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让座小学作文

时间:2021-09-27 18:37:12 小学作文 我要投稿

让座小学作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的让座小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

让座小学作文15篇

让座小学作文1

  今天上学,本来是要走路去的,可是走到一半,突然感觉胸口特别闷。无奈之下,我只好等了一辆公交车,坐公交车去上学了。

  上车一看,我的同学小红也在车上,我跟他打了招呼坐在了他的旁边。一路上我们说说笑笑,胸口的闷热似乎也好了许多。不一会,车上上了一个老奶奶,老奶奶看上去年龄很大了,站的也不是很稳。我心里在想,要不要把位置让给老奶奶,让吧,我的胸口不舒服,不让吧,老奶奶看上去确实需要这个座位。犹豫再三,我还是站了起来,把老奶奶附上了我的座位。全车人向我投来了赞许的目光,但是我这时已经顾不上骄傲了,因为我的胸口开始剧烈的疼痛起来。这时,小红看出了我的异常,把他的位子让给了我,坐了下来之后,我的心里舒服了好多。

  真是人间自有真情在,我为人人着想,才会人认为我着想。

让座小学作文2

  回想起生活里的点点滴滴,有那么多的美好的事,也有那么多不知所措的事,真应该珍惜这些事在我的脑海里。有一件事让我至今难忘,下面来听我讲讲吧!

  记得那天,是1月23日,是我上辅导班的日子,我的辅导班是在菜市场,所以我要坐2路公交车去。

  去的时候,我很懂礼貌,看到老人家或者抱小孩的叔叔阿姨们,我都会很主动的去让座,有的老人家不仅对我说“谢谢!”,还让我跟他们一起坐,但是我还是羞涩的说了一声:“你们坐吧,我马上就要到站了。”被我让座人都说:“这个小姑娘真懂礼貌啊……!”

  我的课只有两个小时,时间不短也不长,我回来也要坐车的。我一上车,就挤挤的,连走路都很困难,车上的人太多了,到了站才下了几个人。到了五交化公司,才基本有座位,我连忙抢了一个座,坐了下来,突然来了一个老奶奶,我居然没看见,所以我也没让座,过了几分钟,我才迷过来。这时,我惭愧的低下了头,心里乱成了一麻。

  马上要到火车站了,真是不应该不让座,以后我要多让座,得到那位老奶奶的谅解,那该多好啊!

让座小学作文3

  今天,放学后,我和往常一样,一个人坐公交车回家。我们等了很久,终于,一辆色的123路公交车缓缓向车站驶来,我们个个都仰首向公交车望去,希望公交车能快点儿来。我交车靠站停了下来,乘客们都从前门匆匆忙忙地上了公交车,等我上车后,车上已经没有座位了。我只好站在拥挤的人群中。车子过了几站,我发现了一个座位,便背关沉重的书包坐了上去。

  车子又过了几站,十几位年逾古稀的老奶奶和老爷爷上了公交车,我犹豫了一下。公交车停了许久,我的脑子里仿佛出现了两个我,一个“我”说:好不容易抢到了一个座位,不要自己讨苦吃,别让座!

  另外一个“我”说:“快让座吧,他是个需要帮助的人啊!

  我的脑袋被他们弄得晕头转向,死去活来。终于,我的第二个“我”战胜了第一个“我”,我的脑袋恢复了往日的平静,指导我做出了正确的判断。我立即站了直来把座位让给了一位老奶奶,虽然接下来我一直背着沉重的书包站在车厢里,但我一点也不觉得累。助人为乐的感觉好极了!

让座小学作文4

  今天下午妈妈陪我去上舞蹈课,我们从新南门上了103路公交车,车上只有一个空位,妈妈让我坐了下来。车一路向前开,到了花台,又有更多的人上了车,车上的人越来越多,熙熙攘攘地挤着。

  正在这个时候,我听到公交车上的刷卡器说:“老人卡。”

  接着我看见一位老奶奶站到了我的附近,双手紧紧地扶着座椅的靠背,我向四周看了看,周围坐着的人似乎都没有要把座位让给老奶奶坐的想法,我看了看妈妈,妈妈明白了我的意思,向我点了点头。我让老奶奶坐到我的座位上,刚开始老奶奶不肯坐,妈妈说:“您坐吧,我们过会儿就要下车了,车上的人多了,您这样站着不安全。”老奶奶坐下了,对我和妈妈说:“谢谢,谢谢你们啊!”

  公交车又开始往前开了,车里的广播又在播:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请主动给老幼病残孕妇让座……”

  其实每次在公交车上,当我们遇到老人、小孩……的时候,都会主动给他们让座。让座是一种美德,我要像雷锋叔叔那样乐于助人,多做好事,做一名快乐、自信的好学生。

让座小学作文5

  有一次,我回姥姥家去玩。那次是坐公交车,一上车,我发现座位已经坐满了人,就在这时,一位年轻的上叔叔说:“小朋友,你坐吧,前面我就到站了。”于是,我高兴地说了一声“谢谢”,便坐下了。

  过了一会儿,有一位老爷爷上了车,只见他一手提着东西,一手拉着扶手,由于道路不平,他一会儿向左,一会儿向右,摇来晃去。就在这时,我的大脑时里出现了两个小人。一个小人说:“不能让,这是叔叔让给你的,再说了,凭什么你让?旁边还有哥哥姐姐呢!”另一个小人接着说:“别听他的,你看那个爷爷站在那里,多可怜呀!你还是一个少先队员呢,乐于助人,不是我们应该做的吗?”想到这儿,我站起身,把座位让给了老爷爷。老爷爷笑着说:“小朋友,谢谢你,你真懂事!”旁边的人见了,都在夸我“棒、棒、棒!”我听后,心里美滋滋的。

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也称赞我做得对。从此,遇到别人需要帮助的时候,我就一定会伸出援助之手。

让座小学作文6

  三年级的时候,我们全家乘公交汽车去外婆家玩,当时车上很挤。汽车里德广播说:“尊老爱幼是中华民族的美德,请主动给老、幼、病、残、孕妇、晕车者让座。”

  361路公交汽车停靠在人民医院站时,一位右脚受伤的叔叔扶着拐杖走上车,一个老奶奶连忙起身让座。而她旁边的那位穿这格子衣服的叔叔切马上用杂志蒙着头,同时一只眼睛在外面观情的进展。也许他心想:好不简单找到了位置,就这么让了,那么远的路程怎么办?我才不让。

  就在同一时刻,坐在后一排的小女孩叫着:“叔叔,我的位置给你做。”受伤的那位叔叔看着老奶奶,有打量打量小女孩,也许心里想着,老人让座,多不好意思呀,小女孩的座位,也不好意思做,但是,不做,又站不了,还是坐小女孩的位置好了。

  一位年长的老人,他可能是小女孩的爷爷,看着自己打小孙女,高兴地笑了,小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这么凉的天气,还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了,也许是在心里嘲笑她们。

  我在感动之余,不禁有点遗憾,要是我也做在前面该多好啊!

让座小学作文7

  星期六我和妈妈去长三角模具城看望奶奶,我们是坐68路公交汽车去的'。

  白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走在我们的后面,也上了车,上车后,居然没有一个人给老奶奶让座,我真想让座位给老奶奶,可我自己也是站着的呀!

  对了,我想了一个非常好的办法。我拉拉身旁一位比我大几岁的小姐姐,我跟小姐姐说:“小姐姐你看那老奶奶身体不好,又还拄着拐杖,你能不能把板凳让给老奶奶坐好吗?”小姐姐说:“可以。”我就对老奶奶说:“老奶奶你看小姐姐给你让座了。”老奶奶先露出惊讶的表情,接着笑眯眯的坐下来了,乐呵呵地说:“谢谢你了!”我的脸发热了,忙说:“哪里哪里,要谢还得谢这位小姐姐!”

  小姐姐听了我的话,脸一下子红了,她羞愧的说:“不客气,不客气!”

让座小学作文8

  今天上午的时候,我和妈妈早早的来到了公交站。今天是我儿女姐姐他家的小不点过周岁的时候。

  简直太倒霉了,我们早早的来了,可却还不见公交车的踪影,以前都是一两分钟就来了。现在都十几分钟了,怎么还不来。过了一会儿,公交车终于来了,可是车上面没标是几路公交车,我还问了问驾驶员。果然是七路公交车。我投了钱币,便坐在了椅子上。下一站的时候,全是年轻人。车上已经坐满了人。到下一站的时候,上来了几个老人,我起初并不想给他们让座。但是,我旁边那位正打电话的叔叔却主动让了座。那位老奶奶上小台阶的时候,还差点倒了。我的同情心越来越大,便给后面来的一位老爷爷让了座,他还感谢我。我心里美滋滋的。

  当时我好高兴。

让座小学作文9

  星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。

  不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

  这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!

让座小学作文10

  上个星期天,我和一起去了趟姥爷家。因为我不舒服,吃过午饭,就急匆匆地赶到公交站点,准备乘坐10路回家。

  我们在始发站的下一站“银河超市站”上车,虽然人很多,但是我和妈妈还是在车厢的中间靠窗户的地方,找到了,我想:真幸运呀!要不还得站着,那我就惨了。当车行驶到贡院街时,公交车里的乘客已经挤满了整个车厢。哎,人真多呀!当车到了平阳广场的时候,上来了一位,这位老爷爷头发花白,弓着腰,拄着拐杖,估计有80多岁了。只见他摇摇晃晃地站在车厢门口,东张张,西望望,我想,他肯定在找座位。车上早没空座位了,可是那些坐在“爱心座”上的年轻人就是不让座。于是,我毫不犹豫地站起来,对这位白发满头的老爷爷说:“老爷爷,您坐这里吧!”我上前把他扶到我的座位上,等他慢慢地坐好后,就回到了妈妈身边,妈妈让我坐到她的腿上。那个老爷爷笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你的心眼儿真好!”我不好意思地说:“不用谢!”听了老爷爷这句话,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜,感觉病痛减少了许多。

  通过这件事,我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的真切含义:帮助了别人,自己也会得到快乐。

让座小学作文11

  快乐无处不在,也许快乐只是一句话,也许快乐只是一个简单的动作,也许快乐只是别人的一个微笑,也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。

  今天,我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里,自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。

  到了芳村站了,车门一打开,一位老人走了进来,老人行动十分不方便,走路一拐一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤,人还是那么多。

  老人双手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地铁又不稳,如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子,上面写着:请为老人、小孩、残疾人士让座,虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊!我马上站了起来。妈妈一见便问到:”有椅为什么不坐?“我微笑着说:“我想站着。”

  说完,那位老人果然注意到了刚让的位置,就走了过去。妈妈本想继续问下去,之间老热坐下妈妈才恍然大悟。

  虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的,但帮助别人就是快乐!

让座小学作文12

  外出旅游的那一天,我们一家人兴高采烈地去车站等车。

  上车了,我一看,车上空空荡荡的,一个人也没有,我就找了一个好的位子坐了下去。后来,人越来越多,最后车子已经挤满了人。这时,一位老奶奶走了上来,我看见了,想:“老奶奶的年纪大了,脚也不好,车上的人应该会给老奶奶让座吧!”可是,那些大人都没有让座,我感到非常奇怪。迟疑片刻,我走了过去,微笑着对老奶奶说:“奶奶,这个位子您来坐吧!”老奶奶听见了一边坐下,一边说:“谢谢你,好孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,邻座的一些老人说:“小孩子都懂让座,大人怎么却纹丝不动呢?”听了这句话,所有的大人的脸“唰”一下子红了。下车后,妈妈开心地对我说:“好!好!宝贝,你做得好!”

  今天,我受到了老奶奶的夸奖,也受到了妈妈的表扬,心里比吃了蜜还要甜。

让座小学作文13

  星期天下午,我带上书写工具,坐上33路公交车,去书画兴趣班练书法。

  刚上车时,车上只有一名乘客,我在靠窗的一个位子坐下来。车开了,我交了钱,售票员给了我一张票。当我正欣赏着窗外的风景时,车到达了嵩山路站,站上怎么这么多人呀?我往窗外扫视了一圈,发现人流还不断地从会展中心方向涌来,原来是会展中心正在举办会展呢,怪不得这么多人。

  车一停下,人们像洪水一样涌上公交车,我看见一位老奶奶被挤得跌跌撞撞。售票员连忙迎上去搀扶,边扶边喊:“请哪位乘客给老人让个座呀?”喊了几句,没人让座。我心想:还是我让座吧,老奶奶看着也怪可怜的。我的屁股刚刚离开座位,又犹豫了:我让了座,那我坐哪儿呢?我又坐了下来。这时,我又想起了老师的话:要乐于助人!想到这里,我咬着牙,狠了狠心,腿一挺直,扶着座位就站了起来,冲着老奶奶边喊:“奶奶,您坐这儿吧!”售票员看见了,连忙扶着老奶奶走过来,并用赞许的眼光看着我。老奶奶感激地说:“真是太感谢你了,小朋友!”我红着脸连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

  虽然接下来的时间我的脚站的有些麻木,但我浑身轻松,因为我真正感受到了:帮助别人,快乐自己!

让座小学作文14

  今天早上我要去跳舞,我选择乘公交车去。我和爷爷等了一刻钟左右车子就来了,我踏上一看:刚好有两个位子,我们便坐下了。大约过了三站,一位年过花甲的老太太上了车,她看上去精神比较矍烁,站立得比较稳健;我有想到要尊老爱幼,这时车上也想起了“尊老爱幼是中华民族的传统美德”可我并没有下定决心,我挪了下屁股又坐下了,因为我比较胆小,有十分钟左右的时间我一直犹豫不决,一直在让与不让之间徘徊。在无意识中我一下子站了起来,拍拍那老太太的肩,嘀咕了一声:“您坐”。便飞快的转到爷爷腿上去了。那老太太并没有夸奖的话一大堆,只是笑着对我说了声:“谢谢”!我的脸顿时象做错事般红红的,很尴尬的笑了笑。内心觉得这是我应该做的,我轻轻的回了句:“没事,不用谢”。

  我发觉让座并不难,只要你愿意,并且我保证,心里肯定甜的受不了。“尊老爱幼是”这句话又在我耳边响起,感觉好亲切,好温暖。

让座小学作文15

  一天,天气晴朗,阳光明媚。我乘32路公共汽车去上兴趣班。

  我一上32路,就看见车上挤满了人,人山人海,水泄不通。就连第二层也挤的满满的。突然,只见一位老奶奶和一位双目失明的年轻人上了公交车。老奶奶边走边扶着那位年轻人走到汽车的中间,站了下来嗖、嗖、嗖汽车停了下来,原来是前面有红绿灯。

  就在这时,一位姐姐让座给白发苍苍的老奶奶,而老奶奶却笑呵呵的说:让给我旁边这个年轻人坐吧!姐姐说:您坐吧,您年纪这么大了。老奶奶回答:我旁边这个年轻人的眼睛看不见,他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走开了。老奶奶把年轻人扶到了座位上说:你来坐吧。年轻人摇摇头说:不行,您来坐,我站着扶着杆就行了。老奶奶又讲:你不要再推辞了。年轻人只好答应了。车开了起来,摇来摇去的。老奶奶抓紧了杆子。车突然刹车,老奶奶差点儿摔倒了,年轻人说:您来坐吧,万一您摔倒了怎么办?老奶奶却说:不会的,你坐着吧。当人们看到这一情形是﹐好几位年轻人起身给老奶奶让座。

  看到眼前的一幕﹐更让我牢记桂林创全国文明城的口号与目标:让心灵与山水同美。

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