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初中生的作文

时间:2024-04-07 09:29:47 初中作文 我要投稿

[精]初中生的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初中生的作文4篇,欢迎大家分享。

[精]初中生的作文

初中生的作文 篇1

  今天,我又打电话给爷爷了,听说爷爷现在病了,有点头晕他说。“看对面那几栋楼好像在转。”

  保持不了平衡的时候,他紧紧地箍住我哥的手臂,依靠着他。

  就像当年他抓住爷爷的手,在黄昏下回家一样。

  仍然是两个人,但世界变得不一样了。

  当年的小个子,现在变成了大个子。

  当年的好汉子,现在变成了老头子。

  ……

  爷爷的手臂很长,这衬得他的身体很小。兴许,当年他也是个强壮的汉子,但今天,他已经成了一个老人,作为爷爷。

  他不能再像年轻时一般闯荡了。因为他老了,还因为,他心中有所牵挂。

  爷爷已经变得温和。几年前,他还是火爆脾气,喜欢喝烈酒,抽水烟,眉毛间,眼睛里,都是力气。

  以前,他会和我说战争故事。“突然,‘砰’的一声,就有兵闯了进来。”那个时候,爷爷在我眼里是个大汉,一双大手掌在空气中胡乱挥舞。

  几年后,他只喜欢握住我的'手,跟我说文化,说各地风俗。

  当我哥和他说打篮球后,他就立刻接上嘴,“中山的人最喜欢打篮球,小榄那些人,老老嫩嫩的都喜欢拿着个球拍来拍去。广东有几处地方的人喜欢打各种球。一个就是中山小榄的篮球,一个就是梅县的足球,还有就是我们台山的排球。打篮球好啊,锻炼身体!”

  后来,这段话他说了三遍。爷爷真的变了。

  他不再暴躁,或者说,已经没人令他暴躁了。我们一家的移民,一定让爷爷在暗地里抹过泪。我们在一起生活了那么多年,这份感情,怎么能说放就放?爷爷一定还念着我们的顽皮,想着能再多见我们一面吧。

  可是我们未必能再见了。

  爷爷的身体越来越坏,令人担心。 我们刚出来美国,还未有足够的经济能力回国。爷爷每天都孤单地呆在屋子里,每天早早地起床,走向洗手间经过我们的房间,看见里面空无一人,一定会有伤感罢?每天孤单地起床,孤单地吃饭,孤单地入睡……热闹不再有了。早上不会再听到我们起床上学的声音,吃饭时不会再看到我们争菜吃的吵闹,晚上也不再有争抢电视频道的气氛,也没有人说“晚安了”……

  我们的身影仿佛还在,可是,人呢?

  爷爷有时会坐在椅子上发呆。他是在看孙子们的回忆罢,那一张张可爱的脸庞,现在已经不在眼前了。或许,我们当初曾惹人生气,曾让人想过“我们不在的话多好。”可是,当我们真的不在的时候,爷爷,或者说,我们的心就像掉落的叶子,无所倚傍。

  想起过往的痕迹,真的快要掉泪了。站在乡下的屋子里,他只觉得,这房子好陌生。每一根柱,每一盏灯,都和以前一样。但是,那时的人已经不在了。有时走到一个地方,他会想,“那个时候,她们在这里打扑克。“那个时候,我她们在这里玩石子。”……如果我们还在,他们会在做什么呢?

  我不想爷爷、不想所有亲人老去。我多希望他们能一直在我身边,大家一起快快乐乐。

  可是,岁月无情,我的手中留不住一粒沙子。

  有些事情,是我们必须面对的。即使含着泪,我也要走过这些路。

  眼前有点模糊了。

  眼前的世界仿佛每一刻都在变。

  一样的空气,不一样的时光。

  如果我可以回到以前的话,我一定会好好地陪在爷爷身边,不会在让他一个人孤独,不会在让他一个人.........不会在对爷爷不孝。

  可是时光可以回去吗?现在的我,只能等待回中国的时间了,回去后多多地陪在爷爷的身边了!!!!!!!!!!

  时光真的不能会?

初中生的作文 篇2

  自然之音,大音希声,仔细听听,自然的声音,多美妙。

  你,从远古走来,提携着纯净洁白的小裙,翩跹着舞步,美美地走来。你,从诗人的笔下走来,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,你从人们心中走来,轻唱着动人的小曲儿,让人们陶醉在那幽幽的自然之声中。

  你,仿佛来到了冬天。在那小河边,你停住了脚步,看那水流湍急,冲破枷锁般努力地挣扎着。而那坚硬的冰面似铁甲士兵,丝毫不退让。河水冲打着冰面,发出“唰唰”的声响,又似“黄河之水天上来”的滔滔声,响彻天地。在水和冰的奋力拼搏中,我听到了你的声音。

  你,仿佛又来到了春天。望那满山遍野,绿色“哗啦”地从这头蔓延到那头。树活泼起来了,用它那硕大的.手掌来奏起欢歌;小草也伸了个懒腰,伸展着身体,来伴奏生命的歌谣;小花也不消停,张着那灿烂的脸颊,高调地欢笑着。农民伯伯拄着出头仿佛看见了今年的希望,笑盈盈地开始了今年的匆忙。在生机盎然中,我听到了你的声音。

  你,仿佛又来到了夏天。佳木浓密,绿草成茵。在,满眼绿意中,你有增添了新的美妙。小鸟可忙坏了,从大地奔到蓝天,唧唧喳喳地诉说着心中的喜悦。蜜蜂更是个大忙人,成群成片地嗡嗡嗡地闹腾着,仿佛要把长花的地方都闹个鸡犬不宁。太阳也在说着话,想把这一年的温暖啊,都絮絮叨叨地给予大地。于嘤嘤和谐中,我听到了你的声音。

  你,仿佛又来到了秋天。秋雨沥沥,秋风习习。这时候的你仿佛又多了几分多愁善感。雨滴知趣地轻轻地低落,奏响了深沉的乐章,风儿也收敛许多,似有若无地拂过树木,发出沙沙的摩擦声。树叶不经意地打了个转儿,静悄悄地凋落在地,于心中孕育着明年的希望。

  在萧瑟静谧中,我似乎听到了你的声音:人行明镜中,鸟度屏风里。这是只有用灵魂倾听自然之音的人才能真正体会的,不是吗?

初中生的作文 篇3

  对面302室经历了短暂而又喧闹的装修后,迎来了一位奇怪的叔叔,陌生的气息使原本和睦一气的邻里间似乎多了些隔阂。他灵巧地避开了所有邻居的关怀。

  每天晚上七、八点钟,便是这位“怪叔叔”回家的时候。只听见那嘹亮的男高音从底楼一路荡气回肠地响到三楼,狭小的楼梯间成了KTV里的小包间。“夜太美,尽管太危险,总有人红着眼眶熬着……”“呯!”302室的门一声响,把歌声关进门里,又巧妙地从302和301相搭的墙传了进来。

  所有的邻居都颇有微词,心与心之间的隔阂便更明显了。

  大清早六点多,我背着沉重的书包往楼下走,迎面上楼来的便是302室的“怪叔叔”。 勉强挤出一个疲惫的笑:“叔叔早!”他微微抬起头,仿佛只是表明看见了我,从喉咙里憋出一个“早”字。他大约是瞥见了 我惺忪的睡眼或是黑眼圈,问道:“你上初几了?”“初二,马上期末考试了。” 那双波澜不惊的眼睛里,似乎闪过一道愧疚的光。他抿了抿最角,似乎想说什么,又低下了头,侧着身子,在我身旁上了楼。

  那天晚上,我坐在里屋写作业,那嘹亮的歌声又从一楼飘到三楼。忽然,那歌声似乎是按下暂停键的磁带般戛然而止——他大约想起了对面有一个需要安静的学生,楼下有个爱静的中年妇女。脚步声重又响起,只是轻悄悄的,仿佛那鞋是踩在厚厚的落叶上,而不是踩在坚硬的楼板上。他拿出钥匙,打开门,然而,这次并不是重重的“呯”声,而是几乎与那脚步声轻的旗鼓相当的声响。我的眼前仿佛又显现出那双闪过一丝愧疚的眼来,不免心中一动,那种邻里间的互相包容,真诚相待的情感又占了上风。有凉爽的夏风从窗口透进来。此刻,每一颗心与心的.距离仿佛近了。

  歌声停了,楼道里的安静持续了半个月,每天看见这“怪叔叔”渐渐亲切的微笑,我竟有些不忍心剥夺他唱歌的权利。

  那天,期末考结束了,我背着轻飘飘的书包,迎面走来302的“怪叔叔”。他向我灿然一笑,亲切地拍拍我的肩膀,说,“考得怎样啊?,我可是忍了半个月的‘歌瘾’呢,你可不能对不起我啊。”我也笑了,这邻里之情让我的心感觉到人与人之间的亲近。

  他向我摆摆手,朝楼下走去。歌声又响起,从一楼飘上了三楼。他唱的是《海阔天空》,随有些跑调,却显得这平凡人愈发的可爱。

  脚步声远了,歌声远了,心却近了。

初中生的作文 篇4

  “周扒皮,爱吃鸡,三更半夜……”从一幢楼房的天井里,传来了阵阵稚嫩的儿歌声。如果你走近一些,便会看见由两个小女孩牵着一根橡皮筋上,一个女孩儿兴冲冲地在绳子上跳来蹦去,一次又一次将绳子高高地勾起……这个小女孩便是幼年时的我。

  那时,橡皮筋是我们女孩子的最爱,一有空,便约上几个小伙伴跳上几跳,满头大汗也无所谓。幼小的心灵里,橡皮筋给予了我们不可磨灭的快乐。

  上小学了,在我们空荡荡的小书包里,仍然塞着一根橡皮筋。一下课,操场上便会出现我们兴高采烈地跳橡皮筋的身影。“叮铃——”上课铃响了,我们便收拾好橡皮筋,余兴未消地喊道:“下次再跳!”

  但快乐总如云烟般飘渺,有时候你总会不由自主地放掉它。时光的脚步匆匆,如流水般飞速流逝。从前满面稚气,总抱着玩具在路上奔跑的小女孩,转眼间已长大成了小学高年级的女生——低年级小朋友们眼中的大姐姐了。长大了,幼年时的快乐似乎不翼而飞了许多。那根被无数脚丫踩过、曾给我们带来无限欢乐的橡皮筋,躲在书桌的角落里已有多时,早已黯淡失色。有一天,我好不容易解决了堆积如山的`作业,带上橡皮筋去找朋友玩耍。谁知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜脸:“还哪有时间玩这个啊?!爸妈叫我们好好复习,都上毕业班了,要抓紧时间。”我愣愣地站在风中,好像失去了什么……

  又一天,我背着书包放学回家,路过一条小巷,一阵熟悉的、清脆的儿歌声传进耳朵。只见几个小女孩拍着手掌蹦跳在橡皮筋上,满脸幸福,荡漾着无尽的快乐……我静静地看着,终于发现了自己竟失去了某些对我来说很重要的东西。

  “……睡了个觉,你说好笑不好笑?……”流畅的儿歌声中,我再一次将橡皮筋高高地勾起。

  我终于明白了,我还是那样喜欢跳橡皮筋,橡皮筋也一样能给我带来那么多欢乐。只要我愿意、努力,快乐仍然掌握在我手中,不管时光如何地飞逝……

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