小学生作文15篇（通用）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文1
高山在无声中诉说威峻。蓝天在无声中坦露旷远。江河在无声中书写恢宏。
人，亦在无声中笑看人间的花开花落，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走时光的斗转星移。
在同时，沉淀下了无声的真情，值得珍惜。
依稀记得小时候，淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇，从来不愿看父亲那不苟言笑、深沉无言的脸。母亲的.溺爱娇惯了我，让我无法习惯在父亲面前的拘束，更难谈得珍惜。
父亲对我有太多太多的“不许”。不许看电视，不许上网，不许看漫画，不许与同学长时间通电话，不许去同学家玩耍，放学之后立马回家，不许不吃饭……
随着时间的转移，我成为了一名初中学生，且必须要住校。母亲答应了。父亲无言，只是默默地抽着烟。
八月的一个星期天，母亲为我收拾东西，我兴奋地跳来跳去，却在书房里看见父亲正在翻我的相册，轻淡的烟雾中，我看见父亲不同往常的慈祥的目光……
住校了一个星期，回到小姨家，打电话回家，是父亲接的，像和陌生人说话一样，拘谨地与父亲敷衍了几句。他感觉得出来，很快让妈妈接。
国庆节的第二天，爸爸从武汉回来看我，我接过妈妈让父亲带给我的衣服，还有学习机。父亲要走的那天下午，我在阳台上目送父亲，我发现平时那个高高大大的爱对弟弟发脾气的父亲此时竟显得如此瘦小，如血的斜阳，照着他寂寞的身影，拉长，拉长。
看到这些，我竟然鬼使神差地跟了过去，我要去送送父亲。父亲看到我，先是一怔，后来又欣慰地笑了。在车上，父亲用他那长手臂环住了我的肩膀，我能感觉得到，父亲正用他只有力的大手轻轻地推着我的头，想让我靠在他的肩上，可是我却无动于衷，父亲便没有强求，只是微微一笑，但是我察觉得到，他有些失望。
晚上我打电话给妈妈，谢谢她的“学习机”。妈妈却全然不知情，是爸爸买的。
默默抽烟的，翻我相册的，常常不许我做这做那，为我送学习机的，与我拘谨通电话的，想与我亲近的那个父亲，在无声中倾注了我那么多的爱。我一直不懂的，现在，我想我懂了，我想用有声的方式来换取无声的微笑。我想像着把优秀成绩单给父亲看时，父亲表面不语，内心却异常喜悦。
我懂得了，真爱无声。
我知道，要无声珍惜。
小学生作文2
“起床了！该起床了！”这个声音每天像闹钟一样准时响起，哎！妈妈又叫我起床了。眯着眼，刺眼的光亮让我的眼睛无法睁开，怎么太阳跑的这么快！新的一天又开始了。
洗漱完毕，穿上妈妈为我准备好的衣服，背上书包出发了。
“早餐想吃什么？”妈妈轻柔的问。
“糯米包油条！”我沉思一小会儿，回答。
新鲜出炉的糯米包油条，软糯香甜的糯米夹上萝卜丁、凉拌海带丝等各种口味的菜，甜中有辣，辣中带咸，咸中有甜，吃完了都满口留香。
迎着朝霞，随着时间的脚步，我踏进了校园开始这一天的学习生活。
下午放学后吃完晚饭，开始做作业，碰到不会做的题目，妈妈耐心的给我讲解，有时我像是被魔法棒点到似的灵光乍现，有时我像是走进了迷宫里找不到方向，哎！妈妈直接告诉我写出算式就好了，我是这样想的。碰到在考试恰好是妈妈给我讲过的题目，我做对了，我觉得很高兴，原来妈妈不告诉我答案，是为了让我在考试中自己会做题目。妈妈真的是用心良苦啊！
有一次，我和妈妈刚从书店出来，天上乌云密布，星星点点的雨滴落了下来。
“下雨了！我们要快点回去！”妈妈说着，递给我一把伞。
半路上，雨像是一头凶猛的狮子，“哗啦啦”从天而降，起初豆大的雨点一颗颗落了下来，远处传来轰隆隆的雷声，不一会儿，雨水像瀑布一样倾泄而下，如银线般坠落到地面，珍珠般晶莹的水珠四下乱溅，妈妈把伞给了我，另外一把伞还没有拿出来撑开，衣服和裤子已经被雨水打湿了。
“淋到雨了没有！”妈妈不顾自己湿了的衣裤，关心的.问我。
雨吓得太大，“哗啦啦”的声响盖过妈妈的声音，我凑过来问：“什么？”
妈妈用自己的伞也帮我遮住了大雨。
我第一次在大雨中前行，激动和兴奋让我忽略了雨会打湿我的衣服这件事情。
待到家时，除了鞋子打湿外，我的衣裤都是干的，反观妈妈，全身已经湿透了。我心里非常惭愧。
妈妈，你是大树！炙热的阳光和倾盆的大雨下，你为我遮风挡雨！
妈妈，你是海绵！在我的坏脾气下，你包容着我！
妈妈，你是大海！每天叫我起床，送我上学，辅导我作业，无怨无悔！
妈妈！我爱你！
小学生作文3
多次未曾提笔写日记，当手握在笔间即将写的那一刹那，手突然觉得有些生疏。是去面对那冰冷的日记本，还是那心中无尽的痛楚？
我累了，我倦了，我不愿意再闹了！往日的热情，此时早已被一颗颗冰冷无情的心而化成灰烬，永不见天日。往日的笑脸，转而替代的是一张张冷漠的面孔。难道，我们，就是这样一个令人万分心痛的结局吗？
当我转到新的学校，是谁将陌生的同学一个个向我介绍？当我不会做广播操时，又是谁手把手的教我动作？是你们啊！
那时的我们，常常受到同学们的冷视，因此，我们成了共患难的朋友。呵呵，也是嘛！同是天涯沦落人。在同学们的冷视中，我没有屈服，顽强地站了起来，一步一个脚印走上了成功的阶梯，当我回头，准备将落后的你们也拉上来时，你们去以冷漠而是我为不顾。你们可知道，那种冷漠的`感觉，并没有给予我快乐，反而，但给我的却是钻心的痛，跳井的苦！我经历过千万次的悲欢离合，唯独这次，我难过之极，痛不欲生！因为你们太无情！
在班上，我与你们同是作文尖子，按道理，这是一个可以共同谈论学习的大好机会，可每当语文老师高声念我的文章时，我死也不会忘记你们的那种眼神。数学课上，当钟老师大声表扬我数学成绩进步时，耳边却想起了你们那不堪入耳的话语：“有什么了不起的！”话虽说是这样，但里面分明包藏着你们的妒嫉。
记得从前，每当老师拿我的文章在班中当范文后，你们欣喜的祝贺我，并与我同庆这份喜悦。记得以前，每当数学课老师表扬我时，你们总是对我说：“继续努力！”简短的话语，每一个小小的举动，都透出了你们与我深厚的友谊。可现在，你们到底是怎么了？
那节体育课，你们终于对我开口了：“你英语几分？96分，我满怀期待的望着你们，而你们，原本的微笑不见了，随即摆出了一副爱理不理的样子，转身即走，留下孤独的我呆在那儿……
难道区区一个分数真的那么重要吗？
难道分数比友谊还重要吗？
难道我做错了什么吗？
我不忍舍下这一份珍贵的回忆，希望你们不要再这珍贵的回忆里抹黑……
小学生作文4
春天有桃花的“桃花依旧笑春风”；夏天有荷花的“映日荷花别样红”；秋天有桂花的“揉破黄金万点轻”；冬天有梅花的“暗香浮动月黄昏”……但谁能有菊花那种“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的品格？
当瑟瑟秋风掠过大地，桃花谢了，荷花枯了，桂花落了……百花都已臣服于秋风时，而菊花却正在顽强的抵抗着秋风。虽然梅花有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的精神，但它只是开在一时，落了就已然化作春泥了，而菊花却从不向任何人屈服，宁愿死在凌厉的北风中，也不会低头！梅花摆着迷人的姿态，而菊花只是挺着腰，任狂风吹它！它不追求有多美，但从不屈服；不求引人注意，但求狂风更猛……菊比起梅来说更加朴素，更加坚强！
桂花虽香透千里，但寒风过后却落得满地香骨，而菊花却可以坚持到永远！而它的香也可以与“王者香”的兰花一决雌雄。它的香可能不能带来瞬间的震撼，但细细品味，却可以带来“柳暗花明又一村”的惊异。它的香正如一杯好茶，细细品后，你就会得到关于花香的另一种诠释。它的'香动人，它的香诱人，它的香迷人……正所谓：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！”
“采菊东篱下，悠然见南山”，“待到重阳日，还来就菊花”！菊乃四君子之一，它默默无闻，但花却开的美；它美丽动人，但香气更加诱人；它的香气诱人，但她默默无闻……它最爱在角落里开放那美丽的花朵，在角落里对月展现自己的美，从不让人注意自己。但它也从不自卑，好像李白心中的雄心壮志；像曹操的“老骥伏枥，志在千里”；岳飞的壮怀激志……但它也从不骄傲，就像李清照的婉约词；像屈原的《离骚》……它可以与桃花相提并论，可以与荷花互相媲美……它还是一个君子，一个“谦谦君子”，不向人屈服的君子！正如诗言：“花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷！”
北风乱，夜未央；君子至，鸾声将将。月亮把冷冷的霜洒向大地，掉了叶子的秃枝把光打得有些琐碎，碎碎的月光落在了一个角落里，那里有一丛菊花，正在自己对着自己，等待着北风的到来……
小学生作文5
幸福，时时刻刻在我们身边。它可能是你做错事时的一次善意批评，可能是你困难和伤心时的万般呵护与关心，也可能是你失意和成功时的真诚安慰与鼓励。
傍晚，一天紧张的学习结束了，我正准备回家，可天公不作美，晴朗的天空上乌云密布，霎时，倾盆大雨随之而来。这下我可急了，妈妈今天特意嘱咐我说天气预报有雨让我带伞，我却没有带呀。这可怎么办呀！妈妈一定以为我带伞了，她一定不来接我了。管不了那么多了，我挽起裤腿，跳进雨中，似飞燕一般冲回了家。
到家后，妈妈说：“看吧，不听老人言，吃亏在眼前。”原来，我的'衣服和裤子已经全被雨水淋湿了。妈妈一边说一边给我拿来了干衣服，让我赶紧换上。换好衣服，我刚坐到沙发上，妈妈就又端了一杯热水递给我，说：“趁热喝了，驱驱寒。”喝下一口热水，一股暖流顺着食道流淌，好舒服，好惬意。瞬间，这暖流传遍全身。
第二天早晨，我还是感冒了。妈妈便给我请了假，带我去看病。
在诊所输了三天液，病不见一点好转，反倒是左脸肿了起来，原来是腮腺炎引起的。感冒、腮腺炎，我真是快难受死了，整个晚上都难受得睡不下。妈妈也整晚不睡觉，守在我身边，讲故事，量体温，忙来忙去。
“病来如山倒，病去如抽丝”，一周过去了，我的病终于快好了。医生说还要再打一针，妈妈安慰我说：“有点疼，不过打完针，你的病就完全好了！”听到“打针”二字，我吓出了一身汗，因为我最怕打针了，有点晕针。我紧紧搂住妈妈，只感觉到一个冰冷的针头扎进了肉里，顿时，一阵疼痛传遍了我的全身，我便什么也不知道了。朦胧中，我只感觉到有人在掐我的人中，醒来时看着妈妈一脸惊魂未定的样子，我才知道发生了什么。
回家的路上，已是夕阳西下，橘红色的太阳挂在天边。微风抚起了妈妈几缕头发，我正要给妈妈整理好，蓦然两根银丝让我心灵震颤。我无法用语言来表达我的心情，我只有紧紧的抱住了妈妈的腰。 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝......”这首歌久久的回荡在我心中。
真的，幸福就在身边。
小学生作文6
汉字是中国文化中不可缺少的一部分，它不但继承了我们几千年的历史，而且是从古至今人们互相沟通的重要手段。但是，它是怎样发明出来的呢？
原始时代，远古人学会了用语言来表达意思，后来又学会了用手势，但有些事物用语言和手势是难以表达的，于是有人想出了做记号的方法，可记号太多，容易忘记，后来就用图形表达意思，比如“太阳”就画成一个圆圈的形状，“树”就画成树的模样，最早的象形文字就是这样产生的。由于时间的推移，后来与出现了甲骨文，甲骨文是在动物的骨头上象形文字。。甲骨文到了先秦时期演化成为篆书（小篆与大篆），极大地增大了文字量，但是书写太复杂，到了秦朝，逐渐演化成隶书。之后变成了繁体汉字，最终变成了我们现在使用的简体汉字。我们的汉字就是这样来的
我最喜欢的一个汉字
在所有汉字中，我最喜欢的一个汉字是“诚”字，过去我没有真正理解这个字的意思，自从那件事后，我才对这个字有了真正的理解。
在四年级的一次小测验，当老师把卷子发下来的时候，心里又惊又喜。我终于考到了83分，我终于没有考砸，回家终于不要挨骂了！我一回到家，妈妈便迎上来问道：“陈天恩，你小测验几分呐？”我自豪的说：“83分，还不错吧？”
妈妈说：“还不错。把卷子拿给我看。”当妈妈仔细地看了一遍后说：“你只有73分，老师少扣你十分！”我满脸疑惑的回答：“妈妈！你是不是有意来诳骗我的'吧？”
“这可骗不了我！妈妈坚定地说：“不信你自己来算一下。”仔细一算，真的只有73分。妈妈说：“儿子！你明天跟徐老师把分数改一下，知道了吗？”我点点头，我心里想到，如果我把分数扣10分的事告诉徐老师，同学们肯定会向我投来嘲笑的眼神；如果我不把成绩扣十分的事告诉徐老师，自己的成绩并不会从良变成合格，
小学生作文7
时间就像流水一样，一去不复返，然而有一件事却总会浮现在我的眼前，至今想起来，仍然十分后悔，如果再给我一次机会，我一定不会去。
打开时间的大门，记得在五年级放暑假的时候，叔叔带我们去水上乐园玩。到了那里我们玩了很多游戏，令我印象最深的是激流勇进这项游戏。
一开始叔叔说要玩这个，我们都很兴奋，激动不已，高兴地手舞足蹈，恨不得马上钻到水里，凉快一下。但当坐上车的时候，我不禁有点儿害怕，脚不停的在颤抖。叔叔却一直面露兴奋的神情，丝毫不畏惧，我在心理安慰自己：没事，过山车都玩过，还怕这个吗！开始了，只感觉到车子在缓缓上升，不一会儿升到了最高点，看到垂直的下坡，我吓得赶紧闭上了眼睛，给接下来的冲刺做一下心理准备。但我错了，它根本不给我喘息的机会，我原本以为的车子会停顿一小会儿再往下冲的想法是如此荒诞。“嗡——”的一声，就掉了下去，感觉身体要被抽空似的.，呼吸也变得比较困难，头更加不听使唤，我想大叫，以此来减轻自己的恐惧感。可张开嘴却发现连大声呼喊的力气都没有，整个心脏仿佛被狠狠地压制着。我现在好后悔啊，可连后悔药都没地方买。
到喷水的环节了，我害怕，直接用雨衣把头盖住，“砰——”的一声，水像一群饿虎一样向我们奔来，重重地打在我们的雨衣上，此时的雨衣就像一件单薄的外套，丝毫起不到作用。这是我玩过第一个让我后悔的游戏，恐惧感一次比一次强烈。掀开雨衣，我发现脚和裤子都湿了，头发也湿了，我不时腿发软。虽然游戏结束了，但是心里真后悔。
这时我发现，原本阳光灿烂的天空竟在给我做鬼脸，池子里的水仿佛也在嘲笑我：“胆小鬼！胆小鬼！”，我气得用力一跺脚，气呼呼地“哼”了一声。以后我再也不玩“激流勇进”了。
小学生作文8
3月4日那天早上，大约八点多钟的时候，我们聚在一起开始举行结营仪式。还邀请到了宋教授给我们上课。
宋教授一上去，就给我们讲了一个故事，故事情节是这样：在中国，很多小孩娇生惯养，不讲文明，不讲卫生。在中国游玩是，日本小孩没有丢一块垃圾，全部都是中国小孩丢的。在日本，那里冬天非常冷，还下了雪。在中国，中国小孩都穿了很多衣服，躲在家里，躺在床上。而在日本，下雪时，小孩们都穿短袖，短裤，再大雪下奔跑，以身体的热度，掩盖大雪的冷。听了后，我的心非常不舒服。我想：日本小孩那么懂事，而我们只是稍稍站一下，我一定要坚持下去。听完宋教授的故事后，班上两名女同学掉下了眼泪。
就在这时候，宋教授说了一句话：哪位同学愿意当班上的小领袖，这位小领袖将为班级上承担全部责任。话音刚落，同学都踊跃的举起自己的双手。教官选了我和杨镇文。教官指挥大家做动作，错的同学，动作慢的，讲了话的，自己举起手向前迈一步，大声说：”对不起，我错了。“如果没举起手，被教官指出来，小领袖就要多跑一圈。这时候，错的.同学都举起了手，教官算出要跑12圈。我们开始跑了，跑到第四圈，我非常口渴，但我想这：”我是小领袖，我必须为班上承担责任，“我一定要坚持下去。这时候，同学们热泪满面。宋老师让我们停下来，说：”六圈够了。教官让我们去拍一拍同学的肩膀，并安慰一下他们。我看这同学们哭着，我心里特别难受。我走过一个同学一个同学地拍着肩膀。有许多女生余我拥抱，说：“如果我能代替你就好了。”听了这句话，我眼泪不禁地落下。这时候我感受到同学们对我的关心。跑到第三次，老师与我们一起跑。同学们哭得更厉害了。宋老师让我们宣誓一定要孝顺父母、长辈，学会承担责任。
我想起了以前每次我想快点把作业写完，我六点吃饭，妈妈每次都在喊吃饭了，可我总是没回应，也不主动帮妈妈准备碗筷，就是一个小公主。
通过了这次军训，我明白了，要学会自己的事自己做，承担自己的责任。我决定以后一定要多帮父母干家务活，好好学习，吃饭不需要妈妈喊，如果有事应先跟妈妈讲，不让她再担心。还应该学会独立生活，多看课外书，使成绩更好，不让父母操心。做一个有责任心的好孩子。
小学生作文9
时间的沙漏在慢慢的流逝，我们的年龄也越来越大了，见识也更广了，也懂得人间的真情了。在我成长的路途中，有好多故事，有的很精彩，有的很让人感动，有的也很让人回味无穷。
在我六岁那一年，一个晴朗的日子，春风拂面柳条像个绿色的辫子，不停的摇动。我怀着快乐的心情坐 车去上课，因为太过于高兴，一分钱都没带，路又远，该怎么去上课呢？此时，兴高采烈的表情也没了，变得灰暗极了，柳树叶也不摇动了，生机勃勃的景物一下子显得非常渺小了，心里只想着怎么上车，眼看时间马上要到的'时候，我心急如焚，正在此时，一个阿姨好像看穿了我的心，上前问我：“小朋友，是不是忘了带车费了？”我说：“是。”说完脸又恢复了原来的表情，阿姨也起了同情心，便说：“我给你两块，你去坐车吧！”我连忙说；“谢谢阿姨”，然后接过阿姨手中的钱，便匆匆的上了车。
第二件事是同学之间的事。就在四年级的某一天，我中午放学回家时突然，于是一个同学便主动提出来要送我回家，我连连说不，因为他家离我们家差不多有三公里，要不，他家长也会担心的，可他坚决要送我，不把我送到家门口他决不走，我也无可奈何了，只有送了。我们走一路，聊一路，最后终于到了家，他亲眼看着我进了家门，他才走。
第三个精彩瞬间是雨中真情。有一天，中午下学时正好赶上下雨，我没有雨具，便急匆匆准备往家走，刚走出校门，就见着了姥姥，原来是姥姥特意给我送伞来了，这时雨也逐渐下急了、下紧了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看见我的一个同学没带伞，赶紧把自己手中的伞让给了他，然后我和姥姥共用一把伞继续走在回家的路上，一路上，姥姥把伞严重偏于我这边，而姥姥那边几乎罩不住，我把伞往姥姥那边推，可姥姥为了不让我淋雨，非让伞罩着我。一会儿，我们到家了，我身上干干的，而姥姥却像落汤鸡一样，身上湿湿的，一摸，很凉很凉。我心中无限的感激我的姥姥。
小学生作文10
初雪，即将落下，雪，是洁白的。
初雪的礼物显得更洁白，雷蕾的朋友，送给她一个，白天鹅之梦。
雷蕾小时候很喜欢芭蕾，但雷蕾的平衡能力很不好，一转圈就晕。这是雷蕾没有办法改变的，然而，雷蕾在一次演出中，不小心，摔断了腿，医生说，没有一两年怕是下不了地了，雷蕾的耳朵也在那次事故中受到了伤害，左边的耳朵再也听不见了，耳蜗里的液体也没有了，平衡更差了。
雷蕾从不言弃，依旧坚持着，终于有一天，蕾蕾再一次站了起来。
雷蕾又开始练习芭蕾。雷蕾经常把双脚磨破，鲜血直流，一双玉足，为了练习芭蕾，已经惨不忍睹了。
雷蕾的梦想，从不停歇，终于，有机会了，但雷蕾并没有信心，她放弃了。
雷蕾的朋友于心不忍，看雷蕾为了练芭蕾，那么辛苦，所以为雷蕾准备了一份初雪的礼物。
“雷蕾，跟我们走，我们给你准备了惊喜!”“你说出来干嘛!”蒙上雷蕾的双眼，为她穿上雪白的芭蕾小天鹅裙。再为她化好妆，镜子里的雷蕾就像是变了一个人似的，“你们到底要干嘛?”“没什么，一个舞会而已。”“你又说出来了!”但雷蕾并未怀疑。
把雷蕾“绑架”到礼堂，推她一把，雷蕾就出去了，雷蕾睁开眼睛，看到的是一片光亮，她眯起了眼睛。“雷蕾加油!我们知道你可以的!”“就是就是!”身后传来两个欠扁的声音。
雷蕾想着等会怎么收拾这两个家伙，音乐响了起来，雷蕾再熟悉不过，小天鹅，雷蕾不由自主地跳了起来，优雅的舞蹈，柔和的.灯光，把雷蕾照得更加耀眼。
曲终，雷蕾才睁开眼，来自巴黎的评委，第一个站起来为她鼓掌，雷蕾笑着，鞠了个躬，走下台去。
真冷啊，雷蕾一出礼堂，便感到深深的寒意，周围的一切显得特别阴暗，“雷蕾，这是我们送给你的初雪礼物。”“雷蕾，送给你。”两个人从身后冒出来，吓了雷蕾一大跳，雷蕾看着她们手里的礼物，不由自主的流下了眼泪，这是她一直很想要的小天鹅舞裙，鞋子，头冠，首饰，什么都集齐了。雷蕾的初雪礼物，显得比这世间的一起，都更洁白。
雷蕾流下的眼泪，是冬天的第一场雪，初雪。
小学生作文11
我与贾运西分别已经两年了，但分别的情景至今还在我脑海里荡漾。
记得在我快上三年级的那次暑假，我上完英语班回来，我的好朋友贾运西就约我到水保站见面。到了水保站，只见他身穿红色上衣，蓝色短裤，样子怪怪的。我看了他的情形，心里产生了一种不祥的预感。果然，他对我说的第一句话是：“我要和爸妈一起搬到界牌去住。”听了他的话，我的眼泪不仅涌了出来。此时此刻，邻居家的几个小朋友都来为贾运西送行。贾运西也被感动。贾运西说：“这有什么办法呢？父亲调动工作了，我和母亲只能跟随而去。”我们几个小朋友和贾运西相识了一年，一起度过了一年的美好时光，现在就要分别，说实话，我们都有点依依不舍。我和贾运西是一对好哥们，平时他对我的帮助不少，他教我画画，教我弹琴，教我英语。我们一起打乒乓球，一起学游泳，一起玩游戏，甚至还一起睡过觉。我叫他到，他叫我到，一年的时间，我们就成了形影不离的好朋友。现在他就要走了，就要离我而去了，我的心都要碎了。火辣辣的八月，热得让人喘不过气来，连狗也吐出了长长的`舌头，但此时我就像走进了千年冰窟，一下子从头凉到了脚尖。他拿着行李对我说：“我永远不会忘掉我们的那份情谊。到了那边，我会经常给你打电话或者是写信的。”我说：“运西，你等一下。”我飞快的跑回家，从家里拿来一张照片。这张照片，是我和贾运西去年游绵竹时，在“戊戌六君子”之一的扬锐的雕像前照的。我用剪刀把照片分为两半，一半是我的照片，我恭敬的送给了他；另一半是他的照片，我留下。不知是谁下了命令似的，我们都相互朝对方前面走。突然，我们抱在一起，哭成一团……
送君千里，终有一别。他走了，他坐汽车走了。不知我的灵感从何处而来，当场吟诗一首：
水保站送贾运西之界牌
朋友分别水保站，火热八月去界牌。
汽车远影碧空尽，唯见尘埃路上留。
小学生作文12
下课了，我们玩起了“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈，一起唱起了“丢手绢”那首歌，眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢，她把手绢丢给了段文文，段文文倒很机灵，马上觉察到后面的手绢，她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法，就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后，王丽这时可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才发现，同学们笑得前仰后合。王丽没有办法，只好唱了一首歌。接着，她开始跑，把手绢丢给了许洁，许洁又把手绢丢给了我……
丁铃铃，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的'游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作准备就绪，另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。
其中我们最喜欢的是丢沙包，我们六个人为一组，二人为一小组，有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人，另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去，谁接的沙包多，谁的分就多，谁的分多谁就赢。反过来没有接到沙包就输，如果输了，就换另外一组在中间接沙包。我们就这样你丢给我，我丢给你，只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下，不时地向站中间人飞去，他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。
玩着玩着上课铃响了，我们多想再玩一会，想一想还要学习，我们想下节课课间不也能玩吗？对，我们约好后都高高兴兴回了教室。每一次的课间活动我们都会玩的非常开心。
小学生作文13
“解放了！”我高兴的叫起来，我的少儿英语学完了，也考完了，太开心了！当然，也跟老街——玉双路说拜拜了。
记得五岁时，我去学剑桥少儿英语，那是在少年宫上课。那时候，教我们的英语老师——“Miss Luo”还很年轻，就教我们是来个人。从“A，B……”开始学。那时候的我们，就只会跟着老师嘴念英语。记得那时，我写数字“3”都写反了，我不好意思的笑了笑，改正了错误。
转眼间，预备级学完了，跟那老街说“再见了”，转身投入另一个新环境中。那条老街我走了六年。他的装修，树……我记得可清楚了。对那条街，我是了如指掌，那条街通往哪里……我都明白。春天，墙壁上的花蔓延开来，结出了一个个可爱的小花苞。第二周，经过春意洗涤，他悄然绽放。夏天，茂密的`榕树下格外凉快，很多人带了报纸，扇子，听那府南河优美的乐曲，吹那凉爽的风坐在下面乘凉，那才叫享受！秋天，枯黄的落叶铺落在地上，一阵秋风吹过，漫天飞舞。冬天，寒风凛冽，父母却坚持送我上学……这一切老街都看在眼里，记在心里。
老街啊！六年了！你的变化，你的美丽让我铭记！六个春秋，让我学到知识，了解你，老街啊！我感谢你！
玉双路的故事，有一个我记忆犹新。那时我才七岁。一个冬天，飘着小雪，妈妈在我去上课。寒风刺骨，冰冷冰冷的，然而母亲却坚持把我送到学校，自己做在外面受冷。那时候我们都没有吃饭，母亲又冷又饿，在雪天等了一个小时啊！下课了，她啦着我的手，啊！好冷啊！夜晚的风似乎更加肆虐，越来越冷。好不容易找家面馆吃饭了，母亲却不吃，为什么呢？——她希望我多吃点，路上别冷着！幼小无知，我居然把母亲那碗给吃了！（是太晚了，那家面馆没有面了）唉！母亲饿回家，还要送我回家，母亲真辛苦！这一切老街都看见了，她很感动，天空都下起了毛毛雨。
这时间越来越长，知识也越来越深。考级回来时，我心中突然有一种失落感，总觉得的少了点什么。回想以前周六下午，必须要“拜访”它，而现在？我不会经常去了，我也不是“常客”了，我舍不得离开它，因为六年的时光里，是老街陪伴着我学习，长大，我很爱它。
老街，我不会忘记你，你就入我的朋友一样，拜拜！
小学生作文14
今天，我们来到了有名的佛教胜地—灵山胜境。
一进入景区，一尊金黄色的大佛像就映入我们的眼帘。再向里走一段路就可以看见一个巨大的莲花座，在它的下面围着八条龙，龙的外围又有八只凤凰。
过了一会儿，音乐响起，龙嘴与莲心喷出了缕缕青烟。烟雾越来越浓了，乐声也逐渐由舒缓变得急促。这时莲花的'四周射起了一道道水柱，水柱随着乐声变化，时高时低，时断时续，时急时缓……。这时，乐声进入了高潮，莲花的花瓣向四周缓缓打开，先露出了如来的头，然后是脖子、身子、腿，最后是脚，如来的全身都展现在了我们的面前。这是，凤凰口中也喷出了水，人们争相接饮。这时，水柱突然升高，开始为如来灌浴全身，空中出现了一道彩虹。不一会儿，这一奇景又再次出现，第二次为如来灌浴。
灵山胜境的另一看点就是梵宫。在梵宫门前我们就能感觉到这里的富丽堂皇——金光灿灿的尖顶，洁白无瑕的墙壁。走进梵宫，看到的是一片金碧辉煌的景象，高高的屋顶中央是一片蔚蓝，不时又有几颗星星向我们眨眼；地面全是用大理石铺成的，头顶上的一切都倒映在上面，看得一清二楚。这儿的每一种事物无不经过精雕细琢，因此，都显得完美无缺。
在我们孩子们眼中，最有趣的莫过于与鸽子们在一起玩耍的时间了。这些小鸽子有的一身雪白，有的洁白中掺杂着几根黑羽，还有极少数的几只一身黑不溜秋的。我在手中倒了一点“鸽子食”，等待它们“上钩”。有一只小白鸽“扑”的一声向我飞来，吓了我一跳，我连忙一甩手，把喂食这事都给抛到了脑后，还撒了不少“鸽子食”。我重新又倒了点在手上，决定重来。我把手伸直，等待着一只鸽子“上钩”。“扑腾腾”一声，一只鸽子落在了我的手上。它的小爪子搭在我的手上还真有点疼，不过，它只是轻轻地啄，没有使劲地咬我一口，对我还总算不坏。
这灵山的这一天里，我收获了许多快乐。这真是让人愉悦而难忘的一天。
小学生作文15
今天是国庆节长假的第一天，是我最开心的一天，为什么呢？是因为今天我要到祁阳旅游。
吃完午饭后，我和爸爸妈妈来到了汽车站，车站内人山人海，到处是买票、等车的人们。我们一起钻进了排队的长龙，买完票后，我们来到了停车场，停车场内，大巴车、中巴车可真多呀。
一路上，我从车窗往外看，哇，真是好风光，远处是高大的山，近旁是笔直的树木，还有广阔的田野和一道道开满了不知名的花儿、长满了绿油油的小草的土岗，真是美丽极了。
到达祁阳以后，我见到了在那工作的伯伯，他带我们参观他工作的地方——中国农科院红壤实验站。一进站，我们就看到了几棵高大的桂花树，远远的就闻到泌人心脾的香味，树下铺了一层厚厚的、黄色的桂花，就像一层黄色的地毯，这几棵高大的桂花树已经有三十多年的树龄，它们的枝上开满了桂花。伯伯还带我们参观了温室，里面种植了各种各样的植物苗，伯伯告诉我们，这些都是用来做实验的，是培育的菜种和秧苗。去食堂吃饭时，我们经过一个大竹林，竹林里密密的竹子，高大、笔直，就像一个个士兵守护着实验站。
傍晚，妈妈问我：“**，你决定在哪搭帐篷？”我回答道：“在桂花树下搭帐篷，这样睡觉时就能闻到桂花香。”妈妈高兴地答应了。夜里一直下着雨，虽然妈妈再三劝我放弃在雨中露营，但我坚持搭帐篷，最后妈妈只好依我。深夜，躺在帐篷里，听着阵阵雨打帐篷的声音，闻着阵阵桂花的'芳香，真是种快乐的享受。
第二天上午，伯伯带我们去果园摘果子。摘柿子是我最开心的，柿子树有三层楼那么高，用手根本摘不到，我们跑到三楼，用长长的竹杆将柿子钩下来的。最让我觉得冒险的是打板栗，因为板栗的外壳带有很多的刺，砸到人会很痛，打板栗时，我躲得远远的，但在捡板栗时，还是被刺伤了手。在回去的路上，我发现了一种奇异的草，它的果子像灯笼，当地人把它叫灯笼草。还有一种带刺的果子，妈妈小时候吃过，妈妈叫它糖罐子，当地人把它叫做刺槟榔。下午，我们还钓鱼、挖红薯。
祁阳之旅，我的收获可真不少。
【小学生作文】相关文章：
小学生作文11-28
小学生的作文06-24
小学生的作文11-27
小学生作文【热】12-11
小学生作文【推荐】12-14
小学生作文【荐】12-14
中秋小学生作文03-28
【推荐】小学生作文11-29
小学生优秀作文12-02
小学生作文【热门】12-21