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工作方案

时间:2020-08-07 21:40:51 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案合集八篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的工作方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】工作方案合集八篇

工作方案 篇1

  为加强委内部治安保卫管理,预防违法犯罪和治安灾害事故的发生,确保国家和职工的生命财产安全,保障各项工作的顺利进行,根据《浙江省机关、团体、企业、事业单位治安保卫工作条例》,特制订本制度。

  一、治安保卫任务

  1、治安保卫工作是机关内部管理的重要组成部分,实行专人负责、分级管理。依靠全体工作人员,预防为主,确保重点,打击犯罪,保障安全,落实措施。

  2、委办公室是实施本制度的职能部门,对机关内各处室执行本制度的状况进行检查、监督和指导。

  3、机关各处室负责人是治安保卫工作职责人,应根据本制度,结合本处室实施,将治安保卫工作各项措施,落实到每位工作人员的岗位职责制中,教育全体工作人员自觉遵守、严格执行。

  4、委机关治安保卫工作主要任务:

  ⑴贯彻执行有关治安保卫工作的法律、法规。

  ⑵开展法制教育、保密教育和“四防”(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)教育,动员和依靠全体工作人员参与内部治安管理,开展群防群治,同违法犯罪行为作斗争。

  ⑶认真落实“四防”的各项具体措施,定期或不定期地开展安全检查,整改“四防”工作中的隐患。

  ⑷参加当地公安机关统一组织的治安联防活动;用心协助公安机关查破刑事案件,查处治安案件和治安灾害事故。

  ⑸维护机关内部公共场所的治安秩序,负责机关内部各种临时工的治安管理。

  二、治安保卫工作职责

  1、组织实施好机关治安保卫“创安”活动工作计划,并与部门岗位目标职责制挂钩考核,与机关其他工作同计划、同检查、同总结。

  2、健全机关保卫组织,配备必要的办公设施、通讯器材,创造必要的运作条件。

  3、组织机关各处室,动员各方力量,采取各种措施,切实搞好内部综合治理。

  4、经常开展安全检查,及时消除不安定因素,研究处置突出的治安问题和重大治安灾害事故隐患。

  三、治安保卫工作措施

  1、根据国家有关的法律、法规、条例,结合本委实际,制订切实可行的治安保卫、消防安全等方面的管理制度,使之有章可循,严格按规章制度办事。

  2、加强值班,严格执行门卫出入登记制度,落实安全保卫措施。

  3、依照“预防为主、确保重点”的原则,正确确定委机关要害部位、重点部位和消防重点保卫目标,年初签订目标管理职责书,实行每季一次的定期检查、年终奖罚兑现。

工作方案 篇2

各片区、各村社区、街道安全生产委员会各成员单位:

  夏季和汛期历来是各类安全生产事故的易发、高发期,高温酷暑,加之雷电、暴雨、台风等自然灾害多发,给安全生产带来很多不利因素。为切实做好夏季和汛期安全生产工作,防范各类事故发生,确保我街道安全生产形势的稳定,现就做好夏季和汛期安全生产工作提出如下方案:

  一、严格值班,落实预案,切实提高应对突发事件的应急处置能力

  各村社区、各部门、各单位要严格落实值班制度,坚持领导带班,尤其是中、夜班生产的企业,必须有领导带班,确保生产指挥系统全天候正常运作。要坚持巡查制度,特别是加强从业人员安全防护措施、重点设备、重点工艺、重要环节和电气线路的巡查,确保高温期间设备安全运转。要妥善安排高温期间职工的作息时间和休息场所,改善劳动条件,减轻劳动强度,严格控制加班加点。高温作业场所要采取有效的通风、隔热、降温措施,建筑施工等露天作业场所要避开烈日高温时间,做好保健食品和清凉饮料的正常供应工作,确保职工健康,防止发生中暑。对身体素质差、不适应高温作业的人员要及时调换岗位,确保安全生产。要严格执行事故报告制度,随时掌握安全生产动态,对各种异常情况必须组织力量及时妥善处理并按规定及时、如实向街道安委办报告,务必保障安全生产信息渠道畅通。

  二、人员组织和检查内容

  1、工商企业安全生产责任区

  成员:工业区分管负责人及安监所、企业服务中心全体人员。

  检查内容:工矿商贸企业、危险化学品生产经营企业设备、设施安全状况,生产原料、成品储存,重大危险源、危害因素监控,各类人员安全生产教育,尤其是特种作业人员持证上岗情况。

  2、公共安全生产责任区

  成员:各派出所所长等相关人员

  检查内容:商场、宾馆、饭店、洗浴等公众聚集场所电器设备、人员疏散通道、消防设施、应急疏散措施及道路交通等。

  3、城建安全生产责任区

  成员:各片区分管负责人及建设服务中心相关人员

  检查内容:农村(社区)民建房、拆迁安置房、街道大楼、工厂等在建工程安全情况及广告设施安全状况。

  4、农村安全生产责任区

  成员:各片区负责人及各村社区相关人员

  检查内容:村(社区)民生产、生活用电安全,农业机械安全使用,农药和肥料的安全使用。

  5、社会事业安全生产责任区

  成员:中心初中负责人、安全生产监管人员

  检查内容:各类学校暑假期间的安全管理措施的落实、假期值班人员在位情况;敬老院、医院的安全管理等。

  6、食品行业安全生产责任区

  成员:各工商分局负责人、食品药品监管人员、安全生产监管人员

  检查内容:街道重点食品行业的安全状况;“放心肉”工程实施情况等。

  三、检查时间

  大检查分四个阶段实施:

  第一阶段:7月10日—7月11日,企业(单位)自查。法定代表人或主要负责人亲自组织,全员发动,全员参加,全面排查,不留死角。

  第二阶段:7月12日—7月13日,各有关职能部门按条线组织检查。

  第三阶段:7月14日—7月20日,迎接街道主要领导督查和市相关部门的督查。

  第四阶段:7月21日—7月22日,各企业单位、各村(社区)、各条线进行总结汇报。

  四、检查要求

  1、各企业单位要立即组织安全自查,并把查出的隐患统计好签字盖章后交所在村(社区)。

  2、各村(社区)要按照时间要求对辖区内的企业实施检查,做好检查记录,参加检查人员和被检查单位负责人必须在检查记录上签字。

  3、各部门对企业(单位)查出的安全隐患,单位能现场整改的责令立即整改,不能及时整改的要开具隐患整改通知书并报镇安委办进行跟踪督查整改,对于拒不整改的单位和隐患,街道办事处将按程序报市政府挂牌督改直至关闭。

  4、六大责任区(各条线)对各个单位的检查必须要填写检查记录,参加检查的人员和被检查单位负责人必须在检查表上签字,由各检查组记录人员整理后报安委办作为年终考核的依据之一。

  5、各责任区检查人员由各责任区负责人召集。

  6、各责任区、各村(居)、各企业要切实负起责任,深入检查,不走过场,进入7月下旬街道主要领导将率督查组对六大责任区和各重点企业进行随机抽查,对组织不力、检查不到位的单位和个人将通报批评,同时作为年终考核“一票否决”的依

  由各检查组记录人员整理后报安委办作为年终考核的依据之一。

  5、各责任区检查人员由各责任区负责人召集。

  6、各责任区、各村(居)、各企业要切实负起责任,深入检查,不走过场,进入7月下旬街道主要领导将率督查组对六大责任区和各重点企业进行随机抽查,对组织不力、检查不到位的单位和个人将通报批评,同时作为年终考核“一票否决”的。

工作方案 篇3

  为增强镇全体干部职工依法决策、依法行政、依法管理的能力,根据20xx年推进依法治理要求,结合镇工作实际,制定本方案。

  一、学法内容

  新颁布的法律法规;关乎民生热点、难点的法律法规;与依法行政工作密切相关的法律法规。

  二、学法形式

  以会前学法和专题培训的形式为主,与现场参观、互动讨论、自学相结合。

  三、学习要求

  全体干部职工要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,自觉坚持集中学习和自学,持之以恒,并积极参加各种形式的辅导与培训,努力提高学习效果。

  每月集中学法不少于1次,每次学习不少于2小时。各村、社区除参加镇组织的集中学法外,每月应自觉组织集中法律学习或讨论。

  四、组织实施

  (一)专题培训由司法所牵头,各相关办公室配合。

  (二)机关各办公室要高度重视,授课人员应于上月底前完成讲稿制作,并交镇党政办统一送审。

  (三)每月由授课人制作学法稿件经主管领导审定后实施。

工作方案 篇4

  一、实训目的

  使学生结合实际,通过本项目的实训的学习。加深对管理系统的感性认识与理解;并初步培养认知与自觉养成现代管理者素质的能力。

  二、实训内容

  三、实训原理、方法和手段

  实训原理:通过实地走访与分析,可以验证学生对于理论与方法是否掌握,并可进一步巩固基本理论与方法,在实践中进行总结、研究与提高,二者的关系是理论与实践的关系。

  实训方法和手段:在走访搜集到相关材料后,各组集中在教室课堂进行分析实训,具体操作方法先由各组成员分组讨论后介绍所得,再由教师讲解点评,在各组形成最后意见后以个人实训报告形式上交教师处作为学习成果。

  四、实训组织要求

  本实训是采用学生分组走访和自由讨论的组织形式进行。

  五、实训条件

  需要学生在每次案例讨论分析实训前,将本次课程所需材料搜集好,并需积极准备发言稿。

  六、实训步骤

  首先,由学生按照要求进行相关实训材料搜集;

  其次,在各组成员进行充分讨论后,形成统一的发言稿;

  再次,由各组选举代表在课堂上进行发言;

  最后,由老师进行点评,并要求各组的学生将本组所得结果填写实训报告册。

  七、思

  1.该企业管理系统的构成状况;

  2.管理者的分类,并重点访问一位管理者,向他了解其职位、工作职能、胜任该职位所需的管理技能以及所采用的管理方法等;

  3.对该管理者的管理对象进行调查分析;

  4.该企业的一般环境和任务环境是什么;

  5.该企业中有哪些你感兴趣的管理机制。

  八、其它说明

  学生分组必须固定不变,并有固定的组长。

工作方案 篇5

  安全工作一直是我们教师的首要任务,由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。那么,以下,是我们本学期的安全教育工作方案具体内容与要求:

  入园

  1、会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

  2、入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。

  3、教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。

  午餐

  1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。

  2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。

  3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。

  午睡

  1、保持愉快情绪入侵,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。

  2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。

  3、睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。

  4、幼儿上下床时,教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿脱衣服要坐在床上,禁止幼儿站在床上穿脱衣物。

  离园

  1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。

  2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。

  3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。

工作方案 篇6

  根据市处全年工作部署和要求,决定在全处范围内开展资产清查工作。为保证此项工作的顺利开展和按期保质完成,特制定如下工作方案。

  一、工作目标

  1.全面摸清家底。对全处资产进行全面清理和清查,真实、完整地反映各单位资产情况,为加强我处国有资产监督管理工作奠定基础。

  2.建立监管系统。通过资产清查,为国有资产管理信息数据库提供初始数据,在此基础上,建立全处国有资产动态监管系统,实施动态管理。

  3.实现三个结合。建立起资产管理与预算管理,资产管理与财务管理,资产管理与资产经营相结合的运行机制。

  4.完善管理制度。对资产清查过程中发现的问题,各单位、各部门要在全面总结、认真分析的基础上,提出相应整改措施和实施计划,建立健全资产管理制度。

  二、清查基准日和重点工作范围

  1.此次资产清查工作的基准日统一为12月31日。

  2.本次资产清查的重点范围是:市处机关各部门、直属各单位、各县(市)公路站。

  三、工作任务

  1.对全系统设备、车辆、仪器、房屋、土地、路树、办公用品、家具等各项资产进行全面清理、核对和查实。

  2、清查过程中要按照实物盘点同核实账务相结合的原则,重点做好资产利用状况、闲置情况、资产收益情况的清查,对清查出的各种资产盘盈和盘亏、报废及坏账等损失按照资产清查要求进行分类,并做出处理,重大问题,提出处理意见和建议;

  3、针对资产清查工作中暴露出来的资产方面的问题,依据市处管理办法及相关政策法规,建立健全各项管理制度。

  4、土地使用证、产权证、林权证上缴市处统一管理,若无有督促申办。

  四、组织机构

  为切实加强领导,保证资产清查工作顺利进行,成立以下组织机构:

  1.成立“佳木斯市公路管理处资产清查工作领导小组”(以下简称“领导小组”),统一组织协调全处的资产清查工作,拟定资产清查的相关办法和表格,研究处理资产清查工作中出现的问题,对资产清查数据进行汇总、审核,对资产清查结果进行确认和核实等。人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2.领导小组下设“佳木斯市公路管理处资产清查工作领导小组办公室”(以下简称“办公室”),具体负责组织开展资产清查工作,办公室设在国有资产管理科,宋士忠同志任办公室主任。联系电话:

  3.清查组。牵头科室:国资科。成员为:财务科、计统科、审计科、路政管理科、路政综合科、渡口管理科、养护科、行政办、科教科。负责对系统内的所有实物资产进行全面清理、核对和查实;对清查出的各种资产盘盈和盘亏、报废等按照资产清查要求进行分类,提出处理建议。

  五、工作进度安排

  相关部门和单位应当做好资产清查和完善制度等项工作。时间进度如下:

  (一)准备阶段(10月8日---10月31日)

  1.成立领导小组和下设办事机构。

  2.研究部署全处的资产清查工作,拟定工作方案,印发通知。

  3.对全处参与资产清查的人员进行培训。

  4、制订相关表格。

  (二)实施阶段(11月1日---12月31日)。

  1.11月1日---11月30日,各单位(部门)根据“领导小组”要求开展自查,成立组织机构,健全规章制度,并于12月1日前报送自查资料(包括表格及情况说明)至市处国资科;

  2.12月1日---12月20日,组织有关人员针对各单位报送的自查资料进行审核并深入实地进行检查、复核。

  3.12月21日---12月23日,清查组审核,汇总,并向“领导小组”汇报阶段工作和有关问题处理建议。

  4.12月24日---12月26日,清查组向“领导小组”汇报清查结果,并进一步完善清查资料;“领导小组”对资产清查结果进行确认和核实,对清查过程中发现的问题提出处理意见。

  5.12月27日---12月31日,根据“领导小组”处理意见,处理遗留问题,资料存档。

  (三)、总结阶段

  1.对全处资产清查工作进行总结。

  2.处里将根据资产清查结果,完善相关资产管理制度,各单位根据各自实际情况,完善具体实施办法。

  六、工作要求

  (一)、加强领导、责任到人。各部门、各单位要切实加强对本次资产清查工作的组织领导,应当指定专人负责本次清查工作,有关负责人应当切实履行管理责任,保证资产清查结果真实可靠,确保资产清查工作按时完成。

  (二)、精心组织、严肃纪律。被抽调人员必须按时到达岗位,并处理好与本职工作的关系,认真学习相关文件,并结合实际制定资产清查的具体实施方案,如实反映资产管理情况和存在问题,不得瞒报虚报。

  (三)、对全处资产清查工作及时予以通报,并组织监督检查。

工作方案 篇7

  一、幼儿情况分析

  我班现有幼儿47人,男孩25人,女孩22人,幼儿园教教师工作计划。

  1、优势表现:经过一个多月的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

  2、不足表现:

  (1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  (2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。

  (3)个别幼儿交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。

  二、教学资源分析

  这学期我们使用的是华中师范大学出版社出版的中班语言教科书,主要内容是儿歌《好宝宝》、《小白兔》、《天天做早操》、《小动物唱歌》、《数数歌》,故事《聪明的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,古诗《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《画》,针对这些知识点的特点,我将它们由简到繁、由易到难逐步对幼儿进行渗透,发展他们的思维能力和语言表达能力。

  三、目标

  知识目标:学会所学声母,会有表情地朗诵诗歌、讲述故事等,解内容,能根据所学文字独立阅读简易图书。

  能力目标:能大胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。

  情感目标:克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我,激发幼儿学习语言的兴趣,积极表达自己的观点,提高判断推理能力。

  四、教学方法设计

  1、创设情境,构筑语言学习的新舞台

  语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和发展都离不开一定的情境,工作计划《幼儿园教教师工作计划》。幼儿时期,是语言发展的最佳时期。而创设让幼儿“有话可说”的教学情境,就是语言教学活动的关键。

  2、沟通心灵,撩开语言学习的灿烂天空

  有句话说得好,教育是一颗心撼动另一颗心的事业。在幼儿语言教学活动中,离不开循循善诱,更要遵循“因材施教”的教学法则,在潜移默化中培养幼儿对语言的运用能力。

  3、走向生活,寻找语言学习的活水源头

  语言,源于生活,源于实践。语言是人们开展思维活动、进行交流的工具。人们学习各种知识、技能,积累各种精神财富都主要利用语言来完成。为了引领孩子走向生活,在天广地阔的生活空间里,寻找学习的活水源头,就需要教师适时引导孩子的个性化语言的发展,饶有兴趣地去学习语言,热爱语言。

  4、兴趣是孩子学习的原动力

  我们应尝试通过丰富多彩的游戏活动,扩展幼儿的经验,从而提供促进语言发展的条件。模拟和创设特定的情景,使幼儿能在游戏中触景生情,边玩边说,提高语言表达能力。

  五、课时安排

  踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期教学工作计划。

  音乐:

  教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,并喜欢尝试为熟悉的`歌曲、乐曲创编简单的动作,愿意与同伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。

  识字:

  紧紧围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特征,符合儿童心智发展的游戏,教授孩子。让孩子在玩游戏的过程中轻而易举的达到识记汉字的目的。并在每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考察,让孩子在其过程中,体验到成功的快乐,近而对识字产生浓厚的兴趣,并且能学以致用。学期结束,全班幼儿均具有初步的阅读水平。

  以上为本学期教育教学计划。教师在实施计划过程中将更为全面的完善计划,争取达到更为理想的教育目的。

工作方案 篇8

  一、清产核资的目的

  此次清产核资的目的:为***单位**目的的需要,核实现有资产、负债、净资产,为单位提供建账依据,也为建立健全资产管理制度体系,规范单位资产管理行为提供基础资料。

  二、清产核资工作范围

  这次清产核资的范围, 年 月 日至 年 月 日的资产、负债、净资产。

  三、清产核资工作的主要任务

  (一)彻底清查管理委员会资产、负债、净资产,为拆分提供基础数据。

  (二)对清产核资中盘盈、盘亏、资产挂账等问题,按国家有关规定和清产核资政策,经申报、核实、批复后进行资产处置和账务处理。

  四、清产核资工作的主要内容

  清产核资的主要内容是:核查单位资产账账、账表、账卡、账物、账实是否相符。具体包括以下几方面:

  (一)资产清查。是指对各项资产、负债进行全面清理、核对和查实。

  (二)资产核实。是指对资产及债权债务进行清查登记和对收入、支出情况进行详细核对的基础上,对价值重估结果进行确认,对各项资产盘盈、资产损失和资金挂账进行损溢认定,对清出的问题和估价的结果按规定进行必要的账务处理,以确定各项资产价值总额和净资产的真实状况。

  五、清产核资工作方法与步骤

  (一)清产核资的方法。采取单位自查与我所提供相关服务相结合的方式进行。由贵单位各部门负责组织对本部门的资产进行登记造册,由清产核实小组和中介机构进行核实;由中介机构负责提供清产核资专项清产核资报告。

  (二)清产核资基准日。

  年 月 日

  (三)清产核资步骤

  1、由贵委员会下达清产核资的文件

  2、由贵委员会成立清产核资领导小组

  3、由贵委员会开展清产核资动员大会,要求各部门主动、积极的配合、协调清产核资小组和中介机构清产核资工作,保障清产核资工作的顺利完成。

  4、由清产核资小组和我所清产核工作人员一同贵单位的流动资产、固定资产、对外投资、无形资产、专项工程支出及负债进行实地盘点、清查、登记、核对。

  4、由贵委员会对本次清产核资中清查出的资产盘盈、盘亏、财产损失和资金挂账损失进行内部鉴定,由我所出具经济鉴证,并出具清产核资专项审计报告

  六、清产核资工作时间安排

  第一时间段,从 至 日,我所人员协同贵委员会的清产核资工作人员对贵委员会的资产、负债进行登记造册,管理管理部门提供资产权证复印件。

  第二时间段,从 至日,我所清产核资审计小组人员与贵委员会清产核资工作人员对清产核资登记固定资产、无形资产、材料进行盘点核实,并与权证进行核对;对现金进行盘点、对银行存款进行函证、对债权债务进行查实、函证,落实债权债务。

  第三时间段,从 至日,由我所清产核资小组人员就本次清产核资发现的问题进行沟通。

  第三时间段,从 至日,对贵委会清产核实查实的清查出的资产盘盈、盘亏、财产损失和资金挂账损失进行内部鉴定,由我所出具经济鉴证。

  第四个时间段,从 至日,由我所项目负责人草拟清产核实专项审计报告。

  第五个时间段,从 至日,与我所清产核资审计小组负责人与贵委员会对本次草拟的报告进行沟通。

  第六个时间段,从 至日,提供清产核资专项审计报告。***事务所有限公司

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