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小学作文600字（经典8篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
初夏将至，微热习来，懒懒地靠在摇椅上，透过窗看着一缕阳光照射在照片上。
走近，是两张略显泛黄的照片，静静的凝望着，时间在那一刻定格。
看着毕业照，心里就像打翻了五味瓶，百感交集。
这是张不完整，不完美的毕业照，因为小学的六年，我与他们只相处了一年，其它的五年里没有可以保存回忆的照片，只有一半的伙伴，而另一半的挚友早已不熟络了，自然而然地就会怀旧。一点一滴，一起玩耍，一起陪伴，一起学习的美好时光，那段最天真最有活力的时间段，我们管它叫做童年，正如日出，环绕四周的是一片浅玫瑰色的晨曦。
现在的我，有了新的伙伴，在这还没尽情享受青春魅力，彼此又要离别。只是她，走的有点太突然。
初中的“全家福”里，有一个她。
相识两年的同桌，或多或少都相互了解对方。她，善良，品学兼优，乐于助人，这一刻，她的种种好排山倒海地涌来，如同阳光射穿心情。可她并没有随我们一起风雨兼程备战中考，只因走的太突然。照片上的你依旧笑得那么灿烂，不会随照片的褪色而褪去，就像光芒不会随时间的`流失而黯淡。
每一段记忆，都有一个密码，只要时间，地点，人物组合正确，无论尘封多久，那人那景都将在遗忘中重新拾起，如同阳光般温暖。
心情，照片与阳光相搅拌，好像一种很柔软的东西，经常因自然界的风花雪月或是人间的阴晴冷暖，剧烈波动着，蛛丝般震撼飘荡，无所依傍，哪里用得上锻造这样充满金属音响的词呢?
那段属于我们的回忆，已经住在心底，一直都会记起，我们在一起的雨季。
眼前仿佛又重现那年那缕阳光，耳边又似乎萦绕起那欢笑声。
阳光将忧伤与温暖过滤一遍，染绿我的夏天。
小学作文600字 篇2
时间过得真快，一转眼就到了新年了。我带着激动的心情，坐上了爸爸的小轿车会家乡。
到了爷爷家，我们都拿着行李，高兴的走进家门。
当夜幕降临时，我的堂姐也到了，于是我高兴的跑到厨房，和正在厨房准备夜晚的年夜饭的大人们说：“姐姐回来啦！”于是，大人们都开始把已经煮好的饭菜端到桌子上，我也跟着把菜端出来。香喷喷的饭菜，只是闻到那香味就想流口水了。当菜都端好了，每个人都坐在了饭桌前，拿起筷子，就等爷爷的一句：“大家都吃饭吧。”于是，我们开始吃年夜饭，吃饭的时候，个个都有说有笑的，快乐的气氛顿时充满了整个房子，或许，经过我们家的路人都可以感觉到我们家的温馨的感觉吧！
年夜饭吃完了，我们大家都坐在电视机前，看着春晚。可是，到了十一点多的时候，我开始有点困了，但是，我一定要坚持到那一个激动人心的时刻！我又继续看着春晚，可我的心早就不在看春晚上了，不一会，我听到了那令人激动的声音，就是家里的'钟开始响了，我一看，十二点了！爸爸和伯伯早就到了提前准备好的长长的鞭炮那，拿起一根烟，点着了鞭炮的引火线，于是，那令人兴奋的鞭炮声传到了我的耳朵里，这鞭炮声意味着新的一年到来了！不一会儿，鞭炮声没了，可门外却传来的阵阵的放烟花的声音，我高兴的跑到门外，看着一束束从地上直奔天上的烟花，再看着它在天空中绽放出美丽的“花朵”，为天空增添了另一份欢乐的气息。
在鞭炮声中，还有烟花的美丽，迎来了新的一年，新春快乐！
小学作文600字 篇3
亲爱的妈妈：
您好
首先我要感谢您带我来到这个美妙的世界，把我养育大。今天我想借书信给你提点意见，希望妈妈能理解我。
我还是孩子，难免会有犯错的时候，有时候我不听你的话，惹你生气，那你也应该坐下来，心平气地对说我应该怎么改正，请不要骂我，指责我，您这样做反而让我们对你产生恐惧感。老师说了：如果用微笑来面对生活，会使你的生活增加几道光彩；但用严厉来面对你的生活，世界会变成只有黑白两道了。妈妈，我多想你能用微笑来面对我的错误和不足，把我和姐姐当做你的朋友，请记住：你身边永远有两个贴心的朋友——我和姐姐。
你每次和我说话时声音都很轻，我都不敢再询问，因为总是遇到你的吼叫，你从不会再对我说第二遍，所以我只能回答“嗯”或“哦”来应付你。我不知道，你为什么会经常发脾气，我和姐姐已经很乖了，不是吗？
就在前几天，我回家问你为什么给我取这个名字，我的名字有什么特别的含义，并且说明这是老师要我们来问家长的，让我们对自己的名字有一个全面的了解。你却找了个借口不回答我，好象我的名字在你眼里一点儿都没有意思。那时，我就感觉自己是个多余的孩子。
还有一件事我很苦恼，为什么姐姐说什么都对，我做什么都错呢？是不是因为有人说我不像你们两个，说我是捡来的。我真的捡来的吗？你们很关心姐姐，却从不关心我。别人都说在家里做小的是最幸福的，我是家里最小的，但我不是最幸福的，我是最难过的，我感觉我长得越大，家人们都越来越讨厌我，就连我最亲爱的妈妈也这样对我，我真的有怀疑我是捡来的'，只是一直我被蒙在鼓里，是这样的吗？大家都说：“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”可我虽有妈妈，却总觉得自己像根草。妈妈，说你偏心过分吗？今天，我在这里说出了自己的心里话，请妈妈以后能像对待姐姐一样的待我，行吗？
最后祝您
身体健康，天天开心
您的女儿
9 月 12 号
小学作文600字 篇4
“走啊，名山烟火大会，参观，参观去”！我哥邀我去名山溜一圈儿，看烟火。我刚想拒绝，但一想到我妈可能会把我揍的连她自己都认不出来时，我便答应了。
吃完饭，坐上了开往名山观赏“烟花盛宴”的小车，一路上，天从灰蓝变成了深黑，太阳从若隐若现到隐居山林，仿佛都要衬托烟花的美丽。开到一半儿时，我已看到绚烂的烟花了，烟花在未展开的时候，只是一个亮亮的光球，但是如果完全展开后便是一个标准的圆形，五颜六色的光随着烟花的展开，印入眼帘，我惊呆了，任凭光芒穿过眼帘，打开心门进入脑海，进入心间……就这样一次又一次，直到到达名山镇后我才醒了过来。
只可惜我们到了之后，盛大的烟花表演已结束了，我的心情低落到了极点。突然一束烟花从地平线“咻”的一声融入黑夜后，再无声踪，但两秒之后烟花撕裂了黑夜的`束缚，“砰”，烟花照亮了黑夜，展示了自己最美丽的一面，烟花大会并未结束。两旁也燃起了篝火，篝火旁的雪洞里，有寄托着美好愿望的蜡烛，十分亮眼。
“孔明灯啦，卖孔明灯啦，十块钱四个，带个打火机。”因为并没有放过图孔明灯，所以好奇心将我推动，买了一只。我迫不及待地打开装灯的袋子，随手将袋子扔在地上，开始组装了，却发现，将灯组装是件大事儿，等把灯组装好后，却发现没有产生上升气流的燃料，哎，这就很尴尬了，只好各种找，终于在丢掉的袋子中找到了燃烧物。将灯组装好后，由于燃烧物沾了雪，所以很难点燃，点了好一会儿，终于点着了，等时机一到，向上一推，灯便摇摇晃晃地飞了上去，但是不知哪个人放了个窜天猴，“咻”的一声将我的灯打了下来，怎么这么准啊。“好不容易才上去的啊”！我在一旁抱怨道。剩下三个，一个被烟花烧掉，一个被火烧穿了，只剩最后一个了，我们把希望摇摇晃晃送上了天，他躲过了烟花，躲过了穿天猴，“他成功啦”！“他成功了”！旁人以一种这人谁呀，眼光看着我们，他们当然不会理解了。
寒假开心的事还有很多，下次吧，等下次再说。
小学作文600字 篇5
午后，阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢，将所有人的身上镀上了一层金色。我坐在车内，闭着眼享受着难得的时光。
车慢慢的停了下来，却迟迟感受不到再次开动，我疑惑的睁开眼，那一瞬间，就在阳光刺进我眼中的那一刻，我看到了那个至今让我难以忘怀的身影……
微驼的后背、枯槁凹陷的双眼、如刀刻般的皱纹、满头灰白的头发杂乱地披散着。老人费力地从随身的小包缓缓的'掏出车卡，随着一声机械的声音“老人卡”后，车又启动了。
车上早已没有了座位，老人扶着车杆颤巍巍地站着，车内鸦雀无声，大家各自继续着自己的动作：有的低头看报，有的使劲扭头向窗外张望，有的闭目养神……对于身旁的老人，显得那么的冷漠。
看到眼前的一切，我的心里有些难受，胸口像堵着一块巨石，使我呼吸困难。我也把头转向车外，此时的阳光温暖却并不刺眼，穿过横斜的枝干斑斑点点的映进车里，也映进我的心里，就像一股入春的暖流，更像一股强大的力量……
“奶奶，您来坐吧！”我站起身来面带微笑地说。老人扭过头来看着我，那双浑浊的眼睛里忽然有了光彩。老人推脱着，最终因说服不了我坚持和自己身体的疲惫而坐了下来。“谢谢啊，年轻人。”老人微笑着，脸上的皱纹因为有了笑容的衬托而变得柔和，那双眼也似乎变得明亮了，我想是反射的阳光吧，变得和蔼可亲。顷刻间一种无法用言语表达的快乐从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最柔软的地方。原来帮助别人的感觉是这样，甜甜的，不是嘴里的感觉，而是心底里的。我想这就是播种阳光的收获吧！
我仰起头。看着窗外明媚的阳光，我暖暖的笑了……
其实，每个人的心里都有一亩田，用它来种什么？种欲望：收获的是苦闷与折磨；种罪恶：收获的是痛苦与惩罚。心田里，唯独种满阳光，才能收获明媚春光。
我永远会记得那车内我播种的阳光！
小学作文600字 篇6
姚明曾说过，“你得去适应你可以拥有的东西。”学会适应，一种淡定从容的生活态度，一种处事不惊的精神。
五月临近夏天，也正热着，八年前有颗满怀希望的种子被种在了一个花盆里，在它看来这个新的居所还是挺大的，在我看来也是如此。在我努力的'施肥下，它也终于不辜负期望渐渐长大，我也慢慢发现小小的鱼缸已容不下这条大鱼。当这已成树苗的种子发现自己的脚步被阻挡后，它开始宣泄它的不满，自虐地枯掉了几片树叶希望博得同情给它新的安居之所。我有一些慌乱，怕它会继前人后步，不适于小花盆，枯老致死。它的确向着这个趋势发展。
看着这似临近死亡却又似撒气般还留点生机的光秃秃的树苗，我渐渐疏忽了它。过了秋天冬天，它仍摆着脸却还未死去，虽然它没再长出叶子，但看它倔强挺着的树干我就相信它还没死去。春天来了一会，无意中我看那棵树苗时，那是一点点绿吗？我迫不及待冲到跟前去看，真是一点点绿，在这骄傲的树枝上竟长出了这和春天一般绿的一点！
我不知在冬天寒冷的天气下，在营养缺乏的土壤中，在挤得不能再挤的居所里，它是如何挤出那点绿的。突然我一震，缓缓抬起花盆，竟有点吃力，它细小稚嫩的根已经联系上了地板，甚至可以看到它们搏斗后地板留下的细微裂痕。它原来早已适应了这小小的居所，它蓄积着营养为了能在春天傲然长出一点绿。它适应于此心却向着外面广阔世界，因为不屈意志，渴望长成参天大树。
当面对命运的选择让我们无法选择时，学会适应，为能在广阔天地绽放光芒积蓄力量。
小学作文600字 篇7
满山遍野的桃花啊，那是春天捎来的信儿吗?——题记
红色的雾蔓延在山坡上、小道上，飘飘悠悠，弥漫在我的视线里。桃花开了，像泛红的朝霞，似羞涩的淑女。啊，那是春的杰作!
周末，我们全家一起去泉州森林公园，为的.是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门，春的气息就在我鼻子边围绕，盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前，唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了，想起去年我们听别人说的：“这桃花，早点去，它不开;晚点去，它就凋谢了。”我心里一紧：难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树，而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?
我满腹狐疑，心怀惆怅：我“千里迢迢”赶来，为的就是一睹你的芳容，你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花，看在我那么辛苦找寻你的份上，就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹，看到桃树有叶没有花，我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一阵痛。
然而，姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上，挺着胸膛，绿叶附在枝丫上，玫红的桃花，点缀在小桃树枝头!它们如云如雾，无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去，红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧，每朵桃花都争先恐后地展现它们的优美英姿，朵朵饱满，花瓣儿又红又大，娇艳欲滴。驻足向山顶望去，红色的烟还在不停地向上流动着……
追随那股红烟我们到了山顶，登上观景塔，朝山下看，一切都显得小了，只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织，花海如潮，人面桃花相映红，这是怎样的情?怎样的景?山风吹，落英飘，简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!
下山时，我一步一回头，恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得，那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去，烙下了一个永恒的红色印记。
小学作文600字 篇8
一篇作文一般是由四个部门组成，即题目、开头、中间、结尾，小学作文开头和结尾。古人把作文的开头、中间、结尾，比喻成凤头、猪肚、豹尾，大概的意思是：
“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、时兴。
“猪肚”是说文章的中间主体部门要像猪的肚子一样沉甸甸、有份量，充实饱满。
“豹尾”是说作品的结尾要像豹子的尾巴那样有力、刚剑
常言道：万事开头难，很多同学在写作文的时候，经常感到不知如何下笔。今天老师教大家一个作文的开头写法：扣题定位表观点
1、扣题：把题目中的字或词写进第一段中。
2、定位：确定写作的范围，写哪方面的.内容。是写人、写景、状物、还是叙事?
3、表观点：即对所写的人或事，是喜是恶，是褒是贬，表明自己的观点。
例1、人教版第五册课文《爬天都峰》的开头：
“暑假里，爸爸带我往黄山，爬天都峰。”
把题目中的字或词，写进第一段中，就叫“扣题”就是这么简单!
扣题：爬天都峰
定位，表观点：爸爸带我往黄山，爬天都峰透露出喜悦的表情
例2、人教版第五册课文《富饶的西沙群岛》的开头：
“西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景美好，物产厚实，是个可爱的地方。”
把题目中的字或词，写进第一段中，就叫“扣题”。无比简单!
扣题：西沙群岛、物产厚实
定位表观点：西沙群岛风景美好，不孕不育论坛物产厚实，是个可爱的地方表示赞美的观点。
例3、第七册课文《颐和园》的开头：
“北京的颐和园是个美丽的至公园。”
把题目中的字或词，写进第一段中，就叫“扣题”。就这么简单!
扣题：颐和园
定位、表观点：“颐和园是个美丽的至公园。”表示赞美的观点。
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