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初三作文

时间:2021-03-01 19:41:33 初中作文 我要投稿

初三作文八篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初三作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三作文八篇

初三作文 篇1

  无瑕的爱编织了一个五彩斑斓的梦,那丁香花上的露珠是我们眼角的泪水,在这个欢声笑语的学校里,有我们携手踏过的脚印。

  记得那是一个相遇又分手的季节,我们彼此之间都有着对方的祝福,同学们都哭了,哭的是那么伤心,泪珠上闪烁着金色的光芒,她升职了,成为了我们的主任。这是一件值得高兴的事。可也正因如此,她再也不能给我们讲课了。人们常说:“严师出高徒”,真是功夫不负有心人,经过三年级一学期的努力,我们期末终于取得了优异的成绩,得到各科老师的好评.这对于我们来说简直是一个翻天覆地的变化,因为这幕后总有一个人,默默地支持着我们,那个人便是您——梁老师!

  我们在一起,曾有过泪,也曾有过笑.比如说:玩沙包吧,那是一个炎热的夏天,我们九个小女生一下课就像放飞的鸽子一样往外跑,梁老师见了就不解地问:“你们几个小女生,一下课就一窝蜂地往外涌,原来就是为了这个沙包啊,加我一个”我听她这口气心想:看来,老师也是玩沙包中的高手吗?“好吧。”我、张立敏、谢昕新一伙,老师和几个男生一伙,我们几个可谓是高手中的高手一起打。不分胜负,打到了最后一局,我们已经热的满头大汗。我们停了下来,我告诉张立敏:“咱们就乘老师不注意的时候往腿上打,”谁知老师可聪明了,没中计。那时候的老师就像一个活泼机灵的小孩子,也像一个十七八岁的青年.

  课下的老师是一个小孩子,课上的老师可算上是一个有学问的博士,梁老师有着一双睿智的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,如果上课我们稍微有点溜号都逃不过那“四个”眼睛,只要她一瞅我们,就是给我们一次警告,我们就马上恢复状态,认真地听起课来。梁老师,多亏了您,才让我们意识到自己的错误。并且迅速地成长起来。

  爱是可以传递的,信念是可以感染的,我们的情谊是朝夕相处换来的。一个祥和的大家庭里需要一个慈祥的母亲,那个人便是您——梁老师。我们永远都是您身边最可爱的子女。相册里刻画了我们对您的感恩,在花的世界里记忆了我们对您的尊重。在美丽的梦里,梦到了我们对您的思念。

初三作文 篇2

  有很多人说幸福是一种纯粹心灵上的感动,而在我眼中的幸福却带了那么不平凡的温度……

  每天早晨,我是喜欢懒床。

  伴着“起床啦!”闹钟铃声,我又不自觉地把头埋进了被窝里时,妈妈只能及时地冲到我的面前,熟练地掀开被子,帮我把衣服扔到了面前,打开了话匣子:“快一点啊!再又迟到……”我打了个哆嗦,挣脱开被窝温暖的“怀抱”,仰起身来,一边“愤愤”地回想着我迟到的原因:

  蹑手蹑脚地背起了书包,面带“平静”的笑容,“妈,我去上学了!”“嗯,路上小心。”妈妈不经意回答道。我暗自高兴,不料,“咦,不对,你吃过早饭了吗?”“嘿嘿,那个妈,我快要迟到了啦!在路上买点儿就好了!”我央求着妈妈。“不行。你总感冒,如果一边走一边吃,早饭就吃了,吃了会更严重,而且胃也不好……”妈妈轻轻走过来,一手拎过了背上的书包放在一边,再三叮咛着:“一定吃了早饭再出门!”我无奈点头,捧起冒着热气的碗,让我冰冷的手也带上了一些别样的温度,只是看着那一缕缕飘散着的白烟,不知不觉就沉浸在了这浓浓的暖意中,任指缝间时间飞逝。

  “铃铃——”上课铃已经响起,我气喘吁吁地跑进了教室,迎着全班同学注视的目光,我决定再也不家里吃早饭了!

  可是,妈妈却比我还要固执:坚持要让我吃完早饭再出门。也许是不想让妈妈担心,也许是真的喜欢那种暖意融融的感觉,反正我总在家吃了早饭才出门,只好改掉赖床的毛病。

  渐渐地习惯了这种还冒着热气的早饭的温度,便不再觉得这肃杀的严冬有多寒冷。每当我走在路上,看见一个个莘莘学子们正捧着被寒风侵袭着的早饭,还不时搓手取暖时,心里总是暖暖的,像是早餐带来的暖意,又像是幸福所独有的温度吧!

初三作文 篇3

  傍晚,走在乡间的小路上,看到前方有火一样的东西,红的黄的都有,但一时记不起是什么,这是,归家的农民提醒我说:“前方的菊花开了。”

  我这才恍然大悟,这确实是菊花啊!我疾步跑过去。果然,大片大片的菊花簇拥在一起,散发着淡淡的香。这些花开得正艳,红的似火、黄的似金,完全不像其他花一样向秋低下了头。

  瞧着瞧着,我的心里涌出一股佩服之意。这些小东西正在勇敢地同秋做抗争,最终展现自己最美的一面。这时,我的思绪飞回到我小学五年级——一个同学的故事。

  当时,这个同学患有先天性心脏病,而且小时候的一次高烧使她左腿僵硬,终身残疾。有几次上课她都晕了过去,但尽管遭受病痛的折磨,他还是坚持上课,丝毫没有向病魔低下头的意思。上课,他认真听老师讲课;下课,他就在班里做题。由于她身体有缺陷,学起来也比别人吃力。每逢傍晚与朋友们玩儿完回来路过他家时,都能看见一个瘦弱的身影在写写算算。终于,在他的坚持不懈与勇气下,沙砾终于变成了钻石,发出了耀眼的光芒。

  听完这个故事,相信很多人都很佩服这个小女孩。因为这个小女孩的傲气,我们的心被震撼了。其实生活中还有许多这样的人,他们就像这娇艳的菊花,经过生命的磨砺才绽放得更灿烂。

  他们与种种磨难作抗争,开出最美丽的花朵,是因为他们的生命本来如此。

初三作文 篇4

  曾听父母说他们儿时的一些经历,那时没有冰箱、空调、私家车,也没有我喜欢的网络、ipad……可从他们的言语之间,我却深深感受到了他们的快乐,那种我现在所享受不到的快乐!

  外婆家旁有一条原始的小泥路,妈妈告诉我,这里曾是她上下学路上的一方乐土。细看这条路,路两边已被庄稼占据,中间露出一道儿白,那是人们在上面行走几十年的痕迹,泥土已被压得很实很实。妈妈让我蹲下身子,寻找路上的小孔,我扶好眼镜仔细瞧,还真有不少小孔呢!妈妈说,小时候,麦子抽穗后,麦芒露出来时,她和她的小伙伴们总爱趴在这条小路上,用麦芒伸进小洞里钓软绵绵的小虫。她们将麦芒伸进洞内,另一只手在洞边有节奏地拍着,嘴里还念叨着咒语。过了一会儿,快速提起麦芒,小虫便钓出来了,然后攒在火柴盒里。小伙伴们可兴奋了,还比赛看谁钓得多!妈妈一边讲述着,一边娴熟地操作给我看,可是季节不对,并没有钓出小虫,我也只能拼命想象着。

  妈妈儿时的火柴盒还可以用来掏蜜蜂呢!那时的房子是土墙,这种土墙又是另一方天地,墙上有好多蜂窝,带个小棒和火柴盒就可以在蜂窝里掏蜜蜂。可惜,这件趣事只能听听,不能演示给我看,现在压根连土墙的影子也找不到了!

  奶奶家门口有一条小河,爸爸告诉我,这是他的乐土,他曾在这儿钓鱼、钓龙虾,河边的芦苇更是带给他无限美好的.回忆。春天,万头攒动的芦苇便会齐刷刷地窜得老高,抽芽后的芦苇就可以拔出芯子来吹口哨;夏日,繁茂成荫的芦苇长满水面,摘些叶子便可以做出漂亮的风车;秋天,芦花成熟,白色的花朵,一丛丛,一簇簇,毛茸茸的十分可爱,掰下一根,挥舞起来,芦花在头顶纷纷扬扬,在风的吹拂下,就像天女散花一样;入冬前,大人们还采集来芦花,编织成芦花鞋,穿在脚上,既环保又温暖。

  儿时,我也曾在乡下待过,农田就是我的乐土。坐在灌溉渠边,我品尝太阳的味道,时而温暖,时而热烈,皮肤也曾染上那深沉的泥土的色泽。油菜收割完留下一段秸秆在土中时,我们会带一个塑料桶到田里,把拔油菜根时带出的蚯蚓装进去。我会和外公抢着捡,有些蚯蚓只有一半在外面也被我硬揪出来,有的就被我拉成两段,甚是残忍。蚯蚓是我们带给鸭子的“礼物”,它们可喜欢吃了,吃起来那叫一个欢。夏天的夜晚,还可以把桌子搬到外面吃晚饭,乘凉,听着蛙鸣声、蛐蛐儿的叫声,别提多美妙了。田边还有萤火虫,我也试图抓过,但没成功。至今,我耳边仍回荡着我舒畅的笑声……

  父辈的美好时光只能让我羡慕,我经历的美好时光又太短暂。我跟随父母来到城里上学,离开了我的那方乐土,心中总有些莫名地空虚、愧疚……现在,我已将那些蚂蚱、蚯蚓、知了统统视为可怕的“虫子”,但大自然给予的恩惠,我的乐土,永远在我心中……

初三作文 篇5

  风,苍劲有力地刮着,阳光惨淡而又昏暗,同样的季节,同样的天气,却演绎着不同的故事。

  我知道今天,对于我来说将是一个特殊的日子,长久以来蜷缩在巢穴里,早已让哥哥姐姐不耐烦了,母亲依旧威风凛凛地站在断崖上,一会儿看看我们,一会儿用她那幽蓝而深邃的眼睛凝望辽远的天际。突然母亲纵身一跃,张开白色的翅膀滑翔,飞向远方,空中只划过一道优美的弧线。哥哥姐姐早已按捺不住久违的兴奋,大叫起来,我知道这是忘情的喝彩,这是强烈的渴望。转眼间,母亲已收起展开的翅膀,又一次站在断崖上,凝望着我们,眼光很是怕人,我读不懂啊! 断崖是父亲死去的地方,也是母亲最钟情的乐园。母亲常回忆往日与父亲在此翱翔、嬉戏的动人情景。我仿佛看到在湛蓝的天宇下出现一白一黑的身影,比翼双飞,向朝阳,向晚霞! 当我回过神来时,哥哥姐姐已摇摇摆摆地向母亲走去,他们在母亲面前张开翅膀,扑腾起来,我看出了他们的慌张,我心里暗笑。母亲飞起又落下,落下又飞起。我感觉到母亲的姿态很美!随母亲的飞落,我的心一上一下激烈地跳动,这是我的心第一次如此激烈地跳动啊!

  在母亲无言注视下,我怯生生地走到断崖边。风,撩起我美丽的羽毛,我有被风推下断崖的感觉,我心里一惊,赶忙退后几步,看看母亲,目光严峻,我害怕这样的眼神!大概母亲是不喜欢我吧,我虽是遗传父亲的,可没有父亲气魄,也不像母亲那样有洁白的羽毛,我浑身乌黑发亮,像一只乌鸦。在我的印象中,父亲即使处在偷猎人的口这绝境中,也还显露出不可一世的高傲。我清楚地记得那一天,同样的季节,同样的天气,湛蓝的天空被鲜血染红,空中飘散着几根乌黑的羽毛。我家沉浸在悲痛之中,母亲严峻的神色里埋藏着悲哀!

  看着母亲严峻的目光,我胆怯地把身子挪到断崖边,张开瑟瑟发抖的翅膀,眼一闭,心一横,脱离了断崖,可我并没有像母亲那样腾空而起,一直向崖下坠落,耳边只听到呼呼的风声,我拼命直叫:“妈妈,妈妈呀!快快救我啊!”耳边只有呼呼的风声,我脑中一片模糊,一片空白,我胡乱的煽动翅膀。可是我身体依然飞速下落,我绝望地向下看,山谷中的岩石张牙列嘴盯着我,我彻底绝望了。就在落地的一刹那,我感觉到有像一双大翅膀一样东西把我包起,下落的速度明显减慢,我凝神一看,是我的妈妈,正用强有力翅膀把我抱向天空。我在妈妈的怀里,满心的耻辱,恐惧席卷而来。不知是哪来的勇气,可能是我们鹰类特有的本能吧!我挣脱母亲的怀抱,张开翅膀奋飞,我的身体依然下落,母亲早飞在我的下面了,当我落在她的脊背上的时候,她又一次把我抛向上空,往返几次,我飞翔时,下降的速度明显减慢,直到身体能缓缓上升,她才放心地在我周围盘旋。当我实在飞不动时,母亲才把我带到断崖边。我想父亲唯一遗传给我的就是一身的倔强吧!

  母亲到了断崖边,再次收拢双脚,拍着翅膀放松,眼神依然是那样严峻,我感觉到妈妈很美。想着刚才的可怕一幕,再看看妈妈,才觉得妈妈是爱我的,想着学飞翔那激动人心一幕,我热血沸腾,我不再害怕,不再犹豫,又一次展开翅膀奋飞起来。我看到了画山绣水,我摸到白云红霞……啊!我感慨万分:我拥有整个世界,我拥有整个宇宙!

  想翱翔蓝天,没有人可以帮助你;想畅游大海,没有人能够阻止你。上天既然赐予了你翅膀,你就得展翅飞翔,上天既然赐予你为苍鹰,你就得翱翔蓝天。请感谢曾坠落的慌乱,他使你勇敢的崛起。请感谢妈妈的严峻,她使你拥有了蓝天。

初三作文 篇6

  在超越别人之前,要先超越自己,是许多人耳熟能详的一句话。然而,想要让自己进步,就要能先改进自己的缺点。

  挑战缺点,就像跟敌人打仗一样,要先有妥善的规画,而且不能只是纸上谈兵,得要实际去做才行,更要能够持之以恒、努力不懈,而不能一曝十寒,但究竟该如何规画呢?

  首先,要先认识自己的缺点,就像探查敌方的阵营一般,要先深入了解,才能做好准备。接着则要拟定策略,才不会在作战中慌了步调,到最后变成白忙一场。而在这之中最容易导致失败的原因,往往就是不够坚持,一遇到挫折就宣告投降,是无法成功的。

  每个人都不是十全十美的,都会有自己的缺点;例如有的人身边总是杂乱不堪,有的人习惯只选择自己喜欢的东西,从而养成了挑食等等的坏习惯。

  就拿打理自己来说吧,如果总是不整理周遭的环境,就很容易在需要的时候,没办法立即找到要用的物品,甚至会因此耽误了重要的事,而这些都是因为平时随手把东西乱丢,或是懒惰而引起的。所以我们应该要求自己,时时谨记将物品分类清楚、排列整齐,而且定时清理,也要养成将使用完的物品归回原位的习惯,不要贪图一时的方便,才能成功的击退这项缺点。

  自己就是自己最大的敌人,要改善缺点其实不难,并不是能不能做得到,而是肯不肯去做。只要有决心、毅力和耐性,就能克服难题,所以,别再找借口,让我们从今天起开始对抗缺点吧!

初三作文 篇7

  不能相信我们的今天,也不能幻想我们的明天。

  ——————题记

  踏进初三,就像爱上了小芦铃,精彩却充满挫折,美丽却毒性炽烈。如小芦铃诞生的忧伤传说一样,在初三拥抱的幸福会来得额外艰难,并且伴随着隐约的宿命的忧伤。

  穿越过去

  当我们安静地躲在母亲的襁褓中,

  当我们在地板上姗姗学步,

  当我们幼稚地在沙地玩泥沙,

  当我们天真地在小溪捉鱼虾,

  当我们认真地在教室学“ABC”,

  当我们愉悦地在许愿纸写下梦想。

  一切如想象中的美好,那无忧无虑、逍遥自在的日子却逐渐失去它的光芒,犹如《美女与野兽》中那朵从妖冶与腐落的玫瑰花。

  一开始,我们认为小芦铃的花语会永远陪随着我们成长的。

  冥想未来

  当我们重新睁开眼睛,只是那一眨眼的刹那间,我们已经是蓬勃少年了。

  从前,我们可以用彩色笔描绘梦中简单而梦幻的未来;现在,弱肉强食的社会逼着我们面对像个巧克力盒子的未来,没有人会知道里面装的是什么。

  初三,带给我们的是太多的无奈与抱负。

  初三,让我们有机会遥望自己的未来。

  也许初三这一役,我们不能错过;也许初三蕴藏了无尽的汗水与辛酸,我们也为它刻上深深的足迹吧!

  从踏进初三那一刻起,我们就知道从昆虫锐变成蝴蝶,从天真转变为成熟的过程是如此艰辛,许三多在《士兵突击》里曾说过“不放弃,不抛弃”,只要坚持,一切就如小芦铃的花语一样。

  后记

  幸福的到来————小芦铃的花语。

初三作文 篇8

  我的爷爷今年八十有四了,身体依旧极好,虽不及当年,但仍精神抖擞。前不久他大病了一场,我去医院看他时,同他聊了许多小时候的事,勾起了我许多甜蜜的回忆。

  童稚·出游的甜蜜

  每每提及我的童年,记忆中总是充满了与爷爷的回忆。那时爷爷七十几岁,他牵着我在市内的各大公园、广场、景点都留下了足迹,还拍了许多照片。有时候天太热,他怕我中暑,就把他那顶洗得褪了色的棉布帽遮在我头上,露出他那颗略秃的头。他的帽子罩在我头上,几乎要盖住我的脸,显得有些滑稽。可我却没能看见,他在太阳下满是汗珠的额头。

  那时候,每当他说要领我出去玩儿,那一刻我的心中充满了甜蜜与快乐。我笑,他便也笑,苍老与稚嫩的笑声交织在一起,洒了一路,氤氲在阳光里,又消失不见。

  青葱·严厉的甜蜜

  爷爷写得一手好字。从小学起他就开始监督我练字,写得不好看,少不了被他说一番。小时候玩儿心重,写不了几个字便如坐针毡。那时他总会举起手中的苍蝇拍,说几句“不好好写就揍你”之类的话来吓我。但直到现在,那把苍蝇拍已经在角落里落满了灰,他却从没用它打过我一下。

  那时候,每当他拿起苍蝇拍作势要打我的那一刻,我心中除了畏惧,还会有几分甜蜜,因为我总能感觉到,他那严厉却不失甜蜜的爱。

  豆蔻期盼的甜蜜

  上了中学后我的学业愈加繁忙,渐渐很少去看爷爷了,平时的几通电话也都是他打给我的,每次通话他都是叮嘱我一些琐事,也开始热衷于同我讲生活中的事,我知道,他一直在期盼我回去看他。每一次去看他,还没走进小区便能看见他有些佝偻的身影或站着或坐在门口的长凳上,他正是在等着我。他看见我,总是向我招手,笑得如同吃到糖果的孩童一般快乐。当我哽咽地喊出一声“爷爷”时,他应了一声,眼眶却红了。

  那时候,每当我望见他在门口徘徊等待,期盼的眼神看着我的方向的那一刻,我的心中像装满了蜜糖,甜蜜而温暖,但同时又充满了愧疚——他陪伴我长大,而我却没能在他最需要我的时候,陪他变老。

  现在爷爷已经不可能再像小时候一样带我到处去玩了,他写字时握笔的手也开始不停地颤抖,要用另一只手压着手腕才能写出一个完整的字。有时我看着以前他抱着我到处去玩的照片,眼中都会有晶莹的泪水在闪烁,我多希望时间能永远定格在那些甜蜜的瞬间,他不会老,我不会长大,我们俩都一直笑着,多好。

  以前,爷爷是我的依靠,现在,我成了他的依靠。龙应台说:“他用背影告诉你:不必追”。但我要追上去,哪怕只是挽着他的手臂,陪他散散步。我坚信,这定会留下更多甜蜜的回忆,珍藏于心。

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