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初中作文

时间：2024-06-01 11:03:03 初中作文我要投稿

初中作文合集[8篇]

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中作文8篇，希望能够帮助到大家。

初中作文合集[8篇]

初中作文篇1

　　看着黄昏的最后一缕红在秋风中散去，我明白夜又来了。

　　轻轻地，轻轻地，她降临了人间。四周的灯是已经点亮了的，而天空却渐渐淡了。起初是淡淡的一层蓝，像一盆清水中滴入了几滴蓝墨水，慢慢地散开来。繁星被一层薄云阴去了，间或得以一见；而月似乎圆了，如青玉悬在蓝锦上。

　　夜空又暗了一些，月更亮了，繁星也露了些出来。此时天空的颜色已经是深蓝了——虽说是深蓝，却仍有那沁心的'感觉。虫鸣声飘来，一阵又一阵，但丝毫没有喧闹，很有节奏；各自唱着，但丝毫没有杂乱。虫鸣时而高亢，时而清脆，时而柔美……听夜是一种享受。漫步在街道上时，耳际仍不断传来虫鸣声。夜依然安谧，一如她每天的习惯——祥和，温馨，幽静。

　　快到城郊时，虫鸣声更浓了，夜也更浓了。

　　现在的夜已经浓得化不开了。蓝色已经浓得如墨般，那蓝已经接近黑了。离城市愈远，虫鸣也就愈浓，但没有影响夜的小憩。若说城市中的虫鸣如轻唱，则现在可以称之为交响乐了。知名的，不知名的虫鸣此起彼伏，连成了一片。秋风又起，身上感到了一丝寒意，深吸一口气，那感觉令人顿时神清气爽——夜也是有味道的。少了许多灯光，影子却一直跟着我。

　　抬头望望夜空，只见含笑的月，那笑如蒙娜丽莎般神秘。月光如水，轻洒在路上，洒在我身上，也洒在了我心中。如梦一般，我的心被感动了。夜空深邃了，透着沉思般的目光，无言地鸟瞰着我。有时虫鸣不来，十月的秋风不吹，夜那如诗如画的寂静又让我心醉。

　　夜已深了，我不得不回家休息。关上灯，才发现夜未远去，我再一次沉浸于夜的静寂。到了明日凌晨时分，夜又将离去。但在这之前，我将小心翼翼地入睡，与夜为伴。

初中作文篇2

　　前年夏天，我前去桂林旅游，一览了天下一绝的山水景色，一路风景。

　　眼前，一座高山，山脚下，是一条潺潺的小溪，相依相伴，形同父子，互相依偎着，山用他的高耸为溪流保驾护航，尽管山体满眼沧桑，但还是毫不动摇。

　　我若有所思。

　　突然，手机响了，电话那头居然传来父亲的声音，无微不至关怀的言语令我有些惊讶，但始终认为那是因为时间间隔太长了，父亲自然会打来电话。

　　终于，去年暑假，我去美国游学，有天因为手机忘了充电，就一直关机，再打开时，便接到了父亲的电话，电话那头是充满磁性的熟悉的声音，但毫无责备之意，问了好几句才肯放下心来。

　　猛地回忆起父亲，印象中，他未曾展露过如此柔情的一面，我平时更多地认为他并不关心我，殊不知，他把这一切都融在了这掌心化雪的爱意中，静静地、默默地、淡淡地一直到他认为是最重要的时刻。只是，在我发现它时，我已经长成了父亲一般高。

　　我和他终于能相互理解，他不是不关心我，只是他情感流露的.习惯，我把他的静默当成冷漠，把他用心给我的空间当成了距离。

　　思绪折回眼前的山水间，这山水又何尝不是如此？虽然山从未表达他所承担的风险和满满的无私，但这种无私伴随着每一滴雨滴，流入溪流中。

　　即使有一天，这座山轰然倒地，溪流也能明白这座山为他所做的一切，我想，它也会连绵不断涌入海中，那里有山的期待，还有大海的怀抱。

　　所谓父子，是难以相互理解有形影不离得人。我想，我和父亲是不同的，但只要能感应他所给予的，一切便足矣。

　　时至今日，虽然我仍不能以全身心接受他的给予，但至少我能感受这座山的无言背后的情怀。我想，父子之间就如山水之间，只有山的无私和水的环绕才能够构成最和谐的一景，不必过多言语，便让人陶醉。

　　我想象有那么一天，能和他相依相偎，斜倚在山水间，正如我们冥冥中曾约定的那样。

初中作文篇3

　　我虽然只有15岁，但是却过早的深入社会，接触形形色色的人，自己的地位也不断的提升，同时也看遍社会复杂。

　　为了下文当中提到的事情，大家能够容易理解，首先我简单介绍一下自己。我15岁初三学生，百度BF记者团清河站站长，百度贴吧清河义工吧吧主。

　　20××年我加入了清河义工，从而开始我的公益生涯。参加过无数次公益活动，认识了许多社会上的人物，也为我以后的成长垫下了基石。

　　20××年担任百度BF记者团清河站站长，百度贴吧清河义工吧吧主，也使得我的人际关系更加广泛。

　　我15岁过早的踏入社会，虽然和先年龄阶段所应做的事情不符，但是我从中也获得了满足，曾经辉煌过，曾经也懦弱过。

　　世纪缘网络是我的第一个网站，完全有我自己做出来的，没有任何人的帮助，因为我相信自己，结果我真的做出来了。

　　关于世纪缘网络，是曾经一起玩贴吧的好朋友让我创建的，因为我有自己比较独特的技术，但是没有一个好平台去交流给同样爱好网络的朋友们。一开始我创建的时候并不是说一帆风顺，首先就是资金，空间，域名都需要钱。在钱的问题上下了不少功夫才找到一位爱心人士赞助的`空间和域名。有朋友问我为什么不给家长要钱，我回答说：我要靠自己在网络上立下一番事业。说的有点大了。钱解决了就是技术问题，人员问题，管理……等等的一系列问题，但是都被我征服了。

　　后来我把我的经历写成了一首词

　　少年英雄独闯荡相识好友创世缘

　　世缘创始崎岖路坚持不懈会成功

　　我自世缘之神将甘为世缘把身葬

　　世缘成长惊奇速技术过硬无人抵

　　前人无法与争辟飘洋过海道无阻

　　只因世缘名在外天空高挂世缘旗

　　我20××年的心愿就是拥有自己的服务器。

　　回首20××，欢乐迎接20××。

初中作文篇4

　　做一个真正的管理者

　　虽然星云大师身处佛门净地，能对世间的万物世故看如此的透彻，不禁让我肃然起敬，其实生活中的管理学处处不在，我们每一个人都是管理者。

　　一，认同的观点

　　1.管理者不一定要很能干，但是必须善于沟通协调，心如大海一般包容所有——有包容的肚量，一切便能为我们所拥有。

　　2.管理者是有素养的

　　3.待人要平和有礼。作一位管理者，对待你的部下乃至与所有相关人等往来，最要紧的，要能亲切和蔼，要让他感到你很平易近人。有云：“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。”愈是最高的领导者，你的态度愈平和有礼，部下也会生起恭敬心，接受你的领导。

　　4.做事要精简有道。作为一位管理者，要关照的层面会很多，但是你不能过分地繁琐、过分地啰唆。繁琐令人厌，啰唆令人烦。化繁就简，受领导的人才会清楚明白你的原则方针，才会愿意跟随你一起做事。

　　5.忙要忙的有意义，不要迷茫的忙。校长说要知道忙的最终目的，要忙的有价值。

　　二联系实际

　　作为教师的我们，特别是班主任，人格的魅力是无限的，这是凌驾于他的工作能力之上的`。用自己的行动去说服学生，胜于一百句空话。班主任的自身素质、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个个体的楷模。因此，在班级工作中，我时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高，以达到用人格塑造人格的教育目的。作为教师，我们应该有转化学生的信心和责任感，教师应该懂得爱的艺术，用师者广博的生命之爱，民主思想去尊重每一个学生，浇灌他们的心田，帮助他们形成积极的自我观念和健康的人格。要知道，爱是一种信任，爱是一种尊重，爱更是一种触及灵魂、动人心魄的教育过程。

　　三结构反思

　　总之管理是一种手段他并不是目的。教育的目标是培养适应时代需要的人才，未来的社会对人才的要求是既富有创新精神，又具有完善的人格。因此，我们的教育还须以学生的完善和发展为根本。在班级管理中，我注重以人文理念治班，给学生一个自主管理的空间，还学生一个自由发展的天地，让学生在自我管理，自我发展，自我教育，自我培养过程中，使其主体意识得到强化。以创建一个文明守纪，团结合作，勤奋进取，有较强凝聚力的班集体。管理好班级，除了班主任的敬业精神外，再就是得法。管理虽无定法，但应得法。得法而事半功倍，不得法则可能劳而无功.做一个真正的管理者。

初中作文篇5

　　考试对于学生来说是家常便饭，特别是我们中学生，学科多，老师讲课的进程又快，每星期都要考几科的试，这对我们来说简直是一种煎熬，因此考试三部曲便成了我们生活中不可或缺的一部分。

　　第一部：挑灯夜战每当老师宣布考试后，我们的第一反应便是：“唉，又考试。”第二反应便是赶快拿起课本、参考书等拼命地啃，啃得越快、越多越好。在一般情况下短时间内是啃不完那些书的了，因此便出现了挑灯夜战这一幕。这个左手拿着课本，右手拿着参考书，头顶着一盏冷冷的日光灯，在星星、月亮的陪伴下左眼瞟一下课本，右眼瞥一下参考书；那个便实行“题海战术”，从一些同学手里借来一些练习，又从另一个同学手中借来一些练习，然后便拼命的`把那些习题往脑海里灌。对于挑灯夜战，我们班便是一个很好的例子，但是受毒最深的还是要数XXX。只要一到考试，她便神经紧张。到那时我们便可以看到一个发疯的XXX。那个面前发着几本参考书，一本叠着一本，眼珠子目不暇接的左右上下来回转，晚上就算是嘴里叼着手电筒来看也要把那几本书一字不漏的吞下去的便是她了。

　　挑灯夜战的成果便是第二天变成了“国宝”——大熊猫。

　　第二部：摇身一变——超级人物

　　答卷是考试的一个重要部分。“打长途电话”已过时了，因此他们便个个摇身一变，变成了篮球高手。看，那便是灌篮高手：把答案抄在一张纸上，然后用力一扔，便到了同桌或前后上；看，又是一个投三分球的高手，只见他把“球”一扔，经过一条优美的弧线之后便到了与自己十万八千里的同学的桌上，还有更厉害的，在几秒钟内却变成了国家保护动物——长颈鹿。那不有几个，他们正拉长勃子伸到自己附近的同学的桌子上呢。

　　真是“佩服”他们，那么厉害，摇身一变，既然一个个都变成了超级人物。

　　第三部：心惊胆颤每一天

　　分分分，学生的命根，所以跟随考试之后的便是心惊胆颤的过每一天，每天都担心自己分数的高低。经过漫长的等待之后成绩终于出来了，考得好的同学便欢欣喜地，考得差的同学只能终日把“愁”挂在脸上。最倒霉的是考了个59分，叫老师给加一分又没有较好的理由，叫天天不应，叫地地不灵，因此只能“吊颈”。

　　每天都抱着这三部曲过日子老都老得比较快，唉，做学生真苦！

初中作文篇6

　　假期的作文课上我们做了“摩擦起电”的小实验，老师给我们准备小纸片，四个小组准备各自的“工具”，一切准备工作就绪，这次比赛让同学充满信心。

　　第一轮比赛开始了，我和同学们都急忙拿起了自己的“工具”在衣服上和裤子上摩擦着，我擦来擦去，“小纸片好象睡觉了，怎么推都推不醒”。我心里想：“难道你就这么不愿意配合我比赛吗？”我继续摩擦着，小纸片还是没有反应，我有些不耐烦了，我回过头看看周围的同学，他们有的用尺子擦头发，有的`用签字笔擦裤子还有的擦袖管。看着他们一个个坚持不懈的样子，我想：‘我不能放弃。’毫不示弱的继续实验。小纸片好象看透了我的心思，我刚用签字笔贴近它，它马上就‘跳到’了笔帽上。我突然尖叫‘吸起来了，吸起来了~`！’老师和同学们都不约而同的看着我，我数了数，吸上了六片，在这高兴之时，老师宣布；“第一轮比赛结束。”我太幸运了！

　　接着，第二轮比赛就要开始了。老师说；“请每组代表来上台。”我毫不犹豫地走上‘赛场’我用签字笔使劲摩擦裤子，刚开始我就吸上了二片，一会儿，我又吸起了一片。哎呀，我的“汗宝宝”好象成心跟我作对似的一滴一滴地往下流，直淹我的眼睛，不管“三七二十一”了，继续“作战”。“五。四。三。二。一停”第二轮比赛结束，我一共吸了三片，我好高兴啊~！

　　通过这个实验我从中明白了；一直坚持到最后的人才知道，世界上没有‘不可能’。伟人和凡人的不同只是在于能否坚持到最后而已。成功就站在失败的后面，朝前走几步，你就会看见成功的足迹。科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺的深入。扩展，通过韧性的战斗，才可能获取光辉的成功。科学是在千百次失败后最后一次成功的。然而，“成功来自于坚持，科学来自于不懈的努力。”

　　我认为我这个假期非常有意义，你认为呢？

初中作文篇7

　　大海是每个人都向往的，一提起它，就会想到一望无际的海洋。当你躺在沙滩上，迎着清爽的海风，望着远处驶过来的船只，静静的听着海鸥的歌声，是一件多么令人愉快的事情。

　　大海的水好蓝，好清澈，把整个天空刻在了自己的脸上，像一面天然的.镜子。海浪时常拍打着海岸，总是一前一退，一行一止。每当退潮的时候，一些一直往海中流去，从远处看沙子安然无恙，一动也不动，可在近处看一粒粒黄色的呈不规则棱形的小沙子像泥鳅一样滑到海里。不时你会看到一些游泳健将在海边游泳，像梭子鱼一样在海中漫游着，瞧！他们来到这里，可把他们乐坏了，一个劲地笑不停。他们为什么那么高兴呢？说起来的确不一样在游泳馆中与在大海中游泳与众不同，游泳馆乃是风平浪静，舒适幽雅，而大海则是应有尽有，想清静到海岸，想游泳到海中，运气好抓两只小螃蟹回家呢！在海中游泳，你时不时的感觉一阵海风吹过来，那种感觉爽呆了！而且有时海水一起一伏，一生一降，感觉像是做过山车。

　　大海有时也有狂暴的一面，尤其是晚上，它突然呼风换雨，拉来一大片乌云，弄得遮天盖地的，海上没有任何船只行驶，大海狂风呼啸，搞得树摇摆不定，差点被连根拔起，说起来也不好说，总之是翻天覆地的，大海大概都是狂暴十分钟左右便平息了下来，天空时有一片小雨，好像大海还有余火没有生完。

　　大海有时也会跟我们玩耍，当有人躺在沙滩上的时候，它便掀起一片浪，压到那个人身上，那个人刚要溜掉，但为时已晚，他被弄了个底朝天，周围的人都笑得肚子疼了，这时大海也溅起一些水滴，好像它也懂得，在那边发笑呢！

　　大海啊，大海，我喜欢你，虽然你有时狂暴，有宁时静，……，但我仍喜欢你，虽然你有时狂暴，但还是不出一会儿，天就会放晴，你也就笑了。

初中作文篇8

　　对导演李安而言，他从不将拍电影视为自己的工作，而是借此挑战自己，经过层层剖析，实现对观众的交代，也对自己和世界进行探索。

　　我们每一个人都有一块未知的世界，李安能够直面心底最害怕的题材，才有了电影中的经典。因而，我们每一个人都应该拥有探索未知，挑战自己的勇气，才能够迎难而上。挑战自己实质上就是打破原有思维的束缚，摒弃畏难逃避的心理向自己的短板进军，通过这种探索，能够在短板上有了进一步的加高。

　　然而，挑战自己并非意味着“冲锋”式的探索，而是能够借助像剥洋葱般的谨慎细致，剥去洋葱无用的外衣，得到一个全新的洋葱。很难想象李安剥洋葱时流下的眼泪，必须抱有一种积极的心态面对这个艰难的过程，才能够达到一种飞跃。尽管过程是艰辛和漫长的，但是收获的必定是累累的硕果。在这种挑战中所呈现的勇气和毅力足以使人成长，这反而比结果更为重要。

　　我们是否缺少挑战自我的勇气，很大程度上取决于我们对待未知的态度。我们畏惧于未知，始终习惯以一种周而复始，一层不变的思维来束缚对于未知的`探索。李安能够跳出固定的模式，从不将拍电影视为机械化的工作，往往他的作品更有感染力。反观今日的电影，电视剧，很多导演为了抓住观众的眼球不断地重复时下热门题材，将其照搬，它们往往没有赋予导演的思想，终究会随着时间的推移淡出人们的视野，缺乏生命力的电影又怎么会给人们带来精神食粮呢？

　　对于电影界，缺少迎难而上或许只是文化少了一种表现的形式，但对于科学，亦或是治学，都将是灭顶之灾。科学因不断地挑战自己而得以发展，痛过层层地剖析，离真相越来越接近，换言之，挑战自我是科学进步强大的推动力；在治学方面，如果不能够戒除焦躁的内心，急于求成的心理，会使探索有了更多的障碍，以至于仅获得了流于表面的知识。

　　挑战自己，迎难而上，最关键的是不能带有功利心，始终带着最原始的初衷，只是把事情做到极致的念头全心全意投入其中，事半功倍；反之，将会背道而驰，一无所获。

　　人存在的意义就是为了挑战，不断地迎难而上，在过程中强化自身，实现走得更远的目标。

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