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老师小学作文500字

时间:2023-05-22 09:43:59 松涛 小学作文 我要投稿
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关于老师小学作文500字(精选47篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的关于老师小学作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老师小学作文500字(精选47篇)

  老师小学作文500字 1

  我的班主任老师是老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

  我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,老师就走下去敲敲他的.桌子,让他认真听讲。老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。老师在生活上也很关心我们。

  有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。老师无论在学习上还是在生活上,对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学,她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

  我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

  老师小学作文500字 2

  “叮铃铃”,糟了,上课铃响了,老师说过这节课要考试的!王老师抱着一叠试卷,来到了班上,“收拾东西,我们到多功能教室去考试。”于是,我们去了多功能教室。刚到教室,突然,王老师的手机响了,接完了电话,他说:“我这两节课要去开会,由班长管着,谁做小动作,等我开完会,向我汇报。”说完,他扫视了我们一眼,急匆匆地走出去了。 看不到他的'身影了,有些同学欢呼了起来。班长刘越和一些同学虽然喊:“不要吵!”但这些人根本不听,依旧我行我素。 “嗖”地一声,一个不明飞行物从我的胸前飞过,“大姐,不好意思,刚才那个是张瑞涛砸的,跟我没关系啊!”刘鑫抱歉地对我说道。嗬,我什么时候都那么老了?

  那边的张瑞涛也对我点头哈腰。这时,一个声音冒出来:“班长,我要上厕所。”接连着又有许多人附和:“我也要,我也要。”班长无可奈何,但如果不让他们去,憋出尿毒症怎么办?为了预防作弊,班长发令道:“一个人上完厕所回来了,第二个人再上。”第一个人笑道:“得令。”说罢扬长而去。其他人又愁眉苦脸地坐了回去。这时,我听见了一阵声音,似是交响曲,循声望去,原来是有人把椅子一开一关地摆弄。胡天上完厕所回来,哼着流行歌曲,周围的人都捂着耳朵······ 忽然,不知是谁喊了一声:“老师来了。”多功能教室立刻从喧闹变回了平静。哎,这老师不在的两节课啊!

  老师小学作文500字 3

  感谢老师,教给我们知识,感谢老师,教给我们做人的道理,感谢老师,给我们母亲般的慈爱。

  六一儿童节,学校有演出,家长们都到学校来看演出,我有一个独唱,可是那天妈妈却出差了,爷爷和婆婆都来看我演出,可是他们年纪大,不会录像,那天天气很热,大太阳毒辣的照耀着大地,大家都巴不得找个阴凉的地方躲起来,可是,等我的独唱开始时,我分明看到台下不远处的太阳光下,我的老师拿着手机,认真的在录像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬间湿润了。

  课外活动,我和同学在玩游戏,一个外班的孩子跑过来调皮,把我弄摔倒,还压在我身上,我的脸狠狠磕烂了,眼睛旁边也擦伤很严重,有同学立刻跑去告诉了我们的班主任王老师,老师立刻来到操场,她把我带到校医务室,让校医给我清理伤口,清理好伤口后,老师带着我去找到那个调皮的学生,严厉的批评了他,那一刻,我觉得很温暖很温暖。

  老师给考试一百分的`学生发奖品,我们考一百分的都上讲台领奖,老师却说让我等一会,同学们都领到了奖品,我是最后一个发的,我的奖品是最好的,老师说我是两连贯,连着两次考试一百分,那时我心里美滋滋的,全是感动。

  感谢我的老师们,你们的慈爱,你们无私的付出,你们对我的爱,我都铭记在心,一定会好好学习,成为有用的人才,来报答你们的爱!

  老师小学作文500字 4

  海伦·凯勒的老师是令人敬佩的,因为莎得文老师的努力,作为盲人、哑人和聋人的海伦对世界有了比较真实的感受。而我的英语老师――贺老师也同样是一位让人尊敬的老师。

  用妈妈的话来说,英语听和读是很重要的。的确,学英语是为了和别人更好地交谈,而不是应付考试卷子。像我这样只会写,不会读的人肯定少之又少。

  在一次英语课上,我一向反感的音标成了这节课的“主角”,然后是默写。自然,我的`音标也默的是一塌糊涂。哎,肯定又要被老师叫去办公室了。果不出我所料,真的被叫去办公室了,同学们向我投来同情的眼光中掺杂着嘲讽。

  “老……老师,”我踏进了办公室说,“嗯,你的音标为什么默得这么糟糕?”“老师,我的语法不好。”我用了对付老师惯用的一招。出乎意料的是,贺老师说:“哦,是这样,你读读这个音标。”“……”

  “不是这样读的,来,跟我学,嘴微张,舌后部稍抬起,舌尖抵住下牙。”贺老师讲解着,“嗯,对了,就是这样。”

  在贺老师一遍又一遍的教导和夸奖下,我找到了自信,同时也在英语学习上向前迈进了一步。从那以后,我改变了,从不敢说的孩子变成了一个大胆发言的孩子,也敢向别人说出英语了。

  莎利文老师牵着海伦的手感受这世界上的万物。贺老师拉着我的手带我走向英语的世界。贺老师,感谢您!

  老师小学作文500字 5

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话,却蕴含着朋友之间深深的友谊。

  记得五年级时,在一个阴雨绵绵的下午,两节都是自习课,于是老师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙,因为我要代表学校去参加比赛,每天都要排练。这不,刚拿起笔,指导老师就来找我了。

  我无奈地从书包里拿出快板,小声嘀咕了一句:“今晚又要熬夜咯。”这时,我身后的同学开口了:“我帮你抄题?”“好啊!”我随意答了一句,因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字,看起来都令人头晕目眩,抄一遍都累得够呛,更何况两遍呢?

  排练完后,残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时,我的目光落在了我的作业本上,不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹,整整五页。残阳的余晖照进课室里,照在本子上,显得格外耀眼。

  第二天,我和他说了一声简短的“谢谢”。他说:“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力,可要早点休息啊!”那一刻,我深刻地体会到了友谊,一种不可言喻的.力量涌进心头。

  他一直在我的“身后”默默地帮助我,直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底,简单一句:“谢谢你陪在我身边!”

  那次比赛,我完美地拿下了第一名。这样的成果,不仅要感谢老师的教导,更要感谢一直在我身后的他。

  何以与君识,无言泪千行。

  老师小学作文500字 6

  倪老师是我们的班主任,她的眼睛大大的,脸圆圆的,笑起来像红红的'苹果。她对我们很好,是个很好的老师。我们班上同学都喜欢她。

  记得在数学课上,我在底下做小动作,倪老师一边讲课一边走到我桌边,拍了拍我的桌子。我马上回过神来。可是过了一会儿我又沉静到自己的世界去了。倪老师又走来我提醒我。课后,老师跟我谈了半个小时,要我上课要认真听课,少作小动作。现在我在她的课上很少作小动作了。

  在运动会上,我参加800米,赛前倪老师过来鼓励我说你要加油加油再加油,争取为我们班争光。我听了老师的话心里想,既然老师已经为我加油了,我一定要努力努力再努力,不让老师失望。

  当枪声一响我迅速的跑了出去,但是和我一起比赛的同学跑的比我都快,我没有放弃紧紧地跟着他们。当一圈跑完的时候,我已经渐渐的追上了我前面的同学,在我努力的坚持下已经超过了我前面的一位同学,正当我快要超过了第三位同学的时候,他突然加速再一次把我甩在后面。我也咬牙追了上去,可是当我快要追上的时候,他已经跑到终点了,结果我只拿了第八名。

  这个时候老师对我说:梅恒铭现在你跑步有进步了。我听了老师的鼓励心里很高兴,我以后在上课的时候也要表现的像现在一样好,还要老师像现在一样好好的表扬我。

  倪老师谢谢你!为教育我,培养我的好习惯你付出了很多!

  老师小学作文500字 7

  我有许多老师,跳舞老师、钢琴老师、写字老师、画画老师等等。今天,我来讲一讲我的英语老师郑老师。郑老师可真漂亮。一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子上架着一副金色的眼镜,一张小巧玲珑的嘴巴,尖尖的下巴。我们班的同学特别喜欢她。三年级时,郑老师才刚刚到我们班。在自己介绍时,郑老师说自己生气起来三辆消防车都灭不了自己的火,大家并不相信,还当做开玩笑。如今,我们才知道郑老师生气起来有多可怕。

  前几天我们考了一次英语,郑老师来讲评这张考卷时,就发火了。郑老师用那双炯炯有神的大眼睛瞪着我们说道:“这一题不就是写地名吗?全班就只有几个人写对。你们是来干什么的'?课课练上不是也有这题吗,做了那么多遍了也不会,那还做干什么!上个学期可不是这样的?”郑老师发火了,三辆消防车,不,十辆消防车也灭不了。大家被惊呆了。我想:下次一定要好好考,考一个一百分,让老师高兴,但我真的努力了。老师对我们严格,说明老师爱你,如果老师不说你、不骂你,说明老师已经放弃你了。我要做一个好同学,让老师不用为我操心。

  晚上,我做完作业,躺在床上想:郑老师要教那么多个班,作业一定也很多。深夜时,郑老师会不会坐在窗前看我们的作业,或者在背明天要教的课?会不会连看一眼天上星星的时间也没有。

  梦里,我发明了一种机器人。它每天都会帮老师看作业,老师只要准备明天的课,再也不会到深夜才睡。

  老师小学作文500字 8

  他在学校是我的老师,生活中是我的爸爸。

  他的个子不算高,但全身都很结实,每块肌肉好像跳动的弹簧非常有动感,这与他喜欢运动密不可分,足球、篮球、游泳都是他的强项。他的头发很茂密,我偷偷给他起了个外号,叫“刺猬头”。在他高高的鼻梁上架着一副眼镜,丝毫挡不住一双明眸善睐的小眼睛散发出来的光芒。当我和他眼神交汇的时候,既能够感受到老师般的严厉,也能感受到充满父亲的慈爱。

  他热爱运动,英语说得流利,学富五车。生活里,学习中遇到困难,他都帮我迎刃而解,我就如小迷妹一般,心悦诚服。

  他是我的足球启蒙教练,也是学校足球联赛我们班的指导老师。去年足球联赛,赛程还没有到我们班,他每天中午都早早地来到赛场观看其他班的比赛,我和队友们疑惑不解。于是他告诉我们:“知己知彼才能百战百胜。不提前了解对方的实力怎么打胜仗?”第一场比赛我们就遇到实力很强的队伍,此时队员们心情是紧张的,而他却一副胸有成竹的样子!调整战术、安排球员位置,叮嘱后卫如何防守,让对方的.前锋拿不到球。我们队的球员严防死守,以攻防转换的形式赢得了比赛。结束后他对我们说:“踢球要用脑子,要有策略和方法,一通百通!”

  这就是我的老师,这就是我的爸爸。和所有的老师一样,把多彩的青春献给了教育,把宝贵的知识传递给学生。除此之外,他还将温柔给了我,他不仅是我的好爸爸,亦是我的良师益友!

  老师小学作文500字 9

  今天是星期一,第四节课是综合课。我们班的同学们都安安静静地扒在桌子上等待着新老师,所以教室里显得鸦雀无声。而我的脑海里却幻想着教我们综合课的老师应该年纪蛮高的、非常地严肃、喜欢规规矩矩的学生。

  过了一会儿,一位大姐姐满脸笑容地慢慢地走进我们班,并介绍说:“大家好,我姓刘,名静,刘静老师。我刚从深圳大学毕业,是你们的新综合课的老师。你们班真安静,我很喜欢。”真不可思议,我们的'新综合老师是这么年轻、开朗。她还笑眯眯地说:“你们是不是觉得我很像初中的学生呀?今天上午,我来学校的时候,学校门口的保安以为我是初中的学生,叫我去中学部。我尴尬地说我是这里的老师。我妈妈也觉得我很小,所以叫我买一些成熟一点的衣服,虽然今天穿来,可是还是这样被人误会。”老师说完后,全班都哈哈大笑起来,没有刚刚那么乖,坐得直直地。刘老师又说:“现在综合书学校还没运过来,所以这节课随你们怎么,因为我知道毕业班是很辛苦的。我本来想拿碟和你们一起看动画片,可是你们班却没有电脑,所以你们喜欢干什么就干什么。不过不可以影响其它班上课。”我们都不约而同地说:“好的!”然后大家都做自己喜欢做的事。有少数同学和老师聊起来,而且聊得很开心。因为我们和刘老师都没有老师和学生的分别。

  过了十分钟后,下课了,我们还在和刘老师聊天,大家都有觉得刘老师真好呀!

  老师小学作文500字 10

  我在二年级的时候,有一个最好的老师,我们叫孙老师。每当我们看见孙老师的时候,我们就会跑上去围绕在孙老师的四周。孙老师一看见我们就会满脸是灿烂的笑容。她的笑是我印象最深的笑。

  有一天,孙老师在下课的时候竟然跟我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我不敢相信眼前的这一切。突然有个同学叫我和他们跟孙老师一起玩,于是我便飞快地跑到孙老师的身边。孙老师接着就分配了每个人要玩的内容,我是做小鸡的,个子高点的就做母鸡,而孙老师自己当然做老鹰啦。

  我们开始游戏了,孙老师张开翅膀像老鹰一样左扑右抓地来捉我们,我们也像小鸡、母鸡一样左躲右闪地想不被孙老师捉住。孙老师一会儿加速,一会儿来一个急停,弄得我们跟不上她的节奏,很快,我们就有“小鸡”被她捉住了。看见自己捉住的“小鸡”,她笑了,笑得那么高兴、那么与众不同。

  上课了!上课了!我们便飞快地跑进教室,认认真真地听孙老师上课。我们每一个人都专心致志地听讲,没有一个人开小差,教室里安静极了。而孙老师讲起课来也是十分得投入,把我们都吸引住了。每每讲完一个问题,孙老师脸上就会露出一丝欣慰的笑容。

  是啊,每个老师对我们的培育是不能有丝毫差错的',我们经过了很多老师的辛劳培育,懂得了怎样学习,怎样团结友爱以及对老师的尊重,将来对社会的回报等等。

  现在我升三年级了,可是,开学的第一天,孙老师竟然不教我们了,我失望极了,我多么想孙老师能够再教我们呀。

  老师小学作文500字 11

  老师,您是大海,我们是海中的小鱼,有您才有我们。老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小苗,您给我们浇水,我们才会茁壮成长。老师您是大树,我们是小草,您给我们挡住了如烈火般的骄阳。老师,您是沙滩,我们就是沙滩上的石子,我们在您的怀抱中感受到了温暖。

  我现在已经上五年级了,从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的老师,我都非常感谢您们,您把您的知识传授给我们,也传授给下一代,当然我也感谢没有教我的老师,因为老师也把知识传授给了别人,我也很快乐,在我的意识当中,也有许多老师,在鼓励我,帮助我,我也非常感谢他们。

  在课堂上,我不会的`题,老师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次,我有好几道题不会,老师不但没有批评我,而且还耐心的给我讲明白。我看到老师脸上的汗珠,感受到了,老师的辛苦。虽然很累了,可还是一直把题给我讲明白了。看这就是我的老师,为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。

  记得一次我发烧了,爸爸妈妈去地里干活了,老师打手机一直没打通,于是老师就陪着我,一直到很晚爸爸妈妈才接的我,那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。

  老师就是这样不只是对我,对我们每个同学都是一样的,一样的关心,一样的鼓励,一样的帮助,就是希望我们好好学习,长大后有所成就。

  老师,我非常感谢您,谢谢您对我们的关心,爱护和鼓励。老师您辛苦了!

  老师小学作文500字 12

  每当我看到老师的笑,就会想起春天花园的花。但花总是会凋谢的,但老师的笑在我的记忆中永远不会消失。金老师走进班级,郑重其事问:“我们班有几个人?”

  同学们异口同声的回答:“一共37人。”金老师微笑地说:“明明38个人。”我们都感到莫名其妙。金老师说:"我也是班级的一员,你们不欢迎吗!”“欢迎,欢迎!”我们立刻鼓起掌来!把手都拍红了。每次大扫除时,我们和金老师一起做,有一次我和金老师还比赛呢!那一次,我和金老师比赛擦玻璃我可是班里的“擦玻璃大王”我把玻璃擦得锃明瓦亮,老师先用湿布擦。再用干布擦干,有一些泥点子擦不掉。就用指甲蹭,有一些擦不掉,老师就哈一口一气,再擦擦,就亮了。我呆呆地望着老师擦得,老师擦得能照出人影来,我擦得锃明瓦亮,我也输得心服口服,甘败下风。

  老师微笑地说:“我擦得还可以吧!”我说:“老师你真棒!”有一次,一个同学告诉我:“老师上课在吃糖。”我说:“老师又不是小孩子,吃糖干嘛。”我们快要大考了,有一次,老师正在上课,突然,老师脸色苍白,晕了,班长马上叫来了校医,校医解开了老师口袋,取出一块巧克力来,放进老师嘴里,说:“吃巧克力可以预防低血糖。”老师强打起精神来,微笑地说:“我不是好了吗!”老师你的.笑容想常青的雪松永不凋谢,您哪亲切又慈祥的笑容,给了我巨大的力量!

  老师小学作文500字 13

  尊敬的赵老师:

  您好!

  记得开学的时候,班里有一个和我同名的男生。男孩陈雷坐在前排,而我坐在后排。那天特别生气,特别不开心,怕老师无视我的存在。开学那天看到你,觉得你很凶。和你联系了一段时间,才知道你也很温柔。

  记得有一次,我和张书聪在看一本男生的'书,很久都没看。作为我们的英语老师,你抓起书读了起来。虽然你没有说我们什么,但你接受了这本书。你又说:“你们两个这周在这里过了47个名胜!”我们一听到,我就怕我们逃不出这个“劫”,只好乖乖服从命令。

  嘿!我们俩都不想背,但是你不让我们周五不背老师就回家。想到这,我们都开始互相抱怨。如果我早知道今天,我为什么要开始?而且体育课的时候,我们以为你不会去操场,说放松点,可是你来操场早了,我们就像受惊的小马,看到你就要跑。匆匆忙忙,我拉着张书聪就往厕所里钻。我们在厕所呆了很久,想着你该走了。我悄悄出去,看到你在和同学讨论什么。等我冷静下来,带着张书聪偷偷跑了出去。我不知道你已经看到我们了,我们还在飞快地逃跑。听同学骂人,发现我们暴露了,只好忍痛把你还回去。嗯,早知道这样,我就不会和张书聪一起看那本书了。

  通过这件事,我理解你的良苦用心。其实这只取决于我控制不住自己。你说的对我也有好处,同时也警告我以后不要再犯看闲书的错误,要专心学习。

  祝你:

  身体健康!好好工作!

  你的学生:陈雷

  老师小学作文500字 14

  今天,陈老师告诉我们一个好消息,她要结婚了!从下午开始,我们就没有见到陈老师。同学们叽叽喳喳地议论开了,有的说,我们送给老师一束花吧。另一位同学说,又不是教师节,送什么花呀?本子、圆珠笔、贺卡……同学们都说过了,可就是没有一个满意的。第一节课是信息课,大家都到信息教室上课去了。高欢、姚屹洋还有几位同学留在教室里,大家都不知他们要干什么。

  下课了,我们都回到教室里,坐在位置上,往黑板上一看,哇!好漂亮呀,黑板上写了几个大字:全班祝老师新婚快乐!周围还画了许多美丽的图案,有花朵、气球、小草……高欢对大家说:“同学们请安静,等陈老师来,给她一个惊喜,请大家都蹲到桌子底下。”我们马上都钻到了桌子下面,静静地等陈老师进来。有的同学等得不耐烦了,就大喊:“陈老师来了,陈老师来了。”大家以为陈老师真的来了,都闭紧了嘴巴,可是陈老师并没有来。

  高欢又说:“安静!”然后,就把灯和门全关上了,继续等着陈老师的到来。可是那天,一直等到放学,陈老师也没有来,大家很失望。后来陈老师知道了这件事,非常感动。她对我们说:“虽然我没有看到你们给我的惊喜和画的'画,但我很感谢,因为我听别的老师说,你们画的画非常好看。”能得到老师的表扬,我们一个个都开心地笑了。

  老师小学作文500字 15

  每一次,我的数学学不会,回家就去问姐姐。不是在校听不懂,而是数学老师讲得有点快,我的思维跟不上。 刚到家,我就拿出数学课本说:“姐,数学有一节我没有学会,快来和我讲解一下”。

  不管老姐在做什么,她立刻就放下手里的事情,来教我学习。我有这样一个姐我自豪,我骄傲。老姐讲的习题,比数学老师讲得还好,老师讲的我有点迷茫,就像听天书一样,而老姐讲的津津有味,只要听不懂的地方,我立刻就问,可是老师讲的……我却不敢问,就好像我有“恐师症”一样。但是,我姐上高一,每一个月只来家里一回,这样我有不会的题就无法经常问了,就得攒上一个月,我真希望老姐可以天天在家为我温习功课,如果是这样的`话,简直是太好了。

  在上个星期,老姐回来了,我无比高兴,因为又可以教我学习了。我告诉她:这节的运用公式法我分不清楚,总是把“平方差”和“完全平方差”混起来。姐说:“这怎么能混在一起?平方差公式是两个数,完全平方差是3个,很好分辨。”于是,姐就写出例题,让我练习。10道题我错了6道,姐非常生气,然而她却很耐心的教我。

  没想到,我的眼泪止不止“唰唰”地往下掉,本来我不想哭,可是,我控制不住。姐看见了说:“这有啥好哭的?谁也不能一学就会。”慢慢地,我不哭了,经她细心地调教,我也学会了。 我真为有一个这样好的“姐姐老师”而感到荣幸。

  老师小学作文500字 16

  亲爱的老师:

  您好,我是您的学生强强。亲爱的老师,有些话我不知道怎么和您说,我想给您写这封信,是想表达一下我对您的歉意,亲爱的老师,我错了,我想真诚的对您说一声:对不起。

  老师,您还记得前几天,我上课不认真听讲,您和我讲道理,教育我,但是我好像没有一点悔改的意思,老师,对不起,我真的是错了,我不该这样做,我知道,您教育我,批评我是为了我好,我不该顶撞您,是我不对,我上课不应该不认真听讲,老师,真的是很对不起您啊。我错了,千言万语都不能表达我现在对您的`歉意,您每天工作那么辛苦,每一堂课都是那么认真地去准备,但是我真的是不应该不真心您的劳动成果,我真的多了,老师,说的再多,我只想对您说:老师,我对不起您,我不该那样做,我知道,您是为了我好,是对我的学习负责,老师,现在想想,我自己错的好离谱啊。老师,我再也不会那样做了。

  老师,我已经认识到了自己的错误,我想您也不会和我计较了,我知道老师您是为我好,我和您保证,我以后在上课的时候一定会认真地听讲,再也不乱说话了。以后,您教育我的时候,我一定会认真地听着,我知道,您都是为了我好,我不会再顶撞您了,老师,真的是很对不起。我只想多说几句对不起来表达我对您的歉意,我希望你不要生我的气,以后我会好好的学习,来报答您对我的教育之前。

  老师,感谢您对我的教育之情,老师,我爱您。

  您的学生

  老师小学作文500字 17

  老师如一盏灯,照亮我们前进的方向。

  只要我们遇到困难,只要我们请教,老师都会虚心指导。

  老师就好像一本百科全书,只要我们去翻开它,细心的品尝它,总能吸收许多有用的东西。比如,有一句歇后语:“外甥打灯笼——照旧”,如果我们像查字典一样去寻找它,我们就会知道,哦,“旧”的通假字是“舅”。不愧是一本百科全书。

  老师如同一个指示牌,指引我们学习的方向、思考问题的'路径。譬如,在学习中遇到长时间还思考不出的难题,这时我们便可以去请教老师。但老师不会给你直接的答案,而是先带你穿过隧道再让你进行摸索,去揣摩。你别说,有些老师很精,有时给你挖个坑,你跳了下去,自己都不知道。所以就要让我们冷静思考,寻求路径,怎样顺利的绕过这个坑,而不被摔个狗啃泥。

  老师类似一本哲学。几乎每天都在教导我们要努力学习,珍惜时间。告诉我们,努力不一定成功,但不努力一定不能成功!

  老师也是我们生活中的帮助者。特别是掌管班级的班主任,要让学生遵守班规,可真不容易。但是只要班级同学一有事情,即使身在远处,也能连夜的快马加鞭赶过来。可见,这是称职的老师。比如,“毛猴”之间挑起“战争”,老师也能当一个说客,说服这些调皮捣蛋的学生,听得最多的是这一句话:“同学之间要和睦相处,别让家长和老师操心。”这一刻,会让人感觉校园多么美好,阳光明媚。

  老师啊老师,有你们在,什么艰难困苦我们都不怕!

  老师小学作文500字 18

  暑假开学前的一天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,心想:明天就要开学了,数学老师是谁呢?如果是林老师那该多好啊!

  林老师是在马承教我数学的老师。他二十多岁,年轻、活泼,下课时总喜欢和我们一起玩。记得我刚到马承上学时,有一天课间休息,我们正玩“三个字”的游戏,他向我们走来。一开始,我以为他要来教训我们中的某一个,没想到他却和我们一起玩了起来,还自告奋勇去抓人,而且一直让着我们,总是故意抓不到我们,每次快要抓住时,便飞快地转身去抓别人,令我们感觉这个游戏既惊险又有意思。此外,有时候林老师还带我们和B班玩“冠军争夺战”!

  林老师的教学方法也十分独特,深受大家的喜爱。记得在学习函数的时候,他为了让我们把函数的公式记清楚,特意编了一首函数诗。当时,我听了觉得十分有趣,便背了下来。嘿嘿!说来也怪,自从我把那首诗背下来以后,以前那些总记不起的函数,便清晰的`记在我的脑海中,每次做函数题几乎没错过,总得优。

  由于每个星期天上午的第一节课都会超过一小时,所以,林老师在上这节课时,总要抽出五六分钟给我们讲个笑话、故事。有时候想不起来讲什么,他就会特意拿一本书念给我们听,让大家稍稍休息一下,使精神得以放松。就这样,我越来越爱数学课了。

  林老师的优点太多了,说上三天三夜也说不完。唉,如果他能来我们学校教数学,该多好啊!

  童心未泯、教学方法独特的林老师是我最喜欢的老师!

  老师小学作文500字 19

  老师是明灯,照亮我们前进的道路;老师是指向标,让我们在前进的道路上有明确的方向。

  从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,但有一位老师令我印象深刻,她就是尚老师。尚教我们语文,一双明亮的眼睛,齐肩的长发垂在肩膀两侧,额前多余的碎发用一个漂亮的夹子正好搞定,整个五官显得温和可亲,尚老师对我们的'关爱无处不在。

  每当有什么好的知识和文章,老师都会发在群里和我们分享,以此来拓展我们的知识积累。尚老师爱好写作,她也将这份爱好融汇在我们的语文学习当中。老师常常有耐心的帮我们指导作文,发现好点的作文,她会指导我们再修改升格,然后推荐给学校文学社或者更高的平台,以此来激发我们对写作的兴趣,锻炼我们的作文水平。

  还记得去年冬天的那场拔河比赛。比赛场上的呐喊声、尖叫声响成一片,场面好不热闹。当天晚上老师就做了一份美篇,第二天上课还抽空用电脑分享给我们,其中有动作描写、语言描写、神态描写和场面描写,老师将各种描写手法灵活巧妙的运用,以此来引导我们如何在写作中运用细节描写。老师精心的配图,里面有我们的加油声和同学们争先恐后向后拉的特写镜头。最后一张图片,我记得特别清楚,王校长精神振奋地高举红旗的动作,老师捕捉这张经典照片作为美篇的结尾,是为了让我们在新的一年努力拼搏,再创佳绩。

  语文老师对我们的关爱表达在语言中,体现在行动里。亲爱的老师,您辛苦了!

  老师小学作文500字 20

  “叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声响起,同学们急忙地走向教室。

  严厉的老师走了进来,聊天玩乐的教室立刻恢复了安静。这位严厉的老师,就是我们的小湾老师。

  一双锐利的眼睛,无论同学们做任何小动作,都会被她发现,一张能说会道的嘴巴,说起话来特别幽默,一头乌黑发亮的马尾辫,走起来一摇一摆,好看极了。

  “上课!”小湾老师扫了一眼教室说道,那语气像狮吼一般,整个教室安静得仿佛一根针掉地上都听得见,空气顿时凝固了。

  秋天的晚上,天空的月亮好像都被老师的`语气赶走了,路灯也默默地低下了头,赶紧为路人服务去了。

  教室的一角,豪哥正打着自己的小心思:只见他悄悄地瞄了老师一眼,看见老师在写黑板字,手慢慢地放了下来,伸到藏有许多零食的抽屉里,小小地摸索着自己的糖,用迅雷不及掩耳的速度地拿了出来,小心翼翼地剥开糖纸,把糖纸揉成一团,发出细碎的声音,趁没人关注下,把糖放进那张贪吃的嘴里,津津有味的吃了起来。

  老师听见有声音,她的火眼金睛很快就发现是豪哥,老师悄悄地走向豪哥,用力地拍了一下桌子,见豪哥还陶醉在糖的美味中,她气得火冒三丈,一踢桌子,把豪哥吓得半死,严厉又大声的说:“豪哥,你竟然敢在上课吃糖,真是大胆包天,下课留下来。”

  豪哥低下了头,老师大步上了讲台,又开始上课了,后面的课堂上,豪哥再也不敢轻举妄动了。

  这就是我们严厉的小湾老师,她的课我可是不敢有一点小动作呢。

  老师小学作文500字 21

  稀疏的头发,一古脑儿往后,梳得整整齐齐,露出发亮的额头,脸上布满细细的皱纹,腮边的肉也有点往下耷拉,一看就是上了年纪的老爷爷。他就是我的二胡老师。妈妈第一次带我见他时,我一个劲儿地嘀咕:这样的`一个老头,会是好老师吗?他就跟我乡下的爷爷一样,没有什么区别,他会耐心地教我吗?哎!苦日子来啦!

  起初,我照着他讲的话,二胡靠在左腿上,稍往外倾斜,左手轻轻地扶住琴杆,右手捏着弓的右侧,正襟危坐。老师笑眯眯地看着我,连连点头:“不错,不错!真不错!”我乐滋滋地想:嘿,这个老师还真像我的爷爷,挺慈祥的,我喜欢。

  学着学着我的腰酸了,背也疼了,手臂发麻了,手指也不听使唤啦!我气呼呼的,把二胡往地上一扔,坐在那一动不动的,老师向我走来,摸着我的头,亲切地说:“累了吧,休息会儿,该我表演了。”

  悠扬的二胡声响起了,我们齐刷刷地看着老师,一眼不眨,他闭着眼睛,一会儿摇头晃脑,一会儿整个身子都舞动起来了。我们好像中了魔咒似的,也跟着左摇右摆起来,我们都沉浸在美妙的音乐声中啦!哇!他的本领好大呀,我更喜欢他啦!

  从那以后,我每天认认真真地练,老师不厌其烦地教,日子一长,我的本领也突飞猛进。每次听到我拉二胡的人,都会竖起大拇指,啧啧称赞。我暗暗得意,有这样的一位好老师,拉不好才怪呢!

  老师小学作文500字 22

  我不知道用什么来表达我对老师的感谢。也许有些感情是无法用语言表达的。只要心里这么想,那些“所谓的无所谓”都不重要。

  老师,您就像一盏明灯,您照亮了我们前方的路。从一年级到六年级,很多老师陪我度过了难关。给了我们知识的老师,多少次看到你忙碌的背影,多少次看到你昏昏欲睡打哈欠努力备课,多少次看到你连饭都不吃就来给我们上课……多少次“次”,多少感人的画面,我们的心都碎了。还有那些千方百计照顾我们的生活老师们,你们辛苦了!虽然只是简单的几句话,但我觉得足以表达我对你的感激之情。每次打理宿舍,我都精疲力尽,但每天晚上我们都是笑脸相迎。我想,这个时候,我想说:“老师,我爱你!”

  老师,如果你像太阳一样照耀着我们,我们就会前进。起初,我是一个脾气不好的学生。我一直很在意生活中不如意的事情。以前都是笑着度过的,但总喜欢给自己制造更大的伤口。但是,不管阴影有多大,老师总是在我心情平静的.时候理解我,劝我。每次我为老师的勤奋教学感到难过,我都会犯同样的错误。其实有时候,为什么我总是在折磨自己,不知道怎么去对不起自己,对不起所有爱我的人?老师,当你像阳光一样灿烂地对我微笑时,你治愈了我的伤口,在我的记忆中留下了不可磨灭的甜蜜时光。那一刻,我感受到了阳光的温暖和幸福!

  老师,你将成为我生命中的一个亮点。我不会让岁月冲淡我们之间珍贵的情感。因为你让我走上了一条平坦的道路,老师,我爱你!

  老师小学作文500字 23

  给我们上过课的老师很多,他们交给了我们知识,默默无闻的在自己的工作岗位上做出了很大贡献,我爱他们,胜过爱我的爸爸妈妈。在这些老师中,让我印象最深地就是四年级时的语文老师——高老师。

  高老师不高也不矮,圆圆的脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛,在眼睛的下方长着一个小巧玲珑的鼻子,那小嘴更是迷人,她的声音很清脆,讲起课来声情并茂,她知识渊博,语言丰富。不过,给我印象最深的还是那件事。

  有一次,在语文课上,我虽然人在教室里,可心已经跑到了操场上。“符诏捷,你来回答一下这道题。”这熟悉不过的`声音在我的耳边响起,高老师一定是看出了什么“糟糕,老师问的是那一道题?”我心想。高老师又发话了,“站起来,回答问题!”我迷茫的站了起来,不知道怎么办才好。同学们着急了:“说呀,快说呀!”我一声不吭,呆呆的站在那儿,原本鸦雀无声的课堂顿时变得有说有笑,吵吵闹闹的。老师见我半天回答不出来,便让我坐下,叫起了另一位同学。我心想:“老师现在一定对我失望透顶了。”下课后,老师走过来,语重心长地对我说:“上课时怎么能走神呢?下次可不能这样了!”我顿时热泪盈眶,眼泪像断了线的珠子滚落下来。从此以后,我改掉了上课分心走神的坏习惯。

  高老师是我迷失方向时的一盏明灯,是黑暗中的一尊蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们登上科学高峰的路。

  我爱我的高老师!

  老师小学作文500字 24

  老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁,是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  您像一支红烛,为后辈献出所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字形容——燃烧!不停的燃烧。

  杨妈妈,诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。

  你从基础的拼音教我们,教我们处世做人的道理,从二年级的小片段作文告诉我们“不求好意,只求好句”到了高段开始写作文,您告诉我们心里想的什么就写什么,“我手写我口,古岂能拘牵”

  郭老,加减乘除,算不尽我们对您的热爱。

  虽然你只教了我们两年,但你却像我们的朋友。每当我们遇到难题时,您总能耐心地为我们讲解。

  高老师,ABCD,唱不完我们对您的赞美。

  从二十六个英文字母,到语法知识,您对我们的悉心教导及谆谆教诲,我都会铭记于心。

  老师,您是美的耕耘者,美的`播种者。是您用美的阳光普照,没得雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师!您的教诲,永记我心。

  老师,如果把你比作蚌,那么学生便是蚌里的沙砾,您用爱去磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  是谁把雨露撒遍?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是伟大的园丁。

  不急辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师小学作文500字 25

  有一位老师,我虽然和她认识不久,但是我还是很想给她“话”一幅漫画,她就是h老师。

  h老师有一头乌黑的头发,一双眼睛大大的,当她威严的目光扫视着全班时,我们都不由自主地闭上了嘴,静静地听着她讲话。h老师特别喜欢穿裙子,不论外面套什么,里面几乎都是一条裙子。

  h老师有一个特点就是出其不意。有一次自修课,教室里没有老师,一些男生就开始肆无忌惮地讲起了话,教室里闹哄哄的。突然,一句虽然不是很响,却令人胆战心惊的话冒了出来:“我看你们还能说多久。”原来,h老师早已经站在门口,静静地看着我们了。教室里顿时鸦雀无声。那透着寒光的眼神不管扫到哪一处,都没人敢与她对视。

  我觉得“不发火时笑眯眯,一发火时要人命”这句话特别适用于h老师。一天h老师在讲台上订正作业,一位同学有几题不会,h老师就在讲台上为那位同学讲解。h老师灵敏的耳朵好像听到了什么声音,忽然抬起头,板起脸,大声喊道:“苏子昊!你大作文写好了吗?怎么有功夫在那儿讲话?”一边说着,一边快步走到苏子昊身边,拿起桌上的'大作文本,翻了翻,随即冷冷地说:“带好文具用品以及大作文本,到我身边来写。”那一刻,真的很令人胆寒。

  俗话说得好:“严是爱”,虽然h老师有时候凶凶的,但是我还是非常喜欢和敬畏她。

  老师小学作文500字 26

  老师,她像一个勤奋的园丁,培育着我们祖国的花朵。老师,她就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。老师像春蚕一样,一丝不苟,毫无保留地把她的知识传授给我们。

  在我五年的学习生涯中,给我印象最深的是黄先生,他现在教我们英语。黄老师个子很高,安静的脸上镶嵌着一双大眼睛。她工作认真负责,耐心细致地帮助我们学习。每当同学有不懂的问题,她都会不厌其烦地给你解释,直到我明白为止。当我们班的`英语成绩提高时,她会鼓励我们继续进步,还会买各种好吃的奖励我们。她真的为我们煞费苦心了!而黄老师从来不偏袒尖子生,却很关心差生。有一次上英语课,我们班调皮的小王耀杰第一次举手提问,把我们班的同学都吓了一跳。我想:黄老师怎么回答一个差生的问题?我认为他是徒劳的。黄老师会装作没看见,不理。结果事情不是我想的那样。黄老师马上走到萧耀杰的座位上,耐心的给他讲解,时不时的问一句“你懂吗?”明白吗?"直到姚-肖杰不停地点头,直到他完全明白. "下次遇到不懂的地方可以找我咨询。老师永远欢迎你来咨询。”黄先生解释完题目,认真地对萧耀杰说。萧耀杰点头答应了,然后黄老师轻轻摸了摸他的头,满意地笑了。第一次看到黄老师笑得那么灿烂。别看黄老师上课一本正经。下课后,她会成为我们的好朋友,和你一起跳绳,玩捉迷藏,像个孩子一样转身。

  黄老师是我们的导师,我们都尊敬她,喜欢她。

  老师小学作文500字 27

  老妈总说痣长在嘴边的人,一定是一位大美女。正巧我们班的语文老师章老师就是一位大美女,但是她最近总是喝奶茶,但又担心会发胖。被夹在发胖与美食诱惑的她,到底会选择什么呢?

  我去办公室批改数学作业时,又看见她打开手机。直见她两眼发金光,嘴巴吧嗒了几下,又在嘴里吞咽下那由几个泡泡组成的口水。我蹑手蹑脚地踮起脚尖,偷偷瞟了一眼。哦!你瞧,她又在点外卖——奶茶,真是一个无敌的吃货!

  正当选择好自己心爱不能自已的奶茶时,连走路时她那自然卷的头发也是上下左右,四处窜来窜去的。此刻的她,就像一只花果山里跑出来的小毛猴,脸上笑得像开了一朵向日葵。你看,走路还一扭一扭的,无不展示着自己抢到奶茶时的喜悦。我从没见过章老师这么开心。

  没过多久,外卖到了。章老师又笑了,她小心翼翼地揭开塑料袋,跟乌龟一样把头伸得老长老长,嘴巴张得老大老大,眼睛睁得老圆老圆,生怕奶茶长腿跑了。揭开后,她立刻捧着奶茶,插上吸管,咕噜咕噜地喝着正香,嘴里还不停地咀嚼着那些q弹的珍珠。味道好极了!她还不由地与同事们分享:“我的`眼光就是不错,果然好喝。你们要不要来一口?”

  在一杯杯奶茶的诱惑下,章老师也渐渐变胖了,一低头就隐隐约约的可以看见她那双下巴。嘴上虽说要减肥,但她依然喝着那心爱的奶茶。

  燃烧卡路里?她没有。虽然她是变胖了,但她还是我们班最美的老师。

  老师小学作文500字 28

  我的三年级班主任老师,是我的英语老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有些上翘,皮肤白晰,头发非常黑,说起话来声音很洪亮。

  钱老师对我们十分关心。

  记得那是一天下午,我们班上自由活动体育课。张旻睿走过来对我说:“你们玩开火车吗?我做火车头。”我很愉快地答应了,并且还叫上了弟弟,弟弟让我排在最后,一开始,张旻睿的速度还可以接受,可转了几个弯后,速度越来越快,我抓着弟弟的.衣服的手越来越酸痛,体力也有些跟不上,我连忙大声喊道:”慢一…………“话还没说完,我就”飞“了出去,还在地上滚了几圈,左胳膊在地上擦破了好大的皮,血也一下子流了出来。

  同学们看见了,都跑了过来,”陈烨雷,你怎么了?“”你的胳膊怎么破了?“…………张旻睿见大事不妙,连忙说:“我带你去医务室吧。”上好药,我们就回到了教室。钱老师刚好在教室里,她见我和张旻睿回来了,好奇地问:”体育课才上了一半,你们怎么上来了?“我刚想说,张旻睿连忙解释道:”刚才玩游戏时,我不小心把陈烨雷的胳膊弄破了“。他一边说,一边指着我的胳膊。

  ”快,让我看看。“钱老师焦急地说。

  钱老师看后,关切地问:”还痛吗?“

  我说:”还很痛,休息一会儿,应该会好些。“

  钱老师连忙温柔地对我说:”行,你先休息,如果有什么需要,一定要对我说。“

  就这仅仅的几句话,温暖了我的心,似乎疼痛也都减轻了。

  这就是我的漫画老师——钱老师。

  老师小学作文500字 29

  人生就像一棵树苗,如果灌输的是阳光,就能长成参天大树;如果只有雨水和雷声,就永远地倾斜。

  我曾看过这样一则漫画。

  一天,一个爸爸从单位兴冲冲地拿回了笔墨和本子,儿子连忙跑过去把爸爸手上的东西接了下来,甜甜地说了声:“好爸爸,谢谢爸爸。”妈妈也竖起大拇指。次日,妈妈兴冲冲地跑回家来,大声说:“亲爱的,看这是我从单位招待所的库房里拿的饮料!”在父母的耳濡目染之下,儿子也学会了顺手牵羊,从同学家桌上不问自取,拿走了MP3。这一次,父母再也没有像上次那样竖起大拇指,而是呆若木鸡站着许久。

  古人云:近朱者赤,近墨者黑。染苍则苍,染黄则黄。古人又云:橘生淮南则为桔,橘生淮北则为枳。人生就像一条路,一次走错,就将误入歧途。孩子的个性就如三字经中说的那样“人之初,性本善”,在孩子年纪尚小时,就像著名作家席慕蓉说:“家长的行为是孩子进入社会前的第一本读物。”

  大家一定知道美国总统林肯吧,他的母亲为了能够让他安心学习,未来成为祖国的.栋梁之材,用自己瘦弱的身体承担养家糊口的重担。同学们,你们看过CCTV电视台的一则这样的广告吗?“父母是孩子最好的老师”。以上的种种事例提醒社会上的家长一些道理——“上梁不正下梁歪”。

  老师小学作文500字 30

  您好,我一直有许多心里话想对您说,可每次都不知道怎么表达。今天,当我无意中看到二年级的成绩单时,我所有想说的话都涌到嘴边。

  李老师,记得您三年级带我们开始,我还有些害怕您的严肃。可随着时间的推移,您的严肃、认真一点一点地影响着我、改变着我。让我给您讲讲过去的我有多么调皮吧!

  那是二年级的一天,我和好朋友上课时偷偷拿起蜡笔,在同学的.校服背后这儿涂一笔,那儿画一道,很快一副小桥流水人家的图画展现在了我们的面前。正当我们津津有味的欣赏时,只见王老师气冲冲地走到我们面前,火冒三丈的对我们说:“明天把家长叫来。”从那以后,在王老师眼里我似乎成了个坏孩子。我想:将错就错吧!反正我怎么做,老师也不认为我是好学生了。我渐渐变得越来越调皮。

  可是三年级您当了班主任以后,我一下就喜欢上了您。您对我的肯定让我下决心要做一个努力向上的学生。您想尽一切办法锻炼我,发现我的缺点,也总是耐心指正我。我开始一天天进步。

  “落花不是无情物,化作春泥更护花。”李老师,您不但传授我知识,让我拥有了宝贵的“财富”,还教会我做人的道理。正是因为有了您无私的教诲,我才茁壮成长。老师,您就像妈妈一样,陪伴着我的成长。谢谢您,老师妈妈!

  祝您开心每一天!

  老师小学作文500字 31

  我的语文老师是陈老师,她有着一双异常犀利的眼睛,别看他戴着眼镜,如果你想作弊,可以说是“自掘坟墓”。她高挺的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,她很爱笑,一笑起来,两只圆溜溜的小眼睛立刻会眯成一条缝,就像天上弯弯的月牙儿。鼻子比狗鼻子还灵,如果谁带零食到教室,她一走过,就知道谁带垃圾食品到学校了。一张漂亮的樱桃嘴,然而就是这么一张嘴里,却仿佛装着永远说不完的知识。她很朴素,即使在炎热的夏天也很少穿裙子。

  她在班里是很有威信的。如果班里又吵又闹,只要谁喊一句:“陈老师来啦!”班里就会立刻变得鸦雀无声。当然,她也是一个慈祥温柔的好老师,有一次我作文本忘带了,可是她只是轻声说:“下次带来就行了。”并没有严厉的批评我,因此,她在我心中的好感度也不断的上升。

  她讲课也十分精彩,在她的.课上,几乎每个同学都会全神贯注的听,因为她的嘴里仿佛有说不完的历史故事,道不完的有趣知识,有时,她那幽默风趣的话语会令我们全班哄堂大笑;有时,她那严肃的表情也会令我们不寒而栗;有时,她讲课时那激动的神情,也会令我们忍俊不禁。

  她就是这么个平凡的老师,只是中国众多教师中的一员而已,可是她给予我的教育是深刻的,在我的心中,她又是那样的不平凡。

  老师小学作文500字 32

  如果您是蓝天,我就是雄鹰;如果您是土地,我就是花草;如果您是海洋;我就是小鱼。您给予我的关怀,让我一直铭记着您。

  在幼儿园时,我有些腼腆。我总是哭哭啼啼,不敢和小朋友玩耍、交流。那天早晨,您对着哭泣的我说:“小丸子,如果你不哭,我给你变个魔术。”我很好奇,就停止了哭泣。

  只听您说:“变,变,变!好啦,你看看是什么?”

  一个棒棒糖!我马上破涕为笑。妈妈笑意盈盈地给您道谢。您拉着我的手又说:“明天如果不哭的`话,我还会变魔术。”

  有天放学时,您笑眯眯地看着我,我扭扭捏捏地跑到您的面前小声说:“老师,你有没有好吃的呀?”您用手指轻轻地点一下我的额头,笑眯眯地说:“馋猫儿。”另一只手却从兜里拿了一块糖递给我,我开心极了,迫不及待地扯开糖纸,一口咬下去,一股奶香味弥漫开来,我舌头上味蕾开始疯狂地舞蹈。真甜啊!当时您还摸了摸我肥嘟嘟的脸。

  后来,我变得坚强了,也不哭了,您让我当了您的小助手,我很开心。后来我明白了,您不只是为了让我当小助手,而是想让我更坚强、勇敢起来。有一次您感冒了,我给您接温水喝药,您夸我知道感恩了,虽然当时我不知道感恩是什么意思,但是我很开心。

  忘不了有您陪伴的点点滴滴,是这些成长中的点点滴滴,伴随我勇敢地面对生活的困难。

  老师小学作文500字 33

  在我的小学生涯中,有许多教师教过我。令我终生难忘的是我的数学教师吴教师。

  她是一个很平凡的女教师,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一个小嘴巴,脸上总挂着一丝笑容,笑起来仿佛慈祥的母亲,她就是我的启蒙教师——吴彩云。

  当时我只是个学习较差又爱捣乱的学生。当时常常惹教师生气,不是没写作业,就是和别人闹别扭。记得那一次,我和我的同学郭强打架,周围的人不安好心的`看热闹还给我们加油打气,仅有班长偷偷地去告教师,班主任来啦快跑,一个人大喊道。瞬间就剩我们两个啦,我当时也想跑,可来不及啦,我当时想:“教师肯定会骂我们,教师没一个好东西。”可是我错啦,她并没有骂我们反而给我们耐心的讲道理。可我却心不在焉,脑子里想着要报复告教师的人。第2天放学时,我找拉几个人把班长拉倒一个小胡同要教训他,在这时,吴教师来啦,她昨日看我的样貌就明白我又要惹事,放学后便悄悄跟来。我说:“教师您不是要开会吗,怎样在那里”心想:“完啦这次肯定要叫家长。”但我又错啦,教师耐心教育我,并告诉我大家挑事的重要性,我看到她那慈祥的笑容,心里放下啦报复。

  教师您是一个平凡而又不平凡的人,您不像其他教师那样只明白批评,您想母亲一样关怀我教育我,从不会因为烦心而冲我们发气。

  教师我爱您,您的教诲我终生难忘。

  老师小学作文500字 34

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从什么都要问的小屁孩儿变成了一名五年级的大学生。在我成长的过程中,遇到过许多老师,其中,我最喜欢的是我现在的语文老师。

  语文老师很幽默。有一次她正在讲课,同桌忽然对我说:“张马赫,你仔细观察一下老师,妈呀,老师的头成爆炸头了。”我盯着老师一看,她的头发根根飘了起来,应该是老师的头发多次在黑板上摩擦,形成了静电。

  这时,下课铃声响了,老师走向了后边的镜子。她被镜子里的自己吓了一跳,说:“头上长章鱼脚啦!”“哈哈哈哈!”同学们好像被谁挠了痒痒似的,笑个不停,有的同学还笑哭了。嘿嘿,当然包括我了。

  还有一次,我的语文小组长来催作业,苏子豪同学在自己的书包里翻来翻去,半天也找不到作业。忽然,语文老师冒出了一句:“苏子豪,什么时候你能把作业交上来?我们全班都为你一个人喝彩。”“哈哈哈哈!”同学们又笑得前俯后仰。

  上个星期四,老师在听写生字。朱子豪每次都把“衣裳”写成“一商”,把“吓一跳”写成“吓一挑”,他还理直气壮地对老师说:“老师,您那么聪明,肯定知道我写的'是什么。”老师回了他一句:“你以后还怎么写情书交给你的女朋友啊?”我们全班都哄堂大笑。

  在这样一位幽默的老师的陪伴下,我们每天都开开心心地学习,快快乐乐地成长。

  老师小学作文500字 35

  都说家长和老师是“压”在我们头顶的两座“大山”,我很幸运,只有一座。这是因为,我的爸爸妈妈也是老师,还都是中学老师。不过,这两位“老师”的“教学特色”却截然不同!

  妈妈虽然非常忙,但对我的照顾丝毫不减。我饿了或是渴了,随手就能拿到一盒饼干、一杯水,这些都是妈妈闲暇时早就给我备好的。

  虽然这位“老师”很体贴,但我对她最直观的印象却是严厉的管教。

  记得有一次,我的同学无故给了我一元钱。我觉得自己占了大便宜,回家后兴高采烈地将这个“大喜事”告诉妈妈。没想到,迎来的却是一顿批评。

  妈妈告诉我,不属于自己的'东西,再好也不能要。

  第二天,我就将那一元钱还给了同学。正因为这位“老师”无所不至的教育,我才明白了什么是诚实守信;什么是骄傲谦虚;怎样做才是尊敬师长……

  爸爸的工作一点儿不比妈妈少,但不论我是高兴还是失落,任何的心情起伏,爸爸都知道。失败了,他会给我鼓励;成功了,他会给我奖励。

  记得有一次,我语文、数学都考了满分,爸爸为了奖励我,利用暑假时间带我到河南旅游,让我领略了龙门石窟和嵩山少林的神秘。

  这位“老师”的主张是:不会玩就不会学;学就学好,玩就玩好。这不,他又开始张罗了,准备明年暑假带我去北京玩呢。

  在学校里,老师教会我语数外的知识;回到家中,“老师”给我辅导社会百科的内容。这样一座“大山”压在身上,让我踩出的每一个脚印都踏实而清晰,还有比我更幸运的人吗?

  老师小学作文500字 36

  在老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。

  有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。

  发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。但是,当我跑到中途的时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的'痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了,当我拖着受伤的腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:“唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。”听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?

  请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!

  老师小学作文500字 37

  我心里十分敬佩四个老师,它们虽然不是鼎鼎大名,但是家喻户晓。它们就是四君子:梅,兰,竹,菊。但今天就先讲讲两个吧。

  梅

  王安石写过一首诗《咏梅》脍炙人口,其中“遥知不是雪,为有暗香来”最令我印象深刻这句诗写的是:在下雪天,雪和梅融为一色,白茫茫的一片,却依旧可以分辨出哪个是梅花哪个是雪,就是因为梅花的香味沁人心脾。即使是在滴水成冰大冬天,梅花依然挺立在枝头,裹着单薄的外衣和狂风暴雪作斗争,即使是鹅毛大雪,也不会有丝毫的低头。现在漫步在花园中,只有梅花像坚强的仙女一样在枝头曼舞,再看看四周,曾经不可一世,最浪漫的玫瑰花,也弯下了腰肢,机票的话更是失去了光泽。像梅花这种不怕风霜,顽强与困难作斗争的品质,正是我们所要学习的',因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。所以,我们必须要克服一切困难,勇往直前。

  竹

  郑板桥也有一首诗流传至今,其中’’ 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”, 让我永世难忘,这句诗则是介绍了竹子在受到风吹雨打的艰苦环境下,依然屹立不倒,竹子虽然长得细枝嫩叶的,但是,却可以又屹立在石缝中,若说没,是仙女的话,那么竹子便是一个将军,永远守护着那片土地,即使有任何困难都不害怕,勇敢与困难作斗争,像我国战士一样,守护着祖国,保护百姓,即使付出生命也不后悔,只要人们有困难,他们就一定会帮助,我们要向竹子学习,不怕任何困难,好好学习,小的时候好好学习,报答父母,长大了,好好工作,为祖国添一份力.

  无论是梅花还是竹子,都是我们所要学习的,这样才能成为一个对社会有帮助的人,为祖国添一份力。

  老师小学作文500字 38

  记得刚上外国语小学时,离开了妈妈,离开了温暖的家,我是多么不适应这陌生的环境啊。原本内向的我,越发变得胆怯了,不愿和新同学玩儿,不敢参加集体活动,害怕老师不喜欢我。

  您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿,说我长得黑黑瘦瘦的,像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西,还说“我的女儿真能干,能把‘妈妈’都找不到的东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多关心我……我对您不再陌生了,把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下,我渐渐走出了孤独,融人到了这温暖的集体。现在,我在这个集体中是那么快乐,同学们都说我是开心的“小黑豆”。老师,您帮我找到了自信,教会了我快乐成长。

  有一段时间,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像牛吃草一样,不懂的问题要反复地‘反当’,直到弄明白、消化为止。你是个聪明的孩子,掌握了一定的学习方法一定会进步非常快。对那些似懂非懂的问题一定要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就这样养成了,你说是这样吗?"我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写道:“你是个优秀的学生,老师非常愿意在课堂上看到你那高举的小手。行吗?”望着您那期待的目光,我为自己打气,我一定会举起手来。在您的帮助下,我终于走出了上课不敢举手的`“怪圈”。老师,您教会了我学习的方法,教给了我一张捕鱼的网,我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。

  您像园丁,不辞辛苦地为花儿除草、施肥,期待着有一天满园桃李芬芳.您像妈妈一样时刻关心着我的成长。不,您就是我敬爱的妈妈—老师!

  老师小学作文500字 39

  结束了六年的小学生涯,我们又迎来了新的起点一一初中。陌生的环境,崭新的大家庭,激动和忐忑是难免会有的,不知为何,我还有一丝丝的忧伤。也许是和父母分开或是与同窗六年的同学离别的缘故吧。这又将是一场新的冒险,新的挑战。我早就听说初中生活要比小学苦的.多,不仅多了好几门课,作业也是小学的好几倍。听妈妈讲,作业做一天,而且是认认真真的做都不一定做得完。并且最大的变化是,初中老师比小学老师更严了。但是我并不喊苦,因为我有幸认识了一位不大严的老师。

  刘老师在初中老师中可以算是个和蔼可亲的老师了。戴着一副眼镜,经常穿着一件白色衬衫。刘老师是个爱讲道理的人,他经常给我们讲故事。而且刘老师非常幽默。在第一节生物课上,刘老师并没有急着讲生物,他给我们出了道数学题。贝多芬休息和我们不一样,他是工作两小时休息15分,请问贝多芬一天共休息几小时?这道题可算拦住了我和同学们。我冥思苦想,抓耳挠腮,跃跃欲试的举了手。‘三小时’。没想到又出现了好几种答案。‘两小时三十分‘,’两小时四十分’……刘老师也很爱卖关子,说让我们下课去探究。下课后我又仔细算了一遍,应该是2小时40分,我算错了。第二节课刚开始,刘老师郑重宣布了答案,的确是两小时四十分。他又说,这个题目只是为了考察同学们的数学能力。

  我想:刘老师出这道题的目的仅仅是为了这个吗? 也许这就是刘老师的特点吧!总是让人捉摸不透的。他讲的一字一句,都深深的烙印在我的脑海里。在这里,还有许多未知,等着我们去发掘,去探索。

  老师小学作文500字 40

  我的英语老师姓杨,我们都叫他汤姆。他是一个很棒但很普通的人。要写下他,我只想写下他对生活的热爱,以及我从中体会到的人生真谛。

  汤姆老师从五年级开始教我们班。第一节课,我们从外面买了一朵花。作为第一次见面的礼物,他灿烂的笑容和盛开的鲜花相辅相成。一瞬间,我们全班都把他的形象放在了心里:我们都喜欢笑容灿烂的人。他的英语课真的很有趣。他喜欢把日常生活中的表情带到课堂上,看着他有时笑,有时皱眉,有时像个孩子一样噘嘴。他好像会挂酱油瓶。你会觉得讲台上的侃侃不仅是老师,也是密友;你不仅在听课,还在听他讲述自己的生活;没有必要刻意追求他班上的'任何氛围。只要他在,眉宇间藏不住的快乐自然就飘走了。我们注意到汤姆和玛丽是使用频率最高的男女。过了很久,当他说汤姆,玛丽时,教室里会爆发出一阵笑声。我们开玩笑说,“汤姆先生,你和珍妮是汤姆,玛丽,对吗?”他摇摇头,什么也没说,他的笑容像春天一样灿烂,春风也一样亲切。“汤姆”应运而生。

  秋天下午的阳光温暖地洒了一地。放学后,汤姆老师和他两岁的儿子浩然出来晒太阳。萧浩冉在阳光下跌跌撞撞地跑来跑去,而汤姆老师跟在后面。当我们四处走动时,萧浩冉用他温柔的孩子的声音喊道:“姐妹们——好的!”在我们像开了锅一样的笑声中,汤姆老师的脸上洋溢着阳光般的幸福笑容,他的家庭幸福感动了在场的每一个人。感动得在心里慢慢生根发芽开放,多么温暖的亲情啊!

  汤姆老师只是一个普通人。他不帅,不灿烂,不英雄。他只是在做他原来的自己。他从不要求生活,也不刻意追求外表。他只是过着踏实简单的生活。通过他,我懂得了生活可以不发光,但至少要充实快乐。这是我的英语老师——汤姆。

  老师小学作文500字 41

  一位好的老师,可以让一个学生终身受益、记忆犹新,一位好的老师,可以使一个学生的成绩突飞猛进……我就拥有这样一位好老师。

  往事如歌,那一个个快乐的故事连成一串音符,在耳边回响。还记得第一次见到葛老师是在暑假,同学邀我去新教室打扫。我从同学口中得知,我们的新班主任是葛老师。“葛老师”一个如此温暖的称呼,我想象着这将是怎样的老师。来到教室,看到一位老师正站在讲台上,怕生的我在门口迟疑了一会儿,才张口:“葛老师好!”她转过身来,亲切又略带惊喜地问我的名字,我羞涩地回答着。葛老师黄色的卷发垂落双肩,充满活力,一阵淡淡的香味从身上散发出来,多么温暖,多么令人愉快!葛老师总爱俯下身和我讲话,使怕生的我渐渐放松下来。从那一刻,葛老师就是我觉得最亲切的老师。

  老师最迷人的时候就是在教课的时候,我觉得这句话放在葛老师的身上再合适不过了。葛老师的课堂总是一片热情洋溢的海洋,精美的幻灯片,意味深长的提问,点到为止的`提醒,让我们同学兴奋不已,纷纷开动脑筋想答出这一个个令人费解的问题,使整个课堂激情四射,手如雨后春笋般升了起来。我注意到葛老师微微泛红的脸颊露出欣喜之色,我们的优异表现给是老师的欣慰。

  忘不了的是葛老师的激情,让我有学习的活力;忘不了的是葛老师的严谨教学,让我有了一份份优秀的答卷;忘不了的是葛老师严厉的批评,让我改正了自己的缺点;更忘不了的是葛老师一课又一课认真地教导,井井有条的复习,让我吸取了知识,确定了更高的学习目标……

  葛老师,您的每一句话,每一个动作都留在我们的心中,您对我们三年的培育之恩永远铭刻在我们心里,感谢您,我们会用学习上的进步和成功来向您汇报的!

  老师小学作文500字 42

  说起老师,我脑子里最先想起的就是我们的班主任一一匡老师。

  她不高不矮的个子,不胖不瘦的身材,一头乌黑亮丽的头发,一对柳条似的眉毛,炯炯有神的眼睛,一张小巧玲珑、能说会道的嘴巴。再加上飘飘的长裙,让她看上去格外与众不同。

  要说她的特点就是规矩多。她规定不许拖欠作业,每天早上她都要个门神一样站在教室门口逐个检查我们的家庭作业,只有检查过关了,我们才有资格进教室,如果没过关,就要为自己的行为买单。所以我们必须在家里把作业做得一丝不苟。否则把作业递给她检查的时候会没有底气,弄不好还会重做!我可不想那么倒霉。

  你别以为她就这点规矩,她说了要讲究卫生,每天清晨我们还没进校门,她就进教室检查我们的座位下面是否有垃圾,如果她发现有垃圾还拍视频、图片做证据,如果”污染"严重,这几位同学就给自己的'行为买单,接受"惩罚"一一拖地。而且一拖就是几次,自从接受这个"惩罚"后,同学们再也不敢乱扔垃圾了,还有些同学,只要看见垃圾就会主动地捡起来。

  匡老师也对我们完成作业的时间和书写方面都定的有规矩。完成语数外家庭作业必须在8:30左右完成。如果超过9:00以后要说明原因。老师经常对我们说:"人有多帅,字有多帅,人有多美,字有多美"要是你书写不好,老师就会毫不手软的撕掉,让你重写。

  我们开始很烦这些规矩,当我们发现这些规矩不仅改掉了我们的坏习惯,还教会了我们做个文明的孩子的时候,我们终于学会了敬畏规则!

  这就是我们的语文老师,她教会我们守规矩,勤奋学习,认真做事!从众多的规矩里,我明白了她的良苦用心。

  老师小学作文500字 43

  “叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……一年级入学时,您教我们“1+1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……二年级时,您告诉我们,在以后的将来,电脑将成为生活中必不可少的一部分,要好好学,然而,您这一句教诲,使我对电脑产生了兴趣……三年级时,您告诉我们,将来,不会英语就等于是文盲。

  您的谆谆教诲,使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时,您带我们到了大千世界,带我们欣赏了中国历史的转变,使原本就喜欢历史的我,更加沉迷于祖国的历史……五年级时,您告诉我们天下没有免费的午餐,天上更不会掉馅饼,不论做什么事都要脚踏实地,一步一个脚印,一分耕耘一分收获……六年级了,我们即将毕业,我用我笨拙的笔,为您献上一首赞歌!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千万朵美丽的`花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师是……老师,您的无私奉献,您的默默无闻,您的谆谆教诲,我将铭记在心!

  老师小学作文500字 44

  初见她,在那年春天。

  看到她,总觉得她的眼神中深藏着点点笑意,她的嘴角轻微上扬,微微的笑,那笑,如清风拂过河堤上的新柳,那般的温和美丽。简单地打了声招呼后,父母便热情的邀她进屋。她的眸子微微闪烁,落落大方地与父母应着。轻轻地踩着瓷砖,缓缓落座,笑着,轻声地交谈。在一旁的我,静静观看,心中泛起涟漪,余忆,那是一种愧。

  落落大方是她的`标签,处之淡然是她的态度。她留一抹微笑便温暖了心。而自己的胆怯、畏怯,只是西风吹凉的茶。她的落落大方,是颇值得我学的。

  后来的后来,她回到了家乡。

  每次放学途中,无意间的一瞥,便能望见她的身影。曾记,一个傍晚,淅淅沥沥地下起了小雨,仓皇逃入楼底。却未曾想,那一抹熟悉的身影浮现在我眼前,是她。

  在雨中,她匆匆来过,清瘦的身影在雨中慢慢靠近。衬衫已悄然被打湿,瑟瑟发抖。雨,冲刷着,她的面颊越发苍白。殷红的嘴唇也逐渐发紫。而她的双臂,却用尽了身体所存的最后一丝余力,紧紧地,紧紧地,护住怀里的那只流浪狗

  不知等了多久,念了多久。西方的天空泛出一阵红晕,望着苍茫暮色,不觉生出几分敬意。大雨滂沱中,仍念那弱小的生灵。是她,给了它们信念的支柱,生命的光环。叩问自己,不觉感叹,我又何尝能做到?想到这儿,不禁五味杂陈。

  她的善,又是我要学习的地方。

  如今的如今,她早已去往另一个城市。而她带给我的,不是短暂的欢乐,而是一生的灯火。因为有她,我才会一直反思,不断成长

  她,的确称得上是我的老师。

  老师小学作文500字 45

  我们班有48名同学,每个同学都有属于自己的学号,而我们最喜欢的却是那位“49号”。你也许会问,我们班不是只有48个学号吗?怎么会有“49号”呢?嘘,这可是一个秘密呦!

  你瞧,大课间时,“49号”和我们一起在操场上玩耍;放学后,“49号”给学习上有困难的同学辅导作业;上课时,“49号”就像“墙头草”,一会儿说甲方说得对,一会说乙方说得对。

  还记得那时一个冬天的早晨,窗外的松树都披上了雪白的外套,我冒着鹅毛大雪走进教室。放下书包,我静静等待第一节语文课的开始。“叮铃铃”,上课啦!朱老师捧着热水袋走进教室,随即,她拿了一张板凳坐了下来。我不禁心生疑惑,“朱老师以前都是站着给我们上课的,今天怎么一反常态了?”后来我才知道,那天朱老师的肚子很痛。虽然她的身体不适,但她还是用那饱满的.热情绘声绘色地给我们讲《宋庆龄故居的樟树》这篇课文。她先连起来讲一遍,再用那动听的声音这样说道:“樟树拒虫,蓬蓬勃勃,能永久保持香气。宋庆龄也像樟树那样一身正气,令敌人敬畏。人们在樟树前留影,其实是表达了对宋庆龄的崇敬和怀念之情。”我听得入了迷,恍如身临其境。

  朱老师曾告诉过我们,“书中自有黄金屋,富有诗书气自华”。正是因为这句话、这个人,让我爱上了写作,爱上了阅读。

  朱老师,您用心血把一个个不懂事的小孩子,教育成懂道理的学生。您就像那辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。朱老师,您就像吐尽青丝的青蚕,牺牲了自己的青春来教书育人。谢谢您,朱老师。您的教诲之恩,我终生难忘!

  老师小学作文500字 46

  那一天,在妈妈的拉扯下,我极不情愿的被拖到了美术兴趣班的门口。进了教室,一个男人立刻迎了上来招呼我们坐下。妈妈见了这个男人,立刻让我喊他“老师”。

  我细细打量着眼前的老师,又瘦又矮的身材,那比破布还土的衣服,一张又瘦又长的脸。那闪闪发光的头顶,一个典型的`“驴子”!我绷着脸坐在那儿,心中十分不满。

  尽管如此,这只“驴子”确实成为了我的老师。

  这以后,每次上课我都和他对着干,他讲课时我则故意的装作被东西砸到的样子,“啊”地大叫起来。有时又十分安静地听着,当他讲得正投入时,我又突然“哇”地大叫了一声跳到了他面前,看到他受到惊吓的样子,我总是十分的满足。

  不知不觉中一个学期将要接近尾声了,最后一节课是写生课,“驴子”要带我们到不远处的一个小公园写生。我早听说过那个公园了,在湖边有很多虫子,因为附近是工业区,这个公园平时又很少人去,所以总会有一些人随意间扔玻璃碎片到那去,我听到又到那里去写生的时候,我对“驴子”的厌恶又深了一层。

  当来到教室的时候,只看见同学们在那里叽叽喳喳,“驴子”的身影都没看见着。这“驴子”居然迟到了,我自言自语道。

  过了半小时,那“驴子”才到教室。看着“驴子”那双手套,我莫名其妙地看着地:这么大热天的,他戴手套干嘛?

  到了公园,果然到处都是玻璃渣,可是我们画画的地方。却十分干净整洁,我们高兴得欢呼着。

  当回到教室的时候,我突然想去好好捉弄“驴子”一番。但我偷偷来到他办公室门前的时候,看到他那涂满红药水的手和身边一大袋玻璃渣,泪水瞬间从我眼里夺眶而出。

  老师小学作文500字 47

  我有一位好老师,她就是我的语文老师。

  王老师是从暑假开始教我们语文的,她有着乌黑油亮的长发,一对大眼睛充满着慈爱和温柔。她那红润的双唇,总有说不完的知识。

  王老师善于启发学生,从不放弃差生。我一开始来到她的班级的时候,我不敢回答问题,也很胆小,更不敢举手回答问题,即使老师点名让我起来,非要回答问题时,我也会用很小的声音回答,而且头也不抬。一次下课了,老师带着我来到了办公室,说:“好孩子,大声说出自己的想法是成功的第一步,你不是不会,只是没有自信,老师相信你。”说着,老师拉起我的手做出了胜利的手势。

  又一次上课的时候,语文老师出了一道题,我很明白这道题的`解题思路,我就是没勇气举起小手,我情不自禁地望了一眼老师,忽然我看见老师正在用期待的眼神看着我,正在这时,我的手不由自主地举了起来,果然,语文老师的眼神停留在我身上,“刘宁”你起来回答这一题。

  我一听老师喊出我的名字,我紧张得出了一身冷汗,我胆怯地说出了正确的答案。就在这时,教室发出雷鸣般的掌声,老师也兴奋地说:“刘宁,你成功了!”

  此时,老师和同学的鼓励犹如小太阳,一下子把我紧张、害怕、内向全部消灭了。放学后,语文老师在我妈妈面前夸奖了我。

  王老师也很爱她的学生。有一次我上楼时不小心滑倒了,膝盖被楼梯边缘蹭破了皮,鲜血直流。这时,王老师恰好看到了我。她小心翼翼地扶着我到了医务室,一路上还不停地安慰我,我感觉心里暖洋洋的。王老师,您真好!

  老师,是您的鼓励,给了我自信,让我迈向成功的第一步。我很高兴,您能一直教我语文到现在,谢谢您,带给我这么多欢乐的学习时光。

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