精选小学作文600字汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹？——题记
“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃。花开花落又是雨季，春天啊你在哪里？”听着这句歌词，我在心中坚定地会说梦想是遥不可及，但是不应该放弃。正如雪莱所说：“冬天来了，春天还会远么？”我们要相信属于我们的春天就在不远的地方。我不禁想问：“梦想是什么？”
梦想是流星一瞬那璀璨的光芒，梦想是昙花一现那婀娜的身影，梦想是雨后彩虹那绚丽的七彩，梦想是雏鹰高飞那经受的挫折。
小时候，我坐在教室中，看着他在讲台上神采飞扬地讲课，微笑的脸庞带着骄傲和自豪，心中的知识无限雄厚，经历的事情无限丰富，那时我心中建立了梦想，我想成为一个老师，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，从此，梦想伴随着我的成长。
长大了，我更坚定了我的梦想：我想当一名老师，想当一名科学老师。科学那神奇的世界把我深深吸引住，让我流连忘返。我在家中，总会时常看看科学书，那璀璨的流星为什么一瞬即逝？那美丽的昙花为什么一现即谢？那雨后的彩虹为什么会形成？……许许多多的问题，我都能在书中找到答案。还有那生物的有趣结构，物理的精妙计算，化学的奇妙变化，天文的神秘宇宙，地理的奇异构造，我看着，看着，有时竟忘了吃饭，深深地融入其中。从此，梦想伴随着我的读书。
中学了，我那幼苗似的梦想早已发芽，成为参天大树。走进中学，一切都在成长中改变，唯有我那心中的梦想，一直在这。我希望能够当上老师，带着微笑，神采飞扬地在讲台上给同学们讲课，上课时老师，学生，下课则可以是兄弟。如今，我正朝着这梦想一步一步地走去。从此，梦想伴随着我的努力。
有梦就去追，用最大的努力去实现这个梦想。美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地建砌。梦想必须是建立在执着，汗水，努力之上。现在快去追你那梦想吧，把那远大的梦想分为一步一步，这样你更能实现。加油吧！我们一起努力！
小学作文600字 篇2
有一个女孩，她有着一个怪名字。因为家境贫寒，总是穿着走形的旧裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。这个女孩来自波兰，名叫旺达。佩特罗斯基，她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。
旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈，甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时，也没能换来同学们的羡慕，反而招来了更多的捉弄。这一切，旺达都静静地承受着。直到有一天，旺达的父亲带着她离开了这座城市，转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画，是旺达精心绘画的她的梦想，是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加，平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已，他们写信给旺达，希望她再回来，可是旺达再也不会回来了。
我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立，想完成一件事几乎都离不开别人的帮助，包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善，只要积极付出，才有相应回报；只有人人都学会友善待人，不计较他人的地位、财富、健康，并让这种精神延续下去，世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈，一直坚持付出她的友善，虽然她并没有得到相应的回报，但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。
人与人之间免不了会产生矛盾，所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错，或者是做了对不起自己的事时，我们应当耐心地指出他的不对之处，只要他能够知错就改，就应该给予原谅。其实，包容就是更深层次的友善，是时时处处为他人着想，是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈，但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们，这是怎样的一份包容啊！
假如，这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心，那该多美呀！
小学作文600字 篇3
在我们的校园中，有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影，他们总是在背后，他们总是在普通的岗位上，做着平凡的事，但他们兢兢业业，因为他们知道，那是他们的工作。
看！他是一位园丁。他，已年过半百，脸上布满了皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪，可是修理花草时却一点也不含糊，就如一只啄木鸟一样。剪草时，一根杂草也不放过；浇花时，他总是慢条斯理地浇，他要一朵一朵地浇，等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景：他拿着大剪刀，在剪树上的侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝，这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，最后，他剪下来了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。
再看！那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐，她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯，她总是面带微笑，和气地跟我们讲话，并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。
那天，我去还羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡，便慌张地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材还了，她还会记得我吗？我忧虑地走进器材室，只见她说：“来还东西的吧，快还吧。”“我……我已经还了，但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了，先去清点了一下器材的数量，然后说：“嗯，你确实是还了，胸卡拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后，我每次见到她，都心存感激。
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”曾经有一首诗这样写道：
如果你做不了大道，
你就做一条小路；
如果你做不了太阳，
你就做一颗小星。
大小并非成败关键
——不管做什么，
要做就要出类拔萃精益求精！
这也是一种美，一种敬业的美。
小学作文600字 篇4
一天,我在公园里玩完去树林里取自行车，发现身旁的.一辆七成新的男式自行车没锁。
我打开我自行车的锁，正准备回家，突然，觉得我身为一名少先队员，这样做太不应该了，我站在那里大喊到：“这是谁的自行车没上锁呀？”喊了几声，没人答应。我站在那里想：“那位粗心的叔叔可能一会儿就会来了，我帮他看车吧！”
我等到了大约十分钟，这位叔叔还没来，我推着自行车走了几步，想：如果我一走，这个自行车被小偷偷走了怎么办呀！我调转车头，回到这辆自行车旁，又等到了四十分钟左右，这位叔叔还没来，天色渐渐暗了下来，我等得不耐烦了，心想：这又不是我的自行车，不管它了，丢了就丢了吧！我又准备走，已经归巢的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛对我说：“小朋友，你这么一走，不就前功尽弃了吗？”我转念一想：是啊！我帮人要帮到底。我又转身回去了。风吹得树叶“哗哗”地响，好像在对我说：“小孩，你回家吧！那个人那么粗心，这就给他一个教训吧！你爸爸妈妈一定会担心你的，你回家去吧！”我“哼”了一声，说：“我是个好孩子，我才不走呢！”
人们都陆陆续续地从公园里出来了，过来推车的人也多了起来，唯独没人来推这辆车，。我问小鸟：“小鸟，小鸟，你知道是哪位粗心的叔叔没锁自行车呀？”小鸟直叫：“不知道，小朋友，不知道，小朋友。”我站得腿都有点儿酸了，那位叔叔还是没出现。我朝公园门口望了望，出来的人也越来越少了。小鸟都回家了，我的肚子也“咕咕”的叫开了。我无聊地坐在自行车上，掏出一张纸来折纸鹤，折完后，突然眼睛一亮，想出一个好办法，我拿出我随身携带的笔，在纸鹤尾巴上写了几个字：叔叔，请注意。车子锁上了，钥匙放在了纸鹤的肚子里。我把纸鹤夹在了自行车刹车的地方，拍拍纸鹤的脑袋说：“小纸鹤，拜托你替我帮那位叔叔看车吧！再见！”
我骑上我的自行车，消失在夜色中，一路上，我的心里都在默默地祝福着那位叔叔。
小学作文600字 篇5
秋天终于来了。我生长在南方，对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋。在南方，夏季来得漫长，以致秋天的到来总会比北方晚些。然而，南方秋与夏之间区别还是明显的。
秋天是寒暑交替的季节。一场秋雨一场凉，前几天一场秋雨过后，不再有酷热难熬的气温，肆虐的秋老虎倏忽不见了踪影。人们可走出家门，走进大自然，尽情享受秋天别有一番的风景;秋天不再有放射灼人的紫外线，晒得皮肤火辣辣的，秋天的阳光给人的感觉是柔和妩媚的的台风，狂啸的暴雨也已远去，秋风给人的感受是爽快和惬意。
秋与夏的区别除气候外，还有许多。比如树叶，秋和夏树叶的颜色反差彼大。一到秋季，树上的绿叶没有那么鲜绿了，慢慢地由绿变黄，随着秋天的深入大部分树种的树叶一片金黄，辉煌璀璨，在阵阵秋风扫荡下，片片黄叶也开始纷纷飘落大地，颇为壮观。乡村小道上，泥土气息渐渐浓郁起来，晨练和傍晚散步时，习习吹来的风带有丝丝的凉意。
秋夜，月色不再朦胧，月亮皎洁明亮，清辉溢耀。郊外，散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声，清脆动听;树木花丛中，小鸟叽叽的叫，赏心悦耳。伴随秋而来的天籁之音美妙极了，疏落的蛙声，稀弱的蝉鸣声，似乎传递着夏天的离去。骤雨的停歇，鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了。
秋天是成熟收获的季节。乡村里，一片金灿灿的稻浪;山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果实;瓜棚上，攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果，等待着播种者的采摘，收割。
我喜欢秋天。是因为它没有病菌，害虫的侵袭;是因为它没有暴风骤雨，没有雷电的打击;是因为它没有烈日和酷暑的炼狱;是因为它没有冰冻和寒冷的冷酷。我喜欢秋天的秋高气爽，喜欢秋天的硕果累累。秋天给我的印象，一幕，一幕，明朗，清晰……
我喜爱秋天，赞赏秋天，依恋家乡的秋天，期盼每年的中秋在家乡与远方的亲人团圆。
小学作文600字 篇6
童年，如一个五彩缤纷的瓶子，里面装满了许多许多……有开心果，伤心橘……开心果大家都有，我现在就来说说我的童年。
开心果：
从小学一年级到五年级途中，我有一个很好很好的知心朋友，所有的心事我都会和她讲，她就象是我肚子里面的蛔虫，我们经常心有灵犀说什么都会一起说。比如，要说老师去出差了，都会同时异口同声地说：“老师去出差了。”跟别的朋友没有这种默契，我一度为我和她的这种默契而自豪，上学一起走，放学一起走。同时我们还是学习上的竞争对手呢，我们经常是班里面的第一第二名。
伤心橘：
可是，她却将我的秘密告诉所有人。好吧，我知道，小学生心里面都藏不住，我原谅他了。但是，最近我发现我身边的朋友渐渐疏远我了，我不知道为什么，我去问他们，却得到了一个让我想哭的消息，这个消息就是她宣布的，她说，我很烦他们，不想跟他们玩，但是又不好说，所以让她来说。好想哭，为什么要这样对我？怎么能这样无中生有的造我谣呢？后来，我跟她坦白了，我们还是不适合做朋友。她耸耸肩无所谓地哦了一声。而且，最让我不解的是五年级那会儿，换了一个新老师，老师让我们写一个读书心得，发下来的时候，老师庄重地读了我的作文，说这篇作文很好，然后，她站起来说：“老师，这篇作文是抄的，在全解上面就有。”我惊讶地看着她，老师皱皱眉头，翻开全解，一对照，没有相同的，写作立意不相同，老师瞥了她一眼，下课了，我问：“你为什么要这样说？”她笑笑。而且，我发现她非常虚荣，总是编织一个又一个的谎言。都是说她家很有钱一类的话。
从此我们的关系就这样渐渐疏远了。她也不再对我热情。可是，最近她却不知道干什么跑过来粘我，对我献殷勤。现在我不知道怎么办了。谁能够告诉我？
小学作文600字 篇7
那个在风雨中为你打伞的人是谁？那个给你做可口的饭菜的人是谁？那个无怨无悔，为家庭付出的人又是谁？答案只有一个，那就是————母亲。都说母爱如海，父爱如山，在这个家庭中，他们也给予了我很多的爱。但是最疼爱我的人还是我的妈妈了。
我的爸爸经常出差，很少在家。所以，妈妈就每天给我双倍的爱，我也像小公主一样，家里人都宠着我。以前都是自己一个人享受妈妈的爱，可是，家里突然之间多了一个小弟弟，妈妈就天天围着他转，还真是捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了，而且一口一个“儿子”“宝贝”，听得我都浑身起鸡皮疙瘩。以前，他们什么活也不让我干，可现在呢？动不动就对我大哄大叫，“闺女，去把你弟弟的尿布拿来”“你干啥呢？叫你就是不听，快点过来帮我照顾一下你弟弟”。我也越来越觉得妈妈是不是不爱我了，我也就赌气不理她，直到有一次，发生的一叫事，我改变了对她的看法。
那是一个风雨交加的晚上，我因为淋了雨感冒了，也发高烧，妈妈赶紧给我熬红糖姜水喝，用水把毛巾弄湿了放在我头上，给我吃治感冒、发烧的药，可还是不见好。妈妈先望了一眼屋外下的大雨，又看了看一脸难受的我，决定要带我去医院。她给我裹上大羽绒服，把我背到车上，然后去医院。
到了医院，妈妈赶紧给找医生给我打针，医生给我打了一针，又吃了一点药，我也就渐渐好了起来。
经过这一夜的折腾，妈妈也疲惫不堪，眼里布满了血丝，脸上的皱纹也多了，凌乱的头发中露出几根很扎眼的白头发。啊！妈妈她一夜没睡，一直都是在床边照顾我。她见我醒了，又急忙给我倒水端水，给我买早饭，等她看着我把她买的东西都吃完了，才露出满意的笑容。不知怎么，我的眼泪止不住的流了下来。
妈妈，我感谢您对我这十几年来对我的照顾，虽然我经常惹你生气，但我还是爱您的。妈妈，就让我郑重地对您一声：“妈妈，您辛苦了！我永远都爱您！”
小学作文600字 篇8
如果有人问我。挫折是什么？我会这样回答：挫折就是我们人生中的一个小小的岔口，如果一不小心走进去了，就一定要想办法翻身，让自己从岔口中走出来！如果你明知这是岔口，你胆小怕事，不敢挑战自己，从岔口中退了出来，你就是无法面对挫折！挫折，就是我们成长中的一种经历，如果你遇到挫折，请不要回头，继续勇地走下去！如果你想要取得成功，你必须经历挫折，你也必须战胜挫折。而不是遇到挫折时躲躲闪闪，不敢面对！话说一个成功的人有三把钥匙，有一把钥匙给了智慧，有一把钥匙给了劳动，还有一把钥匙给了挫折！如果你拥有了前两把钥匙，请不要放弃，你还差第三把钥匙！这第三把钥匙，就是在生活中，学习中，工作中时常遇到的，没错，它就是挫折。这把钥匙，只给敢于挑战挫折的人。我就常常遇到挫折，每一次，我都会昂首挺胸，面带微笑地去面对，挫折，就是想让我们开动脑筋，就像通往广场的路不止一条，这条路抵达不到，你就要换一条路，勇敢地去试一试。
其实，挫折是我们人生中的一只通向黑暗的小船，即使它拥有再大的诱惑力，我们也不能屈服，挫折是我们人生旅途中的一种事故，挫折是我们人生道路上一个又一个的陷阱，只想让我们越过它，挫折是我们人生道路上一段又一段黑暗的路，在考验我们的勇气，挫折是这条道路上一个又一个的店铺，利用我们的好奇心，不断地诱惑我们，想让我们跳进事先挖好的陷阱里，只要我们充满勇气，只要我们不被它诱惑，那么，我们就赢得光彩。
我妈妈说：爱笑的人是自信的人，爱面对挫折的人是勇敢的人！是呀，我们更应该感谢挫折，感谢挫折带给我们的坚强，带给我们遇到困难不退缩，要勇往直前的道理。而我，现在做到了，我就是那个不怕挫折的，不向挫折低头的勇敢的人！我做到了！我就是那个敢于面对挫折的人！
小学作文600字 篇9
记忆正被我快速倒带，无数过去的画面闪现在脑海。一杯牛奶的身影出现在了记忆的一隅，它洁白的身躯冒着热气，使我想起了那个忙碌的早晨。
清晨，东方泛起了鱼肚白，窗户在瞬间被点亮了。闹钟“叮铃铃”地响着，我缓缓地睁开了惺忪的睡眼，却怎么也不想起来，迷迷糊糊间，我又被“睡魔”唤到了梦里。渐渐地，鱼肚白被阳光浸染了，整个东方变成了一张染布，阳光的涂鸦使得“染布”成了一张金色的毯子。慢慢的，金黄中诞生出了一点赤红，那耀眼的赤红在膨胀，那是太阳未绽开的笑颜。于是闹钟在太阳的鼓励下，又发出了震耳欲聋的响声。
“哎呀！快迟到了！怎么爸爸才出差一天，就发生这种事呀！”我立刻像个乡野村妇般地大叫。我一个“鲤鱼打挺”坐起身来，忙穿上衣服，紧跟着便一记“神龙摆尾”下了床榻，“凌波微步”使我迅速冲到卫生间梳洗。收拾完了，我便像一支火箭似的，准备登陆学校，抵达教室。早饭什么的就不吃了吧。
忽然，妈妈的房门悠悠地开了。昨晚因为工作原因半夜两点才回家的妈妈，憔悴地走了出来。她揉着蒙眬的睡眼，说：“别急，把早饭吃了再走。”她脸色蜡黄，就像是一枝枯萎了的腊梅，她缓步走进厨房，帮我热起了牛奶。霎时，竟有股不可言说的心酸涌上心头。
我真是个倒霉孩子，妈妈昨晚那么晚才睡，今早还得帮我热牛奶。
我转向客厅，往沙发走去，可那几部却显得好沉重。不久，一股扑鼻而来的香味涌入鼻腔，我肚子里的歌者发出了“咕咕”的歌声，实在不美妙。妈妈用指肚捏着冒着热气的杯子，小心翼翼地端着，脚步蹀躞的她甚至近乎挪动。随着牛奶杯与桌子发出的宛若琤瑽的声音，母亲才终于可以把手收回去。只见她的指肚被烫得通红。顿时，我心中五味杂陈，凝视着那杯牛奶，它冒出的热气就如同母爱那般炽热！我端起它，轻轻吮吸着。刹那间，一种别样的温暖包裹了我。
至今，那杯牛奶所带给我的温暖仍萦绕在心。记忆中的那杯牛奶啊！
小学作文600字 篇10
从一年级的123到六年级的ABC我们学的每一首诗歌，每一个单词都是老师教的。老师是人类灵魂的创造者，她如一滴雨，如一片雪照亮我的胸膛。在校园时的时光是美好的，同学28个，真心的又有几个。校园时成就天才的圣地，有许多人会咒骂它，但只有经历过分别，才会懂真谛。题目：小学我走了，永别！为什么不说再见呢？因为人生只有一次，还会有第一次？六年级了，小升初还会远。小学去了，就迎来了初中。老师，同学，学校再见，我永远把和你们在一起的时光放在心上！
一年级，我们还不是很熟悉，但课堂上有你我的声音；走廊里，有你我朗朗的读书声；课间里，有你我嬉戏的身影。就这样时间慢慢地流逝，你我渐渐的成长；就这样你我的友谊更加深厚。
直到我们上了三年级，学科逐渐地增长，有多了一门英语。尽管这样，我们也不会感到压力，因为我们踏上了成才的道路。可是我还是有点不明白，为什么有的同学还要转学，为什么放弃了我们这些朋友。不过，随着时间的增长，我们渐渐的把这些同学遗忘，遗忘到我们的脑海里。
在校园里，使我最难忘的一次六一。是在五年级的时候，在六一前，我们还和男同学们吵了一架，甚至连六一都不想过了，但后来我们还是停止了战争。我们朝思暮想的六一终于来临了，那天中午，我们早早的来到学校，发现，已经有很多同学到校了。我赶紧把零食放在座位，帮忙布置教室。时间一分一秒的过去了，活动开始了，节目一个接一个的结束了。这时，语文老师拿了一支吉他，她让我们选一首歌，我们选了牵手。因为是星期五，老师的声音是沙哑的，但我们并不挑剔，而是安静的坐在旁边倾听。
假如我们毕业了，使我无法忘却的是我们那敬爱的班主任；我们那亲爱的同学；我们那美丽的校园。假如说我们要到哪里去聚会，我一定会说：“我们去母校吧，去看看我们的老师。”就这样，我们结束了六年级，而迎来了初中。我们的友谊会不会因为这样，我们的友谊而渐渐的消失。不过我相信，我们的友谊会天长地久！ 再见了小学，我的童年！
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