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可贵的沉默读后感

时间:2024-10-05 07:35:53 读后感 我要投稿
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可贵的沉默读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的可贵的沉默读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

可贵的沉默读后感

可贵的沉默读后感1

  学了《可贵的沉默》,让我也久久沉默。

  “知道!”“知道!”当老师问同学,爸爸妈妈是否知道自己的生日时,当问起是否祝贺时,孩子们异口同声地回答:“当然祝贺了!”“祝贺的!”又是一片肯定的回答声。老师的情绪迅速传染给了孩子们,他们一起点起数来,“15、16、17……”,越点越多,越点越兴奋……这几段话的词语具体描写了当时教室的兴奋气息,写出了同学们已经会感受爱。但老师觉得这还不够,他们心里还蕴藏着自己没意识到的,一件极为珍贵的东西。

  “你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里变得一片寂静。

  “向爸爸妈妈祝贺的请举手!”没有人举手,没有人说话,刚刚举手的女生也放下了手,大家都在沉默着……

  大家在心里想:“爸爸妈妈每次我生日都给我祝福,给我礼物,一起吃蛋糕,而我,却连爸爸妈妈的生日都不知道,连祝福都没有给……”

  沉默了一分多钟,大家脸上充满了犯了错误的神情。

  学完课文,我也感到自己犯了错误。每一年,爸爸妈妈在我生日这一天带我出去玩,去吃大餐,送我渴望的礼物。而我,并不关心他们的生日,只关心在哪一天有生日蛋糕吃。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

  今天晚上,爸爸出去了,妈妈在房间里。我拿了自己的零用钱,悄悄地走出家门,去买那火红的康乃馨送给妈妈。虽然,在买花回来的.路上,我的鞋跑飞了,袜子破了,花折了,但看到妈妈脸上的笑容和眼中的泪花,我幸福极了!

可贵的沉默读后感2

  我现在已经上三年级了,学了很多课文和读了很多的课外书,有一篇文章给我留下了深刻的印象,那就是这学期新学的课文————《可贵的沉默》。这篇课文主要通过记叙“我”在课堂上几乎所有父母都知道自己孩子的生日,而孩子们却不知道父母的生日,在“我”的`启发下,孩子们懂得爱父母的事。教育我们要学会回报父母对自己的爱,做一个孝敬长辈、懂事的孩子。一定要把爸爸、妈妈对你浓浓的爱再回报给他们,这样他们就会觉得很开心、高兴、欣慰。上学时说一声“再见”,全家人很有可能这一天心情都很好,你就是家中的公主、王子,他们把未来的希望都寄托在你的身上。你们考的好,全家人就会很高兴,这也是回报。回报有多种多样,就看你想不想回报。有时候你考试连着考不好,虽然你不着急,可能觉得没什么大不了的,可你的家长却很着急,当他们给你讲题时,你不要心不在焉的,要不然他们的努力不都白费了吗?通过学这篇课文,让我明白了,每天放学要及早写完作业,不让他们为我操心。写完作业后帮父母做一些力所能及的事情,为他们分忧解难。

可贵的沉默读后感3

  《可贵的沉默》是一篇略读课文,讲的是上课时老师了解到,所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日,并向,孩子祝贺,然而知道爸妈生日的孩子却只有几个,且没有一个孩子为自己的爸妈祝贺生日。最后在老师的引导下,孩子们懂得去爱父母。

  我引导学生用学过的“边读边想”的方法按阅读提示自读课文,自悟意思,鼓励学生大胆提问,大胆发表自己的看法,对学生的独到见解,及时表扬,激发他们探究解疑的积极性,让学生成为学习的主人,让他们自己读课文,想问题,划句子,并根据课文内容回答问题,抓住重点句子去体会,组织学生小组讨论,全班交流的合作学习方式,探究解疑。重点问题解决后,我通过“你还有什么不懂的”进行提问,进一步让学生读课文,提问题,从中鼓励点拨,达到学生自读自悟,探究解疑的`最佳效果。学生明白了“沉默”的可贵之处,是孩子们在“沉默”中,知道自己错了,懂得应该关爱父母了。在此基础上,让学生谈谈自己的感受,说说自己应该怎样做,把学生的认识提高到更高的层次上,让他们懂得,不仅要关爱父母,还要关爱别人。

可贵的沉默读后感4

  每当看到“滴水之恩,当涌泉相报”这句话时,我就想起一篇文章《可贵的沉默》。

  文章说的是,老师在上课时,发现几乎所有孩子的父母都知道自己孩子们的生日,然而孩子们却很少知道父母的生日。在孩子沉默之时,老师教育孩子,父母对他们的关心不是理所当然的,他们也要去回报父母。

  为什么孩子们当时沉默了,还说是可贵呢?因为孩子们在沉默中反思,知道了他以前只会享受父母的爱,还以为是理所当然的,在沉默的时候,他们也知道父母的爱也是需要回报的.。

  我的父母也很爱我,我不开心时,妈妈会带我下楼散步谈心。爸爸则会在妈妈批评我的时候去替我求情。

  父母爱我们不是天经地义的,我们也要回报的,回报要用自己的实际行动。可以偶尔用自己的零花钱给他们买点小礼物,也可以提高自己的成绩让他们开心。有一次我考了六十分,虽然我只进步了十分,但他们非常高兴。我还可以在他们下班时给他们倒杯水,说句“辛苦了”。以后我也要让他们更开心,做一个懂得回报的孩子。

可贵的沉默读后感5

  每次到父母的生日,我都会想起那篇文章—《可贵的沉默》。

  《可贵的沉默》写的是:上课了,老师问同学们:生日的时候父母有没有送上祝福和礼物,同学们都说“有——有——有”可是老师又问同学们,父母生日的时候你们有没有祝贺、送礼物给他们,教室里寂然无声,没有人说话,后来老师又提了—个问题,问同学们怎么才能不被父母察觉的方式了解他们的生日。教室里就热闹起来了,只是与沉默前的热闹已经不一样了。不久学校里开家长会,那些家长们都不约而同地说自己的孩子懂事了,称赞孩子们。

  读了这篇文章,我感慨万千,想起了妈妈对我的好。妈妈在我做错了事情,批评我的时候,那时的妈妈像一条汹涌澎湃的大海,非常生气。妈妈在我题目不会的时候,耐心的给我讲解题目,一遍又一遍,直到我懂了才停下来。妈妈的爱是清凉的风,是滴落的泪,是责备的目光,妈妈对我的爱像一条涓涓细流的'小河,甜甜的,清清的,天天在奔跑,那是妈妈在辛勤的工作。

  老师说得对,要在妈妈不经意的时候得知她的生日,而且我会以优异的成绩来报答妈妈对我的爱。那是对他们最欣慰的礼物了吧。

  我们总是在汲取父母的爱,很少会去想怎么样给他们送去关爱。如今我明白了,父母更需要我们的爱,哪怕只有一句小小的问候,他们也会很开心。我们不可以自私地只贪恋父母的爱,回报他们才是最好的选择。

  沉默中,我学会了一些,一些依稀可贵的画面,在脑海中渐渐清晰,往后我知道该怎么做了。

可贵的沉默读后感6

  通过学习《可贵的沉默》这篇课文,我受到了很大启发。

  这篇课文讲了有一天老师在课堂上问孩子们,父母是否知道他们的生日以及生日那天父母是否祝贺。教室里沸腾起来,孩子们争着说:“知道,知道的!”当老师问:“谁知道爸爸妈妈的生日的,请举手。”“有谁在爸爸妈妈生日那天祝贺他们生日快乐的,请举手”的时候,教室里寂静无声,没有人说话,没有人举手。结束这堂课时,老师给孩子们提了个建议,让孩子回报答父母的爱。孩子们采纳了建议,父母们感到很欣慰。

  读了这篇课文,我仿佛看见了妈妈在辛辛苦苦的干活,看见了妈妈在给我洗脚。妈妈的叮咛就像春风吹过。我想:是啊!爸爸妈妈做了这么多事,都是为了我能健健康康地成长,我一定要报答父母的爱。回家以后,我就以实际行动报答了父母对我的爱,吃完晚饭,就主动洗碗、拖地。爸爸妈妈看了,乐滋滋地说:“我的儿子长大啦,都会帮爸爸妈妈分担家务了!”我听了,心里美滋滋的`。

  父母的爱是无私的,我们要学会感恩。正如《今天,我十岁》这首诗写的那样:“十岁的我们已经长大,懂得感恩,我们明白该如何回报!”

可贵的沉默读后感7

  父爱如山,母爱似水。是啊,当我读了《可贵的沉默》这篇文章后,对这句话印象更加深刻了。其实,我们身边也有许许多多这样的事,我也不例外。

  记得有一次,我在一个晚上,我的`头竟然疼了起来。我还忍着痛睡觉了,可是到了半夜三更的时候,我们一定三口人被一声惊叫吓醒了,原来我痛得实在忍不住了,所以就叫了一声。我爸爸妈妈知道事情原委以后,妈妈不怕严寒下床为我端来了一杯冒着热气的白开水。喝着水,我心里暖乎乎的,热腾腾的,舒服多了。爸爸也没有闲着,他冒着料峭的春寒,骑着自行车去药房里买药。他的脸冻得通红,手冻得僵硬,但爸爸却一点也不在乎,妈妈为我量体温,忙得不知所措,爸爸买药回来了,连忙泡药,让我喝。药水进入口腔,苦苦的,但我心中却涌起了一股股爱的暖流。

  我们的爸爸妈妈十分关爱我,我们也要知道感恩和回报,先从微不足道的小事做起,比如父母下班后,为他们拿来一双拖鞋,倒上一杯热茶,捶几次背,从这些小事做起。

  让我们的孝心行动起来吧,给父母一份关爱,一份温暖,一片孝心。

可贵的沉默读后感8

  读了课文《可贵的沉默》后,我想方设法打听到了父母的出生日期,在母亲生日的那一天,我在学校画好了大张生日快乐的彩卡纸画,蹦蹦跳跳的送给妈妈。

  妈妈很高兴夸我懂事了。没想到一旁的爸爸却冷冷的说:“孩子的生日是母亲的受难日,难道你要庆祝你姥姥这一天受难吗?”我很委屈,眼泪瞬间夺眶而出,心想难道是我做错了吗?妈妈一帮搭腔道:“算了,孩子也是一片孝心。”爸爸却不依不饶的说:“孝心?有这么孝的吗?难道你忘了生她时候死去活来的痛苦吗?我看应该好好读读《孝经》。”

  我实在听不下去了,转身要回屋。没想到妈妈一把拉住我的手,伸向她上衣的肚皮,让我摸斑斑驳驳的`花纹,对我说:“你爸说的有道理,看看这是我为了怀你时,留下的妊娠纹,至今都很难恢复。”我愣住了,拿手仔细摸起肚皮,光滑的皮肤下有着一个个浅浅的小坑,看上去如同爬满了一条条的小蚯蚓,真的不怎么好看。虽然以前我也看过,但是没有像今天体会这么深,眼前浮现出电视里女人生孩子死去活来的场景,难道我也是这么生下来的吗?

  奇怪,泪水也没了,我问:“妈妈,现在还疼吗?”妈妈说:“傻孩子,早不疼了,只是这些难看的花纹去不了啦。你要坚持锻炼马甲线,等你生孩子就不会有这些纹路了。”“妈妈,我会坚持下去的。”我楠楠的说“我不想过今年的生日了。”爸爸阴沉的脸终于转晴了说:“小过吧,过的时候别忘了想想你妈妈的不容易。”看到父母慈祥的目光,我瞬间感觉我长大了。

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