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工作方案

时间:2020-09-30 20:02:27 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案模板合集7篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的工作方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】工作方案模板合集7篇

工作方案 篇1

  为了进一步突显办学特色,加大科研对教育教学的贡献率,真正做到面向全体学生,全面提高教育教学质量,针对培优补差工作,特制定本方案如下:

  一、宗旨

  从关心学生的一生着眼,教师要勇于克服困难,勤于无私奉献,认真落实教育法规,在平行分班的基础上,本着"没有教不好的学生,确保教好每一个学生""没有差生,只有差异"的原则,从差生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。

  二、工作目标

  ]1、加强对培优转差的常规管理。

  2、认真组织相关的学生参与到活动中去。

  3、通过培优转差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

  4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和转差工作同步进行。

  三、措施

  1、召开动员大会,在全校范围内开展"培优扶弱"活动。

  2、重点做好四年级培优转差工作。

  3、辅导教师认真制订各科培优转差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。

  4、做到有计划,有备课练习,有人员落实,有时间保障。每班选出10名学生作为培优对象,培优要集中辅导与平时"添料"相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱、吃得好。组织优秀学生利用节假日时间进行专门辅导,并采取学生不固定制度,根据每月质量检测情况,对学生进行调整,形成良好的竞争氛围。教务处、年级组要组织人员不定期听培优课,并定期召开学生座谈会,了解培优状况及学生的心声。

  5、转差工作要求教师思想重视,情感投入,时间落实,分类评价,及时激励。引导教师关心后进学生,关心他们的生活、思想和情感,以全方位的人文关怀激励学生奋发向上,以炽热的情感使过去备受老师冷落和同学歧视、家庭打骂的后进生拥有自尊和自信。要把辅导一个差生与培养一个优等生看得同样重要。教务处将不定期检查补差教案,抽听补差课。有计划地进行分层质量测评,及时通报,及时调整改进,具体措施如下:

  1)、各年级的班主任与任课教师一起挑出10名学生作为转差对象,同时将前10名同学与后10名同学结对子,由任课教师每人包两名学生,并将承包名单造表留存,班主任一份,教导处一份,建立档案进行跟踪调查。重点四年级由分管副校长蹲点承包。

  2)、后10名学生要与前10名学生座位排在一起,实行一帮一,前10名同学每天辅导后10名学生当天的功课。后10名学生将"目标卡"张贴在课桌上,以示警示。

  3)、辅导教师要拿出学期补差计划、辅导时间、阶段性目标和最终目标。

  4)、学生的自我教育评判和辅导教师的督促管理相结合。把学生的上课表现分为五级,学生的作业情况分为三级。辅导教师要认真进行研究,确认帮扶学生是属于哪个等级,再对症下药。把学习的目标层次交给学生,让学生自己去攀登。具体实施时,主要抓三个环节:首先,抓升级。在学生自己认定所属级别后,教师再个别对待,具体指导、帮助。其次,抓成效。第三,抓交流,经过一段时间的实验,发现有明显进步的学生,让学生交流学习方法。

  5)、实行验收制度,单周验收数学,双周验收语文,每周测试一次,由辅导老师检查。

  四、考评办法

  1、每月辅导教师对各班学生进行对调测验,比较后进生的进步情况,同时每月要统计学生学习习惯达标测评表。

  2、教务处对此项活动实行量化考评,在学期末对培训教师进行考评,对完成任务的在考评积分中给予体现。对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬。

  3、教导处每学期进行一次评比,并公布进步生名单,同时召开表彰大会,向进步生颁发奖状,对培优转差工作的先进典型进行嘉奖表彰。

  4、每期召开一次"培优转差"工作经验交流会。

  5、各班培优转差的效果如何,最终要看期中期末、考试和中招成绩,具体要算及格率、平均分、优秀率等几项硬性指标。对于在此项活动中敷衍了事,不认真的教师,在学校会议中给予公开批评,并限期进行改正。

  根据以上方案,我们将坚持不懈、持之以恒地抓好培优转差的辅导工作,坚持消灭差生,使每个学生都合格,使优秀学生更优秀。

工作方案 篇2

  为贯彻落实中央、省委、市委全面深化改革工作要求和部署,根据中共松桃苗族自治县委办公室、松桃苗族自治县人民政府办公室关于转发《中共松桃苗族自治县委全面深化改革领导小组20xx年工作要点及细化方案的通知》(松党办发〔20xx〕99号)文件精神,结合我局工作实际,特拟定本工作方案。

  一、指导思想

  严格遵循县委、县政府的决策部署,深刻理解和准确把握国土资源工作定位,坚持全面深化改革这一主线,以保护资源和维护权益为职责,以深化国土资源管理改革为动力,以资源节约集约利用为战略,守住底线,局部试点,稳步推进国土资源管理制度改革;转变职能、简政放权,把审批和责任放下去,把服务和监管提上来,加快构建国土资源管理新机制,促进国土资源利用和管理方式的根本性转变,不断提高资源保障和管理服务水平,促进经济提质增效升级和持续健康发展。

  二、主要任务。

  (一)优化土地出让方式

  1、推行熟地出让。按照《中共铜仁市委关于全面深化改革先行启动36项行动的决定》文件要求:优化土地出让方式,对经营性土地“征收、储备、开发、供应”实行全程、规范化管理,建立健全统一的土地市场管理体制,实行用地计划管理,控制供应总量,拟定年初土地储备计划,完善内网系统土地储备上报,研究计划收储土地面积,规范土地储备管理,优化土地资源配置;制定出台松桃苗族自治县《关于全面推进国有建设用地使用权熟地出让的实施意见》,全面推行国有建设用地使用权“熟地”出让,强化政府调控土地市场的能力。(20xx年7月开始;责任股室:储备局;负责人:刘松)

  2、探索建立土地预申请制。为规范土地公开出让行为,完善土地市场,改变以往即拍即卖的土地出让方式,结合我县当前土地市场情况,科学合理的安排土地出让速度和规模,探索建立土地出让预申请制度,结合土地征收、收储和年度土地利用计划工作情况,制定国有土地使用权出让预申请书,明确国有建设用地出让预申请适用范围和用地预申请审查,确定供地方式。(20xx年7月-20xx年8月;责任股室:用地股;负责人:宋涛)

  (二)推进集体建设用地使用权流转

  坚持以政府为主导、市场为主体原则。充分发挥政府在规划调控、体制机制、资源配置等方面的重要作用,引入市场机制,优化配置土地资源,发挥各类资源的最大效益。成立松桃苗族自治县集体建设用地使用权流转管理领导小组,组长由副县长黄啸同志担任,副组长由县国土资源局局长辜应强同志但任,成员由县国土、住建、发改、财政、社保、农业、审计、司法、公安、金融等部门的负责人组成。在全县范围内建立健全农村集体建设用地使用权流转市场,有效开展流转工作。完善服务体系,引入中介机构为集体建设用地使用权提供资信评估、资质评审、法律咨询等有关服务;积极协调银行金融部门,推动农村集体土地产权交易和抵押融资,提高土地资源的高效利用。(20xx年8月-20xx年10月;责任股室:流转股;负责人:石宗喜)

  (三)深入推进行政审批“阳光”工程改革

  按照县委改革提出的举措,结合我局实际行政审批办理情况,制定松桃苗族自治县国土资源局《地籍管理》、《矿业权审批》、《建设用地审批》行政审批业务,规范办文流程表、行政审批事项、应提交材料列表;设置完善流程,逐步全面实施网上行政审批过程。(20xx年6月底至20xx年12月底;责任股室:办公室、信息中心;负责人:龙莉、谭家兴)

  (四)建立健全招商引资项目土地利用监管机制

  为切实加强招商引资项目土地利用的监管,不断提高项目建设用地的监管水平,促进土地节约集约利用,主动加强与相关部门的沟通协调,建立信息共享机制,完善相关监管制度建设,有效保障招商引资项目的土地合理利用。(时间20xx年8月—20xx年12月;责任单位:执法监察的大队、用地股、法规股;负责人:杨丽蓉、宋涛、张志林)

  (五)深化土地整治改革

  立足现代农业为基础,以建设“美丽乡村”为目标,整合资源优势和产业现状,着力打造特色农业,大力推广农业新技术,提高项目区经济效益。建立“政府主导、国土牵头、部门配合、群众参与”的协同联动工作机制,推行调查摸底,征求意愿~项目申报~项目招标~项目实施一系列流程,共同推进土地整治。(20xx年初-20xx年底;责任单位:开发整理中心;负责人:姚黎)

  三、保障措施

  (一)加强组织领导,细化责任分工

  成立全面深化改革领导小组,由局长任组长,各分管领导任副组长,下设深化土地整治和农村集体土地流转、招商引资项目土地利用监管机制、优化土地出让方式和推行行政审批阳光工程五个专题小组,并设办公室。局主要领导对全面深化改革工作负总责,分管领导根据职责分工,分别承担具体改革任务。

  (二)资金保障

  召开班子会,落实专项资金,为推进深化改革工作提供强有力的资金保障。

  (三)加强调查研究

  围绕国土资源管理改革工作,深入基层,通过形式多样的走访座谈,广泛听取意见建议,及时总结地方实践探索经验和对改革热点问题的思路设想,吸收借鉴并形成高质量的改革方案和对策建议。

  (四)严格督查督办

  为保质保量完成深化改革任务,我局将适时对改革进展落实情况进行督办通报,请各股室严格按照改革方案工作进度要求,强化领导,认真组织,切实抓好改革创新各项工作落实。

工作方案 篇3

  一、活动时间:20xx年xx月xx日(星期五)下午3:00

  二、活动地点:社保局十四楼会议室

  三、参与人员

  局机关全体党员干部,直属单位党政主要负责人、活动办人员;邀请市委第十督导组、新闻媒体和部分群众代表参加会议。

  四、活动内容

  1、交流发言。各党支部(局属单位党总支)重点围绕“六查六看”内容进行交流发言,时间不超过十分钟。

  2、实时通报整改落实情况。按照“四个回应”制定并落实整改方案情况,开展专项整治工作进展情况,解决群众反映强烈的突出问题情况,上级党组织和督导组点明的问题等。

  3、现场回应群众诉求关切。通报结束后,安排专门时段和环节与群众互动交流,现场答复群众诉求关切,接受群众质询和监督。对群众现场提出的问题要一一回应,对前期已解决到位的,要向群众反馈相关措施和结果;对群众不明确、不理解的政策性问题,要现场予以答复;对群众提出的具体诉求,要作出办理承诺,明确责任人和办理时限,并纳入整改台账进行交办督办;对确因条件所限或政策不允许的问题,要向群众作出解释说明。对下步需要进行整改的问题,局活动办要安排专人进行梳理汇总,并按照属地管理、分工负责的原则,一一转办交办,纳入整改台账督促办理。

  4、当面听取整改意见建议。活动过程中,要营造良好氛围,鼓励群众代表敢于面对面说真话、说实话,敢于指出党委的问题和不足,善于提出批评性、建设性的意见。对群众提出的整改意见建议,当场能够答复的,应当场答复;一时不能答复的,应于活动结束后7个工作日内以适当方式向群众进行反馈。

  5、组织开展群众满意度测评。活动结束前,要组织群众代表就教育实践活动整改落实情况进行民主测评。民主测评按“满意、一般、不满意”三个格次进行,测评工作由上级督导组组织实施并进行汇总、反馈,并报上级党委教育实践活动领导小组办公室。

  五、有关要求

  1、加强组织领导。各级党组织要充分认识开展与群众“整改面对面”活动的重要意义,切实加强组织领导。党委主要负责同志要亲自审定相关工作方案,要坚持一级抓一级,上级党组织要对下一级党组织开展与群众“整改面对面”活动作出部署安排,提出明确要求,加强工作指导。

  2、注重工作实效。请各党支部(局属单位党总支)按要求进一步扎实做好第三环节“回头看”工作,确保活动取得实效;要借鉴网络听诉问政的做法,通过网络、报纸等媒体,再次公开征求群众关注的重点、难点、热点问题,并现场公开回应答复,同时做好群众意见建议的梳理汇总、交办督办、回复反馈等工作,确保群众诉求事事有回音、件件有答复。

  3、加大督促指导。要把 “整改面对面”活动作为整改落实、建章立制环节的督导重点,与督促各地落实“两方案一计划”结合起来,认真审核好相关工作方案,并进行现场指导。对活动中回应群众诉求关切不到位的,要及时予以指出;对存在形式主义倾向的,要及时予以纠正;对民主测评群众满意度不高的,要有针对性地提出整改要求和指导性意见,督促整改到位。

  4、搞好宣传引导。加强宣传引导,及时报道教育实践活动整改落实的成效、群众评价,充分发挥各级新闻媒体的监督作用。开展活动要进行全程录像,并刻录成光盘报市委“活动办”。

工作方案 篇4

  作为雅安市小学语文名师工作坊的一名学员,我将借助名师工作坊这个平台,自加压力,确立目标,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,积极投身新课程改革,实现自身的专业成长。为进一步明确自己的发展目标,我制定了以下计划:

  一、研修目标和内容

  1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。

  2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。 通过三年的集体培训、个人研修实现自身专业综合素质全面提高,教学风格特征稳定、清晰,同行中影响力明显提升,加快自身的成长。

  3、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。

  4、积极参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。

  5、在读书中提升自我坚持阅读,积极进取。珍惜每次名师工作室的培训活动,认真完成培训作业。抓住这一契机提高理论水平,同时积极利用空余时间学习教育理论,不断拓宽自己知识视野,使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。

  6、在科研中突破自我这方面是我的弱项,科研成果不多,但教科研是教师成长的助推器。所以今后要积极参加名师工作坊的各类教研活动,积极参与课题研究,努力写好反思,力争每年能有一篇自己较满意的案例或论文在省级刊物上发表或获奖。

  二、具体措施

  (一)、勤于学习,树立终身学习的观念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

  1、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  2、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。经常阅读《小学名师课堂实录》《小学语文教学》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

  3、 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  (二)、善于思考,在实践中探求、感悟。

  要坚持用脑子工作,力争做到 反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  (三)、借助团队力量不断进取。

  作为研修团队的一员,我将虚心向其他成员学习,并要求自己每次学习后写出心得,听课一得,将团队成员的教育教学思想予以内化,作为自己前进的航标灯。

  (四)、研究课堂教学。

  1、立足常规教学。潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐凸显出个人的教学风格和教学特色。

  2、积极投身课堂教学改革中,将自己的教育教学实践与理论结合起来,注意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。并一如既往地参加校内外的教育科研培训活动,提升教学研究能力。

  3、积极主动的定期进行研究课教学,参加工作坊的上课、评课等教学研修,增强课堂教学的魅力、活力、实力和亲和力,逐渐形成自己的教学特色,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

  (五)、提升科研水平。

  1、撰写教育教学论文,每年至少两篇。

  2、积极参加网络学习,争取走在信息技术的前沿。

  3、每学年开设一次专题报告或讲座。

  4、三年内主持或参与完成一项市级或市级以上课题研究

  5、每年开展一次调研活动,提交一份有关本学科建设的调研报告或工作建议。

  以上是我在工作坊的自我研修计划,希望自己能够抓住这次学习的契机,在名师的指引下,在工作坊教师的帮助下,通过自己的努力,进一步提高专业素养,走一条教师成长、成功、成才之路。

工作方案 篇5

  一、补贴资金来源

  我县农资综合补贴资金主要来源于省财政下达的专项支出预算。

  二、补贴资金使用范围

  省财政下达我县的农资综合补贴资金全部兑付给种粮农民(或种粮农户,含国有农场的种粮职工,下同),用于弥补因化肥、柴油等主要农资价格上涨造成的农民种粮增支。

  三、补贴资金分配和补贴标准

  (一)今年省财政按照省统计局提供的上年份各县(市、区)粮食作物播种面积进行分配,我县的补贴资金是以90197亩的粮食作物播种统计面积为基数,补贴标准每亩56.55元,补贴资金总额510.06万元。本着公平、稳定的原则,我县补贴资金按照年各乡镇(场、区)上报县统计局的90197亩粮食作物播种面积进行分配,补贴标准每亩56.55元。

  四、补贴资金兑付

  (一)兑付对象

  农资综合补贴资金兑付对象为全县种粮农户。

  (二)兑付原则

  一是补贴资金兑付采取当年补上年的办法,即当年依据上年粮食作物播种面积兑付补贴;二是向种粮大户倾斜,各乡镇(场、区)可从下达的农资综合补贴资金中单独安排种粮大户奖励。

  (三)兑付依据

  各乡镇(场、区)应及时组织各村对本村年每个种粮农民全年粮食播种面积的核实、汇总,并由乡镇将核实、汇总的面积于2月25日前上报县农业局、统计局、财政局。县政府组织农业、统计、财政等相关部门对乡镇上报的数字进行核查,核查后的数字作为资金兑付的依据。

  (四)兑付品种

  结合本地实际,农资综合补贴资金兑付的粮食作物品种为国家确定的粮食作物品种范围内的水稻、甘薯、马铃薯、玉米、高粱、大豆、杂豆,粮食作物品种补贴范围,原则上不调整变动。

  (五)发放形式及时间要求

  20xx年直补资金按照“县财政专户—农信社—补贴对象”的资金流向,发放形式采取“一折通”形式发放,力争在2月29日前将补贴资金兑付到种粮农户。

  五、办理程序

  (一)由各乡镇(场、区)负责组织,在历年“一折通”办理和综合补贴资金发放的基础上,以所辖村为单位填写农户新增、减少、变更信息情况表,并按实际种粮对象和播种面积填写“20xx年补贴面积核对表”,由农户对各自的补贴面积进行确认签名后,汇总填写“村级种粮农民农资综合直补汇总情况表”和“综合直补发放审批表”,经核对审定后报送县农业局、统计局、财政局审批,同时将“20xx年综合直补公示表”在所在村公示。

  (二)县农业局、县统计局负责对各乡镇(场、区)报送的“20xx年补贴面积核对表”、“村级种粮农民农资综合直补汇总情况表”和“综合直补发放审批表”进行审核,重点对补贴对象和综合直补面积进行把关,经审核确认后报送县财政局审批。

  (三)县财政局根据县农业局报送的“综合直补发放审批表”,经过审批同意后拨付补贴资金。由农村信用社将专户资金直接打入农户存折,实行统一支付。

  六、职责分工

  (一)实行政府首长负责制,县政府对落实全县农资综合补贴政策负总责,各乡镇(场、区)对落实本地区农资综合补贴政策负总责,并实行乡镇长负责制。

  (二)农资综合补贴政策由县政府具体组织实施,各有关部门按职能分工,负责实施。其中:财政部门负责资金的分配、拨付、兑付和监督管理工作;农业部门负责监测提供粮食播种面积等有关数据;统计部门负责提供粮食作物播种面积;物价部门负责化肥、农药等农资价格的监测,测算农民种粮成本等工作;审计部门负责农资综合补贴政策落实各有关工作的审计,查处有关违法违规事项;监察部门负责农资综合补贴政策落实工作的效能监督,查处有关违规违纪责任单位和责任人。

  七、监督管理

  (一)除按上级财政部门要求用于粮食基础设施建设的.新增农资综合补贴资金外,下达到各乡镇(场、区)的农资综合补贴资金,应全部兑付给种粮农民或奖励种粮大户,不得截留、挤占、挪用,确保资金安全,做到专款专用。

  (二)县财政、监察、审计、农业部门要充分发挥职能作用,对农资综合补贴资金的分配使用和兑付等环节实施全过程监督管理。及时查处落实农资综合补贴政策工作中违规违纪行为和事项,追究违规违纪责任单位和责任人。

  (三)实行阳光操作,加强宣传。通过电视、广播、报纸、墙报、印发宣传材料等方式广泛宣传农资综合补贴政策和本地区补贴资金兑付实施方案。各项工作要公开透明、程序规范、合法合规,自觉接受社会和舆论监督。

  (四)补贴资金必须全部使用“中国农民补贴网”管理软件直接发放和管理。从补贴工作开始至结束,各乡镇(场、区)每月28日前要将分户补贴数据及时报送财政局,切实建立中国农民补贴网分户补贴数据资料月报制度,实现中国农民补贴网对我县农户补贴兑付情况按月动态反映。认真落实补贴网管理乡镇长责任制,建立严格的岗位责任制度。进一步加强信息管理,有关种粮农民及粮食作物播种面积、补贴兑付等信息应及时采集、更新。

工作方案 篇6

  为认真贯彻落实瑞丽市教育局《瑞丽教育系统20xx年消防工作目标管理责任状》要求,促进幼儿园的发展,保证幼儿园教学、科研工作的顺利进行,确保幼儿园良好的消防安全环境,我们必须坚持“安全责任,重于泰山”,“隐患险于明火,防范胜于救灾”的原则,根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理,全面提高广大师幼员工的消防安全意识和消防安全素质,预防火灾事故和减少火灾危害,确保全园师生生命财产安全,特制定如下计划:

  一、指导思想

  充分认识幼儿园消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师幼负责的高度认识,处理好幼儿园消防安全工作与提高幼儿园教育教学质量的关系。 通过开展消防安全工作,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类消防安全事故的发生,确保幼儿园消防安全的稳定.

  二、工作措施

  1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

  2、制定年度消防应急疏散预案,并组织演练。

  3、幼儿园宣传板报及班级宣传栏定期有消防常识内容。

  4、将消防常识纳入教学内容,每月上好一堂消防安全教育课,每学年与消防队一起组织一次“消防安全进校园”活动,做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。

  5、每学期组织出一期消防安全知识手抄报。

  6、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

  三、组织领导

  幼儿园成立由 园长任组长, 任副组长, 为成员的幼儿园消防安全领导小组。负责幼儿园消防安全活动的组织领导和督导检查,具体负责本单位的活动开展。

  四、工作重点

  1、防火工作是幼儿园消防安全工作的重中之重,幼儿园是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。

  2、切实加强对幼儿午睡室、食堂、活动室、会议室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。

  3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。

  4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格幼儿园用电、用火、用气的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。

  5、加强对广大师幼的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师幼熟练掌握学校消防“五个第一”、“四个能力”、“四懂”、“四会”内容,四懂: a.懂得岗位火灾的危险性; b.懂得预防火灾的措施; c.懂得扑救火灾的方法; d.懂得逃生疏散的方法。 四会: a.会使用消防器材; b.会报火警; c.会扑救初起火灾; d.会组织疏散逃生。 四个能力: a.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力; b.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力; c.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力; b.提高社会单位消防宣传教育培训能力。 五个第一: 1.第一时间发现火情; 2.第一时间报警; 3.第一时间扑救初期火灾; 4.第一时间启动消防设备; 5.第一时间组织人员疏散;提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。

  6、园舍设施安全。对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查锅炉、燃气、水、电、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及食堂、睡室、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  7、 幼儿安全教育。在开展好常规性安全活动和集中安全教育的同时,幼儿园要根据消防安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育幼儿要注意安全,不要在野外生火、玩火,特别在民间风俗、春节等节日期间,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。

  五、工作要求

  1、提高认识,精心组织。 消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证幼儿园安全具有十分重大的意义。

  2、加强领导,落实责任。幼儿园主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,分管领导要按照“一岗双责’’的要求,认真抓好分管的安全工作,对幼儿园内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。

  3、广泛宣传,营造氛围。幼儿园要通过各种形式,广泛宣传消防安全工作的重要性。整治期间,幼儿园要充分利用宣传栏、橱窗、主题活动等形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。

  4、幼儿园要及时做好总结工作,并于每月23日前将当月的工作开展情况上报给上级。

工作方案 篇7

  为切实做好我镇人感染H7N9禽流感疫情防控工作,保障人民群众身体健康,维护社会正常秩序,根据省、市和常宁市相关文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。

  一、总体要求

  坚持把人民群众健康和生命安全放在首位,遵循“依法、科学、规范、统一”的原则,按照“有力、有序、有效、有度”和“早发现、早报告、早处置、早诊断、早治疗”的防控方针,强化禽流感免疫工作,加强疫情排查监测,加强检疫监管,加强医疗救治应对,加强部门信息互通和协调联动,有效防控人感染H7N9禽流感。

  二、组织领导

  镇党委、政府成立烟洲镇人感染H7N9禽流感疫情防控工作领导小组。镇党委书记袁立明任政委,副书记、镇长李平为组长,邓雄君为副组长,其他党政负责人和党政办、镇财政所、镇综治办、镇司法所、镇动物防疫站、镇食品药品与市场质量监管所、镇安监站、烟洲派出所、卫生院、烟洲中学、各行政村(社区)负责人为成员。明确镇长为防控工作第一责任人,分管卫生工作负责人为直接责任人。领导小组办公室设在党政办,由分管卫生工作负责人陈洁英兼任办公室主任,协调处理相关事务。

  三、各部门职责

  镇党政办:负责人感染H7N9禽流感疫情防控工作的联络、协调、调度;制定防控方案,收集、综合有关信息并及时向市政府和市应急办报告,及时传达上级领导和市委、市政府领导有关指示要求;普及科学预防人感染H7N9禽流感的防治知识和方法,做好防治宣传工作。

  镇卫生院:制定预防和控制预案;组织开展医疗卫生技术人员培训和卫生知识宣传;做好疫情监测、信息报送,加强对密切接触者的追踪管理、疫情溯源、流行病学调查等工作,制定并实行首诊责任制;做好应急物资、疫情处置和医疗救治的先期准备工作,特别是抗病毒药物、疾病预防控制、医院床位、医疗设施、药品和防护用品等物资、人员准备和调配工作;加强卫生监督监测,配合市卫生监督所开展公共场所卫生和传染病防治的执法监督管理等工作。

  镇动物防疫站:对镇内动物流感疫情进行一次全面排查,加强监测;禽类发生不明原因死亡的,及时报告和送检,特别是对禽流感临床疑似病例的,要高度敏感,果断处置,防止疫情扩散;严格产地检疫,确保患病动物不出场(户);做好流通环节的检疫监督工作。

  镇食品药品市场质量监管所:负责禽蛋类交易市场的监督管理;按规定要求扑杀的动物强制扑杀和无害化处理;督促农贸市场交易工具“一日一清洗、一周一大扫除、一月一休市”的常态预防措施。

  派出所:按照相关应急预案要求,负责依法做好疫点、疫区、卫生院、重点传染性疾病事件现场封锁和治安管理工作;对病人隔离治疗和密切接触者医学观察不予配合的,依法协助采取强制隔离措施。

  镇综治办:配合镇卫生院和派出所工作,维护社会秩序。

  烟洲中学:负责做好镇内6所学校的健康教育工作;落实学校内的各项防治措施;根据紧急控制措施的相关要求,落实封闭、半封闭管理等措施。(正常开学期间)

  镇财政所:负责疫情防控经费保障,及时调度落实防治工作经费,配合相关部门安排重大防控项目和装备建设。

  镇纪委监察室:负责督促防控处置各项工作落实到位。

  四、保障措施

  1、高度重视,加强领导。各村(居)委会、各有关部门要充分认识做好人感染H7N9禽流感防控工作的重要性、紧迫性和复杂性,认真落实疫情防控要求,制定完善相关预案和工作方案。各村(居)委会、各部门主要负责人是人感染H7N9禽流感工作的第一责任人。

  2、联防联控,形成合力。各村(社区)、各部门要切实履行好各自的防控职责,密切配合,强化部门协作,及时沟通信息,形成及时会商、协同行动的长效合作机制,全面落实人员培训、物资储备、经费落实、市场监管、疫情监测、病人救治、宣传教育等工作措施,努力形成防控工作合力,实现“有序、有力、有效、有度”防控人感染H7N9禽流感的目标。

  3、加强值守,正确引导。切实加强应急值守工作,卫生、动物防疫等部门要严格执行24小时专人值班制度,严格落实疫情报告制度,一旦发生疫情,要迅速报告镇政府并紧急处置,防治疫情扩散。要宣传普及科学预防人感染H7N9禽流感的知识和方法,引导公众保持健康心态,提高公众自我保护意识和防病能力;指导医务人员和畜禽饲养、贩运、屠宰加工、动物防疫等职业人群做好自身防护;要加强舆情监测,统一信息发布,及时发现苗头性问题,积极主动进行引导,维护社会稳定。

  4、强化监督,严格追责。镇政府将组织相关人员对各村、各部门防控工作进行督察,凡因工作不到位、责任不落实、措施不得力导致疫病发生和疫情流行的,依纪依规严格追究相关责任单位和责任人员的责任。

  烟洲镇人民政府

  20xx年1月17日

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