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初二的我的作文

时间:2021-11-13 12:49:06 初中作文 我要投稿

【精品】初二的我的作文锦集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初二的我的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】初二的我的作文锦集8篇

初二的我的作文 篇1

  泱泱中华,生生不息的子民,经典是共有的传家之宝,无论中国的体制怎样变幻,中国人民历经了多少磨难,经典,都是中华民族的结晶。当然,在经典的影响下,我也成为了一颗没有长歪的小树苗。

  手捧三字经——卑和睦,百善孝先行。

  当我们呱呱落地来到人间后,注定我们都要承担尽人生的责任。我们必须面对人生的各种阶段,从青丝到白雪,从滋润的皮肤到渐渐粗糙的脸庞,岁月将这份见证深深的刻在我们的脸上之后,我们就会真切的感受三字经的魅力孝道,对于人生,对于社会是多么的至关重要。

  “融四岁,能让梨”

  七岁,我便爱捧着那带画的三字经读的朗朗上口,简单易懂的语句竟能沁人心脾,深深地影响着我,一遍又一遍的读着孔融让梨,黄香温席的故事。

  “融四岁能让梨”的佳话传遍大街小巷,当我第一次听到时,是震惊的。因为我们这个时代的孩子过着饭来张口,衣来伸手的生活,个个都是小公主,小王子。父母佣人一般的伺候着,像供佛一样供奉着,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子们仍然没能学会谦让,反倒觉着爸妈是应该的。再听听孔融的话;‘’长幼尊卑有序,我是家中最小的一个,自然不能与爹娘兄长争抢。‘’多么令人惊愕的话语,四岁的孩子竟然能做出如此动人的行为。我在想,四岁的孩子都能知道谦让之道,我为什么不能在吃饭时不与弟弟妹妹争抢,不与比我小或比我年长的人前谦让一点呢。这是经典,是教会我学会谦卑的经典。

  “香九龄,能温席。”

  黄香九岁时便十分懂事,能够帮辛苦养家的父母做家务。夏天,黄香怕父母睡觉被蚊虫叮咬,便用扇子为父母扇风纳凉;冬天,黄香怕被窝太冷父母睡不着,就自己先钻进被窝,等暖和之后,父母就可以睡觉了。黄香九岁便可温席的故事让我明白;我们注定都要承担孝的责任,不是时间的问题,而是孝,是我们本应该做的事。从此,我便尽我所能为我的父母做出我力所能及的事,把它称为孝。这是经典,让我懂得孝的经典。

  诗词之美——忧国忧民,心系祖国。

  十一岁,我渐渐开始接触诗词。诗仙太白‘’欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山‘’的抑郁之情何处发泄,‘’闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边‘’的大志向又如何走上仕途,我似听见千年前的太白在叹怀才不遇,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的愁情。有怀才不遇之人自有忧国忧民之士。陆游,这位一生都在担忧国家与君主的人。他所发出位卑未敢忘忧国,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的忧国之大情怀,让我不得不心生敬仰,也提醒着我,要做一个爱国之人。这是经典,教会我爱国的经典。

  十三岁,我拿起了那本弟子规,便一直放不下了。它让我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,在一起生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,想他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的充实学习其它有益的学问。这是经典,是教会我做人学习的经典。

  经典,似汩汩细流,不直击人心,却缓慢,让人舒适;经典,陪伴我走过十四个春秋,是我精神上的粮食,是我进步的阶梯。

初二的我的作文 篇2

  在成长的过程中,总会有一个一直陪伴我的伙伴,而童话,就是我的伙伴。

  幼儿园

  天空蓝蓝的,一尘不染,几朵白云,总在天空上悠悠的飘着。

  翻开书的第一页,我就感到有一种无形的力量吸引着我,精美的图画也仿佛会动一般,整本书好像有魔力一样,让我连续翻开一页又一页。

  这时候,童话在我的心中,是一本有魔力的书。

  小学

  太阳暖暖地照在我的身上,沐浴着阳光,沐浴着它的温暖,微风吹过,把它的温暖又带去了些。

  拿起书,再一次地翻开,去看那些无比熟悉的童话,每次去看,就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般,看得多了,他们就成了我的好朋友。

  这时候,童话在我的心中,是一片美好,是梦幻的,是幸福的。

  现在

  雨后的空气中,有一种特有的气味,是湿润,是芳香,一直蔓延着,雨后的花朵,似乎也更坚强了些,花瓣上的露珠,应该就是花努力的汗水吧。

  我又打开了书,一直在看着《丑小鸭》,看了一遍又一遍,我似乎明白了什么:我们其实都是白天鹅,只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己,我们的翅膀,只是没有张开而已。

  这时候,童话在我心中,就成了神秘的宝藏,每篇童话,应该就是所谓的密码,而我们从中领悟到的,就是宝藏。

  童话,是我成长中的伙伴,是我生活中的一缕阳光。童话,一直伴我成长。

初二的我的作文 篇3

  (我和焊锡已经瞒不住了)放学之后我追问焊锡:“事情已经闹大了,全镇的人都知到了,镇上的人今天又要去庙会,我爸妈也要去怎么办。”

  焊锡说:“我不知道啊!别吵我,我快要崩溃了,”……

  “你们在讨论什么”,坤仔说,“哦,你们在讨论老屋里有鬼的`事情吗?”

  “那不是你的错,你又没做过什么。”坤坤道。

  我说:“要不这样吧(……不好意思在此省略)。”

  庙会中我一直在等着焊锡和胡坤,但是庙会的人太多了,简直挥汗如雨,我的后背有人拍了我一下,我楞了一下回过头来一看——是寺院里的老方丈,方丈说小朋友要不要求一签,我马上点了头,拿了一筒命运签,摇出了28号签。“骚年,记住好奇心可以杀……”“额,装神弄鬼我才不信呢,”我就这样走了,呵呵又省了5块,我通常用这一招的。

  我还在暗暗高兴的时候后背感到了凉意“骚年,记住好奇心可以杀……”那个老和尚又使我感到发凉。

  一只手抓向我,我哇的一下大叫。

  回过头来一看额是焊锡.

  “你吓到我了”“是吗?”焊锡笑着说到。

  “额额额额额额,越来越笨,”我说到“下次如果在这样我一定收拾你一顿。”

  “你还去不去那里”焊锡说到。

  “哪里。”我说到。

  “让你丢了魂的老地方。”我一听毫毛都起来了。

初二的我的作文 篇4

  小时候,妈妈经常给我念绘本故事,故事里的小朋友、小动物栩栩如生,十分可爱,我看到的第一眼就喜欢上了他们,喜欢上了和玩具娃娃跳舞的小熊熊、和妈妈比谁爱得更深的小袋鼠….可是妈妈又不能天天给我念,没办法我只好自己看:“小松鼠很胆小”“小松鼠很可爱”平时妈妈最里那些可爱的小动物们跑哪去了?只剩下这些无聊的字。“哼,无聊,还不如只看图画呢。欸?好主意啊,那我就只看图片!”嘿嘿,只看图片我不就想让他干嘛他就干嘛了嘛,好玩!于是从那天以后,我看绘本就只看图画了。

  可是妈妈急了:“你说你,字也认得差不多了,可你整天看图画也不行啊!真是无药可救!再看看对门儿的小豆,人家都可以自己一个人看图画书了,人家看的是图画书,你看的是图画……”好一副恨铁不成钢的样子。

  我本来想“引用”隔壁成天和妈妈吵架的姐姐的话,可是一想到“杖责二十”的“出言不逊罪”那是舌头咬掉硬生生把嘴边的话往肚子里咽。心想“此话一出,看来好日子不长了。”

  结果妈妈还真没收拾我,只不过三天两头往书房里跑,我问她去那里干嘛,她说去看绘本,我恍然大悟:“哦!原来我的绘本被妈妈藏在了这里。它们应该都想我了吧,,得赶快去!”

  在我带着光荣的使命感兴高采烈跑进书房找书时,妈妈却悄悄地锁上了书房的门走了。我心想:“妈妈既然锁门不管我了,那我不就自由了!哈哈,这次要一次看个够!”又去兴致勃勃地找起书来了。可,不一会我的心情就想在玩蹦极,一下就从高峰摔到低谷。原来,我没有找见我的“绘本娃娃“反而找见了一堆花花绿绿的故事书。什么《小猪稀里糊涂》、《一年级的小豆豆》《中国经典故事大全》。这些都是什么东西!我生气,我委屈,我讨厌……百般感受交织在一起,我看都不看就拿起一本书“呼啦”一声,那本可怜的书就像那只昏了头撞在树墩上的兔子一样飞到了柜子的柜门上。“呼啦”,“呼啦”……一本又一本的书就像长了翅膀似的,一本接着一本的飞到了柜子上。“等一下”,我想道:“如果我这一个下午就这么扔下去,那不是太无聊了?便宜了妈妈,不行她不想让我看书,那我就要一次看个够!

  我翻开书:一个字一个字地读了起来,,精致的图画,小女孩悲惨的故事,再加上我的情绪让我忍不住“呜哇”声哭了出来。“原来他和我一样命苦。”妈妈闻声赶来,奇怪地说:“没想到我没把她弄哭,一本《卖火柴的小女孩》竟把这小东西搞哭了。

  那本《安徒生童话精选》我一直都还留着,后来再看书,十几次在被窝里看书被抓现行,无数次在厕所看半个小时一个小时被捉住,吃板子无数次….连妈妈都骂我“屡教不改”“好了伤疤忘了痛”…………

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,是啊,如果没有妈妈跟我玩的这个游戏,我也许永远也不会“进步”,也许永远也感受不到这种文字的魅力。书是干什么的,就是用来看的啊!

初二的我的作文 篇5

  十年后的我?哦,那我应该是一个......对!我应该是一个记忆专家。

  我会开一家店“记忆专家开小店?”你可能觉得可笑,听我说我的小店出售的记忆。

  这是温馨个小店。一个个玻璃橱柜中,是一个个装着各种颜色的记忆。那粉红色是关于樱花的记忆;那深蓝的是个老渔翁关于大海的记忆;还有那淡黄色的是......每天,明媚的阳关洒进小店,为每一个记忆度上一层层淡淡的金黄。

  也许,有着一伤看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历。并不是太完美,但这对一个失去脚的小男孩来说无异于为他的思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为她打伞,虽然淋着雨,被冻得发抖,但他的心却是热乎乎的;也许......

  我只想把记忆卖给需要帮助的人,绝不卖给那些口袋里装着大把的钱却还想拥有一个富人的记忆的人,因为他不需要。

  十年后的我将会用心经营这个记忆小店

初二的我的作文 篇6

  这是我第二次淋雨,为了去上那倒霉的补习课。我穿了那件被我妈妈一起的小雨衣,型号根本就不适合我嘛!除了身体被严实地裹在雨衣里,裤子全部在外面把风,吸收着从雨衣上堆积而流下来的雨水。我疯狂地踩着脚踏车,脚在雨水中打滚。拼命驶向好似遥不可及的终点站。

  哦,我终于明白了妈妈告诉我雨大时惊恐的神色,而我却自以为是地以为,那雨根本淋不到我。呵呵,我错了,我得到了我的惩罚。大街两旁的树仿佛不喜欢这暴烈的见面礼,它们也在左右摇晃着,也在无助地挣扎着,呼唤着……

  街上的人很少很少,除了几辆奔驰在马路上的汽车,就剩下做生意的贩子在忙碌地干着,为了那几张歪西西的票子干着。我不知道干延上为什么连一个人影都找不到,也许是大地为我留着一条高档的路吧!我心里是这样美孜孜地想着。于是我用一只手抖了抖被水淹没的雨衣,然后跨越栏杆间的空隙,向右边"高档的路"飞奔去。哦,知道的是以为我冲进了一条积满雨水的小沟,不知道的还以为我是在冲浪呢!是的,那雨水的确从车轮下飞奔而起,直朝我的脸上飞溅了,连我的运动鞋也难逃一险,放在脚踏板上也在水里打着滚。我终于明白了这条"高档的路"的厉害,哦,着天下可没有白为你开敞的路!当然,裤子在吮吸着雨衣上的水,鞋子在吮吸着裤子上的水,袜子在吮吸着鞋子上的水,层层递近。

  我的身体凉透了,我的心也凉透了,如果不是没有余地让我下车,我真想把雨衣给扯了。看看前面,目标还有很远,而我的整个脸已经一片狼籍。哎!倒霉的日子,倒霉的雨,倒霉的补习! 我爱雨,但我不爱淋鱼,老天,请你别让我下一次再淋到雨!

初二的我的作文 篇7

  窗外是无边无际的黑暗,门口的银杏树在风中晃啊晃,摇啊摇,“沙—沙”的声音仿佛是外婆低低的呢喃,满天的银杏叶在飘舞,慢慢的组成了昏黄的灯光。

  外婆有一盏生锈了的灯,它的模样看着虽十分老朽,却陪伴着我走过了我的童年。小时候,我很怕黑,每到晚上那种仿佛要将整个城市吞噬的恐惧也会如约而至,特别是窗外的那棵樟树被风一吹就发出“沙—沙”声,像恶魔磨牙的怪声,更令我害怕了。

  外婆在知道我怕黑后,拿出她珍藏了多年的台灯。

  每每到我睡觉的时候,我便会悄悄的扣一扣墙,并轻声地问问:“外婆,你睡了吗?”这时,只见我卧室的小门会有一个小缝,再听见“嗒”的一声,一束温暖的昏黄的灯光,我的心也会慢慢沉下来,安然入睡。在外婆常年的训练下,我也不再怕黑,只是那盏伴随我日日夜夜的灯老了锈了,就像外婆的生命,有一天,灯灭了,外婆走了。

  我们家搬进了城里,新房子的旁边有棵高大的银杏树,一到秋天,它的叶子就会变得黄黄的,像极了那盏生锈的灯,继续陪着我走完青春,走完人生。

  外婆一定带着老灯住在了银杏树里,而且故意不在春天出现,是为了锻炼我不再怕黑,而又在秋天出现,是因为担心我,放不下我,于是将这整棵银杏树变得黄黄的,日夜陪伴着我。

  那铺天盖地的银杏叶啊,你是不是带着外婆的爱,在黑夜中陪伴着我。窗外的大风吹着,一盏一盏的“灯”组成了黑暗中的光明,多谢外婆,你让我再也不怕黑。

初二的我的作文 篇8

  校园,我充满师生情的地方,充满同学情的地方,这里有太多太多回忆,太多太多如童话般的故事。

  校园,虽不是我的母校,但在我心中却是不可代替的位置,甚至比母校还重要。也许,这里有些人让我难以忘怀,难以割舍。这是真正的情感,不要太想象,不是那种情感,而是相互交织成的情感,是万物中最有真情的!

  这个校园,是我不想离去,不想分开,让我很矛盾的校园。这里有太多太多的人要感激,要报恩!

  我们的校长是一个有一丝不苟的,又恨幽默的一位校长。很受我们学生的爱戴。

  我们的老师是一个很爱学生,处处为学生着想的一位老师。我们很喜欢我们的老师。

  我们的任课老师,以及所有的老师都是很和蔼,很可爱,对学生就像对自己的小孩一样关爱。

  还有,我们班的同学,我爱我们班,虽然我给我们班带给很多的麻烦,很多困恼,我深感抱歉。

  我爱我们的校园。我爱我们班,永远的83班!

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