【必备】高一作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的高一作文4篇，希望对大家有所帮助。
高一作文 篇1
教育，向来都是人类所注重的事情。我国的教育最早可以追溯到春秋时期孔夫子的开学讲学，孔夫子是我国教育事业的开山鼻祖，有弟子三千，其中有七十二贤人，为社会贡献大批人才，同时他提出的“因材施教”对后世教育产生巨大的影响，到了近代，蔡元培通过改革北大而进一步将他的教育思想传遍全国，使教育事业得到了全新的发展。而现如今，我国的教育事业正在激烈的改革中。
随着互联网的普及，网络开始与教育紧密相连，而网络教师就是其中的杰出产物。
“老师上课讲题听不懂，想温习可又不知从何入手。”这是许多学生共同的难题，而网络教师都可以解决。哪门学科不理解，哪章知识不透彻，都可以找到相关老师助你学习。假如你不满意这位老师的讲课风格，可以任意换一个，直到找到一个合你胃口的为止，十分方便。而且，即便不上学，在家也能使用，轻松快捷。
现如今，“学好数理化，走遍天下都不怕”的时代已一去不复返，但许多人仍只重视数理化和新加入的英语，而对语文，尤其是经典文学都视而不见，这种看法是极其错误的。
中国曾是四大文明古国之一，中华文化流传五千年而未曾中断，经典文学就是中华文化中的一块瑰宝。它承载着我们先辈的情感，以优美的文字传达出了一种积极的精神力量，如四大名著，不仅在中国，在世界上都有一定范围的影响。而为了让这些精神力量永远地照亮人类的道路，就需要我们传承下去，将其发扬光大。
德国是一个面积不大的国家，却是一块充满人才的宝地，这与它的教育事业分不开。在拿破仑击败普鲁士，并索取巨额赔偿之际，普鲁士国王仍掏出家底贡献教育，连王子宫也贡献出去，并且规定儿童必须上学，旷课者要处以罚款，此举当堪称各国楷模。而在我国，虽满岁的青少年都能享受教育的权利，但作弊却如同害虫，拼命啃食教育大树。终于，在全国人民的号声中，我国制定作弊入刑这一规定，无疑是一剂猛药，使这个患症得到有效的解决。
教育未来会变成什么样子，这个我们不得而知，然而有一点却无法辩驳，那就是教育始终朝着新的方向发展，能够更好地适应社会的发展要求。总之，它始终是日新月异的。
高一作文 篇2
力量就可以战胜一切。
在人生的前路上，我们会遇到许许多多的磨难，有些磨难痛苦而不可逾越。当挫败感将你压垮时，你会想尽办法去击败他。不是你做不到，而是你的执念不够。所以我们对待磨难的态度应该是努力且坚定的去逾越，而不是跌倒在地上就趴下来了。
越王勾践，卧薪尝胆。最终他一举消灭了吴国，成就那千秋霸业。他是一个忍辱负重，发愤图强，最终苦尽甘来的最好的例子。我们只有面对那些我们觉得不可战胜的困难，也毫不畏惧，努力去解决一切的障碍，正确对待磨难才有所成就。
磨难在人生的路上是不可避免的，我们不该一遇到挫折就气馁了，磨难并不可怕，可怕的是遭受了一点磨难就一蹶不振了，对待磨难我们应该秉承着一种愿意去接受乐意去客服的精神。即使身处逆境，也要努力与坚持并齐，有信念才可以更好克服磨难。
贝多芬他是一个伟大的音乐家，让他双耳失聪，面对重重的困难，他从未放弃过对音乐的执着，在面临挫折时，他坚定了自己的立场，度过了磨难，换来了现在家喻户晓的成就。
而我们熟知的大诗人苏轼经历了世事无常的变化，他一直都在漂泊着，但他仍然乐观豁达。用他那“一蓑烟雨任平生的精神”。用他那更好的信念去面对磨难，写下了许许多多脍炙人口的诗篇。谁怕一蓑烟雨任平生，就是他的人生的指向标，忽然面对人生坎坷，笑对磨难。
我们应该学会他们身上面对磨难，临危不惧的品质，学会在磨难面前爬起来向前冲，我们想要成功，就必须学会向磨难这个绊脚石，变为我们前进路上的垫脚石。
人生的价值在于肯定生命只有鼓起生命的芬芳，接受磨难对我们的考验，才能战胜一切的痛苦，只有在痛苦的抗争中才会体会到人生的'欢乐。磨难并不可怕，可怕的是面对磨难时自己内心的怯懦心理。要坚信自己可以战胜磨难，战胜磨难带来的困苦和伤害。用那些指引着我们人生的指向标，去面对它，克服它。但其实一点都不可怕，只有经历过地狱磨难的人才有建造天堂的力量。
高一作文 篇3
切中要害，一针见血。
---题记
很多人说,在世俗面前,在利益面前,没有真正的朋友,只有一颗蠢蠢欲动的心.但我只能说,那是你们的悲哀,因为,我有最真诚的朋友.
运用对比来烘托自己真诚的朋友 。
还记得刚认识你的时候,军训完回家,你很热情的和我打招呼说一起走吧.那个时候,你便走进了我的生活,也是那个时候,我结识了班里唯一能真正交心的你.
我记得你阳光的样子,我记得你开朗的样子,我记得你郁闷的样子,我记得你认真的样子,我记得和你一起的每一点细节,我记得和你的每一句对话,我记得你对我的每一丝关心,我记得我们每一件或快乐,或悲伤,或愁畅,或愤慨,或不平的事情,我记得我们永远的约定.
一连串排比既交待了两人的真挚友情，又写出了朋友的性格特点。
有人说,社会上没有永远的朋友,没有永远的敌人,只有永远的利益.我说,我们不会.
因为我舍不得背叛你,舍不得抛弃你,舍不得你伤心,舍不得你难过,舍不得你为难,舍不得你痛苦.
又是一组对比来表达对友情的忠诚，对朋友的肯定。
所以我情愿伤的是我,痛的是我,难过的是我,为难的是我.
我愿为了你说出一句话,有事情是我们两的,我能办到的我会去办,办不到的也会赌上一切去办,哪怕是快乐,健康,幸福,生命.我相信我们的友谊,我相信我们会一直这样下去,我相信我们.无条件的相信.
刘依旎,送给你,我的亲爱.?
高一作文 篇4
人，不要总等到失去后才懂得珍惜。
——题记
我做了一个梦……
梦说—
我坐在一个很大的房间里，光线很暗，隐约地可以看见四周有很多老照片，模糊的，我看不清，但那似乎都是一个人的故事。我努力地走近，走近……
我说—
那定是某人的过去，那人怀念他的过去，怀念那些曾陪伴过他的人，怀念那些回不到的过去。也许他也是想借着还念过去来珍惜现在，这样的某某又何止他一人呢，人们怀念的永远是回不到的过去，珍惜的时刻永远在未来。怀念，怀念……珍惜，珍惜……
梦说—
这时候，阳光透过窗户洒了进来，一张照片被点亮了。我看到的是一张哭泣的脸被几张微笑的脸包围着，连泪水都闪着幸福的光。我轻抚照片上的眼泪，就这样抚着，抚着……
我说—
随着时间的流逝，很多东西也都消失不见了。时间带走了太多的东西，但它也留下了真的东西。还记得么，小学的时候，你一哭，全班同学都来问你怎么了。初中了，你哭的时候，看见的身影只有好朋友了。高中，便学会了一人承受，独自流泪。哭了以后，还可以继续微笑。我怀念曾经单纯的日子，便学会了珍惜现在所拥有的一切。孤独，给了人思考的时间。
我开始珍惜身旁所有的人，因为我不知什么时候，他们也有可能会离我而去。长大，就是一个不断学会如何珍惜的过程。在这个过程中，总会有失去，但那些失去的只是不属于你的。而那些经过时间的考验，留下来的，才是属于你的，才是你应该珍惜的。珍惜，珍惜……
梦说—
时间一点点的溜走，那束光也在照片上一点点移动。等我回过神来，看到的还是那个刚刚哭泣的孩子，他长大了，变了很多，唯一没变的还是那张哭泣的脸。不过这次，他是对着生日蛋糕，在闭眼吹蜡烛时，看到眼角有晶莹的泪珠在闪动。遗憾的是，那似乎是他一个人过着生日。吹着蜡烛，许愿，许愿……
我说—
最美好的就是跟爱的人在一起过生日了，接受着爱的祝福，许愿，许愿……可是，当我意识到这一点的时候，我已经高中了。高中，意味着住校，意味着跟父母待在一起的时间变少了，这时候我才发现，初中时期的我有多么的讨厌，我曾跟我的父母吵过架，吼过他们，伤了他们，而我自己又何曾不受伤呢。珍惜和家人在一起的日子，珍惜，珍惜……
梦说—
那束光，照在了我脸上。我逆着光看过去，似乎看到了自己的未来。看着，看着…
我说—
梦醒了，光散了。那个孩子，不再哭泣了。因为，他没时间去怀念回不到的过去。他有更重要的事要去做。他要学会珍惜。
我似乎听到他说，不要等到失去，才懂得珍惜。
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