【合集】春天在哪里作文14篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的春天在哪里作文，欢迎大家分享。
春天在哪里作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”带着内心的期盼与喜悦，我们一起去寻觅春天的足迹。
春季的天，就像小孩儿的脸，说变就变。昨天还是阴雨蒙蒙，今天却已阳光明媚了。“吹面不寒杨柳风”，我们学校的春风，时小时大，但确是“不寒”。天很蓝，但在与山，与地的交界处，却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白。周围一圈都被群山围绕。山很高，在天边连绵起伏的轮廓特别醒目。近处的山，还可看清每一座山中的树林，一些大面积的黄土；但远处的，仿佛连成了一个整体，形似一条即将苏醒的卧龙。此情此景，让人感到天地真的好大，又不禁使人想起“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的'佳句。
我一直以为草才是报春的使者。看，那草坪上，嫩嫩的，绿绿的，小草只伸出一点小芽尖来；听，它正在努力地冲破黑暗，钻出大地；闻，淡淡的青草香正一点点渗入你的心田。伸手一摸，还有一点痒痒的，多么有朝气啊！操场边水分充足的土地上，各种不知名的小草和其他植物已长得较高，软软的，真显眼，真惹人喜爱。
“乱花渐欲迷人眼”，是啊，春天就是百花竞放的季节。看那桃花，虽然大多数还是花苞，但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然的生机，她似乎正在膨胀，真不知哪一天，哪一霎间，她就开满了枝头；那白玉兰已快开败了，但还有几朵仍伫立在枝头，雪白的花瓣无一点瑕疵，只是花瓣与花萼相交处带有一点点淡淡的紫色，可爱极了，还不时散发出一阵阵淡雅的清香，沁人心脾；茶花开得也很茂盛，鲜红的花瓣包围着黄色的花蕊，围得密密的，不留一点空隙。茶花的叶子是深绿色的，表面仿佛擦了一层油，非常地有光泽；还有那李花，白中透着点粉红，开遍枝头，仿拂昨夜下了一场雪似的。蜜蜂们围着她们嗡嗡地闹着，正在辛勤地工作；特别是那几枝不知名的树梢上，挂满了紫红色的花朵，在风中摇曳，走近细看，枝头上已长出嫩绿的心形的小叶片儿，犹如随风飘扬的云彩，似乎一眨眼就会从你眼前飘走。
“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里”是啊，放眼一望，满眼都是春啊！
春天在哪里作文 篇2
一部《放牛班的春天》看后让观众内心久久不能平息，不为别的。只为那些可怜的无人管无人问无人爱的孩子。每个孩子身上应该都有一个故事，听后让人流泪的故事。孩子没有错，而酿成错误的又是谁呢？
考场上看着孩子们一张张天真纯真的笑脸，你的心真的很不是滋味。面对一道道不深奥对于他们来说却很难的数学题，孩子们很无奈；面对一张张自己毫无办法的试卷，孩子们已变得很坦然。而这种坦然似乎成了对人生的一种嘲弄。考场上，孩子们千姿百态，抓耳挠腮。“不会，不会，”除了不会还能说什么。
真的不想再发任何无意义的感慨。感慨过后依旧我行我素。怒斥，伤害，似乎解了一时心头之气就真的能挽救他，改变他，影像她，须不知，你的所谓“恨铁不成钢”无疑是撒向孩子心头伤口的一把盐。工作这么久，重复着对工作的厌倦，重复着对学生的冷漠，重复着对真诚的漠视。一味的`怨天尤人，一位的度日如年。给了孩子什么，哪怕是一点点。真的不敢说曾给过他们什么，如果什么都没给过，这十多年的工作又都做了些什么。理想与现实之间肯定是有差距，用你的执着真诚肯定会缩小这一差距。大人们每天都在忙着自己所谓的事业，孩子们如一瓶纯净水般逐渐变质。该埋怨什么，是水的保质期太短，还是水质不够纯，是瓶子不够保鲜，还是盖子密封的不够。有阳光雨露也许会茁壮成长，有风霜雨雪也许会成长的更快，可是又有谁在意他的成长呢。似乎给了很多钱就代表了我给了你很多爱，给了你很多打骂就给了你很多管教。每个学校应该都会有这样的放牛班，家长失望，老师失望，同学的冷眼。而这些孩子也真的就觉得自己一无是处。破罐不摔也很难登大雅之堂。我还是只想说。孩子没错。身为教师，似乎已麻木于学生的逆反，已习惯于学生的厌学。即使是努力和热情改变不了什么，即便是执着和勤奋改变不了什么，难道就因为路上有阻就不继续向前而选择后退吗？蜡烛的存在因四周的黑暗而变的幸运，医生只有遇到疑难杂症才能提高医术，为什么我们总是抱怨学生难教，而不是反思自己方法太少呢？
20xx年，为什么不能是一个新的开始呢？
非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿为。
春天在哪里作文 篇3
美丽的春姑娘身披五彩的连衣裙，迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间。霎时，五颜六色的花朵尽情开放，处处鸟语花香、充满生机。那就让我们一起去看繁花似景的迷人景致，用鼻子去闻花儿的清新芳香，用耳朵去倾听春天优美动听的歌声。用心灵去感受美好的春天。
春天在哪里？春天就在我的脚下，小草从地里悄悄的探出小脑袋，揉了揉那双天使般的双眼。东瞧瞧，西望望，贪婪的吮吸着甘甜的雨露。太阳公公从东方冉冉升起，露珠便成了晶莹的宝石。此时，风婆婆吹过，小草就翩翩起舞。小草像是一位年轻美貌的女舞蹈演员，正在专心致志的为我们表演优美的舞蹈。绿色的波浪随着春风一层赶着一层，涌向远方。草坪绿的鲜亮，绿的活泼，这似乎比翠绿更加明艳，比墨绿更加青，但每个人看了它立刻会感到心旷神怡。我闭上双眼，心想：躺在草坪里，自由自在地呼吸着新鲜的空气，快活的空气，快活的沐浴着温暖的阳光，耳旁阵阵徐徐吹来，是多么的.舒服啊！
春天在哪里啊？春天就在我的身旁，柳树姐姐从梦中醒来，披上了新装。瞧！柳树姐姐从梦中发芽了。嫩小的绿色的小芽就像美丽的春姑娘用神奇的画笔，点缀着无数颗绿珍珠。这正是柳树姐姐为我们表演优美的舞蹈，又好像是千万条淘气的绿彩带向大地问候，告诉大家“迷人的春天来了！”柳丝犹如一扇神奇的门帘。几条神奇的门帘。几条满，好象在跟水面挠痒痒，溪水荡漾着笑涡向远方逃去。你们猜，现在的柳树姐姐在干什么呢？对了！原来柳树姐姐也是一位爱美的姑娘，对着镜子欣赏自己阿娜多姿的倩影。
春天在哪里呀？春天就在小燕子婉转动听的歌喉里。几只顽皮的小燕子，飞入如同明镜般的河面，打破了明镜，镜片在阳光下闪闪发光，美极了！小燕子唱出了动听的歌声，似乎是在赞美美丽的春天迷人的景象。
我爱这迷人美丽的春天。
春天在哪里作文 篇4
清晨，一缕温暖的阳光普照大地。路边那一簇簇的迎春花，争相恐后的开出金黄色的小花。在阳光的照耀下，眨着顽皮的双眼，闪着迷人的金光。叩开了春天的大门。
我慢慢吞吞地走向果园，一阵微风拂过，飘来沁人心脾的芳香。果园里，梨树上一片热闹，有的花骨朵儿鼓鼓的，好像一碰就要裂开似的含苞待放；有的已经开出洁白如玉的.花儿，在风中频频点头微笑，像孩子们一张张可爱红润的笑脸；有的花朵完成自己的使命，在春风中缓缓飘落，是那么优雅，那么自然，像一只只美丽的白蝴蝶在风中漫天飞舞。棵棵桃树也开出了粉色的花朵，在阳光的照耀下，春风的吹拂下，像一位羞答答的美少女。多美啊！树下嫩绿的小草铺成绿色的地毯，上面点缀着繁星般的野花。让人陶醉！
我快速跑向绿油油的田野，看见原来那些在寒风中瑟瑟发抖的小麦苗长高，强壮了。麦田里，农民伯伯头戴草帽，手持锄头。给麦苗小心翼翼的除去麦中的杂草，给它们施上营养丰富的肥料。他们对待这些麦苗，就像对待自己的孩子一样精心呵护。劳作着的的人们脸颊上流淌着的汗水慢慢的洒向麦田，就是那一滴滴甘甜的雨露。空气中还弥漫着阵阵汗水的香味。不远处有一片金灿灿的油菜花丛，我跑向哪里站在花丛中。周围是一群群可爱勤劳的小蜜蜂，她们手提花桶，忙忙碌碌的采着花蜜。色彩艳丽的蝴蝶在金色波浪中来回穿梭。
我又急速奔向美丽的公园，远远就听到一阵阵爽朗的笑声。刚踏进公园，扑入眼帘的是孩子们穿上色彩艳艳的春衣在奔跑着，游戏着，欢唱着。看，那边一丛丛鲜花争相开放争奇斗艳。引来了无数只美丽的花蝴蝶，逗的孩子们心痒痒。看见一只蝴蝶停在花朵上，就蹑手蹑脚地走过去，想用双手轻轻把它捧起来，不小心打了个喷嚏，把蝴蝶吓跑了，又跳起来用手抓没抓住，无可奈何只好脱去衣服边追边扑。嘴里还叫着喊着，那叫声喊声让我感觉快乐。瞧，那三五成群的孩子坐在嫩绿的草坪上游戏时时发出动听的笑声。听，大树旁围着一群孩子，不停的传来阵阵悦耳的歌声。那动听的笑声，悦耳的歌声让我觉得很幸福。
春天在那五彩斑斓的花朵里；在忙忙碌碌的身影里；在孩子们的欢声笑语里，春天就在我们身边。
春天在哪里作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天在哪里呢？来吧！我们一起去找春天。
春天来了，万物复苏，冰消雪融，泉水叮咚，柳绿花红，莺歌燕舞，万花齐放，百鸟争鸣，多美好啊！
春天在哪里？春雨“沙沙沙”，就像春姑娘纺出的线，轻轻地落在地上，淋在树上，洒在丛中。春雨落在地上，小草抽出嫩芽，秧苗拱出地面；春雨淋在树上，柳树发出嫩叶；春雨洒在丛中，红的，黄的，粉的花儿全开了，扬起小脸迎接春天。啊，我找到春天了，春天在那蒙蒙的细雨中。
春天在哪里？春姑娘从口中呵出的`温暖、轻柔的气，成了风，春风。春风迎面吹来，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风吹在柳树上，给柳树梳头，梳着梳着，柳梢软了，有如小姑娘的辫子，迎风摇摆。春风吹在桃树上，桃花绽开了粉红的花瓣，有的粉中夹紫，有的粉中带红，有的白中夹着一丝丝淡淡的粉色。五片花瓣把鹅黄的花蕊围在中心，花蕊显得那么耀眼，那么引人注目。春风轻吹，燕子飞来了，上下穿梭，，在天空掠过，那么轻快，像是在天空滑行而不是飞翔。开叉的剪尾，把吹来的春风劈成两股。春风吹向地洞，青蛙醒了，跳出地洞，放开肚皮，大声“呱呱”地唱，仿佛要把一冬的不快在那一刹那间全发泄出来。哦，我要找到春天了，春天在那轻轻的微风中。
春天在哪里？春姑娘来了，迎春花把花枝伸得老高，在枝头开出一朵朵黄色的小花，害羞地挤在一起，一簇一簇的，风一吹，一摇一摆的，漂亮极了。迎春花伸出小手，向春姑娘招手致敬。桃花听到了迎春花的声音，也探出粉红的小脑袋，看到是春姑娘来了，便绽开甜甜的笑容，欢迎春姑娘的到来。听到春姑娘的召唤，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来，小燕子从南方飞了回来，青蛙从地洞跳了出来，鱼从河底游了上来，小鸟在枝头歌唱，在天空滑翔，像是在欢迎春天的到来。
我找到春天了，我找到春天了，人间处处有春天，春天无所不在，我找到春天了！
春天到了，一切多么美好。哦，我爱春天。
春天在哪里作文 篇6
春天在哪里？小朋友说：春天就在五彩缤纷的花丛中。大人说：春天就在温暖的天气中。老师说：春天就在千古绝唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？
春天在哪里？风儿告诉你。凛冽的寒风吹累了，唤来了温暖的春风。她轻柔地抚摸着人们的脸庞，顽皮地抚弄着人们的发丝。为人们带来丝丝的暖意，好不痛快人也！花儿见了她，高兴地笑开了脸庞；小河见了她，也欣喜地敞开了心扉。从遥远的太平洋千里迢迢来到华北的她，带着鸟儿，带着花香，携着明媚的阳光，来到了我们的世界。
春天在哪里？鸟儿告诉你。活泼的麻雀、洁白的鸽子、灵巧的燕子，还有那些不知名的鸟儿。呼朋引伴，叽叽喳喳地顿在枝头，搭巢、高歌。还有在天空中飞翔的鸟儿，与太阳嬉戏，与白云共舞，就像是一群流动的音符。
春天在那里？花儿告诉你。一朵洁白的蒲公英迎风飘舞，飘进了我的视野，我踮起脚尖想去捕捉它，但又退住了。因为它还要继续飘舞，为更多的人带去春的信息。杏花也开了，远远望去，就像是一团飘在空中的彩霞，隐隐约约，若隐若现。海棠花也争先恐后地带来了春的快讯。各种花朵争奇斗艳，散发出的'缕缕香气也沁人心扉。
春天在哪里？草儿告诉你。初春的草正如韩愈笔下的“草色遥看近却无。”小草还在土壤中奋斗，就待有朝一日破土而出。站在远处向前瞭望，这草坪上近乎已经远去了那冬日的枯黄，呈现出来的，是待以破发的嫩绿。
春天在哪里？柳树告诉你。路边的柳树整整齐齐，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛着鹅黄立在路边，看上去好似很羞涩，唯恐触见人们赞美的目光。
春天在哪里？诗儿告诉你。贺知章用楚楚动人的笔触写道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”也同样是千古绝唱的名篇。“春天的毛毛雨，洗得小树发亮；一些新芽，像鸟嘴，啄得小树发痒……”这句诗也一样毫不逊色。古往今来，有多少文人墨客，为春而倾倒，写下了多少名篇佳句，来歌颂春的亮丽！
春天在哪里？还是让我来告诉你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那样：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。这里有红花啊，这里有绿草，还有会唱歌的小黄鹂……”
春天在哪里作文 篇7
教学目标：
1.引导学生细心观察春天里的事物，找寻春天的踪迹，并展开想象，说说自己的“发现”和感受。
2.引导学生把春天里的发现和体会写出来。做到语句通顺，表达真情实感。
课前准备：
课前带领让学生走进大自然，用眼睛、耳朵、鼻子、心灵去观察和感受美好的春天。
教学过程：
一、谈话导入，初感春天：
1、小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？
2、是呀，春天的天气让你感觉怎么样？教学生认识新词：春寒料峭 乍寒乍暖
3、你还知道哪些和春天有关的词？
教读词语：春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春草如丝 春风拂面 百花争春 万紫千红 鸟语花香 姹紫嫣红
莺歌燕舞 和风细雨 繁花似锦 绿草如茵 万物复苏 万木争春
万象更新 蓓蕾初绽 彩蝶纷飞 风和日丽 百花盛开 杨柳吐翠
二、唱春天——教唱歌曲：《春天在哪里》
1、是呀，春天轻轻悄悄地来到了我们身边。不仔细还发现不了呢！
2、有个小朋友找到了春天，还高兴地唱成了歌曲。想听吗？
教唱歌曲：《春天在哪里》
三、找春天，画春天：
1、你们找到了春天吗？你发现她藏在哪？
2、学生汇报，教师相机引导。
(1)草地上。
师：草地上有春天吗？你发现了什么？如：小草怎样了？好像在干什么……
板书：小草小花 蝴蝶 风筝……
(2)小河边。
你发现了什么？板书：小河柳树 小蝌蚪 小鱼 小鸭……
(3)树林里。
你发现了什么？板书：春笋蘑菇 桃花 黄鹂鸟 布谷鸟……
(4)稻田里。
你发现了什么？板书：麦苗农民伯伯……
(5)校园里。
你发现了什么？板书：树木花坛 小朋友们……
3、啊，真是一幅幅美妙的`图画呀，让我们拿起彩笔，把我们找到的春天画下来吧！
4、学生分小组合作画春天。
四、说春天，写春天：
1、展示画作，说一说自己发现的春天。
2、师生趣问趣答。
师唱：春天在哪里呀，春天在哪里？
生答：春天在那 。
3、写春天：写一写自己发现的春天。
4、朗读评议，指导学生把句子写通顺，写出对春天的喜爱。
春天在哪里作文 篇8
春天，是一个充满生机的季节，我们来到室外，去寻找美丽的春天。
春天在哪里?春天在那浙淅沥沥的春雨里，你看，她像千万根细细的牛毛，像千万根闪亮的银针，从天空中飘洒下来，滋润着万物，滋润着我们。你听，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，是春雨最动听的弹唱。她要用自己最美妙的音乐来唤醒大地，唤醒万物。一场春雨过后，自然界的一切都像洗过一样，是那么鲜亮，那么碧绿，那么富有生命的光彩。
春天在哪里?春天在娇嫩的小草里，它们听见了春雨呼唤，懒洋洋地伸了个懒腰，一颗颗嫩绿的小脑袋钻出了僵硬的土地。慢慢的，金黄色的草坪开始变绿了。又经过一阵春雨，一阵春风，小草们又长大了许多，它们高兴了，在春风里开始翩翩起舞，好像在庆贺自己新的春天。
春天在哪里?春天在美丽的百花丛中，各种各样的'花儿听见了春雨的呼唤，开始换上了自己鲜艳的衣裳：红的、粉的、紫的、黄的……争奇斗艳，漂亮极了。你看，那黄灿灿的油菜花，粉红的桃花，黄澄澄的迎春花，如霞似火的杜鹃花……整个大地花香扑鼻，让人眼花缭乱，让人心醉。
春天在哪里?春天在动物的王国里。你看，辛勤的蜜蜂已经在百花丛中采集花粉，美丽的蝴蝶已经在峡谷丛林间翩然翻飞。啊，可爱的燕子也飞回来了，它们开始在房檐下搭起了一个又一个的鸟巢，欢快地唱着歌。成群的大雁，在空中发出快乐的鸣叫，各种各样的鸟儿，在枝头唧唧喳喳闹得正欢，还有那成群结伴的鱼儿，在水中快乐地畅游……春天在哪里?春天在儿童的乐园里，那活泼可爱的孩子们，迫不及待地脱去了身上笨重的棉袄，穿上了五颜六色的春装，呼朋引伴，去公园，去野外，去景区，开开心心地玩耍。他们在草坪上做着各种游戏，跳着舞，唱着务，有拉存放着风筝。他们有说有笑，让大地处处充满了欢声笑语。
同学们，你们在寻找春天吗?你们寻找到了春天吗?告诉你们吧，春天就在你们的身边。你们去细心寻找吧!
春天在哪里作文 篇9
1月1日，没有烟花雨，没有倒计时，只有我希望的迎接。
也没想好一年就过去了，也没想好自己就17岁了，也没想好曾经熟悉的人一下子就离开了。行走在陌生的高中校园里，总是回忆起初中的可爱玩伴和亲爱老师，还有那些温暖的点点滴滴，一切真的一去不复返了。
迎面走过来的是高一，而这个开始却被我经营的很糟糕。我不明白为什么在同一片蓝天下，生活天翻地覆。从过去的班里金子，到现在不名一钱的石头；从过去的尖子生到现在在中游徘徊的危险分子：从过去一呼百应的班长到现在默默无闻的平民。这样的变化让我觉得是命运开的一个玩笑。压力突兀的跳到眼前，让我感到窒息。每天的事就是学习学习，我不清楚接下来的3年要怎么过去，那天自嘲到：留下一口气让我去过独木桥吧。
忽然觉得自己陌生了。每天说很多的话，已不再感到空虚，而是陌生。头发很短，思想很乱。是心里刮过风，还是摔碎了自己。写的东西已不再得到老师的认可，他说我在胡写，写的`很乱，没有思想。没有思想？呵呵。我是该好好想想了，我难道退化了吗？
篮球，曾经挚爱的宝贝。高中以来已有好久没打篮球了，那天去打篮球，手触到篮球的刹那，分明触到的是真真切切的生疏，篮球轻易的从手中滑落，蹦蹦跳跳的离我而去。回想起从前，在球场上和哥们一起幸福的留汗，疲惫，一起在夕阳中唱着歌回家，一起担心着回家怎么跟父母交代。现在坐在球场边，发现边少了许多真的感动。但我决定我要坚持，不会忘记。
现在的生活好象很破的样子。但我想一切都会好起来的。就像樱木的春天终究会来。风雪再寒冷，冬天再漫长，都无法阻止温暖的回归．我不相信命运．我绝不会认输的．
想起《水果篮子》里的一句经典台词：雪融化了是什么呢？是春天吧。
春天，金子散发光芒，歌者重新高歌，凤凰展翅飞翔。
春天在哪里作文 篇10
冬天过去了，春天的脚步近了。听说这春姑娘也是个调皮的孩子，喜欢和我们玩捉迷藏，我可得好好找找她！书本里，没有。卧室里，也没有。春天到底在哪儿呢？让我出门去瞧瞧！
春在江边。漫步在堤坝上，微风轻轻拂过我的脸庞，柔柔的，好像妈妈的手。风中还带着一些泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种野花的香味。循着花香，我发现了一抹抹亮丽的黄。这儿一朵，那儿一朵，如同满天的小星星，那是迎春花。那连成一大片，好像黄色地毯的是油菜花，诱人的美景加花香吸引来了可爱的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，又似乎与花儿说着悄悄话。看到这，我不由想起了唐代诗人杜甫的诗句：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
春在校园。教学楼前的竹子又长出了不少新叶，相信过不多久就会有许多新生的笋宝宝破土而出了。操场边的桃花也开了，粉粉的，好像小朋友红扑扑的脸颊。我们脱掉了厚厚的冬装，只要是阳光灿烂的日子，整个校园都是跳跃的身影：有的踢毽子，有的跳绳，有的打篮球。听，教室里传来了朗朗书声，“一年之计在于春……”我们也要在这美好的时光里播撒理想的种子，用勤奋的汗水去浇灌，期待秋天的收获。
春在空中。抬头仰望，呀，那只燕子怎么五彩斑斓的？怎么连熊大、熊二和机器猫也在天上飞舞？噢，原来是孩子们在放风筝呀！在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的`景象啊！“飞起来了！飞起来了！”看着我们的“大蝴蝶”越飞越高，我和小伙伴兴奋得手舞足蹈。我多想和它一起飞上天空啊！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天是生机勃勃的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。我爱这美丽的春天！
春天在哪里作文 篇11
十岁那年，我干了一件傻事——“偷钱”。我永远也忘不了这件事，因为它影响了我半个月的美好生活。
那天，我看见别人都从学校旁边的私人小店里买来一袋袋的零食，令我眼馋不得了，于是就在那天中午，我偷偷的冲我的“小狗”钱盒子里摸出一元钱，心惊胆战的放入书包。“宝贝，干什么呢？”妈妈突然走进来笑盈盈的问我，“没什么。没什么！”我虽然心中咚咚直跳，但脸上依然白醋一副啥事也没干的表情。下午，真的我从小店买玩东西时，就发现身后一个人影——妈妈！“干什么呢？我今天要是不来接你是不是你的计划就要得逞了呢？”说话的时候妈妈眼中的泪水已经在打转，稍微一动就要滴落下来。一路默不作声的回家，回家之后，她一夜未眠（这是她事后告诉我的），她说她那晚一直在想，自己乖巧的孩子为什么会变成“小偷”？她平时是怎么教育自己孩子的？她一直怀疑自己。
这事是发生在十岁那年的春天，不知妈妈是不是因为我的这件事而一下子生病了，严重贫血，天天往南京医院跑，医生让妈妈好好休息，否则可能会影响到生命。路边的花开了，我摘了一束娇艳的花儿，用彩带扎好，又去面包房买了一个水果蛋糕，上面写着：“妈妈，你辛苦了，早日康复，女儿向您认错了，对不起！”这些字是我让面包师教我写的，因为我觉得这样更有诚意一些。很快我把蛋糕拎回家，只见妈妈躺在床上，眼睛微微双闭，睡着了，我把花儿和蛋糕放在桌子上，离开家去上学，等我放学回家，只见妈妈已经起来了，她炒了几个菜，等我和爸爸回家，我看见妈妈看到我时眼中的`泪水，那是幸福的、快乐的。“妈妈，对不起！”我扑向妈妈，妈妈也展开双手用拥抱了我，“没关系妈妈原谅你了，你永远是妈妈心中的那片春天里！”春天真的来了，花儿开得更艳了，柳树发也芽了，最重要的是，还是我和妈妈之间和好的种子发芽了，河水流畅了，冬天结束了，春天来到了！
哦，母爱的种子不知何时在我和妈妈的呵护下成长了，我想一定会长出参天大树的！
春天在哪里作文 篇12
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在……
春天在哪里呢？昨夜，下起了小雨，“沙沙沙……”小河唱起了欢歌，花儿绽开了笑脸，小草探出了脑袋……早晨，拨开窗帘，啊！满眼新绿。呵，原来春天就在床前的小窗里。
咦，是谁把万物从梦中唤醒，是谁让它们恢复了生机？问问草弟弟，问问花妹妹，它们都给了我相同的回答：春雨。嘻嘻，猜得不错，就是它，顽皮的春雨娃娃。
奔出家门，天灰蒙蒙的，细雨还是下个不停，打在脸上，凉凉的，痒痒的，柔柔的。哈，原来春雨给予万物的就是这种感觉啊！嗯，真是“好雨知时节，当春乃发生”。瞧吧，青草、花朵，都向春雨频频点头，它们都在感谢它呢。春雨玩累了，它要回家休息了。雨过天晴，太阳公公也来凑热闹了，许多植物都抬起了头，暖暖地晒着太阳。只有几片叶子还低着头，保护着春雨送它们的礼物——几颗晶莹的'水珠。哪里有春雨，哪里就有生机。所以，春天就在春雨的洗礼下。
看，春雨过后，它们变得如此精神：那个爱美的柳树姑娘，在她那长长的辫子上夹满了各种各样、大大小小的发夹，正站在河边美滋滋地照镜子呢！小鸟飞来了，掀起它的“头发”荡秋千。柳条拂过水面，小河觉得痒痒的，忍不住笑了起来，“哗啦啦”露出了一个个浅浅的酒窝。微风过处，吹开了桃花美丽的脸庞，瞧，那一簇簇桃花，红的似火，粉的如霞，置向其中，仿佛进入了仙镜一般。这调皮的春风，跑过马路，踏过公园，各色野花都醒来了，还是迎春花眼尖，一下认出了春风，于是大叫：“春天来啦！春天来啦！”它的叫声引来了蜜蜂、蝴蝶，它们一边哼着自编小曲儿，一边辛勤采蜜，那美丽的身影在花丛中时隐时现，好一幅生动的蜜蜂采蜜图。啊，春天就在万物的欢笑中。
春天在哪里，春天就在大自然的怀抱里。只要我们有一双善于观察和善于发现美的眼睛，春天处处都在。
春天在哪里作文 篇13
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”
优美的旋律在耳边响起，不禁让人心神荡漾，想要快速去拥抱春天，可是春天在哪里呢？
春天在嫩绿的小草里。小草从土地里悄悄地钻了出来，露出了小小的脑袋，伸个懒腰，睁开眼睛，好像在说：“哇，好美呀，这个季节我一定要穿上一件绿色的衣服，使大地更加漂亮。”于是小小的草开始努力的成长，它沐浴着阳光，吮吸着露水，不停的向上。开始的时候，还是浅浅的绿，带着一抹黄色，也只有指甲那么大，慢慢的慢慢的，它的颜色变深了，变绿了，个子也长高了许多。春天已经悄悄的进来了。
春天在蒙蒙的细雨里。淅沥沥，淅沥沥，绵绵的春雨下个不停，像一条条丝线，飘在空中，轻轻触摸，一丝丝凉意。俗话说，“春雨贵如油”，田地里的禾苗大口大口的吮吸着这甜美的甘露，仿佛在说：“下吧，下吧，我要长大！”放学了，一群孩子背着书包，在雨中嬉戏打闹，尽情享受着春的快乐。
春天在欢快的小溪里。叮叮咚咚，叮叮咚咚，小溪唱着欢乐的歌曲，向远方跑去。小溪边，一只青蛙呱呱呱的叫着，旁边的水坑里，一群小鱼快乐的游来游去，远处，不知名的小虫也在嘤嘤嗡嗡的飞着，天上，一群小鸟飞过，留下一串动听的歌声，仿佛一场大地交响乐，热闹极了。
春天在一双双小动物的眼睛里。经过了一个冬天的等待，小动物们早已急不可待，纷纷出动了，蹦蹦跳跳的`小兔子，跑上跑下的小松鼠，奔跑的鹿，快乐的熊，一幅热闹的画面。
春天还在柳树姑娘的辫子里，在农民伯伯的田地里，在怒放的百花里，还在
春天可真美呀！你看，微风拂过，柳树姑娘摇摇摆摆地梳着自己的长辫子。田地里，农民伯伯播种着希望，脸上洋溢着微笑。远处，绿色的地毯铺展开来，上面点缀着红的、黄的、紫的、白的花，美丽极了！
我多么希望一直是春天啊！
春天在哪里作文 篇14
春，悄悄的来了。尽管她藏得很好，但我们还是发现她了。
在柔软纤细的柳枝上，在争奇斗艳的鲜花丛中，在流水潺潺的小溪里。在一碧千里的草地上。在柔软纤细的柳枝上，我发现了春。瞧！她正专心致志的指挥着柳枝，指挥柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈。看呀！柳枝那动人的舞姿多美呀！像是穿梭于各种美丽迷人的花儿之间的彩蝶。在争奇斗艳的鲜花丛中，我发现了春。她正在给花儿打扮呢！看，迎春花挺直了身子，让春给她那水嫩嫩的脸上涂上一层淡淡的黄色。涂好后，就一蹦一跳的跑开了。桃花在她那原本就已经粉粉了的小脸上涂上了一层粉红，看上去可爱极了。玫瑰见迎春花、桃花都涂上了美丽可爱的颜色，忙叫春给她涂上最鲜艳的颜色?红色。涂上后，她显得更加高贵典雅。在流水潺潺的小溪里，我发现了春。她正在用身体里的一种奇妙的光，使小溪里的冰块一块一块的融化。那些没有得到温暖的冰块，正费力的挪动着身子，向春投去乞求的目光。春心神领会，一会儿照照这一块，一会儿又照照那一块。不多时，冰块们融入清澈见底的小溪里，说说笑笑的向春告别，然后流向远方。在一碧千里的草地上，我发现了春。她正在用柔和的声音呼唤小草。一棵，两棵，三棵，四棵……才一会儿就给大地铺上了一条绿毯。在天底下，一碧千里而并不茫茫。风，围着小草，像是一位慈祥的母亲爱怜的抱着自己的孩子。阳光洒在大地上，小草们用力挤出自己的身子，享受着阳光的温暖。春，不但在柔软纤细的柳枝上，在争奇斗艳的鲜花丛中，在流水潺潺的小溪中，在一碧千里的草地上，还在小鸟们的'歌声里。躺着看蓝天，天是那么的蓝，蓝得温柔恬雅，蓝得一尘不染。天空中，偶尔有几只小鸟从空中掠过，叫着、唱着，一首首动听悦耳的春天的赞歌从小鸟的嘴里传出。这一切，多么像是春画的一幅画。我大胆的想象着，春画画的时候，一定挥舞着最大的画笔，一抹绿，一抹红，一抹蓝，一抹黄……尽情泼洒，留下了这么一幅毫无缺陷的画。
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”听着这家喻户晓的歌曲，我不由得发出感叹：啊！春天，你太美了，美得让我不敢相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻。
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