【精选】小学学作文500字锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学学作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
小学学作文500字 篇1
绚丽的夕阳铺红了遥遥苍穹，在白昼与黑夜交替的黄昏之间为迷失的大雁指明方向，天地之间充满了红艳艳的光，万物都穿上了五彩的霞衣。此刻的世界，显得美丽而伟大；此时的自然，显得安静而温暖。
夕阳西下，大地沉浸在黄昏的彩霞中，人们悠悠闲闲地在道路上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵沁人心脾的花香，使人无忧无虑、心旷神怡。
一抹樱红色的斜阳照射在西山上，暗蓝暗蓝的天空中漂游着一朵一朵无处可藏的云彩，它们在夕阳的渲染下呈现出火焰一般的嫣红。倘若你仔细地看，会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。
一阵清爽的夜风扑面而来，仿佛一切烦恼与疲惫都随风逝去。悄然无声，时间在沉寂的气氛中悄悄滑过。突然间周围似乎亮了起来，太阳不知为何又发亮了。那应该是太阳在日落之前发出的最后一声怒吼吧。太阳缓缓向西方坠去，但也仍然继续着它下山之前应尽的最后一点义务——给予人们落日的温暖与美丽。我静静地望着太阳，它不像往常那么耀眼，但十分温暖，给人以一种舒畅的心境过完这美好的一天。在落日的照耀中我的心情也变得好了起来。我慢慢地擦亮起眼睛，重新审视着周围的一切：花草还是与往常一样充满生机，但似乎在这落日的洗礼下变得更加明亮、美丽。世间的一切都变得明朗起来，不知不觉我已沉浸在落日的温情世界中，而先前的烦恼早已不见了一丝踪迹。我不由得赞美道：“夕阳无限好，只是近黄昏！”
红红的太阳渐渐向海平线落下，与天边白云相接，中间没有一点儿瑕疵。又与远处的高山相连，好像一位贤惠的母亲，为儿女抚上粉披肩。啊，落日渐渐消失，消失，最后，只在那里留下了淡淡的留恋……
小学学作文500字 篇2
这个暑假我参加夏令营，第二天晚上老师便要求我们写一篇作文，可一回到寝室我便玩得忘乎所以，便把写作文这事抛到九霄云外。
第二天一早我看到许多同学都在兴高采烈地讨论昨天晚上老师布置的作文，我一下便我蒙了。怎么办，没做！
一位同学似乎看穿了我的心思凑过来悄悄地对我说：＂张曦予，作文没写吧，告诉侈，很多人都忘做了。但下午才交作业吧，我呢就建议你去寝室补！＂去寝室补！嗯，这可是个好办法。可虽然心里这么想嘴上却不以为然地说：＂是谁让你这样告诉我的，我才不干呢！＂说罢便转身走开了，可一边走一边仍在想自己到底应该怎么把作文本子运进寝室，又怎么在被窝里与作文展开大战。
终于，吃完了午饭本来应该直接进寝室的我，现在却又小心羿地返回到座位偷偷的从书包里快速地拿出作业本，瞬间便已把作业本放进了衣服里。径直向寝室走去，本来短短十多米的路程可现在却走了五分多钟，你问我怎么了，唉！不就是害怕呗！
到了寝室我以迅雷不掩耳的速度把它拿出来藏在枕头下面。好了，睡觉！＂一位女教官大声说到。 大家一听到要睡觉都开始抱怨了起来，虽然我嘴上这么说，心里却像一只已被放飞的小鸟，不已。我连忙用被子把自己＂盖住＂，拿起笔和作业展开了真正的大战！＂哗－＂这是什么声音，哦！这是查寝的声音，啊！查寝！我猛然反应过来立刻一翻身，装睡。又过了半晌，我的作业写完了，我的举动一点 没被老师发现。哈哈！我真是太聪明了！
盼到了下午，老师开始检查作文，我自信满满地拿出了作文，老师把我的作业本拿起来端详了一阵子，便用笔写了个大大的优十。＂哈哈，今儿个老百姓，真呀真开心！＂
小学学作文500字 篇3
冬天已经快要离开了，可是小麦盼望一冬的“鹅绒棉被”怎么还没有送到呢？雪哥哥是否忘记了和我们一起聚会、游戏了呢？
今天，灰蒙蒙的雾犹如一只庞大的压力罩，笼罩在城市的上空。这预示要有雨雪天气了。果然，一会儿就飘起了零星的雪花，接着越下越急，愈来愈大，只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样，从乌云密布的天空中飘了下来。
啊！过了不到十分钟，大地就穿上了鹅绒大衣！雪花还翩翩起舞，不知一会儿还会积多厚的雪。
到了下午，雪逐渐变小变稀少了，不过还是一直在下。洛浦公园的雪景该是多美！去洛浦公园是我最好的选择，于是我拽上小姨就直奔公园。
哦！现在洛浦公园银装素裹。白茫茫的一片显得是那么肃静。我们来得匆忙，只可惜没带相机来记录这一美好的景象。
忽然，我想到这场及时雪会给即将旱死的农作物一个意想不到的“惊喜”——把它们从死亡线上拉回来，我就更高兴了。
我又兴致勃勃地找到了一片没有被踩过的雪地，堆起了一座小雪山，又滚了一个小雪球，做了个雪人脑袋。我环顾四周，拣起一枝小细棍，折断成两短一长三段，两截短的深深地插入眼睛的位置，好似两颗炯炯有神的眼珠，然后把那根长枝插到鼻子的部位，做了个小丑一样的长鼻子，效果很不错哦！接着，我找来一大一小两叶子，小的撕成两半，掐去叶柄，贴在眼睛上方，月牙眉也做好了！最后，我找到一片稍大一点的弯叶子贴上去做嘴巴，啊！看他笑得多么灿烂呀！
小学学作文500字 篇4
那是一节作文课，老师微笑着对我们说：“这节课我们来做一个游戏——‘拼句游戏’。”说着便象变魔术似的从背后拿出五小叠纸片。同学们看后都来了兴致。老师接着说：“这些纸片分为五类，时间、人物、穿着、地点、干什么。它们是被打乱的句子，需要重新排列。现在我请几位同学到讲台上每类抽一张，组成句子”。
老师话音刚落，同学们便齐刷刷举起了手，赵磊都把手举到了老师眼前。
老师选了几位同学，我也幸运地被选中了。我们每位同学抽好纸条后，便从小刚开始依次念。瞧，小刚还没念呢，自己就忍不住笑了起来，然后边笑边说：“冬天，小华穿着超短裙在操场上跳舞。”同学们听了，都哈哈大笑起来。小鹏得手里的钢笔都掉到了地上，小乐则笑得趴在课桌上，一个劲儿地直喊“妈呀。”而小华则脸憋得通红，大声说：“老师，我是男的，才不穿裙子呢！再说冬天让我穿裙子，还不把我冻感冒了，老师，快给我改过来！”接着该我念了，我忍住笑，一字一顿地说：“夏天，小王穿着羽绒服在树枝上唱歌。”同学们笑得更厉害了，仿佛要把房顶掀掉。小王羞得捂着脸趴在桌上。小华则乐了，幸灾乐祸地说：“好呀，小王夏天穿着羽绒服，还在树枝上唱歌，成了小鸟！”最后该小李念了，他大声念到：“晴天，小方穿着雨衣在房顶上洗澡。”说完自己先笑岔了气，接着又响起了同学们的爆笑声。这时，老师语重心长地说：“同学们，这就是语句搭配不当惹出的笑话，所以呢，今后我们一定要改正这个坏毛病，以免让别人笑话。”
呀，老师原来别有用意啊。同学们都恍然大悟。
这堂课真开心，它让我们在快乐中更加深刻地学到了知识，这真是一节开心的课堂！
小学学作文500字 篇5
谁都知道我国有960万平方千米的土地，但又有谁知道，隶属我国的海洋面积有多少呢？还是让我来告诉你吧！是300万平方千米。
有人可能会问：既然有这么广阔的土地，那海洋生物也应该很多才对吧！没错，我过的海洋生物数量占世界的10%左右。这些海洋生物就像我们的兄弟姐妹一样。但我们的兄弟姐妹正在慢慢的消失，为什么？因为我们人类。
大家应该知道白鳍豚吧！它是全世界那么多国家，唯独中国才有的稀有动物，生活在长江中下游，由于我们人类所建的化工厂所排出来的废水对长江的水质早成了污染，还有生活垃圾......这些无情垃圾破坏了它们的栖息地，使它们无家可归，适应不了被污染得十分严重的环境，最终，这种国家一级保护动物，这种古老而美丽的动物，有"活化石"之称的白鳍豚的数量不及大熊猫的5%。
藏羚羊是国家一级保护野生动物，全世界99%的藏羚羊生活在我国西部海拔4500米以上的高原上。藏羚绒又轻又软，保暖性强。用它制成的披肩在20世纪90年代成为了西方富人的衣着时尚。然而想要采集这种绒就必须得把藏羚羊杀死。目前，存活的藏羚羊仅有15000--100000只，为100年前十分之一。如果继续残害它们，不采取任何保护措施，20年内藏羚羊将灭绝。
这两种动物虽然不是海洋生物，但我认为如果我们继续破坏环境，捕杀动物的话，海洋生物也会面临生命危机的。比如：海洋生物当中最大、最重的蓝鲸，由于人们的随意捕杀，和人们对环境的'毁坏，蓝鲸数量正在急剧减少。
小学学作文500字 篇6
我家养了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的脚印一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时候，耳朵紧贴着地上。
它的性格有些古怪，说它乖，它有时候会找个暖和的地方睡觉，无忧无虑，自由自在，什么事也不过问，可是它想出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭我怎么叫唤，它也不回来。说它贪玩，可是它又是多么的尽职，只要门外有人走过，它就会“汪汪”地尖叫起来，直到主人听见为止。
我跟它相处得很好，只要看见我背起书包，它就在我的身边一直转个不停，好像在说：“小主人，别走，别走，再跟我玩一会儿!”放学回家，走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候，咬住我的裤角不放。
它要是看见一根骨头，它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去，咬着骨头跑回来，在院子里啃骨头，以防临近的小狗抢它的骨头，它啃完后，又跑出院子，就会息一下，伸出舌头，从舌头流下口水。
它只要见着了熟人，就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴，要是见到陌生人，就会发出“汪汪”的叫声。
它吃的食物有：骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是谁给它吃的，就会对他摇尾巴表示你对它很好。
这就是我们家的小狗，这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗，就是它让我学习进步，而且玩得很快乐，它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。
小学学作文500字 篇7
说到我最喜欢的课，那就非信息科莫属了，信息老师姓蔡，她可是我心中的崇拜者，是同学们口中的“高科技博士”，我可喜欢上他的课了。
清脆的铃声“叮铃铃”地打响了，我盼望已久的信息课开始了。蔡老师把我们带到了电脑房，她打开讲台上的电脑，播放了一组“喜羊羊与灰太狼”的PPT，这可是蔡老师自己制作的，里面的图片和文字都会动。同学们有的瞪大了眼睛望着投影屏幕，有的大声感叹PPT的神奇，还有的在窃窃私语：这PPT真神奇，里面的东西居然会动！老师真厉害！蔡老师顺势引导，微笑着问道：“同学们，你们觉得用PPT上课有什么好处呢？”教室里顿时鸦雀无声，可是不一会儿，大家就开始交头接耳。随后，许多同学都举手了，有的说“用PPT上课可以增强同学们学习的兴趣，因为里面有各种各样的文字，还有音乐和视频。”有的说“PPT里面的东西都会动，真有趣，大家一定喜欢。”还有的说“PPT里面什么都可以放，内容可以很丰富，同学们会喜欢的。”老师连连点头，大声问：“同学们，你们想不想学着制作PPT呢？”同学们异口同声地回答：“想！”于是老师拿起粉笔，在黑板上把制作PPT的步骤一步一步的写了出来。同学们欢呼雀跃，有的大声催促老师快点教，有的把头凑到边上同学的电脑前，商量制作方法，有的双眼盯着老师，似乎怕错过老师的每一句话，还有些经常玩电脑的同学则已经开始制作了。我可是第三种人，老师教一步，我就做一步，慢慢研究。经过老师的耐心教导，我终于做成了平生第一张PPT。
从此，信息课成了我最喜欢的课，它不但让我学会了制作PPT，还让我丰富了知识。我太喜欢信息课了！
小学学作文500字 篇8
恍若隔世一般，我泪流满面地站在冷风中，孤独地战栗。
高中，给了我很多，我也失去了很多。想想当初踏入自己梦寐已求的理想殿堂，坐在被认为是最好的教室里，泪水便恣意的流了下来。
因为我拼进了实验班，所以我注定要接受最残酷的检验，要参与最热烈的竞争，要舍弃一切的放纵和玩闹，要不惜一切地为了我的明天而努力。第一天，我便在笔记本上郑重的写下了”struggle”——这个沉重的词。
事实上，我并没有让父母和老师，让自己失望。
过去的一年里，我把所有的时间都献给了我的学业。哪怕是周六放假我也只与作业为伴，哪怕是父母的生日我也只会用成绩来回报他们，哪怕是母亲要求我陪她照相留做记念我也狠下心拒绝，哪怕别人看电视上网，我却独自咀嚼我的苦与累。命运要求我无情的把一切都献给它，周围的冷面不值得我去贡献我的微笑，快节奏的生活让我无暇兼顾其他，在学习主宰一切的时候，我又能怎么样呢？
上课时，我不敢眨一下眼，因为一刻的懈怠便会把我推入万劫不复的深渊。落后，是残忍的。即使你听不懂、学的力不从心，也只有吞下苦水，独自疗伤。鬼知道你的心灵满是痛苦的伤痕！
学久了，或许就叫“快乐”吧。好象快乐是用成绩的优异来定义的。其实本该如此？
猛然发现，与人交流时的恐惧，剑般冷趔的眼神，有心无心的冷语，落寞的身影，轻轻的、伤痛的微笑……竟然叫我不知所措。我拉下书房里的台灯，狠狠坠入地狱般的床褥。世界一片浑浊，到处是尖利的恐怖的声音，凄厉的寒风掠过窗外的枯树，几片零落的叶子发出“叱叱”的响声。我痛苦的用手捂住了脸。
我失去了，生日礼物，调侃嬉笑的语言，醉人的微笑，亲切的招呼……快乐的资格！我被打败了。命运，你何其会捉弄人呵！
泪光点点，湿润了一颗百无聊赖的心。
小学学作文500字 篇9
今天早上，我起了个大早，和妈妈一起，骑着单车，向海上世界进发。
一到海上世界，我一下子惊讶得嘴张成“O”型，海上世界完全变样了：女娲补天不见了，那一长条卖小东西的铺子不见了。几乎什么都不见了。只剩小广场、大船和那些餐厅了。我和妈妈按着以前的小路走，想找到女娲补天。可发现很多地方都被堵死了，变成了施工重地。
我和妈妈绕了好多地方，左拐右拐的，好不容易找到了被抛弃在围栏外的女娲。围栏已破烂不堪。原本以前是草莓园的地方，现在杂草丛生。原本是露天停车场的地方建起了几栋高楼。一切都变化的让人感到陌生又感到新奇。
于是，我和妈妈找了一条小路，决定到海边去。这条路坑坑洼洼的，上面有许多沙子，单车骑在上面“沙沙”的声音非常好听。路上随处还可见施工队在工作，大型机器留下了许多施工过的“印记”。 最后上了一个高土坡，我和妈妈终于来到了海边。海风吹拂着头发，让我觉得格外凉爽。舒服之余，发现海边又变了个样：海边修起了公园，绿化非常好，还有许多可爱的小鸟。还修起了长廊，长廊是黑色的底。路上的花纹非常好看，是时密时疏的蓝色圆圈组成的。蓝色圆圈有一圈的，有三圈的，有四圈的，还有的只是一个蓝点。有的是天蓝色的，有的是深蓝色的。长廊外有雪白的护栏，路非常宽，还有座椅。坐在椅子上观海，时不时可以看见鸟儿飞翔、鱼儿跃起的景象。非常美。
我和妈妈一起逛了一下公园，结果发现只有我和妈妈是来玩的人，还有几个工人和几个钓鱼的人。大概是因为还没有建好，没几个人知道吧。
想象着海上世界的楼房建好了、公园建好、路修好，女娲补天哪儿重新修好之后应该是多么的景色迷人，是多么适合散心啊！小孩子们开心的玩耍，大人散步聊天。是多么美好的景象啊。
衷心的希望海上世界快点重新建好，变成一个非常美丽的地方！
小学学作文500字 篇10
心理学家说，幸福即为自我实现，因此每个人都有属于他自己的幸福。有的人说，幸福就是享有取之不尽用之不竭的金钱；有的人说，幸福就是能长命百岁，不怕生老病死；有的人说，幸福就是看着自己所关爱的人永远快乐。而在我看来，幸福很简单----不过是在几丝夕阳下，独自一人，品读一本好书。
有人说：“读一本好书，就是与一个品德高尚的人对话。”的确如此。每一本书，老师作者经验与智慧的结晶。作者将自己的行为和理解放入社会的激流中洗涤，获得如真金一般的品德和学识，直到他去世以后，他的精神仍随着他所创作的书籍流芳百世。每一个翻开书的人，都好像看到了一位慈祥的白发老者在为他指点迷津，为他保驾护航。品读一本好书，怎么会不幸福？
有人说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此。人的生命在于进步，在于创新。在不断前进的征途上，人类难免会因缺少经验而误入歧途。而书籍就像一剂疫苗，让人类不心亲身经历血的教训，就可以直接防患于未然。书籍更像一道笔直的阶梯，前人用他们的经历和耳闻，为我们标明方向，站在前人的肩膀上才能获得成功。读书是进步的阶梯；是创新的捷径。品读一本好书，怎么会不幸福？
有人说：“书籍是全世界的营养品。”的确如此。民族有国界之分，语言有国界之别。而文学的深邃思想，却是“放之四海而皆准”的。无数的人在各自的国家分享着属于全世界的精神财富，读书改变了全世界的人的头脑，使之无比清醒、无比冷静。品读一本好书，怎么会不幸福？
人总有生老病死；金钱也总有用尽之日，有的幸福如夕阳般易逝，而有的幸福则可以获得永恒。品读一本好书就是一种永恒的幸福。
我愿捧着我的书，直到天荒地老！
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