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读后感的作文400字

时间:2021-04-17 17:51:22 读后感 我要投稿

【实用】读后感的作文400字集锦8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的读后感的作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】读后感的作文400字集锦8篇

读后感的作文400字 篇1

  暑假里,我读了《小木耳和微笑的信》这本书,书里共分4个小故事:小木耳和微笑的信、小木耳和会飞的鞋、小木耳和颠倒国王、小木耳和退休巫婆。我还是比较喜欢小木耳和微笑的信这个小故事。

  故事讲小木耳遇到了一个特别的邮差,他看上去跟别的邮差不太一样,他没有穿墨绿色的制服,没有背墨绿色的袋子,也没有骑墨绿色的自行车,他穿的衣服、背的袋子、骑的车子都是红色的!他请小木耳帮忙送一封没有收信人和寄信人名字的信,信的内容是微笑。

  小木耳往草莓胡同走去,住在1号的是一位女高音,小木耳送信的时候她正在为找不到合适的衣服而苦恼。虽然信不是送给女高音的,小木耳还是把微笑送给了女高音。住在2号的是一位男低音,小木耳送信的时候他正因为孤独而苦恼。住在3号的是一位钢琴家,她因为救一位险些被车撞到的孩子失去了一根手指而丢失了微笑。住在4号的退休小丑爷爷正是收信人,他因为退休失落而很长时间没有微笑。

  最后,在小木耳的帮助下,小丑爷爷收了男低音为徒弟,钢琴家编排音乐,女高音设计服装,大家都找到了微笑,住在5号和6号的邻居看到这么多的微笑,也争先恐后的起来加入进来,草莓胡同变成了微笑胡同。

读后感的作文400字 篇2

  书,是人类一生的旅途。你随时都会乘载它,饶有兴趣得看着一道道美丽的风景线。

  《窃读记》这篇课文讲述的是关于一位小女孩爱读书的故事。她爱读书,爱读好书。她为了读书可以连续走好几家店;她为了读书可以放学后直接赶到书店;她为了读书,甚至可以一连待上好几个小时。

  她珍惜时间,珍惜读书的每一秒的时间。但是她家并不富裕,买不起书,她只能默默地躲在角落里读,有时她会贴在一个大人的身边,仿佛她是他的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。

  看看她那对学习的态度,对读书的喜爱。再比照一下自己,简直是羞愧不已啊!最后她写道:这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  对呀,国文老师说得非常有道理。粮食的哺育是身体,而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

读后感的作文400字 篇3

  秋日里金色的阳光洒在教室里,折射在同学们身上,呈现出七彩光芒。我们在老师的引领下,学习海伦凯勒的文章——《再塑生命的人》,我读着读着,不禁被她的精神所感动。

  她是一个懂得感恩的人。她莎莉文老师比作是“再塑生命的人",可见她对老师的感激之情。正如她在文中写的。"……在未受教育之间,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪。无从知道海港海港已经临近。我心里无声地呼喊着呼喊着:"光明!光明!快给我光明!"恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上。她把莎莉文老师的爱都深深的刻在脑海里,并产生了强大的动力,最终成为一个著名的作家。从海伦-凯勒身上我学会知恩、感恩。

  她是一个坚强乐观的人。她生活在一个无光、无声、无色的黑暗世界里,在莎莉文老师的引领下,对知识有了强烈的求知欲望,在手掌上拼写生字,在喷水口感受水的清凉。慢慢地把学过的词组合在一起,脑海里呈现出了花团锦簇、美不胜收的景象。终于,她创造了奇迹。读完了大学,还写了十几部震惊中外的举世之作。而这一切,都源于她的坚强和对生活的热爱,正因为有这样的`信念,她才能够不屈于上帝对他的不公,顽强地与困难斗争,用心感受世界的美好,让自己的生活变得灿烂光明,从而“再塑自己的生命"。

  读完了课文,我读出了一个自强不屈的人,她震撼了我的心灵,她告诉了我生命的意义和价值。

读后感的作文400字 篇4

  今天,我看了一篇小故事——《去年的树》。故事写了一棵树和一只鸟之间的一段感人经历。

  有一天,小鸟要飞向远方,它依依不舍的和大树告别了。从此,大树每天眺望远方,盼望着小鸟的归来。这一天,远处传来了声响,大树以为小鸟回来了,拼命的挥动着树枝欢迎。但是是,来的不是小鸟,而是拿着锯子的伐木工人。他看见这棵树高大又茂盛,就动手砍它。大树痛苦极了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注视着远方。随着最后一滴眼泪的掉落,大树绝望地闭上了眼睛。

  到了第二年春天,小鸟回来了。它到处找大树,可最后只发现树根。小鸟难过极了,它哭着问树根:“大树去哪了?”树根开始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴。”小鸟找了找去,终于在一个小女孩的家里找到了。小鸟问:“请问,还有没有火柴?”小女孩说:“已经都用完了,只有火还没熄灭。”小鸟慢慢的飞向那团火,它忍住了悲伤,高声歌唱起来,唱去年离别时的歌,来纪念它们的友谊。唱完后,小鸟注视着那团火好久好久,直到火一点一点的熄灭。

  这篇故事给了我很深的感触,万物皆有情,我们要和大自然和谐共处,要爱护大自然,把地球建设成美丽和谐的家园。

读后感的作文400字 篇5

  楚军攻打宋国以援救郑国。宋襄公准备迎战,大司马公孙固劝阻说,“上天遗弃商朝已经很久了,君王要振兴它,就是不可原谅的了。”襄公不听。襄公领兵和楚军在泓水地方交战。宋军已经排好队列,楚军还未全部渡河。司马公孙固说:“他们人多,我们人少,趁他们尚未全部渡河,请下令攻击他们。”襄公说:“不行。”楚军全部渡河,尚未排好队列,公孙固又将上述意见报告襄公。襄公说:“还不行。”等到楚军排好了阵势,然后才攻击他们,结果,宋军大败。宋襄公腿部受伤,侍卫官也全部被歼。(.)

  全国人都归罪襄公。襄公说:“君子不再伤害已经受伤的人,不俘虏头发花白的人。古代领兵作战,不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡了国的殷商的后裔,也不攻击没有排好队列的军队。”子鱼说:“君王不懂得作战。强敌的军队,在险隘的地方不能成列,这是上天赞助我们;阻敌于险地而进攻他们,不也是可以的吗?就这样还怕不能取胜呢。而且现在我们面对的强者,都是我们的敌人。即使到了很大年纪,俘获了就夺取过来,管什么头发花白?使军队明白国耻,教会他们作战,是为了杀敌人。伤势还未到死的程度,怎么不再伤害他们?要是舍不得再去伤害受伤的敌人,就应当根本不要伤害他们;要是怜惜他们当中头发花白的人,就应当向敌人投降。军队在有利时加以使用,钟鼓用声音来调节士气。时机有利而使用军队,阻敌于险地是可以的。鼓声宏大以鼓舞土气,鸣鼓进攻未成列的敌人也是可以的。”

读后感的作文400字 篇6

  在前几天的语文课上,老师给我们推荐了一本书《爱的教育》,老师说这是一本儿童读物,非常适合我们阅读。那时,我还没有看到这本书,书的名字吸引了我,爱的教育是怎样的教育?接受爱的教育的孩子们又是怎样的一群孩子?带着种种疑问,我迫不及待地想早点看到这本书,我千方百计得到了此书,回家一看,果然是名不虚传。

  《爱的教育》是埃得蒙多 . 德 . 亚米契斯写的。主要写了安利柯在巴莱特小学四年级时与同学发生的是是非非。这本小说里的人物都很平凡,有铁匠、绅士、泥瓦匠、卖炭人等等,还有一群活泼可爱的孩子们,他们有的正义勇敢、有的乐观开朗、有的十分善良,有的甚至身患残疾,但他们都有一颗爱祖国意大利的心。一个 “ 爱 ” 字贯穿全书,把所有的人物紧紧联系在一起,他们个性鲜明、活灵活现,都有着共同特征面对不幸、困难、挫折时,他们都没有放弃、没有悲观失望,因为他们心中有爱。

  他们朝气蓬勃,奋发向上,时刻为祖国做出贡献而准备着。他们团结友爱、和睦相处,拥有一份珍贵的友谊。他们是祖国的花朵,他们是祖国的栋梁,他们是祖国的希望。

  真是字词知冷暖,语言有温度。在阅读这本书时我明白了一个道理:做事不能光想着自己,要顾及他人的感受。我一定会努力学习,为祖国做出巨大的贡献!

读后感的作文400字 篇7

  捧读沈从文的《边城》一书,从头至尾,一抹淡淡的愁云因绕于心。恍然间,似来原始山野的清风轻拂面颊,如梦如幻。作家以真挚的感情,优美的语言,诗意的情绪,把我们带入与现实世界完全不同的唯美时空里,让我们陶醉于一曲清新悠远的牧歌声中。

  在工业昌盛的今天,《边城》所带来的不仅是一种自然质朴的意境......

  小说没有曲折复杂的情节:翠翠在蔓延葱茏的山林中不知不觉的长到了十五岁,她的世界里除了爷爷、黄狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的凄凉”翠翠和二老间朦胧无结局的爱情为作家娓娓道来,点染这清风白月浸透着流水潺潺。青春的梦如一般晶莹剔透的玻璃球.......

  作家为我们展现了一个宁静古朴的湘西乡间景致,展现出小说人物与自然的和谐关系:近似原始单纯生活,淳朴自然的民风,善良憨厚的本性,与那善良的河流、清凉的山风、满眼的脆竹白日喧嚣夜晚静谧的渡船一起,构成一幅像诗、想画、更像音乐的梦境......

  我要说最幸运的人是《边城》的读者,因为这些人在心底存了一个梦,他驻留在湘西的一个边城......

读后感的作文400字 篇8

  前年暑假,我阅读了黑柳彻子的成长作《丢三落四的小豆豆》这本书。书中的内容幽默搞笑,在作者充满自嘲的笔下,带给我们的不仅仅是笑声,令我们感受更多的是她不被困难所压倒的那种不屈不挠的乐观天性。

  人长大了,总该要开始寻找最适合自己的人生方式,小豆豆也不例外,在小豆豆长大的期间,她练过:芭蕾、绘画、单杠、英文打字、训犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球等等。虽然每样都被小豆豆“搞砸”了,但她还是以自身乐观的天性一件件的尝试了下去。

  仔细地读“小豆豆”的每一个搞笑回忆,我都感觉很有趣,但有点难为情的是,我似乎也在她身上找到了我的影子,例如上次:我正在家里看书,看得最入迷时,妈妈突然大叫:“郑昱婷,过来!”一开始我还懒洋洋得说:“什么事啊!等会再说,我在看书!”“过来嘛!”经过了妈妈的软磨硬泡下,我终于迈起了不情愿的脚步,虽说我走向了厨房,但我的心思却还在那本书上,似乎是为了惩罚我,随着我的尖叫声,我的脑袋不偏不倚得撞在了墙上,妈妈闻声而来,心疼地说:“诶呦,早知如此,就不让你帮我拿剪刀了!”我心里不禁想:都是我看的太痴迷惹的祸啊!

  心态要靠自己调节,所以,我也要像小豆豆一样,用笑脸来面对每一天、每一件事!

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