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我心中的老师作文

时间:2023-11-27 08:19:33 写人作文 我要投稿

我心中的老师作文14篇[合集]

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我心中的老师作文,希望对大家有所帮助。

我心中的老师作文14篇[合集]

我心中的老师作文1

  有一群人他们默默无闻,无私奉献无论你有多少不会的题,他们总会给你耐心讲解,而这个人就是老师。

  我的数学老师是张老师,也是我们的班主任,她工作认真,教学经验多,做事仔细。老师中等身材,短发,白白的皮肤,鼻梁上架着一副眼镜。给我的第一印象就是老师干练。

  张老师说话算话,说到做到,我们班有很多同学愿意用中性笔写作业,那天老师在讲台上批改作业时发现了这个问题,于是她对我们说:“如果谁在写作业用中性笔,那么就把当天晚上的作业抄着原题做一遍,并且两个家长都要签名。”开始我们都以为老师跟我们说着玩的,第二天仍然有同学用中性笔,可没想到老师说到做到,让那个同学抄着原题写了一遍,两个家长都签上了名,并外加检讨。从此以后,我们再也不敢听老师的话了,作业都认真完成,认真遵守各项规章制度,我们的教室里更加井然有序,我们的学习气氛格外浓厚,我们的成绩也更加优秀。这都是因为张老师的认真负责和说到做到,有这样的好老师,我感到特别荣幸!

  张老师讲课还特别有有趣,让我们产生了非常大的学习动力。有一天晚上我睡晚了,第二天上学时总感觉迷迷糊糊的,可是到了第二节数学课,老师讲了几分钟的课,我就清醒了许多,感到教室里有一股热流要爆发,好像是被同学们的积极所打动,更好像是被老师讲课气氛而惊醒。

  在张老师的辛苦教育下,我们班的'各项成绩都有了很大的提高,我们都喜欢张老师,所以也更加努力的学习。老师如一盏指航灯,用自己的光芒指引着我们前进的方向,如江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而老师把我们引向快乐的人生。

我心中的老师作文2

  韩愈的《师说》曰:师者,所以传道受业解惑也。老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理,培养学生勤奋学习的可贵品质。这就是我心中好老师的标准。

  非常幸运,我恰恰遇见了一位这样的好老师,他就是我们的班主任赵莉娜老师。她有一头乌黑光亮的长发,一对浓浓的眉毛。她说起话来嘴角微微上翘,一双明亮的大眼睛闪着黑宝石一样的光芒。

  赵老师讲课的时候总是能把课文与故事联系在一起,同学们都觉得特别有意思,上语文课都像在听故事一样。还记得赵老师用红笔在我的作文本上写下“真情实感,打动人心”的批语,并且让我在全班朗读作文。我看见她的眼睛里充满了鼓励的`光亮,像黑夜中璀璨的星光。从这节课开始,我就爱上了写作,并决心要将每一篇作文写得精彩,就为了再看到星光为我闪烁。

  赵老师是一位眼中有光,灵魂有爱的良师,同时也是一位教学认真、一丝不苟的严师。语文练习册是一项重要的作业,同学们写得字迹不工整、勾抹严重、书面不整洁。赵老师毫不留情地撕掉,让我们重写。最“狠”的是,赵老师还把练习册的电子版发到了班级的QQ群里,每个家长人手多份。这样同学们谁也不敢不认真完成练习册作业了。就这样,经过一个学期的努力,我们班的整体书写水平得到了大幅度的提高。在一次看电视新闻的时候,里面提到了中考改革的事儿,妈妈当时感叹说:“亏了你们赵老师这学期严格要求书写练习册作业,这是为了适应新形势要求啊!”此时此刻,我也明白了赵老师的良苦用心,也理解她作为一个“严师”,要把我们全班同学都培养成为“高徒”的做法。

  赵老师是我心中的好老师,她是宽严相济、奖惩分明、管教同步、慈严同体的。面对这位手持“戒尺”、严重有光的老师,我必定要做一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。

我心中的老师作文3

  老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵。园丁给花儿浇水,就是老师在认真地教导我们。老师是一把大伞,我们躲在伞下,大伞能给我们遮风挡雨。老师是大海,我们就是一只只小船,遨游在宽广的大海上。在学校的学习中,我很高兴,我有一位好老师。

  一张圆圆的娃娃脸,一双大大的眼睛,一个挺直的鼻子,一张樱桃小嘴。这就是我的老师——曾老师

  记得不久前,一单元测试。我的卷子发了下来,成绩并不理想。我认真地改完了卷子,想去办公室给老师批改。但是又想:作为学习委员的`我,这次考试考得这么差,万一曾老师批评我,我就惨了!但是想到平日老师对我们的教诲,我又鼓起勇气,迈开步伐向办公室走出。到了门口,我还是多少有一点忐忑。我低着头,不敢抬头,缓慢地走到曾老师面前,一直默不作声。曾老师仿佛看出了我的心思,温和地对我说:“王妹妹,这道题你做错了。能和老师说说你当时的解题思路是怎样的吗?”“我……”我支支吾吾的,生怕自己受到老师的责罚。“别害怕。老师就是想听听你的想法。只有这样,我才能知道是哪里出现了问题,我才能帮你呀!”曾老师亲切地说。听了老师的话,我心里有一股暖流流过,认认真真地给老师说了我解题的想法。曾老师听了,果然一针见血地找到我存在的问题,并且耐心地给我讲解,让我学到了更多的方法和知识。那时,听着曾老师话,我默默地在心里面想:这就是我心中的好老师!

  老师啊,您的心是宽广的天空,能包容下学生的一切!曾老师,您永远是我心中的好老师!

我心中的老师作文4

  教师节即将来临,为了表达我对老师的一片敬爱之情,借此机会我想说说我心中的优雅老师。这个老师在我认识的一年多的时间里,有点与众不同,他不公是我们的教书先生,还是我们——

  可爱的大哥哥

  每次上语文课,他总是精神饱满的,如果课上看见我们有些同学不开心,他都会讲些笑话或他自己曾经经历过的事给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。有时还会装可爱,这时的他就像一位可敬可爱的大哥哥。每天都在我们身边,有时给我们讲故事,有时给我们讲幽默风趣的童话故事,他的故事常常会转移目标,讲着讲着就会讲到我们头上,常常弄得我们哄堂大笑。他有时还会和我们一起做游戏,你可没看见,他做游戏时的样子,我感觉他和我们是一个年龄的人,由于他的参与,会给我们带来快乐和轻松。这时,他不仅是我们的大哥哥,在球场上也是一个——

  给我信心的队友

  “加油,加油!你一定行!”这是篮球场上出现的情景,我用尽所有力量,还是没有投进,我的脸上顿时布满了失望,他看到后,马上走过来细细地说了一遍投篮的姿势和方法,我看到他对投篮很有经验,,我心中的那一点点信心又像火焰一样飞快地燃烧起来了。“三、二、一,”球进啦!我好高兴啊,当时真的激动得快要跳起来了。这时他站在一边为我高兴,也为我鼓劲。别看他这会儿这么和善,可他是一个——

  严厉的老师

  有一次,班里的一个同学作业马马虎虎写了点就交了上去,第二天老师让他重抄,直到认真抄好为止。只要班里有同学作业不做,老师查到后,首先进行思想教育,再让同学重新做好,决不让同学漏掉。凡是布置的背诵内容,他都亲自经手听背,有时错一个字也不行。你想从他那里逃作业,少作业那是不可能的'。看这老师够严厉的吧,不过他也有和蔼可亲的一面。

  健壮的身材,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一个有朝气的男子汉,他就是我们的语文老师——叶月根。他就是我所有教过的老师中最受人尊敬、最优雅的老师!

我心中的老师作文5

  教师是世界上最光辉的职业。唐代诗人李商隐曾在诗中用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞扬老师的奉献精神。而我觉得老师更像是一位无私奉献的园丁,辛勤地培养我们这些嫩芽,使我们渐渐长大,发芽。

  在我的心目中有许许多多个好老师,其中给我印象最深刻的是我们的班主任——成老师。她长得非常漂亮,高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾,显得格外端庄秀丽。一双大眼睛像夏夜清空中的星星那样晶莹,像小溪的流水那样清澈。

  你别看她表面十分严厉,其实她对每一个同学都像对待自己的子女一样。有一次,我的作业写得十分潦草,拿给成老师看,成老师一下子就把我的作业给撕了,并且语重心长地对我说:“你这次写的字怎么这样?撕了重写!下次不要写这样的字了!”我一开始觉得特别委屈,但是后来才想到:只有父母才会对孩子这么严格要求,原来成老师是把我当做自己的女儿看待啊!

  成老师不但对每一个同学都像对待自己的子女一样,还特别关心我们。只要放学时下了雨,成老师就会吩咐我们:“回家的路上小心,路特别滑!”冬天容易感冒时,老师就会说:“这个时候多喝点开水比较好。”然后成老师就会把学校的.饮水机搬出来,让我们拿水杯倒热水喝。

  成老师还经常教我们很多做人的道理,比如:态度决定高度!努力才会有胜利!在成老师的教导下我学会了很多做人的道理。

  这就是我心中的好老师。她美丽大方,关爱学生。在茫茫学海中,她走进我的生活,她像一颗北斗星,指引我们朝着理想的方向,披荆斩棘,奋勇前进。

我心中的老师作文6

  提起我的老师,可能并不为大家所熟知,她是我四年来的班主任和语文老师,也是我深深爱戴的老师。

  她30多岁,中等身材略微发胖,清秀而又红润的脸上嵌着一双明亮的眼睛,薄薄的嘴唇,雪白的牙齿。她在讲课时总是面带微笑,声音洪亮,吐字清楚,很有表情。我们班的每个同学都爱听王老师讲课。她的粉笔字写的工整漂亮,给我们学习汉字起了很好的示范作用。从一年级到四年级,王老师就像慈母一样关心和爱护我们班的.每一位同学。

  记得那还是一年级刚入学的一天,我因为在楼道里大声说话被值周生抓到。回到班里,王老师不但没批评我,还用温柔的声音对我说:“下次不要在楼道里大声说话了,那样会影响别的班同学学习的。”说完,还拍拍我的肩膀,我的心里一下子涌出一股暖意。从那天老师教育我,我从没有在楼道里大声说话。

  记得上三年级的一天上午,我上完第一节课,突然感到一阵剧痛,晕倒在地上。当我醒来时,我看见王老师和别的老师已经把我放在一副担架上躺着,她已经给中心医院打电话叫了救护车,也用手机给我妈妈打了电话,当医院救护车和我妈妈赶到学校,王老师和别的几位老师正焦急地守护在我身边。救护车把我拉到医院进行救治,我的病很快就好了。事后,我妈妈非常感谢王老师。

  王老师没有什么轰轰烈烈的事迹,她只是千千万万个普普通通的教师中的一员,而正是这千千万万个普普通通的教师,培养了和正在培养着社会主义建设的一代又一代接班人。王老师日复一日,年复一年教育我们怎样做人,教我们知识,她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人,她就像个园丁,培育着我们为些祖国的花朵。此时此刻,千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢?

我心中的老师作文7

  我是五年级一班的张静怡,今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

  我喜欢的老师有很多,但我心中的好老师是谁呢?她就是我们的班主任——秦老师。

  秦老师的脸上总是带着和蔼的微笑,中等身材,头发长长的。她对我们要求可严格了。

  有一次,我上课吃巧克力,被秦老师发现了,她走到我跟前,让我把巧克力扔了,并且很严肃的说:“课堂上不许吃东西!”不仅对我,对班上的每位同学要求都非常严格,也很负责任。尽管她家有一个吃奶的小宝宝,但她总是提早到校,一进校门就先走进我们班,指导我们学习。

  她不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

  记得有一次,我们去春游,车都准备出发了,我突然想起来水杯不知丢哪了,赶紧给老师说。秦老师二话没说,连忙跑下车去找,结果水杯没找到。当时我急得都快掉下眼泪了,秦老师对我说:“没事孩子,回来我再给你找找,一定会找到的!”听到老师有信心的安慰,我的心一下子平静下来。

  我觉得秦老师就像妈妈一样,关心着我,关心着我们班的每一位同学。

  这是我们班同学在家长的帮助下写的.,我没想到作为班主任老师,给学生一点的帮助,孩子却一直记在心中,当用文字形式呈现在我面前时,感动又幸福!在指导孩子练习演讲时,校长正好在办公室,给了适当点拨。

  本次演讲大赛结束,公布结果,令我惊讶,张静怡同学竟然是全校第一名!校长见到我,说:“你们班这个小女生不简单,咱们举办的这个“我的好老师”主题演讲比赛,就是让学生写真实的事,抒发真实的情感,才能得到大家共鸣。年龄最小,而且脱稿演讲,第一名当之无愧!”

我心中的老师作文8

  老师,这个词语,虽然很让我们熟悉,可它到底是什么?好老师又是什么?

  青春期的我们不得不承认,我们还乳臭未干。我们有些不知天高地厚,有些自以为是,有许多的棱角……

  但,在阳光底下,有片白云。她在我们无尽的天空上,点缀了一丝悠韵。在我们彷徨无助的时候,她遮住了我们,安抚我们,引导我们。

  呼呼,狂风大作,我们曾经动摇。而她们就像树,屹立在我们身旁。在我们迷乱的时候,她给我们一片树荫,一片温暖的土地。让我们不再动摇,有个闭关修炼的思想港湾。

  我感觉,老师在某个地方。

  她可以温柔、活泼、淡雅、沉寂……可以嬉皮笑脸。可以,也可以,还可以……

  不需要刻意怎样,因为好老师都有个共同的特点,就是一切为你好,以对你好为出发点。

  她可以是一片云,平静你心中的一切不平静。她可以是一棵树,保护你不被风吹乱。她可以是一株草,陪在你身边,直到你盛开,却默默地衬托着你,不引人注目。她可以是一堆土壤,呵护你,给予你营养。也可以是一滴露珠,滋润你的'花瓣……她的存在是为了你好,她是好老师才会为你好。批评不是批评,而是让你明理。“刁难”不是刁难,而是让你有所感悟。咄咄逼人的语言中,蕴含着许多东西,有激励、希望、指引……

  眼神中,读出了什么。你都知道,只是不好意思开口。告诉你自己,有恨铁不成钢,有对你的迷茫和慌张,有拯救迷途小羔羊的想法……有着一切的一切,都是为了你好。

  老师是什么?好像懂了。

  老师就是太阳底下最光辉的职业。有如太阳的光芒,照耀着你。火热的心试着接近你。

  好老师又是什么?不需要迷惑。

  对我来说,好老师就是对我好,让我懂得许多应该不应该。呵护我,指引你,在一切的一切之中,她有妈妈的样子,不会害我,只有对我好。

  好老师,在每个地方。

我心中的老师作文9

  每个学生心里,都有自己衡量好老师标准的一把尺子。在我这几年的学习生涯中,我遇到了许多喜欢的老师,但我心目中最好的老师莫过于我们现在的语文老师——慈眉善目的庄老师。

  庄老师也是我们的班主任。红润的脸,炯炯有神的大眼睛,配上一头乌黑亮丽的秀发,再加上她时常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到格外和蔼可亲。

  庄老师讲课生动有趣,不时将我们带进五彩缤纷的世界,让我们遨游在知识的海洋。在庄老师的课堂上,基本上没人会开小差,就算偶尔有那么一两个,庄老师也绝不会当着大家的面大声喊出他的名字,而是会一直把目光聚焦在这位同学的身上,直到他的`思绪回归课堂。此时,老师的眼睛里分明写着:“注意了,别开小差,要跟着老师和同学的节拍。”开小差的同学一旦接收到这一信息,便会重新投入到学习中。

  庄老师的声音极为甜美。在她有感情地为我们范读课文时,同学们都深深陶醉在这柔美、清脆的嗓音里,仿佛身临其境。

  一下课,庄老师就像极了会七十二变的孙悟空,瞬间变成了活泼可爱的大姐姐,与我们一起交谈生活和学习中的方方面面,谈论最多的当然是读书心得。有时,她还教给我们一些有趣的知识,让我们在嬉戏中增长见识,度过轻松的课间十分钟。我印象最深的一次是在大课间时,由于同学们都不大会跳绳,庄老师就身先士卒,亲自上阵,为我们跳了起来。那一甩一甩的发辫有节奏地跳跃着,多像个活泼可爱的大孩子呀!

  有人说:老师像一支蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像一个太阳,给孩子们带来温暖;老师更像一股甘泉,给孩子的大脑灌入知识的甘露……这些形象的比喻不正都是在夸我们的庄老师吗?

  庄老师,感谢您这两年多来,对我们的关爱与呵护!9月10日就是您的节日,我要借助笔尖向您致敬。因为您——是我心目中最好的老师!我要真诚地向您鞠上一躬,敬个礼,以表达我深深的感激之情!

我心中的老师作文10

  我开始对华老师是有些畏惧的,她有时候会凶,发火的时候会令人心惊胆战,批评我也从来是不留余地,体无完肤。她改听写、作业一丝不苟,所以常常是我看上去不错的作业竟错了一堆。一个严厉“恐怖”的老师。

  不久前,一个和我一样有些畏惧她的同学,突然在我面前赞扬她。突然告诉我说:“她很有情味儿的,其实她也很关心我们的,凶是负责嘛!”我便问她原因。她说有一次星期天的早上去学校过关,感冒了在咳嗽。华老师就要她多喝点热水。可是早上从家走得匆忙,哪会带杯子?华老师就不说话了,下去买早点。等到老师回来的时候,拿着一个塑料杯子,对她说:“倒点热水喝,我下去的`时候开了,现在应该热了。”同学有点出神,华老师又说:“赶紧过了关回家还可以睡会儿,先喝水。”这同学就感动了。

  之后,我开始回忆,发现华老师其实也是一个很可爱的老师。她会在上课的时候带上做奶昔的材料,一边做一边讲述,还请同学们品尝——她的课其实也很有趣,轻松。她会在期中考试后笑着问我们有什么,答过“实力”和“潜力”后,她无奈地笑:“是对手”。她会在晚自习大家咳嗽的时候嘱咐我们喝热水,吃药,她会为了学生的过关自己早早地到学校。她会在我不愿吃早饭的早上托人给我带上几块饼干……只是我不善于发现这一切,被她的“恐怖”迷住了眼。

  当然,有了人情味的华老师仍然“恐怖”着,她仍然不留余地指责我不够负责任,指责我作为英语课代表,英语成绩不那么理想。只是我开始坦然地面对,并努力向她说的靠拢。这是我的成长,也是对华老师的看法的好转。这全靠她在我的心中印象的华丽转型。

  还记得完成句子扣6分时,她在我本子上语重心长的留言,洋洋洒洒有两面之多。那正代表了我心中华老师的全面形象,批评、恐怖、感动。最后带着问号的“OK”,那是她的可爱,也是对我们的期待。

我心中的老师作文11

  夕阳洒下的那片余光,是太阳对大地的馈赠;老师青春的燃烧,是对我们的馈赠——春蚕到底丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  老师一个普普通通的词语,被人类誉为“辛勤的园丁”。春天,辛勤的园丁播下希望的种子,通过辛勤的耕耘,收获桃李满园。

  一直雏燕,如果没有天空的广阔胸怀,他不会展翅翱翔;一直花朵,如果没有雨露的'滋润,她更不会芬芳诱人;我们,如果没有老师的无私奉献更不会茁壮成长!

  还记得晚上,每每经过老师办公室的门口时,总会发现里面的灯亮着,透过门缝,偷偷的观察,会看到老师在忙碌着,面前叠得高高的作业本一直在向上增长着,灯光下的老师眼里更多的是艰辛,也许,这就是园丁辛勤的耕耘吧!

  明镜高悬,云墨色,几丝不解闷热的冷风在空气中打着飘,教室里,严肃的老师语重心长的告诉我:人生就像向日葵,必须始终追随阳光,人也一样,必须始终追随自己的理想,没有理由不去奋斗。这些话深深触动了我的心弦,从此我便明白:水不激不跃,人不激不奋!

  严肃的面孔并不是您的本色,还记得有您的课堂异常活跃,笑声不断,那时我才读懂您的心思,您的用意。您的笑容,每一丝笑容,都是为了我们这群不懂事的孩子!

  老师又被誉为“人类灵魂的工程师”,那是因为她们教书育人,孜孜不倦。

  他们把知识传授给我们,教我们做事,引导我们怎样做人。在我的成长海洋中,老师做帆我做船,他为我们指引方向;在我的学习生涯中,老师做水我做鱼,他为我们开阔道路。

  这就是老师,燃烧自己,照亮我们的老师!

  老师,就像是一种精神支柱,又如一座生命的航标,吸引着我,指引着我,让我在人生的旅途中一步步向成功迈进,。

  一束烛光,他的燃烧,不为自己,只为别人,青春的奉献,知识的流传,让我都不禁感触深深。风轻吹,目相随,且看那人隐于红红烛光之中晃花了多少人的眼,而我只想轻轻的唤着你的名字,说一声:您就是我心中最可爱的人。

我心中的老师作文12

  老师,是引领我们走进知识殿堂的人,他们对我们一生都有非常重要的影响。在我心中,最好的老师就是您了。

  您还记得吗?每次吃午饭时,您总是最后一个吃。吃饭时,还一个劲地将自己的菜夹到我们碗里,怕我们吃不饱。可您呢?每当我这样反问您时,您总是爽朗一笑,说道:“我最近在减肥,不能吃太多。”是啊,您减肥,九十多斤的人减肥减了整整六年!其实我们都明白,只是不愿意拆穿您这个善意的谎言罢了。

  您还记得吗?您患有哮喘。可是,每次大课间隙,您总是陪着我们一起跑步,一起跳长绳。以至于在操场上的某一角,总有一群红扑扑的脸蛋的孩子们,望着脸色苍白、上气不接下气的老师,吓得手足无措。有一次,我们还差点哭了。可是,您却幽默地调侃道:“你们哭什么?踹几口气,就把你们吓成这样?放心吧,老夫还没这么容易挂呢。”于是,我们一个个又惊又喜地投入您的怀抱。从此以后,就很少有人偷懒,不参加大课间的锻炼了。

  您还记得吗?您曾经说过,您是很少喝酒的.。可是,那次毕业典礼,您喝了一瓶又一瓶酒,满脸通红,还哭了,抱着我们像孩子一样哭了,那是我们第一次见您哭,也许也是最后一次吧!那时,我还没有经历过分别,不知道您为什么哭泣,但想到以后再也见不到您了,便一下子戳到了泪点,也哭了……

  如今,是不是又有一群刚踏入校园的学生,坐在我们曾经的位置上,代替着我们?您是否还会像对我们一样调侃着他们?我们是否能成为您口中常谈的“上一届哥哥姐姐”?是否会和他们侃侃而谈我们和您发生的愚骏琐事呢?

  今天是中秋,祝您天天开心,家庭美满。不知天上的明月能否把我心中的这份牵挂转达给您呢?您是我心目中最完美、最优秀的教师!还有,我,想您了!

我心中的老师作文13

  成长的道路上,遇到过许许多多的人,最让我感激难忘的一个人,是我小学一到三年级的数学老师,同时也是我们班的班主任朱艳歌老师。

  朱老师的身材苗条,有着一头自然卷的头发,看起来十分洋气,有着一对弯弯的`眉毛,一对炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,总是喜欢穿着时尚的衣服,显得很大方,老师时时刻刻都在关注着我们,我们的老师也是我们的大朋友。

  朱老师的脾气很暴躁。清楚的记得,有一次,我们班的数学测试成绩一出来,老师一看到我的成绩就气不打一处来,立刻让一个同学把我叫到了办公室,我一走到办公室门口,就听到老师大喊:“快过来!”我胆战心惊地走到老师的办公桌旁,老师发出狮子般地爆吼:“你看看你这成绩,这题我都给你讲了一百遍,一千遍,你都不长记性,你给我说说你什么时候才能不埋没我的功劳!”我全身发抖,连头都不敢抬地对老师说:“老师,对不起,我保证以后不会再把你讲过的题都做错了,我保证上课认真听讲。”老师那副红彤彤的脸才慢慢变成了粉白色。老师说:“走吧,下次你再出现这种情况,看我怎么收拾你!”我的心中一直记得这件事,老师那副发怒时的表情让我终生难忘。

  老师一心一意地把每一件事都做好,做得完美。一次,老师在头天晚上改我们的数学卷子和制作课件,一直到深夜一点多才睡觉。第二天,老师没精打采,眼皮下还有一对像是熊猫眼睛的黑眼圈,一个呵欠接一个呵欠地,但还是坚持把这节课上完了。老师拿着东西走进办公室,我给我们语文老师拿话筒时,我看见老师居然靠在椅背上像钟南山爷爷一样的姿势睡着了,我从这一次的经历才知道了老师工作有多么的辛苦,我爱我心中的好老师!

我心中的老师作文14

  老师是滋润幼苗的春雨。他们用心血和汗水浇灌着我们,他们教给我们知识,让我们在知识的海洋中遨游。在我的记忆深处有一位老师让我终身难忘,她就是三年级时教我们语文的乔明珍老师。

  乔老师一双小眼睛上架着一副眼镜,黑黑的眉毛,和一张巧嘴。不管多难的题目只要在她的嘴里都能解决。她平时喜欢穿一身紫色衬衣,看起来很朴素。

  乔老师是三年级的时候接管我们这个班的,自从她了我们后,我们班的流动红旗次数明显比以前多了。还得过文明班级呢。我想这都是因为乔老师管得好吧。

  乔老师犹如我们的母亲一样关心我们。记得那年我因阑尾炎开刀,住院了一个星期。那时侯正好要期末考试了,我急得象热锅上的蚂蚁――团团转。出院后,我就立刻返校上课了。这时,我的身子还很虚。乔老师很关心我,每堂课下了以后,轻轻地摸摸我的额头,一句问候,给我送来了温暖。下课时,当乔老师再次走过来时,我正拿起水杯喝水,乔老师摸摸杯子,亲切地对我说:“别喝,这水是冷的'呀我去给你倒杯热的来。”说着乔老师拿着我的水杯向办公室走去,那一刻,我的鼻子突然酸了一下。我喝着那热腾腾的茶,喝在嘴里,暖在心里。我的刀口还没长好,不能坐直椅子,不然对我的刀口不利。乔老师虽然有腰痛,但她还是决定把藤椅让给我,看到每堂课下乔老师都捶捶腰,眼泪在我眼眶里打转转。

  乔老师不但关心我们,而且课讲得也很生动。她的课总能让我们身临其境。我们听乔老师的课,再难懂的知识,只要她轻轻一点拨,我们总能在欢快的气氛中学会。乔老师使我对语文有了浓厚的兴趣,她把我班的语文成绩从倒数第二带到了全年级第一。这可多得谢乔老师了。

  乔老师您像园丁,培养着我们,使我们在您的呵护下,健康、快乐地茁壮成长;乔老师,您虽然已退休离开了我们,但您永远是我们心中的老师!

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