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小学的小学作文500字

时间:2020-12-21 23:27:47 小学作文 我要投稿

【必备】小学的小学作文500字八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学的小学作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学的小学作文500字八篇

小学的小学作文500字 篇1

  梁老师是我们鼓号队年纪最大的老师,也是我们都很敬爱的一位老师;梁老师在暑假的时候就每天早早来学校给我们训练,非常辛苦。

  梁老师已经训练了许多学校的学生了。我们看他给同学拍的视频,那支女子鼓号队实在太整齐了。这些可都是梁老师的功劳。

  梁老师从暑假开始教我们鼓号队训练开始,就一直认真、耐心地教鼓号队的每一个同学训练,他可以说是功劳、苦劳都有!

  鼓号队的每一个队员都很喜欢梁老师。他有时候会跟鼓号队队员开玩笑,逗得我们哈哈大笑。有时梁老师说话很幽默,大家也忍不住偷偷笑了起来。

  直到上个星期六、日,梁老师还在指导鼓号队队员排练花样操。梁老师先是排练图形一“雏鹰展翅。”我们已经可以吹号、击鼓、打镲来走这个图形了。在梁老师的指导下,走完这个图形,一只雏鹰在天空中展翅,那可是大家都希望看见的图形。

  鼓号队需要排练的有四个图形,我们现在只排练了图形一。上个星期六、日,梁老师过来指导鼓号队队员排练另外三个图形。

  梁老师可认真了,如果谁走错了,他可就要轻轻的拍一下那个同学。我们花了两天时间,终于排出了另外三个图形。图形二是“心连心”,意思是我们和汶川大地震中的人们心连心。图形三是“火箭”,意思是神舟七号,中国骄傲。图形四是书,一本书展现在大家的面前,里面写着******主席对少年儿童说的一句话。

  上个星期六、日,也是大家又欣喜,又悲哀的两天。为什么说又欣喜,又悲哀呢?大家听我细说。鼓号队队员特别高兴,因为我们把花样操的四个图形的动作编排完了。鼓号队队员又很悲哀了,因为这一次训练是梁老师最后一次训练了,眼看着梁老师不能来给我们训练了,大家也很不开心。

  最后,大家恋恋不舍的和梁老师一起合影,大家一起做鬼脸、露笑脸。有的搞怪的同学还给梁老师做兔耳朵和大拇指,大家一起开心的笑了!

小学的小学作文500字 篇2

  大家好,我是一个可爱的小男孩,拥有一头乌黑的秀发和一双明亮的眼睛是我的特点。

  就像七色的玻璃折射出七彩的阳光一样,我们每个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我不仅爱学习、爱运动,在学校里是老师的小助手,而且我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

  那天放学的时候,雷声大作,天空下起了倾盆大雨,我打着伞走在回家的路上。

  在快回到家的时候,我看见一位腿脚不方便的老奶奶,正一步步艰难地向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声摔在了地上,雨伞也落在了地上。我连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!奶奶没事,你真是好孩子。”我微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是我就扶着老奶奶一步一步地走回了家。然后,我微笑地跟老奶奶说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见。”于是我就开心地回家了。

  回到家,妈妈问我怎么这么晚回来,我便一五一十的把这个事情告诉了妈妈。妈妈听了非常高兴,她高兴地对我说:“禹森,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”我开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”

  我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,在帮助别人度过困难的时候,心中就会有一股难以言说的自豪感会涌现出来,助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满阳光。

小学的小学作文500字 篇3

  放假的时候,我和奶奶去庙里烧香,庙里墙壁上的二十四孝图引起了我的注意,我不禁一幅一幅认真阅读起来,原来古人早就用实际行动向后人传播做人的道理,上到帝王将相,下到普通的黎民百姓,都向我们展现了中华民族孝老,敬亲,爱老的传统美德。奶奶见我看得入迷,有感而发,不禁向我夸起了她的`儿子――我的爸爸。

  爷爷奶奶七八十岁了,爸爸非常体谅关心父母,一有空就会讲点小笑话来逗爷爷奶奶开心,常常让二老笑得合不拢嘴,每回二老开心时,都仿佛年轻了好几十岁。二老身体不好,奶奶经常腰腿酸痛,我总是经常看到爸爸为奶奶揉腿,捶背,认真细致的样子犹如妈妈在照顾我一样。爷爷的年纪比奶奶更大一些免不了经常生病跑医院,这种时候,身为独子的爸爸担心自不在话下,总是得忙上忙下,端汤送药伺候左右,直到爷爷能痊愈回家爸爸才能松一口气。平时生活上爸爸对爷爷奶奶的关心更是巨细靡遗,夏天担心二老不舍得开空调会中暑,冬天担心他们不够暖和,夜里会给他们盖被子,掖被角这一切我都看早眼里,看爸爸那么辛苦有时候我会忍不住心疼起爸爸,而他总是笑笑说,在他小时候爷爷奶奶把所有爱都给了他,细心周到地抚养他成人,如今他所做也只不过是为人子女应尽的本分。

  是啊,老人是对我们这个社会做出贡献的人,在他们迟暮之年,行动迟缓了,没有劳动能力了,年轻一代应该像我爸爸那样关爱,照顾老人让他们幸福地渡过晚年,让敬老,爱老这种传统美德在我们这一辈乃至一代又一代传承下去,生生不息!

小学的小学作文500字 篇4

  我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

  提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

  那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

  像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

  我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

小学的小学作文500字 篇5

  寒假的一天,我和爸爸妈妈一起去汤池的金孔雀度假村泡温泉。

  我们换好泳衣,来到了温泉池里。那里的景色真美啊!温泉周围是一条曲折蜿蜒的长廊,把一个个大大小小,形状不同的温泉池串在了一起,长廊的旁边还有一两座小亭子供人们休息、聊天。亭子周围有天然的奇石、竹林相互缠绕,温泉还时不时地冒出一阵阵热腾腾的雾气,有的温泉还发出叮叮咚咚的声音,好像在奏响冬天的乐曲。云雾缭绕、欢声笑语,让我感到仿佛到了人间仙境一般的境界。

  温泉不但景色优美,而且种类繁多,有牛奶浴、当归浴、红酒浴、玫瑰浴等等,有40多种呢!

  首先,我跳进了薄荷浴,泉水温温的,冲在身上滑滑的,还发出一股淡淡的清香味,让人神清气爽,可舒服了。接着,我来到了玫瑰花瓣浴。温泉上撒满了深红色的玫瑰花瓣,泡在身上痒痒的,香香的,好闻极了。我在池子里泡了一会儿,感觉身上热乎乎了,便站起来散散热气,过了一小会儿又坐进池子里。后来我又去了止咳平喘浴,祛暑清凉浴等。

  最有趣的还是鱼疗馆了。我还没进池中,就看见许多手指长的各色小鱼聚集在池中游来游去。我刚把脚放进池里,就有许多小鱼来亲吻我的脚踝。我一点也不觉得疼痛,反而感觉又痒又麻,舒服极了。没过一会儿,我的腿和脚就变得光滑滑的,让我感到一丝丝惬意。

  听说温泉的作用可大了,水中含有大量对人体有益的微量元素和矿物质,对于皮肤病和常见病有一定疗效,同时可以美容保健,润肤美白呢!

  温泉既可以让人神清气爽,又可以治病美肤,真是一举两得。我爱泡温泉。

  评语:小作者善于观察生活、体验生活,写出了自己泡温泉的感受,是个细心的孩子。希望更多的小朋友和她一样,有一双善于发现的慧眼哦。

小学的小学作文500字 篇6

  在生活中,有一些毫不起眼的小事,但回想起来却令人意味深长。

  这天,我和爸爸在外婆家吃饭,一眨眼就吃完了饭,我和爸爸告别了婆婆准备回家。在路上,爸爸的摩托车突突突”地跑着,天空,已经挂上了乌黑的幕布,一两颗星星在闪烁着,来来往往的车辆已消失在尽头,留下的只有灯火辉煌的饭店招牌。

  突然,平静的夜晚刮起了大风,我坐在爸爸的身后,却还冻得瑟瑟发抖。冷风似一把把兵器刺进我的衣服里。爸爸似乎感觉到我弱小的身躯在冷得发抖,他缓缓停下来,转过头,和蔼地说:带外套了吗?”我摇了摇头。爸爸又面带慈祥的问:你冷吗?”我先咬了咬牙说不冷。爸爸没有说话,只是笑着摇了摇头。爸爸脱下穿在身上的棕色外套,抖了抖,就在这时,我猛地打了一个大喷嚏,爸爸连忙把外套紧紧地裹在我身上,我顿时浑身暖和起来,爸爸叫我坐好后,继续顶着大风威武”地驾着铁马”,奔驰在回家的路上。等到了我家楼下,我看到爸爸的嘴唇都紫了,脸上好像又多了些皱纹。可爸爸还笑呵呵地问我:不冷吧?”我也视若无睹”,理所当然地裹着爸爸的外套,没有把外套脱给爸爸捂一捂的丝毫想法。

  现在想到这件事,心里总是止不住的油然升起惭愧。那么大的风,又骑着摩托车,爸爸的威武”是靠着多么大的毅力支撑着呀!可我却是那么理所应当地穿着他的外套,难道爸爸就不会冻坏了,生病吗?今天想想,这么一件沉重”的外套,当时我却很轻松地裹在身上。爸爸,谢谢你对我的关爱,以后我会让您付出的关爱物有所值”!

小学的小学作文500字 篇7

  高尔基曾说:“热爱书吧,它是人类的朋友!”我对我的朋友们十分爱护,它们被我整齐地收藏在书架上,而我所有的空闲时光都会和它们一起渡过。但是以前我可不是这样的。

  小时候我不喜欢书,我在书上乱画,随我的喜好撕烂它们,把它们扔得到处都是,其中一些甚至一直都没有读过。爸爸妈妈对此非常恼火,总是对我说:“书是我们的好朋友,你要爱惜。”我总是假装没听见。

  在我上一年级的时候,妈妈带我去书店,我被一本《它们是怎么来的》迷住了,厚厚的一本书,讲了很多我们生活中常见的东西是怎么做出来的。我让妈妈买下了它,带回家,一连看了好几天。等我把我感兴趣的部分看完了,这本书就和我以前的书一样,黑乎乎,邋里邋遢,然后不知道扔哪里去了。

  过了几个月,我的好朋友苗苗来找我玩,我们看了一会儿电视,就跑出去踢足球,苗苗忽然对我说:“你知道足球是怎么做的吗?我告诉你,我有一本书讲的可清楚了。”呵呵,我也看过的,于是我笑着对她说:“是《它们是怎么来的》,对吗?我也看过了。”苗苗更兴奋了:“太好了,你知道吗,我最喜欢牙膏那段了。你最喜欢哪段?”啊,这可麻烦了,我只是随便看了看,根本记不得内容了。没关系,我可以去找那本书。于是我到处去翻,却怎么也找不到了。苗苗怀疑地问我:“你真的看过那本书吗?怎么什么都不知道啊?”我气得眼泪都快掉下来了。

  晚上妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头,说:“苗苗没有说错啊,你真的认真看过那本书了吗?书是你的好朋友,你不爱惜它,你就不能获得它的友谊,从它那里学到知识。”

  第二天,妈妈带我去买了一本新的《它们是怎么来的》,我认认真真地看了一遍,然后把它放在书架的最外边,它是我的第一个好朋友,我会经常把它拿出来,重新去看里面的精彩内容。

  知道吗?我现在有满满一书架的朋友啦。

小学的小学作文500字 篇8

  在群力课外班的课上,老师带着我们玩了一个有趣的游戏。

  “叮铃,叮铃”,随着上课铃声的响起,老师走进了教室。老师在黑板上画了一个大圆圈,圆圈上画着一双熊猫的大眼睛,还有一张大大的嘴巴,可是老师就是没有画鼻子。这时,老师对我们说:“这堂课,我们大家一起要做一个有趣的游戏,哪位同学猜猜看我们要做一个什么游戏呢?”话音刚落,许多同学纷纷举起了手。老师看了看大家后,点名要我来回答。“要玩儿贴鼻子。”我站起来回答道。“对了。”老师一边示意让我坐下,一边回答。我心里高兴极了。然后,老师从包里拿出了一个用纸板做的,画得很形象的红鼻子。接着,老师邀请了一位同学到前边来,又说:“哪位同学有围巾,借我用一下?”“我有”我旁边的那位同学嘴里回答着,并且把围巾送了过去。老师把围巾围到了站在前面的同学的眼睛上,又伸出一只手指在那位同学的眼前晃了晃,问道:“这是几?”那位同学不知道。老师又让我们大家一起说:“小熊、小熊转一圈,转两圈,转三圈。”那位同学转了三圈后,老师把红鼻子放到他的手里,让他把那个红鼻子贴到黑板上画好的眼睛和嘴巴的中间。于是那位同学摇摇晃晃地走到讲台前,一会儿撞到同学的桌子,一会儿又撞到同学,我们其他的同学都看着他,忍着,不敢笑出声 。不一会儿,他终于来到了黑板前,伸手贴着鼻子,但他还是把鼻子贴到了墙上,弄得同学们哭笑不得。当老师把蒙住他眼睛的围巾摘掉后,他自己看到贴歪的红鼻子时,他也笑了。

  你说,这个游戏是不是很有趣?

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