关于春天的作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的关于春天的作文，欢迎大家分享。
关于春天的作文1
春天，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。让我们走进春天，感受那和煦的春风，蒙蒙的细雨，暖洋洋的太阳；感受那泥土的芳香。花草的芬芳，树木的新绿......我走进大自然，倾听春的脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈。
春风吹来了，他是春姑娘的使者，带着各种色彩的颜料，奉命飞到人间，大笔一挥，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫。
树也不再只有那光秃秃的枝头了，它长出了嫩绿的叶子，像一把巨伞；河边柳树姑娘的`绿辫子，漂亮极了，小声点儿，别打扰她梳头发；小草也把小脑袋露了出来，可爱极了！咦?那是什么？哦！原来是燕子们从南方飞回来了。它们尾尖沾了点儿水面，那小圆晕就荡漾开去！我回过头，田野早已被春姑娘抹上淡淡的新绿......
春天就像童话里的仙女一样，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南端，一路向北传递春天的消息。她之所以到，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺忪的睡眼醒过来了......她走过的道路，马上变成了一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。
春天，我想变成一朵娇艳的花儿，点缀你；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美你。
关于春天的作文2
春天来了，冰雪融化；泉水也叮叮咚咚的唱起了欢快的歌声，歌声叫醒了沉睡的小草，看，它们一个个的探出了小脑袋，在东瞧瞧、西看看；歌声叫醒了酣睡的青蛙，听，它们在呱呱的'叫唤，好像是要告诉所有人，春天来了，小伙伴们都起床吧；小燕子也成群结队的飞来了，喳喳喳的在天空中自由自在的飞翔。放眼望去，到处都是一片生机勃勃的景象。
随着一阵“叮叮叮”的铃声，同学们三五成群地跑出了教室，因为马上就放学了，就可以进行他们的约会——放风筝了。伙伴们都急冲冲的跑回家，拿出了自己心爱的风筝，聚集在了一起，小伙伴们的风筝各式各样，有老鹰、有燕子、还有蜻蜓；我的最特别，是一个大章鱼，前面是一个大肚子，后面拖着八条五颜六色的长尾巴，威风极了。一阵微风拂过，杨柳像喝醉了酒一样，摇摇摆摆，瞧，杨柳后面的老鹰已经飞起来了，接着是蜻蜓、是燕子，老鹰越飞越高，伙伴们的脚步也越来越快。我也赶紧迎着风，撑开了我的大章鱼，风灌进了章鱼肚一下就把大章鱼掀了起来，我赶紧边跑边放线，章鱼也慢慢只能看到一个小点了。意外总是伴随着高兴的时候出现，只听到“哎呀”一声，循声望去，一小伙伴手里只有一个绕线用的轱辘了，风筝线没了，他的老鹰不受控制的飞跑了，他垂头丧气的难过极了。小伙伴们都跑过来，安慰他，把自己的风筝和他一块玩，他终于露出了笑容。
在一片欢呼笑语中，时间总是格外的快，太阳马上就要下山了，伙伴们不得不结束今天的活动，但是明天的已经约起。
关于春天的作文3
春天，是一个美妙的季节，也是一个充满活力的季节。
春天的白天是欢乐的。池塘边，荷叶当做了遮阳伞，给小鱼们挡着太阳。睡莲和荷花顶着大太阳，展示着自己婀娜的身姿。多么娇嫩的花瓣儿啊！当荷花在展示自己的身姿时，睡莲慢慢舒展开自己的花瓣儿，它苏醒过来了。多么美丽的图画呀！忽然，“咝咝”飞来一只蜻蜓，立在了一朵花骨朵儿上面，他的翅膀蒲扇着，在阳光的映射下发出了耀眼的，五彩的光芒。荷花上的`露珠眨着亮眼睛。
树下的那些老人扇着扇子，黑黝黝的脸上泛着高兴的光芒，树荫下的爸爸妈妈们聊着天儿，拉家常。小孩子们追逐着，打闹着，拿着网子捞蝴蝶，时而大叫：“妈妈！我抓住了！”。有的有模有样的坐在池塘边戴着斗笠，提着钓竿钓鱼。玩儿的不亦乐乎。
春的夜晚是平静的。一轮明月悄然生气，高高的悬挂在空中，月梢头飘着一缕缕白丝一样的云彩。许多星星围着他们转啊转。在树上，偶尔有树枝摇晃了几下，那是鸟儿飞走了，停在树上，有时还会传来几声鸟叫，打破了这夜间的宁静。一切都静静的，静静的，仿佛这世界的时间都停止了一样，永远不会流动了。只有那路灯默默站在一旁，用明亮的眼睛送我们回家。
白天的春让我活力四射，傍晚的春让我心平浪静。啊！只有那缕缕的青烟随风飘荡。
关于春天的作文4
天天是只好奇的小熊。春天到了，可外面依然白雪茫茫，他问爸爸：“春天到了，可为什么一点迹象都没有？”熊爸爸回答不出来。天天只好背着爸爸偷偷跑出去寻找春天。
天天来到森林里的圣地——饮水池。那里每年的春天都开着烂漫无比的梅花，冬天长着青翠的松树，“森林的圣地”是天天给饮水池取的名字。不过，今天可例外，没有盛开的梅花，也没有饮水的.动物，天天很失望。突然，树上跳下了一只猴子，大声地叫嚷：“没有春天，没有春天。”说完便想跳走。天天连忙叫住他：“这冰天雪地的，你出来干嘛？”猴子说：“我叫好好，来寻找春天！你呢？”“我叫天天，正巧，也是来寻找春天的。我们算是同行，就一起走吧！”好好爽快地答应了。
它俩走着走着，不知不觉来到了林间空地，本以为这里会长着红花绿草，有许多动物游戏，可到处是杂草，一只动物也没有，它们都很失望。突然，草丛里飞出一只鸟，似乎在寻找什么东西。天天问：“你在找什么？”那只鸟说：“我叫丁丁，在寻找春天。可我把森林都找遍了，还是没有找到春天。”天天听到这个消息，觉得自己很没用，连春天都找不到，就回家了。
回到家后，他和爸爸说了自己寻找春天的经过。熊爸爸说：“你虽然没有找到春天，可是你交到了知心朋友，友情比寻找春天更珍贵。”听了这番话，天天这才高兴了起来。
关于春天的作文5
听，一首甜美的交响乐打破了冬天的寂静。春天的女孩用她优美的舞蹈创造了一个充满色彩的世界。
春天的女孩拿出一条绿色的沙毛巾，轻轻地挥动它，把地面和树木变成绿色。微风中，小草挥动着它未张开的身体，好像在问候春天的女孩。树上的叶子，在被“像油一样贵”的春雨洗礼后，正迫使它们的眼睛变绿。树叶上的小水滴在阳光下同样是晶莹的珍珠。
随着节奏的起伏，春天的女孩轻轻地弹了弹她的袖子，无数五颜六色的花朵一夜之间照亮了世界。看，那些线，那些簇。有些是含苞待放的，像一个害羞的'小女孩。有些树枝盛开，显示出迷人的魅力。桃花开得像一朵微笑的花蕾，色泽艳丽，在阳光下光彩夺目。月季花在美丽和壮丽上相互竞争。它们像火一样红，像霞多丽一样红，当微风吹过，花瓣就像蝴蝶在花丛中飞舞...到处的花草都在微风中摇曳。
节奏变得越来越轻，春天的女孩随着节拍旋转，让所有的鸟儿都来看热闹。大，小，花，白色...看的东西太多了。鸟儿无处不在。鸟儿无处不在。被称为“音乐天才”的云雀和画眉甚至张开喉咙，似乎在互相竞争。黄鹂不愿落后，在树枝上回应。最快乐的事是燕子。随着节拍，它快乐地飞翔和呼喊，传播春天女孩的到来。
春天女孩的脚步很轻。节奏也缓和了。土地散发着芳香，让人放松和快乐。“春江水暖鸭先知”，解冻的小河成了鸭子的天堂。小溪快乐地流淌着，鱼在玩耍，孩子们在田野里放风筝，尽情地玩耍。
春天女孩的脚步变得缓慢，她的脚步出现在大自然的每一个角落。
关于春天的作文6
春夏秋冬四季你最喜欢哪一个季节了。我最喜欢的便是春天了。因为春天就像一个爱美的姐姐。会给自己换上新的衣服，把自己装扮的很漂亮。所以我觉得春天是四个季节里最年轻最漂亮的.了。
每当春姐姐降临人间，春风婆婆便会给爱美的春姐姐梳理头发。春风婆婆很勤劳，她不仅会梳理行装还是一个天然的染色师。你看，春风婆婆一会儿便吹绿了柳梢吹青了小草吹红了树木的花苞。
在在冬天，柳树像生命垂危的老人，奄奄一息，等待着最后的死亡，但在这时，春姐姐把柳树的生命救了回来，让柳树把头抬起来，像一位绅士似的，把湖面保护好，不让人类把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活泼、调皮捣蛋的小鸟给抓来了，小鸟们在同一棵大树上正叽叽喳喳的开着演唱会。突然，一只小鸟飞走了，我跟着它，谁知这只调皮捣蛋的小鸟正在用嘴啄着我们学校里的篮球架上的网，好像视死如归似的，跟篮球网一起奋战到最后一刻。
春天的时候，春姐姐把自已化了一个美丽的妆，帮小草、花朵也化了一个妆，让鲜花变得更鲜艳、更香、还喷了点香水。
春姑娘吹遍了整个大自然，吹遍了我们的红领巾，让它随风飘荡，吹拂着花草树木，让它们变得更加美丽，变成了绿树红花。
我非常喜欢这迷人又美丽可爱的春天。
关于春天的作文7
从我记事起，我对春天就有浓厚的情感。春天，多美好的季节。
“春回大地，万物复苏；柳绿花红，莺歌燕舞……”
还记得这篇课文吗？还记得每一年的春天，你是怎样度过的吗？是依旧像幼时的孩童，睁着那童稚的眼睛，遥望四周？还是像个成熟的小大人，细细品味着春的韵味？
哦，这些话多余了，因为你还在经历啊……
春，她没有夏天的'燥热不堪，也没有冬日的冷若冰霜；仅凭那细腻的风，缠绵的雨，就足以俘获我们的心；她是那样温柔，那样恬静，犹如一个在江南湖畔撑着油纸伞的女孩子；然而，她又是那么活泼，那么热情—她笑着抚摸小草的发梢，大声呼唤沉睡的河岸，她笑着，叫着，跳着，给大地带来无限生机。
可是，恬静而又活泼的春，在夏天到来时，她又去了哪呢？
我怎么都找不到她。
可我多么舍不得她啊!她就像我的伙伴，总是在什么地方探出头来，笑眯眯的望着我，可又不让我找到！这个调皮的伙伴！
“知……知了……知了……”耳边传来的蝉鸣，打断了我的思路。我不生气，因为，春还在我身边。
……“滴滴，嗒嗒，嘀嗒······”窗外下起了小雨。犹如春雨般缠绵。
我突然想起一首歌谣：
“春雨沙沙，春雨沙沙；”
“细如牛毛，飘飘洒洒……”
关于春天的作文8
春天，万物复苏的季节。可是，今年的春天就好似如骄似火的夏天，热得吓人。
窗外，万象更新。原来那长满了枯枝败叶的柳树，又长出了棵棵嫩芽。绿芽张开了幼嫩的小嘴儿，贪婪地吮吸着充满清香的春雨。
屋外，一片新绿。原来那早已枯萎，融入大地的小草，感受到了春天的气息，裹着泥土的清香冒出了头，又回到了世间。
可是，窗外骄阳似火，新生的柳芽，留着汗水，又躲进了柳树妈妈那凉爽的拥抱里。
可是，屋外烈日炎炎，青绿的小草，冒着汗珠，又 有 缩到了土地爷爷那阴凉的怀抱中。
田野上的农民，擦着在阳光下闪闪发光的汗珠，辛勤地播种着稻麦瓜果的种子。
工地上的工人，喘着断断续续的气，继续抹着水泥，用红砖砌着坚固不倒的墙。
但是，快乐的孩子们不怕热。他们站在被太阳晒得滚烫的地上，在冒着火的太阳下，即使脸热得像通红的苹果，也还会追逐着，玩耍着。玩累了，就背倚着大树，撕开冰激凌的包装袋，吃着冰凉清爽的雪糕。等到吃完了，休息好了，就又开始玩了，一直玩到夕阳落山，玩到五彩的晚霞映到他们脸上，玩到傍晚凉爽的风吹来，拂过他们火热的.脸庞，才挥手告别，回家吃热气腾腾的饭菜......
今年的春天如夏天。不过，虽然热，却也还是充满了春天那芬芳的气息。
再热的天气，也永远抹灭不了五颜六色的春天。
关于春天的作文9
温暖的春天到了，阳光照在绿油油的草地上，照在美丽的花朵上，照在波光粼粼的湖面上，春天真美好啊！
我先来到了南门，最先映入眼帘的是毛泽东铜像，高大、威严的铜像，让人一看就肃然起敬，毛泽东那微笑的神情，又让我感到格外亲切。铜像前是一大片草地，春姑娘一吹，小草就探出头来，挺直身子向人们招手，马上就换上了绿油油的衣裳，我最喜欢来这片草地上玩耍、嬉戏，不知名的大人们喜欢来这片草地上拍照，留下美丽的风景。不远处，还有老人们在草地上打太极，多么悠闲，多么惬意啊！草地两边种着两排高大笔直的银杏树，银杏树也换上了绿色的衣服，一片片叶子就像一把把绿色的小扇子，扇啊扇啊扇来了春天的温暖，远远望去，这两排高大的银杏树就像守护毛主席的士兵。
沿着小路，我来到了琴湖。琴湖大大的、圆圆的，就像一个碧绿的大圆盘。湖面波光粼粼，春风一吹，湖面泛起了层层波纹，湖水清澈，小鱼儿在水中欢快地游来游去，湖边的柳树已经发芽，长出了嫩绿的`叶子，长长的柳条在风中跳舞，就像春姑娘的长头发。湖边还有老人们在钓鱼，他们安静地坐在那，目不转睛地盯着浮漂，只要浮漂往下沉，他们就马上提起鱼竿，那一定是鱼儿上钩了。
我又往前走，路边的花儿都开了。有各种颜色的美女樱，白的、红的、蓝的、粉的，美丽极了；有雪白雪白的石楠花，石楠花的花瓣小小的，花蕊嫩黄，远远看去，满树的石楠花就像一个大白蘑菇。不知不觉我到了樱花树下，有的樱花还是花骨朵儿，有的半开着，有的全开了，各有各的姿态，花瓣粉红粉红的，就像小宝宝的脸，风一吹，有的花瓣慢慢落下，像一只只飞舞的蝴蝶。
春天里，有绿油油的小草，有五彩缤纷的花，还有欢快愉悦的人，我爱这美丽的春天！
关于春天的作文10
我是一个喜欢沉浸在自己的幻想中的人，正当我倚窗倾听鸟语，风孩儿将我拉回了现实。
夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天；冬风如幻，雪飘如花。可我只念如酒的春风，令人醉倒在那温柔乡中。闭上眼睛，就好像一切生灵都为你歌唱，为你舞蹈……
不知是不是因为雨点常伴的原因，我觉得今年的冬天仿佛格外漫长，爷爷家养的鹦鹉——娇儿，一见我便只说：“下雨了！下雨了！”还总扑腾着翅膀。我觉得她估计也是想到了去年春天的风，的草，的.花，和我一样喜欢春天嘞！
我喜欢春天，不仅仅是因为春天的草木花树，也不仅仅是春天的风和阳光，是因为前年春天，我结识的好伙伴“春昙”，那是我给它取的名字。昙花因为美好，所以只有一现，我，希望它是春天里的美好。它是被奶奶发现的，或许是因为太顽皮了，它误打误撞地进了我家的厨房。奶奶将它赠与我，我们便成了朋友。别人都说鸟儿喜欢自由，我舍不得，却也偷偷从窗口将它放走了。其实，我每年春天都可以看见它，我在它的羽毛下作了一个粉色的记号，以便能够发现它，这也是我的一点点小心思。我觉得呀，它也喜欢春天，因为它只会在春天在树下停留，然后歪着脑袋盯着我看看，又很快地飞走了。它虽然独来独往，但我不觉得它孤独，因为这春天的风雨和草木，都是它的朋友。
也不知今年的春天何时才能爬上天空，我的春昙又什么时候再飞来一次。
关于春天的作文11
春天到了，天气慢慢地开始转暖了，万物苏醒，人们无需忍受冬天的寒冷了!
“沙沙沙……”天空中下起了柔和的春雨，像是千万条细线从空中飘落下来，多美啊!你看，春雨姑娘多么辛劳啊!滋润着小草，滋润着大地。
小草多调皮呀，从泥土里钻了出来，舒服地伸了个大懒腰。小草为了快点长大，贪婪地吸吮着春天的甘露。它喝饱了，摆了摆鲜嫩而又强壮的身子，这一切都多么可爱呀!
雨停了，小草们的头上忽然开满了各种各样、五颜六色的花儿，有红的、黄的、白的、紫的……真是看得人们眼花缭乱。它们争先恐后地展现着自己的美丽，招来了许许多多的蝴蝶和蜜蜂。
瞧!活泼机灵的小燕子也从南方匆匆忙忙地赶回来了，它一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有剪刀似的尾巴，可爱极了!有几对飞倦了的燕子落在电线上，在蔚蓝的.天空中，电杆之间连着几根细线，多像五线谱啊!此时，停着的燕子便成了一串串会唱歌的音符，为春光增添了许多生机。
看!连可爱调皮的小朋友们也在欢迎着春姑娘的到来。小朋友们穿着雨衣在嫩绿松软的草地上打滚，他们为什么要穿雨衣?噢，原来他们怕把自己的新衣服弄脏了，多机灵的小朋友。春姑娘看见了，一定也会笑眯眯地赞扬他们呢!
我真喜欢家乡的春天!
关于春天的作文12
春天悄悄地来了。不知不觉，花开了，草绿了，鹅归南，大气起来。清明节前夕，阿姨和姐姐去何穗公园寻找和感受春天的气息。
刚进公园大门，一阵鲜花扑面而来，沁人心脾。路边的小草张开绿色的小胳膊跳进街舞。何穗河岸上的垂柳像缎带一样随风飘动，鸟儿啁啾歌唱。原来他们看到我们来了，热情地欢迎我们。这让我想起了宋代诗人欧阳修的一句诗：“野花如笑靥开客，草叶人乐闲。”
然后，当我们走进去的时候，迎接我们的是一片鲜花的海洋和一片树木的世界。我和姐姐来到最大的桃树下拍照。突然，一阵凉风吹来。只见一阵花香摇曳，无数粉红色的花瓣从我们上方飘落，宛如一场桃花雨。在春风，一排排青松翠柏欢快地晃动着挺拔的身躯，仿佛在释放着过去冬天带来的压力，享受着春天的`气息。这时，萧炎手里拿着几朵桃花，喃喃地说：“我回去给你做点桃花汤吃。”
再往里走，我们看到一个特别阳光明媚的地方，那里花开得早，谢得早。我和妹妹，两个活泼的孩子，不能闲着，捡树叶做标本，互相追逐，在花草间嬉戏。这一刻，我们彻底忘记了每天学习的压力，彻底放空了自己，心中充满了快乐和乐趣。
玩累了，疯够了，该回家了。在回家的路上，我们仍然有着挥之不去的兴趣。我们一边走，一边不停地翻看手里拿起的叶子和花瓣，想着回去要做什么样的标本和叶画。
关于春天的作文13
春天来了，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫声，像清脆的音乐。
春天也来到了咱们的校园，我像平常一样，蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。
进了校门，看到学校里的每一处风景好像都改头换面。小草们发出又细又嫩的小芽，好像正在说：“我要长大，我要长大!”
前些天，在咱们的校园里好像很少看见花，然而，一旦开花，就开得那么美丽，那么娇艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队，仿佛在等着蜜蜂来亲吻它们。
这不，下了一场雨，花朵上有了点点露珠，似乎雨点儿留下的泪水。春天的风，可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风，诚然风中有点儿凉，可凉中带着暖，吹上去舒服极了。春天的水，葱绿葱绿的，像一面绿色的镜子，又像一块无瑕的翡翠，漂亮极了。
旷野里，空中那花花绿绿的货色就是鹞子，那些放风筝的孩子们，笑得那么开心，跑得那么愉快!
公园里，柳树又发出了嫩芽，柳树姑娘也甩开长长的头发，微笑着迎接春天。杨树上虽不叶，但坠满了毛茸茸的穗子，像无数条毛毛虫在树上荡球千。
到处是绿绿的.新芽，到处是五彩缤纷的花儿，显得春天更加俏皮，更加活泼!
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春风，暖暖的阳光，暖暖的心情……春天总是暖暖的!
关于春天的作文14
春天是一首歌，给听者以快乐；春天是一粒种子，给人以希望；春也是奇妙的音符，让人觉得神奇。
春天的雨是忙碌的音符，春雨淅沥地飘向人间。它来到树梢，敲醒沉睡的绿叶；它去到花园中呼唤美丽的花仙子；它跑到田野中，给早已等待它的种子洗了个“凉水澡”。它还去给贪睡的人们送去提醒：春天来了，春天来了。为了叫醒所有人，春雨总是得忙一阵。
春天的校园是欢乐的音符。教学楼中的琅琅书声、孩子们的笑声、打闹声和鸟儿的叫声混在一起成了一段欢快的交响曲。
春天的公园是宁静的音符。早晨老人们悠悠地打太极，时不时路过的晨跑者，留下越加沉重的'呼吸声，因为春天的宁静让他们不忍心破坏，所以春天也是宁静的音符。
春天的河流是跳跃的音符。河水潺潺地流动，鱼儿们为了迎接春天忘情舞动着。河中平静的水，从冬天的肃静中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，真是山山水水都爱娇，好不动人。
春天的阳光是给人温暖的音符。春天的阳光与夏天相比少了份炎热，多了些柔和。太阳裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地停在空中，没有丝毫衰老的样子，柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上了一层金光，房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般。
春是一首歌，由缓慢、爽快、宁静、温暖的音符组成，这就是春之韵律。（指导老师/木 车）
关于春天的作文15
什么是春韵?是莺歌燕舞吗?是百花争艳吗?是风筝起飞吗?还是……那就让我带你走进镜湖湿地公园，一起去寻找春天的足迹吗?
步入公园，清新的空气中似乎弥漫着什么味道，像是花儿的芬芳，又像是泥土的清新，更像是万物复苏的味道。我想，这应该是春天的气息吧!
漫步在公园的湖边小道，几株开着粉色花朵的桃树在微风中绽开了笑脸。细滑的枝干，娇嫩的叶子，小巧的花蕊，层层叠叠的花瓣，粉中透白，像是一位位妩媚多姿的花仙子在迎接每一位游客的到来。湖边几棵高大的垂柳在风中亭亭玉立，微微飘动着她那柔嫩的枝条。这不禁让我想起唐代诗人贺知章的诗句来，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。只见湖水清澈见底，犹如一面明晃晃的镜子，绿树、桃花倒映其中，构成了一幅美丽的水彩画。
登上湖边的小桥，抬头远眺，樱花林映入眼帘。看!那是樱花!人群中顿时欢呼起来。同学们兴奋地冲进这片樱花林，仿佛置身于一片花的海洋。满枝的樱花，一朵朵，一串串，有白的，粉红的，玫瑰红的……虽然颜色不同，但朵朵娇嫩动人，各有各的姿态：有的挺立枝头，含苞待放，如同害羞的`小姑娘一般;有的只开了两三片花瓣，真是“犹抱琵琶半遮面”啊!我看着看着，情不自禁地伸手摘了一朵，仔细欣赏起来。红色花瓣裹着米黄色的花蕊，那花蕊正努力地从花瓣里钻出头来，像是一个好奇的孩子悄悄地探视着外面的世界。这樱花未免也太漂亮了吧!
远处的草坪上传来一阵阵欢笑声，仔细一看，原来是几个小朋友兴奋地在草地上放风筝。抬头一看，各式各样、花花绿绿的风筝就像一朵朵花儿绽放在蔚蓝的天空中。
原来，这就是春韵!伴随着温暖的春风，淡淡的花香，伴随着孩子们的欢声笑语……
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