写老师作文

写老师作文15篇[热门]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写老师作文1

　　上课时，老师说：“谁拿了卢煜明的书？”老师环视了全班后，眼睛盯着我。然后老师走到我面前，我心里很害怕。我的眼前仿佛有一个大头鬼向我走来，我的心怦怦直跳。这时，有一只大手抓着我的耳朵，很多很多学生一直看着我。我慌了，仿佛有一只大恶魔的手抓着我的耳朵，脑子里是空白，恐惧过后的恐惧让我心碎。这时，老师说：“关宏斌，你拿走她的书了吗？告诉我你把她的.书放在哪里了？”“真的，我没有她的书。”我恳切地说。然而同学说是我拿的。老师一直在说“为什么一定要撒谎？”这时，老师想出了一个好建议：“我们一起投票决定管宏斌是否拿了卢煜明的书……”后来投票的结果让我难以想象。我没有她的书的票数是0，也就是说所有同学都说我拿了。我的心脏一直跳得很快。这时，老师说：“你还撒谎。”我诚恳地回答老师，“我没有说谎……”正在这时，一个同学站起来说：“是我干的……”下课后，老师把我叫到办公室。老师说：“管宏斌对不起，老师误会你了，你是个老实孩子。”这时我松了口气，心跳慢慢恢复平静。然后老师让我把拿着书的同学叫进办公室，严厉批评了他。我站在边上，心想：只要我没做错什么，凭什么害怕大家的猜测？脸上浮现出一丝笑容，浑身轻松。

写老师作文2

　　在我心目中，老师都是衣冠楚楚，端庄严肃，举止优雅。然而，我遇到了一个“不同的老师”。就是她的名字——听起来很土，但是老师本人一点也不土。她四十多岁了，但她整天穿着一些令人惊叹的服装。平时上课她经常穿加长短裙，裙子里紧紧裹着一件长长的羽绒服，一双黑色的靴子。她的衣服真的吓到我们了。下午大课间，王小姐脱下这件衣服，换上更惊艳的'运动服。当她站在操场上时，她成了全场的焦点。原因就在她的裤子里。按常理来说，运动裤应该是宽松的，而她的裤子是上松下紧的，就像拥挤的人群中的小丑。我们全班哄堂大笑，老师不同意，依然威严地走着。嗯，我真的很佩服他的勇气。

　　这对于王老师来说只是一个“不一样”的地方，然后还有一个更重要的点。

　　既然你是老师，就应该用流利的普通话教育你的学生。但是，老师的讲话一点都不标准。她把方言和普通话完全结合起来，有时候干脆说方言。我至今记得的是，语文课上，老师教我们一首古诗，名字叫《次北固山下》。老师先让学生在黑板上默读，然后讲解全文，让学生提出不懂的问题。终于下课了，老师开始了。让我们大声朗读。老师双手捧着书说：“白(白)托着股(谷)在山下，准备。”“哈哈，哈哈！”我们笑得前仰后合，几乎说不出话来。“什么，什么，时间白骨山！”我捂着肚子对同桌说。笑了一会儿，看到老师沉默了，我们就巧妙地一起读诗。

　　还有一次，我们上班上课，老师长篇大论的教我们多做事，看到纸屑就捡，多为班级做贡献，做一个有能力的人。我们全班说：“啊？”老师也很奇怪，说：“怎么了？”“为什么要做一个“男”人？”“是个“能”的人。”老师不好意思的说。

　　这是我的老师，非正式的老师，说方言的老师。

写老师作文3

　　我有一个愿望。我长大后想当一名语文老师。

　　如果我是语文老师，我会先教同学很多知识。除此之外，我还想教他们如何学习这些知识。我想让他们知道，他们必须认真学习，认真做作业。

　　如果我是一名语文老师，除了语文课本上的知识，我也会让同学们学到很多课外知识。让他们知道老乌龟能活多久；让他们知道为什么下雨的时候蚂蚁都忙着往东西方向搬家；而天上的星星，为什么总是那么明亮美丽？

　　如果我是语文老师，我也想知道学生们的担心。然后，帮助他们解决这些问题，让抑郁的学生回到阳光灿烂的'日子。如果班上有新同学，我会经常和他聊一些开心的事，让他忘记烦恼，和大家一起快乐的生活。

　　如果我是语文老师，我会让他们多读一些对学习有帮助的书。不要让他们看一些漫画书，因为漫画书对学习没有帮助。禁止学生玩游戏，无论大小。有些学生忘记做作业、吃饭、睡觉甚至上学。让他们留点时间看书学习。

　　如果我是语文老师，我不会把他们都培养成书呆子。相反，我会每天带着同学努力学习，每天花20分钟和他们一起玩，让他们在学习中玩耍，寻找快乐。

　　我的愿望就这么简单。我就是想当这样的语文老师。你看，我是语文老师好不好？

写老师作文4

　　在我们班有担任各学科的老师，有严肃的数学老师，有冷静的英语老师，有温柔的'语文老师，但是让我印象最深的还是科学老师，他经常能让我们班笑个不停，就让我来说说这些“笑史”吧！

　　有一次，科学老师要给我们上“蚕的一生”，科学老师总在屏幕放出“恶心”的图片，使我恶心至极，在离下课还有二十分钟的时候，老师还放一个有关蚕的一生的十分钟的微电影，看完后我们个个觉得恶心得受不了，这时老师还笑着说要跟我们玩个游戏，我的内心在想，他又要玩什么把戏？他带着坏笑问我们说：“shi有四个读音对吧！”我们不假思索地答道：没错！接着老师又说：“我要shī，我要shí，我要shì，还有一个读音谁上来读，赵国豪自告奋勇信心十足的：“这有什么难的，不就是我要shǐ吗！老师一脸“惊讶”地说：你怎么能要呢？全班都大笑起来，赵国豪也笑了。这就是“笑史”一。

　　还有一次，老师在认真讲课，而赵国豪在玩水瓶，被老师发现，没收了他的水瓶，可没有想到的是，赵国豪跑上讲台把水瓶抢了回去，老师又拿了回来，他俩还“扛”上了，老师问我们：“你们为谁加油啊？”我们一致都说：“老师加油，我们支持你！”全班又一次哈哈大笑，这就是“笑史”二。

　　这就是我们幽默的科学老师，是不是特别的幽默啊！

写老师作文5

　　六年的小学生活即将结束。回顾这六年，我记得最多的是母校和同学，记得最多的是老师，最想回报的是老师的好。

　　我五年级时来到智恒学校。刚来的时候，因为环境和同学不熟悉，有点迷茫和不安。开始上课。第一节语文。一个留着马尾辫的又矮又瘦的女老师走了进来。她用标准的普通话自我介绍。我被她美丽的声音吸引住了。我忍不住坐直，竖起耳朵仔细听。她是我永远不会忘记，最想回报的`老师。

　　在老派，语文老师上课的时候，叫我们一遍一遍的看课文，写生词，极其枯燥。慢慢的，我对中文厌烦到了极点。但是听了鲁老师的第一节课，我才知道语文课是那么有趣，我在期待下一节语文课，于是我开始喜欢语文。

　　我记得有一次，我们班开辩论赛，正反双方互相打，各抒己见，互相反驳，激烈争论。这时我们被对方抛出的观点难住了，一时有点冷。我们都在绞尽脑汁想这件事。突然，我突然想起了一个反对对方的论点，正要举手。但看到对方得意的样子，我又犯了错，于是我又犹豫了。陆老师似乎看穿了我的心思。她打电话给我，用鼓励的眼神看着我。当时我很紧张，结结巴巴地说出自己的观点和论点。突然，教室里响起了热烈的掌声。看着陆小姐，她举起双手使劲鼓掌，赞许地瞪着我。我被气氛感染了。同学和老师的掌声给了我鼓励和勇气。在接下来的辩论中，我坐直了，主动举手。辩论结束后，老师和同学都充分肯定了我的表现。

　　从此，我不再害怕语文和上课说话。我敢于大胆说出自己的观点，不再害怕。

　　现在我敢大胆说出自己的看法，永远不会忘记陆老师

写老师作文6

　　乌黑的秀发写出了他的无限飘逸，柳叶眉下一双凤眼写出了他无限的妩媚与严厉，玉柱似的鼻梁下一张微微上翘的唇，含满了春日阳光般的笑意。

　　上课时严厉的老师双目一扫，令那些调皮捣蛋的'学生望而生畏。下课时充满阳光的笑意让学生们感到了朋友般的真诚。

　　面对功课好的同学一句不要骄傲，面对功课差的同学一句不要气馁，让同学们感受到了阳光般的温暖。

　　有同学生病时老师无微不至地照顾让同学感受到了母爱的伟大。

　　我的老师妩媚、严厉、真诚、伟大、充满了多面性。

　　我永远爱他，我敬爱的园丁。

　　点评评语：本文对老师的描写显得简洁了许多，简单的一句话就概括了老师的一个特点，显得空洞了一些，如果能选取其中的一两点进行详细描写的话，就会好很多，而且也能表达出对老师的喜爱之情。

写老师作文7

　　微笑，是我最喜欢别人对我的态度，但让我印象最深的就是高老师的微笑。在弯弯的眉毛下有一对又圆又大的眼睛，小小的嘴巴就像一颗红樱桃，瘦瘦高高的老师总是对着我们微笑。

　　有一次，上课时有几个同学在桌子底下做小动作，高老师看到了并没有点他们的名字，只是轻轻的`走到他们跟前咳嗽了两声，那几个同学就立刻做的端端正正。还有一次，课间我背同学玩不下心摔倒在地上，我和同学的脸被变成了大花猫。当时我吓得哭了起来怕高老师训我，没有想到高老师看到我就对我笑了起来说没有关系，茹昶最勇敢了！看到老师的微笑我也笑了起来。

　　这次我们期末考试全班都考的很好，高老老师又在对我们微笑了，我喜欢高老师的微笑，永远也忘不了高老师的微笑。

写老师作文8

　　我们的曾老师有一头漂亮的头发。虽然里面有些银丝，但是还是很好看的。她红红的嘴巴上长满了洁白的.牙齿，看上去很和蔼可亲。虽然她已经四十多岁了，但在我眼里，曾老师就像一个三十岁的女人。

　　那是我一年级的时候，学校正在举行升旗仪式。下雪了，寒风向我袭来。雪花落在我身上，耳朵又红又肿。曾老师用手捂住我的耳朵，突然，一股温暖流入我的心。

　　这件事虽然过去了很久，但在我的脑海里仍然记忆犹新。我想把这件事永远藏在我的百宝箱里。

写老师作文9

　　小孩子一生下来就欠了妈妈的债，上学又欠了老师的债。往往这种债永远都还不清。

　　记得有一次，我把上学期写的作文拿给你当做是这周写的周记，你改作业的时候就发现了。当你拿着本子来找我问我你知道这是为什么的时候，我心里就像有十五个水桶七上八下的`感觉。当时我使劲摇头否认了，你让我下课后去办公室找你，我心里更忐忑不安了。连课也没心思听了，心里一直想该怎么办，真想时间一直停留在这个时候，不要下课。

　　“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了，本是清脆美妙的铃声却让我感到它像魔鬼般可怕。我蹑手蹑脚地走向走廊，还没走到办公室，你就出来了。我支支吾吾地向你说明情况，我才说了两、三个字，你就亲切地对我说了一句话：“这作文是你这周写的吗?”看着你的眼睛，我轻轻地摇了摇头。这时，你语重心长地说：“写作文呢要有真情实感，回去把今天的事情记录下来，也是一篇很好的作文呢。”回家以后，我就以《我犯错了》为题目把这件事情记录了下来，第二天交给老师，老师给我写的评语是——“这件事可能会影响你，诚实比什么都重要。”是的，它会影响我，会在我即将要犯错的时候想起这件事，让我引以为戒，做个诚实守信的人。

　　感谢老师，在我的成长路上，传授给我知识，教会我怎样做人。

写老师作文10

　　我分过很多班，上过很多老师的课。令我印象最深，我最喜欢了教师就是——刘老师。

　　刘老师留着长长的黄金色的卷发。生气时就像狮子，头发仿佛竖了起来。下课时总是那么亲切和蔼，但是上课老师就非常严肃。讲课时就像个连珠炮，喋喋不休。

　　记得有一次快放学了，有一篇要背的课文没背下来，我奋力的读着，拼命的背，但还是背不下来。怎么办呢？这篇课文背下来可是今天的任务。老师看到我脸上露出一丝不安来，就走到我身边，亲切地说：“没背下来吗？不要着急，相信自己一段一段的读，一段一段的背。”

　　我听老师的'去做，果然不过20分钟，我就背下来了。老师真像一位仙人，给同学传递法术。

　　还有一次，老师发火了。因为她是个高要求的人，作业有些同学书写不合格，有的答案不全面，那才叫大发雷霆，五雷轰顶呢。她用了她的绝招“狮吼功”。顿时，教室里鸦雀无声，连滴滴答答的钟声都听得见。

　　虽然老师有时候和蔼，有时候严肃，但是这都是为我们好。我喜欢我的老师！

写老师作文11

　　老师——是人生的坐标，引领我们走向正确的方向；是一场春雨，染绿了世界；是一盏台灯，照亮我们的人生！

　　太阳冉冉的'升起来，无私地把光明洒向大地！

　　走进教室，就听见有同学在议论：“老师是不是被撞了！”

　　“出了很多血吗？”

　　“他能来上课吗？”

　　我心想：“没想到，我把丁老师遇事的事情发了一个群，轰动就这么大！丁老师，今天应该会来上课吧！”

　　到第一节课时，我们人人都心急如焚，等待着，盼望着，坐立不安，并时不时向门口张望希望下一个进门的是他！此时此刻，这颗心，绷得好紧，就像一支即将离弦的箭！渐渐地，听到了那个熟悉的脚步声，那个纯粹的丁老师，走进了教室，依然给我们上神圣的课堂，原来精神抖擞的他，今天变得那么憔悴！嘴下一大片红肿，贴着止血贴，说话没以前那么响亮！看到这一幕，就像有成千上万根针扎进我的心肺，疼痛不已！顿时，教室里静的出奇，就像无数个蚂蚁在爬着，说不出一句话来！我们都很伤心，就像葡萄树断了，深深刺痛了心，那绿色的树汁一滴一滴往下淌，像是泪，像是血！悲痛骤然袭来，眼前一片黑，仿佛掉进了无底深渊！

　　老师，父母生我，给我色身，您教我，是我从无知到有知，从蒙昧到光明，从愚痴到启发智慧。老鼠永远只会在地上打洞，因为它们没有老师；小鸟永远只会在树上做窝，因为它们没有老师；狗永远只会当人的奴隶，因为它们没有老师！老师，您是我们智慧的保姆，有了你们，我们才有尊严，有了你们，我们才文明！“春蚕到死方尽，蜡炬成灰泪始干！”这句话说得很好！您，就是我的老师，令我难以忘怀的老师！

写老师作文12

　　我的老师教了我们四年的学，我们之间也有了深厚的感情，但是，曾经老师对我们却十分严厉，同学们见了老师都十分紧张。

　　每当老师为我们上课时，大家都屏声息气的注视她走进教室，一个个正襟危坐，作出很专心听讲的样子。这时，有几位同学在下面悄悄的说话，老师的目光一下子从语文书上转移到了我们的身上，同学们变得更加紧张了，一个个端端正正的坐着，屏息凝神，老师的'眼睛目不转睛地盯着我们，大声呵斥道：以后谁在课堂上说话，就把课文抄五遍。老师毫不留情的拿起她的书，打的啪啪乱响：这是对你们的警告，听懂了吗？我们便点点头，老师继续上课。

　　不过现在我们升了五年级，老师变了，她变得和蔼、温柔了，同学们都愿意亲近老师了。

　　记得一次语文课上，老师说给我们变个魔术，让一个同学来讲台上，老师拿出一些扑克牌，从中拿出了五张，并让同学们把它们打乱，老师让同学随机抽出一张，老师推了推眼镜，笑盈盈地说；老师猜一猜，这位同学拿的牌是A，对吗？

　　老师问道。对，老师好厉害班级里立刻响起了热烈的掌声，老师，双手下压，并让同学们小声一些，

　　好了，同学们，现在我们开始写作文吧！同学们，个个奋笔疾书，老师见了开心的笑了，我是第一个写完的，老师读了读我的作文，柔和的摸了摸我的头，说我写的作文不错，并夸奖了我。

　　老师现在变得十分温柔了，不像原来那样严厉了，现在我们都喜欢她了！

写老师作文13

　　现在的我们已经是毕业班的学生了，因为同学们都即将考初中，所以最近的作用已经堆成了山，压得我们喘不过气，多么希望能够能够轻松一下啊！同学们都唉声叹气的，个个都无精打采。

　　这天早自习，老师匆忙的走进教室，大声说道：“今天我要去练习朗诵，所以有班长负责组织大家读书。”说完，便在黑板上写了几个大字“熟读课文”然后又匆忙的走出了教室。老师刚走，教室里顿时活跃了起来，安静的教室立刻变得热闹起来。

　　只见同学们有的拿出一张纸尽情的`作起了画，有的躺在桌子上睡了起来，还有的三个一伙，五个一团的坐在一起谈天说地。我同桌也哼起了小调……整个教室像开了锅似的沸腾起来，洋溢着欢乐的气氛。

　　正在大家玩的高兴是，突然听见有人大喊：“王老师来了！王老师来了！”同学们吓的赶紧坐好，可是，并没有发现老师的的踪影。这是，大家才发现，原来是一位同学在搞恶作剧，故意喊了一声，大家见了，个个都埋怨道：“真扫兴！”说完，教室里又立刻沸腾起来。几位男同学竟在过道里学起了迈克杰克逊，我同桌见他们摇头摆尾的样子，不禁大笑了起来。这是，我眼珠骨碌一转，想到了一个鬼点子，我趁同桌准备坐下时，用手悄悄的将板凳一抽，只听“嘭”一声，他一屁股摔在了地上，来了个四脚朝天[注: 四脚：指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。]。引得同学们捧腹大笑。

　　“哎呀！”同学们顺声望去，原来是一位男生又在受女生的欺负了，嘴里还不时发出“饶命啊，我错了”的叫声。见到这一幕，部分男生哀叫道：“唉，现在的暴力女生太多了，我们惹不起啊！”说完，一本书砸在他的头上，回头一看，原来是同桌让他帮忙，他无可奈何，只好遵从旨命。

　　“咚咚咚”一阵脚步声从我们耳旁经过。呀，是王老师，大家赶紧坐回原位，在一起促膝长谈的女生也急忙拿起书读了起来，顷刻间，教室里传出的不再是那吵闹声，而是同学们琅琅的读书声。正在这时，门被推开了，王老师见同学们“专心致志”读书的样子，脸上不禁充满了笑容。而我却低着头与同桌偷偷笑了起来。

写老师作文14

　　当你纯洁得像一张白纸，谁在上面写下一行行优雅的字迹？当你为自己的错误感到内疚时，是谁用隽隽的话启发了你？谁不是你的母亲，却给你母爱？谁不是你的父亲，却对你有着严格的'父辈般的期望？

　　三年级的时候，只有面对陌生的面孔才会感到孤独。当时黄老师温暖的笑容就像阳光融化了一层层的雪，让我的心里充满了温暖。

　　我印象最深的是一节作文课。在我的家乡，那里的老师不太重视作文，我对作文也没有什么信心。那个作文课，题目是《兔子跳比赛》。老师让我们先举行比赛，然后让我们写作文。我们的思维异常活跃，灵感如泉水。老师对我的作文评价很高，作为范文读给全班听。我开始广泛阅读课外书来提高自己的作文水平，就是为了不辜负老师的评价。从此，我拿手上空厚厚的乌云开始消散，露出金色的阳光和蔚蓝的天空。在温暖的金色阳光下，我心中一棵名为人生目标的幼苗开始慢慢生长。

　　有些人只是兴奋地向父母道谢，却从来没有注意到老师看着学生长大的微笑。黄老师，我想对你说：“谢谢！”

　　六年级：王书行

写老师作文15

　　吴老师是我们的英语老师，她20多岁。身材瘦瘦的，圆圆的脸蛋，乌黑的眉毛下面是一双明亮的眼睛，嘴巴上还涂着漂亮的口红。看起来博学多才，吴老师平时非常关心我们，对我们也十分严格。

　　英语课上，同学们都在教室里认真地听着课。突然我发现有一位同学在地上爬，他悄悄地爬到了我的桌子底下，我捂着嘴巴小声的笑了起来。我们俩的行为没有逃过老师的火眼金睛，老师径直的走过来，眉毛竖起，眼睛里似乎冒起了火焰。她大声吼道：“下课跟我去办公室。”同学们看到桌子底下瑟瑟发抖的同学，顿时炸开了锅，但看到老师阴沉的脸色又安静了下来，因为吴老师生气实在太吓人了。

　　吴老师语重心长的.教导着我们，看着她额头冒出的汗珠，听着她沙哑的声音，我的心里既感动又后悔，我想：以后上课一定要认真。

　　这样严格要求我们的老师谁会不喜欢呢？老师就像太阳一样温暖着我们，我爱老师！

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