【精华】小学的小学作文700字集锦七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学的小学作文700字7篇，欢迎大家分享。
小学的小学作文700字 篇1
刚放寒假的一天，妈妈告诉我下午要到特殊学校，他们中很多学生很贫困，我们要去献爱心。中午，我和妈妈找了一些平时不怎么穿的衣服装成一包，妈妈还带上好一大堆搜集来的旧挂历，我在心里琢磨着这有什么用呢。
下午，我和妈妈跟她们单位的几个同事一起来到特殊学校，特殊学校在县城的老城区，在一条较窄的巷子里面，从外面看起来和我现在就读的东辰学校相差太大了。学校只有一栋旧楼房，就是学校的教学楼，操场小得只能叫做巷道。教室里的课桌椅非常陈旧，黑板也很旧，还有很多裂缝。特殊学校里面设置了聋班、哑班、盲班，每个班都有二三十个学生。
我们先来到哑班，里面的同学们不会说话，只有和我们用手语交流，但我们去的所有人都看不懂手语，只能在黑板上写字交谈。聋班的学生看见我们来了很兴奋，因为听不见我们说话，所以他们在教室里乱撞，差一点在我刚进门的时候将我撞在地上。盲班的教室里静悄悄的，一点也不像聋班那样吵闹，同学们都在认真地用一个锥子在桌上刺，我感到很好奇，就去看了一下，发现每个人桌子上都有一块“钢板”，“钢板”上有很多方格和小孔，就像我们的作文纸被钢化了一样，老师说把纸放在厚厚的“钢板”上，用锥子就可以写出盲文了。这时，我才知道妈妈拿挂历的用处，原来是给盲班的同学们准备的“写字本”，因为他们的笔是锥子，一般的纸太薄了。我拿着一个同学的锥子和“钢板”，在她的纸上锥了一个字母“X”，我想她应该会认识吧，但她告诉我不认识这个字母，因为盲文中没有这个字。盲班的学生还集体为我们表演了吹奏葫芦丝。
下课了，特殊学校的老师把同学都带到操场，妈妈和我又去买了好多糖果，同学们高兴极了，一窝蜂涌到我们身边，我亲自分发给了他们。
每个班级都看完了，我们将所带的衣服和挂历送给了小朋友们，妈妈单位的同事也送给同学们很多文具，还给学校捐了一些钱。
离开时，我想到他们都是残疾人，学校也很旧，甚至连象样的课本也没有，和他们相比我真是太幸福了，不但有健康的身体，还有这么漂亮的学校，我一定要认真学习，天天向上！
小学的小学作文700字 篇2
我来到这个迷茫的世界
一个人都不认识
会是在做梦吗
还是是真实的
我躺在床上，突然间想起姑姑，想起父母……
我该怎么办，难道要一辈子呆在这个世界了吗
就在这时，“咚咚咚”的敲门声响起了
“你是谁啊？我不认识你。”（苏可心）
“你当然不会认识我。”（冷木）
（冷木：希德利亚世界最最最高冷的人，说话冷冷的，没人看到过他的微笑，据说是女王收留回来的）
“你来干嘛的？”（苏可心）
“你不需要知道，拿着，走了。”（冷木）
说完，放下3个盒子遍走了。
“木头人！心是冰块做的吧！”（苏可心）
我回到房间，打开第一个盒子，里面有一套工作装，看样子是做衣服的。
我接着打开了第二个盒子，里面有一本很厚很大的书。
等到打开第三个盒子的时候，我吃了一惊，里面有一个和乒乓球差不多大小的蛋。
“好多奇怪的东东啊，特别是那个蛋。”（苏可心）
我开始研究起那个蛋来，不料手一滑，蛋“砰”的一声掉在地下。
蛋慢慢的裂开，从缝隙中闪出金色的亮光，接着听见一声“喵喵”的叫声，哇塞！是猫！
“我真的无语了，猫还从蛋里孵出来……”（苏可心）
“主人！你就是我的主人对不对！我知道你就是我的主人！你快承认你是我的主人！主人啊……”（小猫）
“我我我……好厉害的猫啊！比人还厉害！还会讲话！”（苏可心）
“主人你快给我取个名字啊！我知道你很想给我取个名字！快给我取名字啊！主人啊……”（小猫）
“这猫太厉害了……好吧……那你就叫……”（苏可心）
“先别管那么多啦！我肚子饿了！先去做饭吃！”（小猫）
“不是你自己要我给你取个名字的吗……”（苏可心）
一会时间过去了……
“主人主人！快尝尝我做的蛋糕还有饼干和蛋挞！”（小猫）
“小猫你那么会做甜点啊。”（苏可心）
“快给我取个名字！叫小猫还别扭啊！”（小猫）
“好麻烦的猫啊……”（苏可心）
“好吧，你就叫甜甜！”（苏可心）
“甜甜！好好听！谢谢主人！”（甜甜）
“你也别叫我主人了，叫我可心吧。”（苏可心）
“好的主人！噢，好的可心！”（甜甜）
过了一会，又有人敲门了。
“笨蛋，是我。”（大喵）
“你怎么来了？”（苏可心）
“我来是……好可爱的猫啊！你叫什么名字啊？是你的主人啊？你为什么那啊么可爱啊？”（大喵）
“……完全无视我……”（苏可心）
“你一下子问那么多问题我怎么回答啊。”（甜甜）
时间过去了很久很久……
“喂，我说你来究竟是干嘛的啊？一来就搭讪……”（苏可心）
“忘记说正事了，这是你的信，好了我走了。甜甜下次再来找你玩！”（大喵）
“大喵再见！”（甜甜）
小学的小学作文700字 篇3
我的外婆住在一个小村庄里，这个村庄叫芦田村。芦田村是一个美丽的小村庄，这里没有繁华拥挤的大街，没有那么多的高楼大厦，更没有烦人的汽车鸣叫声，有的只是小溪叮咚的声音和鲜花的清香。
我很喜欢到外婆家玩，尤其是到菜园里玩。外婆家的菜园非常美，让我来给你介绍一下吧！
菜园在房子的东北角。一进菜园，两棵高大的杨树就引入眼帘。这两棵高大的杨树就像两个坚强的士兵，笔直地站在门口，不让小偷进来偷菜。如果你晚上朝菜园望去，你会真的以为有两个士兵站在那里呢！
杨树的左边就是菜地了，那原本硬邦邦的黄土地经过蚯蚓弟弟仔细地松过土以后，土地变得比以前松软多了。外婆就在这里种了许许多多的蔬菜，第一排种的是辣椒，晶莹剔透的辣椒像一个个红色的小灯笼挂在枝头，好看极了；第二排种的是小白菜，长大了的小白菜可爱极了，像一个个绿色的小精灵，急着从草地里探出头来，想看看外面的世界有多美丽；第三排种的是茄子，茄子的颜色大多是紫色，也有的是青绿色、白色的。茄子可以蒸着吃，可以炒着吃，还可以凉拌。可我特别爱吃外婆做的油淋茄子。每到星期天，外婆都要摘一些新鲜的茄子，先把它切成长条，再在油锅里翻炒，然后加上辣椒、蒜米、香葱，那香味飘向四面八方，叫人垂涎欲滴。油淋茄子茄子吃起来又松软又可口，真让人受不了。平时只吃一小碗饭的我，胃口大开，都要吃两小碗饭。
菜地的右边是鸡舍，鸡舍里住了母鸡妈妈和公鸡爸爸还有可爱的小鸡。小鸡刚出生时可爱极了，它的羽毛是黄色的，摸起来毛茸茸的，舒服极了。每天傍晚，他们就在鸡舍里散步。公鸡爸爸走在最前面，小鸡排在中间，母鸡妈妈走在最后面。他们一家三口就在鸡舍里悠闲的散步，其乐融融。
鸡舍的.西北角是一个小凉亭，里面放了一些柴火。到了晚上，大人们就在这里聊天、下棋。我们小朋友就在这儿看书、做游戏。
小凉亭的前面种了一棵橘子树，橘子成熟时，黄色的橘子像一个个金黄的小灯笼挂在枝头。外婆会把橘子摘下来，分给我和妹妹吃。外婆种的橘子不像我们在集市上买的橘子那么酸，外婆种的橘子很甜，很甜，一直甜到了我的心里。
外婆家的菜园就像一幅绚丽多彩的图画，里面有许多说也说不完的美丽风景，我爱外婆家的菜园！
小学的小学作文700字 篇4
过年，是我们小孩儿最期盼和最快乐的日子。可以穿新衣服，戴新帽子，可以买年货，放鞭炮，还可以看春节联欢晚会……
年三十早晨，我们全家去好家乡超市买年货。一进大厅，看到四周人山人海。妈妈说：“我们先买食品，然后，再到生活用品区买生活用品。说着，我们上了电梯来到3楼食品区，刚上3楼，各种各样的饮料就映入我的眼帘。我精心挑选了我喜欢的橙汁、可乐放进购物车，妈妈买了瓜子、花生等食品，一阵面包的香味扑鼻而来，我们来到了糕点区，我迫不及待的拿了两包牛奶吐司，爸爸到特价区买了几桶油，奶奶到冷饮区给我买了我爱吃的冰激凌等等好多好吃的食品。一转眼，购物车装满了。
从好家乡超市出来已经中午了，我们赶快准备年夜饭，妈妈剁饺子馅，爸爸和姐姐擀饺子皮，我和奶奶一起包饺子。我说要和奶奶比赛，看谁包的饺子好，结果奶奶包的饺子个个“精神十足”，而我包的饺子却像霜打的茄子——蔫了，我只好甘拜下风。爸爸说：“我建议在饺子里包块糖，谁吃到谁就是今年我们家最幸运的人。”说完，他就往饺子皮里包了块糖。我心里想：但愿那人一定是我呀！
到了晚上，我们一边吃年夜饭，一边看春节联欢晚会。今年春节联欢晚会有相声、小品、歌舞……。我最爱看的是小品和相声。不但逗乐，而且有趣。我吃着饺子，突然，嘴里尝到一股甜味儿，我惊喜地叫起来，啊，我吃到糖饺了！大家听到我的叫声都用羡慕的目光望着我，祝贺你：小丁丁，你是今年咱们家最幸运的人。甭提我有多高兴了。到了十二点，我和姐姐一起出去放炮。先放了一挂20xx响的鞭炮。后面就放小礼花炮。有：小蜜蜂，大蝴蝶，礼花炮，飞毛腿导弹，大雷公，开门跑，彩珠筒……各式各样，五花八门。在放礼花的时候，我发现了一个问题，为什么总是先看见光，后听见声音呢？我带着问题去问妈妈，妈妈说：“因为光的速度比声音的速度快，声音才每秒340米，而光速是每秒300000公里啊！”我似懂非懂的点了点头，说：“妈妈真聪明”，“因为妈妈看了很多书啊！多看书，你也会增加很多知识的。”“我以后也要多看书。”
新的第一年到来了，我们又长大了一岁，就更应该懂事、好好学习才行。做一个对家庭、社会有用的人。
小学的小学作文700字 篇5
妈妈是个照相迷，家里的相册不下二十本，单是我的就有十来本。有空的时候，我总是喜欢翻看我小时候的照片，只要一看到其中一张，我就会笑个不停，因为这张照片还有个故事呢！
那是我三、四岁的时候，在桃花、油菜花开放的春天，妈妈带我到乡下踏青，中午到表叔家里做客。一路上我开心极了，一会儿跳进麦田里，一会儿钻进油菜花地，一会儿爬上矮矮的桃树上面摘花，当我看到河沟里几只鸭子头扎进水里，屁股朝天，就要往河里跳，妈妈问我干吗？我着急地说：“妈妈，鸭子快淹死了，快救救它们！”妈妈当时就笑得摘了眼镜直擦眼泪。
不知不觉到了中午，我们到了表叔家里。他们家院子好大啊！我立刻就被墙角的羊圈吸引住了：只见三只小羊羔围着羊妈妈在羊圈门口玩儿呢！一只小羊在跟羊妈妈“咩咩咩”地说话，还有一只在吃奶。我赶紧跑过去，好奇又仔细地打量这些只能在画册里见到的山羊。我突然发现这些羊的脖子下面，都有两根白乎乎的东西，随着羊头的摆动而晃动，真奇怪，这是什么呢？
我大声问妈妈，妈妈告诉我：“那是肉铃铛！”然后就举着她的相机四处拍照。我想：我家里面有个铜铃铛，一摇就会响……这个铃铛应该也会响。于是，我悄悄靠近老山羊，趁它不备，两只手抓紧“肉铃铛”，使劲一拽……谁知我的举动惹怒了老山羊，它“咩”地大叫一声，使劲一甩头，同时伸出前腿，向我蹬过来，我大吃一惊，“啊”了一声，张大了嘴巴，现出惊恐的神色，大哭起来……
要说也真是巧，妈妈也许早发现我在靠近羊群，镜头一直对准着我呢，“咔嚓”一声，就留下了这个难忘的画面，大家看看，画面中的我两只手还保持着攥紧的姿势呢！
后来嘛！表伯过来，拽紧羊脖子上的绳子，说：“小达达不哭啊！表叔揍它！”我一看，立马止住哭：哈哈，这下可以揪“肉铃铛”了，顾不得擦眼泪了，又伸出手去拽，当然拽了几下都没拽下来，倒是把老山羊揪得直叫唤。表叔问明情况后，笑得一塌糊涂，妈妈更是夸张，笑得蹲在地上直揉肚子……有什么好笑的？哼！不理你们！
这次乡下之行真有趣。这张照片也记录下了我童年的一幕，很珍贵哦！
小学的小学作文700字 篇6
在很久很久以前，乌鸦的羽毛是黄色的。有一天，乌鸦厌倦了这身黄衣服，决定换一种颜色，于是，它到处寻找。
飞了好一会，乌鸦看见了一个身穿五颜六色衣服的小男孩，便飞上前去问：“小朋友，请问你这身漂亮的衣服是从哪里来的呀?”“我不知道。”小男孩回答说，“也许你可以去问问服装厂的叔叔阿姨们。”
乌鸦又飞向服装厂。到了服装厂，乌鸦安顿在一根电线上，看见工厂里的工人叔叔阿姨正在热火朝天地缝缝补补。乌鸦问一个衣衫褴褛的阿姨：“这位阿姨，请问您知道哪里有漂亮的颜色吗?”工人阿姨说：“我不太清楚，你去问问布料厂的工人吧。”
乌鸦听了，歇也不歇，扑了扑翅膀，飞向了布料厂。到布料厂之后，乌鸦停在一扇窗户的窗檐上，见叔叔阿姨们都很忙，就小声地问一位 工人叔叔：“叔叔，打扰一下，我想找一些好看的颜色，您知道哪里有吗?”“你去染料厂吧，那里有你想要的颜色。”工人叔叔想了想说。
于是，乌鸦又飞向了染料厂，看到里面有许多小水桶，水桶里盛满了各种各样的颜色。它向染料厂的阿姨说明了来意，阿姨问它：“你要什么颜色?”乌鸦想起好朋友蓝蝴蝶的颜色非常漂亮，就跳到蓝色桶里染了一身蓝。
一次，它到森林里玩耍，碰见了小白兔，就骄傲地问它：“小白兔，我这身衣服好不好看?”小白兔笑嘻嘻地回答：“好看!但——没有白色好看。”乌鸦听了，又跳到白色桶里。在路上，它碰见了梅花鹿，大象和蜻蜓，就问它们这颜色好不好看。梅花鹿说橘色好看，大象说灰色好看，蜻蜓说红色好看...... 就这样，乌鸦染了一种又一种颜色，就变成乌黑的。它问蜜蜂：“我好看吗?”蜜蜂奇怪地说：“全身黑乎乎的，一点也不好看!”乌鸦不相信，蜜蜂就带着它到河边照了照。“呀!”我怎么变成这个样子了!”它尖叫了几声，嗓子也哑了。它顾不上那么多，直接跳到河里洗了个遍，但是怎么也洗不掉了。乌鸦伤心地说：“我原来是蓝色的呀。哦!是红色。不对!是橘色的·····蜜蜂说：“你染了这么多颜色，难怪变成这个模样。”“呜——”乌鸦伤心级了，放声大哭起来，“我连自己原来是什么颜色都忘记了，呜——呜——呜。”它垂头丧气地回了家。
小学的小学作文700字 篇7
击鼓传花四川省成都市四川双流实验小学四年级二班王效天哑巴经常“说”哑语，可是用肢体语言表达成语就有些难度了。我们今天就当了一次“哑巴”——用“哑语”表达了成语的意思，玩出了“击鼓传花”的新意。
王老师把花放在谌信宇的桌子上，背对着我们，准备敲鼓。全班同学都屏息凝视，第一竖行的同学更是紧张得直打哆嗦。“咚！咚！咚……”敲鼓了！谌信宇迅速转过身，把花丢在了后面一个同学的桌子上。花向后面传递，有的同学由于太慌张，把别人的桌子都快推翻了。同学们看着花的去向，心“怦！怦！怦！”地跳着。
花传到了“调皮大王”——吴庭昊手里。你别看他平时机灵透顶，今天传起花来就忙中出错。他把花向上一抛，落在了隔桌的肖云颢手里，同学们大声喊：“犯规！犯规！”吴庭昊和祝泽晕没办法，只好闷闷不乐地走上了讲台。祝泽晕当比划者，吴庭昊只好当猜成语的人了。吴庭昊转过身避嫌。祝泽晖在王老师的卡片中抽出了27号题。祝泽晖拍了一下吴庭昊的肩膀，表示他要做动作了。吴庭昊便转身正对着祝泽晖。只见祝泽晖两只手上下扇动，腿一蹦一跳的。吴庭昊眉头紧锁，好不容易猜出了一个“惊弓之鸟”，可惜是错的。吴庭昊士气低落，抓耳挠腮，绞尽脑汁也想不出来。他心急如焚，胡乱地猜了一个“笨鸟先飞”。妈呀，我看吴庭昊是不是有神经病来着，怎么可能是“笨鸟先飞”呢！哈哈！正当吴庭昊束手无策之时，他们组的周文妤举起了小手，大声说：“翩翩起舞。”“对了！”祝泽晖说。就这样，周文妤为她们组光荣地掐得了五分。
花沿着“z”字形的路线传递着，眼看就要传到我们这个竖行了。我和冯力夫上场心切，暗中制定了一个计划：冯力夫故意把花传给戴天朋，因为那样传是犯规的，只要犯规就能上场了，嘻！没想到，这个“阴谋”还真得逞呢！冯力夫自告奋勇地当上了比划者。他看了看抽的卡片，把右手放在眼睛上方，然后双手摊开。我想：这双手放在双眼上方是猴子的意思，那双手摊开是何意呢？我左思右想，可就是找不出个门道来。我连续几次向冯力夫求助，可他每次的动作都一样。我没了法子，只好呆呆地站在讲台上。这是，白智文脱口而出：“一望无际！”，我顿时恍然大悟：右手放在眼睛上是望的意思，双手摊开不就是无边无际的意思吗？唉，我的脑细胞是不是睡大觉去了？
瞧，“击鼓传花”这个老游戏都被我们变了个新花样，历害吧！
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