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工作方案

时间:2020-08-03 19:22:26 工作方案 我要投稿

关于工作方案范文合集九篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的工作方案9篇,希望对大家有所帮助。

关于工作方案范文合集九篇

工作方案 篇1

  为推进我区安全生产标准化活动的开展,进一步落实企业安全生产主体责任,推动企业安全生产标准化(规范化)创建工作,引导、鼓励企业不断改善安全生产条件、提高安全生产基础管理水平,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面落实安全生产法律法规,引导企业加快落实安全生产的主体责任,改善安全生产条件;鼓励企业运用科学、规范的管理方法,改进安全管理工作;树立一批安全生产样板企业,为全区企业的安全管理起到示范引路作用,以提高我区企业安全管理的整体水平和企业竞争力,促进全区经济社会发展。

  二、工作目标

  随着我区企业安全生产标准化工作的逐步深入,安全生产工作将逐步向安全生产基础工作相对较差的企业覆盖。我区很大一部分企业尚处于资本原始积累的初、中期,通过技术改造实现产品高质量、管理上台阶的转变,还需要有一个较长的时期。为此,我区将按照“突出重点、稳步推进、提质扩面”这一工作原则,在政府的引导和推动下,通过企业加强安全生产基础管理工作、加大工艺技术改造力度,使企业的安全生产条件得到明显的改善,经济效益得到较大程度

  的提高,经过一段较长时间的努力,使我区多数规模以上企业基本达到安全生产标准化的要求。

  为了进一步加大安全管理标准化的推进力度,拟到20xx年,我区规模以上工业企业达到安全生产标准,到20xx年,规模以下工业企业实现达标,新建企业一年内必须达标,以促进企业落实安全生产法律法规的基本要求,提高企业安全生产基础管理水平。

  三、实施对象

  开展安全生产标准化工作的对象为全区的规模以上的工业企业。

  开展安全生产标准化的重点行业为机械制造企业,轻工企业,纺织企业等。

  四、实施办法

  根据企业的安全生产条件,建立安全生产标准化创建工作推进机制。各企业要建立和完善安全生产管理制度、监督和检查企业安全条件的具备等状况。辖区内的企业要有计划地开展标准化的创建工作。区工信局根据标准化创建工作计划,充分利用各种社会技术力量,积极开展对企业安全生产标准化建设的服务和指导工作,帮助企业解决安全生产标准化创建工作中存在的问题。

  各有关企业要按照全区的统一部署,制定企业安全生产标准化达标工作计划,成立达标组织,明确达标目标,开展

  动员培训。要从组织机构、安全投入、规章制度、教育培训、设备设施、现场管理、隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急管理以及事故报告、绩效评定等方面入手,严格对应评定标准要求,进行逐项自查整改。整改完毕后形成自评报告,符合要求的,及时向区工信局提出达标考评申请。

  五、工作要求

  (一)统一思想,加强领导。各企业要进一步统一思想,提高认识,高度重视此项工作,开展企业安全生产标准化工作,是夯实安全生产基层基础,推动和促进企业安全生产管理上水平的需要;是企业落实安全生产主体责任、实现转型升级和提升竞争力的需要;是政府部门履行公共服务职能、落实政府监管责任、创新社会管理方式的需要。

  (二)密切配合,形成合力。各企业要把实施安全生产的工作要求和精神贯彻落实到具体行动当中,对问题集中、整改难度大的重点问题,组织专业技术人员进行“会诊”,提出具体办法和措施,集中力量,重点解决。要建立推进安全生产标准化建设联动工作机制。对在规定期限内仍达不到最低标准、不具备安全生产条件以及发生各类非法违法生产经营建设行为的企业,我区将依法关闭取缔;对在规定时间内未实现达标的,要依法暂扣其生产许可证、安全生产许可证,区工信局将责令停产整顿。

  (三)完善措施,落实责任。进一步探索安全生产标准化建设工作的激励和约束措施,在现有奖惩措施的基础上,进一步加大力度,鼓励先进,鞭策后进。将开展企业安全生产标准化建设工作纳入对年度安全生产目标管理考核内容。区工信局要研究提出全区企业安全生产标准化建设工作奖惩措施。安全生产标准化建设工作要分年度组织验收,对工作开展好的单位要进行表扬,对开展较差的、工作没有落实的单位要通报批评。

工作方案 篇2

  第一条 为进一步提高服务水平,加强服务管理工作,树立良好的企业形象,增强品牌效应,使服务工作向深层次发展,在全公司形成服务于社会,为社会提供优质服务的氛围,特制定本实施办法。

  第二条 本办法适用于公司全体干部、职工。

  第三条 凡因工作上的失误或失职,损害了客户利益或给客户造成不便、给移动企业造成不良影响、有损公司信誉的,除了追究当事人责任外,还要追究相关人员和部门领导的责任,视情节严重性考核50元—200元。

  第四条 提高后台部门支撑前台的服务意识,认真履行行工作职责,真正将“首问负责制”落实到实处,对执行不好的单位和个人,按照《公司通信服务质量检查考核办法》相关规定进行考核。

  第五条 各服务窗口单位,由于工作上的失误,领导对服务工作不重视,责任落实不到位,管理工作不到位,监督检查不到位,出现推诿、隐瞒、袒护等现象。除了追究当事人的责任外,还要追究其部门负责人和领导的责任。并依照《公司服务质量检查考核办法》相关条款进行考核。

  第六条 各单位要认真组织落实,妥善解决与用户联系比较密切的一些热点和难点问题,给用户提供方便舒适的通信环境。对发生服务问题,除了追究当事人责任外,还要追究部门领导的责任,并按相关规定进行考核。

  第七条 对客户有理由投诉处理不当,引发客户向市公司管理部门、投诉中心或市公司领导再次投诉的,将分别对单位负责人和服务管理人员处罚100元。

  第八条 各级服务检查人员监督检查不到位,发现问题没有及时上报或处理,对客户申告没能及时处理答复,影响公司信誉的;或对客户申告答复不真实、不准确,在集团公司或省公司造成不好影响的,除追究相关检查人员责任外,还追究其部门领导责任,视情节处罚50元—200元。

  第九条 本办法在实施过程中,由服务监督办公室和人办资源部负责监督考核。

  第十条 本办法自发布之日起实施。

工作方案 篇3

  根据高新区社会事务局关于手足口等疾病防控的精神和要求,,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  手足口病是(中华人民共和国传染病防治法)规定的法定报告传染病以外的婴幼儿常见传染病,由肠道病毒引起,夏秋季多发。临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多个种、型。由于人群普遍易感,可以引起局部爆发和流行。由于学校人口众多,人员流动性大,一旦发生暴发流行,学校教育教学以及师生生活将会受到影响。切实加强手足口病的防控工作,认真做好应对手足口病爆发流行的预防工作。

  二、工作任务

  通过广泛宣传手足口病预防知识,提高师生的自我防护意识和能力,积极开展疫情监测,密切关注疫情动态,及时发现和控制疫情。

  三、工作措施

  1.成立手足口病防控工作领导小组

  组 长:刘绪彬

  副组长:刘国强 王桂平 董保民

  成 员:6个年级班主任

  2.加强对“手足口”疾病的宣传工作

  (1).利用本周升旗仪式,进行一次以预防“手足口”疾病为主题的'国旗下讲话,明确开展此项工作的意义和任务。

  (2).利用班队会,各班召开一次“手足口”疾病的主题班会,在全班学生中广泛开展宣传教育。

  (3).教导处负责向各班学生下发(告家长书),并将有关内容的摄像发布在学校网站上。

  (4).少先队利用校园广播向学生宣传手足口病防控知识。

  3.强化晨检和午检

  (1).要求各班班主任每天做好对各班学生进行晨检和午检的具体工作,并将检测情况于当天早晨8:10—8:35和下午3:00—20之前报告给副校长(联系电话:13562308121)。

  (2).副校长老师负责统计各班每天检测情况并作好记载。

  4、落实消毒和隔离:

  (1).王桂平负责学校环境卫生每天进行两次检查;督促各班班主任及时清扫和不定期清除室内和环境区域的垃圾,做到不留有卫生死角。

  (2).董保民负责对厕所、教室、走廊、办公室每天两次用84消毒夜进行一次消毒,及时对饮用水进行安全检查。

  四、广泛宣传手足口病预防知识

  手足口病一般经直接接触患者的分泌物而感染,也可通过飞沫传播,因此要采取多种形式,积极向师生宣传手足口病预防知识,提高师生的自我防护意识和能力。要引导师生讲究卫生,勤洗手,保持良好的个人及环境卫生;注意开窗通风,保持室内空气新鲜;加强体育锻炼,注意均衡饮食,充足休息,避免过度疲劳;在手足口病高发期,尽量不去人多拥挤、空气污浊的场所。

  1.教育学生饭前便后洗手,勤洗澡等,养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。

  2.教育学生喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要热透后再食用。

  3.教育家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。

  4.要求学生尽量少去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热,出疹性疾病的人接触,减少被感染的机会。

  5.教育家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等情况,应尽早带孩子到大医院就诊,并积极配合医生的治疗。

  6.注意教室、家庭室内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。

  7.要求学生减少与家禽、家畜的直接接触。

  8.注意孩子营养的合理搭配,保证休息时间,增强自身的免疫力。

  9.各班班主任做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离,避免与其他学生接触,及时报告并进行积极治疗。

  10.加强校内管理,减少手足口病经饮用水传播。

  11.做好厕所等公共场所环境卫生工作,防止肠道,呼吸道传染病的传播。

工作方案 篇4

  为进一步加强我院消防安全工作,增强医院广大医务工作者的消防安全意识,提高他们应对突发事件的应变能力和自救自护的基本技能,保持广大医护人员和患者的生命和财产安全,按照上级部署要求,结合工作实际,制定本方案。

  一、健全机构,明确职责。

  成立医院消防安全领导小组。

  办公室设在保卫科,刘戡负责具体办公,保卫科员工为消防安全责任人。

  领导小组组长、副组长职责:加强对医院消防安全工作的检查,每年度召开医院消防安全形势分析会,指导医院消防安全工作的日常管理和各项活动的开展,制定医院消防安全工作考核细则,开展对医院消防安全工作的常规检查和年终评估。

  小组成员职责:各科室负责人为本科室消防安全第一责任人,遵循“谁主管、谁负责”原则,避免群死、群伤及各类火灾损失的发生,做到“早发现,早报告”,加强对本科室成员消防知识的安全教育工作,牢固树立“安全第一、消防无小事”的思想,防止突发事件的发生。

  保卫科职责:负责医院消防安全工作,并建立安全工作长效机制。采取多种形式,开展消防知识培训、消防演练及安全大检查,从苗头上排除各种不安全因素,从根本上杜绝火灾事故的发生。确保医院安全工作组织健全、措施有力、责任明确、责任到人,从而使医院诊疗工作安全有序开展。

  二、狠抓常规管理,提高避险自救能力。

  把消防安全教育渗透到日常工作当中。一是重视消防安全知识教育,加强突发事件应急预案的综合演练,结合开展“防灾减突日”、“全国消防日”等宣传活动,深入开展形式多样的医务工作者消防安全主题教育,增强广大职工的消防安全意识,丰富消防安全相关知识。根据消防安全应急预案,进行一次疏散演练。突出临危不慌、报警方式、自救方法、疏散路线等四个环节,达到检验预案、磨合机制、锻炼队伍,提高他们面对突发事件处置应变能力和紧急避险和自救技能。二是认真落实医院消防安全“户籍化”管理工作,定期对消防设施、器材检测、维护和保养,确保完好有效。三是加强消防专职人员教育培训,提高他们的消防安全工作综合能力。

  (1)检查和消除火灾隐患能力

  (2)扑救初期火灾能力

  (3)组织引导人员疏散逃生能力

  (4)消防知识宣传教育和培训能力

  三、加大督查力度,全面杜绝安全隐患。

  深入开展消防隐患排查治理活动,做到超前介入,防患未然。一是自查到位,督查有力。保卫科要加强常规性检查工作,要有记录,整改要有方案,做到预防工作走在险情前,加大督查力度,达到以查促改的目的。二是突出重点部位,强化整改力度。加强对事故隐患和管理薄弱环节的排查工作,积极预防事故发生,特别是人员相对集中的场所,灭火器等消防设施和楼梯、楼道的照明灯、应急灯、疏散标志等配置齐全并能正常使用;上下楼道和消防通道、安全出口保持畅通;各科室严禁私拉乱接电线,严禁私自使用大功率电器;发现问题和隐患,立即进行整改,整改需彻底并定期进行复查。

  四、强化督导考核,严格奖惩制度。

  拟定《消防安全考核奖惩制度》,重点突出消防安全工作,推动医院消防步入标准化、规范化、制度化轨道,提升医院消防安全工作“四个能力”。年终考核,对工作突出、成绩优异的进行表彰。对工作不力,责任不落实而造成损失的,实行“问责制”和“一票否决制”。

工作方案 篇5

  为准确掌握我镇入河排污口现状,扎实开展入河排污口专项整改工作,全面提升河流水质,现结合我镇实际,制定本方案。

  一、工作目标

  结合全区的总体目标和具体目标,对我镇境内50平方公里以上的2条干支河流入河排污口进行全面整改,使水质得到有效改善,建立健全入河排污口监管的长效机制。

  二、工作原则

  (一)明确责任主体。北外镇是入河排污口整改的责任主体。同时按照排污口设置单位的类型,相关部门要积极落实行业职责范围内的技术指导整改行动。

  (二)坚持统筹推进。根据入河排污口的形成原因,坚持“谁设置、谁整治、一口一策、分类处置”原则,全面梳理纳入拆改范围的入河排污口情况,有效解决雨、污水混流问题,强化已建管道的疏通维修养护,彻底整改入河排污口。

  (三)建立长效机制。各村、社区要进一步加强对辖区内工业污染、畜禽、水产养殖污染、餐饮、洗车等行业排水日常监督管理工作,从源头上解决污水入河的问题。

  三、工作步骤和时间安排

  (一)统筹部署阶段(20xx年6月15日—20xx年6月25日)。以属地管理为原则,各村、社区要制定辖区入河排污口整改专项行动工作方案,明确工作重点,细化工作职责,落实工作责任。(责任单位:各村、社区)

  (二)排查复核阶段(20xx年6月25日—20xx年7月25日)。由各村、社区结合前期统计出的入河排污口,以“横向到边、纵向到底、不留死角”的要求,进一步强化排查,建立台账,纳入日常管理工作。(责任单位:各村、社区)

  (三)深化整治阶段(20xx年7月25日—20xx年7月30日)。各村、社区将梳理排查的本辖区内入河排污口监管方面的薄弱环节和突出问题,认真逐项梳理,制定整改方案。

  四、整改内容与责任分工

  (一)全面清理各类保护区内入河排污口。20xx年7月底前全面排查并拆除城市饮用水水源一级、二级或其他饮用水水源一级、二级保护区内的所有入河排污口。(牵头单位:镇环保办,责任单位:各村、社区)

  (二)集中整改违规设置入河排污口。根据排污口的设置、登记或环境影响评价审批情况,对不符合要求的,提出整改措施,结合水污染防治行动计划、黑臭水体治理、河道治理等工作进行整治和规范。(牵头单位:镇环保办,责任单位:各村、社区)

  五、保障措施

  成立以镇长任组长,人大主席和分管副镇长任副组长,镇党政办、环保办、农牧站、住建办、明月江水务站、各村、社区等相关负责人为成员的入河排污口专项整改工作领导小组,领导小组下设办公室(设在镇环保办),负责整个专项行动的统筹、协调等事务。

工作方案 篇6

  后勤部门是为公司各个部门和员工提供服务和生活保障的,虽然杂事、琐事比较多,但却关系到员工生活的各个层面,意义非常重大。所以,后勤工作质量的好坏,将直接影响到我们所有员工的工作情绪、工作效率及公司的对外形象。

  安全工作是事关社会、家庭、个人的大事,所以公司始终将安全工作列为我们一切工作的头等大事,与质量管理一样视为重中之重的一个重要工作。公司领导在对安全生产重要性的认识上,态度是明确的,措施也是硬朗的。围绕公司的要求和目标,后勤中心要重点抓好以下四个方面的工作:

  一、高度重视安全生产工作,进一步强化安全生产责任制。 为切实做好安全生产工作,我们将进一步强化安全生产责任制,并成立以领导为核心的安全生产领导小组。明确责任,避免形式主义,将安全责任层层分解,落实到具体责任人,确保安全监管无漏洞。同时,对生活区内所有潜在的水、电、气、火、盗、设备等各类安全隐患进行全面排查,加强日常巡检。对于排查出或可能导致安全事故的隐患,立即进行整改。

  二、建立完善的相关制度,真正做到制度到位、责任到位、监管到位。

  1、完善的制度是做好各项工作的有力保障。按照加强安全生产的要求,实行“岗位制度上墙”,确保安全生产制度到位、责任到位。

  2、安全生产领导小组定期到各岗位进行巡检,严格检查安全隐

  患整改情况;

  3、建立安全事故隐患汇报机制,确定凡发现事故隐患必须立即向上级汇报,立即整改。

  4、进一步明确奖惩措施,对在安全生产工作中做出突出成绩的给予奖励,对违纪违规的给予严厉处理,确保安全生产监管到位。

  三、彻底排查安全隐患,进一步制定具体细致的防范措施

  1、将对食堂电路、油灶、煤气、上下水等进行全面维修和检查。

  2、继续提高食品安全意识,严把食品安全关,确保员工饮食安全。

  3、对食堂、生活区各类房屋、活动中心室内及室外所有电路及管线等安全隐患进行彻底排查,多余线路和对安全有影响的任何设施将坚决拆除,任何人不能擅自触碰与电有关的所有配电柜和配电箱,更不能私接各种电器设备。

  4、制订详尽完善的消防安全管理制度,并重点抓好监督检查。合理配置消防设施,包括疏散指示、应急照明、消防栓、灭火器等。对所有防火设备要进行全面维护保养及合理的位置摆放,任何人都不能擅自挪动、玩耍灭火设备。

  5、大力宣传安全知识,提高全员的安全意识和自防、自救的能力。特别是对新来人员以及设备操作人员要着重加强安全教育培训,及时纠正违规操作,尽量避免在生产过程中的任何安全事故的发生。

  6、加强生活区门卫保安管理,外来人员及车辆进出严格登记。每天要有交接班纪录,严禁漏岗、离岗、睡岗等现象,加强巡检,发

  现问题,及时汇报。

  7、修复警报器及所有监控设备和室外照明设备,进一步做好安全保卫及防盗等工作。

  8、活动中心内严禁抽烟,特别要监督和劝导外来人员的吸烟行为。

  四、制定相关的《应急预案》,建立“应急、抢险、救助”机制。 在制定严密的防范措施之后,针对消防重点部位,计划着手制定和实施消防应急预案,做到有紧急情况发生时,能够及时准确地疏散和抢险、自救,避免造成人员伤亡的同时尽量减少因此而带来的经济损失。

  今后我们安全工作重点将按照:职责在领导、核心在基层、重点在岗位、关键在人员的指导思想。从员工的安全意识和规范操作流程以及提升管理人员素质抓起,切实形成人人关注安全、人人渴望安全的良好势态,为大家创造一个和谐、舒适、放心的生活空间,为公司安全生产保持平稳运行提供后勤保障。

  后勤工作突发性很强,许多工作需要临时面对并拿出解决方案,后勤中心一定会竭心尽力为大家做好服务,请大家监督执行,并提出宝贵意见,我们定会虚心接受并加以改进,协同各单位做好今年的安全生产工作。

工作方案 篇7

  一 、 班级情况分析:

  本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划:

  二、班务工作重点:

  1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

  2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

  3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

  4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

  5 、搞好十月“家长开放活动”

  6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小 药箱。

  三、常规工作

  1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。

  2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

  3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。

  4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。

  四、环境创设

  1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。

  2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

  3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

  五、教育教学

  (一)健康领域

  1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续

  2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗碗、整理床铺。

  3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

  4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。

  5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

  (二)语言领域

  1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

  2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

  3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

  4、学习用简单的反义词表示相反的意思。

  5、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。

  (三)科学领域

  1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

  2、获取探索事物规律的经验。

  3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

  4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

  (四)社会领域

  1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

  2、愿意与同伴分享自己的东西。

  3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

  4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

  (五)艺术领域

  1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

  2 、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

  3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

  4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

  六、家长工作

  1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

  4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

  5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  七、措施

  1、积极参加园内各项业务学习,深刻领会《纲要》精神,认真学习专业技能。

  2、班内三位老师密切配合的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。

  3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。

  4、积极参加练兵活动,搞好家长开放日活动。

  5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长保持电话联系。

  6、每周做一次班内情况分析,调整、改进工作方法,详细填写班务日志。

工作方案 篇8

  中国疾病预防控制中心、卫生部卫生监督中心、国家食品安全风险评估中心,食品安全国家标准审评委员会及各专业分委员会,各有关单位:

  根据《食品安全法》及其实施条例规定和《食品安全国家标准“十二五”规划》要求,我部组织制定了《食品标准清理工作方案》。现印发给你们,请认真做好组织实施工作。请各省级卫生行政部门会同有关部门参照本方案,加快地方食品安全相关标准的清理工作。

  卫生部办公厅

  20xx年10月10日

  食品标准清理工作方案

  为落实《食品安全法》及其实施条例和《食品安全国家标准“十二五”规划》要求,指导食品标准清理工作,特制定本方案。

  一、工作目标

  到20xx年底,完成对食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准以及行业标准中强制执行内容的分析整理和评估工作,提出现行相关食品标准或技术指标继续有效、整合或废止的清理意见。各相关部门根据食品标准清理工作结果修订或废止相应标准,调整相应标准管理方式等。

  二、工作原则

  (一)突出清理工作重点。清理工作重点是对现行食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准和行业标准强制执行内容进行对比分析,找出存在的矛盾、交叉、重复等问题,明确现行食品标准中属于食品安全的指标,分析提出处理意见,为整合食品标准奠定基础。

  (二)注重标准体系建设。清理工作要体现食品安全标准工作原则,注重食品标准的通用性,注重食品安全基础标准与食品产品安全标准相衔接,注重食品安全基础标准和食品产品安全标准与检验方法标准相配套。按照食品标准清理工作流程(见附件)开展清理工作。

  (三)坚持科学性和实用性原则。清理工作要坚持科学性原则,借鉴国际组织和国外管理经验,并要考虑我国国情和食品产业发展实际,兼顾行业现实和监管需要,科学合理设置食品安全标准框架体系,确定标准目录和具体指标。

  三、工作任务

  (一) 食品安全基础标准。研究提出需要完善的食品安全基础标准立项、现有食品安全基础标准指标修改建议;提出现行食品产品安全标准相关指标纳入食品安全基础标准的建议;提出农药、兽药残留限量标准的清理建议;评估现有食品安全基础标准的食品分类体系,提出完善食品分类体系的建议。

  (二) 食品产品安全标准。研究制订食品产品安全标准框架体系和标准目录,与食品安全基础标准的食品分类体系相协调;研究与食品安全有关的质量指标的确定原则;提出现行食品质量标准清理意见,提出与食品安全标准配套的建议;研究食品安全基础标准未涵盖的食品,提出是否制订食品产品安全标准建议;梳理食品行业产品标准中强制执行的内容,提出现行食品行业产品标准清理意见。

  (三) 食品添加剂标准。提出食品添加剂产品标准框架体系和标准目录;明确需要制订通用产品标准的食品添加剂类别;研究提出现行食品添加剂国家标准和行业标准修订、整合、废止或转化为食品安全国家标准的建议。

  (四) 营养与特殊膳食食品标准。研究提出营养与特殊膳食食品安全标准框架体系和标准目录;研究提出现行营养与特殊膳食标准的修订、整合、废止或转化为食品安全国家标准的建议。

  (五) 食品相关产品的安全标准。研究食品相关产品标准的框架体系和标准目录;研究食品相关产品标准中与食品安全有关的质量指标确定原则;提出现行食品相关产品标准中与食品安全有关质量指标的清理意见;提出未被现行食品安全标准涵盖的食品相关产品类别,提出需要制订相应食品安全国家标准的建议。

  (六) 食品生产经营过程的卫生要求标准。研究提出食品生产经营规范标准的框架体系和标准目录;分析现行食品生产经营过程管理标准,研究卫生操作程序、良好卫生规范、良好生产规范、危害分析与关键控制点系统等内容,提出是否纳入食品生产经营规范标准的建议;提出现行食品生产经营规范标准修订、整合、废止或转化为食品安全国家标准的建议。

  (七) 检验方法与规程标准。研究提出食品安全检验方法标准框架体系和标准目录;对照食品安全基础标准、食品产品安全标准、食品添加剂和营养强化剂使用标准、食品相关产品标准,提出需要制定完善的检验方法标准目录;提出农药、兽药残留检验方法标准的清理建议;提出现行检验方法标准修订、整合、废止或转化为食品安全国家标准的建议。

  四、工作安排

  (一)准备阶段(20xx年10月至20xx年12月)。

  1.启动清理工作。20xx年10月,成立食品标准清理工作领导小组和清理专家组。审查通过食品标准清理工作方案,研究解决清理工作所需的人力和经费保障。

  2.征集标准文本。请现行食品标准的归口部门提供本部门归口管理的强制性、推荐性食品标准目录和电子文档。涉及农药、兽药残留限量及检验方法标准目录和文本转请农业部处理。

  3.研究标准框架。20xx年11月底前,组织审评委员会各专业分委员会讨论提出食品安全国家标准框架体系。

  4.确定标准清理原则。20xx年12月底前,各工作组确定本专业标准清理原则,对各部门提交的标准目录进行筛选。

  (二) 清理阶段(20xx年1月至20xx年8月)。

  1.开展清理工作。20xx年5月底前,对现行食品标准进行指标比对分析,按照清理原则提出清理工作意见。

  2.公开征求意见。20xx年6月底前,清理专家组提出需要纳入食品安全国家标准体系的标准目录以及需要修订、调整的食品标准目录,征求现行食品标准归口部门意见,向社会公开征求意见。

  3.处理反馈意见。20xx年8月底前,对各方意见进行汇总分析,提出处理意见。

  (三)完成阶段(20xx年9月至20xx年12月)。

  1.形成食品标准清理工作报告。20xx年9月,清理专家组完成清理工作报告,提交审评委员会审议,提交领导小组审查批准。

  2.提出食品安全国家标准制定和修订建议。20xx年12月,根据食品标准清理工作结果,确定食品安全国家标准立项,启动食品安全国家标准制定和修订工作。

  五、组织管理和具体要求

  (一)协调相关部门和行业参与清理工作。卫生部负责《食品标准清理工作方案》的组织实施,现有食品标准归口部门、食品监管部门要积极配合并参与食品标准清理,提供归口管理标准的目录和文本,及时收集、汇总现行食品标准在执行过程中存在的问题,并及时通报卫生部。农业部负责农兽药残留限量及检验方法标准清理,其他相关部门依职责配合做好各类食品及食品相关产品标准清理工作。此外,注重发挥行业协会作用,鼓励行业参与食品标准清理,提出行业意见和建议。

  (二)食品标准清理工作领导小组要做好重大事项审议、督促和检查工作。成立食品标准清理工作领导小组,由卫生部副部长陈啸宏同志任组长,卫生部监督局、政法司、国家食品安全风险评估中心领导任成员。领导小组负责审议食品标准清理工作重大事项,具体包括:审议通过《食品标准清理工作方案》并组织实施;协调清理工作中遇到的重大问题;协调相关部门配合开展清理工作并提供食品标准目录和文本等;督促清理专家组按照工作方案开展工作;督促检查各项工作落实情况。

  (三)清理专家组要承担清理技术工作。组建食品标准清理专家组,由各部门、相关行业、科研机构和大专院校的相关专家组成,具体负责食品标准清理技术工作。清理专家组下设工作组,采取组长负责制,具体承担各专业食品标准清理。清理专家组要根据本方案,细化清理工作任务和具体措施,确定工作进度,强化责任意识,严格把握标准清理原则,确保达到工作目标。

  (四)发挥食品安全国家标准审评委员会(以下简称审评委员会)和审评委员会秘书处作用。审评委员会要积极参与食品标准清理工作,对食品安全国家标准框架体系和重大技术问题提供咨询意见,审查食品标准清理工作报告。审评委员会秘书处负责食品标准清理日常工作,负责收集整理标准目录和文本,组织研究清理专家组提出的问题,整理清理结果,安排审评委员会提供技术咨询和审查等工作。

  (五)鼓励社会各方参与清理工作。重视食品安全标准工作的公开、透明,鼓励社会各方参与食品标准清理工作。卫生部将定期公布食品标准清理工作进展,广泛征求社会各方意见和建议,认真研究处理。清理专家组要发挥舆论引导作用,对公众关注的问题进行解疑释惑,普及食品安全标准知识,为标准清理营造良好的社会氛围。

  (六)切实保障工作经费和人员配备。根据本方案要求和实际工作需要,为清理专家组和审评委员会秘书处提供必要的工作经费,配备必要的技术人员专门负责食品标准清理工作,以确保各项工作有序、按时开展。

工作方案 篇9

  本学期我担任四年级三个班的品社课程和其中两个班的英语教学工作,在教书育人方面取得了一些成绩,自己的业务水平也有了明显提高。现将本学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  我认真学习心得教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习过程中不断积累经验,并逐渐运用于自己的教学实践。用先进的教学方法指导自己的教育教学工作。

  二、教育教学方面

  我时刻用优秀教师的标准来要求自己,努力向40分钟课堂要质量。做到了以下几点:

  1.课前认真备课

  备课前我总是先通读教材和教学用书。然后备学生,备教法和学法,真正想学生所想:他们喜欢什么样的课,什么方法才能更吸引他们的注意力。教师遇到临时问题如何处理,怎样布置作业才能更有效,这些问题我总是先记下来,解决了以后再写下来供日后反思之用。

  2.认真钻研整合教材

  对于教材的基本思想,基本概念,基本内容我都深入分析,了解教材的编排特点,分出重点与难点,整合出选学与必学的内容,这样就避免了让学生掌握过多的内容,产生为难情绪。同时掌握知识的逻辑性和新旧知识的联系性,给学生做适当的拓展。

  3.注重课堂教学,向40分钟要质量

  我关注全体学生,激发他们的学习兴趣和学习热情。努力创造和谐的课堂气氛,利用任务型教学手段,启发学生学习英语的兴趣。课堂活泼,师生互动,生生互动较多。合理布置作业,力争做到因材施教。同时我还经常与学生家长交流,共同制定教育孩子的有效策略

  4.认真批改作业

  我总是有针对性有层次性的布置作业。对学生的每一次作业我都认真批改,精心编写鼓励性评语,认真分析学生的每一次错误并详细记录,将出现的问题分类总结,再进行透彻的讲评,并针对学生的具体情况及时调整教学方法,做到有的放矢。

  5.注意分层教学,做好课后辅导工作。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。同时加大了对后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不仅限于知识层面,更重要的是对学生思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,有原来的“要我学”转到“我要学”上来,较好的完成了培优辅差工作。

  三、在出勤方面

  我总是坚持早来晚走,从不无故旷工旷课缺课,出满勤站满岗,多次受到学校领导的好评和嘉奖。

  总之,在刚刚过去的一学期中,虽然我本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,但人无完人,我还有一些不足之处有待完善,如对学生不够耐心,对工作不够细心周到。今后,我会更加严格要求自己,不断反思自己的教学行为,改进教法和学法,努力提高自己的教学水平,创新自己的课堂教学,争取更大的进步。

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