找也找不到，他是天生的捉迷藏高手，一旦逝去，便只留给我们一条路---继续。
——题记
如今各种紧张与压力充斥着我的生活，时间毫不留情的带走了我的曾经。
面临即将到来的中考，我唯有努力，看着时间步步逼近我无计可施，这是在我的初中生活中的最后一个春天，看着积雪融化，树发新芽，梨花盛开。我不再像曾经一样悠哉，这一年，美丽的春季给我带来的并不是舒适的心情，而犹如警钟，无时无刻不在提醒着我：时间要到了，好好珍惜啊！
我手足无措，悔恨为什么总是在要失去的时候才意识的到？最后的两个月我真正的懂得了珍惜，珍惜时间，珍惜友谊。因为我知道，这一班人马只可能聚这一回，这是老天给的缘分，三年前，我带着无知，天真与愚昧来到这个新环境，满心欢喜，直至初二还在想着中考遥不可及，可谁知时光他不留情，中考他步步紧逼，分离的日子渐渐靠近。
我不知道该怎么办，我没有想过离开他们的生活，因为这三年我很快乐，我有真心朋友，一起谈笑老师，倜傥同学，我们是在欢笑中走过的，我们的友谊无悔！时光走路不留痕迹，我无奈着时光匆匆，一心想长大的我到了这个时候却希望时光驻留，我们从初一重新来过，带着对彼此的了解，这一次一定比三年前的充实，可是这只是无助的期盼，是我们初三学子的愿望。
此刻我只能用我的记忆留下曾经，有我的双手珍惜未来，这即将到来的分离，简直比中考还要沉重，压得我快要窒息，是不是进入高中我会比现在懂得的多，是不是我的天真会渐渐远去。此刻，我无助的考虑未来。
《我》初中作文 篇4
你可曾听过夏夜灌木丛中悉悉索索的虫鸣？你可曾听过秋季落叶飘尽的无尽哀愁之音？你可曾听过冬日在雪地中踏雪独行的无声脚步？你又可曾听过，初春小草破土而出，嫩芽悄然探头的暖色音符？
夏夜静谧，白天炽热的、烈焰般的太阳敛去了光华，在给大地投下最后一瞥后便将浑身精力留给地球另一端。月亮和星星升上墨色的舞台，半闭着眼慵懒地向地面射着幽幽的光。这时，有一种声音，大都市里听不到；有一种曲调，城市中顶级的音乐家演奏不出；有一种安逸，高楼大厦内感受不了。唯有乡间，唯有田野，惟有内心真正恬淡的人才能够倾听到这美妙的乐曲。飞虫们亮起了嗓门，挥舞着指挥棒，拉着小提琴或是吹着管弦乐器，在这原始的音乐厅中尽兴地奏响。彻夜的喧嚣，彻夜的寂静，一直延续到它们生命的尽头。
阳光一年中第二次直射到赤道，秋的淡雅之韵取代了夏的蓬勃与寂寥，折射出一种更加透澈与澄净的光芒。漫步旷野，仰望着一望无垠的天空，踏在足底深红色的落叶上，踩碎几片，带来一阵清脆的“嚓嚓”声，渺远的几声袅袅雁鸣飘入耳畔，我渐行渐远，迈入下一个季节。
冬是个不可思议的白色国度。她比秋更寂寞，却又比春更充满希望——人们都相信，明天春天就要来临。脚跟由身后的一片金黄及赤红中抬起，踏入一抹肃静的洁白，再回头，身后已是寥然。踏雪无音，是的，深沉的雪拥有自己的思想，人的足迹印在其上，人的重量承载其中，都只会留下暂时的记号，但心灵的沉淀，终将永存于雪的沉默。
希望迎来的是新与春，人们还尚未从冬日的遐想中回过神来，就惊喜地——被一缕温暖的阳光，被一片初发的嫩芽，亦或是被一朵新绽的花朵——所唤醒。而将时光倒流，在冬与春过渡的那片万籁俱寂之中，你是否听见过，或者说，是否有这个想法，去听一听草芽顺应春的召唤而悄悄探头时的睁眼声？这是春之韵，这是绿之谣。鹅黄色的叶芽钻破枝条，柔嫩的纤草透过泥土，那一瞬，整个天地都在无声地欢呼，整个人间都在温暖地沸腾。那星星点点的绿意，带动起遍野的梦幻。春回大地，大地回春。
四季的风景就像一首歌，景成就音乐。
四季的音乐就像一幅画，乐成就风景。
倾听风景，倾听自然的声音，将目变成耳，将耳变成心。
《我》初中作文 篇5
暑假我去考钢琴六级，这是我第一次考级，心情真是又紧张又好奇。
去考场的路上，我一直默想曲子，手边打颤边弹“钢琴”——当然是虚拟钢琴。心里害怕考不过被同学们嘲笑，也有一点点好奇，考级的老师怎么样？怎么才算过关了呢……问题一堆堆。
在长久的排队后终于轮到我进考场了，原来，考场就是一个小琴房，这一批进场的一共有6个考生，我是第二个。听着熟悉的乐曲，我跟着哼了起来。“下一个！”我缓缓地走到钢琴边，轻轻地坐下，不知道是不是直接弹也不敢按键，直到女老师发令，“快开始！”我手心直冒汗，心里默默数数，“一、二、三，开始！”我轻轻地弹着，有时候觉得自己都听不清，每弹一句还偷偷看一眼老师，结果老师不仅没有说我什么，反而耐心地拍了拍两下手，“大声一点就更好啦！”于是我尽可能地放大，慢慢地就像平时练琴一样大声地弹奏了，似乎忘记了我还在考试——我深吸一口气，弹了一段很难的谱子，可能是熟练的缘故吧，我自己也陶醉在乐曲中。刚弹玩高潮，老师鼓起掌来，说，“弹得真不错！”啊，我居然受到老师表扬了呢！我吃惊地看着她，老师还对我微笑着点点头。虽然我没有开心地跳起来，但确实“心花怒放”，后面的曲子，心情放松当然弹得更自然流畅了，心里暖暖的……
三个月后，考级成绩出来了，优秀！30个去考六级的孩子只有3个优秀呢！手里捧着证书，我想起每天一个小时的练琴，想起考前20天的集训，想起含泪放弃两次出外旅行的机会，想起了练琴手痛时候的坚持，我心里充满了喜悦，因为我收获了成功，收获了自信！
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