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工作方案

时间:2020-07-30 15:21:52 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案模板集合9篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的工作方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】工作方案模板集合9篇

工作方案 篇1

  为认真贯彻落实鹿城镇《关于集中开展安全生产“打非治违”专项行动的通知》要求,灵秀两委研究决定在辖区范围内组织开展安全生产领域打击非法违法生产经营行为专项行动,现结合社区实际,制定如下实施方案:

  一、指导思想和工作目标

  坚持科学发展、安全发展,深入开展“安全生产年活动”,全面落实鹿城镇政通[20xx]51号文件精神,以“治大隐患、防大事故”为目标,严厉打击各类非法违法生产经营行为,坚决整顿治理,关闭取缔非法违法和不符合安全生产条件的生产经营单位,切实解决影响和制约生产安全的突出问题,着力规范安全生产法治秩序,防范事故,维护人民群众生命财产安全,促进全村安全生产形势持续稳定好转。

  二、组织领导

  为促进打非治违专项行动工作取得实效,确保在规定时限完成任务,灵秀社区两委班子决定成立打非治违专项行动工作领导小组。安全生产“打非治违”专项行动工作以社区主任李*霞为主要责任人,副书记苏家扬为直接责任人。

  三、整治重点

  (一)重点领域。交通运输、建筑施工、烟花爆竹、人员密集场所、特种设备等重点行业和领域。

  (二)重点对象。兆顺房地产建筑工地,华力机械有限公司、网吧。

  (三)重点内容。无证、证照不全或证照过期从事生产经营建设的;关闭取缔后又擅自从事生产经营和建设的;停产整顿、整合技改未经验收擅自组织生产的和违反建设项目安全设施“三同时”规定的;重大安全隐患隐瞒不报或不按规定期限予以整治的;未依法进行安全培训、未取得相应资格证或无证上岗的;拒不执行安全监管指令、抗拒安全执法的;未依法严格追究事故责任,以及责任追究不落实的;其他违反安全生产法律法规的生产经营建设行为。

  三、工作步骤

  (一)组织准备阶段(5月20日前)

  领导小组要全面进行动员部署,针对可能导致发生事故的严重非法违法行为、影响恶劣的典型非法违法行为、屡禁不止的顽固非法违法行为,明确打击重点,按照打非治违专项行动实施方案。

  (二)自查自纠阶段(5月至6月)

  领导小组要认真组织发动,各生产经营单位全面深入开展自查自纠。要对辖区内的非法违法行为进行全面排查、清理,对存在问题的单位和个人,书面通知要求停业整顿,并及时将结果上报相关部门。

  (三)集中治理阶段(7月至8月)

  领导小组配合各相关职能部门对“打非治违”工作进行一次全面的“回头看”,查找工作漏洞,加强和改进工作措施,巩固工作效果,同时认真总结上报有关工作情况。

  (四)检查总结阶段(9月)

  对开展“打非治违”专项行动情况进行全面总结,并及时上报相关总结报告。

  四、工作要求

  (一)加强领导,强化责任。“打非治违”工作由社区主任李*霞负责组织实施,成立“打非治违”工作组,小组成员要亲自动员部署,要大力宣传“打非治违”的重要意义,营造齐抓共管的良好氛围。

  (二)突出重点,严厉打击。专项行动要做到“四个一律”:对非法生产经营建设和经停产整顿仍未达到要求的,一律关闭取缔;对非法违法生产经营建设的有关单位和责任人,一律按规定上限予以经济处罚;对存在违法生产经营建设行为的单位,一律责令停产整顿,并严格落实监管措施;对触犯法律的有关单位和人员,一律依法严格追究法律责任。

  (三)标本兼治,注重实效。要把“打非治违”与法制、体制机制建设、基层基础工作、日常监督执法紧密结合起来,通过查找安全生产工作中存在的薄弱环节、漏洞死角等突出问题,着力加强法制、体制、机制建设,严格行业安全准入,扎实推进示范创建活动,推动企业建立健全安全生产规章制度,强化安全生产教育培训,完善安全技术保障体系,全面推进标准化建设和规范化管理,切实提高全社区范围内安全生产水平。

  灵秀社区

  20xx年5月20日

工作方案 篇2

  一、工程概况

  1.1工程名称:襄阳市东津新区供水管网一期工程

  1.2工程地点:东津新区起步区西北角、汉江与唐白河交汇处东南侧

  1.3总投资:约20xx.37万元

  1.4工程规模:主干管23.569公里

  1.5合同工期:550日历天

  1.6建设单位:襄阳水务集团有限公司

  1.7施工单位:襄阳市供水工程有限责任公司

  1.8设计单位:武汉市政工程设计研究院有限责任公司

  1.9监理单位:武汉市青山建设工程监理有限责任公司

  二、安全监理工作范围

  施工蓝图范围内的工程质量监督、进度控制和成本控制。

  三、安全监理工作内容

  3.1审查承包单位编制的施工组织设计(施工方案),并督促其按批准的施工组织设计(施工方案)实施;

  3.2督促承包单位建立和完善质量管理、技术管理和质量保证的组织机构和制度;监督专职管理和特种作业人员持证上岗;

  3.3审查分包单位资质;

  3.4参与设计图纸交底、会审,督促承包单位严格按设计图纸和现行施工质量验收规范施工;

  3.5对用于工程的材料、构配件、设备实行控制,严禁不合格的材料、构配件、设备用于工程;

  3.6组织监理人员进行现场巡视、对关键部位、关键工序实施旁站;组织隐蔽工程、分项、分部工程验收;参与竣工验收;

  3.7督促、审查承包单位编制施工进度计划;

  3.8严格计量和工程款签证,控制工程投资;

  3.9对施工合同实施严格管理(工程开工、暂停及复工;工程变更;费用索赔;工程延期与延误的处理;合同争议的调解;合同解除等);

  3.10主持召开工程例会,及时检查、协调施工过程中出现的质量进度、投资方面的问题;

  3.11编写监理月报,定期向建设单位提供工程进展报告;

  3.12按归档要求督促承包单位编制工程竣工资料;

  3.13向建设单位提交完整的监理资料。

  四、安全监理工作目标

  4.1质量控制目标:工程项目质量等级为合格。

  4.2工期控制目标:以建设单位与承包单位签订的工程施工承包合同中确定的工期为准。

  4.3造价控制目标:本工程造价控制目标为建设单位与承包单位签订的工程施工承包合同中明确的工程承包合同造价。

  4.4安全控制目标:零重大事故,零火灾,最低轻伤率。

  五、安全监理工作依据

  (1)《建设工程监理规范》GB50319-20xx

  (2)《工程建设强制性条文-城乡建设部分》20xx年版

  (3)《给排水管道工程施工及验收规范》GB50268-20xx

  (4)《给水排水构筑物工程施工及验收规范》GB20141-20xx

  (5)《埋地聚乙烯给水管管道工程技术规范》CJJ101-20xx

  (6)《给水聚乙烯管材标准》GB-T13663-20xx

  (7)《建筑施工安全检查标准》JGJ596-99

  (8)《施工现场机械设备检查技术规程》JGJ160-20xx

  (9)国家现行的有关规范、标准和规定;

  (10)施工图纸和其他技术文件;

  (11)委托监理合同及有关文件、附件;

  (12)工程施工合同及有关文件、附件;

  (13)工程例会记录、变更商洽记录和其它资料。

  六、项目监理组织机构

  (一)人员构成表(见附表1)

  七、安全监理工作制度

  制定监理的工作纪律和行为准则,切实履行合同。

  制定检查验收程序,过程中严格按程序操作,坚持规范性和针对性,不搞随意性;坚持安全标准;坚持安全预控、过程监控,复核验收相结合。深入现场热情服务,监帮结合,帮助施工单位改进工作,健全各项安全、管理制度,督促施工单位完善安全保证体系。

  监理组对内部建立技术业务学习、交流制度,填写安全监理日记,提供安全月报,整理例会记录和往来信涵,对安全监理工作每月小结,阶段评估,定期征求业主和施工单位对监理工作的意见,不断改进提高。施工前,监理要求施工单位及时提交相应的施工方案和措施,同时了解该工序的施工人员配备、安全总交底、技术交底的落实,无施工方案或准备工作不完善不能施工。在施工过程中继续进行检查,若措施不落实,做法不符合规范既提出整改,以利其完善。

  八、工程安全管理措施

  (一)工程安全管理任务

  工程安全管理的任务,主要是贯彻落实国家安全生产方针政策,督促承包单位按照建筑施工安全生产法规和标准组织施工,消除施工中的冒险性、盲目性和随意性,落实各项安全技术措施,有效的杜绝各类不安全隐患,杜绝、控制和减少各类伤亡事故,实现安全生产。

  (二)工程安全管理的内容

  1控制施工人员的不安全行为;

  2控制物的不安全状态;

  3作业环境的防护。

  (三)工程安全管理的方法

  1、审查各类有关安全生产文件;

  2、审核进入施工现场各分包单位安全资质和证明文件;

  3、审核承包单位提交的施工方案中的安全技术措施;

  4、审查工地的安全组织体系和安全人员配备;

  5、审核新工艺新技术新材料的安全技术方案及安全措施;

  6、审核承包单位提交的关键工序交接,检查分部、分项工程安全检查报告;

  7、审核并签署现场有关安全技术签证文件

  8、按如下要求进行现场监督与检查:

  9、安全管理中如遇到下列情况,下达《工程暂停施工令》:

  (四)本工程安全管理的具体工作内容

  1、贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,国家现行的安全生产法律、法规、建设行政主管部门的安全生产的规章和标准;

  2、督促承包单位落实安全生产的组织保证体系,建立健全安全生产责任制;

  3、督促承包单位对工人进行安全生产教育及分部分项工程的安全技术交底;

  4、审查安全文明施工方案或施工组织设计的安全具体措施;

  5、检查并督促承包单位,按照《建设工程安全生产管理条例》要求,落实分部、分项工程、关键部位的安全防护措施;

  6、监督检查施工现场的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、卫生防疫等项工作;

  7、发现违章冒险作业的责令其停止施工,发现隐患的责令停工整顿工作。

  九、安全文明施工管理

  (一)监督承包单位做好施工现场的标化管理;

  (二)在监理工作中,监督承包单位做好临时设施的布置,材料的堆放,临时道路的硬化,施工区的绿化美化,同时要求在沿路的施工围墙上设置标图、标识,布置一定数量的宣传标语,体现工程的气氛;

  (三)要求承包单位按规定做好施工场地临时围墙,并要求承包单位设专人负责场地清洁;

  (四)要求承包单位在施工中将严格执行杭州市有关环境管理规定,尽可能控制噪音和光污染;

  (五)加强宣传教育,使所有工程人员遵守公共道德准则,遵纪守法,人人争当文明职工;

  (六)审核施工组织设计、施工方案等时要严格把关有无切实可行的文明施工措施;

  (七)作业现场要求保持清洁整齐,进场材料、不同状态材料进行分类标识并堆放整齐,力争做到工完料净场地清;

  (八)要求承包单位做好施工场地的排水、污水处理设施。

工作方案 篇3

  为进一步改善农村环境卫生面貌,扎实推进全乡改厕工作,根据市、区有关要求,结合我乡环境卫生整治实际情况,特制订本实施方案。

  一、目标任务

  20xx年全乡无害化卫生厕所新建任务为300户,其中联伍村140户,长庄村100户,胜利村60户。相关村于3月15日前将任务分解到户,建好台帐,并上报乡改厕办公室。

  二、资金筹集

  按照政府支持引导与集体、群众自筹相结合原则,多渠道筹集农村改厕所需资金。

  三、项目管理

  (一)规范施工管理。

  1、改厕器材采购。各村要按上级要求统一采购,选用材料必须具有质量合格证书或符合市级标准。蹲便器尺寸要达到60×45厘米的标准,过粪孔直径要达到10厘米,水封闭良好,化粪池统一推广涵管式化粪池(内径为120厘米80厘米)。

  2、施工质量控制。各村要严格按照《省农村无害化卫生户厕技术规范》要求,公开招标确定化粪池材料,既要保证质量,又要降低成本。乡改厕办要组织相关人员,对各村所确定采购厂家的材料和产品进行严格检验。

  3、工程竣工验收。各村要先行组织相关人员对改厕工程进行质量验收。验收后报请乡改厕办验收,建立改厕户台帐,录入电脑管理,并适时组织公示。乡验收合格后,分期分批向区改厕办申请验收。

  (二)进度要求。

  各村要严格按照序时进度推进改厕工作。具体进度要求是:2月底完成全面发动,确定改厕农户、改厕模式,完成改厕材料招投标和施工单位;3月30日前完成示范户建设,全面组织推进;4月底完成任务的60%以上;5月底全面完成任务;6月中旬迎接区改厕工作考核验收;10月底迎接省、市全面验收。

  (三)使用管理。

  各村要印发相关宣传资料,发放到农户,引导群众正确使用无害化卫生厕所,改厕专业施工队在施工结束时要教会农户使用方法。

  四、组织保障

  各村要成立以支部书记或村委会副主任为组长的领导小组,明确工作责任,明确工作目标,广泛宣传,深入发动。同时,在建设过程中,强化监督,严把质量关,确保把好事办好,实事办事。

工作方案 篇4

  春暖花开,我们又迎来了新的一年。计划就是为了有条不紊地安排工作、确立工作目标,也是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么,本学期,我的工作计划如下:

  一、提高政治素质,加强自身品质修养

  “学高为师,德高为范”。教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。因此,我会时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。

  二、提高业务素质,加强文化修养

  1、刻苦钻研,认真学习新的教育理念,提高自身素质;备课中能有所创新,写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。使自己成为一个专长性教师。

  2、积极组织并参加每周的教研活动,虚心向同事学习,多向有经验的教师学习。

  3、积极认真阅读教育类的杂志,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材。

  4、阅读一至两本理论专著,做好读书笔记。

  新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素质。要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的`感染力,良好的组织能力也是必须的。今年,我会继续努力,积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。

  三、爱岗敬业、以身作则

  在日常生活中,我会注意自己的言行举止,为学生作好表率。努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。

  高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。在今年的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。

工作方案 篇5

  根据县委群众路线教育实践活动领导小组《关于立行立改、开展损害群众利益突出问题专项治理行动的通知》精神,为营造整洁、卫生、文明、有序的节日氛围,保持我县国家卫生县城的美好形象,维护春节期间良好卫生秩序,结合我局实际,制定本方案。

  一、健全组织

  为使影响城镇居民生活突出问题专项整治工作有序开展,成立领导小组如下:

  二、整治范围

  集中整治主要道路两侧、公园、广场、汽车站、农贸市场、建筑工地及公共场所等处环境卫生,彻底清除积存的各类垃圾、湖内飘浮物、乱贴乱画,整顿乱停乱放、占路经营、游摊浮贩,落实“门前三包”责任制,整治卫生死角,严格垃圾清运和管理,确保城区内卫生清洁。

  三、目标任务

  (一)城区所有路段清扫保洁做到“四净四无”(即:路面净、花岛净、环卫设施净、人行道净;无堆积裸露垃圾、无果壳纸屑、无建筑余土废渣、无污泥积水)。

  (二)市容市貌整治有序,所有路段无乱挂乱晒、乱堆乱放、乱挖乱占等违章行为。

  (三)所有门店店招规范整齐,没有出店经营行为,所产生的生活垃圾自觉收集在垃圾桶内,没有乱扔乱弃行为。

  (四)农贸市场划行归市,各类物品摆放整齐、经营有序。产生的各类垃圾等废物能及时清运归站,防止滞留时间过长。

  (五)其它违反城市管理规定和破坏市容市貌的行为。

  四、时间安排

  专项治理行动分三个阶段进行,时间从1月下旬至3月中旬结束。

  (一)排查摸底。时间3天(1月26日至1月28日),各单位要深入现场,充分发动群众,对影响城镇居民生活的突出问题进行排查摸底。对其他有关损害群众利益、侵害群众权益的问题也要积极主动收集整理,一并纳入治理内容。

  (二)集中治理。时间1个月(1月29日至2月24日),各单位要按照此次专项治理的要求,对排查摸底中发现的突出问题,立即制定有力的整改措施,抓好全面彻底治理。特别是要在春节前集中治理群众关心、关注、聚焦的突出问题,确保干部群众过上一个欢乐喜庆、安定祥和的春节。

  1、集中力量整治城区主次干道乱挂乱晒、乱停乱放、乱倾倒、超店经营、占道经营,流动摊点乱摆乱卖、以路为市、以路为场等违章行为。

  2、提高清扫保洁质量,清理垃圾死角,杜绝垃圾长时间裸露现象;加强公厕、中转站、果壳箱等环卫设施的管护。

  3、全面整治所有菜市场脏、乱、差现象。

  4、加大广场、公园等休闲场的管理和清扫保洁力度。

  (三)巩固提高。时间半个月左右(2月25日至3月中旬)。整治工作进行一段时间后,各单位要及时派出督查人员,一是对取得的活动成果进行督查,使其保持长效性;二是对活动中限期整改内容进行回访;巩固前阶段整治成果,确保整改内容到位。

  五、活动要求

  (一)所有参加整治工作人员,务必讲求工作方法,引导广大市民特别是店铺经营者理解支持和配合,使他们主动参与到活动中来,切忌方法简单,作风粗暴,要树立良好的执法形象。

  (二)所有参加整治工作的人员务必要有责任心,要结合城管工作实际,广泛宣传城市管理工作法规,要把宣传教育和文明执法结合起来,克服急躁和畏难情绪。

  (三)所有参加整治工作的人员要听从指挥,服从调度,形成合力,攻坚克难,要加强纪律性和约束性,确保整治活动取得实效。

工作方案 篇6

  鉴于班级前期状态不佳,出现部分同学扰乱班级秩序和学习不认真的现象,干扰了老师讲课,妨碍了其他同学学习,导致了在期中考试中同学们的成绩普遍不理想,也使班级在级部学习成绩评比中沦落为下等班级。这对于我们一个曾经很骄傲的集体来讲是莫大的耻辱。为了一雪前耻,找回属于我们的尊严和荣耀,痛定思痛,经过班会集体讨论,决定对班级进行整顿,严肃纪律,端正学风。具体安排如下:

  1、实行值周组制度,每周抽签产生一个值周组,负责一周的纪律管理,周末做出总结,上报抄作业、扰乱秩序的个人和课堂秩序混乱的小组。班委会对值周组进行评议,不称职的值周组需要作出检讨。

  2、实行小组合作制度,课堂纪律和作业检查以小组为单位进行评比,组员出现问题,小组集体承担责任,以此加强组内的协作意识和团队观念。对于不接受同学帮助的同学,经组内半数以上提议,请家长带回教育。

  3、加强班干部管理,对班干部中出现的违纪、抄作业等行为一经发现,立即通报家长,写出书面检讨,家长签字,并要在班会上公开检讨。

  4、严厉惩戒扰乱秩序的行为,凡是扰乱秩序的同学,一经发现立即停课到班主任办公室反省,作出检讨;严重者通知家长带回家反剩

  5、不认真学习的同学首先通知家长,让家长写出书面劝告,在班内张贴;不思悔改者,让家长带回家教育,直至保证到校认真学习再复课

工作方案 篇7

  为保证xx年分局道路交通安全畅通,防止发生重、特大交通事故,特制定xx年交通安全工作方案

  一、组织领导加强领导,落实责任制

  成立xx年交通安全领导小组,由****任组长,*******副组长,分局各部门负责人为小组成员,明确工作标准、职责,狠抓落实。

  二、工作目标

  坚持“安全第一、预防为主”方针,全面落实交通安全防范责任制,坚决杜绝重特大交通事故;广泛开展交通安全宣传,营造良好舆论氛围。

  三、工作措施

  (一)加强领导,落实责任制

  分局落实交通安全防范责任制,做好内部车辆的安全维护和检查,保证安全技术性能良好,对存在安全隐患的车辆禁止上路行驶。

  无论是局长办公会还是职工大会,要把交通安全教育工作列入重要日程,尤其对司机同志的安全教育工作做到常抓不懈。

  交通安全领导小组定时召开司机工作会议,强调安全驾驶问题,依照《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,精心制定安全防范措施,并向司机提要求。一是首先爱护车辆,对自己的车要自检自查,不开带病车;二是车绝对不能交给非司机开;三是出车前绝对不能喝酒,并和司机签订了责任书,实现了措施到位、责任到人。

  (二)宣传教育,做好安全防范

  开展交通安全教育是必不可少的环节,司机例会学习更是警钟长鸣的必修课,积极参加每月车管例会学习和县安办组织的各项参展宣传活动,并积极在司机例会上传达相关会议精神和内容。

  分局计划组织司机学习《北京市道路交通安全防范责任制管理办法》、《交通安全责任制办法》,组织司机观看“生命没有彩排”“铁椅下的警示”等宣传光盘,并做到人人谈体会,人人讲防范。

  其次,为维护良好的社会秩序和公共安全,防止交通事故及违章行为的发生,组织机动车驾驶员进行《交通法规及相关知识试题答卷》,以进一步增强分局职工的交通安全意识。

  此外,分局以各部门为重点,大力推进交通安全宣传工作,加强对职工和驾驶员的交通安全宣传教育,通过出板报、看交通光盘、写征文等形式,宣传交通法规知识,使交通安全深入人心。

  (三)完善制度,确保交通安全

  xx年分局继续健全《车辆管理制度》《车管制度》《奖惩制度》《例会制度》《驾驶员管理制度》等规章制度。做到档案齐全、台帐齐全,并有详细记录。

  为进一步落实建设节约型机关相关工作,分局对机关车辆使用制度进行了调整,分局所有出县车辆均由办公室负责调度。首先由用车人提前到综办室填写出车登记单,写明用车人单位、用车事由、姓名、人数、目的地、车型要求、用车日期及时间等,由办公室根据全局情况协调调度。

  分局与各科、院、所签订交通安全责任书,与专职司机签订了交通安全保证书,并要求司机作到措施到位,责任到人。

  (四)加强自行车管理,增强职工安全意识

  良好的交通环境是提高人民生活的重要保证,要想创造良好的交通环境就必需具有一流文明素质的公民遵章、守序、文明、礼让。除对司机进行安全教育外,分局对广大职工的安全教育工作也非常重视。

  分局要求每名职工都从自身做起,增强交通安全意识和法制观念,争做文明骑车人、文明行人,自觉遵守交通规则,服从交警指挥,各行其道,安全礼让。过马路时走人行横道,骑车作到不带人,不骑车逆行,不抢行猛拐,时时刻刻遵守交通规则。

  xx年的交通安全工作,我们将继续做到领导高度重视,车管人员精心抓,司机严要求执行,确保行车安全,为创造良好的交通环境而努力。

工作方案 篇8

  为了贯彻落实全市消防工作会议精神,增强干部群众的安全消防意识,防止重特大安全消防事故发生,更好地保护人民财产安全,经乡党委会研究,乡政府与各村签订安全消防工作责任状。

  (1)各村要对全体村民进行消防安全宣传教育,有墙字、标语口号。

  (2)有消防领导小组,责任制和安全消防制度。

  (3)各屯柴草垛有固定堆放点,柴草垛远离村屯、高压线、光缆200米以上,有专人看护,玉米秆入户不超过50捆,稻草不超过200捆。

  (4)五级以上大风禁止一切烟火,各村要悬挂防火旗,村屯干部和义务消防队要全部进入防火紧急状态。

  (5)组建10人以上义务消防队伍,村支部书记具体负责,市政府下发的消防泵有专人保管,要定期检修与之配套的消防水车,消防井要落实到位人头,出现火情义务消防队第一时间到位。

  (6)定期对辖区内进行消防安全检查,确保消防通道畅通,发现问题及时整改,对影响消防通道的柴草垛和超标进屯柴草垛要限时清理。

  (7)出现消防安全事故,村屯干部要第一时间到达现场,组织施救,并及时向乡政府报告。

  (8)村屯干部要24小时保持通讯畅通,杜绝发生安全消防事故找不到人现象发生。发生一次安全消防事故扣支部书记200元,二次以上支部书记停止工作。

  (9)各村要对辖区内的人员密集场所,包括礼堂、麻将馆、住宿点、加油站、商店负起监管责任,发现问题及时汇报。

  (10)各村春秋两季在乡农机站的组织下,对农机作业车辆驾驶员进行安全教育培训,防止由于农机操作不当,发生火灾伤人等安全事故。

  (11)完善消防安全值勤制度,维护保养消防器材装备,定期组织培训和消防演练。

  (12)一旦发生安全消防事件,要在乡村干部的指挥下合理有序进行处置,防止不听指挥、擅自行动导致人员伤亡事故发生。

  (13)做好安全消防值班值宿工作,大风天和节假日由主要领导值班。

  (14)安全消防工作挂村支部书记工资20xx元,乡政府定期或不定期对安全消防工作进行检查,年末对各单位安全消防工作进行检查验收,奖优罚劣,兑现责任制。

工作方案 篇9

  随着新年的到来,迎来了我园最紧张忙碌的一个学期,建园十年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们还是一如既往的工作,但如何在保证常规工作的同时,圆满的完成幼儿园的各项活动,是我们这个学期的工作重点。

  环境创设

  随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,这主要包括:为幼儿的探索活动创造的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创造的丰富的物质“环境”。后者具体在活动材料的准备、区域的布置、幼儿作品的展示。 从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富个区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料),幼儿作品表征的手段、方法和展示,增设角色区,为幼儿多提供真实的活动材料,加强幼儿扮演活动的开展与指导。

  教育教学

  本学期的教育教学工作主要是主题探究活动,选择与幼儿发展和生活经验紧密结合的教育内容,在文学、音乐、体能等活动方面仍然采用结构教学,选择适合本班幼儿需要并与本地区资源、文化相适应的活动,从不同方面共同促进幼儿的全面发展。教师制定目的性明确的各种检核表,做到能及时整理和分析观察记录。

  1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。

  2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。

  3、双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。

  4、音乐教育:有计划的进行日常音乐活动,重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

  卫生保健

  卫生保健工作不仅是要给幼儿一个安全、清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理、健康的精神环境,因此这项工作并不是保育员老师个人的工作,而是

  班级

  教师共同的工作。

  1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。

  2、按幼儿园的要求进行消毒(玩具、用品等)。

  3、加强对幼儿的生活的照顾(喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等),减少孩子不必要的等待时间,提高幼儿自我服务(喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料)及自我保护的能力,减少以外伤害。

  4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。

  5、在园保健医生的指导下,与保育员老师配合做好预防和减少传染病、心理保健的工作。

  家长工作

  1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。

  2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参与到教育活动中去。

  3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。

  4、不定期召开家长座谈讨论会,与家长共同分享育经验,并请家长配合教师共同开展“幼儿社会化发展”的课题研究。

  5、对个别特殊的幼儿及时与家长联系并进行特殊照顾。

  6、充分利用社区的有效资源,结合主题与家长共同开展社区教育活动。

  自身修炼

  教师自身首先应该成为一个终身学习者,不断地学习,不断地自我成长,提高自己的专业化水平,才有可能为儿童一生的长远发展打下良好基础。为实现自我超越和促进个人成长,将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡:交流互动,反思成长,读书学习,交流互动。作为建构学习型组织的一分子,团结协作。与时俱进,决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习,强化新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的交流与互动。

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