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我的数学老师作文

时间:2024-10-30 03:29:19 写人作文 我要投稿

我的数学老师作文(集合15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的数学老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的数学老师作文(集合15篇)

我的数学老师作文1

  高大个,圆脸,较胖的肚子,这就是我的数学老师。

  数学老师姓张名辽,同学们都怀疑他是穿越来的,毕竟他很会用计策,不仅把题目讲得头头是道,还很会调兵遣将。他一开口同学们揪被讲得晕头转向,该干啥就干啥。当然,他也会严厉地惩罚我们学校的打印机都被他打憔悴了!

  张老师总喜欢搞突袭战!只要教室笼罩在暴风雨前的宁静中,大家就知道他来了!

  上课!他一声巨吼,于是大家马上站起来向他问好。不,我一点都不好,你们的考试让我很不满意,下面我们来做小练笔。他突如其来的`一招让我们都懵了!没办法,还是得做呀!同学们小心翼翼地做着突然小黄,你在干啥?同学们嗅出了不同寻常的味道,因为这往往是一个信号让大家捧腹大笑的机会来了!问问题。黄同学怯怯地回道。哦,你的舌头太多了,来,借一根给我用用!哈哈哈教室瞬间溢满了笑声,黄同学也绷不住被逗笑了!

  还有一次,是张老师的午休,当然了我们还是做试卷。把背挺成L形,不然你们从26个英文字母中选一个,我就把你掰成这样的!同学们小声笑着黄同学,你打算变成什么形状?O形。好,站到后面去,把背弓起来,谁再讲话谁就来陪陪他!同学们有的笑出了眼泪;有的笑趴在了桌子上;有的则从椅子上掉下来了

  这就是我们幽默无比的三国老师!

我的数学老师作文2

  我们班的数学老师吴老师是一位好老师。她在哪方面好,可能你不知道。但是在我眼里,吴老师乐于帮助同学这一点让我印象最深刻。与此同时,吴老师的积极向上也同样让我十分敬佩。

  记得我刚刚上三年级上学期的时候,我的学习成绩不是十分理想,课堂表现也同样不是很好,作业的完成质量也不高。这个时候吴老师就开始注意到我的缺点。他就经常帮助我,对我作业上错误的课堂知识进行补充讲解,尤其遇到我不懂的问题的时候都是耐心地替我解答疑问。当错误的题目再犯错的时候,吴老师会严格地要求我进行反思;当解答得到正确的答案的时候,吴老师也不会舍不得夸奖。在吴老师乐于帮助人和恰当的方法引导下,我的成绩逐渐上升,作业质量也比之前完成地优秀。同样获得了老师和同学的认可。

  在吴老师帮助我提高之前,吴老师一直让我坐在讲台桌旁边。吴老师和我说,这样能够让我约束好自己上课不走神,当然如果成绩提高,吴老师就让我不用坐在讲台边上。有了这样的`激励,我便有了一个追求的目标。在吴老师让我积极向上追求优秀的精神的激励下,经过一段时间的努力,我的学习成绩获得了很大进步,得到老师和同学的认可,我也不再坐在讲台边上。

  对吴老师的积极和热心,我想对吴老师说句:谢谢您,吴老师!

我的数学老师作文3

  我们的数学老师对我们的态度可真是千变万变,全是变啊!

  她第一天来我们班上课时,通过我们的建议后说:“我以后是不会占你们的副课时间的。”结果,从三年级到现在,她已经占了N节副课了,就这样让我很厌恶她。

  不仅仅是这样,她还给我们提出了一个条件,“如果你们计算错误,一小题一张试卷。”如果是题目的错误,使我们出错也算我们错,直到现在,我都已经不如道有多少试卷是因为这个事来的`。

  我们班的数学老师,不像音乐老师那么温柔,不像英语老师那么宽容,更不像体育老师那样会给我们自由,但是她像语文老师一样严厉,让我们所有人在上数学课时都提心吊胆。因为她会随便点名,如果她问的问题,我们没答上的话,就要罚站。

  虽然我们班的数学老师很严厉,爱占课,但是在有的时候,她也是很好的。

  一天,我因为在语文课上被老师骂了,所以一下课,我就一个人跑到走廊上吹吹风散心。刘老师看着我闷闷不乐的样子,走到我边上,用手轻轻地抚模了一下我的背,宠溺地说:“媛媛你怎么了?”我顿时被吓了一跳,渐渐地我的脸红了,老师似乎看出了我的尴尬,也没有问其它问题了,就这样,我们度过了一个课间。

  老师,在课上您是长辈,下课您就是我们的知心朋友。

我的数学老师作文4

  我的数学老师姓郏,有着一头乌黑的长头发,一双透明发亮的大眼睛,小小的鼻子,鼻子上面驾着一副红色的眼镜,有一个能说会道的小嘴巴,尖尖的下巴。一个十足的美女老师。

  郏老师有一双会说话的眼睛,记得在四年级下学期的时候,我有段时间特别的.不乖,上课总是做小动作,为此,我被老师的眼睛关注了好几次了,她的眼睛好像在说:“上课认真听讲,不要做小动作。”那双眼睛时刻叮嘱着我,让我从这个学期开始,上课变得认真听讲了,多举手发言了,做作业也认真多了,少做错题目了……

  我的一点小小的改变,郏老师竟然关注到了。记得那次,郏老师让我去拿订正作业本时,对我说:“最近表现挺不错的,上课比以前认真多了,并且大胆举手发言了,作业的正确率也大大提高了,不错,继续努力,保持这种良好的状态哦!”正是这句话,让我兴奋了好久,让我时刻提醒自己上课要认真听讲,积极举手发言。

  记得有一此我生病住院,为此我落下了好几天的课,等我去学校的时候,郏老师特别温柔的对我说:“身体还吃得消吗?落下的课没关系,我会帮你补起来的。”听了郏老师的话,我心里暖暖的。

  这就是我的数学老师郏丽萍,她从一年级开始就伴随我们了,她陪伴我们一路成长,我把她当作一棵可以依靠的大树,我敬你爱你郏老师。

我的数学老师作文5

  上四年级了,我们换了一个非常严厉的数学老师——周老师。

  他是一个40岁左右的男士,个子不太高,不胖也不瘦,戴着一副黑框眼镜,对我们的学习、纪律要求非常严格。

  记得周二下午上完美术课后,我和两个女生在美术教室里和杨老师聊了一会儿,聊着聊着,杨老突然问我们:“下节什么课呀?”,我们立刻想起是周老的数学课。于是,我们三个女生匆匆告别了杨老,撒腿向教学楼飞奔而去。当我们气喘吁吁地跑到教室门前时,已经晚了。周老正站在讲台上,目光像剑一样盯着我们,好像要把我们全都给刺穿一样。他生气地对大家说:“下次谁都不能迟到,我以第一次铃声为标准,谁迟到谁就不要进来了!”。听了这话,我下定了决心,以后再也不迟到了。

  周老虽然很严厉,但也很幽默。

  记得一节数学课上,周老发了一套题给我们做。捣蛋鬼吴昱章故意拿着一道很简单的`题去问周老:“周老,这道题什么意思?我不懂。”。我本以为周老会认真细致地给他讲,谁知,周老却只看了他一眼,便转身在黑板上写道:朋友,智力问题很重要。看到那几个漂亮潇洒的粉笔字,我们都哈哈大笑起来。厚脸皮吴昱章也羞得满脸通红,只好自己去认真读题计算了。周老这一幽默,让我们懂得了遇事要动脑筋,不然会成为一个智力水平很低的人哦!

  看,这就是我的新数学老师周老,虽然我们才和他接触了不到三周,但是我们都很喜欢他。

我的数学老师作文6

  从我上一年级开始,徐老师就是我的数学老师。徐老师中等身材,留着一头干练的短发,还有一张永远和蔼的笑脸,也正是她的笑脸,排除了我初入学校的恐惧。

  徐老师从来都是把我们当作自己的孩子一样疼爱。记得刚开始上学的时候,有一次徐老师正在给我们上课,忽然,她停了下来,直接走到了我的身前,当时我挺害怕,还以为犯了什么错,可她却轻轻地摸了摸我的额头,问道:“你感冒了是吗?头上挺热的……”这种身体上的不适连我自己还没有感觉到呢!她随即给我爸爸拨打了电话。原来,她站在讲台上注意到了我的脸发红。徐老师就是这样一位细心呵护、疼爱我们的老师。

  徐老师从来都是严格要求我们的学习。对于新的知识,她总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们真正理解。可是,马虎的毛病一直在我身上存在,刚开始不当回事,每次考试试卷发下来,大致一看我就信心满满地答题,我总是很轻松地就做完了考题。然而,当试卷发下来的时候,里面竟然错了好多。“42我当作24,12误写成了21”,这都是马虎造成的。每当这时候,徐老师总是让我把试卷重新抄写一遍,重新计算一遍。当时,我觉得很不理解,那些题我又不是不会做,为什么要重新抄写重复去做呢?可是现在想想,正是因为她的严格要求,才使我粗心马虎的毛病有了很大的`改变。

  徐老师对我们从来都是任劳任怨。我和我的同学们在家里基本上都是独生子,是家里的重点呵护对象,她对我们学习上和生活上的严格要求也曾让很多家长不理解,可是,随着时间的流逝,我们都明白了徐老师对我们深深的爱。

  我会永远记住我的徐老师!

我的数学老师作文7

  大美三师课堂四年级:林渲智

  我有一位老师,他和蔼可亲,是一个值得大家敬佩的人,他就是我们四年级的数学老师:陈老师。(教师指导:开篇用了四字词“和蔼可亲”评价老师,不错!)

  他有一双炯炯有神的眼睛,好像两盏探照灯一样,眉毛就像两个弯弯地月牙。他又瘦又高,感觉有点像火柴人。(教师指导:比喻生动有趣,不错!)

  他性格温柔,就连批评我们的时候也十分温柔。有一次上课,有人在课上讲话,老师一开始轻轻拍了一下讲台,提醒我们不要讲话。①但是连续很多次,老师就会大吼一声,把我们吓得再也不敢说话了。(教师修改为,但当同学继续讲话的时候,老师吼了一声,全班顿时鸦雀无声,看大家吓得不敢说话的样子,老师又轻声细语的和我们讲起了道理。)②还有一次,老师在上课时,有人在看脑筋急转弯,老师只是看了他一眼,凡是被看到的同学都收起漫画,认真地听老师讲课。(教师指导:这事例不能体现老师的温柔,建议更换事例。)③老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的道路。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的`知识撒在我们的心里。老师像什么?老师像一把金钥匙,把懵懂的我们领进知识的宝库。(教师指导:该段可以挑一两句合并入最后一段。)

  老师,我爱你,老师,您辛苦了,是您把知识传送给我们,是您让我们懂得了许多道理。老师,谢谢您。

我的数学老师作文8

  “教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的`话,就会想起我们的数学老师——李老师。

  看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是李老师。

  别看李老师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向李老师指出问题。李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学向自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆的走了过来,李老师也以稍快的步伐前进。最后,李老师和那位同学在讲台中间相遇了。李老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

  还有一次,我们全班在一次考试中,成绩都不是很理想。中午,李老师来到了教室,为我们讲解试卷。在讲到比较大小题时,李老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了。于是李老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

  李老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,我爱您!

我的数学老师作文9

  我有一位优秀的数学男老师,我们都叫他姚老师。他身体壮壮的,脸像面盆一般大,虽然年纪比较大,但是不近视,不老花,他那两只炯炯有神的大眼睛,仿佛有魔力似的,瞪一瞪眼就能让那些正在发呆的同学结束了“神游”,那些上课打闹,讲话的同学也立刻住了嘴住了手。老师的肚子大大的,挺挺的,显得十分可爱。

  姚老师是个严厉的老师。记得有一次,班里有一位调皮的男生没有完成数学作业,老师很生气,双手插着腰,瞪着大眼睛,大声批评道:“你为什么不完成作业,放学给我补完才能回家!另外,其他人别以为完成了就行,有小部分同学做的'一塌糊涂,错漏百出,都给我好好改错!”我们全班都被吓愣了。放学后,我马上拿出数学作业,糟了,这没点小数点,那没写答,这儿忘了进位……从此以后,我再也不敢马马虎虎,掉以轻心地对待作业了。

  虽然姚老师有时候十分严厉,但他还有一个很大的特点——讲课十分幽默。一节数学课上,我们学习长方形的长和宽与其面积的关系。经过计算,我们发现:周长一定,长方形的长越长,面积越大。姚老师说:“生活中也是如此,你看我们班学习好的都长得比较宽,像陈相宇、张若渝啊,包括我,身材和成绩一如既往的顶呱呱!”瘦小的学霸余忆冰生气地质问道:“那我呢?”姚老师理了理头发,咳了咳几声,“你是新款的学霸嘛!”听到这里,全班都哈哈大笑。

  这就是我喜欢的数学姚老师——严厉起来让人怕,幽默起来让人爱,他让我们能在欢声笑语中学到无穷无尽的数学知识,激发我们对数学的兴趣。

我的数学老师作文10

  我有一个温柔的数学老师,她姓王,我很喜欢她。

  她的儿子已经上四年级了,但是她看起来非常年轻。王老师小小的眼睛,细细的眉毛,经常对我们笑,她把我们看做自己的孩子,对我们很亲切的样子。

  王老师对好学生从不吝啬赞扬,但也不过分地夸奖;对成绩差的同学,也不像别的老师那样气急败坏,而是悉心地教导,温柔地解说。所以,我们班的`成绩名列前茅。

  记得有一次,我发了高烧,没有去上学,当我重返学校的第一天,王老师就利用下课的时间帮我补课。王老师可是很忙的!她一个人教好几个班级,居然还有时间帮我补课!

  不久,考试了,成绩出来后,老师说平均分不太高,可我分明看见王老师的脸上露出了欣慰的笑容。王老师也许是不想让我们太过于骄傲,而是继续努力吧!她以特殊的方式爱着我们,鼓励着我们。

  王老师的课也很受大家欢迎呢!好像是假期过后的一节课,王老师满面春风地走进教室,以清晰缓慢的声音开始讲课。同学们注视着王老师,专心致志地听着课。我不禁想到了辛勤工作的园丁,培育着我们这一棵棵小树苗;又想到了好心的引路人,带领我们畅游知识的海洋,开启数学宝库的大门……同学们完全被吸引住了。下课了,才觉得40分钟的上课时间是多么地短暂!

  瞧,这就是我们的王老师,大家尊敬的、喜爱的王老师。

我的数学老师作文11

  我的数学老师是个爷爷级的人物,快60岁了,在我们这些孩子们的眼里,他就像一个《老顽童》。他爱好体育,他打球,奔跑不输给年轻人,在学校的运动会上,老师们表演的太极里,马老师做的特别好,特别认真。

  马老师是个属暖水瓶的人,外冷内热,你别看他表面很严肃,心里善良着呢,他对那些留守儿童,单亲家庭的孩子都挺关心,各别学习不好的学生,他会去家访,帮他们学习。

  有一次,我有一道题不会了,打电话问马老师,老师告诉了我答案,问我懂了吗?我不自信地说懂了,不一会儿,马老师就来到了我家里,他说:一听就知道你不是真的懂了,所以来看看,于是就给我讲解,让我真的懂了。那是初春的季节,天还很冷。我心里很感动,在心里默默地说;老师,谢谢你!

  马老师是从二年级开始教我们数学的',他教的很认真,每道题都讲很多遍,他希望每一个同学都能懂,他还在原有的教学上,渗透更深的内容,让我们得到更多的知识。

  我的老师很敬业。每个假期,马老师都会做家访,看看同学们有没有不会的作业。

  我的老师很细心,那个同学有了一点点的进步,他都会露出开心的微笑。

  同学们用一个字形容马老师《逗》,他和我们在一起的时候,一起玩,一起疯,都很开心。有这样的老师陪伴着我们,真的好幸福啊!

  开学我们就五年级了,还有二年时间和老师在一起,有时真的不想长大,不想和老师分开。

  最后,祝愿我的爷爷老师,永远健康!永远开心快乐!

  教师节就要到了,我祝愿:我的老师,教师节快乐!

  祝愿所有的老师:教师节快乐!尊敬的老师,你们辛苦了!

我的数学老师作文12

  一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,眉毛地,好像傍晚高高挂在树梢的月牙,一张樱桃小嘴不大不小,笑起来时很美丽,一双明亮又会说话的眼睛。显得很温柔,好似一位仙女,真的是人见人爱,花见花开呀而且讲课时从来不发脾气,大家猜到她是谁了吗?对了,她就是我们的数学老师,杨老师。

  杨老师上的数学课一点也不枯燥,我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量,有时还会让全班开怀大笑,我们这个班比较特别,有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课,只要一听到下课铃,就会插嘴说老师已经下课了,快下课呀,但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课,没有一个人敢说话,好像生怕漏掉一个字,有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。

  杨老师这个人最突出的`特点就是特别愿意帮助别人,帮助我们,记得有一次我又一道数学作业不会做,我思来想去特别苦恼,但我没办法,只好在的开头打了一个大大的星号,第二天老师把卷子收了回去,我一直以为老师只是把卷子收起来就完事了,可是没想到的是老师每次都会一张一张的检查,到了晚上回家是发现老师要加我妈妈的微信,一打开才知道原来是老师给我发过来了这道题的讲解过程,我认认真真的听了起来,老师在视频里很耐心你的为我讲解。

  这时,我突然爱上了老师,现在我才知道,老师是这么热爱工作,这么热爱我们呀!

我的数学老师作文13

  随风潜入夜,润物细无声,便是对您最好的赞颂!

  您有着一双智慧明亮的大眼睛,微微褐色的头发有几根银丝附在上面,脸上爬了深深的皱纹,皱纹中夹着人生的智慧。

  每次听您讲课都如沐春风。您能让无趣的方程式开出鲜花,您能让繁琐的算式结出果实。听您讲课如在知识之天飞翔,似在学习之海漫游,您讲课总是那么有魔力。

  记忆中最深的一次,您在讲课我的思绪被风儿带走,飘向了窗外。再也无心听课,而同学们则聚精会神,津津有味的咀嚼您说的每一个字眼儿,您出人意料但又在情理之中的叫起了学习较好的我提问,我傻楞楞地站着,窗外的'太阳朝我投来刺眼的、不屑的目光,同学们也惊诧地看着我,您一句话也没有说,也这样看着我,我感到身上每一处脉络都被您看穿,我就这样羞愧地站立着。

  您并没有讽刺、挖苦我。而用手势让我坐下,语重心长的不惜占用上课时间来提醒我和同学们要认真听讲,不要走神,千万莫因为此而漏了知识点……

  您就这样一遍遍地叮嘱,您就这样一次次为我们人生路上指导,您曾说过:一个人的品德远比学习重要。你也曾说过:我说的话你们现在或许不懂,但将来一定会对你们有帮助

  您虽没有大海的浩瀚,却有小溪的晶莹流淌;你虽没有天空的辽阔,却有白云的纯白洁净。您就好像一滴小小的春雨,却润透你学子的心!

  随风潜入夜,润物细无声,便是对你最好的赞颂!

我的数学老师作文14

  在小学三年级的时候,我们班来了一位新的数学老师,这位老师叫马秀珠。一开始时我们和马老师说话不多,后来渐渐地熟了,也就有说有笑的了。可是好景不长,在四年级下册没上完的时候,马老师就请了产假回家了,但是马老师说这只是暂时分离,下学期五年级时,一定会回来教我们的。马老师虽说还来教我们,但我们班大多数人还是哭了,有的哭得眼睛都红了。

  虽然我已经很久没有见到马老师了,但是马老师和我们之间发生的事情却经常在我的脑海里不时浮现。

  马老师对我的学习要求非常严格。一次期末考试中,我的数学成绩十分不理想,从九十多分降到七十多分,当马老师得知这个分数的时候,恨不得把我揪出来打一顿。我也很难过,心里想着:下次一定要努力,好好加油,争取考得高分。

  马老师很温柔,班里有一个调皮鬼说:“我第一眼看见数学老师的'时候就觉得这个老师好欺负。”在马老师的课上,这个同学总是捣乱,但在语文课上,他就乖得像只猫咪一样温顺。

  有一次马老师点那个同学上黑板做题目,结果那个同学把几点几万人写成了几点几人,后来马老师说那个几点几人就是他自己,引得全班同学哄堂大笑,那个同学自己也笑了。

  马老师有时也很“凶”,但那都是装的。一次老师打一位同学的时候那个同学总说:“不痛”。老师在一气之下大声说:“我带个鞭子抽你,信不信”?老师说的都是气话,但是还是有个同学真的带来个狼牙棒——玫瑰花枝条。大家都等着看那个同学挨揍。但老师没有用它打人,只是用来吓唬一下那个调皮鬼。

  马老师是一个十分有才华、教育有方的人。在她的精心教育辅导下,我们班已经连续两次考了数学全镇第一名了。

  马老师,我们都很想您,请您快点回来教我们吧!

我的数学老师作文15

  我有一个敬业的数学老师,我的数学老师胖胖的,戴着黑色眼镜。

  “快来了快来了!赶紧准备好!”一个同学慌张的说。我们班的同学赶紧坐在自己的位置上。一会儿不到,数学老师进来了,我大喊一声:“起立!”同学们齐声说:“老师对不起!我们知道错了!”老师看着我们,又看看黑板上的几个大字——老师对不起!我们知道错了!我们以后会好好学习!眼眶一下子红了,这一次,是感动的眼泪。

  一切还要追随到两天前……

  那天,正在上数学课,课堂上总有同学在说话,老师实在忍不住了,就吼了一句。谁知道,说话声更大了。老师盯着我们,伤心的眼泪流了下来。是啊,老师辛苦的给我们备课,在讲台上站了一节课给我们讲课,我们却肆意践踏老师的成果。于是,便有了这么一出。

  道完歉后,我们班还有的同学在午读的时候私下去给老师道歉,老师也笑着接受了。

  还有一次,老师叫我去办公室,我去的时候,老师不在,我就站在老师的办公桌旁等了一会,不经意的一瞥,却看见了让我感动的.一幕——老师的书上写满了知识,标标记记这我们容易错的题型。不难想象,数学老师有多么刻苦。

  不一会儿,老师回来了,她一脸认真的将两种解题方法放在我面前,问:“你看看,我们班的学生比较能接受哪种方法,我上课讲一下。”我惊呆了,没想到老师对我们是那么关心。

  数学老师真的很敬业,每次上课,别的老师都是在打完上课铃才进来,而我们的数学老师却早早的来到教室,提醒我们快要上课了。

  最后,希望数学老师能继续做自己,做那个可爱的自己;做那个胖胖的自己!

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