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工作方案

时间:2020-08-02 09:40:26 工作方案 我要投稿

关于工作方案范文七篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的工作方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于工作方案范文七篇

工作方案 篇1

  *****中医医院加强麻疹防控工作方案 为了确保完成消除麻疹的工作目标,结合我县实际情况,我院特提出以下工作要求,请各科室及门诊务必认真贯彻执行。

  一、加强麻疹病例网络报告和监测。

  请各科室及门诊要严格执行对麻疹病例的报告制度,对初诊的未经实验室检测和流行病学调查的“麻疹病例”应先以“疑似病例”,立即通知预防保健科,应立即电话报告疾控中心,2小时内进行网络直报,并详细记录每个病人现居地址和联系电话,对学生或托幼儿童还要记录学校(托幼机构)名称。

  二、强化麻疹病人分级管理。

  医院在预检分诊发现发热伴出疹等怀疑麻疹病人的,要转诊到县人民医院就诊。

  三、规范开展传染病预检分诊工作。

  我院按要求开设发热呼吸道门诊,对发热伴出疹病人实行预检分诊,统一集中到发热呼吸道门诊诊治,防止院内交叉感染,并在门诊诊疗区尤其是挂号区设立醒目的标识,指导病人按规定流程就医。个体医疗机构不得接诊发热伴出疹的病人。

  四、严格落实麻疹防控责任制。

  我院要充分认识当前麻疹疫情的严峻形势和消除麻疹工作目标的差距,要严格按照消除麻疹工作有关文件、会议要求,逐级落实责任制。加大我院麻疹防治工作的业务指导,加强对麻疹病例的诊治和院内感染控制工作。对因工作不力,工作措施不落实导致疫情高发、疫情暴发流行、传染病院内传播扩散的,依法严肃处理,并追究相关人员责任。

  五、积极防控,加强疫点处臵。

  (一)一旦出现麻疹病例,应根据病人的活动情况(如根据麻疹病例出疹前后两周内活动范围和接触的人群)确定疫点,并结合当地地理环境等实际情况综合考虑。切实管理好传染源,对密切接触者进行医学观察;切断传播途径,对病人活动场所进行消毒;保护易感人群,对疫点范围内15岁以下儿童进行环形应急接种,接种范围规定原则是社区100户以下时,查找未接种儿童进行应急接种;社区100户以上时,在疫点周围500米环形范围查找未接种儿童进行应急接种。必要时,可扩大至40岁年龄段,严格控制二代病例出现,将疫情控制在最小的范围内。

  (二)按照新疾控发【20xx】79号自治区疾控中心关于规范麻疹病例流行病学个案调查和信息填报工作的通知,规范麻疹信息报告,将每例病例都要纳入麻疹专报系统。每1例适龄儿童免疫史必须要求原始凭证,不得填写不祥。

  (三)我院预防保健科每月对辖区社区、幼儿园、学校麻疹病例漏报调查、主动搜索工作,对麻疹疫情规范处臵,积极控制续发病例发生。

  六、做好免疫规划专项整治活动。

  (一)转变服务模式,提高接种率。预防保健科要改变由坐堂式的预防接种服务的局面,创新服务形式,以电话通知、短信等形式逐步提高主动预约比例。各接种单位要建立定期查漏补种工作机制,利用接种底册和辖区走访等方式,坚持查漏补种要与预约通知有机结合,提高预防接种服务的便利性和可及性。

  (二)医务处对免疫规划工作进行督查。

  ******中医医院

  20xx年1月13日

工作方案 篇2

  一、镇区卫生

  1.卫生清扫:聘请4名环卫人员进行清扫、保洁、清除牛皮癣等工作,工资待遇分基本工资和考核工资两部分,基本工资650元/人?月,考核工资350元/人?月。镇区分为4个卫生区域:①林管站门口-农贸市场大门口,邮电所-政府门口。②市场大门口-水东坪路入口处。③水口村至柏树村路口-公厕(含公厕内)-市场内-蓼市村新村部。④老街区域,上新街-老街,矿上街-横板桥,米厂街,正街-工商所。上述4个卫生区域由4名环卫人员进行循环轮回。工作要求:⑴夏季早上7∶30前清扫完,冬季早上8∶00前清扫完,上午9∶00-11∶30进行巡逻保洁;下午2∶30-5∶00进行清扫一次,每次清扫时将商户门口垃圾筒内垃圾用斗车清运到垃圾池(供电所垃圾池,工商所垃圾池,蓼市老村部垃圾池,南头湾垃圾池等)。⑵完成临时交办工作。

  2.垃圾清运:由清运人员每天上午10点前到7个垃圾池(政府院内垃圾池,供电所垃圾池,工商所垃圾池,蓼市老村部垃圾池,农贸市场垃圾池,南头湾垃圾池,邮政所垃圾池)进行垃圾清运,垃圾拖运费和装车费暂定70元/车。该垃圾清运方式先试行一个月,试用期由城管队工作人员和同治办工作人员共同负责核数。试用期完后根据垃圾量再定合同。

  二、主干道卫生

  1.村组、组-中学-村横冲组、直冲组及三都湾砖厂路段的卫生保洁工作要求,是每天上午、下午将池内垃圾用斗车清运到村和村沿线的垃圾池,并保持路面和道路两旁水沟及3米范围内干净整洁。该区域聘请壹人进行清扫、清运、保洁,月工资400元,考核工资200元。

  2.省道213线宇字农贸市场门口至镇与七里交界路段路面和道路两旁水沟及3米范围内清扫、清运、保洁,每月拨付1000元工作经费至宇字社管中心,由社管中心聘请保洁员,负责保洁和垃圾清运,工作落实情况由社管中心派专人进行考核。

  三、行政村(社区)城乡同治工作考核与经费

  实行工作经费与城乡环境同治考核挂钩原则。

  1.上半年工作经费于8月10日根据考核结果再兑现。

  2.6个重点村每季度在原有基础上增加壹仟元考核经费(20xx年的年初城乡同治工作方案是1500人以上的村每村每季工作经费4000元,1500人以下的村每村每季工作经费3000元)。

  3.非重点村拔付每人5元的工作经费用于清运历史垃圾。此项工作于8月10日前到位,经验收合格后,资金拔付到村。

  4.各行政村考核内容与市对农村环境整治考核评分细则一致。

  四、镇村干部实行风险责任金考核制度

  1.镇干部:镇干部职工每人交1000元城乡同治工作责任金。

  2.村干部:村支书、主任每人交500元城乡同治工作责任金;其他村干部每人交300元城乡同治工作责任金。

  3.考核兑现

  ①市对镇、村三季度、四季度考核被抽到的村均进入了全市前8名,则该村的驻村镇干部、村干部给予各自所交责任金同等数额的奖励。

  ②市对镇、村考核被抽到的村未进入全市前8名,但考核分值达到了90分(含90分)以上的,则给予该村驻村镇干部、村干部各自所交责任金同等数额的奖励。考核分在80分以上(含80分)且与第④条不冲突的,则不奖不罚。考核分在75分-80分(不含80分)镇村干部所交责任金扣50%。考核分在75分以下,镇村干部所交责任金全部扣完。

  ③市对镇、村考核被抽到的村进入全市前3名的,则按责任金数额标准的双倍给予奖励。

  ④市对村考核被抽到的村在倒数1-5名内的,则该村的驻村镇干部、村干部所交责任金全部扣完;倒数6-10名内的,所交风险责任金扣80%;倒数10-15名内的,所交风险责任金扣70%。风险责任金扣后不足部分,各责任人必须立即补足。

  ⑤市对镇镇区考核名次在倒数1、2、3名城管工作人员和同治办工作人员所交责任金全部扣完,考核名次倒数4、5名所交责任金扣80%,考核名次倒数6、7名所交责任金扣70%。

  ⑥每季被市城乡环境同治办抽到的村,风险责任金考核以上述四条为标准,镇对村考核分数只作参考,没有被市城乡环境同治办抽到的村,以镇城乡环境同治办考核为准,考核分在92分(含92分)以上的给予该村驻村干部、村干部各自所交责任金同等数额的奖励,考核分在85-91分内(含85分)的不奖不罚,考核分在80-84分(含80分)的扣风险责任金的70%,80分以下的风险责任金全部扣除。

  ⑦整改督办函:镇同治办下达的督办函,一次督办未整改到位的则扣镇村干部所交的责任金30%,二次督办未整改到位的则扣镇村干部的所交的全部责任金。

  五、督促考核工作

  1.督促考核组长:由任组长,任副组长。日常考核组:由任组长,任副组长,成员,为资料员,为城乡同治专干。日常考核组每周对各村和镇区城乡环境同治工作进行督察考核,并将督察考核情况汇总交镇长,由镇长交办至驻村(社区)领导和各村的支部书记。

  2.严格按镇城乡同治工作方案落实。

  3.对市城乡环境同治办未抽到的村,由镇同治办进行考核,考核结果出来后,由书记、镇长亲自带队抽2-4个村复核,复核结果与考核结果分值上下不超过1分幅度就视为真实,上下超过1-3分对考核人员予以处罚200元/次,并将其城乡同治工作责任金转为罚金。上下超过3-6分对考核人员予以处罚400元/次,并将其城乡同治工作责任金转为罚金。

  六、工作要求

  1.各驻村干部引导各村对照市下发的农村级农村环境整治考核表将硬件设施整改到位、做到保洁常态化,同时将资料准备到位。

  2.6个重点村村部所在地要有一个亮点,硬件设施(三桶一池)到位,教化到位,做到房前屋后干净整洁,水沟通畅,无杂草。无旱厕,无残垣断壁,无乱贴广告、牛皮癣等。

  3.镇区及6个重点村全面推行卫生费收取工作

  4.重点村要保障公共绿地有300㎡

  5.重点村开展拆除残垣断壁工作于8月底全面完成。

  6.老街清理,电线剪断、平整,本周内要搞到位,杂草除掉,整理整洁。

  7.教化工作,集中1个月,对从黎家一直到南头湾及市场内所有商户进行教化,清理占道经营现象。

  8.公路沿线两旁,村部所在地拆违(危)、拆旧工作于9月底前全面完成。

  9.每个村至少有一条永久性宣传城乡环境同治工作标语,每个村民小组至少有2条以上宣传标语。

  10.群众对城乡环境同治工作知晓率达100%。

  11.以村(居委会)为单位每月对辖区内村民小组及住户进行评比,并张榜公布;以村民小组为单位每月对住户开展卫生评比活动,并张榜公布。

工作方案 篇3

  目标一:

  通过反思教学策略,提高教师的教学水平。

  措施:

  1、在九月份教师的评优课中选出有代表性的活动重新修改,组织全园教师观摩,并进行评价。

  2、从10月15日开展第二轮音乐活动展示课,为本月底区评优活动做好准备。

  评价:

  1、教师在做课前上交教案。

  2、听课教师也要认真记录听课笔记,做好评价,课后上交笔记。

  目标二:

  调动教师积极主动性,学会自主学习。

  措施:

  进行两次园本培训。

  10月12日 教师提前查找音乐,在培训时播放自己找到的音乐与大家分享,并说出此音乐适合什么类型的课程。

  10月21日 教师听课后进行自评、他评。

  评价:

  1、课后教师及时上交反思,及修改后的教案。

  2、在大、中、小各年龄班选出一节课进行修改,准备接待评优。

工作方案 篇4

  我社区除了配合好街道禁毒部门组织的禁毒宣传外,还要因地制宜开展宣传,在辖区内建立一个以上禁毒宣传角,发挥宣传角作用和辐射功能,确保本社区禁毒宣传工作不留死角。

  一、强化领导、落实责任

  社区领导重视禁毒工作,将其纳入重要工作议程,制度切实可行的本年度创建工作方案,确保人员到位,经费到位,同时一年至少有四次以上研究本社区的禁毒工作,有专人负责禁毒工作,做到有落实,有负责,使禁毒工作机制运行正常,工作水平明显提高,实施长效管理。

  二、进一步强化禁毒预防宣传教育工作

  要继续按照“经常性、广泛性、多样性、针对性”的禁毒宣传工作方针,坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”,广泛动员和运用一切有利于禁毒宣传工作的力量和条件,强化禁毒宣传预防教育,夯实禁毒基础,不断提高全社区广大人民群众的禁毒意识,努力形成“全民抵制毒品、参与禁毒斗争”的社会氛围。

  我社区除了配合好街道禁毒部门组织的禁毒宣传外,还要因地制宜开展宣传,在辖区内建立一个以上禁毒宣传角,发挥宣传角作用和辐射功能,确保本社区禁毒宣传工作不留死角。利用好“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日的有利契机把禁毒宣传推向高潮。

  三、深化以青少年为主的毒品预防教育

  不断增强人民群众的禁毒意识,利用法制学校开课的时机,重点对青少年开展毒品预防的宣传教育工作。同时把外来人口和可能涉毒品的“高危人群”作为宣传教育的工作重点,采取突出宣传与日常普及宣传相结合的方针,向社会广泛进行内容丰富、形式多样的毒品预防教育,加强以禁种为主的农村禁毒宣传教育工作力度,扩大覆盖面,减少死角盲区,提高农村群众的禁种自觉性。

  四、强化台帐建设,加大创建力度

  社区禁毒台帐要严格按照区别禁毒委的台帐建设要求建档,做到底数清,情况明,记录齐。今年创建无毒社区工作继续分“保无毒”、“创无毒”、“创达标”三种,加强社区创建工作,确保社区创建年终考核合格率达95%以上。同时加强禁毒工作示范社区建设,并能以点带面,促使禁毒工作在本辖区内全面铺开。

工作方案 篇5

  为了进一步加强食品安全监管工作,提高食品监管水平,避免食品安全事故的发生,保障广大群众的身体健康和生命安全,促进社会稳定,特制定食品安全工作计划。

  一、 健全食品安全监管网络,完善管理制度

  1、镇成立由张瑞祥副书记主抓,蒋韧任食安主任,各村治安主任为食品安全信息员的食品安全委员会及安全办公室,健全食品药品安全监和队伍,各村、单位、学校都要建立食品药品安全监督员,食品加工、生产企业设立食品质量安全专管员,完善食品安全监管网络。

  2、建设完善食品安全工作制度,镇和各村单位、企业、学校签订食品安全责任状,落实工作责任,建立食品安全责任追究和食品安全工作一票否决制。

  3、建立食品安全应急体系,制定重大食品安全事故应急反应预案。提高突发性事件的能力。

  二、开展食品安全宣传活动

  1、在主街道、路口、菜市场等醒目地段设立较大食品安全宣传牌或标语,开展以保障食品安全、构建和谐社会为主题的宣传活动。

  2、每村都设立一块以上食品安全宣传栏,一幅永久性宣传标语;每季刊出一次食品安全知识、图片等。

  3、开展食品安全知识进千家万户活动。印制食品安全知识小册子,发放到各村、单位、学校、企业中。上街开展一次食品安全咨询宣传活动。

  4、开展食品安全知识培训,邀请市县食品药品监督局等有关部门专家来辅导讲解。

  5、把食品安全知识纳入中小学校健康教育课。

  三、开展食品安全专项整治活动

  1、5至6月份,开展对流动摊点、小饮食店的食品卫生专项整治,重点对建城区流动摊点检查、整治。

  2、8至12月份开展对食品生产加工企业的专项整治,重点整治无证照小作坊、小企业、使食品生产、加工企业逐步实现规范化管理工作,确保从生产源头上的食品安全。

  四、加强食品安全日常监管

  1、加强对农产品质量安全监管,加强农产品质量检测,规范农资经营市场,保障农产品质量安全。

  2、开展对食品生产、加工企业的质量监管,组织卫生、工商、质监等部门对豆制品、面包、饮料等食品生产、加工企业进行食品卫生检查,保证合格食品上市。

  3、开展对流通领域的食品安全监管。加强“食品安全一条街”工程示范建设,实行食品统一配送,争取食品配送率在80%以上。对食品市场、超市、农贸市场、学校小店等开展经常性的食品安全检查。

  4、开展对消费领域食品安全监管。经常性开展对宾馆、饭店、小食店的食品卫生检查;加强对学校食堂、民主食堂的食品卫生管理。对学校食堂、民工食堂等每月一次进行食品卫生检查,保证学校食堂、民工食堂的食品安全。加强对农村自办宴席及大型集会群体性聚餐的食品卫生管理,保证大型聚餐点的食品安全。

  高桥镇人民政府

  20xx年4月18日

工作方案 篇6

  社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段,也是与社区居民建立密切联系,对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益,也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念而取得良好的经济效益,是一个投入小而收益大的卫生服务项目。

  健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和人群掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。社区健康教育是指在社区中利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程。

  1 开展社区健康教育的目的

  (1)宣传社区卫生服务,提高社区卫生服务机构的知名度。(2)转变社区居民的健康观念。(3)普及自我保健知识。(4)激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。

  2 开展社区健康教育的步骤

  1、了解社区居民对健康教育的需要和需求 首先通过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序,并分析导致各种问题的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性,按照普遍性、严重性、可干预性、有效性、经济性、可接受性等原则,针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序。结合需要和需求的排序情况,列出需要优先开展健康教育的问题(疾病)及其相应的、可干预的危险因素或原因。

  2、对选定的问题进行深入的分析 健康教育主要是针对社区居民的观念、知识、技能、行为以及环境等因素而开展的`,因此,要分析每一种问题与以上因素的相关性,找出每一种问题的教育和干预重点,并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法。

  3、制定和实施健康教育计划

  4、社区健康教育的实施策略

  要做好健康教育,首先要创新知识体系,要将知识体系科普化、口诀化、操作化、实物化,要有很好的演讲口才、说服能力和沟通技巧。做好宣传和动员 让病人成为最佳的宣传员,通过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民积极参与健康教育活动;与街道、居委会的工作紧密结合,通过各种途径,进行宣传和动员;抓住有利时机,及时利用典型事例,说服社区居民;从少到多,从小到大,从小范围扩大到全社区;利用适时的家访进行宣传和动员;深入分析影响社区居民参与健康教育活动的各种因素,寻找有效动员社区居民的方式和方法。认真研究健康教育的内容 一是要切中要害,确为居民迫切所需或为关注焦点;二是必须科普化,用居民能理解的语言,尽量不用术语,多用比喻,尽可能形象化;三是多用数据、证据和依据,多用形象直观的图片和图形,以理服人,以事实打动人,用效果和效益吸引人;四是多收集各方面的资料,从各个不同的角度去说明问题;五是既有科学性又有艺术性,既有知识性又有趣味性,既是学习又是享受。

  人群教育与个别辅导相结合 虽然社区健康教育主要是针对特殊人群的,但每个人都有自己的特殊情况,因此,在开展社区健康教育时,一定要分别了解每个对象的具体情况,最好对每个人行一次全面的健康评价,并建立个人健康档案,以便进行个别辅导。在进行人群健康教育之后再进行个别辅导,其效果将更加突出。

  经常替社区居民算算健康投资的账 应该在一个周期结束时,评价每一位参与者取得的效果和效益,详细地告诉他们所取得的每一项进展,让他们知道自己的努力没有白费。

  刘西社区居委会

  20xx年元月13日

工作方案 篇7

  一、 指导思想:

  我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。

  二、 本班环境教育的主要工作与措施:

  1、环保教育渗透日常生活教育

  为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。

  2、结合主题开展环境教育

  根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。

  3、开展环保活动,加强环境教育

  通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动,让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。

  通过本学期开展的一系列环保主题活动,发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成,但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言,这些影响主要来自身边的人,特别是老师、家长和同伴。因此,我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。

  三、主要活动的安排

  九月份:用电高峰期,针对我园用电量大的特点,对幼儿进行“节约用电”的主题开展,通过开展:1、“假如没有电”的讨论活动;2、参观发电厂;3、讨论“如何在日常生活中节约用电”;4、观摩“安全用电的多媒体环境教育活动。

  十月份:根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动,引导幼儿了解:1、动物的作用;2、了解照顾动物的常识,激发幼儿爱护动物的情感;3、了解许多动物受到伤害的原因;4、找出保护动物的途径。

  十一月份:幼儿园与环保局合作,走进社区,积极宣传组织环保活动。活动通过:1、在社区内举办环保宣传图片展;2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生;3、组织孩子们担任“环保小记者“,采访社区住户;4、进行”环保知识问答“活动。

  十二月份:开展《只有一个地球》的主题活动,通过开展:1、环保故事、儿歌比赛;2、环保小实验“地球的吸引力”;3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。

  一月份:根据本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进行评选总结。评选出:1、环保先进班级;2、环保小卫士;3、环保家庭;4、环保手工制作优秀奖。

  总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使幼儿确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!

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