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工作方案

时间:2020-05-31 17:43:45 工作方案 我要投稿

精选工作方案集合10篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的工作方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作方案 篇1

  根据西麓小学实际情况及发展需要,由教导处牵头负责学校各年级各学科教师对学生的培优补差工作。为了达到做有目标,教有内容,导有措施,学有方法,特制订我校培优补差工作计划。

  一、培优工作

  1、要分年级分学科对各班的优秀生进行思想教育,培养学生热爱科学,渴求知识的兴趣和愿望。

  2、各教研组要认真制订培优工作计划,做到:定培训时间,定培训地点,定培训教师,定培训内容,定培训目标,定培训措施。

  3、辅导教师每周培优不少于一次。每次辅导要有详实的辅导记录,辅导后,交教导处存查。

  4、一学期对培训的学生进行一次考试和问卷,及时了解各科教师的培训情况及学生的反映。

  5、培优期间,要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,注意培养优秀生的自学意识和探究能力。

  6、建立学科兴趣小组,加强对优秀学生的个别辅导,提升优秀生的兴趣爱好。

  7、培养优秀学生对读书室、阅览室的情感,创设有利于学科尖子才能发展的环境与条件。

  8、引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好孩子的好奇心,激发他们的求知欲。

  9、辅导教师要有计划有目的地为优秀生介绍方法,鼓励他们拔尖成才。

  为了搞好培优工作,教导处要及时组织竞赛与检查,积累这方面的典型事例,确保培优工作落到实处。

  二、补差工作

  学困生的不良行为是由于其不良的心理因素造成的。如,行为上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周围的影射性,都直接影响着孩子的进步,他们受惯了批评,得不到爱心,常常明知故犯,不求进取,根据“学困生”的心理特点,特制订以下补差计划:

  1、为了满足家长及学生那种急切的补课欲望,要分年级分学科对各班级中的“学困生”进行全面补课、切实加强补差工作中的常规管理。

  2、首先要帮助“学困生”克服自卑感、建立自信心。补课教师要建立对每位“学困生”的尊重心与信任感,设身处地的体谅和接纳学生的过失与困惑,不断激励他们成为生活中的强者。

  3、爱护“学困生”要从三方面做起:①生活学习中多鼓励;②目标的确定要因人而异,最好让“学困生”本人来制定;③对于“学困生”的不良习惯,不可操之过急,要把爱心化为一种关注和期待,笑纳“学困生”的各种进步。

  4、各教研组要认真制订“学困生”补差计划、定培训时间,定培训内容,定培训措施,定培训目标。

  5、补课教师每周补差不得少于2次,每次辅导要留下补课的内容。

  6、重视个体差异,针对一些学生知识缺漏,充分利用课堂与自习,有针对性的给以补课。

  7、利用自习课,解决班集体存在的共性问题及作业中的错误;利用空余时间,解决个别“学困生”当天存在的困惑;每堂新课结束后,利用课内时间,有意识地解决当堂中的问题。

  8、一个学期下来,教导处要对“学困生”的家长进行一次问卷调查,了解“学困生”的心声,听取“学困生”家长的反映,努力提高教学质量,逐步减少差生。

  9、各教研组要加大对“学困生”的补差力度,定期和不定期地检查各教师的补差情况。侧重点还是要放在课堂上,关注作业的面批面改上,紧紧盯住作业和练习,发现问题及时补课。总之,要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。

工作方案 篇2

  今年,我校积极响应上级卫生部门的号召,动员全校上下全面有序的开展除四害活动,现列计划如下:

  一、工作范围:本校校内及周围地区。

  二、工作目标:通过组织实施具体工作,使我校的四害密度控制在国家规定的标准内,确保今年通过爱卫会的达标验收。

  三、职责分工:

  总务处:负责各部门人员的职责分工,并购买药械。

  医务室:负责做好防四害的科普知识宣传教育。

  卫生保洁员:做好其工作区域的具体防四害工作。

  四、组织领导:我校对本次工作重视,并专门成立了领导班子,将任务分配到个人,并集中进行培训,按计划具体行事。

  五、具体时间安排:

  5月份:做好防四害的药械配备工作,并做好宣传工作和培训工作。

  6月份:对全校所有可能孳生四害的场所进行第一次消杀。

  6月中旬:对各重点区域统一投放灭蟑、灭鼠、灭蝇药物。

  7月上旬:对校园内可能孳生四害的场所组织第二次全面消杀,并查漏补缺。

  7月中旬:组织检查并查漏补缺。

工作方案 篇3

  为进一步预防和遏制重特大火灾事故发生,根据省、市、县政府5月19日电视电话会议精神。现决定从即日起至9月20日开展消防安全专项检查整治活动,现将有关事项通知如下。

  一、专项检查整治目标

  通过消防安全大排查大整治,严格落实消防安全主体责任,全面排查整治火灾隐患,查处消防违法违规行为,提高火灾预控能力,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,全力维护全县交通运输系统安全形势稳定。

  二、组织机构

  县局成立消防安全大排查大整治活动领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导组下设办公室,办公室设在局安全法规股。

  三、工作任务

  (一)排查范围

  汽车站、食堂、职工集体宿舍等人员密集场所、施工工地、“两客一危”企业及车辆,出租、公交企业及车辆等。

  (二)检查重点

  各单位要按照管理权限和“谁审批、谁负责”的原则,组织人员开展火灾隐患排查整治,积极改善全系统消防安全环境。

  1、单位是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人,是否履行职责;是否制定和落实了消防安全制度,消防操作规程;是否制定灭火和应急预案,并组织演练;是否开展防火检查、巡查和员工安全教育培训。

  2、单位总平面布置、防火间距、消防车通道是否畅通。

  3、消防设施是否符合技术标准,是否定期进行维护保养并完好有效。

  4、人员密集场所室内外所用材料是否符合技术标准,是否有影响逃生和救援的障碍物。

  5、单位是否建立消防队,是否开展演练。

  四、职责分工

  各单位要按照管理权限和“谁审批、谁负责”的原则,组织人员开展火灾隐患排查整治,积极改善全系统消防安全环境。

  1、运管所负责全县道路运输系统消防安全检查整治的检查和验收。

  2、城市客运处负责全县客运系统消防安全检查整治的检查和验收。

  3、局办公室负责局机关大楼、食堂、宿舍消防安全检查整治的检查和验收。

  4、道路、质监、工程技术股负责本职责范围内消防安全检查整治的检查和验收。

  五、工作步骤

  (一)动员部署阶段(5月21日至5月30日)

  各单位要成立机构,明确职责,结合实际,确定本单位工作重点和针对性措施,迅速进行动员部署。

  (二)自查自纠阶段(6月1日至6月30日)

  各单位要细化工作措施,召开消防责任人和管理人会议,举办培训班,全面督查企业开展自查自纠。

  (三)全面排查整治(7月1日至9月15日)

  各监管单位全面开展消防安全大检查。对检查的企业逐一登记造册,建立台账,如实登记检查人员的姓名、检查时间、发现的问题,及时提出整改意见,并督促整改。

  (四)检查验收阶段(9月16日至9月20日)

  县局将按照县政府统一安排进行检查验收。

  六、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各单位要统一思想认识,细化实施方案,明确工作职责、目标任务和措施要求,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

  (二)密切配合,齐抓共管。各单位要根据各自职责,抓好所属行业的单位(场所)火灾隐患查改情况认真进行检查督办,定期通报整治信息,切实加强协作、齐抓共管。

  (三)加强督查,严格落实。各单位要采取跟踪督办、分片包干等形式,加强督导检查。因管理不力、把关不严,导致发生重特大火灾事故的,进行责任倒查,依法依纪追究有关单位负责人和人员的责任。

  各单位每月20日前报阶段性工作情况,9月15日前将工作总结书面报县局安全法规股。

工作方案 篇4

  三年级是小学阶段的转折期,所以,在语文学科教学中,有机地进行德育教育非常关键。在教育教学过程中渗透德育教育,本是学科教学应有之义,应尽之责。但找到一个恰当的切入点,有效地、合理地、贴切地进行教育却是值得我们探究的问题。如语文科的教学,新课标就给我们指出要“注重学生素质的深层建构和整体提高,变‘教书’为‘铸魂’。教师要善于化知识为智慧,变‘行为’为‘素养’,积‘文化’为‘品格’。”但在实际的教育教学过程中,要实施这几个转化并非易事。需要我们教师善于动脑,善于设计并善于实施。只有这样才能让我们的德育内容“随风潜入夜”,让德育对象在“润物细无声”中发生悄然的变化。我们的新课标、新教材,它的人文内涵十分的丰富。无论是教材的内容,还是教学目标,以及教学方式,它们都蕴含着十分丰富的德育内容。下面我就在实施新课标、新教材下找准切入点,渗透德育教育谈几点自己探究的感受。

  一、挖掘文本内涵,引导学生感悟、体验,从而让学生在精神上受到陶治与洗礼,达成德育教育。文本如一座矿藏,可让我们充分地去挖掘,一定可以挖到金子的。比如执教第二单元名人故事中,我们通过宋庆龄、列宁、高尔基、李四光这些名人,来进行思想教育。

  二、结合课文内容,积极实践,从而让学生树立切实的理想,树立社会责任感,达成德育教育。找准了德育教育的切入点,确实比空洞的说教效果更好。

  三、拓展延伸,接受感染熏陶,从而提高品德修养,达成德育教育。回想我们走过的路,也许我们出生穷乡僻壤,也许我们的父辈也还带着无法根除的小农意识,总之,也许我们的生活环境不能带给我们很好的影响,但可以肯定的说,我们已经脱胎换骨,有了很大的改变,仔细思考一下,可以恍然大悟地说,我们得益于阅读,得益于那一本本好书。

  今天,我们的学生们更需要这些精神食粮,把课内知识作适当的拓展延伸,有机结合,学生定会在和许多高尚的人的谈话中得到最好的教育,从而成为一个高尚的人。新课标下新课程德育教育的内容实在是太丰富了,找准了切入点,就找到了教育“随风潜入夜,润物细无声”的境界的路。我相信:只要我们从学生的心理健康出发,进行有效的思想品德教育,就一定能达到我们所期望的效果。

工作方案 篇5

  根据政和县国家保密局《关于印发<政和县保密自查自评督查工作方案>的通知》(政保〔*〕2号)精神,我局结合实际,认真组织开展了本系统保密自查自评工作,现将工作情况报告如下:

  一、保密工作组织、队伍和制度建设情况

  (一)组织建设情况。为落实保密工作目标管理责任制,确保保密工作取得实效,我局成立了由局长任组长,分管副局长任副组长,各股室、单位负责人为成员的保密工作领导小组,由办公室负责日常工作。我局坚持保密工作“谁主管、谁负责”原则,通过明确职责范围、层层传导压力,将保密工作要求落实到每一个岗位、每一名干部职工,把保密工作同人社业务紧密结合,同部署、同要求、同检查。

  (二)队伍建设情况。为保障日常保密工作的顺利开展,专设2名保密工作人员,负责日常检查、联络等工作。抓好全体干部职工的保密宣传教育,多形式组织学习保密法律法规及上级部门保密工作重要精神,不断加深干部职工对保密知识的认识和运用,有效增强了干部职工的保密意识。

  (三)制度建设情况。结合人社工作实际,制定出台了《政和县人社局保密管理制度》、《政和县人社局政府信息公开保密审查制度》等,使各项保密工作有章可循、有据可依。始终把保密工作纳入机关建设重要任务,同效能评比、年度考核及各项评先评优挂钩,对保密工作不到位的单位、个人进行通报批评,并严肃问责,形成了严密的保密工作制度。

  二、计算机安全管理情况

  (一)分类管理。对涉密计算机和上网计算机进行分类管理,严格执行计算机信息系统保密暂行规定,指定每台计算机的使用人即为负责人、管理人。对工资数据库、国库系统等重要平台使用专门电脑隔网运作,数据录入、取用严格按照逐级审批制度,确保涉密数据安全。

  认真执行了涉密介质不得在非涉密计算机上连接的保密规定,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息。

  (二)定期维护。局保密工作领导小组定期巡检涉密及上网计算机使用情况,严禁涉密计算机联网运作,对上网计算机要求定期查杀病毒、更新软件,确保符合使用管理规定。上网计算机、涉密计算机的修理、维护、淘汰等均严格执行保密制度,并按要求设置了开机口令。

  三、文件制作、公开及档案管理情况

  (一)政府文件制作方面。严格按照逐级审批制度草拟、打印、传阅、公开政府文件及信息。政府信息公开严格按照“谁主管、谁审查、谁公开、谁负责”的原则,杜绝了个人隐私、国家秘密等的泄漏。

  (二)档案管理方面。严格按照档案使用管理要求,对流动人员档案、干部职工档案进行集中存放、管理,配备专职档案人员,强化了档案库房、系统设备等硬件设施,确保人员、设施、经费三到位。严格履行档案查借阅程序,做到“三不查”:查借阅人为本人或其亲属的不查、程序不全的不查、理由不充分的不查,切实保障档案信息安全。

工作方案 篇6

  一、春耕春播气象服务产品制作单位和产品名称

  (一)农业所承担全市春耕春播气象服务产品制作,各郊区气象局承担本郊区市春耕春播气象服务产品制作。

  (二)市级春耕春播气象服务产品题头为“市春耕春播气象服务专报”,郊区级春耕春播气象服务产品题头为“郊区春耕春播气象服务专报”。

  二、春耕春播气象服务产品的发布时间与频次

  市春耕春播气象服务期(以下简称服务期)为4月11日至4月30日。期间每周发布一期春耕春播气象服务产品,遇到低温阴雨、干旱等对春耕春播有明显影响的农业气象灾害时应增加发布频次。

  三、春耕春播气象服务产品内容

  文字内容:春播进度,天气实况及其对播种和出苗的影响,未来天气对春耕春播影响分析,趋利避害的措施建议。其中,在使用农业部门春播进度时注明“根据农业部门农情调度”字样。预计将发生或已发生低温阴雨、干旱等农业气象灾害时,增加农业气象灾害预报或实况评述等内容。

  图表部分:未来一周适宜播种时段的区域分布,适宜播种区为绿色、较适宜播种区为蓝色、不适宜播种区为红色。预计将发生或已发生低温阴雨、干旱等农业气象灾害时,增加农业气象灾害落区预报图或实况图。

  四、春耕春播气象服务产品制作流程

  (一)各郊区局在服务期内,每周制作一期本郊区春耕春播气象服务专报,通过省局办公平台发公共邮箱,并上报至市局服务器市局农业气象\春耕春播文件夹下,直至本地春耕春播结束。

  (二)市气象台在服务期内,每周一分析上一周春耕春播区的天气实况,制作春耕春播区未来一周天气趋势预报图,要求画出降水区域、并标明降水可能时间,于每周一上午11:00前将产品上传至市局服务器市局农业气象\春耕春播文件夹下。

  (三)农业所在服务期内,每周一汇总市气象台提供的产品、省局气候中心的指导产品,分析未来天气对春耕春播影响,提出趋利避害的措施建议,制作完成《市春耕春播气象服务专报》,于当日下午17:00前上传至省局服务器市局春耕春播\文件夹、市局服务器市局农业气象\春耕春播文件夹下,并发送市局公共邮箱。

  五、决策气象服务和公共气象服务

  (一)在春耕春播期间出现重要天气时,市气象台须按决策服务的有关程序制作材料向市委、市政府等部门汇报。

  (二)电视中心应适时制作有关市春耕春播气象影视服务产品,在天气预报节目或其他影视栏目中向公众发布;办公室应并及时通过互联网发布《市春耕春播气象服务专报》。

  (三)各郊区气象局要在春耕春播期间做好对当地政府的决策气象服务和公众气象服务。

工作方案 篇7

  新天地幼儿园今冬明春火灾防控工作方案 为认真做好今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,确保圣诞、元旦、春节、元宵节期间及20xx年全国“两会”和全省“两会”期间消防安全,结合我园实际,特制定我园今冬明春火灾防控工作方案如下:

  一、 工作目标

  深入贯彻党的十八届四中全会精神,在市、县安全主管部门领导下,动员我园全部力量,依法排查整治安全隐患,积极开展消防安全宣传教育工作,确保今冬明春不发生重特大火灾事故,确保20xx年全国“两会”、全省“两会”及元旦、春节、元宵节期间消防安全。

  二、 组织领导

  幼儿园成立今冬明春火灾防控工作领导小组,由马园长任组长,各部门负责人为成员。领导小组负责工作方案的制定,定期召开专题会议,组织协调、督导考评等工作。

  三、 工作步骤

  时间安排:20xx年12月12日至20xx年全国“两会”结束。

  (一)部署阶段(20xx年12月12日至20xx年12月16日)。幼儿园组织召开会议,制定实施方案,成立组织机构,全面部署开展工作。

  (二)实施阶段(20xx年12月16日至20xx年全国“两会”结束)。幼儿园全面开展消防安全自查,确保不留死角、不走过场。

  (三)总结阶段(全国“两会”闭幕后5日内)。幼儿园将认真总结专项整治工作中的经验,上报工作开展情况。

  四、 工作内容

  1、加大重大火灾隐患整治力度。幼儿园进行重大火灾隐患专项整治行动,对排查出的重大火灾隐患,要认真落实整改措施,限期消除火灾隐患。

  2、开展消防安全检查。领导小组组织开展消防安全专项检查,加强对消防设施和消防通道整治,落实经常性防火巡查、检查制度,推进消防安全“打非治违”专项行动。

  3、加强对重要节点、重点部位的防范。要做好重大节日期间的消防工作。要加强教室等场所的严格管理,确保消防安全。

  4、加强取暖和用电、用气安全管理。幼儿园严禁学生使用明火,乱用电器;限制教师乱用电器取暖;对办公室用煤取暖安装排气通道,防止造成煤气中毒。

  五、工作要求

  1、提高思想认识。领导小组成员要充分认识今冬明春火灾防控的重要性和紧迫性,坚决克服松懈思想,切实加强组织领导,明确责任分工,采取有效措施,将消防安全工作落到实处,坚决杜绝火灾事故发生,确保师生生命和财产安全,为师生创造一个良好的消防安全环境。

  2、抓好宣传发动。幼儿园将利用各种形式开展冬季火灾防范宣传活动,大力普及消防安全常识,提高师生消防安全意识,增强抵御火灾的能力。

  3、落实工作责任。幼儿园要制定工作实施方案,成立领导小组,建立健全工作责任制,逐级分解任务,明确工作职责。对因失职渎职,玩忽职守造成重大火灾责任事故的,将依法依纪追究有关人员的责任。

工作方案 篇8

  这学期有2名新生插班,最大的4岁半,最小的3岁,平均年龄在3岁半左右,依然存在着男女比例分布不均衡的情况。从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有扬西妤、邵力扬等几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强;开学初期幼儿因年龄差距表现出来能力差的情况到学期末有所改善,几名年龄偏小的幼儿在学习能力方面进步明显,尤其是杨浩宇、邵梦娜等在美术活动中开始正确握笔和均匀涂色,娄烨、傅得奇等幼儿能尝试用手指来点数5以内的数。在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。

  本班特点及主要表现——优势表现

  (1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。

  (2)、大部分幼儿愿意开口说话。

  (3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加活 动,能够安静下来听老师讲故事。

  (4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,很愿意跟着老师一起唱唱跳跳。

  (5)、大部分幼儿有一定的绘画基础,对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体形象。

  薄弱因素分析

  (1)、有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏。

  (2)、过敏性体质的孩子较多,容易患感冒。

  (3)、幼儿常规较差,注意力分散,习惯较差(行为、学习、卫生)。 家长情况 本班幼儿家长学历相差较悬殊,他们对孩子的要求也就不一样,不同的环境教育出来的孩子也就存在着差异。所以有些家长对我们的工作有些不理解,这就需要我们用不同的方式与家长进行多方面的沟通。

  二、本学期的工作重点

  1、活动室环境的创设做到软硬结合,以促进家园互动、发挥教育功能为主要目标。

  2、培养良好的生活、学习习惯。

  3、本学期本班主要开展自主性主题活动,提倡自主性学习,让孩子通过主动的探索,发现问题、分析问题、从而找到解决问题的方法。

  三、工作目标及具体措施

  (一)、班级管理

  1、定期召开班务会,发挥班级各位老师的所长,对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法,使我班的各项工作能达到最佳效果。

  2、合理摆放班级物品,分工合作,培养幼儿物归原处的习惯,爱护公物,节约用水用电等。

  3、在完成班级任务的同时,积极参加园里组织的各项活动,虚心接受家长和同事提出的意见和建议。

  (二)、教育工作

  1、本学期加强幼儿日常行为规范的训练,培养幼儿良好的行为习惯。

  2、我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以整合课程为主,再根据学期计划认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。

  3、注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。

  4、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。 九月:主题《我喜欢》 这一主题就是从“我”出发,针对“狂野而美妙”的四岁幼儿,让他们从观察自己得外貌、身体、情绪等和别人不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好得方式,学习建立与他人得友谊,并通过各种游戏,享受表达。 本月活动重点:召开家长会;组织亲子活动得各项事物。

  十月:

  主题1 《我爱我的祖国》 知道中国是我们的祖国,北京是祖国得首都。初步认识中国的国歌、国旗、地图,了解祖国的大好河山,懂得尊重国旗;初步萌发爱祖国的情感。

  主题2 《爸爸妈妈真好》 了解父母养孩子、做家务得辛苦;了解父母得职业及意义;产生关爱和感谢父母得情感。本越活动重点:开展“爱满世界”的一系列活动。

  十一月:

  主题1 《感管总动员》 引导幼儿听、看、尝、摸、嗅,幼儿得感觉经验与生活体验才能产生良性得互动;同时,我们还应引导幼儿学习如何保护自己得感官,并尝试着理解感官有障碍得以及需要帮助的人的感受。

  主题2、《伞的世界》 引导幼儿观察伞得外观、种类、花样,探索伞的特性,感受伞的重要性,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。

  十二月:

  主题 《给你一封信》 带领幼儿参加、体验、探索和尝试进入沟通得世界,一方面帮助幼儿了解如何通过特定的方式传达信息、表达想法;另一方面,也可以增强幼儿口语听说和前阅读和前书写得能力。

  一月:主题 《咚咚隆咚锵》 敲敲打打是幼儿最初探索周围世界的一种方式,再这单元中,从节奏和声音入手,与孩子一起探索有音乐得世界,同时与春节相结合。

  (三)、保育工作

  1、尊重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化,及时采取措施帮助幼儿。

  2、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

  3、幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

  (四)、家长工作

  本学期的家长工作与上学期相比,希望能再上一个新台阶。从上学期的家长工作开展情况来看,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,对老师能给予充分的信任,而且在很多活动的开展中都能力积极主动地为孩子们提供教育资源,这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期我们将继续做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作,还将针艺术活动的开展,加强对家长的宣传力度,经常组织家长们进行讨论,了解他们的需要,向他们传送一些新的教育观念等,这样通过老师和家长的互动,来解决家长们在教育孩子的过程中遇到的各种问题。另外,还要结合整合课程的实施方案,根据活动开展的情况继续办好照片专栏,用来张贴孩子们开参与各项社会性活动的照片,同时鼓励家长继续做好“亲子活动单”的填写工作,争取家长的参与率达到百分之百。

  (五)、环境创设

  在环境创设中力求做到安全性、自主性、审美性、社会性,充分发挥环境的三维立体功能,利用空间充分展示有关学习图片、照片、实物及各种记录成果和美工作品,并经过分析归纳,整理后引起幼儿的学习兴趣和学习动机,使环境具有较强的实用性和观赏性。 合理划分区域场地,根据主题内容和幼儿兴趣及时添加操作材料并及时进行适时的'指导。我们还将创设《美工区》、《益智区》、《娃娃乐园》、《语言区》、《表演区》、《娃娃食坊》等区域。

工作方案 篇9

  根据××年度学院工作重点的相关要求,细化任务,明确目标,制订措施,确保《20××年工作要点》各项任务圆满完成,推动学院20××年工作再上新台阶。20××年围绕“规范、提高”的学院工作主题,财务工作以进一步健全财务管理制度,严肃财经纪律,加大审计和监督力度;完善全面预算管理制度;规范各项收费的管理,继续实行收支两条线,确保财务资金安全为本年度财务工作的重点。结合学院及财务××年度的工作重点,××年度财务工作的计划安排如下:

  1、健全财务管理制度,严肃财经纪律,加大审计和监督力度。对现有《差旅费报销暂行规定》、《招待费报销暂行规定》、《中国地质大学江城学院会务、劳务费管理规定》等学院财务制度,根据××预算实施细则的相关要求,结合学院的管理层分工进行进一步修订和完善,达到简化流程、提高效率、规范管理的目的。此工作根据学院制度汇编工作的要求,在其规定时间完成。

  2、20××年度财务审计工作,是应对集团、工商税务及银行等各方需要而进行,主要有三部分:

  一、学院、德龙及后勤工商税务(集团)审计;

  二、华夏、浦发银行所需的学院及德龙××年度审计报告;

  三、信合所需的学院××-××年度三年的审计报告。此项工作在××年3月中旬前完成。

  3、根据集团对继续教育学院的定位,财务处对其××年底预算方案进行审核,并对其相关项目的盈利能力进行测算,为领导对继续教育学院下一步工作的运行机制提供相关参考依据,同时做好继续教育学院各项目收款及独立核算工作。

  4、20××年4-6月学院收费许可证年审工作及学费收费标准的核定工作,由于是两项工作且收费标准的核定直接影响到学院利益,所以需要投入大量的时间和人力进行统筹安排。

  5、20××年6-7月根据省教育厅的相关精神要求,向省财政局申报购买收费票据及相关收费凭证,为××年收费工作做好准备。

  6、根据本科专业合格评估的条件和学院预算的原则,核定本期固定资产预算额度。

  7、根据××年预算实施细则的要求,本期预算的结算工作分为三期:××年3月、6月两次中期结算;××年8月31日终期结算。预算中期(终期)结算必须核对各部门的预算使用情况,结合上一期预算结算报告工作中的不足,对本报告期间内的费用进行全面清理,更加详细的对预算执行情况进行说明,并对客观存在的问题及管理制度的不完善进行分析和修订。预算的终期结算对××预算进行全面清理,在预算期截止日前对各部门提前预警,8月初通告各部门预算使用情况,并提醒其将本预算期间已发生尚未支出的费用及时报销列支,避免预算跨期问题的出现。

  8、20××年8-9月××-××学年各项费用的收缴工作。预算收入的实现是学校各项工作正常运转的前提和保障。对于独立学院来说,学费和住宿费收入是预算收入极为重要的来源,各项费用收缴工作将直接影响收入的实现,为了保证收费工作高效、有序地进行,必须对收费工作进行周密的计划、安排和部署。因此应首先制订20××年学生收费方案,然后按照收费方案的计划安排进行收费工作。保收入、保增长是××年收费工作的目标,财务处与相关学院和部门一道努力实现这一目标。

  9、20××年10-12月各项费用的欠费清理及报告工作。根据本年学费及各项费用收缴情况,配合各相关职能部门制定具体的欠费催收方案,完成××年度的收费工作。

  10、20××年8-9月根据董事会对制定××-10年度预算的总体精神,结合××预算执行情况,拟订相关预算制定的规则及统一表格,配合相关领导圆满完成××年1-8月预算制订工作。

  11、财务日常核算工作。严格执行相关财经制度及国家法律法规,严格按照学院相关财务制度审批各项收支凭证,按照集团领导、学院领导的要求按时按量完成各项日常财务核算工作。

  12、根据学院现有资金状况和计划的基本建设情况来看,融资工作仍是20××年财务工作的重中之重。充分利用国家金融政策,努力做好20××年融资工作。

工作方案 篇10

  为贯彻落实省联社《XX省农村合作金融机构案件防控量化考核办法》(鄂农信办字[ ] 号)文件精神,进一步强化内控管理和案防制度执行力,强化内控制度建设,防范和化解案件风险,维护正常经营秩序,促进全市农村信用社健康稳定发展,特制定本方案。

  一、组织领导

  为切实做好案件防控工作,XX联社决定成立案件防控治理工作领导小组:

  组 长:XX

  副组长:XX

  成 员:XXXXXXXX

  领导小组下设办公室,办公室设在稽核监察部,办公室负责案件防控工作的开展。

  二、工作目标

  (一)总体要求

  全面强化内控和案防基础工作,构建案防长效机制,实现案件防控工作的规范化、制度化,确保各项案防措施得到有效实施,内控执行力得到明显增强,新案和同质同类案件得到有效控制。

  (二)案件防控目标

  1、“四类”案件。不发生盗窃、抢劫、诈骗、涉枪案件。

  2、经济类案件。经济案件得到有效控制,杜绝大案要案发生。

  (三)案件防控量化考核目标

  案防量化考核综合得分95分以上。

  三、工作任务

  深入开展案件风险排查,全面落实案件专项治理过程中制定的各项整改措施,大力构建制度流程、内部治理、风险管理、责任追究、协调联动、培训教育的长效机制,力求从根本上解决案件风险问题。

  四、工作举措

  为了实现案防工作目标,全市农村信用社扎实做好以下几个方面的工作:

  (一)明确案件防控工作责任。

  联社理事长为案防工作的第一责任人,对案防工作负总责;监事长为案防工作监督第一责任人,对案防工作负监督责任;主任、副主任为分管条线案防工作的第一责任人,对条线案防工作负直接管理责任,联社各职能科室(部门)负责人为本业务条线风险排查和案件防范的第一责任人,各信用社、分社主任为本单位案件防控工作的第一责任人。

  (二)履行案件防控条线管理职责

  人事教育条线:落实干部交流、重要岗位轮换、强制休假和亲属回避“四项制度”,开展“四项制度”检查,对制度落实不到位的单位进行重点督导。

  信贷管理条线:严格执行“四个一”信贷检查制度,开展存款真实性检查、收贷收息不入账检查,落实贷款“新规”,加强票据业务管理及“阳光信贷”的检查督办,加强对本条线业务的辅导、培训、考试。

  财会统计条线:严格执行“五个一”财会检查制度,开展财会操作风险专项检查,规范对公账户,落实对账制度,加强金库及现金管理,清理检查重要空白凭证,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  风险管理条线:严格执行“五级分类”贷款管理制度,开展抵债资产、置换贷款及表外资产的清理检查,开展大额逾期贷款、不良贷款督办检查,对内控制度进行综合检查评价,督办各业务条线及时对制度流程进行补充、修订和完善,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  稽核监察条线:开展重点人风险排查、案防量化考核和各类专项审计、经济责任审计以及信访调查,对业务条线案防工作进行再监督,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  安全保卫条线:防范“四类”案件风险,制定并落实安防应急预案,加强各项安保制度检查督导,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  中间业务部条线(网络科技、资金管理):完善业务操作流程和信息科技制度,加强生产系统操作风险管理和监测,制定银行卡风险检查方案,完善资金管理风险防控制度及操作规程,组织开展资金业务和代收代付等中间业务检查,加强本条线业务的辅导、培训、考试。

  事后检查中心:开展到逾期贷款的专项检查,强化信用社业务凭证的审核工作,定期开展大额贷款、存款的现场检查。

  (三)开展案件防控知识学习培训

  积极开展员工合规教育培训,做到案防和内控知识培训常态化、规范化,提高全员案件风险防范意识和防控能力。一是加强警示教育。开展专题授课,播放了警示教育片,通过反面典型教育,深入剖析案件原因,吸取深刻教训,触动员工灵魂。二是加强案防教育。联社制定案防学习计划,对全市信合员工进行案防风险知识培训,要求信用社每周集中学习一次,每次不少于二个小时,重点学习《中小金融机构案件风险防控实务》、银监会“操作风险十三条”(银监发[20xx]17号)和省联社出台的案防制度。三是组织全员内控知识测试,20xx年将组织多次全员案防内控知识考试,并将测试结果全辖通报,对不及格和无故缺考人员,进行离岗、待岗学习,学习期间只发基本生活费。

  (四)落实案件防控工作制度

  一是签订案防工作责任状。完善案件防控和查办责任制度,明确分管负责人、业务部门负责人、检查部门负责人、基层网点负责人的责任,把责任分解到每一个部门、每一个岗位和每一位员工,层层签订案防工作责任状,建立横向到边、纵向到底的工作网络,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作机制。

  二是建立案防“三包”责任制。联社领导班子及科室负责人包信用社的案防检查,确保不发生案件;联社审计人员包片实施再监督,确保不发生案件。联社领导及有关部门到基层信用社检查工作,要把案防检查作为一项必查内容。 三是落实“四项”制度。重点落实干部交流、岗位轮换、亲属回避和强制休假四项制度,彻底解决领导干部长期在一个单位,员工长期在一个岗位积酿案件隐患的问题。综合人教部有计划、有步骤的开展“四项”工作,同时按要求建立建全台账,接受孝感市联社的检查监督。

  四是执行三个层面的月度检查。从联社到基层信用社,要把“四个一、五个一”案防制度作为案件防范工作的重要举措来抓,并贯彻落实到日常工作之中,发现问题,及时整改。

  五是按照《XX省农村合作金融机构案件防控量化考核办法》100条考核标准,每月由兼职稽核员对信用社营业网点进行检查,每季由专职稽核员进行复查,及时发现并处理违规操作行为,把案防措施抓在平时,落实在第一线,把各类风险控制在了萌芽状态之中。同时,将检查考核结果与稽核员绩效工资挂钩,按季兑现。通过绩效工资挂钩促进案防工作的开展,从案防机制建设上提高制度执行力,彻底扭转以往习惯性违规等小错不断、同一问题屡查屡犯的被动格局。

  六是狠抓各类问题的整改处理。充分发挥监审、保卫等职能部门的作用,使各类违规违纪违法问题得到充分暴露,把问题解决在基层,把隐患消灭在萌芽状态,一般问题督促认真整改,重大问题从严从快查处,做到检查不彻底不放过,整改不到位不放过,责任未落实不放过。

  (五)建立有效的操作风险控制机制。

  一是落实柜员之间岗位互控。加强对柜面操作人员的监控,规范操作程序,信用社各个岗位之间必须签订互控责任书,责任到人,切实提高各岗位人员的风险防范意识。

  二是发挥会计事后监督中心作用。联社要加强对会计事后监督工作,对辖内营业网点所有业务实行实时监督、风险提示和预警,并认真审阅凭证,及时排查案件风险。

  三是加强会计辅导。以联社为单位,充实力量,配足配齐会计辅导人员,以书面形式明确会计辅导人员的责任,以会计辅导检查为手段,对各营业机构、各项业务进行全过程监控,重点对现金、凭证、印章、密押、授权授信等要害部位进行监督。

  四是强化授权管理。建立业务审批和行政管理分离制度,建立风险审查审批垂直管理,提高业务审批的专业性和独立性,严禁越权从事各项业务活动。

  五是强化实时对账。开办新业务严把准入关,坚持“制度先行”的原则,注意及时堵塞漏洞,坚持记账岗位与对账岗位相分离的原则,开展与客户对账制度。

  六是强化后台监控。对柜员操作的各类业务,要借助录像监控系统,由后台安排专人对其进行实时监控,或定期调看、抽看监控录像,尤其要加强对节假日、休息日期间营业情况的监控。业务部门负责对管库员在库房的现金操作和清点员的现金清点进行监控。

  七是认真开展“十种人”排查。