【实用】珍惜小学作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的珍惜小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文 篇1
同学们，在生活中，你们做到了珍惜资源，崇尚节约了吗？如果没有，那么赶快行动起来吧。如果有，你做的很好，请继续保持。
如果你热爱世界，就要珍惜世界里的一切，一山一水，一草一木。美一份资源，都不允许被浪费，被糟蹋，被侵害。因为这一切都是那么珍贵，都是我们生存和发展之必须。
在地球上大约有60多亿人生存，大家想想看，这60多亿人，每天光吃喝就要有多少水资源被用完，而这60多亿人中又有多少人在浪费着多少有限的资源。
如果你热爱生活，就应该去保护地球，保护供我们生存的有限的'资源。我们用的石油、煤炭、水，包括每一只铅笔都是极其有限的资源，如果地球上每个人每天浪费一升水，一块煤，一张纸，那将有多么可怕，恐怕我们那些有限的资源很快都被用完。
所以，我呼吁大家从现在开始，牢固树立节约为荣，浪费可耻的观念，爱护地球上的一草一木，珍惜每一粒粮食，每一滴水，节约每一份资源吧！只有这样，地球妈妈才会更加美丽，世界人民的未来才会更加美好。
珍惜小学作文 篇2
岁月如梭，光阴似箭。不知不觉我已经是小学四年级的学生了。仿佛就在昨天我第一次背上书包走进学校的大门，第一次坐在宽敞明亮的教室上课。很多的第一次都离我远去，今天过去了就不会再来，所以我们一定要把握现在，让每一分为一秒都过得有意义。
时间是金钱，但是金钱是买不到时间的。有一则小故事是这样写的`：在印度有一个守财奴，他一生节俭，积攒了100万元。
没想到死神突然降临要夺走他的性命。这是守财奴才意识到自己没有过上一天好日子。他连忙向死神说：“我给你10万元，你给我一年的时间可以吗？”“不”死神的口气不容商量。“那我给你50万元，你给我半年的时间总可以了吧！”守财奴恳求道。“不”死神还是不同意。守财奴急了对死神说：“那……那我给你我的全部财产，你给我一天的时间吧！”“不”死神伸手过来要命。守财奴跪在地上求死神给他一分钟的时间写遗嘱。死神终于答应了。
守财奴艰难地在纸上写了那么一句话：人们，请记住你们所有的财产买不到一天的时间。
同学们！让我们珍惜时间吧。人生的每一天都是宝贵的，艰难的时光也值得珍惜，将来那也是一种美好的回忆。
珍惜小学作文 篇3
大家都说什么“一日之计在于晨，一年之计在于春。”也用什么“光阴似箭，日月如梭。”来形容时间的匆匆。可也没几个人做到了。记得小时候，根本不懂时间的重要，也不知道所谓时间的.“匆匆”，所以更是浪费了许多“生命”。回想起小时候，觉得十分后悔……忘记是几岁了，只记得是个夏天。本身应该去完成学生的“本分”——写作业的我却悠闲地躺在床上，看着电视。真好吃！这包薯片真棒！下次还买这包！”“哎呀！怎么又是广告！怎么又是广告！烦死了！”……
吃着零食，吹着空调的我倒是挺快活的，可书包里的作业本却安静地睡着觉，里面一点“墨水”都没有。“时间”，这个调皮的小孩，悄悄地里溜走了。就这样，秒针跑了一圈，分针走了一格，时针又开始“接力”了……直到吃完晚饭，我才从书包拿出作业本。我翻开一看：“什么？那么多！”我开始后悔起来。自己干嘛不之前写好呢？可是上没有“后悔药”！我只好拿起来“补”了。后面的事情记得不怎么清楚了，只记得写的手很酸很累。
这“酸痛”的教训让我明白了——时间匆匆流逝，我们一定一定不能浪费时间，虚度光阴！
珍惜小学作文 篇4
保护水资源——水，与我们的生活息息相关；水，是甘甜的，但有时也是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬。
小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？小时候，我对停水没有概念，因为停水了，我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的'东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！ 也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的，但事实并非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为
18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。 其实，只要我们人类在生活中多多节约用水，淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多：
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
总之，我们需要从现在做起，从身边做起，从点滴做起，节约宝贵的水资源，才能让我们的未来更加美好。 如果人类再不保护水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们的眼泪！珍爱生命之水，人人有责！
珍惜小学作文 篇5
在我的一本笔记本上，抄录着许多名言，每天我都会读几遍，其中的一条名言来自我的一次亲身经历。
那是一次单元考，由于前两次我的考试成绩不理想，所以这次我憋足了劲，发誓要考个好成绩。
考试开始了。由于我准备充分，一切都很顺利，我奋笔疾书。可到最后一题的简答，我卡壳了，任凭我费尽心思，还是无一点头绪。这可不得了，一题有4分，，如果错了，就得不了高分，想到这儿，我的心“怦怦”乱跳起来。不知怎么了，此时我萌生一个想法：作弊。不行！努力克制自己，心里像有个君子和小人在作斗争。最终我还是坚持了下来，自己做了那道题。虽然最后的成绩不太理想，但心里还是非常轻松。
回到家里，爸妈还没回来，我顺手打开了电视机，想稍微休息一下再去写作业。就像是有人安排好了一样似得，屏幕上出现了两行闪亮的字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的眼珠一样！——哥德 ”看着那18个光闪闪的字，我不禁为那决定而感到自豪，分数再低，也是靠我自己的知识得来的，是最真实的。我在心里默默地背诵着这句话，并在笔记本上记下了这18个有价值的字，牢记哥德对我的'教诲。
请你跟我一样，一直牢记这句名言，把它深深印在脑海里，不论在工作、学习、待人处事时都不要去做有损自己人格的事情来，时时告诫自己，牢牢记住伟人哥德的教诲：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一样。面对诱惑，就能自觉的约束自我；面对挫折，就能清醒的鼓励自我；面对成绩，就能平淡的看待自我；面对不足，就能不断的完善自我。
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