精选高一作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的高一作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一作文 篇1
书，是知识的海洋；一本新书像一艘船，带领着我们从狭窄地方驶向生活的无限广阔的海洋。读书是一种乐趣，读书是一种享受。热爱书籍吧，它会使你的生活感到轻快；它将勇敢地帮你搞清楚各种思想、感情与各个事情的多样而激烈的混乱；它将用对于世界和对于人的爱给你的理智和心灵插上翅膀。同学们你们也和我一样热爱书籍吧。
高尔基叔叔说得对：“书是人类进步的阶梯。”当你走进永远打开的知识的大门。读书好似爬高山，你爬得越高望得就越远；读书好似耕耘，汗流的越多收获就更丰满。我们虽然经常考试，但是我们总是考不好。这都是因为我们没有理解：“读书破万卷，下笔如有神。”的道理：只有勤读书，勤看书，考试时才能考好。热爱书籍吧—这是知识的泉眼！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠实、有理智的人，成为真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不断的伟大劳动所产生的爱美好果实的人。与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候无论你心情如何，你都可以接近它。我们越读得多，书本就越使我们跟世界接近。
热爱书籍吧！书记能够帮助你们生活，像朋友一样帮助你。在使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人，尊重自己，它将以热爱世界、热爱人的感情来鼓舞你的智慧和心灵。
高一作文 篇2
青春，多么美好的字眼。仓促，疾速，像一列火车，轰隆而过。我们还没来的及数清它有几节车厢，承载着哪些故事，就驶向了远方。
十七岁，我站在时间之河的彼岸，开始回首那些哭过笑过的日日夜夜……
曾经的我是那么内向，害羞，甚至害怕与人交往。于是，我经常躲在角落里，一个人，静静地沉默。在我的小世界里，能交谈的人似乎只有家人，在其他人面前，我只是一个一言不发的怪女孩。
后来，随着渐渐的成长，接触的人多了起来，开始有了贴心的朋友。耳濡目染之下，我的话也多了起来，性格也渐渐开朗，不再是以前那个一脸阴郁的怪女孩。记得有许多个午后，阳光明媚，蓊蓊郁郁的树丛间投下斑斑驳驳的光圈，投在我们这些脸上写满幸福的少女身上，于是整个世界都明亮了起来，充满幸福的分子。
那些青春的岁月，不是只有流光溢彩的画面，那些阴暗悲伤的片段也与之伴随.
不知何时，成绩竟然变得如此重要。考试、习题接踵而来，有时对于它们，我无能为力。看见老师、家长眼中的失望，我深深地低下了头，任悲伤占据我的全部。一次次考试的失败让我丢了自信，没了希望，心中的梦想像蒲公英一样，飘荡不定，没有地方落脚，生根发芽。那段时间里，我的青春是如此黯淡，挣扎在题海之中，还来不及喘息，随之而来的是考试带来的敏感和脆弱。
也许，每个人的青春就像是一场电影，有光彩亮丽的一面，可是迟早会有谢幕的一天，那时，舞台的灯光黯淡了，观众离席了，青春也就散场了。席慕容的《青春是一本太仓促的书》：所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却突然忘了是怎样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何追溯/年轻的你只如云影掠过/而你的笑容极浅极淡/逐渐淹没在日落后的群岚/随翻开那发黄的扉页/命运将它装订得极为拙劣/含着泪我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书。
读毕，感触颇深。
青春的确太仓促了，我们坐在这节列车上，时间就像飞驰列车外的树木，成为过往。我们能够做的只是珍惜这短暂的'青春，让它像开在成长旅途中的花，带来一路芬芳。
高一作文 篇3
一分虽然是个很小的数字，但它可以给人致命的一击。由于这一分，使原本快乐的暑假离我而去。
姐姐今年考大学，她取得了意想不到的成绩。在查分数的那一刻，爸爸由于高兴而忘记了电话费的昂贵，听从姐姐的话查了三遍。因为全家人都不相信那是真的，并且姐姐估的分要比实际考的低很多。全家人都因为姐姐的这个分数而高兴了很多天，原本以为这个暑假是最快乐的了，可事与愿违，让我们都白高兴了一回，也让我空想了很多事。
填完志愿后，又是漫长的等待。爸爸整天盯着电视，每天的甘肃新闻他连一秒都不会错过。即便是这样，姐姐最终还是以一分之差与她心目中的大学擦肩而过。那天爸爸和妈妈几乎没有吃饭，而姐姐却把筷子在碗里搅来搅去，一口也吃不下。晚上听见姐姐从被窝里发出的抽泣声，我几乎崩溃了。
伸手想为她揭去蒙在头上的被子，可她却不肯。我说：“别哭了，补习吧，我相信你一定会考出比这更好的成绩”。她说：“我真的不想补习，我受不了。初三时我已经体验过一次，所以我再也不想尝试了。更何况一年下来要花那么多的钱，爸爸挣的钱不够我再这样折腾一次呀”。原本想安慰她的，可此时我又不知该怎么说，那一晚姐姐几乎哭到了天亮，四点多的时候才睡着，而梦里喊的却是她的分数。我真正体会到原来竞争真的不相信眼泪。
只要有人在妈妈面前提起姐姐，她就会情不自禁的流泪，而爸爸每天都抱怨自己，认为都是自己的错。家中再也没有往日的笑声了，连最调皮的弟弟也学会了安慰爸爸妈妈。不过还是姐姐自己想明白了。也许她真的不愿意见爸爸妈妈这个样子，为了她而整天魂不守舍的。她笑着对爸爸妈妈说：“我补习，明年我一定要考重点，你们要相信我。”也正是因为姐姐这句话爸爸妈妈才振作了起来，他们说：“我们要比孩子更坚强。”
是的，我们几个一上学拿走的是爸爸几个月的工资，可现实却不允许让我们再少花一笔钱。在这漫长的四十五天中，整天与泪水打交道，每天谈论的话题除了高考就是对姐姐鼓励的话。一家人真的很可怜，被这一分搞得伤痕累累，疲惫不堪。我知道爸爸妈妈心中的这份伤痛与懊悔只能在姐姐明年拿到录取通知书的那一天才会消去。整个暑假终于结束了，但爸爸头上的白发增多了，妈妈也消瘦了很多。这个暑假令我痛恨，令我伤心，这小小一分我对它恨之入骨。
整个暑假除了伤心与悔恨再也没有别的，除了泪水还是泪水，但这一切的一切也让我有了收获：竞争不相信眼泪。
高一作文 篇4
我认为，人这一生，短暂而又漫长。短暂得一件事都做不了；漫长得足矣做好每一件事。做不好一件事是因为他们没有梦想、没有目标；足矣做好每一件事是因为他们有目标、不会无的放矢。整个人生，都有两匹马在等着我们，他们就是“时间”和“梦想”。只要我们是伯乐，这时间和梦想就都不会离我们而去。
过往年华，莫数桩桩件件刻骨铭心之事。风华思量，应吾日三省吾身。朝花莫夕拾，珍惜一寸时间之金。人走茶凉，空余茶香依旧。抬目见庭前老树，唯有春发几枝。盛夏骄阳，憩荫下听蝉鸣。秋叶沙沙，与思愁随风西去。冬雪复来，杨柳依依不复矣，雨雪霏霏撒满地。
青丝变白发，稚童成少年，我们须珍惜好光阴。人之言“吾之光阴甚少！”，而鲁迅先生言“时间就像海绵里的水，挤挤总是有的。”；人之言“我还有很多时间！”，而海伦凯勒言“把活着的每一天看作生命的最后一天。”；人之言“我浪费时间要不是什么罪过”，而鲁迅先生言“时间就是性命，空耗时间是无异于谋财害命的。”
时间，一分一秒的过去着，从我们的眼前、我们的指尖、我们的耳畔，可是它看不摸不着听不到，这很不公平；却又十分公平，它公平地对待所有人，它兢兢业业地转动着时间的齿轮，不差一丝一厘。我们只能毫无怨言并且拼尽全力去追逐着它，与它赛跑、与它角逐！
梦想，是我们奋斗的目标，是我们不会无的放矢的规尺，是能让我们触碰天空中每一颗繁星的行空天马。我想起一句毒鸡汤，“人总是要有梦想的，不然跟咸鱼有什么区别？”，我觉得这句话说的极对。这梦想即为一簇荆棘中生长出的一朵绚烂之花，惟一路披荆斩棘，一路不懈，方可收获一路似锦繁花。我们需要一路向前冲，用尽全力，也许跑着跑着，就取得了意想不到的成绩；即使未至成功之彼岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之记。唯有以梦为马，方可不负韶华。
时易失，志难成，鬓丝生。时间是指缝间的流沙，抓得愈紧，失去的愈快，空有志向终难成，可怜白发生。
然而，若有梦想，一切皆变得不同。可能时间和梦想仿佛是两条平行线，全然没有相交之处，但是他们互相平行，他们对你的人生这一条线都有相交之处，且对它产生巨大的影响。
时间是歌，你吟我唱，以梦为马，扬鞭驰骋意气风发；梦想是诗，心想意念砥砺前行，披荆斩棘不负韶华。
我只愿以梦为马，不负青春好韶华。
高一作文 篇5
再过两天就要期中考试，自习课上，黄为新手忙脚乱地翻着书包，还没有找到语文课本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公园晨读时忘记带回来？于是他向班主任请假，慌忙向公园走去。
紧握住双手，额上迸发出几根突兀的筋脉。无节奏的喘气声和凌乱的脚步声，眼眶内红红的，蒙上一层似有似无的轻纱，黄为新此时此刻的心，仿佛要跳到嗓子眼，他不敢想象，如果语文书丢了，那他该如何弥补那些呕心写的笔记与付出的精力。脚步越来越快，分秒必争这次的期中考试，语文占的分值很大，黄为新没有时间再耗下去了。
所到之处，带来一阵疾风。小草被疾风压弯了腰，树枝条凌乱摇动身姿……热闹的及时，人流不息，黄为新如一只断了线的风筝，漫无目的的狂奔。一次又一次“碰壁”，但坚强的泪水，不屈不挠，坚决不从眼眶中流出。似看见光明，黄为新用双手扒开人墙，一个箭步向前一蹬，拜托了人墙的束缚。手一摆，抹去脸颊上的汗珠，再次向公园疾奔。
鸟儿悠闲地在枝头献唱，公园中的一切，是那么和谐而静谧，孩童的欢笑声与大自然，构成了一副其乐融融的景象。
迷茫，无助。黄为新右手叉着腰，正靠在早晨晨读时坐着的木条椅旁的树边。喘气声接连不断，大颗大颗的汗珠挂在额上，脸颊通红不堪，望着空空如也的椅面，黄为新的泪水终是不禁落下。远远的，那寂寥的背影，正坐在长椅上，夕阳下，不远的空中，划过一道晶莹，睫毛，湿湿的。
耷拉着脑袋，双手插在裤袋中，因为奔跑过激而显得乱七八糟的头发与哭肿的眼睛，使黄为新狼狈不堪。嘶哑的嗓音喊了声：“报告”就拖着双脚进了班。猛然间，黄为新停在了座位前，一张粉色的便签纸映入眼帘“这是老师的语文书，你先用着，笔记什么的都齐了”在便签纸的下方，正放着封面已陈旧的语文书，里边全是记得工工整整的重难点。
黄为新看着自己周面上放着的散发着文墨香味的语文书，一股暖流涌上了他的心头。
高一作文 篇6
考试结束，我再次回到老家村口前。微风轻轻抚过我的头发，我的目光注视着村庄里的每一处，一切都还是像原来那样，但一切，对于生活在城市的我来说变得奇妙，神秘。
村庄·老榕树下
举足，跨步，迈进村庄。迎面而来的还是那颗巨大的榕树。树下，却只有一位老人手里拿着象棋，抚着小胡子，明亮而伤感的双眼注视着棋盘。有时飞快的下一步，有时却仰天大笑，自言自语地握着棋子。我不懂他在笑什么，只是静静向前走去，刚好路过他身边，他的笑声戛然而止。我突然明白了，他的朋友都离开去到大城市了，榕树的欢笑时光不见了，只留他一个人孤独地留在老榕树下。
我不禁加快了脚步，投入宁静时光。
门前·后庭院里
静静地走到小院的篱笆边，目光滞留在一个门前的小球上。一个孩子突然冲了出来，小心翼翼地抱起小球，又转身跳着回到屋檐下。这时，我看到屋檐下一个坐在太师椅上的老奶奶。小孩大喊：“球球!球球!”老奶奶也立即/附和道：“哎，球球。”“为什么上面沾了点土呢?它变丑了。”小孩兴冲冲地说。老奶奶说：“因为你把它给丢进土里去了呀!球球当然会变脏啦!”随即，老奶奶轻轻地用手拍去小球身上的泥土和灰尘，又往上抛，落下。小孩趴在老奶奶的腿上，风将老奶奶凌乱的头发梳理分明。空气将小孩脏乱的衣服梳理地井井有条，欢乐的声音在后庭院中漂流，回荡。
小巷·烈日下
回到熟悉的家，内敛的小巷中，目光环绕着周围的一切。门外的几棵树依旧清秀婀娜，寂静的环境下却没有了往日的喧嚣。一切，又变得陌生。突然，一个大红的“拆”字进入了我的眼帘，我才回想起：早在两年前，这里按照政府要求即将被拆掉。我很想拒绝，因为它不只是一间房子，它还是我承载着童年的地方啊!晚上我又梦见了这间老屋，只是那大大的“拆”字不见了，它又再次变得古典，变成了我的童年。
那些遥远的日子，在现实或已消失或已遗弃，但却在我的记忆中，成为永恒。
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