【推荐】小学作文500字锦集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文500字 篇1
今天是六一儿童节，妈妈带我去玉海广场里玩。一路上我和妈妈说说笑笑，开心极了！
到了玉海广场，我看见那儿人山人海，摊位非常多。我和妈妈走着走着，来到一个蹦极床前。我停下脚步，看着正在玩蹦极的小朋友。他们有的用力一蹬，跳得高高的。有的没用足气，怎么跳也跳不高。有的用力过度，脚碰到了栏杆。看着蹦极那么好玩，我有点眼馋了。我走到妈妈身边，用撒娇的语气说：“妈妈，我也想玩，可不可以让我玩一下啊？”妈妈说：“本来我不想让你玩的，但是看在今天是六一儿童节的份上，我就让你玩吧！”说完，妈妈便找来摊主，付了钱，让我开始玩了。开始的时候，可能没用足劲，我怎么跳也跳不起来。在妈妈的指导下，我把脚狠狠地用力一蹬，终于跳得很高了。过了一会儿，摊主叫我下去，说时间已经到了。接着，我和妈妈来到一个沙画的地方。我看着那儿，心里有点想玩了。看我这个样子，妈妈说：“你一定想玩了吧？好吧，我答应你，我让你玩。”我高兴得一蹦三尺高，嘴里不停地喊着：“太好了！太好了！”妈妈给那个卖沙画的阿姨付了钱，我选择了一张沙画，便开始画了。我画的是一只可爱、爱打扮的美羊羊。画完沙画后，我突然看见一个免费品尝方便面的小摊，我赶紧叫妈妈带我去。那儿有许多小朋友在那儿排队，我也“不甘落后”，加入排队。终于轮到我了，我赶紧拿了一杯。津津有味地吃起了方便面，方便面的味道好吃极了！
时间过得飞快，会飞似的！马上快到吃晚饭的时间了。我和妈妈只好依依不舍地回家了。走在回家的路上，我心想：玉海广场真好玩，下次我一定要再来这儿玩。
小学作文500字 篇2
“神舟”载人飞船是我国自行研制的，用于天地往返运输人员和物资的载人航天器，利用了国际第三代载人飞船技术，具有完全自主知识产权及鲜明的中国特色。“神舟”载人飞船可一船多用，既可留轨观测又可作为交会对接飞行器，满足天地往返的需求。
“神舟”号飞船采用“三舱一段”，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，包括13个分系统，与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点。神舟系列载人飞船由专门为其研制的“长征二号”火箭发射升空，发射基地都在酒泉卫星发射中心。
“神舟一号”和“神舟二号”飞船都是无人飞船，“神舟一号”是中国实施载人航天工程的第一次飞行试验，具有里程碑式的意义，而“神舟二号”在“神舟一号”的基础上，首次在飞船上进行了微重力环境下的空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验。“神舟三号”和“神舟四号”均属于正样无人飞船，即飞船技术状态与载人状态完全一致，为以后载人飞船发射做准备。
“神舟五号”是我国第一艘载人航天飞船，主要是考察航天员在太空环境中的适应性。20xx年10月15日，杨利伟随“神舟五号”飞船首次进入太空，也成为中国人心目中的航天英雄。
从“神舟六号”飞船开始，我国的“神舟”飞船已经具有承载3名航天员的能力；“神舟七号”飞船实现了中国航天员首次空间出舱活动；“神舟八号”飞船是我国的标准型空间渡船，与“天宫一号”于在我国甘肃、陕西上空进行了对接。“神舟九号”飞船也同天宫一号实施了自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接，并且在此次任务中，中国首位女宇航员刘洋进入太空。“神舟十号”飞船也成功与“天宫一号”进行交会对接成功，标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。将对后续的“天宫二号”、即第二代空间实验室的建设打下坚实的基础。
小学作文500字 篇3
但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现，我想象中未来的学校，是这样的。
它是建在海洋里的，像一座皇宫，能看到许多海洋生物。上课的时候，教室里安安静静的，因为玻璃门窗都是隔音的。一到下课的时候，同学们可欢乐了，有的浮到海面上，吹着海风看海浪，有的隔着玻璃看海洋生物，还有的在玩海底足球，别提有多高兴了！
未来学校的就餐功能跟现在学校可不一样。下课的时候，如果有人饿了，可以在课桌上按个黄色的按钮，我们爱吃的饭菜就会从课桌上冒出来。要是快上课了，还没吃完，可别慌张，按一个绿色的按钮，就可以把那些没吃完的东西全收下去，桌面上又恢复了整洁。
学校的学习方式可不一样了，老师可不用纸质试卷，用的是电脑。老师把题目放在电脑里，我们写完就可以提交。提交完也不用担心，有人偷玩电脑，因为玩游戏超过五秒，电脑就会发出警报，偷玩者就会被老师罚写十遍课文。
学校的环境是可以改变的，想去热带雨林就按绿色的按钮，想去冰天雪地，就按白色的按钮……你再也不会觉得学校是一个枯燥无味的地方。
现在学校的清洁工人太辛苦，一天要工作十多小时，谁能帮帮他们呢？机器人就可以帮清洁工人扫地、干活……有了机器人的帮忙，校园总是焕然一新。
学校的老师那么累，有谁可以帮帮他们呢？同样有好帮手，改卷、批改作业有机器人，课间安全管理有机器人……它们会把情况及时反馈给老师，老师只需要认真地备课，把知识系统教给我们就好了。
这个学校你喜欢吗？真希望可以早一点走进这样的学校，让我们的学习时光更多快乐，更多美好！
小学作文500字 篇4
从小到大我已经经历了九个春秋，经过的事像天上的星星一样多。而在这些事情中，最让我难忘的事要数我上课玩笔被老师没收的事了。那是我最难忘的教训了。
我是一个好学生，上课从来不做小动作。我认为上课如果做小动作，就是坏孩子、坏学生，就像坏人一样。可是，有一次妈妈给我买了一只笔。我把笔放在了文具盒里。上课的时候，我忍不住看了看这只笔。这只笔真漂亮呀！我看着看着就入迷了。这只笔又可以加长，又可以减短。我拿起来摆弄着，竟然忘记了是在课堂上，忘了听课。
玩着玩着，我感觉有点不对劲儿。课堂怎么这么静呢？我心想：啊，不对呀？我连忙抬头一看，同学们都瞪大了眼睛看着我。再一扭头，只见，老师就站在我身边，正怒气冲冲地看着我。见到老师，我吓得一哆嗦，马上把笔放到文具盒里。可是，老师什么都看见了，她有手指头指着我的鼻子生气地命令道：“把笔拿过了来！”我低着头颤微微地把笔拿出来递给了皱着眉头，眼睛都要冒火的老师手里。老师拿过笔转身回到讲桌前，把笔摔在讲桌上。理都没有理我，就又开始讲课了。时不时地瞪我一眼，好像在说：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真让老师失望啊！”看着老师气得这样，我真是无地自容啊！低着头更不敢看老师了。心里想：上课玩笔，被老师罚站的孩子就是坏孩子，我难道就是个坏孩子吗？站在那里我的眼泪在眼眶里打转，觉得同学们都在看着我，都在笑话我。站着的几分钟显得那样漫长，就像是二年似的，真是难熬。我觉得自己是那么渺小，不好意思的有个地洞都能钻进去……
这件事是最让我难忘的了。有了这一回，下次我再也不会发生这种事了。
小学作文500字 篇5
星期四，艳阳高照，万里无云，我们心中充满了希望和向往，背着小书包来到秋游的第一站——宁波植物园。
一走进植物园大门，面前就是一幅五彩的图画。银杏树的叶子由绿变黄了，叶子就像一把把金色的小扇子随风舞动：一串红就像红鞭炮一样，仿佛在欢迎我们呢！向日葵姑娘穿着金黄的裙子正对着太阳公公微笑呢！
植物园好大好大，有许多漂亮的景区，有水上森林，有月季花园，还有兰园。其中我最喜欢的的是模纹花坛，我从远处看去，看见有位“姑娘”抱着一只丹顶鹤，周围有许多丹顶鹤围着她，都是用植物做的。
我好奇地想：为什么植物园有这个景点呢？走近一看，只见旁边有块石碑，上面刻着一个感人的故事：那是发生在八十年代时，有个姑娘叫徐秀娟，她从小就十分喜爱丹顶鹤。徐秀娟上完大学以后，回养鹤处，路上看见一只受伤的丹顶鹤掉进了沼泽地，她奋不顾身地去救丹顶鹤。虽然丹顶鹤得救了，但徐秀娟再也没有起来过。我被这个故事深深地感动了，耳边响起那首凄美的.歌：“有个姑娘她曾经来过，走过这片芦苇坡……还有一群丹顶鹤，轻轻地轻轻地飞过……”八十年代的画面仿佛在我的面前浮现。
第二站，江南第一学堂。这让我们一下子穿越到了古代。我们穿上汉服，怀着敬重的心向至圣贤师孔子行三鞠躬。接下来是老师给我们点朱砂，听说可以长智慧的哟。不一会儿，第一学堂内响起了“大学之道，在明明德……”的朗朗读书声。
美好的一天就这样过去了，这次秋游不仅让我们看到秋天的美景，还深深地教育了我们，希望明年的秋游更加精彩！
小学作文500字 篇6
啊，又是新的一天——今天，我们将迎来“九寨沟五日游”的“黄金时段”——也就是游玩九寨沟啦！可惜，天公却偏偏不作美，不但不是个大晴天，还下起了小雨，不过这并不能阻挡我们的脚步！在蒙蒙细雨的笼罩下，我的九寨沟之旅开始了……
我们乘着车来到了九寨沟的大门口，六个醒目的大字很快吸引住了大家的视线：九寨沟欢迎您！导游告诉我们九九寨沟其实是由景区内的九个藏族村寨而得名的，今天我们就能看到三个，而这六个大字也就体现了藏族人们的热情好客。听了导游的介绍，我们也对九寨沟增添了几份好感，并且加快了脚步，希望早点见到藏族村寨和美丽的风景。
进了景区，我们先坐上了景区的旅游巴士，来到了九寨沟的最高点——长海。下了车子，展现在我们面前的简直就是一幅完善无缺的山水画卷，所有的美景都尽收眼底！实在是太美了！整条湖都被群山围绕着，倒映在水面上的山和现实中的山都没什么两样了。长海的水真清啊，清得可以看见在水中嬉戏的鱼儿，长海的水真深啊，深得连这么清的水都看不见水底；长海的水真美啊，美得可以与书中漓江的水媲美了……
看过了长海，我们开始往走了，一路上大家看到了许多美丽的风景：老虎海、熊猫海、孔雀海……其中，我最难忘的就是五花海和珍珠滩瀑布了，而且五花海可深了，最起码有20米深呢，五花海的水非常漂亮，是天蓝色的，妈妈说就是因为五花海水深才使得水变成这么美的颜色；珍珠滩瀑布那叫一个好看！这条瀑布的冲激力十分猛，走到边上都会以为是下大雨了，因为水都从瀑布里溅出来了。正是因为这条瀑布的美丽，才使得老西记的剧组来到这里拍片尾曲呢！
俗话说：五岳归来不看山，九寨沟这么美丽的风景，我不禁感叹一句：“九寨归来不看水！”
小学作文500字 篇7
在我幼小的心灵里，除了爸爸妈妈的伟大，过后便就是你。你用那伟大的知识在宝库为我解开了一道又一道的疑问。同时，在我困难的时候，你又出来帮助我解决困难。你说：“你不是拥有这慈母般的心肠吗？”这么久了！老师，你可能忘记了你为我做的种种吧！可是我还记得那些事。
那一次，我们参加了秋季奥运会。那个时候，夏季还没有过去。我们都还穿着短袖子衣服。在你向我们提出一些比赛项目的时候。同学们十分的踊跃报名。我自己也报名参加了拔河比赛，并且还要为班集体争得荣誉。奥运会的那一天早上，同学们个个都很早的来到了学校。期待这一次我们赛出更好的成绩。八点钟的时候，我们在老师的带领下来到了操场上，准备的进行着第一场比赛。看着别人的队伍，个个都是一种给人感觉起来虎背熊腰的样子。看我们班上的这一对。虽然没有别人的虎背熊腰，可是却一点儿也不含糊。他们个个摩拳擦掌，仿佛在这一种气势上也不输给别人。要来一个开门红。“比赛开始了，请各班的拔河比赛的运动员，在老师的带领下来到指定的比赛区域。作好准备活动。”我们班的运动员拿起了绳子。站在了指定的区域上。一生令下，两方的运动员同时用起了力气。中间的红绳像一个无头的苍蝇一样，一会儿在这边一会儿在那边。我方的啦啦队员更是把吃奶的劲都使了出来。大声的喊着“加油，加油。”突然，对方手一放，我们全都倒在了地上。我的手划出了血口。这时老师过来安慰勒沃，并且给我擦干了眼泪。
老师，你用慈母般的的心肠对待我，我怎能忘怀呢？
小学作文500字 篇8
傍晚，我和妈妈一起去学校的操场散步。
我们边走边聊，两旁的小草在风中舞动着，好像在倾听着我们的对话。突然，身后传来“汪汪”的叫声，我猛地一回头，发现有两只小狗紧跟在我们的后面。
一只咖啡色的小狗，卷卷的毛，四条又粗又短的小腿有节奏地跑着，一对耷拉着的耳朵左右摇晃，难道是在给自己扇风吗？最引人注目的就是它的眼睛，两只炯炯有神的大眼睛正好奇地看着我。我将脚伸向它，它以为是什么好吃的东西，马上伸出湿漉漉的舌头不停地舔着我的鞋子。嘿嘿，难道是我的鞋子有迷人的味道？当我把手放在半空中时，它竟然“啪”的一下站了起来，然后，将两只小爪子搭在我的手上，好像在说：“小姑娘，请赏赐点吃的吧！”可我只有空空的双手，只好无奈地向它摆摆手。
另一只小狗胖乎乎的，脸上的肉一堆叠一堆，形成了好多褶皱，把眼睛都快挤得没地方长啦！我轻轻地扒开它的毛，发现那里的确藏着一对乌黑的小眼睛。因为太肥的缘故，它那短短的四肢也都快找不到了，扫把似的尾巴像一朵绽开的菊花，摇来摇去，多像一个圆球呀！这时，它开始在地上打滚，一滚过去，四只小脚就朝着天，圆溜溜的肚子一上一下不住地颤动。接下来，无论它怎么努力地不停翻滚，却总是翻不过身来，逗得我哈哈大笑。过了好一会儿，它终于翻滚成功，沿着红色的跑道一溜烟地跑远了……
天色渐渐黑了，我们散完步要回家了，回头看一眼操场上欢奔的那两只小狗，我的心中不免涌起一丝牵挂。
小学作文500字 篇9
我叫刘锦浩，目前在文化绿城小学就读二年级，我的作文题目是（我在上学的路上）。
今天天气阳光明媚，我照例提前十分钟背着书包走在上学的路上，当我路过我家后花园时，爱留心观察的我从花园里发现了许多惊喜，让我不由得发出一声感叹：“哇塞”！
原来我发现了一个刚刚开始发芽的小花朵，它红彤彤的，显得可爱极了。我无意中抬头一看，公园里那青青的草和碧绿的枝条搭配在一起，更是美丽极了。还有你看那不知名的小草，正在享受着日光浴，它们真是休闲极了。咦？这花怎么会动呢？我低下头好奇的把花扒开，哦！原来这是一群小蚂蚁在和一个毛毛虫争夺食物啊。开始绿毛毛虫以为自己个头大，这些小个子的蚂蚁肯定不是自己的对手，自己肯定不费吹灰之力就可以把这些面包屑夺走。可让这条骄傲的毛毛虫没有想到的是：小蚂蚁竟然那么执着勇敢，把自己打得是鼻青脸肿的，后悔的毛毛虫好像想逃跑了，可小蚂蚁们却把毛毛虫拦住了，蚂蚁们左咬右叮，前后夹攻，没过一会，就把毛毛虫给打死了。这群小蚂蚁似乎想带着面包屑和毛毛虫一起走，可是他们根本抬不动这么重的东西。这时有一只蚂蚁爬走了，我还以为它不想抬这么重的东西而逃跑了呢！可是没过一会儿功夫，那只小蚂蚁又来了，而且它还带来了一大群蚂蚁，哦，原来它是去搬兵去了。它们汇聚在一起，一会儿就分作两个队伍，一个队伍抬面包屑，一个队伍抬毛毛虫，只见它们有的抬头，有的抬脚，有的抬身体，有的还坐在绿毛毛虫的身体上，好像在给伙伴们鼓劲加油呢！虽然这些小蚂蚁要抬几步，歇一会，不过，它们还是把面包屑和战利品毛毛虫抬回了家。
我突然想起自己这是在上学的路上，而不是放学，所以赶紧快步向学校跑去，因为我每天都是提前出家门，所以我并没有因为观察身边的这些发现而迟到。今天我很高兴，因为在上学的路上我得到了这么多意外的收获。
小学作文500字 篇10
我出生在德国斯图加特市,爸爸、妈妈在那里留学时生下了我。出生后两个月，妈妈将我送回国，交给爷爷、奶奶抚养。打那时起，我就成了国际“留守儿童”，度过了将近九年的没有妈妈相伴的生活。
我两岁时，爸爸取得德国博士学位后回国，妈妈继续留在德国。爸爸虽然回国了，但由于工作繁忙，很少顾得上管我，我仍然跟着爷爷、奶奶生活。爸爸每星期和我一起吃一顿饭，周末陪我玩一会儿。
爷爷奶奶日夜陪伴着我，对我呵护有加，可是看到其他小朋友喊妈妈、在妈妈怀里撒娇时，听着、唱着“世上只有妈妈好”的儿歌时，我多么羡慕他们，盼望有一天妈妈回到我的身边，让我也能大声地喊一声妈妈。
六岁时，我学会了弹琴。我弹奏“世上只有妈妈好”的曲子加上对妈妈的问候，让爷爷录下来，复制到U盘里，让爸爸到德国出差时，带给了妈妈。表达我对妈妈的思念之情！
八岁时，妈妈回来了，我终于见到了日思夜想的妈妈。妈妈给我带来了许多好吃的东西，买了我喜欢的玩具和衣服。爷爷让我日夜和妈妈在一起，我感到开心极了！希望妈妈再也不离开我。可几天以后，妈妈又要走了，原来她来是为和爸爸办离婚手续，结束他们长达六年的分居生活。
妈妈走了，我很失落，又继续过留守儿童的生活。看着为我操劳，一天天衰老的爷爷、奶奶，我突然感到，应该为他们做点什么了。我为爷爷、奶奶捶捶背和揉揉肩。爷爷、奶奶高兴极了，直喊“舒服！舒服！太舒服啦！”我还给他们讲笑话，逗他们开心。爷爷、奶奶连连夸我长大了，懂事了！
我默默地祝妈妈在德国工作顺利，身体健康！祝爸爸事业成功，多挣钱，建立新的幸福的家！
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