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工作方案

时间:2020-10-02 08:01:42 工作方案 我要投稿

精选工作方案锦集七篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的工作方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选工作方案锦集七篇

工作方案 篇1

  为贯彻落实国资委《关于加强中央企业科技创新工作的意见》,鼓励职工开展技术创新活动,形成尊重知识、崇尚创新的良好创新文化氛围,激励广大职工立足于本职岗位开展技术改进、技术革新、技术攻关和技术发明,提高职工素质和公司自主创新能力、提升核心竞争力,根据南方电网公司《关于成立创新工作室、深入开展职工经济技术创新工作的通知》的精神和要求,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  按照党的十八大关于科技创新的工作要求,以一线职工和基层班组为主体,为职工经济技术创新工作开展搭建创新平台,丰富创新内容,构建创新机制,推动公司职工队伍建设和公司核心竞争力的提升,为公司持续健康发展提供创新动力。

  二、主要目标

  解决一批生产现场实际问题,产生一批科技创新成果,培育一批职工成长人才,促进提高生产作业效率,形成一种职工创新文化。

  三、组织机构

  成立公司劳模(技术能手)工作室领导小组。

  组长:陈琼生

  成员:江金霞、林 盾、詹 昕、李邦峰、周民华

  张振壁、陈志强

  领导小组下设办公室,挂靠公司工会。

  主任:江金霞(兼)

  成员:黄小榕、翁运凯、苏 宁、朱伟荣、翁昌优 占丽影

  领导小组职责:负责召集领导小组会议,审定工作方案,协调有关工作,组织检查工作落实情况;负责工作室的奖励设置及优秀成果的评选表彰奖励工作。

  办公室职责:负责制定工作方案,负责组织公司劳模、技术能手(专家)创新工作室、QC攻关小组的筹建及申报、审批和命名;监督、指导、协调和考核工作室项目管理工作;负责总结申报宣传推广优秀成果。

  四、工作室命名

  (一)命名程序

  1.基层单位班组提出申请。填写《海南电网公司劳动模范(技术能手)工作室申报表》(见附录A)和其他申报材料(与命名条件对应的相关资料)一并报本单位工会。

  2.各基层工会初审。各基层工会组织相关部门实地考察和审核,提出初审意见和建议。

  3.公司工会审批和命名。通过公司工会审批,获得命名的工作室由公司授予牌匾。“工作室”牌匾应悬挂于工作室所在的场所。

  (二)命名条件

  1.有带头人。至少由一名在其工作领域有技术专长、工作经验和组织能力的劳动模范或技术能手领衔,原则上以其名字命名,也可采用个性化名称命名。

  2.有成员。明确工作室成员职责,可根据项目完成情况对成员进、出工作室实行动态管理。

  3.有场所。具备开展活动的场所,拥有必需的电脑、网络接入、打印机、工器具等设施设备。

  4.有经费。工作室项目经费有保障。

  5.有计划。每年1月31日前制定该年工作计划,确定项目研究方案和预期成果。

  6.有制度。制定工作室工作制度,工作制度包括以下内容:

  (1)活动记录和资料档案的管理;

  (2)成果和知识产权的管理;

  (3)活动经费的管理。严格按照所在基层单位的财务规定使用,确保用于工作室项目的支出;

  (4)活动场所 “三上墙”:制度上墙、项目上墙、愿景上墙;

  (5)其他需要明确的要求。

  五、工作室经费

  成立的课题统一纳入同级科技项目管理。额度较大的课题可按公司科技项目管理的有关规定申报专项经费。工作室的年度项目经费原则上在各基层单位“职工技术创新专项”项目中列支。经费不超过5万元的课题可由公司工会和基层工会经费专项列支。基层单位应保证专款专用、公开透明,符合相关财务制度。

  工作室项目鼓励自主实施,原则上不能外委(实施单位将研究工作部分委托其他单位)。确需外委的外委费用不能超过项目总费用的30%。

  六、工作室考核

  (一)考核标准

  实行评分考核、星级认定。评分项共4个一级指标,12个二级指标《公司劳模(技术能手)工作室考核评分表》(见附录B)。星级最高为5星,通过命名的工作室最初没有星级。根据每年总评分,排名前十位的工作室加一颗星,以后每年排名后五位的工作室减一颗星(减到零为止)。

  (二)考核周期

  考核周期为1年。每年12月前工作室所在基层单位进行自评,公司工会组织初审,并将结果于12月1日前上报网公司工会。

  七、表彰奖励

  (一)工作室表彰奖励

  每年排名前十位的工作室获得“优秀工作室”称号,给予一定物质奖励,并申报网公司劳模(技术能手)工作室。

  (二)成果表彰奖励

  1.成果定义

  工作室成果评比的主要依据是工作室在“项目效益”和“人才培养”两方面的贡献。

  2.成果申报

  工作室成果由基层工会负责会同有关部门按照“由下至上,逐级遴选”的方式完成成果的评选和申报,并建立工作室成果库,同时于2xxx年12月1日前将单位遴选的优秀成果报公司工会,由公司工会会同科技部、设备部、企管部等部门对上报优秀成果进行评选和表彰。

  3.奖项设置

  公司工会设立“劳动模范(技术能手)优秀成果奖”。奖励分为一等奖、二等奖和三等奖。如有突出贡献的,增设特等奖。

  4.表彰奖励

  (1)公司工会为获得“劳模(技术能手)优秀成果奖”的工作室颁发证书,并给予一定物质奖励。

  (2)成果突出的项目负责人将被授予荣誉称号。该称号的评比细则另行制定。

  (3)根据成果评比结果,各基层工会结合本单位实际,给予优秀工作室集体和个人相应的表彰和奖励,并将工作室活动成效以鼓励积分的形式用于员工的工资薪金岗级晋升。

  (4)各单位要大力选树在工作中涌现出来的先进典型,并优先推荐劳动模范、先进工作者、技术能手、五一劳动奖章和工人先锋号等荣誉的评选。

  (三)工会表彰奖励

  公司工会设立“优秀组织奖”。每年年底,公司工会组织对各基层单位工会进行评比,获奖工会将获得一定物质奖励。

工作方案 篇2

  根据《xx市教育局关于在全市教育系统开展“十万教师百万家庭连心育人”工作的意见》要求,为进一步做好教师家庭连心育人工作,现将有关事项通知如下:

  一、健全组织机构。各学校都要成立工作小组,建立相应的工作制度,配备专兼职工作人员,具体指导督导连心育人工作,要组织开展自查督查。学校在职教职工要全员参与,要全面覆盖所有学生。各学校还要做好舆论宣传,在学校网站、宣传栏等及时宣传连心育人工作。

  高中、初中、独立小学实行四级网格管理:基础网格以班级为单位作为一级网格,班主任为网格长,其他教职工为联系教师。二级网格为年级,年级主任为网格长;学校为三级网格,校长为网格长;教体局为四级网格,局领导为网格长。

  镇街小学和有分校区学校的区直中小学实行五级网格管理:网格化的二级网格为年级,年级主任为网格长;中心小学本部、学区小学或分校区学校均作为三级网格,网格长为学区或分校区校长;学校为四级网格,校长为网格长;教体局为五级网格,局领导为网格长。

  二、家访入户须到位。建立家校联系长效机制,采取集中家访和随机联系相结合的方式,加强家校联系。集中家访,原则上每年利用寒、暑假等时间集中家访1 次;经常联系,主要通过家长委员会、电话、网络等方式,每学期至少联系2 次;随机联系,根据学生教育的实际需要,及时与家长联系,通过走访联系,将学生的情况及时与家长进行沟通,争取家长对教育工作的支持,帮助和指导家长进行家庭教育。教师要定期与学生进行谈心交流,在学生学习、生活、品德和心理方面提供全方位、个性化的指导和帮助。

  开展连心育人活动,家访入户见面是基础,必须真家访、真入户,不能仅限于打电话、网络联系。截止9月15日,首次家访入户率必须达到100%。有条件的学校可建立家校联系卡,联系卡上包含联系老师电话、学校联系电话等信息。通过家访入户,宣传育人理念、突出安全教育、加强心理辅导、进行学习指导。及时了解学生学习、生活和思想等各方面情况;详细掌握学生的家庭教育情况,了解学生成长环境,了解学生个性特点;征集家长对学校和教育工作的意见与建议。通过与学生及其家庭“零距离”沟通,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。

  三、征集、解决需求诉求要到位。对活动中征集的学生及家长的需求诉求及对教育工作的意见建议要高度重视,及时梳理分类,进行分析研判,对学生及家长普遍关注的问题要重点加以解决。教师和学校能解决的直接解决,属于全区教育管理范畴的报区教体局研究解决。不论需求诉求是否合理,都要进行解释反馈,确保得到学生及家长的认可。

  四、建立督查机制。市教育局于9月20日开始对连心育人工作进行专项督查。区教体局在市里检查之前也要对这项工作进行专项督查。各学校自己要先建立督查机制,进行自查,随机抽取部分教师进行随机电话抽查等形式。区教体局将对连心育人工作的督查情况列入年终教师队伍管理考核。建议学校将督查情况列入对教职工的量化考核,抽查不合格的教职工不能进行评先树优。

  五、保存资料整理建档。各学校要把每次家访的过程建立档案,根据需要设立研究课题,将每个孩子成长过程,整理成学生成长手册。近期需要整理建档的材料:1.学校动员会议部署、制定方案和工作进展情况。2.学校的各级网格管理情况。3.《学生及家庭信息一览表》和《家访情况记录表》反正面打印在一张a4纸上,以班级为单位整理成册。4.学生家长需求诉求梳理分类情况及办理情况。

  六、建立连心育人信息台账。各学校要按照9月1日下发的通知要求将本校各级网格管理情况汇总,区教体局要建立全区的`连心育人台账,各学校也要建立本校的台账。各学校务必于9月15日前完成入户工作并将《学校网格汇总表》、《学校网格统计表》及《学校基础网格统计表》电子版发办公平台按新建消息发“人事科全宗贵、闫凡文”。

工作方案 篇3

  一、目的

  提高劳动生产效率,为充分调动制造部员工工作积极性。建立起以岗位为基础,以工作绩效考核为核心的正向激励机制,把员工的薪酬与岗位责任、工作绩效密切结合起来,实现薪酬管理与分配的制度化,规范化。

  二、适用范围

  适用于各制造部副经理以下所有从事非计件制及计件制工作的员工。

  三、员工薪资构成及分配办法

  根据公司《员工薪资定级标准与考核原则》相关规定,本部门员工薪资由职级工资、工龄工资、点工工资及各项福利补(津)贴三部分构成,其中,职级工资包括“基本工资”和“考核工资”两部分。

  1.职级工资

  由各制造部制定内部员工薪资定级评价指标体系,结合岗位关键度、个人工作能力等考量因素,参照《员工薪资定级标准与考核原则》之2.10《各制造部岗位、职级及薪资范围表》确定。

  1.1基本工资

  该部分以职级工资总额的线配胶员、封装作业员、DISPLAY线配胶员、压PCB作业员:30元/月;LAMP线封装领班、品管、DISPLAY线其他封装人员:15元/月。缺勤者除按章考核全勤奖外,须以实际缺勤天数扣发本项补贴。

  注:此项补贴包含在各制造部当月交库计件产品制造工资成本总额之中,公司不另行发放。

  4.4夜班补贴

  该项补贴由制造部发放,适用于从事计件制工作夜班员工,补贴标准是:凌晨1点后3元/班,凌晨4点后5元/班。

  4.5加班补贴

  该项补贴由制造部发放,适用于需加班从事计件制工作的手动工序员工,补贴标准是:2元/小时。

  4.6病假补贴

  根据国家及公司相关规定对正常办理病假手续并能提供有效诊断证明的员工给予病假工资待遇,

  4.7公假补贴

  凡国家规定的各种公假,如丧假、婚假、探亲假、产假等,在履行公司规定手续后,可依据相关规定享受24元/日的公假补贴。

  四、试用期员工薪资待遇规定

  处于试用培训期内员工,在其通过试用考察期后,其试用期薪资级别原则上依据其个人工作能力及拟聘用岗位参照公司《员工薪资定级标准与考核原则》之2.10《各制造部岗位、职级及薪资范围表》在末级内确定;在此期间内,除可依规定享受学历与职称津贴外,不享受任何其它形式的补(津)贴待遇,但从公司内其它部门调进本部门试用培训、此前已通过进厂试用的情形除外。

工作方案 篇4

  根据《全国污染源普查条例》(中华人民共和国国务院令第508号)、《国务院关于开展第一次全国污染源普查的通知》(国发[xx]36号)、《国务院办公厅关于印发第一次全国污染源普查方案的通知》(国办发[x]37号)、《xx省人民政府关于开展第一次全省污染源普查的通知》(x政发[x]65号)、《xx市第一次污染源普查方案》及全省污染源普查电视电话会议精神,结合xx市实际,制订本工作方案。

  一、普查工作目标

  全面掌握各类污染源的数量、行业和地区分布,主要污染物及其排放量、排放去向、污染治理设施运行状况、污染治理水平和治理费用等情况,为污染治理和产业结构调整提供依据。建立xx市各类重点污染源档案和各级污染源信息数据库,促进污染源信息共享机制的建立,为污染源的管理奠定基础,为制定社会经济发展和环境保护政策、规划提供依据。通过普查工作的宣传与实施,动员社会各界力量广泛参与污染源普查,提高全民环境保护意识。

  二、普查时点、对象、范围和内容

  (一)普查时点

  普查时点:xx年12月31日。

  时期资料:xx年度。

  (二)普查对象与范围

  污染源普查对象为xx市境内有污染源的单位和个体经营户。污染源普查范围包括:工业污染源、农业污染源、生活污染源、集中式污染治理设施和其他产生、排放污染物的设施。

  1、工业源。主要普查《国民经济行业分类》第二产业中除建筑业(含4个行业)外39个行业中的所有产业活动单位。工业源普查对象划分为重点污染源和一般污染源,分别进行详细调查和简要调查。重点污染源范围:

  (1)有重金属、危险废物、放射性物质排放的所有产业活动单位;

  (2)11个重污染行业(造纸及纸制品业、农副食品加工业、化学原料及化学制品制造业、纺织业、黑色金属冶炼及压延加工业、食品制造业、电力/热力的生产和供应业、皮革毛皮羽毛(绒)及其制品业、石油加工/炼焦及核燃料加工业、非金属矿物制品业、有色金属冶炼及压延加工业)中的所有产业活动单位;

  (3)16个重点行业(饮料制造业、医药制造业、化学纤维制造业、交通运输设备制造业、煤炭开采和洗选业、有色金属矿采选业、木材加工及木竹藤棕草制品业、石油和天然气开采业、通用设备制造业、黑色金属矿采选业、非金属矿采选业、纺织服装/鞋/帽制造业、水的生产和供应业、金属制品业、专用设备制造业、计算机及其它电子设备制造业)中规模以上企业。

  一般污染源是指工业源中除重点污染源以外的工业企业。

  2、农业源。主要普查第一产业中的农业、畜牧业和渔业。

  农业源普查范围主要是结合优势农产品区划,针对谷物种植业、油料和豆类作物种植业、棉麻等种植业、蔬菜及花卉种植业、茶果类及中药材种植业的主要产区开展肥料、农药和农膜污染调查。

  畜牧业和渔业源普查范围是人工饲养的规模化畜禽养殖尝养殖小区和养殖专业户、淡水养殖常

  3、生活源。主要普查第三产业中有污染物排放的单位和城镇居民生活污染。

  第三产业普查范围主要是具有一定规模的住宿业、餐饮业、居民服务和其他服务业(包括洗染、理发及美容保舰洗寓摄影扩英汽车与摩托车维修与保养业)、医院、具有独立燃烧设施的机关事业单位、机动车、民用核技术利用和大型电磁辐射设施使用单位。

  城镇居民生活污染普查以明水城区、建制镇为单位(不包括村庄和集镇)进行生活能源消耗量和生活污水、生活垃圾排放量的调查。

  4、集中式污染治理设施。集中式污染治理设施普查范围是xx市污水处理厂、xx市垃圾处理厂。

  (三)普查内容

  1、工业源

  (1)企业的基本登记信息及其它相关情况,包括企业排污口情况、排水去向等;

  (2)原材料消耗情况,包括水的使用和消耗量,能源(煤、油、电、气等)结构和消耗量,燃料含硫量,主要有毒有害原辅材料消耗量等;

  (3)生产产品情况,包括该企业主要产品的种类、产量等;

  (4)产生污染的设施情况,包括排放大气污染物的锅炉、窑炉等设施,产生废水、固体废物的设施,以及这些设施的种类、数量和规模;

  (5)各类污染物产生、治理、排放、综合利用情况,各类污染治理设施建设、运行及投入情况等;

  (6)污染物排放监测情况,包括监测点位、时间、频次,污染物种类和排放浓度、排放量等。

  2、农业源

  (1)样本的基本情况,包括经济规模及用水排水情况等;

  (2)产、排污情况,包括肥料、农药施用情况,农膜使用和秸秆处理情况,饲料饵料投放情况,畜禽养殖粪便及其他主要污染物产生、残留和排放情况等;

  (3)养殖业污染治理情况,各种污染治理设施的治理效率、污染物去除情况、投入和运行情况等。

  3、生活源

  (1)排污单位基本情况,包括第三产业单位注册的基本登记信息,各类污染物的产生、排放情况,污染治理情况等;

  (2)以城市为单位的机动车排气污染情况等;

  (3)城市(镇)生活能源结构及其消费量、污染物排放情况,生活供水量、排水量及污染物浓度等。

  4、集中式污染治理设施

  普查内容包括单位基本情况,污染治理设施情况和运行状况,污染物的处理处置量等情况,渗滤液、污泥、焚烧残渣的产生、处置及利用情况等。

  (四)普查污染物种类

  按照全面普查、突出重点的原则,本次污染源普查的污染物种类为对环境影响较大、对污染防治具有普遍意义的污染物。具体是:

  1、废水:化学需氧量(cod)、氨氮、石油类、挥发酚、汞、镉、铅、砷、六价铬、氰化物;造纸、农副食品加工、食品制造、饮料制造业废水中增加五日生化需氧量(bod5);城镇污水处理厂增加总磷、总氮、五日生化需氧量(bod5)。

  2、废气:烟尘、工业粉尘、二氧化硫、氮氧化物;电解铝、水泥、陶瓷、磨砂玻璃行业废气中增加氟化物;机动车排气污染普查增加一氧化碳和碳氢化合物。

  3、工业固体废物:包括危险废物(按照国家危险废物名录分类调查)、冶炼废渣、粉煤灰、炉渣、煤矸石、尾矿、放射性废渣等类别。

  4、脱硫设施产生的石膏、污水处理厂产生的污泥和危险废物焚烧的残渣。

  5、伴生放射性矿物开发利用和民用核技术利用企业产生的放射性污染物,放射源。

  6、农业源中还包括:总磷、总氮、总铜、总锌及毒性高、用量大且难降解的农药和鱼药。

  三、普查技术路线和步骤

  (一)普查技术路线

  按照现场监测与物料衡算及排污系数计算相结合,技术手段与统计手段相结合,上级指导、地方调查和企业自报相结合的原则确定普查的技术路线。

  1、对工业源中占xx市污染物排放量80%的污染源、集中污染治理设施,同时采用现场监测和物料衡算与排污系数等方法,并按照规定程序核定污染物排放量。

  对其他工业源,采用分类抽样监测的方式,核对物料衡算与排污系数测算的污染物排放量。对污染物排放量孝排放形式简单的,也可以用排污系数法直接计算排污量。

  2、对农业源,采取面上调查和分类抽样实地监测相结合的方式,结合农业普查结果和有关农业统计资料,测算xx市的农业面源污染情况。

  3、对生活源,第三产业中的调查单位采取面上对基本情况进行调查,结合分类抽样监测与排污系数测算的方法核定污染物排放量。居民生活污染调查根据统计人口、生活用水量、能源结构和消耗量,通过排污系数测算污染物的排放量。

工作方案 篇5

  进入六月份,我市进入汛期,根据国家、省和我市卫计委安全办相关文件精神,为有效防范和各类灾害事故的发生,做好汛期安全生产工作,特制定以下工作方案:

  一、领导高度重视,狠抓安全措施落实

  我院成立了以院长为组长,各科室主任为副组长的汛期安全生产和消防工作组织领导,全面落实责任,全面落实措施。坚持“预防为主、防治结合”的方针,逐级落实安全生产管理责任制,认真分析排查汛期安全生产面临的安全风险隐患,有针对性地强化管控,治理措施,加强督促检查,消除监管盲区、堵漏管理 。

  二、认真排查,深入治理安全隐患

  根据上级有关精神结合我院实际情况,院委召开了隐患排查专题会议,成立了隐患排查领导小组,针对部分病房渗水隐患,我院采取能及时修理的及时维修,不能维修的病房停用,并对楼顶、房屋、电器设备、配电线路等有可能在汛期强降雨、大风等恶劣天气下有重大隐患的地方,全面进行排查治理,做到了排查不留死角、整治不留后患。应急医疗、防汛物资、药品储备充足,保证应急物资调行出、供得上;应急医疗车辆及时检修,随时待命,保证随叫随到,以确保防汛各项工作正常运转,同时,还认真做好信息上报工作,遇有紧急重大情况及时向领导汇报。

  三、强化应急值班,搞好应急处理

  我单位要严格执行领导干部到岗带班和关键岗位24小时值班制度,发现险情及时、准确上报和处置。制定和完善应急预案,建立健全应急救援组织机构和队伍,加强对各种突发事件的应急处置演练,一旦发生险情,要在最短时间做到组织领导到位、技术指导到位、物质资金到位、救援人员到位,确保妥善处置险情。

  四、进一步做好消防安全工作

  在抓好汛期安全生产工作的同时,我院深入推进消防安全专项整治,对全院消防安全器材进行维护和检修,确保安全标识明显,安全通道畅通,消防设备齐全,并利用电子大屏和视频不间断播放消防安全知识让全体职工提高安全生产意识。同时做好各种化学品,易燃易爆物品和毒、麻药品的安全管理。加强重点部位的巡逻看护,确保安全设备齐全有效。针对实验室内危险化学品的购买、储存、使用、废液处理等环节开展自查自纠。抓好环境卫生和实验人员安全管理。

  五、进一步做防灾减灾工作

  我院加强防灾减灾安全应急知识的宣传与教育培训,认真落实我市20xx年防灾日宣传活动实施方案,提高广大职工的安全防范意识和应急自救能力,群防群治,做好防灾工作。

工作方案 篇6

  暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,按照新泰市教育局和汶南镇教育办公室要求,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:

  一、进一步提高认识,加强领导

  全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,加强领导,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。

  二、开展学期末和暑假期间师生安全教育

  各班要结合本校实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。要结合“安全生产月”活动和汶南镇安全大检查等活动,着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育,以科学专业知识技能武装学生,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。要重点完善汛期学校安全工作预案,密切关注气象预报,通过各种形式做到及早预警,及早防范,为防汛除涝抢险工作赢得先机创造条件。

  学校组织教师利用假期认真学习相关安全法律法规文件,将贯彻学习《中小学公共安全教育指导纲要》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国消防法》等列入师生暑期学习计划,并开展假期备课,进一步充实安全管理理论储备,为学校安全管理工作打下坚实基础。学校要利用假期,系统整理、完善安全档案。学校按照上级要求,加大应急管理资金投入,强化应急物资储备和应急队伍建设,进一步做好应急预案的修订、充实、完善,及时弥补应急管理中的薄弱环节,突出预案的针对性、实效性和可操作性。

  三、强化家校联系,严防溺水、交通事故、刑事治安事件发生

  暑期是溺水等事故的集中多发期,各班要严格按照泰安市教育办公室《关于转发<山东省教育厅关于20xx年中小学假期安排有关工作的通知>的通知》(泰教办[20xx]95号)文件精神中关于切实抓好学校各项安全工作的要求,各班要加强与学生家长的沟通联系,通过致家长的一封信、组织学生观看泰安教育“防溺水视频”等有效形式,提高学生防范能力,督促家长认真履行监护人职责,共同做好学生的暑期安全教育工作。各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育,切实教育学生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学校要检查河流和水塘边警示标牌和安全设施是否完好、发现问题及时与辖区社区、村联系,并立即整改,确保相关水域安全。

  各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则。教育学生不乘坐无牌照、无驾驶证、无行驶证的“三无”车辆及超员超载的车辆,不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、拖拉机、三轮汽车等非法营运车辆,提高中小学生的交通安全意识。

  各班要加强学生居家安全教育。教育学生防火、防电、防食物中毒,限时上网浏览健康网站,避免沉湎网络游戏,合理安排假期作业,同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识,避免受到不法分子侵害,遇有突发事件机智应对,有效归避各类治安风险。

  四、强化学校安全隐患排查与整改

  学校安全排查小组要按照各项安全工作规范的要求,认真做好安全隐患排查治理工作,要重点检查校舍、厕所的地基、墙体、房顶和学校围墙、通水设施的安全情况。要切实做好校长室、档案室、微机室、图书室、实验室等重点部位的安全防范工作,确保视频监控、报警系统等技防设施能够正常运行,保证学校财产安全。要加强自然灾害隐患排查,严密部署学校防灾减灾工作,认真检查学校防雷安全设施,发现损坏要及时维修与更换。要合理安排人员,加强假期校园的安全防范工作,坚持巡查,发现安全隐患立即排除,对重大安全问题一定要及时上报,不可拖延。

  五、加强师生外出大型集体活动的管理

  出于安全考虑,假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动,确保师生安全。

  六、加强值班,保持信息畅通

  学校要加强门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度,明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位,不得漏岗、脱岗、离岗,不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必须坚守岗位,加强对学校重点部位的巡视,做好值班记录。学校领导手机要保持24小时畅通,学校要向学生和家长公布值班电话。要健全交接班制度,配臵必要的防护器具,

  确保学校和值班教师安全。要严肃值班纪律,严格定人,定岗,定时,凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究有关领导和值班人员的责任。

工作方案 篇7

  为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据市教育局统一安排,结合我校实际,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年5月7日至13日,其中5月12日为全国第一个“防灾减灾日”。

  二、指导思想 :

  按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动,有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建***平安的校园环境。

  三、活动主题:

  学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。

  四、活动原则:

  教育性、科学性、普及性

  五、宣传内容

  1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

  2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。

  六、活动安排:

  1、成立“防灾减灾”活动领导小组:

  组 长:姚顺国

  副组长:涂前才、冷永谋

  组 员:李金山、程昌标、朱本理、朱浩、各班班主任

  加强宣传教育,使师生充分认识防灾减灾日的重要意义,努力发挥学校教育的主渠道作用。

  2、悬挂横幅“学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故”

  3、国旗下讲话“向祖国致敬,纪念汶川大地震”。政教处布置学校宣传周工作,号召全校师生认真学习防灾减灾知识,学会生存,增强自救互救能力。

  4、召开教师会,学习20xx年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神,增强教职员工应急管理的能力。

  5、各班出一期以“加强防灾减灾,创建***校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  6、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识。宣传防灾减灾科普知识,其中包括:地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、科学防控甲型流感知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。

  7、开展一次校园安全大检查。学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。

  8、开展一次应急疏散演练。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。

  9、在学校网站发布相关防灾减灾知识,使防灾减灾科普知识内容宣传到位,提高师生、家长紧急避险、自救自护和应变的能力。为防灾减灾工作创造出一个良好的大的社会氛围。

  活动结束后由学校负责此项工作的政教处,认真进行工作总结,及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动到位,扎实的开展。

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