（优）优秀日记10篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的优秀日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀日记 篇1
20xx.6.8周二晴
今天是我们第一次去幼儿园见习，我怀着好奇与激动的心情来到山大一幼。去之前，我还在想我该穿什么、说什么、做什么、做什么样的动作和表情，小朋友才会喜欢我。虽然自己也上过幼儿园，且经过大一一年的学习，也掌握了一定的学前心理学与卫生学的知识，但是一想到这么快就要用到这么快就要应用到现实生活中来了，也真心发怵。
但是当我真正进了幼儿园，觉得幼儿园是那么亲切，小朋友们是那么可爱。我们分成了十二个见习小组，每个小组负责观察大中小班各一个月。我和我的小伙伴们被分成在了第十组，这个月负责观察中班的活动。我们是每周二下午去见习，下午是幼儿园小朋友们开展区域活动的时间。在中五班，我们看到了幼儿园的几个活动区域。有娃娃家、手工区、科学区、表演区、读书区等。我真得挺佩服那个老师的，竟然可以让孩子听的懂参与这些区域活动的规则、知道怎么去玩那些游戏。每个班除了区域活动外，还有幼儿园开设的特色的区域，，像科学室、读书室。我想孩子们能够在这样一所幼儿园里度过他们的童年是多么幸福。
20xx.6.15周二晴
今天，我们又来到山大一幼。这次惊奇的发现幼儿园门口张贴者孩子们的手工作品，十分可爱、有趣。这次刚到上次去过的那个班，孩子们就很快认出了我们，和我们亲切的打招呼。这次去的时候正好
赶上他们吃小红果，他们都吃的很开心。吃完小红果，又到了上课的时间。孩子们排队进了教室，像上次一样听老师讲解之后，再去活动。孩子们的天性得到了充分的发挥，并且也在为孩子们培养广泛兴趣做了准备。这次来，我来到了图书区，看到一个小男孩正在看书。于是我就和他交流了起来。这时候他让我给讲故事，这时候才发现自己的知识是多么的贫乏。我就给他讲了起来，讲到最后连我都糊涂了，却发现孩子却还在很认真的听。我想真的需要在技能方面，真的需要大幅度的提高了，才能不辜负孩子，让孩子感兴趣却不觉得累。
20xx.6.22周二晴
今天再次来到山大一幼的时候，看起来孩子们对我们已经很熟悉了。有的孩子用手他的手拍拍我的衣服，有的用他的脚碰碰你的脚。过了一会儿，他们又开始区域活动了。我在美工区教孩子们用橡皮泥捏水饺。我们发现了一个水饺大师，捏饺子又好又快。过了一会儿，有一个小男孩摸摸我同伴的肚子说：“老师，我小时候，就在你的肚子里。”同学也很有耐心说“你小时候，在你妈妈的肚子里面，不在老师的肚子里面。”我直接就笑喷了，不过这引起了我的思考。孩子们的想像是多么奇特，语言是多么可爱，孩子们是多么有魅力的诗人啊！
20xx.6.29周二晴
今天我们又来到山大一幼时，孩子们正在吃水果。他们有的人拉着我的手说，老师你看看我把苹果咬成了小人。接着又有几个孩子争先恐后的把他们手里的苹果的形状给我看。在我看来，孩子们手中的苹果根本看不出形状。但是他们却很开心的告诉我“这是小人”“这是小狗狗”“这是西瓜”真的很佩服孩子们的想象力。过了一会儿，孩子们照例又开始进行区域活动。这次我在表演区，陪三个孩子玩吧啦吧啦小魔仙，可能是我和她们太亲近了，她们不认为我是她们老师的缘故，于是乎她们就追着我打。我没了主意，我的同伴告诉我说，“你告诉她们打人魔法会失灵的”这就话点醒了我，果然奏效。后来我在想和孩子们交流的时候，应该善于用孩子们的思维解决问题。这样既不会给孩子们的心理造成负担，也不会破坏孩子们正在进行的游戏活动，使孩子们能在自己的游戏中认识到自己的错误并改正。20xx.7.5周二晴
结束了在中五班的见习生活，我们又来到了大五班开始了为期一个月的见习生活。初次来到大五班，大五班的孩子正在吃水果，老师们正在给孩子们梳头。这个班的孩子明显比比中班的孩子的个头大的多，虽然见到我们也很新奇，但是相比中班的小朋友，他们略显淡定。不再是摸摸你的手或者拍拍你的身体了，而是和我们挥挥小手说“老师好”。孩子们吃完水果，梳完头发，就开始去上厕所。与中班小朋友男女一起上厕所不同，大班的小朋友们是男女分开上的.厕所。上完厕所回来，孩子们就开始进行区域活动了，虽然区域活动还是和中班
一样，但是大班足够的场地给了孩子们提供了更为广阔的空间。所以区域活动更为丰富，表演区，相比中班单一的魔法棒、小翅膀、头饰等多了许多自己制作的衣服。老师也为表演区的孩子放音乐鼓励他们跳起来也一点也是中班孩子所没有的。在科学区，孩子们开始利用材料自己进行构造建筑，进行建筑高铁。在图书区，大班相比中班多了的图书管理员，为同学们拿书看。在手工区，孩子们能跟着老师一起学做手工，像鸡蛋小人，筒子小人了。而中班小朋友只能玩橡皮泥、刮画。相比中班，大班还多了一个数学区，这在中班是归类在科学区里的。大班的娃娃家也变得更加真实了，有着中班没有的大型仿真器具，如沙发、娃娃、做饭工具。大班小朋友的集合方式也比中班快的多，老师一喊他们马上就会做好，虽然有些孩子还会迷糊，但是他们很快就会反应过来，而中班的小朋友却需要老师弹钢琴才能安静下来。
总之有太多的不同，在以后的日子里我要好好观察才是。
20xx.7.12周二晴
今天我们来到大五班时孩子们正好在吃水果。见到我们，他们亲切的和我们打招呼。大五的孩子不再像中五班的孩子那样对我们的到来感到新奇，反而有些不在乎。和上次一样，他们洗漱完就开始了区域活动，这次由于学校组织检查班级活动，所以这次区域活动的时间
有些短。
今天只开放了图书区、手工区、数学区三个区域。图书区里，孩子们开始自制图书，他们一边拿着小卡片、一边自言自语，像是进了一个童话世界，谁也不能打扰到他们。我只能静静的站在一边，不知道该和他们说些什么。在手工区，我帮着他们找工具，做纸娃娃。无意中发现原来手工区的材料是这么丰富，区域里的摆放着用鸡蛋壳儿做的小人。用纸盒做的小汽车。仿佛一切无用的东西在我的世界里都变成了神器。数学区里，孩子们在玩用天平称东西。很快老师让大家集合去室外进行区域活动。
老师拿来了几样法宝都是我未曾见过的。第一种叫“蚕宝宝”、是在麻皮袋子上订两个把手，让孩子们自己拉着把手跳。第二种是用纸做成的球，孩子们可以把纸球投进框里。第三种是用饮料瓶做成的障碍物，孩子们一一跨越。第四种是用易拉罐做成的高跷，孩子们可以踩高跷。第五种是用硬纸片做成的小脚丫孩子们可以踩着走路。当然孩子们也是有秩序的玩耍的，老师也时刻注意着孩子的安全。幼儿园游戏，原来可以这么奇妙。
优秀日记 篇2
大家想明白笑猫是什么样的猫吗？保姆狗的阴谋又是什么呢？让我们带着这些疑问来读读笑猫的生活日记吧！
笑猫是一只会笑的猫，他用自我的智慧帮忙帅仔化解了保姆狗一次又一次的.阴谋。书名里的保姆狗是一只德国腊肠狗，他机智、冷静、坚韧，但因为嫉妒帅仔所以走向罪恶的深渊。帅仔是一只牧羊犬，因为保姆狗个性嫉妒他，所以他的身边总是危机四伏。我喜欢《跳梅花桩》这段文章，讲述了保姆狗和帅仔跳梅花桩，帅仔不留意掉进了水池里，笑猫拉着帅仔，把他救上了岸。看了这段描述，我不禁为帅仔成功上岸而高兴，被笑猫助人为乐的品格所感动。我从《关于嫉妒心》里明白了人不能失去理智。我从《临死前的后悔》里明白了每一个人生下来都是善良的，但一念之差会使人犯错误，走向罪恶的深渊。
读了这本书，我明白了要想做好一件事情，做之前都要深思熟虑。期望大家都来读读这本书。
优秀日记 篇3
一个学期的一半过去了，一个学期的一半怎么算？是去数日历？错了，是期中考。
有天，突然听见老板说：“星期三下午期中考。”然后教室就一片寂静，下课后大家反应过来，有的鬼哭狼嚎，有的抱起同桌摇啊摇，有的在撞桌子，那种状况惨不忍睹。因为那天就是星期二。别的班大概早就通知了，很多同学怀着一颗希望的心去别班调查监考老师，不久后传来消息，我们班的考场分两个，一个在本班，另一个在181班，监考老师分别是老板和华哥，啊哇哇，地狱和天堂啊。大家都去求上帝保佑自己分在181，因为华哥是最理想的.监考老师了。
后来老板分了考场，前35名去181，后35名在本班，有人欢喜有人愁，晚自习大家又兴致勃勃的讨论座位，“我坐你后面吧！”“不行，我后面他坐了。”“那我坐你前面。”“随便。”“啊啊！我要坐他前面。”“那我们看谁来得早！”“好！”……
几场试下来，大家都是愁眉苦脸的，有几个笑得比较大声，马上遭到白眼加鄙视。每场试后大家都在考场门口对答案，“第九题你算得多少？”“440”，“错了，昌昌说算得400”，“啊！怎么办。”“怕什么？才1分。”我们班有个稳居年级第一天才昌昌，对答案的时，他的答案是标准。那天听到最多的词就是“Ohyeah！”和“Ohmygod！”对完答案，大家开始了咒怨，“哪个该死的出的题啊？太缺德了吧！”“你这就太冤枉他了，你应该骂‘哪个该死的发明的考试？太缺德了。’”“话说是武则天推广的考试，虽然不是她发明的。”然后就是一群人异口同声地说“该死的武则天！”
今天星期天了，一场问分数狂潮，大多数同学都在打听老师的电话。考试一点也不恐怖，恐怖的是分数。听说要开家长会了，上帝保佑我啊！
该死的期中考。
优秀日记 篇4
星期天，我想做一个有趣的实验。我满怀好奇心地端来一盆水，接着我又拿来一些橡皮泥。
我先把橡皮泥捏成团，看着这圆圆的橡皮泥，就像一个球一样圆溜溜的，心想：“这一定是沉下去的，就像石子会沉没到大海。”我小心翼翼地把橡皮泥放入水中，不到一秒它就沉到水底了。
把它做成树叶的`形状，会怎么样呢?我又想：“这次一定能浮上来!”，我激动的都听到我急促的心跳声了!我轻轻地把橡皮泥放入水中，“哇，果然浮上来了!”我情不自禁地欢呼起来。可是，不过几秒钟，我失望了。水慢慢地从它的边缘浸上来，渐渐地，它也沉了下去。
我又做了一个船形的，“我相信这一次一定能成功!”我胸有成竹地说。我把橡皮泥放入盆中，果然过了几分钟后，橡皮泥也没有沉下去，我激动得跳了起来。兴奋地说：“妈妈，你看!它终于浮上来了!”
为什么小船就能浮在水面上呢?带着疑问，我请教了爸爸，爸爸说这跟浮力的原理有关，在相同的重量下，接触水面的体积越大的橡皮泥造型越能浮在水面上。
这真是一个有趣的科学实验，既能动手还能动脑，非常富有挑战性，还能学到科学知识。我很喜欢!
优秀日记 篇5
今天我们去了东北虎林园，那里可真大，里面有许多种老虎，有东北虎、美洲虎、白虎等等，它们有的在睡觉，有的在洗澡，有的在草地上散步，还有的在争斗，看的正让我开心。
最惊险的是我们坐着一辆游览车，来到一大片空地上，工作人员在车里扔出了一只鸽子，老虎门争先恐后的'扑上去抢鸽子，不一会，工作人员又扔出了一只公鸡，公鸡吓的跑到车顶上，一只老虎一下子就蹦到车顶上把鸡吃了。过了一阵子，一只牛被拉来了，牛没明白是咋回事，还吃草呢，我着急的喊："牛，快跑呀"，牛可听不懂 呢，老虎们一个一个的来到牛的身旁，老虎一口就咬住了牛的喉咙和胳膊，牛"哞哞"的惨叫着，妈妈说："牛可真可怜"，不一会，牛就不叫了，它死了。
老虎们可真厉害，我以后可要离它们远一点。
我还去看了放养的狮子和猎豹，他们的发型可真不错，我也想要一个，妈妈听了呵呵笑了，爷爷也跟着笑了。
东北虎林园真是一个神奇的地方。
优秀日记 篇6
“喂，大懒虫，快起来!”咦，不像是妈妈呀，原来是小闹钟在说话。
“哼，叫了你多少遍，一点都不珍惜人家的劳动成果!”说完，便坐在桌上，罢工了。我连忙赔着笑脸说：“对不起，对不起。”
我走出房间，爸妈还没醒，看来他们听不懂闹钟的说话。我走到阳台上，天哪，妈妈种的水仙花和辣椒还在争吵啊!每次老师辣椒挑衅，把水仙花都给气哭了，一滴泪水还在叶子上呢。我对辣椒唬道：“再吵，小心我把你们全都摘来炒着吃!”辣椒们一个个都焉了，还有一个辣椒脸都吓青了。
我拍了拍醒松的自行车，说道：“走吧，去上奥数班。”自行车看了看我，小声嘀咕了一下，任凭我怎么把它搬出去。
一路上，天气格外晴朗，我看见了米菲(猫)，便开玩笑道：“昨天晚上抓了多少只老鼠?”米菲见是我，也开玩笑道：“抓了10000只。”这时，敏敏(狗)跑过来，抬起一只爪子问道：“你看见我的孩子了吗?”唉，可怜的敏敏，自从孩子被卖了，只会说这一句话了，可大人们却说它们说的`“猫言狗语。”
突然自行车叫道：“要迟到了!”这时，我才清醒过来，飞快地赶往学校。我就是这样的小孩，但我们是有幻想的小孩，社会上一个个认真守纪的大人，但他们是没有幻想的大人。
优秀日记 篇7
书海浩瀚，知识无穷。古人说：书可以医愚。可见书对人的影响是多么的巨大啊。
记得在四年级的时候，有一次我的语文测试成绩出乎意料的'差。我面对着这从未有过的打击，心灰了，气馁了。从此，我的脸上失去了微笑……这样，我的成绩由“优”到“良”，由“良”到“差”……平时总是受表扬的我一遇到挫折便“不堪一击”……
一天，我无意中读到了一本好书——《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页，里面有这样一行醒目的大字：“生命在于奋斗”。这句话虽短，可它又是那么的有道理。是啊，在漫长的人生旅程中，挫折是不可避免的，可是，只要去拼搏、去奋斗，我们就会为人生增添辉煌的一页。不知不觉“生命在于奋斗”这句话让我重新找回了自信。
几个星期过去了，我的努力换来了我渴望得到的成绩，我深深地感到，是书给了我无穷的力量，是书给了我自信。
鸟儿们爱辽阔的天空，鱼儿们爱浩淼的海洋，而我爱书。因为，书是打开知识大门的金钥匙，是指引我走向成功的老师。
优秀日记 篇8
油菜花与水的对比实验
在金灿灿的田野上，太阳的光芒照着它们。是谁呢，就是今天的主角：油菜花！因为我觉得有阳光，油菜花很漂亮，而在下雨时，却不怎么好。难道油菜花不需要水？可科学书上说，生长必需要水。我就起了疑心，要研究油菜花与水的对比实验。一盆浇适量的水，另一盆浇少量的`水。
20xx年1月20日
播种
第一个步骤当然是播种啦！我用小铲子把土分别倒入两个花盆里，并用小指头按进去，变成小小的洞。再放进黑黑的，小小的油菜花种子，用土覆盖住。一号浇适量的水，二号浇少量的水。这样播种就完成了！
20xx年1月25日
哎呀，有个坏消息：最近太贪玩了，油菜花都顾不上了！
看来才五天，它们都都发芽了。嫩绿色的两片叶子，多可爱！我又赶紧浇水去。
20xx年1月28日
经过我最近几天的一样的阳光，不一样的水份。有了一些变化！
一号还是一样的笔直，还没有问题。二号其他都好，其中有一棵却歪了。
20xx年2月4日
根据七天的观察，它们长高了许多。
长得有点高了，不过叶子比较小。长得较高，但发芽种子比较少。
20xx年2月14日
在这两张图片中，就已经有答案了。一号是有点枯萎了，因为最近都是雨天，没一个太阳，很正常。而二号却不一样的，它跟一号其他完全一样，就是水量不一样，肯定是水量出问题。所以我判断油菜花是需要适量的水，而不是少量的水！我自己的疑心被自己解开了！
优秀日记 篇9
那是一次语文考试。
上午，同学们都拿手里试卷做，我认认真真地做了，做了一半 ，我看着第九题，左想右想总想不出来，就马虎地写了一个答案，接着做试卷，收卷以后，同学们都讨论问题，我突然听到第九题的造句，我写成了解释。我想：得找机会把试卷改了。
下午上学时，我假装到办公室交日记本，见没人，就大胆地放下日记本，在徐老师的办公桌里拿出试卷，找到错误的地方改了，便慌慌张张地离开。可是刚出办公室时就撞见了徐老师，我直冒冷汗。徐老师问我干什么慌慌张张的，我低着头说：“我……我……交……交……日记本。”说完就匆匆跑回了教室。
放学时，徐老师叫我到办公室，严肃地问我：“你下午来时到办公室干什么的？”“交……交日记本。”我心里怦怦直跳地说，“你到底来干什么的？”徐老师的.脸由阴变成了多云，我只好说出真实的事情。徐老师见我态度端正，就把试卷给我，我连忙改成原来的给徐老师，徐老师没再理睬我，朝我轻轻挥了挥手。我慢慢走出办公室，跑到一个没人的地方痛哭了起来，我真后悔我所做的这一切，真希望这只是一场恶梦。
第二天，我满以为徐老师要我把这件事公布出来，老是心神不安。可到下午放学也没见徐老师说，这才放了心。
这真是一件难忘的教训啊！
优秀日记 篇10
上午放学时，班主任金老师对我们说：“为了美化我们的县城，今天下午出去劳动，一点半之前同学们要到校，去人民路擦路上的栏杆。记着，要戴着红领巾，穿上校服，拿着抹布。”
下午一点刚出头，有的同学就来到学校。刚到一点半，同学们就排好队，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。按照老师的要求，我们排成一条二三十米的长龙，雄赳赳气昂昂地来到人民路口。老师指挥我们站好，叫每人擦10个栏杆段。还没等老师说完，分好位置的同学就先动起手来。认真的小明还端来一盆水，拿抹布蘸上水，一点一点地擦起落满灰的栏杆，连不容易看到的接头处也擦得一尘不染。调皮的小强累得满头大汗，他用发黑的手随手抹了一把汗，顿时变成了大花脸，同学们都笑得前俯后仰。这时，我们的班长鼓励我们说：“同学们，咱们比赛一下，看谁能把栏杆擦得能照出人影来!”同学们听了，都暗暗比赛起来。
我擦了一会儿，觉得胳膊直发酸，但看到别的`同学还在热火朝天的干着，心想：比起红军二万五千里长征，这点困难算什么!何况没有一个同学说苦道累。接着，我又像其他同学那样，认真地擦了起来。没多久，就把10个段的栏杆擦得又光又亮，简直能照出人影来。虽然我们很累，但心里都十分高兴，因为我们以一人脏换来了万人净，我们为美化自己的家园贡献了一份力量!
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