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苗族小学作文

时间:2020-07-05 00:00:36 小学作文 我要投稿

苗族小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的苗族小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

苗族小学作文

苗族小学作文1

  一个古老文明、讲究礼仪的民族,岁时节庆独特鲜明。

  大部分地区的苗族一日三餐,均以大米为主食。油炸食品以油炸粑粑最为常见。典型食品主要有:血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。

  苗族聚居的苗岭山脉和武陵山脉气候温和,山环水绕,大小田坝点缀其间。出产水稻、玉米、谷子、小麦、棉花、烤烟、油菜、油桐等。除此,还蕴藏着丰富的木材资源和矿产资源。苗族在历史上多苗族节日较多,较隆重的节日有过“苗年”、“四月八”、“龙船”节等。

  苗族的历史悠久,在中国古代典籍中,早就有关于五千多年前苗族先民的记载,这就是从黄河流域直到长江中游以南被称为“南蛮”的氏族和部落。苗族没有文字,苗语属汉藏语系苗瑶语族苗语支。

  苗族居住在高山地带,以农业为主,农作物有旱稻。包谷,荞子,薯类和豆类,经济作物是麻,一般是自己种麻,自己纺织。苗族人民有丰富的民间口头文学,如古歌,诗歌、情歌等等。苗族也善舞蹈,芦笙舞最为流行。

  苗族语言:苗语分三大方言:湘西、黔东和川黔滇。由于苗族与汉族长期交往,有很大一部分苗族兼通汉语并用汉文。

  苗族地区以农业为主,以狩猎为辅。苗族的挑花、刺绣、织锦、蜡染、剪纸、首饰制作等工艺美术瑰丽多彩,驰名中外。其中,苗族的蜡染工艺已有千年历史。

  苗族服饰多达一百三十多种,可以同世界上任何一个民族的服饰相媲美。

  苗族是个能歌善舞的民族,尤以情歌、酒歌享有盛名。芦笙是苗族最有代表性的乐器。

苗族小学作文2

  “百里不同风,千里不同俗”不同的名族,不同的风情,不一样的风俗造就了,来自不一样的节日风俗,今天我就带大家领略一下苗族风土人情。

  苗族主要聚居于贵州省东南部,广西大苗山等交接地带。

  苗族十分注重礼仪。客人来访,必杀鸡宰鸭盛情款待,若是远到来的贵客,苗族习惯先请客人饮牛角酒。吃鸡时,鸡头要敬给客人中的长者,鸡腿要赐给年纪最小的客人;如客人酒量小,不喜欢吃肥肉,可以说明情况,主人不勉强,但是不吃,苗族讲究真情实意,非常热情。

  主人路遇客人不抢走一步,不走在前面;交谈中用敬语称呼;迎客要穿节日服装;对客人要到塞外摆酒迎候;客人到家门,男主人要叫门,告知在家的女主人;女主人要唱歌开门迎客;在客人面前,女主人yaoxiangeikr不等高楼,宴会上以鸡、鸭佳肴,以心,肝为贵,要先给客人或长者,客人则分给众人享用,次序是先长后幼。客人不要称主人“苗子”他们喜自称“蒙”。

  有的地方还有分鸡心的习俗,即有家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或者鸭心拈给客人,但客人不能自己吃掉,必须把鸡心平分给在坐的老人。

  苗族人确实尊老爱幼,真情实意,热情好客,非常注重礼仪。

  花,是个多民族国家,五十六个民族围成的一朵花,不同民族的风俗,不一样的色彩。

苗族小学作文3

  在一个偏僻的小村庄里,住着十几户人家,其中有一户是一位80多岁的苗族老奶奶,她的邻居是一位叫紫紫的汉族小姑娘。

  小姑娘知道老奶奶的腿残废了,行动不方便,而且她是孤唯一人居住,所以经常为老奶奶做家务、陪她聊天。

  在一个阳光明媚的下午,紫紫敲了敲老奶奶的门,只见没有反应,便直接把门推开了,紫紫发现老奶奶不在家,只看见一堆脏衣服、脏床单丢在地上,心想:这么多,老奶奶要洗到甚么时候啊!不如我帮她洗吧!

  说干就干,紫紫先把衣服、床单放在盆子里,再系上围裙,接着去小溪边打水,然后把水倒在盆子里,将衣物全部浸湿,拿出肥皂仔仔细细地涂抹,最后在搓衣板上用力揉搓。再用净水把衣服冲的干干净净,最后拧干,晾在竹竿上。

  老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地走了回来,看见竹竿上晾晒的.衣服,眼泪渐渐落了下来,她抬起手用袖口擦了擦眼角,一把把紫紫搂抱在怀里,那满是皱纹的脸牢牢地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋上,用那慈爱的声音说道:紫紫,谢谢你,谢谢你,固然你不是我的亲孙女,但你比我的亲孙女还要亲啊!紫紫不好意思地说:老奶奶,您没必要感谢我,帮助老人是应当的,以后不管您有甚么困难,我都会尽力帮助您的。她们俩相互笑了笑,真是胜似亲人啊!

苗族小学作文4

亲爱的铁匠苗族乡中心小学的同学们:

  你们好!

  我叫范衍玮,是深圳南华小学五(4)班的一名学生。我平时喜欢看书,关注新闻,性格较文静。

  每个学期,我们大队班部的邓老师都会给我们讲起我们学校和你们学校结对开展“手拉手”活动的事情。邓老师说,我们的友谊已经有5年之久了,但是我从未给你们写过信,希望通过这次书信,让我们的关系更加密切,友谊更加长久。

  首先,在这我先介绍一些我的情况,在学校里,每天在课堂上我都会认真听讲,认真做笔记。下午4点放学回家后,我休息一会或看一些课外书,到下午5点我就开始写老师布置的作业,我做完作业后,还会做些练习来复习今天在学校学的知识。我在学习上比较认真和勤奋,正常情况都能考90以上,我希望自己能保持这种好习惯,做个品学兼优的学生。一下课我们女孩一般都会在座位上聊天或看会书,男生们可就热闹了,有的做游戏,有的打闹,有的一起讨论学习上遇到的问题。

  然后,我跟你们分享一下我们学校在下周五要举行的一个活动“爱心义卖”活动。活动规则是,大家把家里闲置的物品拿到学校操场上义卖,这种活动已经举行3届了,我们在活动中收获了实践经验,还知道了“爱”,也看到团体的力量是多么大。筹到的款项,一部分是用来帮助你们购买书籍,文具,修校舍等。老师说:“我们的钱虽然不多,但代表着我们南华全体师生的“爱心”。

  最后,希望“手拉手”活动在我们之间架起爱的桥梁,让我们的友谊长久,盼回信!

  此致敬礼!

  你们的朋友:范衍玮

  20xx年3月2日

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