【热门】工作方案集锦五篇
为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的工作方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作方案 篇1
一、课程目标：
1、引导学生探究物质世界、生命世界、地球宇宙世界中非生物和生物个体的结构功能，以及由不同个体或成员按照一定结构层次所构成的系统，研究某些系统是如何通过相互作用而达到平衡、保持稳定的。
2、从系统的角度更好地认识每一组成部分的结构和功能以及相互联系与作用，激发学生欣赏一些结构、系统本身及其与自然、环境之间形成的美。
3、帮助学生梳理所学的知识，理解、升华一些科学概念和规律，综合运用科学研究方法，总结科学探究活动的过程和方法，培养学生类比、联想、推理、归纳、概括等能力，能过搭建模型，分析系统的构成，培养学生的空间想像能力和创造力，帮助学生逐渐形成在研究某个具体事物时要从系统的角度用联系和发展的观点去分析。
二、指导思想：
1、以《国家基础教育课程改革纲要》为指导，全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的基本理念、课程目标、课程内容，进行科学启蒙教育，培养学生的科学素养和创新精神，为学生后继的科学学习和其他学科的学习，乃至终身学习打下基础。
2、在充分考虑学生身心发展规律的基础上，将学生发展的需要、社会发展的需要、科学素养的诸要素有机地结合起来，追求科学性、实用性、教育性、普适性的统一。
三、教学目标：
1、能运用访谈、调查、网上查询等方法搜集获得相关的资料；能使用显微镜观察出较微小的生物或生物细小结构；能通过观察的出一个小生态系统中包含的各种动植物；能有根据地设定标准对纷繁的事物进行合理分类；能在接触各种事物的过程中发现值得探究的问题，并能说明自己是如何想到这些问题的；能用类比或联想的方法对所要探究的问题进行假设；能设计实验或类比实验证实自己或别人提出的假设；能想出多种解决问题的办法，并能说明理由；能运用各种方法分析出各种事物和现象的结构、特点、关系、产生原因、异同点等，并能对自己的分析结果说明理由；能根据设计方案利用简易材料独立地制作各种模型；能正确使用各种常见的方法对事物的特点、特性及数量进行测量或估算；能从实验结构或曲线图中分析或推测出相关的结论；能选用各种恰当的方式或方法把事物的特征、发展变化过程、研究结果等展示出来；能综合运用各种科学方法和技能。
2、能大胆地进行设想和推测，敢于发展自己的观点；能与其他同学分工合作，和谐地开展研究、制作等活动；能与其他同学交流观点、方法、共享资料等信息，并能具体地说出交流的好处；能从不同的角度对事物进行分析，并能阐述自己的理由；能发现或意识到各种常见事物的内在和外在“美”；能公正地评价别人或自己的研究结果、观点、作品等；能意识到客观事物或时期对人类或自己的重要性；能关注科学技术的新进展，表现出对科学探究活动有兴趣。
3、能从结构和功能的角度具体说明人体各系统、器官之间的关系；能举例说明各种常见简单生理现象产生的原因；能正确说出“青春期”出现的各种特征及需要注意的生理、心理和行为问题；能举例说明生态系统基本组成成分的作用，以及保持生态系统平衡的意义；能正确说出地球、太阳、银河系和宇宙之间的关系；能用自己的话解释人造地球卫星的飞行原理；能用自己的话解释人类在太空中与在地球表面的生活方式不同的原理；能正确说出科学研究的大体过程即每个过程的作用；能正确说出各种方法和技能的作用。
4、能分析、发现、举实例说出各种科学技术的作用及对人类健康生活的帮助；能推测出各种事物中与环境和谐的因素；能举例说明使事物与环境保持和谐的意义；能利用已知的科学技术解决常见的简单问题。
四、教材分析：
本册共五个单元，18课。
第一单元 风格各异的建筑 本单元是在学生认识了各种材料的性质和功能以及力的作用之后，进一步指导学生认识建筑物的结构、形式与功能。通过引导学生欣赏建筑美，实现科学与艺术、技术、文学等学科的整合，综合培养学生的科学素养。
第二单元 奇妙的人体 本单元将充分利用学生的已有经验，引领学生利用类比的方法探究人体的组成，认识从细胞到系统的层次关系；通过开展多种形式的活动，帮助学生消化、呼吸、循环等系统的组成及其功能，引导学生养成健康的生活习惯，体验运动协调、身心健康、生长发育的快乐；鼓励学生关注医疗技术的发展及其给人类健康带来的帮助。
第三单元 有序的生态系统 本单元通过指导学生观察、查阅分析和整理资料并使用类比的方法认识生态系统的构成；学习研究生态系统的方法，探究生态系统的平衡，模拟生态系统，设计制作生态瓶，并探究如何保持其平衡；分析我们日常的行为给生态环境所带来的影响。
第四单元 宇宙与航天技术 本单元从科学技术的角度来研究人类探索宇宙的发展历史，以及人类为了更好地研究的探索宇宙，设计和发明的各种各样的先进的仪器和设备，使人类对宇宙有了更多的了解，离开地球到宇宙中旅行、到宇宙中生活，也成为人类共同的梦想。重点引导学生了解科学技术的'发展对人类探索宇宙的巨大推动作用。
第五单元 像科学家一样工作 本单元从搜集科学家的故事入手，组织学生通过查阅资料，了解科学家对人类社会所做的贡献。从而加强学生对科学家、科技发展史的了解。
五、学情分析：
1、可喜之处：通过的学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作，另外，在进行着观察、提问、假设、预言、调查、解释及交流等一系列活动时，我强调小组合作必要性，所以学生的合作意识和合作能力得到了一定的提高。
2、不足之处：由于活动材料限制的原因，有一部分教学内容只是匆忙的走过场地，有些探究活动甚至根本就没有开展，导致学生的知识面受到压制，影响了学生的科学素养的形成。还有，学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间，这现象尤为突出?
六、教学措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学习特点，因势利导；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、让探究成为科学学习的主要方式；
5、树立开放的教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、充分运用现代教育技术；
8、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以赛促学。
七、教改设想：
1、注重搜集信息 、现场考察 及自然状态下的观察与实验。
2、专题研究 注重情境模拟 、科学小制作及讨论辩论。
工作方案 篇2
为认真做好地质灾害防治工作，保护人民生命财产安全，根据国务院《地质灾害防治条例》、《XX省地质环境保护条例》和《XX省地质灾害防治管理办法》规定，结合我镇实际，编制本预案。
一、汛期降水趋势预测
根据气象部门预测，预计我镇今年汛期（3-6月）总降雨量约720-800毫米，比常年偏多2成，降水集中期在6月中、下旬，汛期结束时间为7月上旬。
二、地质灾害趋势预测
（一）主要发灾区域预测
根据气象部门预测和有关资料反映，结合我镇地质环境特点分析，XX、XX、XX是山体滑坡、崩塌、泥石流灾害的高发地区。XX镇湾坡煤矿的地表极易发生因暴雨诱发的山体滑坡、地面塌陷、矿渣泥石流、崩塌等地质灾害。原XX线王坑路口段公路沿线要预防山体滑坡、崩塌灾害。河堤、水库要严防管涌。同时，须严防各类建设工地不规范施工造成地质灾害事故。
（二）主要发灾时段预测
主要发灾时段为3-9月，其中4月下旬至6月下旬为地质灾害高发时段。大面积、长时间、集中性降雨，是导致地质灾害的主要诱因。因此，在强降水时期，特别是小时降雨量达到20毫米时要加强预警工作。
（三）地质灾害隐患点预测
1.矿山：矿山企业开采，造成地下水位下降，形成地面塌陷；造成山体陡坡，形成山体滑坡和崩塌。
2.坡脚开挖、切坡建房地带：破坏山体原始应力平衡，当汛期来后，雨水渗透到坡体内，造成坡体下滑。
3.因地质构造自然形成的地质灾害隐患地带。
三、防灾措施
我镇每年发生的各类地质灾害主要集中在XX村石壁冲、王坑冲山顶、山田村天子山、XX村四组以及XX村上林山等严重地质灾害区（点）。针对我镇具体情况，今年要做好如下几项工作：
（一）深入宣传，提高广大干群的防灾意识。要认真落实地质灾害宣传工作，全面加强地质灾害的监测预防，杜绝人为责任事故的发生。要通过电视、报刊等宣传媒体多渠道、多形式，向广大干群深入宣传地质灾害防治法律、法规和地质环境管理的各种知识，重点宣传山洪灾害的突发性、危险性，普及汛期灾害防治的基本常识，不断提高人们主动防范、依法防治的意识，增强防灾能力。
（二）加强领导，强化工作责任。为确保全镇防灾工作顺利开展，镇政府成立由镇长XX任组长、党委委员、武装部长XX、党委委员、副镇长XX、副镇长XX、镇长助理XX任副组长，土地办、农办、民政所、安全办同志任成员的镇地质灾害防治领导小组，领导小组下设办公室，由XX兼任办公室主任。要把防治地质灾害、减少灾害损失纳入镇政府重要议事日程，与各行政村签订地质灾害防治工作责任状，对地质灾害隐患点制订相应的防灾方案，落实专人专点监测。同时从大局出发，树立有备无患意识，服从统一指挥、统一调配，保证防灾抢险工作责任到位，措施到位，落实到位。
（三）贯彻落实"三项制度".汛期地质灾害值班制度、灾情速报制度、险情巡视制度三项制度是地质灾害防治工作的行为准则，是地质灾害防治工作具体责任体现。结合我镇的具体情况，严格按照"三项制度"从事地质灾害防治工作，按照我镇编制的地质灾害防治预案进行逐项落实和完善，最大限度地减少地质灾害的发生。出现险情时，及时做好人员迁避、紧急疏散、应急抢险和灾情速报等工作，确保人民生命财产安全。
（四）建立健全群测群防网络。对本区域内地质灾害隐患区（点）定期巡回检查，及时预报险情，特别是加强对山体滑坡、泥石流、地面塌陷等易发区的监测工作。加强各级责任人的责任，建立起镇、村和广大群众三位一体的地质灾害防治体系，充分发挥联络员队伍作用，逐步形成群测群防意识。
（五）加强采矿活动管理和矿山地质环境的保护，严禁乱采滥挖，防止水土流失。按照《XX省地质环境保护条例》的规定，严格执行新办矿山"地质环境影响评价"准入制度。加强地质环境治理备用金缴存力度，有效改善矿山地质环境，减少矿山地质灾害的发生。
（六）落实经费，保障地质灾害防治工作的顺利开展。政府每年安排一定的专项资金，列入财政预算，用于地质灾害防治管理、灾变险情监测、预报预警系统建设、突发性地质灾害调查处理及治理工作。积极加强与省市县国土资源部门的联系，争取国家投资对严重的地质灾害隐患点进行勘查和治理。
工作方案 篇3
一、日常监督检查范围
全县药品及药包材生产企业，医疗机构制剂室。
二、工作分工及安排
药品、药包材生产和医疗机构制剂配制的日常监督检查由食品药品稽查大队负责，每半年至少检查一次。对《省药品生产日常监督管理办法（暂行）》中列出的重点单位可加大检查频次。上述工作确保10月底全部结束。食品药品稽查大队根据本实施方案具体实施，工作中遇到的具体情况及时与药品医疗器械监管科联系。药品医疗器械监管科在配合市局搞好督查的情况下，根据工作需要视情况进行检查。
对开展日常监督检查的情况，食品药品稽查大队综合科7月10日前报送半年工作小结，10月25日前报送全年工作总结，内容应包括半年和全年监督检查及处理情况、信用评定等级、主要做法、存在问题分析、风险评估及建议情况，由药品医疗器械监管科汇总上报市局。
三、工作方式
所有日常监督必须进行现场检查，同时做好资料整理上报及档案管理工作。日常监督检查可结合认证、核查、专项检查、调研工作一并开展，上级部署的专项和突发事件检查及时开展。
监督检查按照分管辖区进行。检查组一般由2人以上组成，实行组长负责制。实施现场检查时必须现场填写《药品（药包材）生产（配制）监督检查报告》（见附件1），存在异议的还需填写《检查现场不能达成共识问题记录》（见附件2）。检查时间根据各自工作自行安排，药品制剂生产企业原则上一天，其余单位可半天，或根据工作内容进行调整。现场检查结束后5个工作日内，将现场检查报告录入药品安全数字化监管平台，并将上述检查资料交药品医疗器械监管科留存，完善一企一档的监管档案，确保符合市局督查要求。
四、工作内容
药品生产企业的日常监督检查一般应包括以下内容，药包材生产企业和医疗机构制剂室可根据情况进行增减。
（一）核对证照、批件和执行标准相关信息，重点关注各种变更情况是否符合程序要求。
（二）人员情况。重点关注企业关键人员的培训和质量意识和责任意识，各类实际操作人员的针对性培训。调阅培训档案和健康档案，必要时可要求实际操作。
（三）生产车间（生产线）和仓储设施运行情况。重点关注新增、改扩建情况。检查硬件设施是否配套适用，关键变更是否备案，各种确认、验证是否开展，相应研究进展情况，相应制度规定是否落实到位；查看生产（试生产）、出入库数据，核实物料特别是价格较高物料的投料情况。
（四）拟建项目进展情况。了解实施进度和存在的问题、难点。
（五）质量体系运行情况。查看质量体系组织建设是否健全，能否有效运行，重点关注质量保证系统的运行情况。检查企业是否配备足够的、符合要求的人员、厂房、设施和设备，管理职责是否明确，采购和使用的原辅料和包装材料是否正确无误，是否严格按照规程进行生产、检查、检验和发运，是否建立药品召回系统和ADR监测上报组织；质量控制系统是否能够确保物料或产品在放行前完成必要的检验，确认其质量符合要求。
五、工作要求
（一）检查组进入被检查单位应按照程序开展工作，认真执行廉政规定。现场检查结束后应形成监督检查报告，按规定存档并上传监管数据平台。
（二）对检查中发现的一般性问题，现场下达警告或限期整改，到期后跟踪检查。对生产假劣药品、擅自更改生产工艺等严重违规违法行为及时移交稽查机构依法进行查处。
（三）督导企业严格按照安全生产方面的要求组织生产，严防发生重大安全事故。
工作方案 篇4
为做好全市20xx年传染病防治工作，提高传染病的发现水平和网络直报质量，有效落实手足口病、布病、疟疾、病毒性肝炎、高致病性禽流感、登革热等常见传染病，以及埃博拉出血热、中东呼吸综合症、寨卡病毒病等新发传染病防控措施，特制订本方案。
一、工作依据
《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《疟疾突发疫情应急处理预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《传染病信息报告管理规范（20xx年版）》。
二、工作目标
（一）强化疫情报告管理。规范做好传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作，加强网络直报的监督管理，继续保持传染病网络直报覆盖率达到100%，医疗机构传染病漏报率横向和纵向对比有下降，努力实现无漏报,全面提升疫情报告综合评价指数，突发公共卫生事件的报告及时率达100%。
（二）加强重点、重大传染病防控。制定完善监测方案，抓好各项防治措施落实，努力控制暴发疫情;对国家、省级要求监测的传染病，监测完成率达100%，对报告的突发公共卫生事件及暴发疫情调查率达100%。
（三）努力保持消除疟疾目标。加强宣传，做好“三热”病人血检工作，逐步完善消除疟疾后的疟疾监测体系。
三、工作内容
（一）规范做好疫情信息报告管理工作。
1．做好疫情报告、审核和分析。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病信息报告管理规范（20xx年版）》，规范网络直报程序，提高网络直报质量，减少漏报、迟报现象发生。
市疾控中心及时审核疫情信息，并根据报告信息完成常规周分析、月分析和年分析，适时做好重点传染病疫情分析工作。
2．市疾控中心完成年度用户权限申请，做好本级所有管理员账户、本级用户和直报用户的实名制管理，核实订正和补充完善各类用户信息，完成全市各镇、办事处和所有医疗卫生单位编码维护工作。
（二）加强手足口病防治工作，控制疫情蔓延。按照《省手足口病监测工作实施方案》要求，加强预检分诊、发热疱疹门诊建设和管理，做好手足口病疑似病例样本采集和送检，确诊病例的个案调查和随访管理等工作，提高重症病例的发现和救治能力。
（三）进一步做好布病的联防联控工作。加强与农牧部门沟通合作和疫情共享，联合开展疫情处置，规范做好病例管理，定期与豫北六市布病防治部门交流沟通，进一步完善布病联防联控工作机制。
（四）做好人感染H7N9禽流感、人感染高致病性禽流感、流行性感冒等冬春季呼吸道传染病防治工作。高度关注冬春季呼吸道传染病疫情流行趋势，提前做好疫情研判，制定应急预案，做好物资储备，加强重点时期、重点人群和重点场所的预防控制工作，严格落实医学隔离消毒制度，防止医源性感染发生。
（五）加强消除疟疾后监测工作，做好各项工作措施的落实。
1．各医疗机构加强对“三热”病人开展疟原虫血片镜检，年发热病人血检率达2‰；发现阳性样本，采用镜检、RDT或PCR及时进行诊断，病例确诊后及时进行网络直报。对所有检查出的疟疾病例同时制作滤纸血瞙（4个血滴）、5张血片和抗凝全血5ml，抗凝全血应冷冻保存后送省疾控中心寄防所。
2．对发现的疟疾病例，首先要进行核实和确认，确诊后3日内组织完成流行病学个案调查，对疫点周围群众开展主动病例筛查，并撰写调查报告。
3．加强媒介控制，在输入病例较多1-2个自然村开展媒介按蚊种群、密度及生态习性等参数监测。
（六）做好其它临时性、指令性工作。
四、主要工作措施
（一）加强宣传教育，提高宣传效果。充分利用媒体、网络等媒介，普及传染病防控知识，提高公众传染病防控知识知晓率。加强手足口病、布病、疟疾等传染病防控知识宣传，提高儿童家长、养殖户、出国务工人员等重点人群防病意识。
（二）加强人员培训，提高传染病防控能力。市疾控中心和各医疗卫生单位要扎实开展传染病预防控制培训工作，培训范围覆盖院内医务人员、疾控人员、村医和社区医生，重点培训疫情报告与管理、流行病学调查与标本采集、实验室检测、隔离观察、消毒和健康教育等内容，突出实用技能，提高各类传染病早期发现、及时报告、规范处置水平。
（三）加强疫情监测，控制传染病疫情传播蔓延。市疾控中心及时对传染病疫情信息进行分析和判断，为传染病防治决策提供科学依据。各医疗卫生单位重点加强农村地区、流动人口聚集地、学校托幼机构、外出返乡人员等重点地区、重点场所和重点人群的疫情监测工作，一旦发现病例，在规定时限内进行网络直报。
（四）做好传染病漏报调查，提高网络直报质量。各医疗卫生单位要加强传染病网络直报管理工作，定期开展信息报告自查。市疾控中心全年对各医疗卫生单位的传染病报告工作开展两次漏报调查，调查结果纳入年终考核内容。
（五）加强督导考核，全面提升传染病防控水平。市卫计委将传染病防治工作纳入疾病预防控制工作考核内容，每半年开展一次工作督导和考核，对工作开展好的单位予以表扬，对重视不够、组织领导不力、工作质量差的单位将给予通报批评。
工作方案 篇5
新一届学生会已经成立，在学校领导跟老师的带领下，学生会的各项活动开始稳定运转。自从上学期学生会成立后，学生会内部成员在所参加所举办过的各项活动中得到了很好的锻炼。针对本学期学生会在校的工作，我拟定了学生会新学期工作计划：
一、完善学生会内部成员结构，纪律要求，妥善处理学生会成员学习与工作的问题。
二、加大宣传力度，扩大学生会在学校的影响力，努力做到，做好每次活动的提前，实施，后期工作。
三、对于学校各个社团，做好各社团招生前宣传工作，招生工作。
四、多开展一些有益的活动，丰富我们的课外生活。例如：举办各班篮球友谊赛、演讲比赛、组织校青年自愿者到外参加一些公益活动、（一方面来，可以促进同学与同学之间的友谊，另一方面可以加强自身的综合素质跟实践能力，得到很好的锻炼）。
五、定期开展学生会内部会议，及时反映学生提出的意见，建议和要求。
六、召集各社团负责人召开会议，反映各社团的情况，并以最好的方式给予处理。
七、做好每项工作每项活动的记录，整理总结后，向校领导和老师汇报情况。
以上是我所拟定的学生会本学期的工作计划。我将带领学生会尽全力完成学校领导和同学所交给的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
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