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敬爱的老师作文

时间:2020-12-29 09:55:16 写人作文 我要投稿

【热门】敬爱的老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的敬爱的老师作文,希望能够帮助到大家。

【热门】敬爱的老师作文

敬爱的老师作文1

  中等身材,满头淡黄色的头发,像春天般的柔柳,这就是我的好妈妈,也是我的好老师——关老师。

  她给人印相最深的就是那双炯炯有神的大眼睛了。那双眼睛就像一泓清澈的水,照射出一个奇妙的世界;与此同时,那双眼睛又是一双神秘的眼睛。课堂上,只要谁的注意力一分散,她就会察觉。她在黑板上写字,同学们在下面开小差,她都知道得一清二楚,好像有三只眼似的。

  这双眼睛又拥护远洋溢着爱的光辉,是它给了我智慧和勇气。记得五年级我刚转到这个班来,上课时,关老师用那幽默活泼的语言吸引了我,让我一饱耳福。可当关老师提出问题要我们举手回答问题时,我的心怦怦直跳,因为关老师既是我的老师,又是我的妈妈,对我比平常的同学严格多了,我心里虽然有答案,可如果这个答案说出来不是对的,那关老师还不是要批评我上课不认真听讲,还是别举手了吧。于是,我只坐在位子上埋着头,都不敢望一下其他人。这时老师好像看出了我的心思,便慈祥地对全班说:“同学们,你们要大胆一点,问题回答错了没关系,老师不会怪你,只要你积极回答问题就好。”听到这里,我慢慢仰起头,终于犹豫不决地举起小手来。关老师看见了,露出欣慰的眼神。然后开心地叫我起来回答,顿时,我慢慢吞吞地站了起来,脸霎时间红了起来,如烧红的砖,生怕答错了被同学们嘲笑,我不知所措,只好把答案吞吞吐吐地说了出来,关老师伫立在讲台上,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在欣赏一首美妙的乐曲,当我说完后,心里更是紧张,只见关老师又好像从沉醉中醒过来,满意地点了点头,还在全班表扬了我。渐渐的,我举手的次数多了。

  有人说,老师是春蚕,为我们吐尽最后一根丝;也有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了我们;而我却说,老师就像一个火种,播撒下去,便会燃起燎原之火;老师是园艺师,千万棵幼苗在那里茁壮成长。

  关老师,亲爱的妈妈,敬爱的老师,我爱您!

敬爱的老师作文2

  在教室的后面,常常有一个人在忙碌地批着作业,她就是我们的数学老师。

  数学老师姓蒋,扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜。蒋老师是个刀子嘴、豆腐心的人,平时对我们很严厉,十分负责,她有一套经典的教学方法。她一来,我们班的数学成绩还真提高不少呢!

  蒋老师对任何人都十分公正。有一次,我因为粗心大意,做错了很多题目,她当场就在课上狠狠批评了我,还批上一个大大的“C”,一点也不给我这个公认的好同学面子。周围同学都用异样的眼光看着我,我立刻把头低了下去,脸上火辣辣的,心里像打翻了五味瓶似的,别提多难受了!

  下课后,蒋老师把我叫到身边,语重心长地说:“孙文,这次作业你做为好学生,是应该得‘A’的,可你却因为大意,错了那么的题,真让我失望啊!”蒋老师的话十分尖锐,就像一根针,刺痛了我心中的痛处,我的眼泪在眼眶里打转,心想:完了,蒋老师的严厉我早就耳闻,这下免不了一场“暴风雨”了!我静静地站在老师面前,等待着,可出乎意料蒋老师整了整我的衣领,说:“老师不是刻意批评你,只是给你一个小小的教训,俗话说:吃一堑,长一智。老师希望你记住这个教训,改掉粗心毛病,好吗?”说完,笑了笑,“下周有单元测试,我希望你能在测试中表现自己,取得优异的成绩,加油!”听了老师的话,我心里顿时流过一阵暖流,下决心一定要改掉粗心大意这个毛病。

  功夫不负有心人,通过老师的帮助,经过我的努力,在测验中我取得了第一名的好成绩。

  我知道,在我成功的背后,离不开老师的辛劳和鼓励。老师的爱,像一把熊熊燃烧的火炬,照亮我学习的前程,我将终生难忘。

敬爱的老师作文3

  打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。

  我看见了多年不见的夏老师,她可是我印象最深的启蒙老师。【划线的词语很不搭】 夏老师有两种奇特的魔法。那就是——————“夺魂咒”和“警惕咒”。我先说“夺魂咒”吧,它能使大家轻而易举地记住她讲的内容。她还有一双会说话的眼睛,那就是所谓的“警惕咒”,这使同学们非常的敬佩她。 上课时,老师正在讲“n”这个字母时,见我们班上同学个个无精打采的样子,像一只失败的公鸡一个个打了霜了茄子——蔫了。 【这个……难道你们班只有男生……比喻不合适】。于是,她就诸葛亮弹琴———————计上心来,正式开始使用“夺魂咒”,说“我教你们一个巧记字母的方法,大家来看看,我比画的姿势像不像啊?”说完,她把腰一弓,一手拿起教鞭当拐杖,另一手伸到背后捶起背来,时不时地发出咳嗽声,像一个老大爷奶奶。‘拐杖’的杖头与胸连在一起还真像!同学们便腰板挺直,精神抖擞。

  但是那些有多动症的人便就开始情不自禁地调头接耳,在说悄悄话。夏老师启动“警惕咒”了。像孙悟空一样,一脚伸起将另一只脚放在膝盖骨上,一手五指并拢举到额头,两只眼睛望着他们,像在说:"我在上面讲的口干舌燥,你们居然在下面讲话,到底有没有把我刚才所讲的内容掌握下来?”又好像在说:“我是孙悟空,你们无论怎样都逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛,好像看懂老师的意思,觉得这是不尊敬老师的表现,面红耳赤地低下了头。

  夏老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我要用三分李白的诗意,三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。

敬爱的老师作文4

  “老师”这个词,对于我们每个人来说都很熟悉。在我脑海中的老师可多呢,有脾气暴燥的,有性格温柔的,有和蔼可亲的,也有性格多变的。他们中最让我敬爱的老师也就是曾任教我们四年级数学的樊老师。樊老师皮肤黝黑,明亮的大眼睛炯炯有神。他有一张能说会道的嘴巴,一笑起来嘴边就露出两个小酒窝。有时,我们看见他的样子就有点儿害怕。

  樊老师讲课的样子十分滑稽而又幽默,总是逗得同学们哈哈大笑,让我们总是从快乐的气氛中学到数学知识。记得有一次数学课上,樊老师把枯燥无味的小数知识讲得生动有趣。在这节数学课上,樊老师担心我们听不懂,就把自己扮演成小数点,在教室的格子地砖上跳来跳去,逗得我们哈哈大笑。当同学们听懂时,他便乐滋滋地说:“嘿,小数点就在这里安家啦!”

  樊老师对我们和蔼可亲,即使同学们犯了点错,他也不批评我们。记的有一次数学课上,当时学习在学习“量角的度数”这部分内容。突然,樊老师叫到我的名字,让我量钝角三角形中的一个角的度数。当时我正在开小差,樊老师的话根本没有听清楚。樊老师又语重心长地说了一遍,这时我才不好意思地拿起手中的量角器量了起来。我量了好长时间,答案也知道了,可就是没有勇气回答。樊老师好像发现我的心思,便投来了鼓励的目光,我才大胆地说出了我量出的角的度数。

  俗话说“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您似春蝉,为我们默默奉献;老师,您似蜡烛,点亮了我们的前程。敬爱的樊老师,我想对您说:“您真是我们的好老师,我们永远爱您!”

敬爱的老师作文5

  在我们的生活中,发生过许多难忘的`事,但最让我难忘的还是那件事。

  那是发生在二年级的事了。一天数学课下课了,张老师拿着一套厚厚的卷子笑眯眯地对我说:“雁翔快期末考试了,你把这套卷子拿回家好好做,每天中午做一张给我拿过来让我改一下。”张老师说完后,我有点不明白。为什么让我做?他为什么不让别人做……?一连串的问题我疑感不解。我无奈地向家走去。回到家我把套卷子往一桌子一扔,便马虎地做起题来。妈妈看见这套卷子高兴地说:“老师可真关心你啊!”我没有理会妈妈,只管做我的卷子。“耶!第一张卷子终于做完了。”我高兴地一蹦三尺高。我兴奋地拿起卷子去让老师改,老师改完把卷子递给我,我一看惊呆了,到处都是用红笔改的小圆圈,密密麻麻地。就这样一天天过去了,我做的卷子上的问题也越来越少了。

  期末考试终于到了,我满怀希望走进了考场,只见两位个子高高的瘦瘦的监考老师手拿着一包厚厚的卷子走了进来。开始分发试卷了,只听广播上校长说:“开始答题。”我才下笔,我比较顺利地把试卷答完,开始检查,终于收卷了,我检查了一下姓名、班级和考号,就把卷子交给了老师。

  过了几天,分数终于出来,我高兴地走进教室,认真地听老师念分数。终于念到我了。我一听原来是语文100分,数学98分。这次的数学成绩让我大吃一惊。原来我的数学成绩很差,现在提高了许多。这时,我才明白张老师为什么让我做卷子,我正准备去感谢张老师时,他已经不在那里了。张老师那胖胖的身影隐隐约约地出现在我的脑海中。

  “啊!是张老师让我的数学成绩赶了上去。我激动地流下了幸福的眼泪,我从内心里感谢我敬爱的老师。

敬爱的老师作文6

  每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师,我最敬爱的就是四年级的语文老师。

  语文老师的模样儿我差不多都能画下来,她最经典的特征是:喜欢拨着头发,把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服,喜欢笑,只要老师一笑,你会感觉全身暖融融的,特别亲切,好像一位十年没见的老朋友重逢一样。

  幽默,是我老师的最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次,老师的手机找不着了,全班动员找手机,而老师却很淡定,用手捋了一下头发,对我们说:“没事,这样我就不用整天被手机信息声打扰了,可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落,突然手机响了,原来放在了书底下,前一秒我们还胆战心惊,可后一秒老师的话我们班都快笑晕了,有的不住地拍桌子,有的紧紧地捂住嘴巴,还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说:“唉,看来还得继续被手机信息骚扰啊,扰民的手机。”刚说完,同学们便又笑得东倒西歪。

  严厉,也是老师最大的特点。但是,那种严厉不是真严厉,而是一丝不苟的教诲。那一次,我帮老师抱过去作业的时候,老师正在训一位没有完成作业的同学,同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是,过不多久,老师心软了下来,便开始给那位同学讲道理,我听了以后,觉得老师又是另一种模样。

  说语文老师像一位辛勤的园丁,不够准确,说老师像一只蜜蜂,也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”,这个比喻,我觉得特别亲切。

  但是你也不能光跟着这一位老师上课,我觉得我已经很幸运了,跟着她上了一年,不过我永远不会忘记她,她的名字叫——张娥。

敬爱的老师作文7

老师:

  您好!时光如流水,转眼间,我们分开一个学期了,在那个分离的夏天,泪水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导,我永远不会忘记。时间可以冲淡一切,但老师,无论时间如何冲洗,在我心中,依旧能看到您的身影。

  老师,在初中这个崭新的入口,我已经熟悉,您不用担心,即使您不在我身边,我依然能继续努力。

  老师,我离开了小学的怀抱,但在初中,一切都很好。这里有依然温暖的友谊,依旧崭新的天地,新的老师,也如您一样细心、关怀。

  老师,现在的我,比小学更努力,因为,我学会珍惜,不是每个人都有这样的机会。我真正知道,我长大了,我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩,而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。

  老师,您放心,您对我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想过,到了初中,离开老师的怀抱,我是否还能继续坚强。现在,我懂了,我不能做温室的花蕾,老师您不能陪伴我一生,我要学会自己面对困难,我紧记着老师的教导,勇敢的迈出每一步。

  老师,您一定很想知道我在初中过着怎样的生活,其实,基本上和小学一样,只是科目多了,难度大了,我没有住校,生活与小学一样,到了初三我住校时,我再给老师写一封信,让您了解我的情况。

  老师,我说了许多关于我的事情,您也要跟我说说您的情况啊!我等着您的回信。

  老师,我曾经很伤心,是您给了我笑容;

  老师,我曾经很迷惑,是您给了我方向;

  老师,我曾经很无知,使您给了我知识。

  时间如水,日月如梭,我心依旧,笑,因有您伴随;乐,因有您教悔。紧记您的教悔,笑容永远伴随。

  祝

  身体健康

  心想事成!

您的学生:

日期:

敬爱的老师作文8

  日月如梭,一个暑假飞快的过去了,我们迎来了新的一学期,同时,也迎来了新的班主任。我们的班主任叫朱鹏伟,听名字是为男老师,但是,在开学第一天,这位神秘老师的样子让我们目瞪口呆、大吃一惊,向我们迎面而来的居然是一位楚楚动人的女老师,她有着苗条的身材,小小的单眼皮,鼻子上还有一副圆圆的眼镜,还披着一头乌黑的长发。

  虽然朱老师当我们的班主任才短短一个星期,但是她那温和亲切的态度让我非常喜欢。我们的第一篇作文要围绕着Miss Zhu写,她觉得我们不知道她的经历,于是,就娓娓动听的讲了发生在她身上的故事:我以前经常废寝忘食的看书。我在上大学时,每天晚上,其他同学都已经四脚朝天的呼呼大睡了,我还在写作业,直到终于写完时,外面已经夜深人静了,但我还要再看几个小时书,这也正是我为什么会有“四只眼睛”的原因。听完老师的故事,我暗暗下定决心,要好读书,读好书从小养成爱读书的习惯,这样才能变成对社会有用的人。

  朱老师也有她的另一面。开学第三天,我们的默写成绩一塌糊涂,全班 46名同学只有14名同学默了100分,朱老师看了成绩大发雷霆、气急败坏,把我们狠狠地教训了一顿,说我们还是一年级小朋友吗?连自学都不会……我们正襟危坐、一声不吭,教室里顿时鸦雀无声,连同学们忐忑的心跳声都听得到了。现在你们知道朱老师的另一面是什么了吧——严厉!

  这就是我们的新班主任——朱老师,她的故事让我明白读书很重要,它可以让我们提高阅读能力和写作水平,还可以增长见识,让我们不出门便可知天下事。我真庆幸我有这样一位严厉而又温和的好老师!

敬爱的老师作文9

  我最敬爱的老师是我们的老师-林秋兰老师。老师很关心我们,常常会说:“走廊上不能奔跑,以免撞到别人和害自己受伤。”虽然是很普通的事情,却可以看出老师非常注重我们大家的安全,才会在一些生活上的小细节不厌其烦的叮咛我们。

  我很喜欢上老师的课,尤其喜欢上数学课,而数学也刚好是老师的专长。记得老师曾勉励我们,说老师的数学之所以会那么好,可不是天上掉下来的喔!老师还是学生的时候,因为对数学有兴趣,即使没有人规定,每学期必定算完两本参考书;我也觉得数学很有趣,但是没办法像老师一样算到两本参考书,可是我在培训班也算了不少题目,最近在学的鸡兔同笼的问题很有趣,不知老师以前是否也对这种问题感到有趣呢?我想应该难不倒老师才对。我觉得数学并不会很难,只是要知道解题的方法。很感谢老师总是把解题方法说得很清楚,让我很容易就能理解。

  老师除了教书以外,还会教导我们做人做事的道理,例如:不能说谎、要尊重长辈、要有礼貌,遇到老师要说老师好、不能欺负弱小。说到不能欺负弱小,就起学校一直有在宣导不可以霸凌,以维护我们的安全,为此老师也是特别小心注意是否有霸凌的现象,只为了让我们有一个安心学习的环境。我觉得老师她不会很凶,只要我们乖乖的的话,其实老师人很好。老师会让我们收集点数换点心吃,也可换文具或中午可以免午睡,夏天还可以吃冰,我们都很有兴趣,也因此更努力用功、更小心守秩序,班级感觉和谐又进取,这都要归功于老师的带领。

  “一日为师,终生为父。”我以后一定要努力读书,来报答教过我的老师。

敬爱的老师作文10

  暑假很快过去了,我们迎来了一位新的数学老师:薛老师。

  他的脸圆圆的,身体胖胖,两只眼睛又黑又亮,那双眼睛可以看透任何人那假装虚伪的模样,头发乌黑乌黑的。老师既严厉又善良。有一次我没有写作业就去问组长:“组长昨天我没有写作业能不能帮我瞒一下?”组长说:“不要,自己作业没写完还好意思叫我帮忙!”说完之后转身就走。

  到了下午老师看见人齐了就说:“谁没交数学作业,给我站起来。”我就慢悠悠地站起来,我看了看同学中就有我自己一个人没写作业,同学们哈哈大笑了起来说:“哇哈哈就你自己一个没写作业下课你肯定要完蛋了,嘻嘻!”老师说:“这有什么好笑的!”如果下次你没写作业,同学们也笑话你怎么样!然后老师对我说:“下课给我到办公室来,听见了没有!”

  下课了,我提心吊胆地去了老师办公室,老师看见我,怒气冲冲,大发雷霆,我慢慢地挪到老师跟前,老师大声对我说:“为什么没有写作业?”

  我说:“因为昨天晚上我光顾着去玩了,所以我才没写!”老师又说:“不能光顾着玩还要记着写作业,学习!”

  我说:“知道了,我以后一定会勤奋学习不会再不写作业了!”

  还有一次我上学,遇到了数学薛老师,老师让我去搬书,我一不小心被东西绊倒了,然后书全部被撒了出去,我心想一定会被老师骂的,老师看见了跑过来说:“没事吧!”下一次搬东西的时候小心点!

  这就是我的薛老师,在他的关心和严厉要求下我的学习成绩不但得到了提高,而且我更勤奋了——这就是我们所敬爱的薛老师!

敬爱的老师作文11

  步入初中,最大的惊叹是那些老师大多是从外地来的,操一口略带口音的普通话,他们身上鲜明的个性,让课堂不再像小学那样死气沉沉,而是活力四射,现在来介绍下我们那些可爱的老师。班主任----英语老师班主任是矮矮的,胖胖的的女老师,她一边当英语老师,一边当班主任,所欲以性格说变就变,前一分钟还眉开眼笑,若谁不小心触犯了她的神威,那我们全班就遭殃了,不仅要听她不穷无尽的教导,甚者连我们那寥寥无几的活动课都泡汤了,我们有时背地里总要埋怨几句。英语老师对我们的摄威力十分强大,前几天,一个同学装病逃课,回来之后,班主任就将他狠狠地教训了一顿,那声音可谓惊天动地,不可一世,连隔了这么多层墙的我们也被震撼到了,那天我们安分守己,生怕也要遭受这震耳欲聋的批评。有时在宿舍里,老师像换了个人似的,满面微笑,亲切可亲。普通话不准的-----数学老师要说谁的普通话最 不准,莫数学老师非属,他操着一口带有浓重的家乡口音。他今年四十多岁,嘴边有不少胡子渣,头发活像一个鸟窝,他是刚来的老师,操控起电子白板有点笨拙。有时电子白板失灵,任他怎么按,白板就是无动于衷,他赌气地用手狠狠地敲着白板,又不得不来到控制白板的电脑前,用鼠标操控。他有时糊里糊涂地冒出一句不标准的普通话,弄得我们丈二和尚摸不着头脑,等弄懂之后,全班轰然大笑,他无奈地用手挠挠脑袋。幽默的------地理老师我最喜欢的老师是地理老师了,他戴着一副眼镜,总是穿着白色衬衣,时不时地哼起歌来。他仿佛身上都是幽默细胞,说起话来让我们狂笑不止 。在课堂上,他用幽默生动的语言,将我们引入了有趣的地理世界,让我们懂得了东西半球的分界线,让我们知道了海陆的变迁,不仅如此,他可所谓老将了,他吐字清晰,不吞吞吐吐,对于我们的稀奇古怪的问题,毫无惧色,根据对新闻的了解,他滔滔不绝地讲了起来,我们对他可是佩服地五体投地。这就是我们的老师,他们可爱吗?

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