【热门】小学作文600字汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
低矮的平房，林立的楼房，独特的别墅……我在大人的述说中追寻回味这些曾经的房子记忆。这不仅是房子的变化历程，也是一个社会，一个国家，一个时代最为鲜活的形象记录。
听妈妈讲，她和爸爸结婚后，与爷爷奶奶挤在一座差不多60平方米的小平房里，生活十分不便，你想想，四个大人挤在一间小房子里生活，就像五六个人挤在一间 小电梯里--难受！哇-- 我呱呱坠地，我的到来给家庭带来了短暂的喜悦。为什么说喜悦是短暂的？可想而知，本已不大的空间再容纳一个我，难上加难啊！
幼儿园毕业前，我们全家总动员搬进了一套80平方米的房子里，虽然三个人也足够住，我再也不担心我的小脑袋会与墙壁亲密接触地拥抱了。小房子里充 满了温馨与笑语，但也有苦恼的时候-我的房间身兼两职，白天作为爸爸的书房，床上常常堆满了厚重的书，晚上变成我的卧室，每次睡觉都要把沉重的书搬上 搬下，妈妈满腹牢骚，爸爸看在眼里，忧在心中。他何尝不想换一间大一点的房子？但由于当时爸妈的工资低，每月余钱寥寥无几，加上当时的新楼盘很少，买房犹 如海市蜃楼，可望而不可及。
随着经济的发展，社会发生了日新月异的变化：一片片高级楼盘小区拔地而起，爸爸妈妈也开始筹划起买房。我上小学时，我们再次搬进了新房子。新家将近160平方米吧，既宽敞又舒适，里面的家具一应俱全。啊，我终于有了自己的房间！我把自己的小天地布置得美观又大方。
房子是一种记忆，也是一部鲜活的历史。它以非文字的方式记录着时代的变迁，从低矮的平房到独特的别墅。30年来，房子是一条流动的河，从冰冻、尘封到静水深流，再到微有波澜，直到如今的浪花朵朵，房子完成了一次次蜕变。
房子是时代的一面镜子。它映照的是时代的表情，这种表情是丰富的，通过房子看到了时代表情：从饥苦到富裕，从紧张到放松，从
小学作文600字 篇2
在生活中各种各样的事情像海滩边的一个个光彩耀目的贝壳，而那天的事情就像那贝壳中的一粒硕大而珍贵的的珍珠，更加让人惊叹！
在那一个让我难以忘怀的日子，老师要以听写的办法来决定谁去参加“汉字听写大赛”，好学生听罢跃跃欲试，一些调皮捣蛋的学生垂头搭脑地摇头表示没有想参加意思。
下午老师抱着一些稿纸来了，张老师对我们说：“我校应上级指示决定在五年级学生里选定出参加‘汉字听写大赛’的选手，第一场比赛是整五年组参加，五年组共六百多人，在第一场赛中会淘汰五百多，可见其淘汰量极大，祝愿大家考一个好成绩，为我校增光添彩！”我心中暗想：我一定要进第二场赛。不管怎样，我要为班级荣誉为学校荣誉努力啊！
不一会儿的工夫，听写完成了。题单交给了各组的组长，组长的单子则交给了老师。我在判我们组卷子，发现我有好几个错的了，唉，一定进不去了。但是我们组的三位组员成绩竟十分低，每次我们组都是全班第一第二的小组。怎么会这样呢？
当我把组员们的题单交上去时，老师也将题单判完了。我在我们班排第九！唉，可惜了，每班只收前八名，怎么办呢？我垂头丧气地回到了座位上，不觉心中有些纠结，为什么会这样？我心想：唉，这次考不了，下次努力呗……
老师捶了捶桌子，对大家说：“这次的前八名有张鑫莹、张月、田平洋……”。谁知快下课的时候，老师说我的题单错判了两个，所以排进前八。
又复活了！
听了这话，我十分高兴，心想虽然我这次险进前八，却不代表我下次能再次入围，只能未雨绸缪，回家多看看书什么的了。下课后，我的好朋友们都走过来，拍我的肩膀说：“好样的，再接再厉”！
回家后，妈妈对我说：“这次你虽侥幸近入决赛，但还需要努力，让我们一起来帮助你吧！”以后，每一天妈妈都为我听写，找不会的单词，而爸爸为我们俩做饭……
老师也来帮助我们，说：“学校帮助我你们印了许多复习单”。我们都在课余仔细的看，仔细的读，仔细的背，生怕有一点漏洞。
到了决赛那天，当我交上考卷长舒一口气时，名次已经公布了，我 取得了第二名的好成绩！
那天回家的路上，我觉得太阳在冲我笑，花儿在向我招手，小燕子在为我的胜利而歌唱。
小学作文600字 篇3
我是一个爱吃糖的女孩，在生活中我就是“一颗糖”，一颗糖让同学和家人每一天都甜甜蜜蜜的。让我带你去看看我是一颗什么糖吧。
软心糖—我刚放学回家就听见爸爸妈妈再吵架，我把书包放在凳子上走到妈妈爸爸的房间里，我笑眯眯地说：“爸，妈，你们别吵了，你们再吵，我......我就......就离家出走。”妈妈笑着说：“要不要我帮你准备行李啊，呵呵。”爸爸说：“呵呵，你啊真是一颗软心糖，连我们也被“软心”啦。”然后，我们家又像以前一样温暖了。
夹心糖—唉，我难道生下来就是劝架的命吗？在家就不说了，在学校也不得安宁啊！
我们在课间跳皮筋时申庆嬉皮笑脸地嚷道“张滢，你说说啊，是她先说我是吧，还说我呢，不知廉耻。“
“呵呵呵有道理，对啊......对啊。”
“喂喂喂，张滢，你不对了啊，她是恶人先告状好不好啊。”
我终于忍不住说出了心里话：“好了，吵架好玩吗？啊，我说你们一天天的......所以嘛，你们不该吵架吗！”她俩异口同声的说：“你只要劝我们就可以了啊！谁让你家夹在中间不说话啊！夹心糖。”我开心地说：“呵呵，你们还是那么默契吗。”说完之后，我们又开心的玩起了跳皮筋。
跳跳糖—“铃铃......”听到这个声音我飞快的跑向操场，早已把李倩甩在了后面，我一会儿跳皮筋，一会儿跳绳，一会儿打羽毛球......所以大家都亲切的叫我“跳跳糖”，可我跳的太高的话，同学们会说：“再跳，再跳我们就把你吃了。”
硬糖—记得我小时候非常倔强，有一回哥哥带我去抓鱼，他不让我下水去抓鱼，可我非要下去，把衣服全打湿了才甘心。回到家，哥哥着急地说：“去换衣服，妈妈要回来了。”我却说：“不不不，我就不。”哥哥说不过我，也没管。这时妈妈回来了，一开始没发现，一回头看见：“哇，滢儿，你你你，怎么了？”我抿嘴笑了笑：“嘻嘻，我弄的。”妈妈说：“唉，快去换衣服。”我说：“不不，这可是今年最流行的湿湿装哦，怎么样？”“什么啊，去换。”我见妈妈举起了她的“如来神掌”，我立马扑到妈妈怀里，妈妈说：“真是豆腐掉进灰里—吹也不是，打也不是啊。”
同学们，如果你是生活中的糖，那么，祝你永远甜甜蜜蜜，快快乐乐。
小学作文600字 篇4
我贪恋阳光。喜欢阳光落在身上的那种暖暖的舒服的感觉。贪恋阳光沐浴过的被褥上残留的清新的味道。在阴雨连绵的春日，阳光成了奢侈品。每天，屋外飞着毛毛的雨，屋内阴沉沉，连人也变得象发霉了一样，心情总是郁闷，烦躁。然后有一天阳光肆无忌惮地跑出来。看到了阳光，心情蓦地舒畅了很多，就象那缕缕阳光照射到心房深处，把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。
我常常趴在草地上懒懒地享受着阳光，阳光是那么充足，那么温暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一觉，可是总是有那么多的作业。每当做完已是深夜了……做完作业不想睡觉于是翻开名著来阅读，读着读着，困了打了个哈欠。可是依旧手不释卷。直到自己也控制不了了。于是我便一头栽到了床上立刻进入了梦乡……
渐渐地，我在读书中也有了似乎眷恋阳光般的感觉，白天享受着阳光——无忧无虑，夜晚总是在梦中与书中的人物见面。每天总是有一个好的开头，好的结尾。虽然天有不测风云，时有阴天下雨。可是就算没了阳光我也能有跟阳光一样的感觉，阳光是多么美好，书是多么的奇妙！每当我捧起书时就好像漫游在了历史的长河之中，读历史看同话学古文书中的过程是那么精彩，书中的语言是那么生动每个故事的过程都很棒由兴盛到衰败由贫穷到富裕还有的为了一己之私生成了恶念最后得到了应有的惩罚故事中主人公的经历是坎坷的但结局却出乎意料的我总是恋恋不舍直到妈妈生气了催促我快点做作业。我才依依不舍的把书放下……读书真是我生命中的一大乐趣啊！同样，阳光给了我一种温馨的感觉，每次我我在外面玩累了，便一头栽进了草坪里懒懒的享受着阳光即一躺就是大半天，使已精神十足我也不会起来就像睡觉一样可舒服了！
阳光让我们健康成长，书是我们知识的海洋。我们离不开读书，更离不开阳光。所以让我们像享受阳光一样享受读书的快乐吧！
小学作文600字 篇5
我的校园是崭新的，它是美丽的。
一栋栋楼，是陌生的，是熟悉的，是美丽的。让童心，带我们插上梦想的翅膀，飞向自由的青空吧！
瞧，保安叔叔正笔挺的站立着，大门口 ，“武汉第一寄宿小学”的字样正闪闪发光呢！
再看左边，一片片郁郁葱葱的草地和林立的果树中，隐约出现了神气的“百叶箱”，上头竖立着正工作的风向标，箱里，是精心挂好的温度计和湿度计，箱子没挂锁，信任也没挂锁。石阶一跳一跳地越过草地，把人们引到一条小道上。踏上小道时，这崭新的校园顿时变得亲切和熟悉，它指引你来到侧门口，黑板上有清秀的字体，当我第一次踏上小路时，就萌生了这种感觉，它让你感觉美，它是气象小组每天的必经之路。我笑了，因为眼前的景象是我们气象小组的成就。
大门右边，是一栋“忙碌”的楼房。春日和秋日，孩子们只是合着果实和新泥的味道闻出它内部散发出的香味。但夏日，酷暑吓不倒打篮球的小顽皮们，刚上完体育课的小顽皮们迫不及待的把头探向厨房，“打探”今日的午餐，“食堂”两个大字便散发出诱人的光辉，“噌”的摇身一变，变成了白花花、香喷喷的大米饭和美味的烤鸡，馋的小顽皮们直流口水。食堂师傅正端着饭出来，看见了小顽皮们，只是和蔼的一笑。小顽皮们便欢呼雀跃地跟着香味“飘”进了教室。见了这些小顽皮们满头大汗、口水直流的样子，老师的怒容全没了，笑眯眯地看着他们。冬日，严寒却冻僵了孩子们的小手，这时热气便成了大救星，第四节课快结束了,食堂的师傅便赶来送午饭了。四溢的香气和热气温暖了孩子们的小手，也给饥饿的肚子“禁止打鼓”的讯号，老师们笑了、孩子们也笑了。
在教学楼中间，有一颗挂满礼物的大圣诞树，它可是孩子们的许愿树哦！
走到体育室门口，我们看见了一个小菜园，有大南瓜正满意地招手、番茄在枝间微笑、丝瓜挂在藤上笑弯了腰，这没有围栏的菜园里饱含师生间的信任。信任也是一种美！
再看操场上的同学，有的在翻杠、有的在踢球、有的在打乒乓球……多么和谐！和谐也是一种美。
信任是美，和谐是美，那最美的是什么呀？最美的是我们闪闪发光的童心，这才是校园的真谛，心灵美，校园才会更美！
我爱我的校园，我美丽的校园！
小学作文600字 篇6
开学了我们迎来了新学期的第一课--军训，军训对我来说是熟悉的，是严格的，军训的那天晚上，我躺在床上辗转反侧久久不能入眠，一直在想明天会不会很热?教官会不会很凶?记得去年军训时鸦雀无声的操场上同学们整齐的站着，组成了十几个方阵，这是校园里一道靓丽的风景，操场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服，都可以拧出水来。
今年我认为拔军姿是一件很简单的事，我想：“不就是立正么，肯定很简单的!”可是，当我真正体验到了拔军姿的威力后，我不禁心头一震。拔军姿首先要立正，抬头挺胸，两眼目视前方，然后大拇指要贴于食指第二节，两手必须紧紧地扣在裤子上，中指要紧贴裤缝线，腿一定要挺直，不能有弯曲的趋势。教官让我们拔军姿，站了一会我的脚酸软无力，就像有千万根钢针扎入骨头里，又疼又难受，喉咙也干渴得厉害，好像有成千上万只蚂蚁在爬，痛苦至极。
我不禁在心里暗暗叫苦：军训比我想象中要苦得多，还是趁早放弃算了。我用余光瞟了瞟四周的同学，他们虽然也同我一样备受煎熬，但他们还是坚强地站立着，没有丝毫怠慢。我顿感羞愧——同学一个个都坚持下来了，我也不能轻言放弃，加油!
“停!休息一会!”大约过了十来分钟，教官才停止训练，我们终于可以喝水了，同学们好象风一样跑过去，拿起水瓶就喝。过了几分钟，教官说：“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后，我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易，我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了，我们学了很久都没有学会。没办法，教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人，我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐，但是我门会尽量做到最好。
记得在军训之前，我认为军训是一件不仅苦而且乏味的事。可没想到的是，军训其实是一件非常有意义的事。它教会了我们许多书本上没有的知识，使我在军训后一下子成长了好多。
小学作文600字 篇7
我的三叔是一个大桌球迷，一有空不是看球赛就是跑去“实战操练”了，而我却是一个和三叔有着相同爱好的小球迷。
记得有一次中央5台凌晨1点半播放奥沙利文与希金斯的世界杯大师赛总决赛，我和三叔听到这个消息，兴奋不已。我们当然要看这场精彩而又期待的球赛。于是1点半2吗打开电视机，为不打扰其它人休息，我们就戴上耳机……第7局，奥沙利文从开球到收杆，单杆包了全局，那才叫个精彩了。我们刚准备鼓掌，一想到全家在休息，于是就放下来了。第12局希金斯做了一个斯洛克难住了奥沙利文，我目不转睛地看着电视中局势，陷入沉思，我又看看坐在一旁的三叔他的眉头紧锁着，手上还加杂着一些动作，东碰碰，西甩甩，像似一副打球的样子。我想他也是在寻找解开这个斯洛克的办法。“啪”奥沙利文开球了，“哒哒哒碰”他不仅把球打进了，而且还给了希金斯一个完美的斯洛克。三叔锁紧的眉头舒展了，他对我说：“这杆球打的太好了，他也是冒险去打的，你想球走中袋接着弹三库，就是挨着白球都很难，别说还借白球打进红球去做什么斯洛克了。”我激动的说：“就是就是。我们怎么也没想到呢？不愧是大师啊。”……第17局，这是比赛的最后一个高潮，更是这场比赛的焦点，同样也是最紧张的时刻。他们所打的每一颗球，都会令我们十指紧扣，我问三叔：“你觉得谁会赢？”他说：“现在是希金斯在比赛占上风，我觉得他会赢。”“哦”我们讨论着……这是比赛的最后一球希金斯的赛点，我的心里想：是希金斯一杆赢得比赛的胜利，还是“火箭”奥沙利文绝处逢生挽回这一杆呢？我期待着。他启杆了“咚咚咚，啪。”球进了。“是希金斯，希金斯。”我们高呼。此时激动的.心情已经按压不住我那双手，不由自主的拍了起来。我们的叫好声以及鼓掌声把妈妈从美梦中惊醒了，我对我们这“屡教不改”的行为没有办法，只好由着去了。
我十分回味这场精彩的球赛，我也十分希望能当上一名台球大师。我想只要我努力，就一定能实现这个愿望。我怀着盼望进入了梦乡。
小学作文600字 篇8
翻开书本往下看，便会了解许多知识：萤火虫有六只短短的脚，它们是用碎步小跑的昆虫，虽然萤火虫的外表弱小，但是它却是个肉食动物，是个猎取野味的“猎人”；天牛是破坏树干的罪魁祸首，每逢中秋时节，它们躲在树干中吸取养分，用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道，并用挖掘出来的碎屑作为食物；螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具，螳螂其实也不可怕：苗条的身材身着俏丽的上衣，浑身呈现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似沙罗的翅膀，真像一位美少女；还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的毒液有多强，一只朗格多克蝎子和一只纳尓包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么……丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。
以前，我是不怎么喜欢大自然中的昆虫，觉得所有的昆虫都是坏东西，自从我读了这本《昆虫记》之后，我发现喜欢上了昆虫，不像以前一样厌恶昆虫了，有时候还会仔细的端详昆虫，由于掌握了很多关于昆虫的知识，现在大部分昆虫名字我差不多都叫得上了，我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奥秘。看了《昆虫记》这本书，我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，试着去接触它们，你便会不由自主地喜欢上昆虫了；而法布尔的精神让我也很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终，只要相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以创造出奇迹的。
小学作文600字 篇9
在没有大人的世界，就只剩下了一群活泼可爱，善良的孩子。在没有大人的世界，孩子们可以尽情玩耍，让学习的烦恼离人而去。
在没有大人的世界，孩子们可以举行一个联欢会，让世界各地的小朋友欢聚一堂，我们可以办孩子们的“大胃王比赛”“机器人大战”“美食大比拼”等等游戏，让有这几方面特长的孩子来比赛。比赛虽然让孩子们失去了学习的机会，但让我们体会到父母的幸苦和生活的不容易。孩子们还可以在网络上专门创办“智力大比拼”“历史迷宫”等游戏让我们在玩中学习，这样，就不会出现平常游戏的烦恼，反而会让孩子们更加喜欢学习，热爱学习。而且，在孩子们的世界不会有战争，所以的孩子都是无私的，可以由一些大孩子带小朋友去世界各地游玩，参观各地的名胜古迹，学习很多的历史知识。孩子们还可以去恢复像三国时期的桃园景区（桃园三结义中的桃园）等等一些历史，传送中有特色的地方，供年幼的小孩去参观，学习。
但是，没有大人的世界，也有非常多孩子们克服不了的危险。
在山区，一波波的地震足以要了所有山区孩子的命，在海边，没有卫星的提醒，海啸，暴风等危险的灾害我们都无法预防。不仅是自然灾害，没了大人，孩子们就无法制造食物，食品缺少，食品安全就出现了问题。大人不在，树林中的狼虎熊豹都趁机出来作恶，这是多么恐怖的一件事啊！大人不在，孩子们就无法制造出生活中的必须品。大人不在，死去的孩子身上染起了病毒，孩子们束手无策，只能看着中病毒的人渐渐死亡。科技无法进步，就使孩子们只能过着野人一般的生活，逐渐走向灭亡。
所以，世界之中不能没有大人，虽然没有大人，孩子们能获得短暂的快乐，但后来，面对的就是灭顶之灾。
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