老师写人作文[推荐]
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的老师写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师写人作文1
按照我国的教师节应该是9月10日。可是真的不幸9月10日是星期六,可是我们班同学都说要提前给老师过节。,9月9日到了,我们班大部分同学都买了两份礼物,一份给语文老师一份给数学老师。有的同学只买了一份礼物给语文老师,也有的同学只买了一份礼物给数学老师。
可是我是最先给老师买礼物的,我是9月6日给老师买的礼物,那天是星期二,我走进了教室,你进教室看到班级里一个人都没有,也没有语文老师,也没没有数学老师,我就从书包里拿出礼物,等了一会儿语文老师来了,我就把小礼物哦!兴高采烈的第给了老师,老师收到礼物就说声“谢谢”,我心里美滋滋的,虽然说这个礼物不是很贵重。但是也代表了我的一点心意。
9月9日也到了,我像往常一样也来到了学校,看到大部分同学手里都拿着两份礼物,有个各种各样的礼物,有花,有巧克力,还有的`送月饼,还有的同学送带小熊的小花,同学们每送一个小礼物,老师都会说一声“谢谢”!我想这也是一种礼貌吧!
通过这次的教师节,我知道了干什么都要有礼貌那才招人喜欢。到最后我还要送老师一句话,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!
老师写人作文2
我的老师是祝老师,今年三十几岁,中等身材,火眼金睛的眼睛还带着一副眼镜,一张大大的嘴巴,微微一笑,是那样慈祥,是那样亲切,黑黑的头发,上课时显得特别有精神。
我的老师在我的心里他是最好的老师,有一次我和同学打架,当我怀着惭愧的心面对错误时,我很伤心,可我的`老师却安慰我,并意味深长地教诲给我做人的道理。将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师用自己博大的爱去温暖每一位学生,年复一年,日复一日,我觉得老师就是我的第二个父母,老师爱我、把爱撒向每一个孩子。在我要帮助时是老师帮助了我。在我不会做作业的时候是我的老师来教我,在我字没有写好时,是我的老师鼓励我。老师关心我的学习、生活,还和我家长交流、亲密配合。这次还引导我和妈妈用信架起母子沟通的新“桥梁”。
我的老师有一次生病了,脸色苍白,其实他完全可以在家休息,但为了自己的学生,他还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,使我更加尊敬我的老师。
我的老师培养起一代代新人,一根根栋梁,像春雨一样滋润着我们,像大树一样保护着我们,尽管这世界有日新月异的变化,但我们对您的爱,您对我们的爱是永远不会变。
老师写人作文3
今日,我有那么大的成就,是每一位老师和我妈妈的功劳,其中有一位老师,她那么温暖,慈祥。她那熟悉的背影,每时每刻都在我的脑海中回荡。
我记得小时候,我上的幼儿园,我们班里的人很多,我坐在班里最狭小的地方。有一次,老师让我们从一数到十,轮到我时,我数到“一、二、三。七、九、十”,同学们哈哈大笑,大家七嘴八舌,“瞧呀!这个人连十都数不到,哈哈哈”,我埋着头跑了出去,打扫卫生的张老师看到了我,走了过来,问道:“怎么啦,苏卫”?我胆怯的低了低头,我的死党张楠来了,把事情的经过全都告诉了张老师。说完,他边做了个鬼脸跑开了,两行眼泪从我的眼眶中流了出来。张老师在我身边轻轻的抚摸着我的脑袋,蹲在我的'身边给我讲了一个故事,我记得故事的大概内容是这样的:从前,在幼儿园里,有两个小女孩,老师让他们从一数到十,可她俩都说错了,一个哭着跑出了校门,一个留在了讲台,一个同学就疑惑的问她:“你为什么不惭愧呀?”女孩告诉她,“那是因为如果因为一件小事就逃跑,那么,成功在你眼前,你也抓不住它。所以,人不能自卑,不管其他人怎么评价我,我都可以当作没看见,我就是我”。说完,下面响起一片掌声。
张老师感谢您,我那么小的心田里,被您播下了自信的种子,如果没有您,我不知道我要自卑到什么的时候。
老师写人作文4
记得在二年级的时候,我们班有一个漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我们都纷纷尊敬的叫她:李老师,我们都很喜欢她!为什么呢?请听我慢慢道来:
我们的班主任李老师她有着非常端正的五官。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵,会说话的大眼睛;挺拔的`鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜;那厚厚的樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露了出来,就像一个甜美的小公主!
李老师她的眼睛仿佛会说话似得。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛是在对我说:“冬妮,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!”听了老师的话,我的脸“唰“的一下就红了!
我们的班主任李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文的题目是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时而快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆地在座位上坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。
这就是我们喜欢我们班主任李老师的原因。你们读了这篇文章之后,是否喜欢我们的班主任李老师呢?
老师写人作文5
在我读三年级的时候,教我们语文的老师是李老师,他年过半百,有一双炯炯有神的眼睛,脸上还有一对小酒窝,一开口就给人一种亲切感。他已教书有三十多年了,听说我们班上很多同学的父母还都是他的学生呢?李老师每次讲课都很生动,语言幽默,话经他一说,就变的特别有趣,叫人难忘。因此,我们班上的'人都很喜欢他给我们上课。
记得有一天,我们班上有一个名叫周航海的同学,他平时很是调皮,作业经常不能按时完成,这不,今天,他又没有按时完成语文作业。只见李老师那双炯炯有神的眼睛直直的看着周航海。
“周航海,你今天怎么又不按时完成作业呀”一句话还没说完,我们大家就“嗡嗡”地私下开始议论开来了:
“周航海,任老师要罚你抄书十遍了!”
“周航海可要倒霉了!”
“李老师可饶不了你”
周航海哭丧着脸,像个斗败的小公鸡。李老师听到下面的“嗡嗡”声,就用手敲了敲讲台“鲜花在校园里,小蜜蜂怎么在教室里飞呀?”
我们不吱声了。他又说:看来""航海’要‘翻船’喽,可不能太大意哟!”说着,把本子递给了周航海,“别那么愁眉苦脸的,活像一个失事的船长!”
一阵笑声,大家如释重负,不再为航海同学的事发愁啦。
李老师就是这样一个让人感到亲切而慈祥;幽默而有趣。
老师写人作文6
我有一位音乐老师,她姓孙,是一位女教师。接下来,我就来向大家介绍一下她吧!
孙老师有一头乌黑亮丽的卷发,一阵微风吹来,就像波浪在欢快地跳舞一样;孙老师有一双水汪汪的大眼睛,散发出智慧的光芒;孙老师有一个高高的、挺挺的`鼻子,好看极了;孙老师还有一张樱桃小嘴,红红的,笑起来可甜了……
我和孙老师相处三年了,打开记忆的阀门,一件件往事浮现在我的脑海中,其中有一件事觉得孙老师特幽默。
记得那天我们几个女孩在孙老师那学弹琵琶。休息的时候我们闲着没事干,孙老师见了,把我们聚集在一块说要讲鬼故事给我们挺。我们一个个坐得端端正正,等着孙老师开讲。只见她神情夸张,声音时轻时重,娓娓动听地讲述着。我们沉浸其中,仿佛身临其境。
故事讲完了,我们吵着、闹着要再听一个鬼故事。孙老师开玩笑地说:“孙老师肚里没鬼故事了,如果你们希望我再讲一个,那就给我吃一块故事蛋糕吧!”我们听了都哈哈大笑起来。孙老师幽默地说:“唉,你们这帮孩子呀,才说一个小笑话就笑成这样。要是再讲一个笑话,岂不是要笑破肚皮了?”听了孙老师的话,我们笑地更欢了……
瞧,这就是我的老师,怎么样,很幽默吧!你是不是很喜欢她呢?那就来我们班吧!
老师写人作文7
我们学校有个美术老师,他是我爸爸的好朋友,他身高1米7,身材非常魁梧,用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红,就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须,那是我见到的最“茂盛”的'胡子了,可好玩了,可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗?他就是吴江老师。
他性格比较内向,不太喜欢和别人说话,也不爱开玩笑。吴老师喜欢画画,最擅长的就是山水画,我们家还挂着他的一幅山水长卷呢!
有一次,他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子,墙壁上挂满了各种各样的画,有名家作品,有吴老师的作品,还有吴老师指导的学生画的画,一幅幅是那样精美,看得我眼花缭乱。吴老师对我说:“画画一定要用心去画!”说着他走到画案前,铺开一张宣纸,拿起笔,蘸了蘸墨,大笔一挥,又做起画来。只见他,几笔下去,一大石头就跃然纸上,又挥了几下,几座山峰就跃然纸上,像变魔术似的,山上瞬间长出了无数颗松树,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来,立志要跟着吴老师学画画!
老师写人作文8
伍老师是我们的语文老师,也是我们班的班主任。她是一个对工作非常认真负责的好老师!她喜欢留短发,看上去很精神。她的皮肤很白,她很漂亮!
伍老师关心班里的每一个同学,她不仅教我们文化知识,还教我们做人的道理。这学期,我们遇到了一个学习上的难题:写作文。为了让我们写好作文,她想了很多办法。她教我们平时要多阅读课外书,还要抄写好词好句,找出每篇文章的精彩之处,并灵活运用这些好词好句。她还教我们要养成每天写日记的好习惯,日积月累,渐渐地就能把作文写好。为此老师还建立了一个班级微信朗读群,让同学们朗读课文和课外优美文章。下班后,老师仍在工作,她认真、耐心地听每位同学的lu音,指出每个同学的`优点和存在的问题,让我们及时纠错。为了我们,伍老师是多么辛苦呀!
对了,为了提高我们的写作水平,老师还创办了“心飞翔”作文社团。老师的教学方式独特新颖,用思维导图带领我们进入作文这片神奇的世界。她有丰富的教学经验,在她的引领下,我们一步步克服了写作的难关。老师为了激励我们写作兴趣,她还将我们作文班的优秀习作向各大周刊投稿呢。有时为了给我们修改稿件,深夜都不休息。就是这样一位无私奉献的老师,默默无闻地耕耘着。我很庆幸自己能遇到这样一位好老师!
伍老师,谢谢您!我爱您!
老师写人作文9
她长得可美了!瞧,她有一头乌黑干净利落的头发,那张白净的瓜子脸上一双淡淡的的眉毛显得更神气了,那双明亮的大眼睛,好似两汪清泉,炯炯有神,光彩熠熠,时常闪烁着智慧的光茫,她的鼻梁高而挺,这张樱桃小嘴能说会道。她喜欢穿长裙,配上一条连袜裤,一双运动鞋,那样子可美了!
陆敏酷爱运动,如:跳绳,立定跳远都是他的拿手好戏。其中她最擅长跑步了。每次学校的远动会更是她大显身手的时候。
就说在一次运动会上吧!她参加了50米x8的比赛,她脸上一副不服输的样子。只听栽判员一声令下,陆敏像离弦的箭一般冲了出去,快得让人眼花缭乱,她双手用力前后摆动,双腿抬得高高的。当两个50米时他和其他运动员一起齐头并进,到第三个50米时他已经开始甩开其他人,跑在了前面。随着秒表飞快地转动,她领先的距离越来越大,我们也跟着兴奋起来,同学们都齐声大喊道:“曹炆浩,加油!曹炆浩,加油!”坐在一旁的'我也情不自禁地大喊:“陆敏,你太捧了!爆发力太强了!”在大家的加油声中,陆敏第一个冲过了终点,大家为她欢呼了起来。我们班的同学们按奈不住心中的激动,一拥而上,纷纷向他竖起了大拇指,夸奖道:“哇!跑步公主!”“陆敏,你是我们心中的女神!”她乐得眉开眼笑,不住地说:“谢谢大家的夸奖!我以后一定会再接再励!”随着同学们的欢呼声,整个操场都沸腾了起来。陆敏是个酷爱运动的美丽女生,我可喜欢她了!
老师写人作文10
李老师是我的班主任,她是一位优秀教师!
李老师的头发长长的,很漂亮。脸蛋白里透红,就像一个成熟的桃子,一双柳叶眉下张了一对大大的、亮亮的眼眸,就像天上的星星。鼻梁高高的,一张樱桃小嘴很是可爱,身材苗条笔直,笑起来像一朵盛开的鲜花。
李老师很严厉。有一次,我班级的“小拖沓”又不学习,说他不听,老师没办法,只好请家长。和孙妈妈交流了情况后。突然,想起了个重要的事便说:“孩子昨天回家练习词语了吗?”“没呀,李老师,他连书都没拿回去。”老师们对孙妈妈说:“他早上对我说您给他听写了!”老师回到班级又问“小拖沓”:“妈妈给你听写了?”他说:“听写了。”“那你妈妈为什么和我说你连书都没有带回去!”老师说。“小拖沓”吓得不敢说话了,老师严厉的批评了他,跟他讲了说谎的危害,并教育他要做个诚实的`孩子。
李老师不但严厉,而且很爱我们。有一次,我们快考试了,她在考试前一天给我们发了糖,说:“吃了糖,都要好好考试呀!”还有一次,我跳舞没带饭,她叫我下楼,我也就下了楼,没想到她给我带了几片面包和一瓶奶说:“饿了吧,多吃点。”我感动的要哭了,便大口大口的吃起来,上楼的时候还给了我两个爱心状的大果冻。
我只想说李老师!我爱您!
老师写人作文11
江老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。
江老师今年四十岁,个子不高,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,显得很严格。江老师对我们的实行是“严格+幽默”的教育方式。
记得有一次我们上完体育课回到教室,徐冉和汪璐不知道怎么的就吵了起来,还拿着水杯往对方的身上泼水。当时,有些同学一看就傻眼了;有些同学走过去劝导她们,说这样会伤害和谐的;还有些同学一看就马上手脚并用,像支离弦的箭一样飞奔进江老师的办公室。
过了好一会,江老师走进教室,把教科书放在讲台上。当同学们看见他那严肃的表情时,立即不吵不闹了。江老师见我们都安静下来了,就开始“审问”徐冉和汪璐了。
“刚才怎么回事?自己说吧。”汪璐抢先说道:“她先骂我的。”徐冉也不甘示弱:“你不是也骂我了吗?”她们俩你一言我一语吵的不可开交。江老师可听不下去了,大喊一声“安静”。她俩这才大眼瞪小眼的'不说话了。“你们都五年级了,是大哥哥,大姐姐,你们这么做不丢人吗?你们俩都到后面站着去,把书带上。”听见江老师这么说,她俩才心不甘情不愿的走到教室后面。
江老师上课也很幽默。看,教室里一片沸腾,有的抱着肚子笑,有的边笑边捶桌子,有的捂着嘴巴笑。原来是江老师在讲笑话呢。
江老师,您真是我们尊敬的好老师。
老师写人作文12
我们的班主任眼睛十分的神奇,简直就像一个神奇的魔法师在变魔术一样!怎么,你们应该很疑惑重重吧!一个人的眼睛怎么会很神奇,还会变魔术呢?这也太奇怪了吧!嘻嘻,就知道你们不信,那就让我来满足你们的好奇心,我来和你们讲讲吧!让你们见识见识,我们的老师的眼睛的确很神奇呢……
有时候老师的眼睛出来了两朵小火星,似乎是发火了,发火的时候老师真是太可怕了,虽然是无声的,但是她的眼睛表达了她一切的情绪,令人不得不战栗不已;有时候老师的眼睛十分的严肃,只要你轻轻地扫一下我们的脸,我们都不敢看老师的眼睛,因为老师的眼睛此时紧绷着,紧紧地盯着你看让你忍不住发毛,很是令人害怕;有时候老师的眼睛十分的温柔,很善解人意,似乎带着一丝笑意,如同像和煦的春风一样轻轻地拂过你的心田,给了你无比的`自信和信心,看着老师的眼睛大家的心情也好了起来,心旷神怡,十分的舒畅,心里甜蜜蜜的,比吃了蜜糖还甜。
怎么样?我们老师的眼睛神奇吧!
老师写人作文13
我是一年级学生,去年九月一日那天,我和许多小朋友一样走出幼儿园的大门,既高兴又有点害怕的走进学校的大门。教室很大,桌子和椅子都摆放非常整齐。啊!跟我们幼儿园的不一样。妈妈说的没错,我长大了,应该到大学校学习知识了。
我看看这,看看那,我好奇的想着哪个是我的老师呢?“家长和孩子们请找个坐位坐下来”。这时我转向讲台看见一位年轻的女老师站在讲台上,这就是我的老师,她笑着对我们说:“大家好!我叫郑岚,是一年五班的班主任。从今天起我和你们就是好朋友了。第一堂数学课教我们用方格本写数字。我们拿笔的`姿势不对,老师手把手的教我们,我觉得老师像妈妈。有一次我感冒了,两天没上学,第三天我来到学校老师就来摸摸我的头,还说如果难受就在桌子上趴一会儿,一上午老师来到我身边好几次摸我的头。我们的老师在讲课的时候不许同学说话和有小动作。我们班级上课时纪律是非常好的。我们一点也不害怕老师,可爱听她讲课了,我们也非常爱看老师那张总是带着笑的脸。有一次,我没有完成课堂作业,老师罚我写好几遍生字,从那以后我再也不敢了。老师对我们要求可严格了,她说学习的时候要认真,玩的时候要开心。我的老师像妈妈,我们都爱她。
老师写人作文14
生活需要用爱去打造,情谊要用心去呵护,拥有一颗感恩的心,你将会发现世界更美丽。一题记
最使我难忘的是我的小学老师,至今回想起来,他当时只有20来岁。他从来不打骂我们。
在课外上他教我们画画、唱歌,和我们一起玩。给我们讲他小时候的故事,逗得我们哈哈大笑。他让我们多看课外书,抄好词好句。老师对我们爱好文学有很大的影响,至今我还爱做笔记。
像这样的老师,我们怎么会不喜欢他呢?怎么不愿和他亲近呢?老师写字时,我们也默默看着,下课模仿。
还记得,那时我考试总考不好,被别人笑,让我失去了信心,成绩一天比一天差了,老师知道了,就一而再,再而三的鼓励我,终于我取了好成绩。当我们没吃饭时,老师虽骂我们,但还是给我们做饭去了。
每逢放假时,我们就更不愿离开他,尤其是六年级的那个暑假。因为我们知道这个假是漫长的,不像以前,也许再也见不到老师了。考完了试,我们站在校园外,轻轻的`挥手,一起说:永别了,我最爱的母校;永别了,我最敬爱的老师;永别了,我最亲爱的伙伴。但愿我们跨越时空,彼此祝福,彼此想念。说完了我们心中无数个不舍。
在这个假曰里,我整天站在路口,看着来来往往的人群,寻找老师、伙伴,甚至找遍整座长城。
老师写人作文15
从小到大,有很多老师陪伴我长大,但最使我难忘的,就是我小学三年级的女老师——栗亚婷。
栗老师长着一双大大的眼睛,短短的头发在阳光下微微发蓝,美丽极了。度数不高的眼镜片后面是两只鹰一样犀利的眼睛,无论谁在课堂上做了多么微小的动作,都逃不脱栗老师锐利的'眼睛。她长着一双灵敏的耳朵,不管谁在下面说话,都逃不过栗老师那灵敏的耳朵。让我印象最深刻的就是栗老师的表情,笑的时候,就像个美丽的天使。但栗老师生气的时候就像一个“魔鬼”,叫一声,地都得抖三抖。
每当我们犯错误的时候,栗老师就会高高地举起教鞭,我们就像“缩头乌龟”一样,缩进自己的“乌龟壳里”。记得有一次上课,栗老师还没到教室的时候,全班同学就像炸开了锅了一样……突然,我们班的“小喇叭”大叫起来:“栗老师来了,大家快坐好”,教室里一下子就变得鸦雀无声。不一会,栗老师真的来了,看见我们这么安静,还表扬了我们一番呢!我们每个人心里都嘻嘻一笑。我心想:我们班的同学可真好玩呀,老师在和老师不在完全是两个模样。
这就是我们的栗老师,一个非常严厉的女老师。通过我的介绍,你一定对栗老师略知一二了吧!
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