【实用】初三作文集锦5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初三作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
所谓追梦，就是追随逐梦。做任何事都有其追梦的自由，做任何事也应该有追随逐梦的精神。
自古以来，无论是现实还是传说，追随逐梦的都不占少数。比方说精卫填海，夸父逐日，再比方说想要飞天的万户，想要统一国家的曹操。无数的例子都在证明追梦的重要性。
没有逐梦的人是成就不了大事的。一篇报纸曾刊登过这样一则简讯：一位记者问一名从小在山里生活的放牛娃：你有没有想过自己要干什么？放牛娃答：放牛。放牛干什么？挣钱。挣钱干什么？娶媳妇。娶媳妇干嘛？生娃。长大娃干啥？放牛。小小的山里的孩子局限思维真叫人心寒！放牛娃没有逐梦只能一辈子放牛！
当然，只空有逐梦是不够的。追梦还强调一个追字。追的意思就是追赶。就是说逐梦一定要实际，要定为自己追得上的事物。不切实际的逐梦就真的成逐梦了。
如果我们有了自己的逐梦，并且切合实际，我们就一定要朝着这个逐梦坚定不移地奋斗。让这个逐梦在我们的努力下变成现实。这便是追梦的真正目的。
如今，万户的逐梦飞天已经成功的实现，而曹操统一国家的逐梦也基本完成。中国无数个逐梦——航天梦、奥运梦、世博梦这些也不都一一实现了吗？
这就说明，只有坚持追梦，逐梦才可能变为现实。但不追梦，逐梦就一定不会实现。
冰冻三尺非一日之寒。追梦，贵在坚持。逐梦是遥远的，但现在脚踏实地是必要的。有一个笑话，讲的是两名神经病院的疯子，他们的逐梦是走出神经病院。神经病院有一百道墙，他们翻了九十九道，却在这时退缩了，又翻了回去。正是因为他们没有支持。
坚持就是胜利，前方是未知，又怎样？照着逐梦前进不就够了吗？要逐梦干什么？不就是为了在荆棘中找寻前方的光明吗？爱迪生发明的灯炮试验了千百次才成功，居里夫人穷其一生发现了镭，林肯更是为了自己解放黑人奴隶的逐梦踏上了政治舞台。这些例子应该更好的鞭策我们努力向前。
追梦到圆梦，这是一个过程。虽然这条路上布满陷进，但逐梦是诱人的。朝着逐梦努力吧！让人生熠熠生辉！
初三作文 篇2
初三我来了，就像花儿开在舂天，雪花飘在夏天，来的顺其自然。不必惊慌，更不必未雨绸缪，静静悄悄。
这个初三，唯一多添了的是“毕业”两字，但是初三于我而言内心毫无波动，因为还是我熟悉的校门，熟悉的班主任，除了个别代课老师稍有调整，还是早出晚归，晨读晚写的学习日子
每个初晨，骑着单车，行驶在马路上，昨日的口哨，依旧那么动听；每个45分钟的课堂，依旧书声朗朗，下课后，教室一片哗然。每个角落的秋菊，和去年一样如期而开，每一位同学脸上笑容还是不增不减。
这就是我的初三，来到初三，就是来到我的日常，做好每一天便是，不用患得患失，成功需要的是日积月累，不是最后一天的顿然醒悟和奋发图强，我知道初三也意味着中考，但是从踏入初一，我就每天为了中考而准备着，所以我现在还这么淡然。
初三我来了，骄傲的渡过这个时期，才是我想要的样子，不想在过程中慌慌张张，不想在结束时大汗淋漓，迈着惬意的步伐行走初中时光，在初中的.校门口一个华丽的转身，给我的老师，给我的母校留下一个骄傲的身影。
初三作文 篇3
光阴似箭，时间就像流水，日月如梭，时间就像金钱，正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
有一次，母亲出去办事，临走前特地嘱咐我：“我给你三小时时间写作业，写完后若是饿了就去拿牛奶喝，如果妈妈还没回来就去看电视。”我不假思索的答应了：“好。”
刚开始，我写了十分钟作业后，忽然肚子“咕咕咕”地叫了起来，好似在向我表示不满：“我饿了，快给我‘支援’。”我心平气和地说：“你就放心，待我写完作业，保准让你吃饱。”肚子继续抗议：“母亲又不在家，你先吃了又有谁会发现呢？”对啊，我心里想：家里只剩下我一个人，有谁会发现呢？终于，我耐不住诱惑，打开冰箱，把牛奶一饮而尽。我看了看时钟，还有2小时45分钟左右，我心中暗暗自喜：幸亏还有2小时45分，要不就完了。可刚拿起笔，忽然又想到：再看一会电视，反正时间也有很多。我连忙摇摇头，把这个不好的想法忘掉，接着低下头写作业，毕竟，我的作业很多。但是每当我像一道题时，看电视这个不好的想法就会浮现在我脑海里，搞得我没心情做功课，只好看电视。我看得入迷，母亲回来都没发现，最后被训了一顿。
俗话说：“今日是今日毕。”今天的事情必须在今天做完，不能拖到明天。时间是有限的，我们要珍惜它；时间是宝贵的，我们要节约它；时间是无情的，一分一秒都在过去，更让我们要爱护它。
初三作文 篇4
前几天是腊月二十三小年，家家都要放鞭炮庆小年。当然，我家也不例外。 当千家万户的鞭炮声响起的时候，我也拿好鞭炮，把鞭炮挂在一个棍子上。要点火了，我的心怦怦直跳，好紧张呀。当火已经接近鞭炮的捻时，我的手已经哆嗦起来了，眼睛不住地盯着火苗。 哧已经点着了，我连忙把鞭炮扔下去，噼里啪啦我家的鞭炮也加入了鞭炮们震耳欲聋的声音中了。
在夜色中，鞭炮的亮点显得分外明显。这亮点一直在往上溜，我把竿子伸得更长了。啪的一声，鞭炮炸到了竿子和鞭炮连接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一会儿后，鞭炮灭了。 我摸摸额头，啊，吓出了一头冷汗。 过了一会儿，又有鞭炮噼里啪啦地响起来;天空中，朵朵烟花绽开了，那么美丽。你看那个，黄色的花心，绿色和红色交替的花瓣;东边的那个，多像一串灯笼啊，悠悠地上了高空，最后消失了;瞧那个，像不像一条鱼?...... 嗬，小年可真有趣呀!
初三作文 篇5
今天，是期末考试。一大群人涌入学校，气氛显得有些沉重，却夹杂着几丝欢乐。因为明天就是大家夜盼日盼的暑假啦！时间飞逝着，很快，同学们便陆续进了考场。
“请监考老师发卷！”当着严肃的声音响起，教师里像结了冰似地的安静。第一场考数学。我信心满满地掏出了一枝崭新的铅笔和一个削笔刀，一同放在抽屉。我望了望其他同学，有的紧张到直冒虚汗；有的神色轻松；有的像打了焉似的茄子一样栽在桌上。真是几家欢喜几家愁啊！考场里回荡着老师拆试卷的声音，“嘶——”令人寒颤。只听“哗”的几声，试卷便在每一组传了下去。教室里更静了！
“考试开始！”
一声令下，我们马上写了起来。我拿着铅笔，耳朵又听见有自动笔发出的“嚓嚓”断笔芯声，哼哼！现在的自动笔质量太次了，动不动就断芯，幸亏我机智，带了一把铅笔。我一边洋洋得意着一边写着。
“哎呀！”听见这叫声，我一惊，笔一斜，笔芯便断在了试卷上，我气愤着，转过头去寻找声音的来源，哦！原来是一个小胖子在叫。
“干什么呀！别乱吼！影响其他人考试！”监考老师大喊起来，真的是里之外的山岗都动了。刚才转过头去看的同学全都缩回了脖子，又识趣地写了起了试卷。可还不忘回头看看那小胖子。
“老师……老师……我的笔坏了！”小胖子的声音又响起来，老师翻了个白眼，冷不丁又抛出一句话：
“这么大个人了，向别人借借呗！”话音刚落，下面就响起一阵“我没有了”的声响。老师拍了拍桌子，班级又寂静起来。静得让人心颤，我翻了翻笔袋，一支铅笔都没了，我看了看手上长长的铅笔，也无可奈何地摇了摇头，又写了起来。老师也在讲台上找起笔来，我的眼中又浮现出小胖子无助的面孔，我心中像有好几只蚂蚁在爬着，痒的难受，注视着手上的铅笔，要是借给他我用什么呢？忽地，一个念头闪进我脑中……
嗯！我果断地拿起手上这支崭新的铅笔，在桌沿上重重往下一摁，只听“啪——”的一声，几乎同时，我感觉到同学们都向我投来钦佩的目光，我若无其事的小号那半支铅笔。
“老师！我有！”监考老师用异样的眼光瞧了瞧那半支铅笔，又朝我赞赏的点了点头。顷刻间，我的心如鼓了风的帆似的涨了起来，被一种浓浓的爱意包围了。递出了半截铅笔，收到的却是满满的幸福感，这就是分享的意义吧！我心里甜滋滋的，拿起剩下的半截铅笔，又投入了考试。
我想，我应该这样做。
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