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工作方案

时间:2020-09-09 16:00:53 工作方案 我要投稿

精选工作方案模板汇总8篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的工作方案8篇,希望对大家有所帮助。

精选工作方案模板汇总8篇

工作方案 篇1

  教研组的工作是达成学校教研计划的关键,其工作的开展情况直接影响到整个学校教研工作的推进,在组织协调学科教学、教研、教改,促进教师素质提高,实施素质教育,全面提高教育教学质量等方面具有十分重要的作用。

  一、关于教研组工作的内容、层次要求

  1、 教研组长会

  开学初召开一次教研组长会,提出本期(或学年度)学校教研工作方向、思路,讨论修订学校教研工作计划。各学科教研组要根据学校整体教研工作安排,制定详细具体、切实可行的学科组教研工作计划及内容安排。另外,每月定期召开一次教研组长会。一是学习有关条例、制度,以及相关理论、研究成果等;二是相互交流教研工作中的情况和经验;三是督促检查学科组教研工作按计划开展的情况;

  2、教研组活动

  按照学科组期初的教研计划,教研组活动要按计划开展,教导处加强督查、指导。活动形式要做到多种多样、生动活泼,学科内研究与学科间研究相结合,要讲求实效。教研组活动的内容上要注意三个层次:

  (1)理论学习、研究,钻研教学大纲和教材

  第一方面,为了提高教研组教师的认识水平,切实转变观念,加强理论学习是非常重要的。首先期初计划就要认真安排,学习内容的选择要注意体现时代性、相关性,并且做好学习笔记备查。提倡期终写学习心得,保证教师观念时刻紧跟时代节奏。

  第二方面,学习、钻研课标和教材。这是教研的基本内容。教育是发展的,随着社会的进步,课标要求和教材也随将发生变化,学生也会发生变化。对广大教师来讲,无论是年轻教师还是老教师,都要认真进行研究。而且要将现代教育思想贯穿于研究中,将学生实际与课标教材有机结合。对课标教材的研究,主要抓四个明确:

  a、明确该科目的教学目标和要求,学生必须掌握的最重要的理论和技能是什么,教学体系的结构,主要的思路和逻辑主线是什么。

  b、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位,它们之间是怎样联系的。

  c、明确哪些是教材中的基本现象、基本理论、基本技能。

  d、明确每个部分的具体教学目标、要求是什么,并据此确定教学内容的教学层次。

  以上四方面是动态的,既要结合学生的知识水平、能力水平作相应的变通,不能一成不变。

  (2)熟悉、研究教学过程。

  主要是指课堂教学的研究。课堂教学是实施素质教育的主阵地,可以说,课堂教学的研究深入与否在很大程度上决定了课堂教学质量的高低。课堂教学的研究一般采取说课、讲课、评课的方式进行,要有计划的安排教师全员参与,共同研究,整体提高,可以在集体备课的基础上进行。说课是基础,评课是关键,要客观的评出问题、评出改进措施、评出努力方向。教学过程研究主要包括:

  a、教法研究。主要研究教材的处理方法、教学思路设计、课堂结构安排、教学语言设计、提问设计、板书设计、难点突破的方法等等。

  b、学法研究。主要研究学生学习的方式、方法,介绍学习经验,揭示学习规律,预习、复习和考试的方法等等。

  c、教学手段研究。主要研究如何利用教学的辅助手段激发学生的兴趣,提高教学质量。教学的辅助手段主要包括自制教具、挂图、投影、录像、电视,特别是cai(计算机辅助教学)的研究。

  (3)研究教育教学。

  主要是指课题研究。对于学校目前的状况来讲,需研究的问题较多,课题研究工作中要注意:

  a、以应用研究为主。课题研究要与学校实际工作联系起来,干什么,研究什么,相互促进。

  b、以微观研究为主。即课题要小,便于集中精力研究,容易组织资料,也容易取得效果。

  c、以引入研究为主。就是从自身的工作需要出发,引入和借鉴他人的研究成果,经过自己的消化和改造,创造性的运用到教育教学工作中去。

  另外,要逐步加大教研组学习交流的力度。积极参加上级教研部门组织的教研培训、学习活动,开阔视野,提高教研工作的层次。学后汇报,扩大影响面,提高信息的利用率。

  3、集体备课

  教研组工作还有一种比较常见的形式备课组---集体备课,各教研组可根据各自的实际情况,每一学期中开展4--8次集体备课活动。主要是对于重点内容,采取一位教师重点准备,中心发言,然后围绕下列问题进行研究:

  (1)学生情况分析(共性特点和本校学生实际);

  (2)教学目标和教学要求;

  (3)教学的主要内容(包括重点、难点、关键和发展智力、培养能力方面的要求);

  (4)采用的教学方法及其理论依据;

  (5)作业、练习的设计理由;

  (6)其他注意事项。

  二、教研组工作的评价、考核

  为了加强教研组建设,提高教研组工作的效益,促进教研组工作水平的进一步提高,必须搞好对教研组工作的评价。

  教研组教研工作的评价标准:

  (一)教研计划目标的评价,包括以下指标:

  1、学期、学年教研任务指标,要求任务明确、目标具体。

  2、教研课题的选择及教研实施计划,要求具体落实,具有学科特点和针对性。

  3、每周教研活动内容及具体安排,要求严格考勤,保证时间,研究效益和效率。

  4、组织教师参与量。要求自觉参与教研,主动实施教改。

  5、教研教改示范课和专题研究课的安排、计划和实施。要求有说课、听课、评课记录。

  6、学科竞赛及课外活动指导计划目标

  (二)、教研活动过程评价。教研活动过程是实施教研计划、实现教研目标的能动过程。主要包括:

  1、集体学习研究的次数,每次学习研究的记录。要求内容详实。

  2、每次集体学习研究的出勤记录。

  3、教研活动后记记录。

  三、搞好教研工作要注意的几个问题

  1、要多读书、多学习

  除一些相关性、专业性比较强的书籍外,读书面要广,如:社会、历史、文学、语言、哲学、地理、天文等文理科均要涉及,兼收并蓄。注意阅读专业期刊和理论专著。通过学习,提高自身的理论水平,增强素质,推动工作向深层次发展。

  2、要善于积累和处理资料、信息

  要搞好教研,首先要能够高速、高效的获取当今世界教育发展的最新信息,既包括教育理论的新发展,也包括教育实践的新动态,并且能够对获得的的信息进行识别、分类、编码、分析、评估,内化到个人的知识体系中,解决教育实践中存在的实际问题。积累资料的方法常见有做卡片、做索引、剪贴报和记笔记。

  3、要善于反思

  教研工作既然是一项研究性的工作,过程中总有一些失败和教训,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。反思虽然点点滴滴,零零碎碎,但它来自实践,出自深刻的思考,特别具有真实性,是一份非常珍贵的材料。在反思的基础上,善于从新的角度和高度去思考问题,创造性的运用已知信息,提炼出具有更新价值的精华。

  4、要多写作

  教研最终要通过文字载体,以不同的论文形式将研究结果表述出来。要写一篇论文,逼着自己带着目的学习相关的理论书籍和参考资料,查找相应的理论观点,思考自己的工作实践。在实践和理论之间反复探究,认识和水平也就不断提高,同时也为学校其他教师起到了表率作用。

工作方案 篇2

  为贯彻落实国家《教育督导条例》,深化教育督导制度改革,完善学校督导机制,发挥教育督导责任区职能,进一步规范学校办学行为,推动区域教育内涵发展,根据灵武市教育督导室《关于加强责任督学挂牌督导工作的通知》,特制订我校落实责任督学挂牌督导问题整改工作的方案。

  一、领导小组

  学校成立落实责任督学挂牌督导问题整改工作领导小组,由学校校长杨忠同志任组长,副校长哈xx为副组长,吴xx、马xx为组员。

  二、责任分工

  责任督学:马xx负责督导学校全面工作,提出整改意见,责令学校限期整改。

  杨xx:支部书记、校长负责学校全面工作。

  哈xx:副校长负责学校教育教学、学籍、普九等工作,协助校长完成其他工作。

  吴xx:副书记负责学校党务工作,主管学校德育工作。

  马xx:工会主席、出纳负责学校工会工作和后勤保障工作。

  王xx:教务主任负责学校教育教学工作。

  李xx:总务主任负责学校安全、后勤维修等工作。

  吴xx:政教主任负责学校德育、少队等工作。

  王xx:报账员负责学校财务工作。

  三、整改措施

  1、对于督学提出的问题,学校要召开领导组会议,研究问题存在的原因,找到解决问题的方法与途径,由校长牵头,将具体问题细化。

  2、将细化后的问题,责任到人,分包领导负责解决;对于疑难问题由领导组共同策划解决方案,并指定专人负责。

  3、对于学校安全方面的问题,由李建民负责整改,对于党建和教师队伍方面的问题,由吴学智负责整改;对于德育工作方面的问题,由吴永刚负责整改;对于后勤及食堂方面的问题,由马学奎负责整改;对于学校基础建设方面的问题,由王秉力整改;对于教育教学方面的问题,由王美玲负责整改。对于学科建设方面的问题,由哈建东负责整改。杨校长负责监督执行。

  四、工作要求

  1、学校要积极配合责任区督学对学校工作的随访督导,依据督导内容,向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料,并接受责任督学的提问,向责任督学做出解释和说明。

  2、学校工作每一个方面要求各相关负责领导及时整理材料,要存档,能够体现学校工作发展方面的情况。

  3、在督学对学校进行随访督导期间,所有领导小组成员不得请假,要及时将自己负责的工作进行梳理,为督学提供相关材料。

工作方案 篇3

  为切实抓好冬季农业生产工作,做到早计划、早安排,保障农产品有效供给,持续增加农民收入,现结合本镇实际,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  20xx年冬种生产总体要求是:以农业增效、农民增收为目标,以提高冬季农田综合生产能力为重点,以高效作物生产、高效种植模式示范为抓手,优化种植结构和区域布局,大力发展烟叶生产,因地制宜种植油菜、绿肥、蔬菜等产业,坚决消灭冬闲田,努力实现“绿色过冬”。

  二、目标任务和工作重点

  (一)目标任务:全镇20xx年烟叶种植面积6000亩。除少数低畦田块翻耕过冬外,其余不种植烟叶的田块需种上油菜、绿肥、蔬菜,坚决消灭冬闲田。

  (二)工作重点:

  1、抓好烤烟生产的前期准备工作。主要是落实烤烟田块,选好育苗场所,适时进行翻耕。

  2、重点抓好花门垅、樟洲垅、诸桥垅(诸桥、百丈、槎源、深溪)的油菜种植,确保面达90%以上;XX两边从XX起至XX段,沿线100米内,XX公路两旁XX至XX段,沿线100米内,有烟叶田块的,以种植烤烟为主,其余的必须种上油菜;不宜种植油菜的低畦田,必须翻耕过冬。南汪村机耕大道两旁除种植烤烟田块,其余的农田必须95%种上油菜或绿肥。

  3、积极引导农民发展无公害蔬菜和绿肥优质品种种植,实现农民增收,促进冬种生产立体化、多元化。

  三、主要措施

  (一)加强领导,提高认识。为切实加强冬种工作的领导,做到早动员、早部署、早落实,镇决定成立冬种工作领导小组。组长由镇长XX担任,副组长由党委宣传员XX、人大副主席XX担任。成员由XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX组成。领导小组负责指导村组制定切实可行的发展计划和生产布局,配套相关措施,确保冬种工作顺利开展。

  (二)明确职责、强化协作。领导小组要加强对冬种工作的组织领导,协调和落实生产计划;镇烟叶生产领导小组要做好烤烟生产的前期准备工作;农技部门一要提前做好适宜本地发展的种子、化肥、农药的选调和贮备,二要加大新技术的培训和应用,提升我镇冬种生产科技含量;工商部门要加大执法力度,坚决杜绝假种、假肥、假药上市,避免坑农、害农事件的发生。

  (三)科学规划、扩大面积。各村要引导农民积极改种扩种冬季作物,切实做到抓好油菜、蔬菜、红花草、牧草、马铃薯等冬作物生产。此外,针对我镇劳动力外出较多、留守劳力多数无力冬种的实际情况,各村要积极引导和鼓励冬季土地季节性流转,发展种植大户、家庭农场和农民合作社,培育壮大专业化生产新型经营主体。同时,强化龙头企业的带动作用,提高农民组织化程度。

  (四)抓好样板,以点带面。镇领导小组要坚持把抓示范点作为推动冬种工作的重要举措抓好落实,采取行政推动、政技结合、专家领衔、多级联创的方式方法,科学谋划,精心组织全面开展冬季农业生产示范活动。重点抓好安茅公路两旁100米以内的油菜种植,打造二个集中连片的千亩油菜高产示范点。同时抓好花门垅、樟洲垅、诸桥垅(诸桥、百丈、槎源、深溪)和南汪村机耕大道两旁的油菜种植。通过大户、大片的示范效应,加快主导品种、实用技术、先进模式的推广普及,力促单产上水平。

工作方案 篇4

  本学期我担任四年级三个班的品社课程和其中两个班的英语教学工作,在教书育人方面取得了一些成绩,自己的业务水平也有了明显提高。现将本学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  我认真学习心得教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习过程中不断积累经验,并逐渐运用于自己的教学实践。用先进的教学方法指导自己的教育教学工作。

  二、教育教学方面

  我时刻用优秀教师的标准来要求自己,努力向40分钟课堂要质量。做到了以下几点:

  1.课前认真备课

  备课前我总是先通读教材和教学用书。然后备学生,备教法和学法,真正想学生所想:他们喜欢什么样的课,什么方法才能更吸引他们的注意力。教师遇到临时问题如何处理,怎样布置作业才能更有效,这些问题我总是先记下来,解决了以后再写下来供日后反思之用。

  2.认真钻研整合教材

  对于教材的基本思想,基本概念,基本内容我都深入分析,了解教材的编排特点,分出重点与难点,整合出选学与必学的内容,这样就避免了让学生掌握过多的内容,产生为难情绪。同时掌握知识的逻辑性和新旧知识的联系性,给学生做适当的拓展。

  3.注重课堂教学,向40分钟要质量

  我关注全体学生,激发他们的学习兴趣和学习热情。努力创造和谐的课堂气氛,利用任务型教学手段,启发学生学习英语的兴趣。课堂活泼,师生互动,生生互动较多。合理布置作业,力争做到因材施教。同时我还经常与学生家长交流,共同制定教育孩子的有效策略

  4.认真批改作业

  我总是有针对性有层次性的布置作业。对学生的每一次作业我都认真批改,精心编写鼓励性评语,认真分析学生的每一次错误并详细记录,将出现的问题分类总结,再进行透彻的讲评,并针对学生的具体情况及时调整教学方法,做到有的放矢。

  5.注意分层教学,做好课后辅导工作。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。同时加大了对后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不仅限于知识层面,更重要的是对学生思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,有原来的“要我学”转到“我要学”上来,较好的完成了培优辅差工作。

  三、在出勤方面

  我总是坚持早来晚走,从不无故旷工旷课缺课,出满勤站满岗,多次受到学校领导的好评和嘉奖。

  总之,在刚刚过去的一学期中,虽然我本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,但人无完人,我还有一些不足之处有待完善,如对学生不够耐心,对工作不够细心周到。今后,我会更加严格要求自己,不断反思自己的`教学行为,改进教法和学法,努力提高自己的教学水平,创新自己的课堂教学,争取更大的进步。

工作方案 篇5

  为了更好的配合公司定于20xx年1月份的整体搬迁工作,特制订仓库的搬迁方案如下:

  一、目的:

  为保证仓库物料在零缺损的情况下搬迁,搬迁工作应在得到通知日期前3天对仓库物料进行有效分装打包,力求确保顺利搬迁。

  二、搬迁的具体工作:

  1、准备工作:得到搬迁通知日期的前3天(20xx年1月X日-20xx年1月X+3日)

  (1)相关搬迁工具的准备:记号笔、缠绕膜、纸箱、统一格式的标签纸、废旧报纸、泡沫棉、剪刀、打包带、打包器具、手推板车等。

  (2)仓库五金标准件及电子元件进行全部封箱处理,相对较重的五金标准件使用中小型纸箱包装,封箱后再用缠绕膜包紧二到三层,最后用打包带“田”字型打包,较轻的电子元件用大纸箱包装,箱体内部要垫上泡沫棉,防止在运输中对物料造成损坏,封箱后直接打包“工”字型,每箱必须列有清单附上,并对纸箱进行编号处理。

  (3)五金非标准件及塑料制品的搬迁处理方式,对单价值最高的传动机构,统一使用公司的标准储物箱打包,为防止运输及搬运过程中丢失,建议三层箱为一单位用缠绕膜包紧:现仓库大多数较重物料都存有原包装,仓库人员注意对物料的外箱列清单标识即可,做到物物有清单,箱箱有标识。

  (4)包装类物料的搬运,此物料数量虽然不多,但相对体积较大,种类较多易在搬运过程中出现混料问题,所以在此段物料准备搬运上车时要按照不同机型的种类进行搬迁。(顺序为P2A→215→220→240→SA2→FA3XX系列)

  (5)产成品的搬迁工作,成品是公司价值最高的货物,建议使用厢式货车进行运输,特别注意搬运过程中的操作,不要碰坏内部机器。

  (6)办公用品的搬迁,提前对自己使用的电脑,打印机及其他办公小件进行整理,装箱完毕后封口,并贴上部门、姓名及办公区域等相关标识。

  2、搬迁要求:

  (1)在仓库搬迁前,仓库应对新的工作区域做到心中有数,以便搬迁时一步放到位,应提前对内部新进的货架及使用区域做好标识。

  (2)搬迁工作原则按照公司的总方案时间安排进行,当天未搬运完的物料向后顺延,依次类推,如当天搬迁任务提前完成,可根据部门内部工作进行合理规划码放整理。

  (3)搬迁过程中仓库须全程跟人(装车、运输、卸车、摆放)整个过程不离人,以防物品丢失,装车时要列有全车箱号清单,卸车时要逐一核对。

  (4)搬运完毕后,仓库全体人员应对整个办公区域及储存区域进行全面检查,查看是否有应搬运而未搬的物品及物料等,淘汰的办公桌、文件柜、各种带有抽屉的家具是否都清空等,将原办公室及库房钥匙交到行政部。

  三、搬迁过程中纪律及安全宣导:

  (1)任何人不得在此期间随意请假及外出公干。

  (2)严格服从主管领导及行政调度人员的安排。

  (3)坚决围绕公司确定的搬运总方案进行执行,不得私自搬运物料出厂。

  (4)时刻注意人身安全,凡事安全第一,防止砸伤、压伤、扭伤,电击等安全事故的发生。

  以上所述为仓库本次整体搬迁的具体内容,因公司的总方案没有出来,如本计划与总方案有冲突,将做进一步的修缮。

  XXXXX仓库

  20xx年01月10日

工作方案 篇6

  为进一步落实教育部5月15日《全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议》精神,根据县教育局关于加强中小学幼儿园安全防范工作的有关要求,切实做好幼儿园安全防范工作,确保师生安全,结合本园实际情况,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  遵循“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的宗旨,把幼儿园安全和稳定工作放在工作的首位,深刻总结教训,查找薄弱环节,加大工作力度,将安全防范各项工作落到实处,坚决防止恶性案件的发生,确保师生生命安全和幼儿园的财产安全。

  二、工作要求

  1、认识到位。“生命不保,妄谈教育”,幼儿安全问题关系到家庭的幸福和社会的和谐稳定。全体教职工要深刻认识确保幼儿园安全的极端重要性和现实紧迫性,确保将幼儿园安全防范工作做细做实。

  2、组织到位。加强对幼儿园安全防范工作的领导,成立幼儿园安全防范工作领导小组(附后),组织、协调、指导、督促全园安全防范工作,保证安全防范工作的顺利实施。

  3、责任到位。安全工作一项一项地明确责任、研究措施、落实到人。要严格工作责任制和责任追究制,对思想不重视、责任不落实、措施不到位造成重大问题的,要按照有关规定严肃追究责任。

  4、措施到位。开展安全隐患大排查、加强内部防范管理、整治周边治安环境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,严管高危人员,研究制定切实可行的任务措施和工作方案,坚决防止幼儿园恶性案件的发生。

  三、工作内容和措施:

  1、强化领导检查和工作落实力度。明确带班值班人员职责,根据《一日活动期间管理人员分工》,认真落实好每日检查各项工作,发现问题,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日离园前认真填写好《一日活动领导检查日检表》。

  2、加强校园安全人防、物防、技防力度。要求保安认真学习并严格落实好《高唐县中小学、幼儿园保安管理规定》中的各项职责和要求,上岗期间要保证师生在园期间的人身安全,确保师生安全无事故,特别是站好岗,值好班,重点时段和上课时段切实防止可疑人员进入幼儿园,加强对外来人员和车辆的管理,不经园领导允许,不能私放外来人员和车辆入园。配齐安保设备,如橡胶棍、钢叉等,安装足量的摄像头和报警器,确保设备与公安系统的联网,确保设备的正常使用。

  3、严格接送卡交接制度。要求教师认真规范使用接送卡,同时要求家长送孩子时一定要亲自将孩子交到老师手里拿走接送卡再离开;接孩子时一定要排队亲自递卡来接孩子。不要让未成年人来接孩子,更不要随便把卡给别人让别人代接孩子。特殊情况确实不能来接孩子,孩子监护人一定要和班主任联系确认好代接人的详细情况,避免误接。

  4、加强对老师的安全教育,落实好一日常规管理。利用每周例会、班主任会、个别提醒等形式,加强对老师的教育,提高教师安全管理能力,严格认真落实好一日活动中的入园、如厕、上操、上下楼梯、教学活动、区域活动、户外活动、离园等环节安全注意事项以及接送、交通、食品卫生、防溺水、防触电、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同时积极做好晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、安全服药等各方面的工作和记录。

  5、加强对幼儿的安全教育。每学期开学第一课是安全教育课,开学第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平时,各班通过每周安全教育课、班级活动等形式随时随地对幼儿进行交通、食品卫生、防触电、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天离园前一分钟、每周五下午离园前五分钟、小假期离园前半小时的时间,不厌其烦地进行教育。

  6、积极开展各种安全教育和演练活动,通过活动提高师生的自护自救能力。一是邀请疾病防控中心、交警队、消防队及公安部门人员来园进行相关教育培训活动;二是每学期开展不少于两次的防火、防震疏散演练,不断提高演练实效,不断提高自护能力。

  7、加强家园沟通,形成教育合力。利用家长会、印发“一封信”、门口黑板温馨

  提示、电话家访等形式,对幼儿家长进行教育和提醒;在幼儿离开幼儿园后,要求家长切实担负起对子女的监护人责任,防止发生各种安全事故。

  8、不断完善各项制度和方案,加强制度落实力度,与时俱进做好各项安全工作。

工作方案 篇7

  为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,切实控制学生辍学,根据我校实际,特制定以下控辍保学方案。

  一、指导思想

  依法实施义务教育,保障适龄儿童接受义务教育,控制学生辍学,加强领导,决不让一个适龄儿童流失。

  二、工作目标

  全校巩固率达100%。

  三、主要措施

  (一)提高认识,依法巩固学生

  1、根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童提供良好的学习环境。

  2、每年3月、9月有组织、有计划的认真宣传《义务教育法》及其实施细则。

  (二)加强管理,明确职责任务

  1、要把巩固学生目标量化,实行责任制。

  2、实行报告制度,要求各班辍学上报不过夜,班主任及时上报学校。如不按时上报,学校按规章制度对其处罚。

  3、建立电子学籍档案,规范学生的转学、休学手续。原则上不能留级,因特殊情况确实需要留级休学的,报局有关领导审签,未经审签视为无效。杜绝学生无序流动,转学手续不全的学生,学校无权接收。

  4、实行“一票否决”制度,凡有流失的学生,该班教师本年度不能评模、评优、晋级。

  5、实施“爱心工程”,认真落实好“三免两补”政策。

  (三)认真落实课程改革,提高学生学习兴趣

  1、通过教师提升工程,提高教师的业务水平和工作能力,在育人上下功夫,以丰富的知识,高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来。

  2、加强学生的德育工作,开展丰富多彩的课内外活动,不断增强学校的吸引力。

  3、开全课程,开足课时,减轻学生课业负担,控制学生在校时间。

  4、对学习暂时有困难的学生,不得歧视,要做到关爱到位,帮教耐心;完善后进生转化制度;要加强师德师风建设,提高教师的职业道德修养和业务能力,营造尊重、关爱学生的学习氛围,严禁歧视、体罚或变相体罚、讽刺、挖苦学习有困难的学生;端正教育思想,面向全体学生实施素质教育,教改控辍;坚决制止以转学、休学等方式让学习差的学生离开学校的做法。

  5、建立新型的师生关系,发挥学生干部的作用,不断增强教师与学生,学生与学生之间的亲和力和凝聚力。

  (四)用科学的评价机制,规范学校办学行为

  建立教师、学生的评价制度,坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。

工作方案 篇8

  我校第四届教代会代表于20xx年12月通过民主选举产生第四届教代会代表19名,占学校教职工的34%。2年来我校教师队伍不断扩大,现已有教职工67人。由于工作变动,我校有4名教师代表调离学校。根据《工会法》及《学校教职工代表大会规定》的有关规定,经校党支部、工会研究决定增补代表4名,特制定本工作方案。

  一、教代会代表应具备的基本条件

  依法享有政治权力的在编、在岗教职工可以当选为本校教职工代表大会代表。教职工代表应当由热爱教育工作、具有良好师德、认真履行岗位职责、热心为群众服务的教职工担任。

  二、学校教代会代表的名额和比例

  按照条例的规定,教职工代表人数比例是学校教职工总人数的百分之三十(其中教育教学第一线的教师代表人数不低于代表总数的百分之六十,中层以上为百分之二十五,其他百分之十五,学校正副校长、党组织负责人、工会主席是教代会当然代表);我校现有教职工67,应选代表为21人,第四届教代会原来代表19名,有4名代表调离学校,差额4名。

  三、增补教代会代表的产生方法

  1、以年级组为单位,按下达的名额,直接推选本组在编教师作增补代表候选人,各年级组全体教师应自觉参加。

  2、凡享有公民权的年级组在职教职工均有选举权和被选举权,选举要公平、公正、公开。

  3、年级组所推候选代表名单请于本周五前上报党支部、工会进行资格审查后,再召开全体教师大会进行差额选举产生正式代表并张榜公示。

  四、增补的教代会代表的任期

  增补的教代会代表的任期与本届工会届期一致。

  五、现有教代会代表名单及增补数

  组别 人数(人) 已有代表数(人) 增补代表数(人)

  低年级组 17 4(语文2、数学2) 0

  中年级组 11 1(美术1) 1(英语)

  高年级组 9 1(数学1) 2(英语、语文各1)

  初中部 12 3(英语1、数学1、地理1) 1(语文)

  中层以上 11 5(综合2、语文2、数学1) 0

  后勤组 7 1(美术) 0

  合计 67 15 4

  附:原XX区外国语学校第四届校代会代表名单

  zzzz

  XX区外国语学校工会

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