初中作文

初中作文[优秀5篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

　　随后我们又进行了列队练习，教官给我们示范了好多次，但是总不能达到目标。看见教官那标准的姿势，我们都感到无比的羡慕。经过一天的训练，我们练得浑身都不舒服，连腿都抬不起来了。

　　一个充实而又快乐的暑假过去了，等待我们的是一段严酷而又“辛酸”的军训。

　　在我的脑海里，军训就像是一个魔鬼，让你望而生畏，不敢接触它。我们是生长在新世纪的一代，我们是幸福的，父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了父母的垂爱。正是因为这样，我们缺乏着一种对意志的考验。军训虽然困难，但困难是磨炼坚强意志的磨刀石，坚强的意志是在困难的磨砺中培养起来的。

　　军训是苦的。刚开始，大家自信满满、精力充沛的走上“战场”，才刚做了几个“向左转、向右转”过后，刚才那股劲儿顿时消失的无影无踪，整个人就好像是没充满的电池。李教官对我们严厉的要求，让我们不禁有“回家”的冲动。烈日当空，挺胸收腹，我们在站军姿。汗流下来了，在身上“乱窜”，痒痒的，但不能擦;喉咙干了，火在心中燃烧，非常难受，但不能喝水;脚麻了，但不能休息。一二一，向右看，一遍又一遍的齐步训练…… 不经意间汗水已浸湿了衣服，满脸的汗珠如泪一般滑过脸颊。中午，同学们又饿又累，叫苦连天，忍不住双脚的酸痛，对军训有一点灰心丧气。休息后，个个双腿又酸又软，浑身一点儿劲儿都没有。但我们想一想：“在我们埋怨、灰心的时候，教官呢?他们和我们一样累、嗓子都喊沙哑了。这样一想，身体顿时有了精神。

　　军训是乐的。休息时，雄壮的军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默的教官为枯燥的军训增添了力量;同学的搞怪让满脸“愁”字的我们增添了力量。我觉得，辛苦后的收获是加倍的快乐。还有就是叠被子，叠、压、折、修，一块类似豆腐般的被子便出现在我眼前。我感到惊讶，惊讶于原来被子也可以这样叠法。忘不了，和同学们一起唱《团结就是力量》，这是属于我们的一份美好回忆。

　　我非常欣赏军人，他们挺直的腰板，耸立的肩膀，忘我的精神和一张充满刚毅的脸。我最记得李教官说过这样一句话：“我们是一个班级，是一个完整的集体，我们要团结一致、互相帮助!”我们要向他们学习，学习这种意志坚强、风雨不摧、团结一致、坚持不懈的精神。让这些精神随时陪伴在我们左右，洗礼着我们，教育着我们，使我们在风雨中健康茁壮的成长!

　　短短的'五天时间里，我好像真的长大了，不会为一点点小疼痛而退缩，因为我学会了坚强、坚持、吃苦耐劳。我感谢军训，感谢它给了我刻骨的回忆，给了我坚强的意志。五天的军训结束了，生活似乎一下子又回到了原点，偶尔想起军训，感觉像是一场梦，唯一真实的是大家晒黑的皮肤和酸痛的身体。几天来，大家与教官之间彼此有了感情，所以走的时候有些舍不得，甚至有些不想回家。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份坚强;少了份依赖，多了份自强;同时也懂得了自爱和自理。

　　过去的终究会过去，但“它”却化作一只蝴蝶，成为我心中最美丽的一道风景线。

初中作文 篇2

　　“窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。”听着耳机中发出JAY那忧郁的歌声，放眼望去，我的窗外还真有几只欢快的精灵??麻雀。在枝头，在屋顶，在电杆在草坪，唱着那只有它们听的懂的歌。而窗里的我，也仿佛是一只被关在笼中的鸟，在那儿哀鸣“你说这一句，很有夏天的感觉!”的确夏天是那样的奔放，那样的热烈，那样的美丽。白花盛开，鸟儿放开歌喉，人们尽情欢乐。那是多么快乐，多么美丽，多么令人神往。可如今，夏快到了，可心中的哪个夏，何时才真正到来?

　　“手中的铅笔在纸上来来回回”窗内的我确实在纸上来来回回的写个不停。但心中的张纸去被渐渐涂满。手中的笔也越来越沉。望着无尽的题，我不知，这来来回回到底还要多少次才是个尽头“你出现在我诗的没一页!”你是一种淡淡的`感觉，是一种无尽的思绪，是一种快乐的自由。

　　麻雀还在窗外叫，我依然坐在窗内……

　　后记：本文献给那些像文中有着一样感受的孩子。自由，快乐将永远在我们周围。希望大家都能想麻雀一样，自由，自在的向着自己的梦想越飞越近……

初中作文 篇3

　　“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。”

　　淡淡的清风吹过，吹来一阵淡淡的幽香，口中咀嚼着微苦的莲子，坐在池边，将双脚放入水池中，那清澈的水中，偶尔会有几尾彩鱼游荡于我的双脚间，也会与我的双脚嬉戏。清澈的水、翠绿的柳和嬉戏的鱼却都比不过池中央的那位“仙子”啊。

　　她那柔弱却不失仙气的脸上泛着淡淡的醉红，好似喝醉的仙子。翠绿的衣裙在水中泛着点点银光，随着风，手中托着不含一丝瑕疵的翡翠碧玉盘，渐渐地向你缓步走来，风吹乱了她的发，也吹甜了我的心。她是谁？来自何方？

　　我想，大家都应该认识她，她是莲啊！

　　她出生在腐烂的淤泥之中，却不会沾染污秽。她两袖清风、不图名利有美丽无比。但你可知道她有多么的努力才能从淤泥中生长出来吗？她是一棵普普通通的莲子。却只因莲蓬的一句“一不小心”而落入淤泥之中。可她不甘心就这样坠落下去啊！她不愿意待在腐烂的淤泥之中等待死亡的来临，所以她就要生长，生长成一株洁白的莲花，这是她的梦想！她坚实而又缓慢地生长出一根根结实的根须，深深地扎进淤泥之中，又渐渐地生长出一根中通外直的茎，她很自豪，但茎内的空虚告诉她不要骄傲，要谦虚。暗地中与这艰苦的生活环境较劲，不断战胜自我，且承载着淤泥的不屑于嘲笑。她不管，只是一个人静静地生长着。她的茎只是一根，从来不会横生藤蔓、旁生枝径，只是一个人默默地努力着……

　　她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”她从淤泥中生长出来却不沾染，经过清水的洗涤却并不显得过分妖艳。她的茎内空外直，不横生藤蔓，不旁生枝径，香气传的越远越清幽，静静地挺立在水中，可以从远处观赏却不能靠近亵玩。

　　不是过了多久，她竟生出一个小小的花苞，逐渐在一天天的'时间中开出第一朵花。她是多么地洁白啊！让我不禁想起了《晓出净慈寺送林子方》中的一句话“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在夕阳照应着的莲花真的很美。但是她经历了多少的磨难才开出这一朵花？但她这一刻美得仿若天上飘飘欲飞的仙子，在飞升之时遗落下几滴掺甜苦的泪。

　　“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色粉绝世，馨香为谁传”

　　淡淡的花香飘得很远，却异常地清香。而她，花香的来源，只是静静地挺在水中，不骄不躁、不问世事、洁身自傲。她如此的美丽之所以没有人将她折下，是因为她是不可以靠近玩弄的，只可以远远地观赏。只是这样，我也满足了。

初中作文 篇4

　　刚刚想到这个这个美丽的名字时，我的脑中一片空白，不知道写什么，可就是很想用这个题目。彼岸·花·等待。——题记

　　彼岸

　　在那个彼岸，总会有人，不只是人，还有想念。想念，会想念什么呢？，想念你们的一句话，一个动作，一个说话的语气，还有气息。

　　我会在彼岸想念你们，你们的一举一动，都深深的刻在我的脑海里。我们之间的距离就有一条河的距离，虽然只是一条和，没有那大海的波涛汹涌，没有那大海的宽广，就算是一条河，也会把我们永远的分开。

　　花

　　花开，花落。

　　花开的时候花很美，却从不想花落的痛苦，花开，我们走在了一起，花开了有三年，我想，这个花期真的很长，在这个时间里，我想让它停止，因为花开的时候，一切的一切都不会有所改变。

　　花落，一时间，全部改变，人变了，时间变了，花也变了，变的枯萎。就在花落的同时，一切的一切就都结束了，曾经的自己知道很快，却没想过这么快。快的.让人发慌，让人心里有一种闷闷的痛。

　　等待

　　我等待着新的开始，新的故事，新的你们，等待……

　　在每年的这个时候，我都在等待。每一次的等待就像五百年的回望，多少次的等待，才能又见到你们。

　　哦，你们不必再等我了，因为我已经忘记了一切，虽说忘记很难，但我这不叫忘记，我已经把你们埋藏在心中最深最温暖的地方。

　　再过五百年，我还会再到那个地方等待。在那个地方等待着，再从心里拿出那埋藏在心中最深最温暖的记忆。

　　我站在彼岸，拿着重开的花，等待。

初中作文 篇5

　　冬，永远都是一个优秀而不张扬的姑娘。

　　冬，必然曾经是这样的：从翠意交融的竹林中，一棵参天古树，终于撑不过了，婆娑的歌声沙沙响起，将一首静寂的歌从云端唱到山头，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一撮待放的寒花中——幽静得如雪铸成的脸颊，就这样静静地看着你。

　　那样沉寂，那样微渺，却又那样内涵深厚。一丝雨，可以肃杀地舞出客居人的忧思；一缕雪，可以幽静的寻出诗人的深思；就连赤脚踏上大地的一刹那间，都能深感那丰富的底蕴。反正，冬就是这样不豪放，不癫狂，而能好得深得人的同感，引人深思人的内涵的。

　　冬，是太好的。不吵闹，不张扬。有人说冬天太冷，不好。笑而不答的我，只是在想：春天那么喧闹，夏天那么烦躁，秋天那么悲凄，都那么热，借着李舟的语气反问那些人冬“谁曰不可”好？

　　关于冬的名字，总觉必然有这样的故事——在《诗经》生成之前，在语言缔造之前，在仓颉造字之前，猛然的瞬间——一个老人用雪水作茶猛然感到的清甜，一群孩子用雪堆砌间猛然感到的内涵，一只鸟儿停在山间寒花猛然感到的生气……当他们惊讶地奔走在山间，互告的时候，他们争来争去，最终，从喉间悄然发出的声音——冬，为这个“千树万树梨花开”的季节，命上了美丽的名字。

　　那初冬的时候，鸟儿们早已在丈量远处南方与这儿的辽远了。大的，升在空中丈量辽阔的天空，小的'停在云上，观望天的厚度；最小的，则左右盼望这一块碧绿与青蓝混成的颜色，是否纯而净，是否明而透。然而，争论来争论去，大家各抒己见，什么也没讨论出来，只是核了又核，算了又算，论了又论，最后什么也没讨论出来，只觉得还是大家一起走，来年再回来论论罢了。那音乐的雨，久久地下着，和着春天的希冀与冬天的雪。什么也没有留下。

　　而树，也是开始准备了——为了雪不压断枝丫，不少树落了叶，让雪带走自己的辉煌。一切都那么安静——只有松、竹、梅还挺着，什么也不想离去。

　　之于所有的落叶，交给大地去数了，所有的雪，交给河流去编册；所有的树，交给风去欢唱。而家外一群群的学童，则是为冬去送信。因为只有它们，接融过冬天的所有。

　　冬天必是这样，或者，在什么地方，还是这样吗？穿过阴雨的黑森林，我想走访在遥远年代的冬天，可我只是迷失在了今生的正中央。