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最美教师作文

时间:2024-05-13 11:47:14 写人作文 我要投稿

最美教师作文14篇[集合]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的最美教师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最美教师作文14篇[集合]

  最美教师作文 篇1

  你的大榕树,倒了。

  它是在前年台风”莫兰蒂”的肆虐中倒下的。它在走了近两个世纪的旅程后,生命终于走到了尽头。但它为我们乘凉,、给鸟儿搭巢的一切功劳,我们都不会忘。

  就如现在的您一般,几丝雪白爬上了有些凌乱的头发,厚厚的镜片难以隔绝睿智的目光,矮小的身姿亦显上任段长的威严。可以说您是教我们的所有老师中,在我心中是最美的`。

  在一次发习题时,您说过一句话:“这些习题是我自己编的,那本《大视野》我看过了,我自己编了这些习题给你们做。”

  在听过您的话后,我脑中不禁浮现出一位弯着背、坐在椅子上的女老师熬到半夜,只能借昏暗的灯光才看清课本,拿着笔在草稿纸上写字,时而停下思索,时而涂涂抹抹,最终欣慰拿起手中的纸,关灯睡觉的场景。您不知道,那时我听了,心中不禁涌出一股感动的暖流。

  即使是对一些差生,您也是多加留意。课上时常叫小文起来回答,更是亲切地叫他“阿文“”,极像一位慈祥的长辈呵护着后晚辈,。您还设下了“小组评比”与“个人评比”。不惜自掏腰包,只为激励我们,把我们的地理成绩培养成雨后的春笋-节节高。当小康因有极大进步而上台领第二次“奖”时,您没有阻止他的手舞足蹈,而是选择等他释放完心中的兴奋后才请他下台。不得不说,您可真是有一套!

  您平常也很注重体育锻炼,参加了学校组织的排球队,更是在此比赛中披荆斩棘,连连夺冠。上周五放学后当我去问数学老师作业无果时,出来正看见您在那打排球。不仅跟队友配合得十分默契,有时还挽救球落场地。真是千钧一发啊!

  在树倒不久好,又有人在那儿种了一颗新的榕树。虽无之前那般巍峨如山,遮天蔽日,却也是生机勃勃,枝条苍翠,而您的精神也将融入学校的浓郁书香中。

  最美教师作文 篇2

  人,总是在失去的时候,才会懂得珍惜……

  虽然在小学时我就明白这个道理,却始终悟不出它的意思。然而在这天,我却深深地领悟了这句金玉良言。

  姜老师教了我们三年,她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙”培养成一个团结向上的班群众。中间,她付出了多少努力啊!她,为我们流的泪最多;她,为我们操的心最多;她,为我们付出的最多。从漂流日记,到评比栏,再到名人名言,黑板报,宣传栏,图书角,好人好事簿……为了我们这个班,她付出了多少心血啊!姜老师的博客,从相册到日志哪一篇不是在“描述”我们这个班级的呀?

  她是20xx年参加工作的,一接手就是我们这个班级,那时候,我们班是全校最不团结,最不争气的一个班,没有一个老师愿意教我们,天真的她说:“我来教,我会用自我的真诚去感化他们。”这样,姜老师便成了我们的班主任。但是,姜老师只但是是一个比我们大了十几岁的大姐姐啊!应对着三十五个不听话的学生,她心中荡漾着的`感情我们又怎样能体会?

  姜老师是真心爱我们的。有一次,我头疼得厉害,趴在座位上,撕心裂肺地疼啊,疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边,不停地跺脚,心里很着急,最后竟然哭了,老师啊,您还记得么?老师啊,我的身体在疼,您的心也在跟着疼,对么?

  毕业考前夕,班上的同学个性浮躁。中午自习,说话的说话,下棋的下棋,没有一点毕业班的样貌。姜老师好说歹说,可我们总听不进去,她悲哀啊!嘴上也总说着,不管你们了,不管你们了……之后才得知,她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是:是很悲哀,虽然嘴上说不管你们了,其实,心里还是很疼你们每一个人,包括最较真的小慷,不爱学习的小星、小烁,有点笨的小和,每个人都有可爱之处。是啊!姜老师是最疼我们,最关心我们的人了。

  姜老师,一个最令我感动,最令我折服,最令我难以忘怀的老师。十年树木,百年树人,姜老师的教诲之恩,我终生难忘!

  最美教师作文 篇3

  您是我眼中最美的老师。李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。

  在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。

  您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的`孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。

  上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。

  用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。

  我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!

  最美教师作文 篇4

  像明亮的灯光为我指明方向的老师很美;像蜡烛一样燃烧自我照亮我们的老师很美;像清甜的雨露滋润着我们的老师很美。我心中的最美老师――语文老师。

  语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,披着黑而长的头发,身材很苗条。总是穿着黑色的尘世和裤子,配着不一样颜色的外衣,穿着漂亮的高跟鞋。她在我看来是个女神,在我心里永远都是第一。

  语文老师讲课文时能让你沉醉其中,文章的大意、结构、线索都很明确。她讲练习册时把每一道题讲得明白,这样会对提高成绩有很大的帮忙。每次我都会先写语文作业,并且很认真地把它完成。语文是最重要的学科。语文老师性格温柔,但又有点儿严厉。她讲课时,我和同桌说了几句话,她只是瞪了我一眼,我明白她想让我上课认真听讲,注意力集中。不在课堂上说我不仅仅保护了我的自尊心,还给了我改正错误的机会。月考时我的语文成绩并不是很好,这好像让她对我有一点儿失望,而她并没有责怪我,而是说:“有一些不就应做错的题都错了,以后做题必须要认真,下次争取成功。”她语重心长的.话让我感到了温暖并且有了前进的动力。

  语文老师每次在黑板上写字时,都是很快地写出个性漂亮的字。她亲手写了《童年》和《西游记》的习题和答案让我们背,我惊呆了这都能被评为“世界书法冠军”了,我奇迹般的在短时光内背得很熟练。

  有一天下雨,我到门口为语文老师撑伞,其实她的车离她并不太远,没想到她竟然在雨中抱了我一下,这是我做梦也没有想到的,虽然只是半分钟,我无法形容她的怀里是多么的温暖,这是我从来都没有感受过的。那一瞬间不仅仅是温暖,我感到了有依靠感,还有那浓浓的爱。当我把她送到车旁时,她跟我说:“这几天变冷了,别再像这天一样穿得这么少,千万别感冒了。”我的心被感动了,这样的叮嘱是我很少听到的,这天我穿得很少,但却感到了无比的温暖。我往家走时,还沉浸在喜悦当中,我的手已经有点儿僵硬了,身上个性凉,但我心里是十分热的。

  像辛勤的园丁让我们更好的老师很美;像梅花一样奉献自我装扮我们老师很美;像智慧神仙一样无尽地传授知识的老师很美。我心中的最美老师永远都是语文老师。

  最美教师作文 篇5

  叮铃铃---我快步跑向教室,由于冲力过大,没来得及刹住脚步,便与紧随其后的老师撞了个正怀。我听到同学们不怀好意地哈哈大笑,而我满脸通红,忐忑不安,紧张之余竟忘了说:“对不起”。“没事,同学别紧张,没撞痛吧,我是你们新来的数学老师。”伴着温柔关怀的话语,我抬头看到了老师甜甜的笑容。这是三年级开学的一幕,我至今记忆忧新,因为我觉得:胡老师的笑容真美。

  这丢人现眼的一幕被老师温柔美丽的笑容拉回了课堂。我蹑手蹑脚地回到座位上坐下,发现讲台上的胡老师年轻漂亮,长长的头发一直披到肩上,白白净净有脸蛋上架着一副颇有学问的眼镜。眼镜下面是一双水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁上长着一张能话会道的樱桃小嘴,我心里暗暗妒忌:这个老师长得真美。

  胡老师的课堂很生动,她能把苦燥乏味的阿拉伯数字制作成一个个优美的课件,能把数学中的关键词用形象生动的图形展示给我们看。遇到难懂的不懂题目,胡老师总能想出方法把它们变得通俗易懂,让我们在快乐中学习。瞧,班上的每个同学都听得那么入神,连那些调皮捣蛋的同学也变得那么专注,那么地聚精会神。这样的数学课变成了我们最生动最美丽的学习课堂。

  胡老师不但清楚我们班上每们同学的学习情况,还很了解我们每个同学的'个性。有时候我很胆怯,不敢举手发言,生怕在同学面前出丑。每当这时,胡老师总用肯定的眼神望着我,仿佛在告诉我:”不要怕,即使回答错,老师也不批评你,只要你积极主动回答问题,就是好学生。“老师的眼神温暖了我幼小的心灵,渐渐地我充满了信心和勇气。在老师的鼓励下,我越来越喜欢数学课了。

  当我鲁莽闯祸时,您用温柔关怀的笑容包容了我;当我胆怯退缩时,您用肯定的眼神鼓励了我;当我疲惫走神时,您用精彩的课件和生动的讲解吸引了我。胡老师,你在我心目中是最美的老师,我爱您!

  最美教师作文 篇6

  时间如同沙漏,转眼间已度过了是十三个春夏秋冬,我也是一名六年级毕业班的学生了。美,不是外表虚伪的美,而是心中真正的真、善、美,这是多么令人无法忘记的美。在我心中张老师您是多么的美。

  张老师有着一头乌黑的短发,可依稀能看到几根白发,应该是为我们这些学生操心出来的吧;在这乌黑的短发上长着一双炯炯有神的大眼睛,再配上一副金丝边的眼镜,更让人感到一股温暖,再加上一张时不时露出笑脸的嘴巴,这就是张老师。

  张老师不仅外貌美,而且内心更美!记得三年前的一节作文课上,铃声响了,张老师拿着教科书缓缓地走进教室,微笑地向我们问好,顿时,我们如同被带进了一个幸福温暖的地方,深深地陶醉在这。之后老师便与我们开始了这节课,首先张老师和我们精读了书上的例文后便开始讲解这次作文的重要部分和格图思路,整个教室只有张老师清晰的声音,连教室里的`淘气包都安静了下来。讲完后,我们便开始了写作文,但我写完一段的时候,张老师从讲台前走了过来,站在我旁边看着我的作文,让我都不好意思写下去了,这是,张老师指了指我作文上的一个字“武”然后凑近我小声的说,大概是不想影响其他同学吧:“你的武士受伤了,不能上战场了,快为他疗伤吧。”我羞涩的看着张老师点了点头,他向我露出了美丽的微笑,几分钟过后,我写的作文也快大功告成了,这时,张老师把我的头抬了起来,又用她温暖的手拍了拍我的背,我还没缓过神来,张老师又给了我一个微笑,等我缓过神来了才意识到我把“三个一”给忘了。作文写完了,抬头放松一下,我看见张老师正站在一个同学彭边认真的、耐心的教他作文。

  张老师处处为我们着想,她教会了我错别字不能马虎,考试的话零点五分就白白扣掉了,还教会我正确的坐姿多么重要,眼睛永远是自己的。更重要的是每个人时时刻刻都应该面带微笑。张老师这种由内而外的重要品质,体现了她的真、善、美。难道不应该是我心中最美的老师吗?

  老师辛勤的园丁,为我浇水施肥,又像细细春雨滋润着我们,是大树为我们遮去烈日。是每个人心中最美的人!

  最美教师作文 篇7

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  暑假总是过去得那么快,一转眼新学期就到了。开学的那天,同学们早早地就到了教室。大家都三个一群五个一伙的讨论着假期里的逸闻趣事。不一会儿,班上消息最灵通的同学,站上讲台,用鞭子敲打着桌子,教室里顿时安静了下来。他清了清嗓子后对大家说:“亲爱的各位同学,田老师被调去了三年级教英语,所以以后将由学校新来的李老师教我们。”话音刚落,教室里顿时“炸开了锅”。讨论的话题全是那个从未谋面的李老师。

  上课铃一响,同学们都散开了。教室里同学们都在等候那位“传说”中的李老师。不久,一位年轻的女老师就走上了讲台。整齐的刘海下一双深邃的大眼睛,那眼神仿佛特别有神。“我叫李靖,今年刚大学毕业。我希望你们在我的课堂上能感受到英语带来的无穷魅力和无限乐趣。”接着她便走下讲台和我们一一握手,并问了我们每个人的名字。第一节课我们便对这个不寻常的“神秘”老师产生了浓厚的兴趣。第二节课上,我们惊奇的发现每个人的名字她竟能都对号入座。课后听课代表讲原来李老师找班主任要了我们班的座次表,为了提高课堂效率可谓是“煞费苦心”。

  作为班上英语成绩好的同学之一,我被她选去参加了全校的英语竞赛。每天下午,我都会在李老师的办公室里准备参赛的'内容。她总会在一旁耐心地为我讲解和纠正我的发音。

  比赛终于在我的期待中到来了。上场之前,她拉着我的手对我说:“不要紧张,不一定非要获奖,我们就当是来锻炼一下自己。”我小声地回应了一声。在台上看着台下的观众,我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把视线转到李老师那里,她仿佛用眼神在说:“加油!”在短短的三分钟内我结束了比赛。虽然只获得优秀奖,当还是让我和李老师很高兴。

  她是一缕阳光,照着我茁壮成长;她是一阵春风,吹开我的心扉;她是一泓清泉,滋润我的心田。她是我心中最美的老师,用她那特别的方式教给我们知识和智慧。

  最美教师作文 篇8

  我们学校有许多优秀的教师,年轻的女教师们个个貌美如花、琴、棋、书画样样精通;年轻的男教师们长得特别帅,教学方法新颖。但我心目中的最美老师,还要数我的班主任—曾老师了。

  既然是最美老师,那曾老师的颜值肯定高得没话可说,雪白的`皮肤,波浪的卷发,浓浓的眉毛下面嵌着一对大眼睛。等等,这双眼睛是有特殊的地方—亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃动,又像晶莹的珍珠在玉盘里滚动。当曾老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心底去了。我忽然间来了灵感,我想到电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

  曾老师不仅外表美,颜值高,而且浑身上下由内而外地散发出一种独特的美。

  记得有一次,不知怎么回事,我一不留神,就让冷风“入侵”了我的肠胃,使我呕吐得昏天黑地,连胆汁都吐出来了,地上,衣服上全是污物,一阵风吹过,一股腐臭味扑鼻而来,使我自己都觉得恶心。

  然而,曾老师并没有遭到嫌弃。曾老师先将我扶到水池边,在一边亲拍我的背,一边用柔和的语调问我:“好点儿了吗?是不是凉了胃?平常要多注意保暖,多喝热水……”。然后回到教室,又帮我筹集好了药物,把我留下的“烂摊子”收拾干净。喝着苦涩无比的药,我虽然身体感到十分不适,但心里却是暖暖的。曾老师不仅在生活中关心我们,而且在生活中也不例外。

  就拿这次月考来说吧,我们班整体考得不太理想。为了帮助我们更好地认识错误,并加以改正,给我们全班四十三名同学仔细分析了错因,是哪里知识点不牢固,这些都一一指了出来,发在班级群里。可见,曾老师对我们是多么负责任啊!

  看!她来了,手里拿着一本书,向我们的教师走来,正准备给我们上课呢!她,就是我心目中的最美老师—曾老师。我打心眼里喜欢她。

  最美教师作文 篇9

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

  辛勤的教师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是能够看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了无数个学生。

  在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好教师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的.教师——廖教师。

  四年级刚开学,廖教师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖教师,满以为会被骂,可没想到廖教师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

  什么我写得好还是作文写得好在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖教师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每一天写一篇作文是必须的,每一次,教师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

  教师的嘴巴给了我无限的关怀,教师的微笑给了我无穷的力量,教师的双手给了我飞翔的翅膀……教师给了我很多很多,不仅仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师,我的好教师,感激您明亮的烛光,感激您辛勤的浇灌,感激您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地送上我的祝福,教师,祝您节日欢乐!

  最美教师作文 篇10

  老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  ——题记

  进入中学,已有一年。一年中,因为有老师们的辛勤教育,我学到了很多;因为有老师们的耐心教导,我领悟到了很多;因为有老师们的悉心指导,我长大了很多。

  在所有的老师中,我印象最深的是教我英语的冉老师。记得刚上初中时,星期一的晚自习是英语课,老师还没有进教室,我一个人在教室里想着我的英语老师将会是什么样的呢?

  她是有着浓密的长发还是慈祥的面容或者一双深邃的眼眸呢?正当想得起劲时,门外一个戴着眼镜,身体微胖较高的一个人站在教室外面。她嘴角挂着微笑,眼神里充满了慈爱,但又露出一丝担忧。她应该是一位在等待孩子的妈妈吧!我心里暗暗地想。上课铃响了,一位女老师走进了教室。我好惊讶,因为这个女老师,就是刚才站在教室外的那个人。

  随着相处的时间越来越多,师生之间的了解也越多。在一次期中考试中,我的英语考了班上第二。冉老师告诉我:“要继续加油啊!这次考得不错,要保持哟!”我点了点头。但似乎这个位置不适合我,自那次考试后,我的英语成绩在我马马虎虎的学习中下降了,一次听写,全班有五个满分,我居然才考七十多分。不仅冉老师连我自己对这个分数也无法接受。

  上课自主学习的时候,冉老师走到我身边,拿起我的英语本说:“你是怎么回事?这次才得七十多分?期中考得好,那你也不能骄傲,否则你期末下降将会是个必然的结果。”到期末,我的成绩真的很差。

  虽然现在不是冉老师教英语了,教我英语的老师也很多,但冉老师是我印象最深的'一个。

  现在,有时候会在去餐厅吃饭的路上遇见冉老师,每遇见一次,她都会关心地问上几句,现在英语怎么样啊?八年级英语开始有些难了,你要加油啊等。

  我现在一直铭记我心中最美的老师——冉老师,铭记她的谆谆教诲。因为他在我心中是一名有着特殊地位的老师,是一名有着母亲般慈爱的老师,她真的教会了我很多很多。

  最美教师作文 篇11

  记得刚升入八年级时,我褪去了初一时的青涩与不安,迎来了新的问题与挑战。好在,有他一路的陪伴,让我们满怀欢笑地渡过了这具有分水岭意义的一年。他,是我的物理老师,既是我们的严师,又是我们的慈父。

  八年级增添了一门新的科目:物理。第一堂课时,我们都满怀期待,都睁大眼睛往门外看。他,迈着不紧不慢的步伐款款而来。脸上带着慈祥的微笑,双手背在后面,一双小眼睛在眼镜的阻挡下仍然神采奕奕。那节课,他给我们讲了许多学习的故事,幽默风趣的他让我们从课上笑到课下,他说过:“要让学生们在快乐中学习”。我想,他做到了。

  可能是因为我刚接触物理这门课程的缘故吧,几次小测验都没考好。他把我叫到办公室,一改往日慈祥的样子,严厉地询问我原因,还教给我学习的方法,并让我多上办公室问问题。后来的一年里,办公室的门槛都快让我踏破了。

  记得有一天,窗外飘起了零星的雪花,灯火通明的教室忽然黑漆漆一片,正在物理课上做实验的我们马上乱作一团。他有秩序地将我们安抚好并去询问缘由。后来他带着狡黠的微笑告诉我们停课的通知,全班立刻沸腾起来。他,总是带来好消息的那一个。

  八年级生涯的最后两个月里,天气分外炎热。物理总是在下午第一节课如约而至,伴随着声声蝉鸣和我们如大海般席卷而来的困意,他总是带着一个笑话进班,想方设法地引起我们的注意。他,总是带来欢笑的那一个。

  他总爱延伸拓展,给我们讲了许多难题,看着我们半懵半懂的'眼神,他耐心地讲了一遍又一遍。课下时也总是不厌其烦地解答我们一个又一个的问题。他,总是最耐心的那一个。

  现在,踏入了九年级的学习生涯。虽然他不再教给我们物理知识,但他的谆谆教诲我仍记在心中。他带给我们的欢笑仍印在我的脑海。他是我心中最美的教师,是我今生都不会忘却的人。

  最美教师作文 篇12

  一提起我的语文老师王德宏老师,就会让我想起春天的暖阳。

  王老师脾气温和,总是那么和蔼可亲。她对我们很少大喊大叫和发脾气。讲课的时候,镜片后面的双眼显得神采飞扬。

  课堂上,她对我们循循善诱,引导我们积极开动脑筋,开发出自己的想象空间。每次我回答问题,王老师总会投来赞许的目光,有时回答得好,还会和我们握手,让我们每个人都倍受鼓舞,都觉得自己能干极了!在课后,她也时刻关注着我们,一旦发现我们哪儿做得不好,就会耐心地和我们谈心,让我们明白了许多道理。

  记得有一次,因为班里同学翟万翔和我开玩笑,结果我一不高兴,和他打得不可开交,像两头疯牛一样在教室里乱窜,同学们也都吓得跑开了。王老师看到了,马上让我们俩回座位,并且放学后在教室里等她。一开始,我们俩都气哼哼地等王老师来,随着窗外的天色越来越黑,我们都开始有点后悔了。这时,王老师走了进来,逐个问起打架的'原因,最后,她对我们说:“你们都是好朋友,什么事情都好说,光头脑发热是不行的,乱打一气没有任何好处,只会伤和气,你们想想对吗?”我们俩心里满是后悔,想到王老师为了我们这些鸡毛蒜皮的小事而不能及时下班,不由低下了头。于是,我和翟万翔和好了。

  王老师不光对我们关心和宽容,还能理解我们的心思,时时刻刻让我们感受到内心的温暖。我上学期期末考试语文不够理想,心里非常难过。第二天,上完课后,王老师把我叫到了办公室,我垂头丧气地站着,准备挨骂,可王老师心平气和地对我说:“你平常词语积累是多,但错别字也多,这就是你这次没考好的原因!”我小声说道:“我要多默词。”“好,就这么办,这个任务完成,奖励10分!”说着,王老师拿来三本本子让我回家默写用。我开心极了,一溜烟跑远了。王老师就是这样慈祥可亲又严格要求我们。

  王老师虽然年纪不轻了,但比年轻人还有活力。她喜欢背着相机世界各地跑,同时也鼓励我们多去外面的世界开阔视野。对了,她还是我们班的“御用”摄像师呢!

  说起王德宏老师,我可以几天都说不完,她就是我心中最美的老师。

  最美教师作文 篇13

  在这六年的小学生活中,教过我的老师有好几位,但我心中最美的老师就是我的班主任——郭xx老师。

  第一次见到郭老师是在升入六年级的第一天,同学们都围在一起叽叽喳喳说个不停。这时不知谁说了一声:班主任来了!同学们即刻停止了吵闹,我朝门口一看:一位穿粉色上衣、牛仔裤的女教师带着笑容迎面走了进来,她的`笑容那样甜美让人感觉好舒服,如沐春风、清清爽爽。

  郭老师是我们的语文老师,她讲的课声情并茂、十分精彩,总能让我们身临其境、沉浸其中。她知识丰富,我们遇到不懂的问题她都会耐心地给我们讲解,十分认真。下课时,郭老师也会和我们一起玩耍,就像我们的大朋友一样,我们都不拘束,玩得十分开心。

  郭老师在生活上对我们照顾的更是无微不至,她也是一名“住宿生”,我们一天的生活起居:穿衣服、叠被子、洗漱、吃饭、搞卫生……她都要一一指导,我们无论有什么事,不管是白天还是夜里都可以找她。那天我因为淋了雨半夜里发烧,郭老师就马上带我去诊所打针、买药,回来后还亲自倒水照顾我吃下药,直到烧退了她才放心地去休息。类似这样的事例真是数不胜数,有时候她还为学生垫付医药费。她经常把我们看作是自己的孩子一样,给了我们慈母般的温暖,我们私下里都叫她“老师妈妈”。

  郭老师很敬业,生怕耽误我们的学习。郭老师的儿子比我们大一些,已上了初中。有一天郭老师正在给我们上课时接到了他儿子从学校打来的电话,说自己病了。郭老师就给她的母亲打电话让他去接儿子看病,自己一直留在学校给我们上课。我们都劝她去看看吧,可她说:“没事,有他姥姥陪着呢,你们就要考试了,可不能耽误……”

  我不由得想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们,虽然您没有明星般耀眼的光环,可您像蜡烛一样奉献着您的一生。我们喜欢您老师——妈妈!

  最美教师作文 篇14

  老师是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师是一支铅笔,日日夜夜陪伴着我们学习;老师是一位辛勤的园丁,为我们灌溉知识的清泉;老师是丝丝的春雨,整日滋润着我们,让我们茁壮成长。

  我们的班主任姓杨,大家都亲切地称她为杨老师。杨老师扎着一个俏皮的马尾辫,走起路来一摇一摇的,显得特别年轻。杨老师是一位对学生谆谆教导、善于鼓励学生的好老师。

  有一次,我们班上的同学一起到多媒体教室上公开课。讲到一个课外问题时,杨老师提出这次让同学们尝试自己解答,并先让我们自己自由讨论两分钟。在和小组同学们的多次商讨后,我们一起商量好了一个共同的答案,统一了方向。两分钟后,杨老师笑笑说:“我们现在每组选一个同学代表来回答吧。”等前四组都回答完了,我刚刚在想:马上就轮到我们这组了,老师会选谁呢?“第五组,王佳文同学你来回答。”杨老师充满磁性的'声音灌进了我的耳朵,我不免心头一震。心想:这下怎么办,我完了,我还没做好回答的准备呢。杨老师看到我惊慌失措的表情后,慈祥地对我说:“没事的,想好了就大胆地把自己的答案说出来,错了也没事。”我看了看身后坐着的听课老师们,心里不免有些紧张。再加上自己平时本身就不经常举手发言,更何况是在这么多老师听课的情况下了。等我目光正视前方时,杨老师正对我微笑着,眼里满满的都是鼓励。那慈祥的目光似乎正在对我说:“不用怕,勇敢地说出你的答案,你是最棒的,老师相信你。”在老师的鼓励下,我勇敢地站了起来,大声地说出了自己心里的答案。刚回答完,杨老师就带头拍起了手,对我说:“回答对了,非常棒,在以后的学习中也要对你自己充满信心。”杨老师话音刚落,我就赢得了班上同学的阵阵掌声。

  从那以后,我上课经常积极举手发言,对自己也充满了信心。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗句来形容我们的老师是再合适不过了。她总能针对我们不同的个性用不同的方法来教育我们,让我们班的每个同学都能得到进步,我认为她是我身边最美的老师。

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