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工作方案

时间:2020-06-23 11:27:06 工作方案 我要投稿

精选工作方案10篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的工作方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作方案 篇1

  根据市委、市政府主要领导指示精神,将于近期组织有关市直单位负责同志(或分管领导)赴深圳、厦门等地考察学习高铁站建设情况,特制定本方案。

  一、学习考察时间

  拟定于20xx年9月底或10月初。

  二、学习考察内容及形式

  采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式,了解深圳北站、厦门北站建设情况。

  三、学习考察人员

  1、市委常委、常务副市长张珊;

  2、市高铁办、市城乡规划建设局(城乡规划设计院)、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人(或分管领导)。

  四、有关工作要求

  1、参加人员要高度重视外出学习考察活动,明确学习目的。通过学习考察充分了解高铁站建设的成功经验和不足之处,从而为我市高铁站建设提出宝贵的意见建议。

  2、参与学习考察的单位,要认真学习思考,撰写一份高质量的学习考察报告。

  3、考察学习结束后,市高铁办负责撰写考察学习总结报告。

  4、学习考察活动要严格执行八项规定要求,按规定乘坐交通工具,不超标准住宿用餐。

工作方案 篇2

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《市教育局关于认真做好20xx年度中小学教师专业技术资格评审工作的通知》精神为指导,以加强我校教师队伍建设为目标,巩固教育教学工作所取得的成绩,进一步规范职评管理,充分发挥职评工作在学校工作中的积极作用,推动学校的全面发展。

  二、申报时间、地点及条件:

  1、时间、地点:

  xx月xx日,校办公室,申报时间统一为上午8:30——12:00,下午2:30——5:30 报名时请申报中、高级技术职称的教师上交:

  (1)申报条件所需材料原件、《初审表》打印稿和电子稿。

  (2)申报中、高级职称的职评材料。过期不候。

  2、申报条件:

  (1)申报高级者:任中级职称满五年;任现职以来至少教过一届毕业班;有在公开出版发行的市级及以上正式刊物发表千字以上或者在市级专业学会论文评比中获一等奖以上的论文,或有教育行政部门举办的教育科研成果获市三等奖以上的课题。

  (2)申报中级者:任初级职称满四年;有获得市级及以上三等奖以上论文至少1篇,或参加教学比赛获市二等奖以上。

  (3)学历要求:高中教师本科毕业。

  (4)各项证件齐全:普通话证,(语文教师二甲以上,其他教师二乙以上)计算机高级证书,继续教育证。

  3、注意事项:

  (1)报名时请交下列原件和复印件:毕业证、专技证,教师资格证、继续教育证、普通话证(语文二级甲等其他二级乙等以上)、计算机高级证、论文、各类获奖证书。

  (2)报名时请提供下列资料:

  ①《高级(中级)职称申报初审表》的打印稿及电子稿各1份,(下载地址:xx网通知栏)电子稿请发送至xxxx;

  ②1个学期的手写教案或电子教案;(本人参加讨论的集体备课教案)

  ③1份教学工作计划和总结;(同一学期)

  ④1份班主任工作计划和总结;(同一学期)

  ⑤近三年的业务学习笔记本。(最多二本)

  (3)学校评审通过后,请及时准备三千字以上述职报告。

  三、市级参评对象推荐办法:

  按公示无异议后的量化记分及评委记分从高分到低分排名产生市级参评对象。记分总分为100分,其中公示无异议后的量化记分占80%,评委记分占20%。

  四、工作要求:

  1、总要求:公平、公正、公开,按章办事。

  2、对评委的要求:对参评者负责;对学校负责。

  3、对参评者的要求:参评者所提供的材料务必真实可靠、有据可查;所提供材料务必按时一次性交齐;参评者要有全局观念、心态平和。

  五、领导机构:

  1、领导小组:

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx。

  (3)成员:xx。

  (4)纪检:xx。

  2、材料审核小组:

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx。

  (3)成员:xx。

  3、工作小组:

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx。

  (3)专干:xx

  成员:学校评委库成员。

  六、工作安排:

  1、xx月xx日,上午9:00市教育局召开各学校校长、办公室主任会,布置职评工作。

  2、xx月xx日,下午3:00学校召开党政联席会议,研究确定学校职评工作方案。

  3、xx月xx日,上午向各年级组、教研组印发《xx市一中20xx年职评工作方案》。下午4:30教师会传达市教育局职评工作通知及会议精神。

  4、xx月xx日下午3:30,组织材料审核小组成员审核申报中级、高级职称教师职评材料,请相关评委按时参加,地点:行政楼三楼会议室。(请有课的老师通过年级调一节课)

  5、xx月xx日—xx月xx日,在学校公布栏内公示申报人员记分材料。

  6、xx月xx日下午2:30,组织参评中级、高级职称的教师述职评议,地点:行政楼五楼会议室。

  7、xx月xx日下午,在学校公布栏内公示申报人员述职评议结果。

  8、xx月xx日,向市教育局职改办报送述职评议参评者排序表。

  9、xx月xx日,申报初级、中级、高级职称教师组织材料,填写表格,并于xx月xx日上午9:00前将材料上交办公室。

  10、xx月xx日上午9:30至xx下午,办公室审核、整理申报高、中、初级职称教师的材料。

  11、xx月xx日上午,向市教育局职改办报送申报高、中、初级职称教师的材料。

  请各位参评老师严格按以上时间执行,过期不予办理。

工作方案 篇3

  为进一步抢抓时机,做好今冬明春造林绿化工作,促进森林资源持续增长,根据《市今冬明春造林绿化工作实施方案》要求,结合我乡实际制定本实施方案。

  目标任务

  完成今冬明春造林绿化4892亩。其中:1、采伐迹地2850亩;2、宜林无林地42亩;3、低产林改造1700亩;4、非规划林地300亩。

  工作重点

  1、提高认识,落实责任。大力开展植树造林,不仅是绿化美化人居环境、建设魅力、构建和谐社会的需要,同时也是加快我乡林业发展、增加农民收入、建设社会主义新农村的要求。各村及有关单位要充分认识造林绿化工作的重大意义,进一步增强责任感和使命感,认真履行职责,切实把造林绿化工作作为当前农业和农村的一项中心工作抓紧抓实。要认真落实造林绿化目标任务责任制度,将市委、市政府下达今冬明春造林任务分解到各村(详见附表),各村要切实做到村主干亲自抓、具体抓,把责任目标具体明确到人,落实到山头、地块,逐片明确造林绿化业主。同时建立造林进度旬汇报制度并明确奖惩措施。

  2、突出重点,狠抓落实。各村要采取措施,拓展空间、形成特色、突出抓好以下工作。一是采伐迹地造林更新工作。20xx采伐迹地及上年度以及往年积欠的采伐迹地、火烧迹地也要组织力量,要在20xx年春季完成造林更新,木材已下山的迹地,应立即组织劳力上山清理并整地挖穴,木材尚未下山的迹地,督促限期尽快下山并拨交营林施工。二是各村要对宜林无林地、低产林地全面清理,动员引导社会力量、资金投入造林绿化,加快无林地造林更新、低产林改造工作,充分发挥林地效益。三是结合实施四绿工程,广泛发动群众参与非规划林地植树造林(包括村旁、路旁、田旁、河旁和抛荒地、旱地、坡耕地等),充分利用一切闲散地块,因地制宜植树造林。大力提倡种植红豆杉、香樟、桂花、银杏等珍贵树种,提高造林的经济效益。四是扶持鼓励种植互叶白千层。要通过广泛宣传发动、鼓励农村居民充分利用抛荒地、废弃果园、山地,种植互叶白千层,增加农民收入。

  各村要因地制宜采取强有力措施,针对当前的植树造林工作进行动员、部署、落实,在外来劳力不足的情况下重点发动当地劳力上山,加快劈草炼山、整地挖穴等林地准备,争取在春节前的最佳造林时间完成造林,确保春季全面完成更新造林。

  3、强化措施,确保质量。一是要依法监督,按照“谁采伐。谁造林”的原则,确保完成采伐迹地更新任务。要加强对造林更新质量的监督检查,对未完成采伐更新的村,林业执法单位要按照森林法有关规定,停止发放林木采伐许可证。二是要做好技术指导与服务。林业部门要组织技术人员深入山头地块检查指导工作,协调解决造林中出现的困难和问题,主动为林农和业主做好事前、事中、事后的全方位服务,保证各项营林措施及时、到位。三是认真做好造林所需苗木的准备工作,确保有足够的良种壮苗上山造林,杜绝使用不合格苗木造林。四是由林业站抓好示范片建设,下大力建设一批技术含量高、示范作用强的造林科技示范基地,增强示范带动作用,提高造林质量。五是创新造林机制。针对林改后集体山林承包到千家万户、经营主体更加分散的新情况,按照“谁造林、谁投资、谁管理谁受益”的原则,支持鼓励城市居民、企业与林农合作造林,倡导发展“公司+基地+农户”、“股份联营”等合作造林形式。

  组织保障

  1、加强组织领导,成立乡造林绿化工作领导小组。由乡长任组长,乡分管林业工作的领导任副组长,成员由党政办、林业站、新农村建设服务中心、森林公安派出所、各相关包村干部、村主干组成。领导小组下设办公室,办公室主任由林业站站长兼任。领导小组同时建立巡视普查制度,由乡党政办牵头,组织林业站等部门全面加强对全乡造林绿化的协调指导、督查与考核等工作。

  2、广泛宣传动员。开展形式多样的绿化宣传活动,大力宣传造林绿化在社会主义新农村建设中的重要地位和作用,提高全社会对造林绿化重要性的认识,促使社会各界更加关心、支持林业,积极参与植树造林,促进我乡生态文明建设。

  3、村、个人要落实责任,为确保今冬明春造林绿化工作的质量和任务完成。乡党委、政府将今冬明春造林绿化工作任务分解下达到各相关村。各责任村要把造林绿化任务落实到具体的山场、地块,逐片明确造林绿化的业主,确定挂包责任人员,做到任务分解、责任到人、落实到位负责造林绿化。

  优惠政策及奖惩制度

  今冬明春造林绿化工作作为20xx年乡党委、政府对各村年终工作考核内容,并对先进村与先进个人予以表彰奖励,对工作不力、进度缓慢的单位进行通报批评并问责。对没完成春季造林任务的村,取消该单位和个人的评先评优资格,今后将不安排采伐指标、停止发放林木采伐许可证。

  优惠奖励政策:

  一、宜林荒山荒地、火烧地迹造林由市林业局提供造林苗木;

  二、对完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩奖励4元;

  三、对未完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩罚4元。

工作方案 篇4

  一、 指导思想

  以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,继续认真学习科学课程标准,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,加强课堂教学研究,全面提高教师的教学水平和学生的科学素养。

  二、工作目标

  1.加强常态教学研讨,提高教学质量。

  2.优化教学常规管理,实现有效做功。

  3.开展主题科技活动,创建校园特色。

  三、情况分析

  1.教研组概况

  本组共有七位成员,大多数是多年任教科学的老教师,全体教师责任心强,工作勤勤恳恳,兢兢业业,组内教师能积极交流讨论。个别教师对科学探究活动的理解还不到位,课堂教学能力和调控能力还需加强。

  2.相关设施说明

  目前,我校有两个科学实验室,都配备了先进的多媒体设备,有两个小仪器室,实验器材比较齐全,为科学教学工作有效开展提供了重要的硬件保障。仪器室有专人负责,但受到一些客观因素的制约,目前实验仪器的管理还不是很科学,从而影响仪器的有效利用率。

  3.师徒结对

  培养对象:周照明 指导教师:陈建秋

  四、研究专题

  小学科学课堂教学目标的优化:教学目标是教学过程中师生预期的教学成果,是教学活动的出发点和归宿;它对教学活动起着明确的导向作用和激励作用,并为教学评价提供依据。因此,本学期我们科学组研究专题为小学科学课堂教学目标的优化,拟定从全册和单元、远期和近期的高度出发,认真把握科学课程标准的要求,在研读教材、领会编者意图的基础上,结合学生的年龄、心理特点、认知水平和接受能力制定合理的教学目标,从而提高科学课堂教学质量。

  五、学科竞赛

  1.开展3-6年级学生科学知识竞赛。

  2.参加全国小学科学教师论文和学生小论文竞赛。

  六、具体工作内容和措施

  1.加强教育理论学习

  认真学习《小学科学课程标准》,在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上,组织教师开展专题性的研讨,引导教师吃透教材,全面把握教材编写意图。要求每人每学期经常翻看专业报刊杂志,开阔视野,努力把握教学方向。

  2.加强教师业务进修

  定时、定点、定内容,开展形式多样的教研组活动。利用每次活动,互相听课、互相学习,努力提高每节课的效率和质量。高度重视科学教师的理论创新,积极撰写教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。

  3.加强教学常规管理

  讲究备课的实效,深入落实自主、合作、探究教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,织学生参与科学实验与科学实践。平时做好培优补差工作,加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。

  4.开展主题科技活动

  青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势,积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸,指导学生开展课外科学探究活动,撰写科学小论文,辅导学生进行科技小制作和小发明的实践,处理好科技教育与其他学科的关系,丰富学生的课余生活,提高学生的科技创新意识。

  七、教研活动安排表

  月份

  活动内容

  9

  1.召开教研组开学工作会议,讨论制定本学期教研组工作计划

  2.任课教师制定本学期科学教学工作计划

  3.组建科学俱乐部社团

  4.制订本组校本培训方案

  5.承办莲都区小学科学集体备课会

  6.参加丽水市小学科学教坛新秀课堂教学风采展示活动

  10

  1.开展我爱乒乓球主题科普活动

  2.实施校本培训方案

  3.参加莲都区小学科学教师团队研修活动(一)

  4.常态教研活动和教学常规检查

  11

  1.组织参加全国小学科学教师论文和学生小论文竞赛

  2.实施校本培训方案

  3.参加莲都区小学科学学科专题研训活动

  4.常态教研活动和教学常规检查

  12

  1.组织3-6年级学生科学知识竞赛

  2.实施校本培训方案

  3.参加莲都区小学科学教师团队研修活动暨学科基地展示活动(二)

  4.常态教研活动和教学常规检查

  1

  1.开展期末复习研讨、命题工作

  2.总结学期工作,做好资料台帐整理工作。

  3.教学常规检查、评价

  4.本学期教研组教学工作总结

工作方案 篇5

  昨天,听取了大家对客服工作上的一些建议,得出以下结论:

  (1)未及时与市场部的员工进行有效的沟通,特别是对未发现问题的客户没有进行及时的通报,使业务员对自己客户是否做过客服回访处于未知状态;

  (2)回访的内容过于单调,不够丰富,造成回访过多次的而无话可说的问题,将导致一部份客户对客服回访产生抵触情绪;

  (3)市场部部分员工,不清楚客服的工作职责。

  针对以上几点,将做出以下改进措施:

  (1)今天将整理客服中主要回访的内容和职责成文,供大家参考,如果觉得有需要添加或修改的,请大家及时地反馈意见;

  (2)每月回访的客户都将制成电子表格形式,无论有无问题,都将反映在该表格中,到月底工作结束时,将表格按所属人员发下去(这项工作从上两个月开始已经在做了);

  (3)丰富客服回访内容,除需要客服人员了解各方面资讯外,希望所属行业的业务人员及时提供信息,可以纸条、邮件的方式交给客服人员或直接反映给市场部经理;

  (4)出现重大问题的客户,将以案例讲解的形式和大家共享,特别是顺利解决的问题,给大家提供宝贵的经验,造成损失的客户,给大家打支预防针;

  (5)最后,请大家积极配合客服工作,每个月月底及时通报下需回访的客服名单,让客服工作有序不间断地进行。

工作方案 篇6

  20xx年,办公室要紧紧围绕反腐倡廉和委局工作大局,以贯彻落实“四个文件”精神为契机,按照加强县级纪检监察机关建设和建设学习型政党的要求,以建设“学习率先型、文化丰富型、作风务实型、工作效能型”机关为目标,认真学习贯彻中央和省市纪委全会精神,全面完成各项目标任务,为推动全区反腐倡廉建设再创佳绩。

  一、强化学习教育,在队伍建设上迈出新步伐

  队伍的素质决定着工作的成效,要把落实“四个文件”精神和学习教育作为提升队伍素质的重要任务,切实抓紧抓实,抓出成效。

  二是明确学习目标。按照“创新形式、丰富内容、重在实效”的思路,对全年政治业务学习作出详细安排,并根据形势变化和工作需要,适时调整学习计划,补充新的学习内容,增强学习的针对性。

  三是创新学习方式。通过组织集体学习、座谈讨论、撰写心得体会、观看影视资料、赴外考察学习、专题培训等多种方式,营造浓厚学习氛围,重点开展好委局领导和科室负责人辅导讲学活动,制定讲学活动安排表,对讲学活动作出详细安排,精心选定专题,每月由一名领导或科室负责人集中辅导,讲前认真进行准备,讲后组织点评讨论,确保活动收到实效。四是突出学习重点。组织全体干部认真学习中央和省市区关于反腐倡廉工作的安排部署,重点学习纪检监察业务知识,加强对法律、金融、财务、计算机信息技术等方面知识的学习,进一步增强学习的实用性和针对性,着力提高全体干部的综合素质,切实夯实工作基础。

  二、强化协调服务,在提高工作效能上实现新突破

  按照“超前、高效、细致、周到、满意”的工作目标,牢固树立大局观念,着力提升工作效能,认真做好组织、服务、协调、督查等各项工作。一是努力提高材料质量。把材料质量作为文秘工作的第一追求,第一任务,认真对待,深入思考,多方借鉴,着力创新,用心提炼,反复修改,精益求精,发挥好以文辅政的`作用。二是不断强化内部管理。严格落实考勤、督查、财务、文档、车辆管理等各项制度,进一步健全奖惩激励机制,完善目标责任书,坚持随时抽查通报、半年集中检查、年底综合考核、集中兑现奖惩的办法,按照“服务工作谁承担、工作责任谁落实、工作质量谁负责”的原则,把各项工作纳入制度化、规范化、程序化轨道,明确任务要求、质量标准、完成时限和工作责任,真正做到按制度管人、管事、管物,激发调动干部职工工作的积极性、主动性和创造性。三是着力办好各种会议。坚持先行一步,多想一点,精心谋划,细心筹备,确保主办、承办、协办会议圆满成功。四是全面提升接待工作。近年来,由于委局多项工作走在了省市前列,来我区学习、考察、调研、检查的领导和兄弟单位比以往任何时候都多,针对繁重的接待任务,要本着“节约、高效、周密、圆满”的原则,超前谋划,精心设计方案,合理安排日程,多方协调联系,全力做好工作,全面展示甘州纪检监察干部的良好形象、过硬素质和务实精神。五是全力推进信息调研工作。

  要紧紧围绕“两个保住一个扩大”(保住全市积分第

  一、保住全省直报点,想方设法扩大甘州纪检监察工作影响力)的目标,采取量化分解信息任务、点评精品信息、定期通报完成情况、提前预约重要信息等措施,加大编报力度,努力争取质与量的双突破,全方位、多层面、广角度宣传展示甘州反腐倡廉建设取得的新探索、新实践、新成效。调研工作要适应新形势、新任务的需要,结合实际,将任务分解到各科室,选定重点课题,认真开展调研提炼,撰写联系实际、视点新颖、针对性强的调研文章,加强工作的横向交流,以一些令人信服的调研成果推动全区纪检监察调研工作取得好成绩。同时,积极配合党支部开展工作,组织大家按要求完成卫生整治、假期值班、各种集会、精神文明建设、综治、保密等任务。

  三、强化文化建设,在活跃机关文化生活上开创新局面

  要充分发挥文化鼓舞人、激励人、陶冶人、凝聚人、引导人的作用,大力加强委局机关文化建设,进一步激发干部队伍活力,增强委局机关的向心力和凝聚力。一是加强“书香机关”建设。按照“多读书、读好书、提素质、作表率、树形象”的要求,大兴学习之风,形成“学以增智、学以育德、学以致用、学以提效”的良好局面。每周举办一次好书推荐会,每名干部轮流介绍一本好书,包括主题思想、主要内容、推荐理由、心得体会等,通过好书的推荐与分享激发干部的阅读积极性,营造氛围,共享资源,快速提升干部职工的人文素质、学识水平、创造精神和道德修养。二是强化文体文化建设。积极组织干部职工开展各类文化体育活动,丰富业余生活,努力营建和谐的人际关系和团队精神。同时,适时组织开展羽毛球、乒乓球、跳棋、象棋比赛等丰富多彩的文体活动,让大家在轻松、愉快的氛围中交流、学习、工作和生活。三是努力改善办公条件。在财力允许的情况下,适当添置电脑、书籍等办公用品,改善办公条件,积极与通讯部门联系,建立手机局域网,方便大家工作联系,节省通讯费用,提高办公效率。

  同时,大力提倡节约办公,发挥好现有办公设备的作用,尽量在电子媒介上修改文稿,提倡双面用纸,提高纸张利用率,严格控制办公耗材用量。四是编写委局大事记。近年来,委局开展了大量创造性的工作,有些工作在甘州纪检监察史上开了先河,大事多,新事多,喜事多,来委局学习、考察、调研、检查的领导和兄弟单位多,我们应该做好图片、影像、录音等的收集保管工作和文字资料的编写整理工作,按月编写好委局大事记,将委局开展的重要活动、召开的重要会议、出台的重要制度、取得的重大成果、县级以上领导的调研考察等重大事件按时间顺序记录在案,为后人学习、借鉴、查阅留下真实、宝贵的第一手资料。

  四、强化试点工作,在基层纪检力量整合上取得新进展

  进一步解放思想,坚定信心,围绕中心,服务大局,开拓创新,主动适应反腐倡廉建设的新形势、新要求,创新工作机制,积极开展基层纪检力量整合试点工作,更加有效地推进基层党风廉政建设和反腐败工作。按照实施方案安排,全面提高思想认识,明确工作重点,创新工作方法方,完善工作机制,有效整合基层纪检监察力量,切实加强对权力的监督制约,进一步推进具有甘州特色的惩治和预防腐败体系建设。

工作方案 篇7

  为认真贯彻落实县委关于扎实推进党的群众路线教育实践活动部署和要求,确保县委群教办研究确定的5月份3件惠民实事之一——脱贫解困及强农惠农政策宣传到户顺利实施,现制定如下方案:

  一、加强领导,组建机构

  为确保脱贫解困及强农惠农政策宣传到户顺利实施,成立以县政府分管领导为组长的脱贫解困及强农惠农政策宣传领导小组,名单如下:

  二、落实责任,强化宣传

  按照工作要求,为了让贫困户充分了解脱贫解困和强农惠农相关政策,引导贫困户早日实现脱贫致富,将脱贫解困和强农惠农政策宣传任务分解到各相关单位,分解情况如下:

  (一)县移民扶贫局、县委农工办

  工作职责:负责脱贫解困和强农惠农政策宣传方案和脱贫解困“两不愁,三保障”宣传资料拟定,宣传资料收集、校对、汇编、下发,督促各乡镇将宣传资料按时发放到户。

  时间要求:5月12日前完成方案拟定报县委群教办,5月10日前完成宣传资料收集、校对、汇编,5月15日前完成宣传资料印制、下发。

  (二)县教育局

  工作职责:负责《县学生资助政策》宣传资料研究、拟定。

  时间要求:5月10日前完成宣传资料拟定,并报送至县移民扶贫局社会扶贫股。

  (三)县卫生局

  工作职责:负责《卫生扶贫促进行动宣传要点》宣传资料研究、拟定。

  时间要求:5月10日前完成宣传资料拟定,并报送至县移民扶贫局社会扶贫股。

  (四)各乡镇政府

  工作职责:负责宣传资料发放到户,落实镇村两级干部加强扶贫解困和强农惠农政策宣传。

  时间要求:5月31日前完成。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。各乡镇和相关部门要对本次宣传予以高度重视,各司其职、密切配合,落实专门人员,集中力量抓好宣传工作。

  (二)明确工作责任。各乡镇和县级相关部门要按照方案中明确的工作职责要求,采取措施,认真履职,按时完成任务。

  (三)强化指导督查。县委农工办、县移民扶贫局要加强联系指导,对相关部门和乡镇的工作进展情况进行跟踪督查,确保脱贫解困和强农惠农政策宣传到户并取得预期成效。

工作方案 篇8

  一、工作目标:

  牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

  二、领导小组

  组 长:xx(总负责)

  副组长:xx(组织)

  组 员:xx(安全)xx(后勤) xxx

  ▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告;传达救援工作指令,上传工作信息,保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后,判断事故损害程度,按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后,按照《预案》要求开展工作,迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作,做好稳定秩序和事故的善后工作。

  领导小组下设4个工作小组

  1、思想动员小组

  负责人:xx

  职 责:在考试前做好思想动员工作,让每个考生在思想上重视起来,确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

  ▲4月22日中午12:30,全体学生在教室集中:班主任作思想动员,布置具体工作,讲清任务,讲清形势,讲清目标,讲清要求,讲清细节。(①时间:集中时间:4月23日下午13:00,出发时间:14:00考试时间:15:30-18:00。②费用:车费16元,零用钱适当准备。③准备:准备工作:服装,跳绳索,毛巾,学生卡等;考前注意:饮食、准备活动等。④思想:态度决定一切,全力以赴。⑤组织:一切行动听指挥,有事向老师汇报。⑥安全:安全第一,关注细节。交通、饮食安全,遵守公共秩序和社会公德;不与社会上的闲杂人员来往;不准破坏公共财产;不到处乱逛;不出校门等。⑦纪律:遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试工作人员发生口角,顶撞工作人员。)

  ▲4月23日下午13:00,全体学生升旗广场集中:①xx布置任务,交代注意事项,检查准备工作;②xx作思想动员报告。

  ▲4月23日下午15:30,xx进入考场,分列考场四周(由xx安排),应急救援、紧急处理;宣传鼓动,加油助威。

  2、交通安全小组

  负 责人:x

  带队教师:x

  职 责:考前以车为单位分组,确定组长,明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全,确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

  ▲初三(1)xx、初三(2)班xx、初三(3)班xx、初三(4)班xx四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

  ▲4月20日中午,xx根据每车15-17人的标准安排好体育考试车辆,确定4月23日下午13:00为师生集中时间,14:00为出发时间。

  ▲4月20日中午,召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前,要清点好人数,护送学生上下车,教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍,要及时上报,同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返家时段安全工作,因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。职责:学校安全出发负责到学生安全返家;要求:①确保安全:认真负责、确保安全;安全出发、安全返回;控制车速、严禁超车;中途不得让学生私自下车,交代学生一切行动听指挥。②控制时间:14:00出发;③清点人数:上下车清点人数(每车15—17人,确定学生一人为组长),提醒考生上下车带好各自物品(尤其是考试用品)。④关注学生:安排好乘车位置,座位固定、不得哄抢(晕车者优先考虑)、调节好乘车气氛。⑤管理纪律:监督学生做好考前准备活动,管理好中场休息,关注考后学生不到处乱逛,破坏昌中公共财物,破坏学校纪律和不文明行为。(场地待定)⑥备注:车牌号由带队教师负责保管,结束后交给教务处。

  ▲4月23日下午,xx重新根据家庭住址安排好学生返家车辆,组织学生返家。要求学生安全到家及时给班主任回电或发短信告知。

  3、技术指导小组:

  负责人:xxx

  职 责:负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

  ▲4月20日,认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜考试的学生,在征求考生家长及本人意见,劝其免考。

  ▲4月22日,xxx:交代学生认真落实准备工作。

  ▲4月23日,中午13:00王炼飞:布置考前细节和具体任务并检查学生服装和工具。

  ▲4月23日,考前组织学生准备活动:①动作成套,人人会做;②有组织,有落实;③各班有人负责;④布置落实班主任加油助威。

  4、紧急应急小组:

  负责人:xx

  职 责:在考试中出现意外受伤情况,及时送到医院,班主任协助胡贤飞调查事情的经过,并及时通知家长。

  ▲负责整个了考试过程安全有序进行;出现意外受伤情况,及时送到医院。

  ▲关注学生思想动态和身体状况。

  ▲4月23日16:00开始,胡贤飞、陈美仙、唐霞在昌中校门值勤,严防学生私自外出。

  ▲可能发生的紧急情况:

  ①学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适。

  ②学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等。

  ③天气原因引发中暑现象。

  ④学生未经请假私自外出。

  ⑤其他影响考试秩序和学生安全的事故。

  三、工作要求:

  学校安全工作受社会广泛关注,因此各个工作人员在思想上一定要高度重视,到岗、到点,明确职责,明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故,学校将追究责任。

  四、考试时间:

  集中时间:4月23日下午13:00;出发时间:14:00;考试时间:15:30-18:00。

  五、考试地点:

工作方案 篇9

  根据区城乡住房推进会议要求,结合我区重建农房工程质量安全工作要点及有关部署,为进一步增强工程建设各方主体质量安全意识,落实质量安全责任,确保工程质量安全,加快工程进度,特制订本方案:

  一、工作范围

  区管辖范围内灾后农房重建项目。

  二、工作内容

  加强对农房的质量、安全、进度及施工现场管理的检查,定期与不定期相结合,每月至少拉网式检查不少于一次。

  (一)质量检查内容

  1、建设单位执行招标投标、施工图审查、合同备案、施工许可、工程建设监理、工程质量安全监督等法定程序情况。

  2、勘察、设计单位执行工程建设强制性标准情况。参加地基验槽、基础、主体结构及有关重要部位工程质量验收的情况。

  3、施工单位资质、项目监理、现场管理人员资格、配备及到位情况,主要专业工种操作上岗证、配备及到位情况,施工组织设计(方案)编制、审批及执行情况,施工现场操作技术规程及国家有关规范、标准的配置及实施情况,工程技术标准及经审查合格的施工图设计文件的实施情况。地基基础和主体结构实体质量。

  4、监理单位资质、项目监理机构的人员资格、配备及到位情况,监理规划、监理实施细则的编制、审批及执行情况,对材料、构配件、设备投入使用或安装前进行审查情况,对分包单位的资质进行核查情况,见证取样制度的实施情况,对重点部位、关键工序实施旁站监理情况。

  (二)安全及现场管理检查内容对建设单位的安全生产行为监督检查内容主要包括:

  1、建设单位是否向施工单位提供真实、准确的施工现场及毗邻区域内供水、排水、供电、供气、供热、通信、广播电视等地下管线资料,气象和水文观测资料,毗邻建筑物和构筑物、地下工程的有关资料。

  2、建设单位是否为工程的安全生产提供作业环境和条件,落实安全文明施工措施费用。

  3、建设单位是否督促施工现场各方发现并消除安全隐患。

  4、建设单位是否压缩合同约定的工期。对施工单位的安全生产行为监督检查内容主要包括:

  (1)是否落实安全生产责任制和各项安全生产规章制度、操作规程,建立健全工程项目的安全保证体系。

  (2)是否建立与承建工程相适应的现场安全管理机构,配备足够的专职安全管理人员;项目经理、安全员应经建设行政主管部门安全管理能力考核合格,持证上岗。

  (3)是否按照经审核批准的施工组织设计或专项施工方案组织施工。

  (4)是否组织施工现场开展安全生产活动,按规定对在建工程进行定期和专项的安全检查,并对工人进行三级安全教育和安全技术交底。

  (5)施工现场作业人员是否经培训合格上岗,且至少每年接受一次安全生产培训考核;特种作业人员持《特种作业操作证》上岗。

  (6)是否制定工程项目施工安全事故应急救援预案,发生事故后,是否按规定向建设行政主管部门及其他有关部门报告。

  (7)是否在工程开工前,根据施工过程中危险性较大的施工作业点、面确定施工安全的重大危险点源,并制定监控办法。监控办法是否经企业技术负责人审核批准后报监理单位、建设单位审核批准实施。

  (8)凡是在建设工程施工现场使用的起重机械设备和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施是否在法定检测机构检测合格后30日内,持有关资料到建设工程施工安全监督机构进行登记。

  (9)深基坑、大型钢结构吊装、地下暗挖、高大模板等危险性较大的工程的专项施工方案是否按相关规定经专家论证、审查。并按经论证、审查合格后的专项施工方案组织实施。

  (10)施工现场安全防护实体和文明施工设施是否合符规范和标准要求。

  对监理单位的安全生产行为监督检查内容主要包括:

  (1)是否将安全生产纳入监理的范围,是否在监理规划和监理细则中明确工程建设安全监理的目标、任务和实施意见,配备与工程规模相适应的监理人员。

  (2)是否严格审查施工组织设计、专项施工方案,总、分包单位资质和安全生产许可证,各类人员资格和施工单位安全保证体系等。是否参与确定施工现场重大危险点源,并对重大危险点源施工进行旁站监理,及时发现并督促施工单位消除安全隐患。

  (3)监理工程师是否对发现的建设工程安全隐患下达监理通知书,并对拒不消除安全隐患的行为向建设行政主管部门或建设工程施工安全监督机构报告。

  (三)进度检查内容检查施工单位是否制订总体进度计划、月进度计划、周进度计划,是否严格按审批后的进度计划实施。对进度严重滞后的项目,对企业负责人进行约谈,并采取相应的处罚措施。

  (四)农房自建户的检查内容是否按规范、标准进行相应的抗震构造设置;监理人员是否在岗在位;安全设施是否满足施工需求;进度安排是否合理;建筑工匠是否有相应的上岗证;现场材料堆放是否有序,是否占用道路等公用设施。

  三、工作要求

  1、坚持统筹兼顾,确保相互促进。在开展专项治理的过程中,统筹规划,突出重点,强化措施,积极引导工程参建各方加强管理,健全质量保证体系,严格监督工程建设标准的实施,扎扎实实开展专项治理活动。要把改革创新、惩防并举、统筹兼顾、过程控制的基本要求贯穿于专项治理工作的始终;要把专项治理工作与提升管理效能、优化发展环境结合起来。既要解决当前突出问题,又要注重长远规划,进一步提高质量管理效率。

  2、加强监督检查,严肃责任追究要按照实施方案的要求认真开展专项治理工作。对不符合法律法规和政策规定的,将责令相关单位立即整改;对违规情节严重的或有违法违纪行为的,将严肃查处。

工作方案 篇10

  一、 概况介绍

  诸城市昌城小学创建于1915年,1998年迁入新校,是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。现有29个教学班,学生总数达1600多人;在职在岗教职工80人,其中潍坊市教学能手1人,诸城市骨干教师和诸城市教学新秀22人。学校占地面积31050平米,建筑面积10955平米,绿化面积达17000平方米。学校拥有教学楼两栋、实验楼一栋,专用活动室齐全。学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。

  经过近3年的快速发展,学校的基础设施配制齐全,尤其在学生的活动设施上,镇中心校舍得投资,建成300米的塑胶跑,拥有2600平米人工草坪足球场,大、中、小齐全的足球架。

  我校的足球教学起步较晚,群众基础差,但是随着我校人工草坪和塑胶跑道的建成,为足球活动的广泛开展提供了硬件上的支持,另外伴随着国家教育部门对青少年体质健康的关注及市教育局各项体育活动方案的出台,犹如久旱的甘霖,使我校的少年宫足球活动有序开展起来,受到广大学生和家长的青睐。现在少年宫活动搞得蒸蒸日上,目前我校足球少年宫队员有50多人,从三至六年级每个班级都有4-8名学生参加,参加活动的队员兴致高昂,劲头十足。

  二、指导思想

  以市教育局有关文件的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“快乐足球”为理念,做强、做实、做响昌城小学足球特色品牌,进而创建足球特色学校。

  三、发展目标

  (1)深入挖掘和提炼足球的“快乐”文化,以足球为抓手,把学校创建成在市内外有相当知名度的体育特色学校。

  (2)探索“快乐足球”少年宫的选拔、训练与比赛的运行机制,构建运作模式,争取做到全市推广。

  (3)在学校掀起一股“快乐足球”校风,人人热爱足球,切实打好打实足球运动的群众基础。

  (4)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效,打造一支精英足球队伍,力争在各项比赛中取得较好成绩。并为上级体育部门输送有潜力的足球好苗子。

  四、组织管理

  成立学校创建足球特色学校领导小组,定期开展活动会议,督促学生积极

  参加足球训练活动。学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用,紧紧依靠全体教师做好实施工作。

  昌城小学“快乐足球”特色学校领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  专业教练:xx

  五、活动开展

  1、加强球队建设,制订合理选拔制度。

  与各班班主任做好沟通,认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队规模,壮大球队。保证每班至少4-6名常年参加少年宫训练的队员,以点带面,并制定合理的退出机制,激励广大队员,保证球队的持续发展。

  2、协调训练时间

  活动时间:每天上午快乐大课间(9:30-10:00)(以颠球等活动量小的训练为主)

  每周一至周四 下午4:30---5:20 (开展各项训练)

  周六上午8:00-10:00 (高强度训练)

  活动地点:昌城小学足球场

  具体安排:每周一和周二:三、五级部活动

  每周二和周四:四、五级部活动

  每周六上午:三四五级部轮流活动(三周一循环)

  3、制订科学合理训练计划,落实活动内容

  足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。训练内容包括以下部分:

  (1) 提高队员身体各部分颠球能力,包括双脚、头部、膝盖,提高球感。

  (2) 掌握正确的传接球技术,提高队员控球能力。

  (3) 学习传切配合技术,提高队员团队意识。

  (4) 进行必要的体能训练,提高队员身体素质。

  (5)每周进行小规模比赛训练,以赛促练,检验成果。

  4、开展多种形式比赛,让足球“快乐”起来

  (1)每年定期举行至少两次以班级为单位的足球联赛,评选冠军班级,进行奖励。

  (2)每月举行特色足球小项比赛,如颠球、头球、射门等,设立最高纪录,纪录保持者张榜公布,鼓励其它队员勇于打破纪录。

  (3)每月邀请队员及其家长到学校举行亲子足球赛,提高足球运动的参与度及社会影响力。

  (4)多与兄弟学校开展竞赛与切磋,积极参加各级教育体育部门组织的足球比赛。

  六、后勤保障

  1、激励保障:把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制,调动全体老师的积极性。

  2、经费保障:学校将从镇中心校校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施,确保活动顺利进行。

  5、宣传保障 :利用校园公告栏、国旗下讲话、楼道文件、黑板板等各种手段宣传足球文化,展示足球活动;开辟专题论坛,与广大网友交流足球心得。形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。