海考网>考生写作>写人作文>老师的微笑作文

老师的微笑作文

时间:2024-02-06 18:08:47 写人作文 我要投稿
  • 相关推荐

老师的微笑作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的老师的微笑作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的微笑作文

老师的微笑作文1

  有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有另外一种东西,比表情更像我们,那便是我们的微笑。——雨果

  班里的几位女生去厕所在里面叽叽喳喳,说个不停,走进去个个“老师好老师好”,我点头回礼。刚走出厕所,就听到有几个女生百灵鸟般的声音响起“刘老师,这几天不笑了,还皱着眉头”,“是呀,老师是不是有烦心事?”叽叽喳喳说个不停,我放慢脚步走着,用手摸摸自己的脸,“有吗?有这么明显吗?”

  从小我就告诉自己,对人都要微笑以对,微笑可以拉近人与人之间的距离,微笑是对一个人的尊重,与家长交流的'时候,我都会笑脸相迎,却唯独忽视了我的孩子们。

  记得读小学的时候,有一次我路过操场,远远的,就听见了爽朗的笑声,原来是我的班主任正在打电话,当我喊“老师”后,她本来满脸笑容,突然间一下子就严肃起来了,然后用冰冷的语气问我:“有事吗?”我连忙摇摇头,跑开了,后来我知道了,老师不是不会微笑,她只是不会对我们微笑而已。

  我不能把我的不愉快的经历延续给我的孩子们,反思自己,也许是将近期末考试,复习任务加重,不由得就把坏情绪传染给孩子们,我要在最短时间内做出改变,

  第二天,当我微笑地走进教室用柔和的语言对他们说:“孩子们,我希望你们能快乐地过好每一天,轻松的去应对期末考试,尽最大努力投入到复习中,考个好成绩,有没有信心?”“有!”看到孩子们眉开眼笑,我的心里也一片明媚。

  顿生无限感慨:在孩子们成长的路上,他们渴望得到老师的认可和喜欢,就像当年的自己,也曾无限渴望过老师脸上的笑容,有专家曾做过研究:在欢声笑语中长大的孩子更容易形成乐观开朗的性格。为了孩子们能培养起健全的人格,为她们送上一张笑脸、创设轻松和谐的愉悦氛围,都不是件困难的事。

  事实上,每个人都活在凡尘,都食人间烟火。也会有繁事缠身,也会有心情沮丧的时候,但我一定要及时调整,如实在调整不过来,那就当自己是一个演员吧!把自己的微笑带给孩子们。

  我想轻轻的告诉孩子们“老师的微笑再也不会出走了!”

老师的微笑作文2

  秋风送爽,在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟诵中,无垠的草原上,五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。沐浴着教师节的暖阳,观漫漫百花齐放,花儿盛绽了笑脸,园丁展露了微笑。风一抚,泛起阵阵微波……

  夜阑人静,静静的晚修中,脑海里荡涤的`只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我,怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢?在“随风潜入夜,润物细无声”的恩情下,几载年华,短短的教师节,我曾献何物,曾感何恩?“明天就是教师节了,明天就是教师节了……”正纳闷,手足无措。心中波澜起伏,只能快地完成了作业,才度量办法。争取了些许时间,徘徊着“怎么办呢?写诗吧,强项了,不然有何选择呢?”主意方定,马上备纸挥笔,酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天,心中盼着黎明的曙光。

  晨色迷茫,早早地回到了学校,心急如焚。班长说,不如全班签名吧。也好,让每个人都献出心意,连成祝福的小舟。完后,在我们默默的等待下,耳里终于传来了清脆的脚步声。

  才踏进门槛,我们不约而同地齐声高喊:“老师教师节快乐!”老师听罢,脸露微笑,泛起了红晕。原本满载信心的我,忽然不知所措,强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑,就该递上诗了。“老师神圣无污,为我们这些娇嫩的花儿灌溉,无私奉献。小小的心意,何足害怕?半途而废,怎算男子汉?”看着同学们信任的目光,我张开自信的帆,划动感恩的桨,终于把诗递给了老师,载着同学的祝福。回首一视,老师还一头雾水,直至看完了诗歌和签名,才恍然大悟。扑哧一声,老师笑了,在教师节那天,发出了发自内心的微笑。我回到座位,心中悬着的巨石才放下来。

  “谁言寸草心,报得三春晖”园丁遥望远方,她知道,一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空,他知道,他不会辜负园丁的汗水。

  老师的微笑,甜甜的……

老师的微笑作文3

  老师,是春天里的园丁,辛勤劳作,培育祖国的花朵;老师,是夏天里的雨水,滋润万物,哺育干涸的幼苗;老师,是秋天里的苍松,巍然挺立,庇护幼小的雏鸟;老师,是严冬里的蜡烛,默默奉献,驱走黑暗和寒冷。

  与书相伴六年,我已是初二的中学生了。回首往事,一路走来,在我身边陪伴我的不仅仅是亲人,更有一位位可亲可敬的老师。

  吕老师,我小学五年级的班主任,虽不算年轻,但很漂亮,明亮的眼睛,飘逸的卷发,最令人难忘的,还是她孩子般的笑脸。

  在充斥着清香的暖风中,又一个学期要结束了,夕阳泻进了教室,照在课桌上,照在讲台上,照着吕老师的脸庞。粉笔“擦擦”响,空气中弥漫着丝丝的清草香。为了明天的家长会,我和吕老师放学后正在“加班”布置教室。黑板上一朵五色的小花,使我不禁想起了美丽的童话——小女孩和七色花。安静的教室,安静的教学楼,安静的操场,安静的校园,似乎在金色暖阳的催眠曲中睡着了。我慢慢地想,慢慢地画,享受这美好的时光,和吕老师在一起的时光。吕老师幽默风趣,爱笑,喜欢同我们谈笑风生,更喜欢给我们讲她自己的经历,将知识和情感灌输给我们。吕老师的笑,活泼又动人,就像春天里绽放的花朵。课堂上,吕老师声情并茂地朗诵,把我们的思绪带到了巍巍泰山,浩浩江河,层层密林……她明亮的眼睛活泼地眨着,长长的睫毛如同卷曲的花蕊,上扬的嘴角荡漾着迷人的笑容,双颊的红晕使她显得容光焕发,我们陶醉在她独具特色的`课堂上。多么美的笑容啊。课余时,操场上欢跳着的同学中间,那个蝴蝶般的身影就是亲爱的吕老师,她快乐的笑着,跳着,身旁也是一群笑着、跳着的孩子。快乐的笑声在操场上空回旋。多么动听的笑声啊。想着这些画面,一幅“春景图”不知不觉展现在眼前。“呦,画的真好。”伴着这句话的,还有吕老师的微笑,在阳光的照耀下,格外的动人。

  当我和吕老师并肩走出校门,夕阳的余晖染红了半边天,一边湛蓝,一边火红,就像凡高的画一样绚烂,像吕老师的微笑一样明艳。

  亲爱的吕老师,不管我将来走到哪里,我都会永远记着您,记着您对我说过的每一句话,记着您那一张微笑的脸,在金色的夕阳下,笑得那么美,那么美……

老师的微笑作文4

  四年级正是我要冲刺的时候,正在我学习最困难的时候,牟老师给了我冲刺的力量,给我了学习的动力。(傻笑!)

  一天下午放学,我背着书包在校门外瞎晃悠,无事可干。牟老师从学校里走了出来,我见势不妙,把头偏向马路边,就怕牟老师看见我了,把我大批一顿。老师慢慢走了过来,正巧侧身一看,我认为老师早走远了,又把头转了回来,可就被老师逮了个正着(汗!)。“你在外面做什么,这么晚了都不回家?!“老师严肃地看着我。看着老师冰凉而清澈的眼眸,我不知怎么了心里很慌乱。我吞吞吐吐地回答说:“没,没有呀,我在外面能干什么呀,我在看马路对面的招牌呢!呵呵……!“老师变得更加严肃了,我从她的眼神中得知了一切,我真有点害怕了……(狂汗!)时间象沙漏一样慢慢坠入我忐忑不安的心房。

  “对了,你这段时间怎么好象状态不大好呢,是不是学习的压力比较大?“老师温柔得对我说。我听了老师那样亲切的话语,这是从心底里发出的关心,我心里不由得涌出一股暖流,我蜡黄的小脸儿渐渐变得红润起来。我心里甜甜的:原来老师也这么关心我呀!我也没像刚才那样语无伦次了:“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事,可能是最近学的这几篇课文有点难理解吧!“(勉强大汗!)“你知道吗,做为一个班干部要起好带头作用,要有管理好自己的.能力,上是要像其他同学一样积极发言,不要闷在哪里当木偶人,这样同学们又怎么发现你的才能呢。“我似乎从老师的话语中领悟到了什么,用力的点了点头。

  临走前,老师拍着我的肩膀,微微地笑了额……

  霎时间,我的心里变得暖暖的,自己也站在哪里傻笑,虽然看着的只是老师孤单的背影,但她的微笑却永远留在我心中,抹也抹不去……!

  不过从老师给我的那个微笑中,我也决定发奋图强,上课积极发言,一定不辜负老师对我的无限期望和那个微微的笑……

老师的微笑作文5

  有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许.能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说你好吗;微笑是宽容,好像在对人说没关系。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。

  作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的'兴奋药水。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教9币的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教9币令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。

  教师微笑着面对同事,校长微笑着面对教师,有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学习的发展型组织。用微笑去赞美教师和领导,用微笑去化解误会和

  冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。

  教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

  在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。

  有一首歌叫做让世界充满爱。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑。

老师的微笑作文6

  从我上幼儿园到现在,教过我的老师有很多,每一位老师都是那么的关心我、帮助我、爱护我。但令我印象最深的是我现在的班主任——李慧老师。为了我们的成长,作为一位老师力所能及的事她都做到了。最令我感动的是李老师那诚挚的微笑。我是在李老师微笑的阳光照耀下迎风飞翔的鸟儿;我是在李老师微笑的甘露浇灌下成长起来的一棵小草;我是在李老师微笑的灯塔下找到前进方向的一艘小舟;我是在李老师微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

  当我有进步的时候,李老师微笑着表扬我。有一次 ,我们班进行了数学期中考试,在考试时,我认真答卷,仔细检查。老师批改完后把卷子发下来了,我看着自己的卷子上分数:98.5,高兴得一蹦三尺高。上课时,李老师微笑着走到我身旁,用温暖的手轻轻地抚摸着我的头,对大家说:“这次数学考试卢亚丁同学得了第二名,进步很大,希望同学们向他学习。”老师的话像春风、像甘露,滋润着我的心田。李老师的微笑伴随着我,使我的`数学成绩节节上升。

  当我有错误的时候,李老师微笑着教育我。有一次,我和同学在教室里玩耍,我一不小心把班上一个小花盆摔到了地上,花盆碎了,我的心“砰砰”直跳,心想:今天倒霉了,老师肯定不会放过我的。上课了,李老师走进了教室,我不敢正视李老师,低着头准备一场暴风雨的来临。没想到李老师面带微笑地对我说:“卢亚丁,我知道你不是故意打碎花盆的,没关系,以后注意点就行了。”我感动得点了点头。

  当我有困难的时候,李老师微笑着帮助我。有一次,我在做作业时,碰上一道非常难的奥数题,左思右想也想不出来。这时,李老师微笑着走过来说“卢亚丁,什么题目难到了你这位‘数学天才’呀?来,我启发一下,你再想想,我相信你一定能行!”老师的鼓励似乎给我无穷无尽的力量,我在草稿纸上不断地演算,时而画图来帮助理解,终于,我攻克了这道难题,我心里有说不出的喜悦。是老师的微笑使我的智慧发出耀眼的光芒。

  我爱李老师的微笑,是它使我不断地进步;是它让我改正错误;是它使我克服了困难。李老师的微笑是我心灵的寄托,是我前进路上的导航灯。敬爱的李老师,我要听您的话,好好学习,做一个优秀的学生,让你的脸上绽开更多、更美的微笑!

老师的微笑作文7

  “同学们,静一静……”一个温柔婉转的声音从门口传来,只见一个身着长裙,皮肤白皙,面带微笑的老师走了进来。“也许同学们还不习惯我的声音,所以大家以后上课要安静哦,希望我们上课是师生,下课是朋友。”我才懒得听这个新老师的开场白呢,那节课我没举手回答问题,心思也没在课上。课后我和张露发生了矛盾,她便去孙老师那里“告状”,随后孙老师把我叫过去谈话。

  什么老师,指不定怎么骂我呢!真是上课一个样,下课一个样啊!我这样想着。刚下楼就看见孙老师靠着柱子在等我,我纳闷了:别的老师一般是在办公室等着同学“负荆请罪”,这个老师——好特别!只见孙老师对我笑,那笑是发自内心的,刚才我对她的坏想法瞬间就烟消云散了。“臧好学,我一直想把你报到大队辅导员那里,准备让你当大队委呢!不过在这同时你应该团结同学,从小事做起……”我心里一震,当大队委?我?怎么可能?我不敢相信自己的'耳朵。一阵暖流传遍了全身,我真的好感动!

  从那以后,我上课认真听讲,并且经常举手回答问题,学习成绩也有了很大的进步。

  孙老师从来不发火,即使我们犯了错误,她也只是说说,虽然轻言细语,却总能说到我们的心坎上。同学们都很喜欢她。

  孙老师是教导主任,又是我们的班主任,工作很多,但是她还是坚持教了我们一个学期。当孙老师说不能再教我们时,我有一种想哭的冲动,但我也很理解孙老师,她太累了。往日与她相聚时的一幕幕又浮现在我的脑海中。上完最后一堂课时,孙老师笑了,她是爱我们的。我把那笑印在心中,回味着……

  现在,只要见到“孙靖华”这三个字,我便会莫名地开心起来。孙老师,您是我见过的最爱笑、最爱学生、教课方法最特别的老师,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……

老师的微笑作文8

  一句“老师,您辛苦了!”,一句“老师,对不起!”,一句“老师,谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。

  还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我,还不了解您是怎样性格的一位老师,所以我装作乖乖女的形象,希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑,那时的我心想:这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的.事情想的有多么的复杂,之后我才理解,您对我的微笑是友好的象征,“老师,谢谢您的微笑。”

  还记得我第一次犯错的时候吗?那时的我,不知道您会用怎样的方法来惩罚我,所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞,希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时候,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就理解,您对我微笑是安慰我的意思,“老师,谢谢您的微笑!”

  还记得我考试进步的时候吗?那刻的我,不清楚你会用怎样的言语来鼓励我,所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的表扬。可您依然是微微一笑,我的心情瞬间冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……?之后我终于知道,那就是您给予我们的鼓励,“老师,谢谢您的微笑。”

  您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的挫折中得到您的安慰,让我知道,就算所有人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师,谢谢您。

  您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑回报您的微笑。

  奋进。老师的微笑是鼓励、信任、慈爱,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……

老师的微笑作文9

  我的书橱里珍藏着一本特殊的笔记本,每当我看到它,就情不自禁地想起陶老师的微笑。

  陶老师是我四年级的语文老师。他50多岁,腰板儿总是直直的,精神面貌非常好;头发黑里透白,国字脸,眼睛不大但很有神,上面还架着一付眼镜,鼻子高高挺挺的,笑起来很慈祥,真像我的外公。

  我很感谢陶老师,因为他总是用他的'微笑来鼓励和安慰我,让我不断地取得进步。

  上课时,我的发言一直不太积极。陶老师每次想请我起来回答,我总是把目光移开,不敢与他对视,就这样持续了很久。有一天下午,陶老师让我跟他到教室外,轻轻地对我说:

  “为什么上课总是不举手发言呢?我知道你是会的!”我点点头,轻声地说:“我怕答错了同学会笑话我!而且有些答案我不是很确定。”陶老师说:“回答错了没关系,这样更可以加深印象。你不举手发言老师怎知道你会不会呢?要么我们约一个小秘密:有把握的题你就举右手,没把握的题你就举左手,老师看你右手举起就让你来回答,好吗?”我点点头。从此,我上课更加集中注意,总想多多举起右手。而当我每次坚定地举右手时,陶老师总会微笑着请我起来回答……

  记得上学期期末考试后,我照例去班级帮忙。碰巧遇到了大病初愈的陶老师,他微笑着走到我面前,关切地问:“这次考得怎么样?咱班考得怎样?”我不好意思地低下头。陶老师笑笑说:“没考好吗?走,看看试卷去。”拿到试卷,陶老师把我做错的题一一分析给我听。接着又语重心长地对我说:

  “你最大的‘敌人’就是粗心,你一定要战胜这个‘敌人’,不可轻敌啊!”过了一会儿,陶老师拿出一本笔记本,在扉页上写道:“成功不要骄傲,失败不要气馁。老师永远相信你!”我拿着本子,激动得热泪盈眶。

  现在,每当看到这本笔记本,我就想起总是微笑着对我的陶老师。

老师的微笑作文10

  生活赐给我几难以忘怀的事呢?真是千千万万。但是,有哪一件比教师的微笑在我心中印得更深更牢?

  课下,我拿着书本向教师问问题,恰恰,李教师不在,在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本,我猎奇的翻开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,由于叶的事业是谦逊的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,李教师推门走了进来,见我正在看那段话,便走过来微笑着拉我坐下,亲切地对我说:“你明白其中的意义吗?”我望着她摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”

  “在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷繁落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时分,我的生命就完毕了。"这件事被一位老画家晓得了,于是在一个风雨交集的夜晚,精心肠画了一片树叶,雨过天晴,只要这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘刚强地活下来了,而那位老画家却与世长辞了。”

  我被这美丽的故事打动了。同时,我又明白了许多道理,我点点头说:“李教师,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,教师是在做叶的`工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实--给了我们,给了人类。多么美,多么高尚的情操啊。

  我小学的生活,是在一个极不起眼的小学校里渡过的。在那里,李教师做了我两年的班主任。在这两年里,李教师给了我几教导啊:

  在一次班会上,李教师问每个同窗的理想是什么,轮到我,我站起来,似乎不加思索地说:“做个科学家、医生……总之,我要做个知名的人。”李教师很认真地听着,对我微笑着。

  生活中的事,有的像浮萍随波漂过,有的像树根牢牢地扎在心里。李教师的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能遗忘。

老师的微笑作文11

  记得我在上小学三年级的时候。听同班同学说:我们班要换新老师了,当我们走进教室那刹间,我们都惊呆了。

  我们想:“这位老师真漂亮,说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑,而且讲课生动有趣,使课堂上变得欢声笑语的,不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的,一点也没有生机感。现在有了这位引人开心的老师在给我们上课,让我们觉得上课都有精神了,心情也变得开心起来。在我的心里面,我是非常不喜欢上课的,而且很讨厌这个新来的'老师,有时候我还对她做恶作剧呢?每次我整她的时候,她都没有发脾气,只对我浅浅一笑。就因为她那浅浅一笑让我变乖了,我对这位女老师的态度也改变了,我变的开始喜欢这位女老师了。在一次测试考试中我考了第一名,老师当场表扬了我,爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我,我觉得我自己成功了,从一名坏学生变成好学生,都有这位女老师的功劳。 光阴似箭,我已经上小学五年级了。有一天,女老师对我们说:“我要结婚了,要去外地男朋友家结婚,几个星期后才会回来,我们大家都向这位女老师祝贺。过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课,我们开始着急了,怕是女老师被什么事拖住了。

  当我们正上品德课时,突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息,那位女老师已经死了,因为她得了绝症,她不想让我们看到她突然死去,于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们,一个人去了天涯海角的生命尽头。听了这条消息后,我们心里非常痛心,无法面对这个事实,有的女同学扒在桌上痛哭起来,从那时候起我们班再也没有欢声笑语了,也没有了快乐,整天都是愁眉苦脸对着老师上课。

  这时,我抬头看了看窗外的蓝天,仿佛看见了女老师的笑脸,想起了她对我浅浅的一笑,她的笑,是快乐、是高兴……。

老师的微笑作文12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照,而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。

  笑,是美好的,在我的心目中,张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前,我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间,这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的`三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了:老师并不全是令人畏惧的,并不是高高在上,令人遥不可及的。

  记得那一天,我和两个同学在一起推搡打闹,我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了,我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕,我们三个顿时傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,脸上红一阵,白一阵,旁边的同学还起哄:“你们三个完了,张老师轻饶不了你们。”听了这话,我们更加不安了,心里像揣着只小兔似的怦怦直跳,豆大的汗珠从脸上滚落下来,

  这时,张老师来了,一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来,我们三个排成一排,像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们,而是忙着给我包扎伤口,并微笑地说:“你们的铁头功练得不错嘛,都能把玻璃撞碎了。”听了这话,心里十分难受,羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评,但在张老师的笑谈中,我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误,张老师拍了拍我们的肩膀,淡淡地说了一句:“安全重于泰山呀!”事后,我们三个人及时地更换了消火栓玻璃,一场风波在张老师简单的笑谈中平息了,我们悬着的心终于“平安着陆。”

  课堂上,张老师用她那善解人意的微笑,时而把我们带到历史长河中,让我们了解时代的变迁;时而把我们带到大自然中,让我们与自然界中的每一个生命做朋友,去感知它们的喜怒哀乐;时而把我们带到卢浮宫,让我们一睹蒙娜丽莎的风采;时而把我们带到诗海中,让我们欣赏祖国的灿烂文化……

  张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中;张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任;张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃,鞭策我们不断前进。

老师的微笑作文13

  花儿开了,会有凋谢的时候,而您脸上的花儿,却永远盛开。无论是晴空朗朗,还是刮风下雨。有给人一种别样的美感,这朵如精灵般的花,便是语文老师的微笑。

  记得有一次,我忽然被您点起来回答问题,毫无防备的我自然是语无伦次,我只记得当时心跳如马蹄身般狂躁,说话结结巴巴,眼睛不知该落向何处,终于我对上了您灿烂的微笑,这是一种发自于内心的真诚的面对学生的微笑。这微笑很暖,很柔和,像一阵微风在心中吹过,拨动了那根细细的.心弦;这微笑很清冽,很纯粹,像一缕泉水滋润着内心的干涸。在这微笑中,我看到了关爱,看到了真诚,看到了鼓励。我终于能够恢复了自己的不正常,还算流利的表达了自己的想法。

  感谢老师真诚的微笑,感恩老师对我们的关爱,这朵在晴天耀眼的鲜花。

  那么,在阴天里这朵花是什么样的呢。

  我们班同学比较调皮,惹老师生气是常有的事儿。这不,又因为作业问题让老师发火了,那气势,自然是不言而喻的。只是发火归发火,课终究还是要上的,老师按捺住自己的情绪,微微一笑,尽管开始神色有些僵硬,我却觉得既愧疚又感动。我们怎么又惹老师生气了,都是我不好,老师对我们这么好,却一次又一次的让老师失望。看看,老师依旧那样微笑着,为了让我们有更好的听课效果,心里憋了一口气,只能自己承担。这微笑没有之前的温婉轻柔,而更像春天的小草,坚强有力,仿佛埋藏着很是大的力量。

  这阴天的鲜花,依然散发着刚毅的魅力。

  也有很多时候,或许成人有太多压力吧!或许是什么不高兴的事儿,让老师的微笑很黯淡,有时眼里分明透露着伤感,嘴角却依然保持微笑,既让人心疼,又叫人感动。

  老师,感恩您的微笑,如同一双有力的手,时刻支持着我们的精神世界。但同时也希望您能爱护自己,伤心不必老师用微笑来掩饰,流露出来,或许会有更好的心情,身心会更加舒畅。

  谢谢您,我亲爱的老师!

老师的微笑作文14

  阳光推搡心上的隔帘,映着心田,那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯,清晰了一段段让人忍不住亲近的温暖记忆。

  想你,想你慈爱的笑容,温暖的目光,想你关怀的声音,想你树皮一般苍老的双手抚摸我的额头,满眼的怜爱,想我每次走过你的身边久久凝视你眼眸里的'温柔,一抹微笑,温馨许久。黄老师,你知道吗?我有多么的想念你!

  依旧记得那一天,你的那抹微笑,或许我一生都难以忘怀。

  那时,刚刚上学没有几天。你说,明天竞选班委,请各自准备好演讲稿。到时候,全都是脱稿演讲。说完,便带着那专属于你的微笑离开了,就如同来时一般。

  当晚,我就写好了稿子,而且背得滚瓜烂熟。

  阳光,懒洋洋地照着;微风,静悄悄地吹着。

  第二天,就这么,不知不觉地来了。我如期,又见到了你的微笑。可不知为什么,我却越发得紧张起来,似乎感觉昨天背的东西忘得一干二净,脑子里一片空白。望着窗外,天气格外得好,而我的心情却如此的糟糕。很快,到我了。就在我踏上讲台的一刹那,我感觉到我的心脏正在快速地跳动着,脸颊也似火一般烫。面对着这么多的同学,这么多许期待的目光,我竟紧张地说不出话来了。顿时,不知所措。不经意的,我瞥见了你,你正在对我微笑。这微笑似东方第一缕阳光撕破浩瀚的夜空,给予了我力量,仿佛这微笑代替你温柔的话语,鼓励着我。霎那间,我释然了,不再紧张,只感觉一股暖流从心间慢慢地溢开。此时,我——温暖在怀。

  这次的竞选非常成功,我当选了班长。

  黄老师,虽然你嘴角弯起的弧度已渐渐消失,但它却如烙铁一般深刻在我心中,永远,无法忘却……当我气馁时,你的微笑鼓励我,告诉我永不言弃;当我伤心时,你的微笑安慰我,给予我振作的力量;当我取得成功时,你的微笑祝贺我,与我一起分享成功时喜悦的硕果。

  黄老师,谢谢你!

  心帘掀开了,阳光肆无忌惮地充满每个角落,有灵动的光影,有弥散的栀子花的芬芳,远望那花,是纯白的感动,近看,越发沉醉。

  擦肩回眸,捣碎空中的彩虹,坠落,是剔透的星,怀中,尽是温暖。

老师的微笑作文15

  我们不会忘记是我们的不懂事染白了您头上的青丝;我们不会忘记是我们的顽皮给您眉梢又刻上了许些细纹;我们不会忘记在我们的青春岁月中有一位老师拥有世界上最动人的微笑很用力地爱着我们。

  夏季,炎热难熬.聒噪的蝉鸣撞击着耳膜,空气里弥漫着浮躁的气息。您像往常一样走进教室,手中拿着备课本。您把备课本摊开在桌面上,准备上课。吴老师看见您精心准备的备课本便拿起给我们看,您工整的字迹仿佛触动了大家的心弦,大家都默不作声。而您却有些失措,脸上的红晕漫开来,嘴角的弧度慢慢放大。吴老师让我们向您的敬业精神学习时您再也藏不住笑意,伸手要拿回备课本。看见您有些失措而又羞涩的微笑,大家也都忍俊不禁。其实您知道吗?您笑起来真的很好看,您眼中明快的笑意和有些羞涩的表情真的很美,您和斜射入教室的阳光一起构成了一副朴素而真实的图画。那个炎热的夏日,您的笑容如一丝凉风平静了我们浮躁的心。

  秋季,枫叶遍地。在那红叶翻飞的.季节,我来到您办公室,想问您下节活动课您是否有空。您的影子被夕阳拉得长长的,您用手撑着头,坐在座位上批改作业的身影在夕阳余晖的照映下显出些疲惫。我走到您身边,看见您略带倦意的面庞,轻声问道:“下节活动课您上吗?”您点点头,用手捏了捏眉心:“恩,一会儿去。”我有些担心:“您看起来很累,要不要休息一下。”您紧皱的眉头舒展开,有些吃力的扯出一个微笑:“没事儿。您那个微笑似乎在一瞬间将整个世界染成金黄色,绚烂得让我有些睁不开眼。那个秋日,您的微笑绚烂得超过所有丹红的枫叶。

  冬季,寒风凛冽。同学们在操场上跑着步,呼出的气提氤氲在空气里,化作一团团雾气。脚步沉重得再也迈不开,下肢似乎再也承受不了身体的重量。突然,您出现在旁边。大家用尽力气喊道:“翟老!“您微微一笑,眸底盛满了鼓励与信心。您那个笑容如冬日的第一缕阳光,温暖了所有人的心扉。脚步声再次变得整齐而有力,您那个微笑给我们的动力牵引着我们,告诉我们——永不言弃。

  我们会成长,也许也会遗忘,但我们永远不会忘记有一位老师拥有世界上最动人的笑容,用尽全力地爱过我们。