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工作方案

时间:2025-02-17 19:27:06 工作方案 我要投稿

有关工作方案范文十篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的工作方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关工作方案范文十篇

工作方案 篇1

  20××北京奥运会就成了大家注目的焦点。在未来的几年里,体育领域将会引起人们前所未有的重视。幼儿园体育活动也将走进新的辉煌。但是幼儿园体育活动的开展情况还不容乐观,幼儿体育教学普遍存在盲目性,也没有成熟的模式和统一的规范,如何深入地开展幼儿园的体育活动成了许多幼教工作者的一大难题。许多幼儿园开展了一些特色体育教育,但是大部分都存在片面性,如何给孩子们终身体育打下基础,怎样才能真正的提高幼儿的体育素质,培养幼儿的体育兴趣,这才是我们幼教工作者的首要任务。

  幼儿园体育教育的重要性得到了人们一致的认同,它对幼儿的身体素质、智力、情感等都起到了至关重要的作用;体育是所有学科的基础。我园的体育活动开展已经初见成效,尤其是上学期我园足球队获得了深圳市第八届少儿足球大赛的冠军,标志着我园体能活动的开展已经走进了深圳市幼儿园的领先行列。但是,我门还是存在不少的问题,总结如下:

  问题

  一、班级教师体育教学要考虑到幼儿的终身体育教育。

  二、各功能区目标制定缺乏可行性,没有真正的和日常体育教学联系在一起。

  三、早锻炼是教师存在很大的随意性,缺少系统的规划,教师还存在放羊的现象。

  四、教师的体育教学还停留在和孩子们玩游戏或者是组织一些缺少新义的传统教学的阶段。

  五、没有制定好适合于本园幼儿的清晰体育活动目标,而且没有考虑成熟的发展方向。

  六、体育竞赛作为一种提高幼儿体育运动兴趣的培养最有效的方法,我们还应该有更多的开展。

  七、体育运动、竞赛可以锻炼幼儿的某些优秀品质的培养,象幼儿的秩序感,规则意识、开朗、自信等。我们要在体育活动中注意这些优良品质的培养。

  八、教师体育活动的开展及培训开展没有计划性,而且有所缺乏。

  针对以上的各种问题,结合我园的具体情况,本学期特制定了以下的目标及具体措施:

  一、本学期目标

  规范体育教学和日常体能活动,培养幼儿体育活动的兴趣,幼儿能很快乐的参与各种体育活动,增强幼儿的体质,提高竞争意识,动作敏捷,对运动中环境的变化迅速做出反应。培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质,培养幼儿的体育常识,提高自我保护能力;加强幼儿的秩序感、规则意识、集体荣誉感教育,关注幼儿的个体差异。通过体育特色教育的开展,提升我园的知名度。

  大班年级总目标:幼儿能快乐、主动地参与各种体育活动,对体育活动很感兴趣;动作敏捷、灵活;身体健康,性格活泼、开朗;能掌握一些较高难度的体育动作和技能;有正确的身体姿态和良好的日常生活习惯;有较强的规则意识,有秩序感;有较强的竞争意识;在体育活动中知道如何自我保护;在体育活动中表现勇敢、坚强、果敢、自信;知道与伙伴们团结合作,有集体荣誉感。

  具体锻炼标准:

  1、立定跳远: 满分:125 CM 优秀:110 CM 良好:95CM 及格 80CM

  2、立位体前屈:满分:3CM 优秀:0CM 良好:—3CM 及格:—5CM

  3、15秒蹲起: 满分:18 次 优秀:15 次 良好:12次 及格:9次

  4、悬垂: 满分:40秒 优秀:30 秒 良好:20 秒 及格:10秒

  5、纵跳摸高:满分:25CM 优秀:20 CM 良好:15CM 及格:10CM

  6、30米速跑:满分:7”90 优秀:8”30 良好:8”70 及格:9”10

  7、1分钟跳绳:满分:45次 优秀:35次 良好:25次 及格:15次

  运动常识:知道活动前做好充分的准备活动,在快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤,太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动,饭前饭后不做剧烈的体育运动,运动前后不喝冰水且不能过量,紧急情况下知道自我保护。

  秩序感:能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列,不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动,知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范,听从老师的指挥,行动快速;爱护运动器械,能按老师的规定取放器械,不相互争抢。

  中班年级总目标:幼儿能快乐地参加各种体育活动,对体育活动感兴趣;身体健康,能正确地表达自己的情绪;动作迅速,能掌握一些基本的体育动作和技能;有较好的身体姿态和较好的日常生活习惯;有一定的规则意识、秩序感;知道一些基本的自我保护;在体育活动中能表现勇敢,能正确面对挫折;有集体意识。

  具体锻炼标准:

  1、立定跳远: 满分:110CM 优秀:95 CM 良好:80CM 及格 60CM

  2、立位体前屈:满分:4CM 优秀:1CM 良好:—2CM 及格:—4CM

  3、15秒蹲起: 满分:14 次 优秀:12次 良好:10次 及格:7次

  4、悬垂: 满分:20秒 优秀:15 秒 良好:10 秒 及格:5秒

  5、30米速跑:满分:8”30 优秀:8”80 良好:9”30 及格:9”80

  7、30秒拍球(高度15CM以上 :满分:50次 优秀:40次 良好:35次 及格:30次

  运动常识:知道活动前做好充分的准备活动,在快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤,太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动,饭前饭后不做剧烈的体育运动,运动前后不喝冰水且不能过量,紧急情况下知道自我保护。

  秩序感:能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列,不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动,知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范,听从老师的指挥,行动快速;爱护运动器械,能按老师的规定取放器械,不相互争抢。

  小班年级总目标:幼儿能快乐地参与某些体育活动;身体健康,能基本正确地表达自己的情绪;能掌握一些很简单的体育动作和技能;能有意识地注意身体姿势和日常生活习惯;知道某些游戏或工作的规则并且在可以老师的提醒下约束自己;体育活动中能在老师的帮助下基本完成自己的工作,有初步的合作意识。

  1、立定跳远: 满分:125 CM 优秀:110 CM 良好:95CM 及格 80CM

  2、立位体前屈:满分:优秀:0CM 良好:—3CM 及格:—5CM

  3、15秒蹲起: 满分:18 次 优秀:15 次 良好:12次 及格:9次

  4、悬垂: 满分:40秒 优秀:30 秒 良好:20 秒 及格:10秒

  5、纵跳摸高:满分:25CM 优秀:20 CM 良好:15CM 及格:10CM

  6、30米速跑:满分:7”90 优秀:8”30 良好:8”70 及格:9”10

  7、1分钟跳绳:满分:45次 优秀:35次 良好:25次 及格:15次

  运动常识:知道活动前做好充分的准备活动,在快速的.奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤,太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动,饭前饭后不做剧烈的体育运动,运动前后不喝冰水且不能过量,紧急情况下知道自我保护。

  秩序感:能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列,不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动,知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范,听从老师的指挥,行动快速;爱护运动器械,能按老师的规定取放器械,不相互争抢。

  二、具体措施:

  1、制定各年级的体能锻炼标准细则。针对上学期各功能区活动目标的制定不能很好地与幼儿体能活动的开展有机结合,本学期体能目标的制定在上学期的基础上把各功能区的活动目标具体化,同时考虑到运动会和各年级的具体情况,制定一些具有真正可行性的活动目标。具体实施的办法,由教研组成员负责本年级的目标,经教研组全体成员的讨论后制定并实施。(体能锻炼标准的制定在开学第三周完成)

  2、开展集体早锻炼。早锻炼采取分区循环的形式,由教研组共同制定锻炼项目及具体细则,每个班级的老师具体负责其中的一个项目,负责该项目的器材准备和收整,负责幼儿活动的组织和指导,同时负责该项目的改进和创新。同时制定早锻炼活动情况表,由敬助理和体育老师负责督促和检查。(从第二周开始早锻炼走入正轨。)

  3、本学期开展每周一次的大中班级大型综合体能活动。为了能更好的开展幼儿的体育活动,增强幼儿体质,强化幼儿的体育技能,每周三周四上午开展年级体能活动。活动的形式采取分区流动的方式,组织幼儿循环进行身体锻炼。(第四周前进行项目的准备,从第五周起正式开始。策划、负责:谭剑湘)

  4、班级(户外)体育活动的开展。制定详细的区域活动时间安排表,班级严格按照时间安排表进行户外活动,户外活动必须有半小时的集体的组织的体育活动,而且活动的内容应该根据本学期的体能活动锻炼标准及班级的特殊情况进行确定,不能存在盲目性和“放羊”的现象。(从第三周开始按照活动时间安排表进行户外体育活动实行,由体育老师进行监督、检查和评量)

  5、本学期开展一次大型的体育竞赛活动,不仅可以加强幼儿对体育运动的兴趣,培养他们的竞争意识,而且可以从中评价每一个班级体能的发展状况。暂定从本学期的第十四周开始进行体能竞赛,具体包括足球、橄榄球、田径、体操、跳绳等项目。(在第五周以前把竞赛的内容、要求及时间下发给各班级,由班级老师负责本班幼儿的训练和指导。具体的实施办法,由体育老师制定。)

  5、大、中、小班级每周开设一节体育课。体育老师负责教学内容的制定,教学的组织、实施以及教学情况的评量和分析。本学期的体育课主要培养幼儿良好的课堂秩序,培养幼儿的竞争意识和勇敢、果断、行动敏捷,主动、创新、自信、开朗的优秀品质以及发展幼儿的基本体育动作、技能,同时提高幼儿对体育活动的兴趣,为幼儿良好的体育活动习惯和终身体育奠定基础。体育老师必须在上课的前一周的周五制定下周的教学内容,在每次课后写好体育课的评量及分析。(从第二周开始实行。每个月进行班级体育课情况分析和评比。)

  6、制定体育活动开展优秀班级。为了能更好的促进班级的体育活动氛围,加强班级的良性竞争,奖励体育活动开展优秀的班级,同时督促某些班级更好地开展体育活动,在期末进行优秀班级的综合评比。评比的具体内容包括平时体育锻炼的效果;班级体育文化的建立情况;主持升旗的情况;各种体育竞赛的成绩;为幼儿园大型竞赛提供优秀队员的情况以及班级参加各种活动的常规,幼儿的规则意识、秩序感,幼儿的文明举止等。(由体育老师负责进行综合评比,评比标准细则从第五周开始实行。)

  7、继续努力抓好足球兴趣班工作。我园幼儿足球队在上学期的市足球比赛中获得了冠军,这不仅对足球队的工作是一种肯定而且对足球队的成长也是一种激励,本学期我们继续把足球队作为我们的重点体育项目,以此为拳头产品推动我园的体育活动开展,提高我园的知名度。

  8、规范开展教师培训及体能教研工作。本学期不仅开设了专门的体育课,而且进行了集体早锻炼、大中班级的综合体能训练的新的尝试,这学期的体能锻炼标准也要求老师掌握较多的体育知识和技能,同时为了能使老师们能更好地组织孩子们进行体育活动,我们还需要组织部分老师进行体育活动的设计和教学研讨活动等等,所以,教师的培训就变得尤为重要。教师培训的具体内容主要根据以上活动的开展需要由体能教研组共同制定和培训。体能教研组作为我园体能活动开展的核心,主要是针对现存的具体问题进行讨论研究,制定出解决的方案,掌握我园体育活动的主要动向,同时负责执行教研组共同制定的各种活动计划和了解本年级体育活动开展的具体情况,负责组织好本年级的进行各种体育活动,并及时进行反馈。(本学期的教研组成员:;教研组单周三2:00—4:00举行教研会议)

  9、组织、策划好本学期的小小运动会。小小运动会是幼儿园体育活动开展的一个重要的展示平台,不仅是对所有的孩子一次挑战也是我们向家长、社区的一次重要的汇报。本次运动会暂定十二月份举行,体能教研组负责本次运动会的组织、策划,确立运动会的主题、内容、形式以及运动会的程序等,班级老师组织好本班幼儿进行各种项目的训练和排练工作。运动会力求创新、求精、组织有序,同时强调趣味性和高水准,成为我园体育活动开展的一个新的里程碑。(从开学第四周起进行部分项目的确定和训练并把该项目融入日常的体育活动当中,从11月开始进行运动会的全面准备;负责人:敬莉、体能教研组)

  10 、组织教职工开展业余体育活动和竞赛。教师体育活动的开展不仅可以锻炼教职工的身体素质增强团队的凝聚力,丰富教职工的业余生活。本学期,我们以教研组为核心,共同制定和组织教职工体育活动。(第三周教研组会议确定教职工业余体育活动的具体内容)

  体育作为我园的一大特色,受到了领导的高度重视,如何更好的开展我园的体能活动,不仅要求体能教研组成员的努力,同时要求全体老师的大力支持和配合。我们以规范各种体育活动为基础,制定详细科学的评价体系,同时开展优势项目提升我园的影响力,把我园的体育工作做深做细,真正体现我园的体育特色,努力成为深圳市幼儿体育教育的“领头羊”。

工作方案 篇2

  京广线是我国交通运输的大动脉,在国民经济发展中具有举足轻重的作用。为确保我镇范围内京广线的畅通和安全,根据市、区有关会议精神,现将铁路护路联防工作通知如下:

  一、加强领导,落实责任。将铁路护路联防工作纳入社会治安综合治理工作中来,同综治工作同布置,同检查。为了加强对护路联防工作的领导,镇政府成立铁路治安整顿领导小组,由党委副书记刘尧苏任组长,司法所长李一顶、派出所所长段朝辉、许家洞铁路派出所副所长田卫为副组长,左文彬(派出所分管铁路副所长)、周光明、侯光勇(街洞车站驻站民警负责人)、邓志文、曹红波为成员,领导小组长下设办公室,由左文斌任办公室主任,曹红波任副主任,具体负责日常工作,沿线各村也要相应成立机构。

  二、扎实开展涉路纠纷矛盾排查调解工作。沿线各村要把涉路纠纷矛盾排查和调解工作作为一项重要任务,认真扎实地

  做好。路地之间要定期分析铁路治安形势,通报信息,把握现状,要密切注意涉铁建设过程中当地群众的反映,追踪了解本辖区内路外伤亡事故善后处理情况,及时发现有可能危害铁路治安的消极情绪,积极向有关方面反映情况,提出建议,并协助开展化解工作。

  三、建立健全基层防范组织网络。首先要抓好基层护路组织的“五个一”建设,即镇一组、村一队、组一员、户一约、办一薄。沿路各村要成立一支义务护路队,每个村民小组设一名铁路信息员,每户签订一份爱车护路公约,镇、村、组要建一本爱车护路登记薄。其次在沿线中小学校建立“共青团爱路护路队”、“红领巾爱路队”,让中小学生即保护自身安全,不危害铁路安全,又起到“小手牵大手,共同保平安”的作用。第三要加强专业护路岗亭建设。五号岗亭和六号岗亭分别位于罗家和牛形坳境内,要按“六化”达标竞赛标准,抓好规范化建设。

  四、加大宣传教育力度。增强广大人民群众爱车护路观念和铁路安全意识,是做好护路联防工作的.前提和保障。要抓住新《铁路运输安全保护条例》颁实施的有利时机,充分利用有线电视、横幅、标语、墙报等形式,普及铁路安全常识。

  五、抓好打击和集中整治两个环节。对盗窃铁路运输物资、拆盗铁路器材的现象,各级护路组织要积极主动地了解情况,开展排查,要把排查出来的突出治安问题,采取定领导、定时间、定目标的办法一个问题一个问题地予以解决。

工作方案 篇3

  今年大风季节已经来临,各项生产活动处于高峰期,特别是村舍、城中村等建筑耐火等级较低,可燃柴草堆垛密集,极易引发火烧连营的事故。为切实做好春季大风天火灾预防工作,在做好今冬明春火灾防控工作的基础上有效遏制重特大火灾事故的发生,确保我区火灾形势稳定,现将有关事项通知如下:

  一、全面动员,周密部署开展春季大风天火灾防控工作

  为确保辖区火灾形势持续稳定,各社区、各单位要切实增强忧患意识和责任意识,充分认识当前消防工作面临形势的严峻性,根据我区的火灾特点及规律,全力做好春季大风天火灾预防工作,扎扎实实地抓好各项措施的落实。

  二、组织机构

  街道成立大风天火灾预防工作领导小组

  三、全面落实消防职责,严格查处各类火灾隐患

  各部门、各单位要坚决落实消防安全责任制,逐级落实消防监督管理责任。要针对大风天火灾的特点采取更有力的手段和举措,加大检查力度,督促各单位把消防安全责任落实到人,措施落实到位。

  1.各社区、流管办配合公安派出所加强对辖区“六小场所”(小加工作坊、小饭店、小旅社、小商店、小门面房、小娱乐场所)和耐火等级较低且人员密集的住宅区、棚户区的消防安全巡查、检查,发现火灾要及时进行先期处置。尤其是旧货市场管委会要加大巡查检查力度,督促所辖百徽公司、外围个体商户重点对大风天动用火种进行认真管控,对住户门前堆积可燃物督促进行清理和覆盖,确保大风天旧货交易市场的消防安全稳定。

  2.各改制、私营企业要切实加强本单位的消防安全检查,督促所属二级单位落实逐级消防安全责任制,严格控制火源、电源,加强对消防设施、器材的检查维护。加大对违章用火、用电,违规使用电气焊,擅自停用消防设施、采用易燃可燃材料装修装饰、堵塞疏散通道和安全出口、设置影响人员逃生和灭火救援障碍物等严重违法行为的检查、查处力度,坚决消除严重危害公共安全的火灾隐患。

  3、街道办事处牵头负责对所监管改制企业、规模以上私营企业的消防安全检查。负责督促社区、流管办加强辖区“六小场所”的.安全检查。

  四、加强消防宣传教育培训,不断提高各类人员的自防自救能力

  各社区、流管办、各单位要全面落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,要广泛开展以大风天日常生产生活防、灭火常识,疏散逃生技能为重点的宣传教育,利用形式多样、群众喜闻乐见的消防宣传活动,吸引广大群众自觉地投入到大风天防火工作中来,全面开展消防宣传活动。各社区、流管办要坚持消防宣传教育“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的“三贴近”原则,要采取悬挂横幅、张贴标语、办黑板报等形式开展大风天消防宣传,组织志愿联防队员开展大风天消防安全宣传教育和巡查,确保辖区的消防安全。

  五、切实做好灭火救援各项准备工作

  各社区、流管办、各单位要做好人员的疏散演练工作,制定和完善灭火救援预案,组织开展实战演练,确保一旦发生火情,能够快速反应、迅速出动、有效处置。

  六、工作要求

  1.各社区、管委会在接到预警通知时,安排巡查值守人员24小时值守。

  2.请于4月19日前将大风天检查开展方案报街道安监办,5月18日前将情况总结报街道安监办,大风天发生火灾事故要及时上报。

工作方案 篇4

  按照五通桥区教育局[20xx]34号文件通知的精神,为使我校师生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,进一步开展学校反邪教教育工作,特制定本工作方案。

  一、进一步完善学校反邪教教育领导小组和日常工作机构

  1、建立以校长为组长,各科室主任为成员的领导小组。学校政教处为常务工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,安排学校反邪教教育工作。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育工作的情况和最新的相关信息资料。

  2、高度重视中学生的预防教育工作,崇尚科学,把反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,要积极组织学生开展崇尚科学反对邪教活动。

  二、建立并逐步完善学校反邪教预防教育工作制度

  1、建立学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。

  2、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结。

  3、加强预防和监控。要把反邪工作摆到日常工作中的重要地位上,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

  三、开展多种形式的反邪教预防教育工作

  1、开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保师生充分认识邪教的危害,增强反对邪教的能力。

  2、通过印发宣传资料、举办 “崇尚科学、反对邪教”宣传栏、黑板报、开展反邪教宣誓签名活动、举行反邪教主题班会等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强我校教师、学生的反邪教意识。

  3、加强与社区、学生家庭反邪教育的.合作,通过社区、家长、学校开展教育宣传活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。

  4、“反邪教”教育是一项长期的、艰巨的工作任务。要注意收集、积累反邪教教育工作经验,不断改进我们的工作。

  总之,我们要认真贯彻五通桥区教育局[20xx]34号文件通知的精神,把预防和反对邪教作为一项重要任务长期坚持下去,为全校师生构筑起一道牢固的心理防护的堤坝。

工作方案 篇5

  我校办学规模不断扩大,新教师比例逐年增加,虽然绝大多数新教师学历达到了规定要求,但在教育理论的研究和教学艺术的运用方面还远不能适应教学要求,为了加快青年教师的培养,确保教学质量的持续提高,学校决定定期举行“青年教师拜师会”,对青年教师实施一对一结对培养,具体实施办法如下:

  一、指导老师的条件

  1、师德高尚,为人师表,工作勤奋,乐于奉献,热爱二中,关心青年教师成长。

  2、有较丰富的教育教学经验,十年以上高中教龄,中级以上职称。

  3、教学艺术精湛,教学受学生欢迎,在学生教学评价中,满意率经常在50%以上。

  4、教学效果突出,所任班学科成绩较好,教学评价好。

  5、积极开展教学改革和教学研究,有指导教学研究的`能力。

  二、指导教师的选配

  1、由教研组长推荐并会同教导处确定各科指导教师推荐名单。

  2、教研处将推荐名单报行政会议讨论批准后,由学校发文予以公布确认。

  3、指导教师与青年教师的配对安排,由教研组长在征得双方同意的基础上指定。

  三、在职培训对象的确定

  1、教龄不足三年的所有青年教师必须进行在职培训。培训时间三年。

  2、教龄超过三年,但不超过五年且未参加结对在职培训的青年教师,必须进行一年的在职培训(带过毕业班除外)。

  3、应参加在职培训而不参加在职培训的青年教师,不能升入高一年级教学。

  四、培养细则

  1、青年培养对象应尊重指导教师的指导,经常主动地向指导教师请教。

  2、指导教师应热情关心指导对象的思想修养和业务学习,经常进行指导和督促。

  3、指导教师要对指导对象的备、教、批、辅、研进行全面、具体的指导和检查。

  4、指导对象每周听指导教师的课不得少于2节。

  5、指导教师每周听指导对象的课不得少于1节,并要进行现场点评指导。

  6、指导教师应耐心解答指导对象提出的各类疑难问题。

工作方案 篇6

  一、班级情况分析:

  我班共有幼儿30人,男小朋友13人,女小朋友17人,除一名幼儿外,其他均为独生子女。其中一半幼儿年龄偏小,而且都是第一次离开家人,因此,入园初孩子的情绪很不稳定,在老师、阿姨的悉心照料下,一段时间后,幼儿都能较好的适应幼儿园的生活了,并且喜欢老师、同伴,喜欢上幼儿园。在与幼儿的接触中,我们发现许多孩子依赖性非常强、而动手能力较差,因此,为了发展幼儿的手部小肌肉,锻炼手指的灵活性,增强幼儿的动手能力和自理能力,我们本学期将开展“生活美劳”课题活动。另外,我班家长中做教师的较多,他们非常注重孩子智力方面的教育,许多幼儿对书籍,认字非常感兴趣。因此,我们将发展幼儿的语言表达能力作为班级的特色,并制定了《多元阅读》的课题,旨在通过该课题,提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力,养成良好的阅读习惯,促进孩子语言表达能力的发展。现根据班级孩子的具体情况,并结合《纲要》的精神,制定计划如下。

  二、教学工作要求

  (一)学期总目标

  深入贯彻新《纲要》精神,依据苏州市幼儿园常规细则,结合本园,本班实际情况,对幼儿进行素质教育。实行保教结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进身心和谐发展,注意集体教育与个别教育相结合的原则,注重个别差异,促进幼儿在不同基础上的提高。培养幼儿具有良好的学习习惯,激发幼儿对学习的兴趣和欲望,发展幼儿的象形力与创造力,能积极参加多种形式的语言活动,培养幼儿认真倾听的习惯,并用完整的语句连贯地表达自己的见解。

  (二)具体要求:

  健康教育目标:

  1、使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐、站、行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。

  2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

  3、使幼儿了解过马路、坐自行车、玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳、鼻、口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。

  4、教会幼儿上体正直、双脚交替自然走和跑。

  5、能指定方向走和跑。

  6、能在指定范围内四散跑、追逐跑。

  7、能轻松地双脚交替跳着走。

  8、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

  9、能单手自然将沙包投向前方。

  10、能手、膝着地自然协调向前爬。

  11、初步学会听各种口令和信号并作出相应的动作。

  12、能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操。

  13、会玩滑滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械。

  14、培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动。

  语言教育目标

  1、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话。能听懂并愿意说普通话。

  2、能有兴趣地运用各种感官,按照要求去感知讲述内容。理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景。

  3、乐于参加游戏活动,在游戏中大胆地说话。

  4、喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来,开始感受语言和其他符号的转换关系。

  5、喜欢欣赏文学作品,愿意参加文学活动,对文学作品的语言感兴趣。能初步感受文学作品的语言美,知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品。

  社会教育目标:

  1、引导幼儿熟悉集体生活环境,认识集体中的同伴与成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿逐步适应集体生活。

  2、使幼儿保持愉快的情绪,不好哭,不怕生,愿意与他人交往;培养幼儿初步的自我保护意识,鼓励幼儿积极参与集体生活和学习,培养幼儿独立能力。

  3、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语,使幼儿能够遵守日常行为规范。

  科学教育目标:

  1、教幼儿学习按物体的一个特征进行分类。

  2、教幼儿学习按物体量(大小、长短)的差异进行4以内物体的排序,学习按物体的某一特征进行排序。

  3、指导幼儿认识“1”和“许多”及关系。

  4、启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少和一样多。

  5、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。

  6、导幼儿观察常见的.个别动、植物和无生命物质的特征,初步了解它们与人、环境的关系。

  7、引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征极其用途。

  艺术教育目标:

  1、能用正确的姿势、自然的声音、一句一句的唱歌,初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。在教师的帮助下,能够并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词。

  2、基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作,学会一些简单的集体舞,初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣。

  3、引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画的兴趣,养成正确的握笔方法和作画姿势;引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料,掌握其使用方法,养成大胆作画的习惯。

  4、引导幼儿参加各种手工活动,使他们愿意尝试多种材料和工具,培养他们对手工活动的兴趣;引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料;引导幼儿初步学习撕纸的方法和使用剪刀的方法。

  5、引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品,培养幼儿对美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏活动,并对美的物象有所反映;培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯。

  三、教育手段和具体措施

  (一)教学活动

  运用直观,形象的教具,进行深入浅出的教学,为幼儿创设交往的环境和条件。发展语言表达能力,丰富幼儿的生活经验。通过多种教学手段,运用参观、观察、实验、探索、讨论、游戏等方法,帮助幼儿逐步掌握各领域的基本知识内容,注重综合性,趣味性,活泼性,寓教于生活,从而使幼儿的智能和性能主动的得到发展。教育内容既要贴近幼儿的生活,又要幼儿感兴趣的事物,具有一定的挑战性,有利于幼儿的长远发展,有助于拓展幼儿的经验和视野。

  (二)环境

  结合主题活动,季节变化,布置环境,让幼儿形象的感知、学习、使幼儿在美的环境中愉快的生活,学习。并培养幼儿爱护环境,讲卫生的好习惯。

  (三)游戏

  充分尊重幼儿的游戏意愿,丰富游戏材料、内容。在角色游戏中,发展幼儿的交往能力,提高合作性,增强游戏与游戏之间的联系,充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿保持轻松愉快的情绪。不断提高游戏质量。

  (四)家长工作

  1、开辟家长园地,家园碰碰车,家长学校等帮助家长了解幼儿园的各个情况,提高教育的互动性。

  2、召开家长会,向家长介绍幼儿园的教育要求,以得到家长的配合。

  3、开展“家园同乐迎新亲子运动会”,让家长共同参与活动,充分了解孩子了解幼儿园。

  本学期开展的各项活动都将结合《生活美劳》《多元阅读》的课题研究。在实际操作中,不断的调整,修改,使课题方案不断的完善。让幼儿的动手能力和语言表达能力得到全面的提高。

  四、主题活动安排:

  1、来来来上幼儿园

  2、头发、肩膀、膝盖、脚

  3、彩色世界

  4、故事啊故事

  5、好吃的食物

工作方案 篇7

  根据区政府的工作部署和要求,为确保工作落到实处,让全镇人民过上欢乐、喜庆、祥和的节日,经研究,决定立即在全镇开展安全生产大检查工作,结合我镇实际,制定本方案。

  一、总体要求

  通过全面开展安全生产大检查,突出"预防为主、加强监管、落实责任"重点,进一步落实生产经营单位安全生产主体责任和政府部门安全监管责任,严厉打击非法违法建设、生产、经营行为,进一步健全并落实安全生产管理各项规章制度,严格执行安全生产技术规程和标准,彻底排查治理事故隐患,认真解决安全生产管理上存在的突出问题和薄弱环节,有效防范和坚决遏制事故的发生。

  二、检查范围和内容

  全镇所有行业的生产经营单位和人员密集场所。在全面检查的基础上,重点检查以下内容:

  1.危险化学品使用经营单位:查危化品的运输、仓储、使用、管理制度、责任人等各项安全生产措施是否落实。

  2.消防:开展人员密集场所、重点企业、重点行业消防安全检查。突出对生产企业、商场等经营单位"三合一"场所的排查,明确整改要求,落实整治措施。

  3.各类生产经营单位安全生产主体责任的落实情况,企业单位主要负责人安全生产履职情况。

  4.企业单位作业场所、经营场地安全生产措施落实情况。突出安全生产重要设施、装备、特种机械设备、危险因素较多的生产场所、部位、岗位的安全检查。

  5.交通:重点检查道口、危险路段、危桥的安全状况。

  6.建筑施工:建筑施工项目各项安全生产措施的落实情况,特别是防坍塌、防坠落、防机械伤害措施的落实情况,国家禁用设备、设施的落实情况。

  三、检查时间

  20xx年1月8日—20xx年1月22日。

  四、检查分工

  (一)镇各条线

  1.工业条线安全检查由分管工业的负责人负责。

  (1)列统企业安全检查:企服站牵头,劳服所、综治办、派出所、用电站抽调人员参加。负责检查全镇列统企业,检查资料由企服站汇总报安委办。

  (2)其他重点企业单位:安监办牵头,派出所、用电站抽调人员参加。检查资料由黄伟负责收集汇总。

  2.建设条线安全检查由分管建设口的负责人负责。

  村建办、建管站、国土分局及城管中队抽调人员参加。负责检查建设施工现场、企业单位危房、液化气充装点的安全。检查资料由建管站负责汇总报安委办。

  3.农业条线安全检查由分管农业农村工作的负责人负责。

  农技站、农机站、水利站及各村分工负责人负责参加。负责检查各村辖区企业、农业机械、泵站、农村危房、自来水、防火等各项安全生产工作。检查资料由农机站负责汇总报安委办。

  4.三产服务条线安全检查由分管三产服务业的.负责人负责。

  派出所、三产办、文化站抽调人员参加。负责检查饭店、超市、农贸市场、电影院等单位和场所。检查资料由三产办负责汇总报安委办。

  5.科教文卫条线安全检查由分管文教卫生以及民政部门的负责人负责。

  宣传科、文卫科、民政科等部门抽调人员参加。负责检查学校、幼儿园、医院及敬老院等单位和场所安全。检查资料分别由文卫科和民政科负责汇总报安委办。

  6.道路交通安全由分管道路交通的负责人负责。

  派出所、路桥办抽调人员参加。负责全镇范围道路交通、桥梁等安全检查。检查资料由路桥办汇总报安委办。

  镇各条线检查资料必须在20xx年1月22日前安排专人汇总后报镇安委办。

  (二)各村

  根据安全生产属地管理原则,各村负责村居企业单位安全检查。检查资料及20xx年《安全生产责任书》、《安全生产承诺书》由各村负责汇总后于1月22日前报安委办。

  五、工作要求

  1.高度重视,迅速行动。各村、各线、各企事业单位要切实加强对这次安全生产大检查工作的组织领导。"一把手"负总责,要亲自部署和检查、自查工作,分管安全负责人具体落实,深入班组车间抓部署、抓督查、抓推进。其他干部也要按照"一岗双责"的要求,切实承担起安全生产职责。

  2.即查即改,确保实效。要坚持边检查边整改,以检查促整改。要从每一个环节、每一个细节全面排查,彻底整改隐患,务必做到细致深入、不留死角。要立足于治大隐患、防大事故,加大隐患排查治理的督办力度,对重大隐患必须登记建档,镇将挂牌督办、跟踪督查,对存在重大安全隐患的单位限期内不能整改到位的,要果断责令停产停业整顿,切实落实好各项安全防范措施。

  3.依法执法,严查严处。要按照区、镇开展严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动的要求,对安全生产大检查过程中发现的各类非法违法生产经营建设行为实施快速、精准、严厉的打击,真正做到打在痛处,治住要害,始终保持整治执法的高压态势。

  4.加强指导,落实责任。各村、各单位要严格监督检查,在组织企业认真开展自查自纠的同时,要组织专门检查,采取抽查、检查、督查的方式,深入行业、深入企业进行督促指导。要严格安全生产行政问责制,强化责任追究力度,凡是对大检查工作不重视、不按规定报送相关检查资料、整治工作不力引发事故或造成严重后果的,一律严肃追究相关领导和人员的责任。

工作方案 篇8

  一、使用范围

  xx抗洪应急预案适用于县城区范围内发生洪涝灾害时的内河抗洪抢险应急管理。

  二、组织机构

  为加强对抗洪抢险的应急管理,局设立抗洪抢险应急领导小组及各抗洪抢险应急小组。领导小组设在局机关,全面负责抗洪应急处理的指挥。各抗洪抢险应急小组设在局建设科,听从领导小组的指挥,负责落实具体的抗洪抢险措施。

  三、岗位职责

  1、领导小组组长职责:听从县政府应急指挥中心的指挥,贯彻执行县应急管理程序,严格按照县抗洪应急预案处理应急事故;全面负责局抗洪抢险的应急处理;调配局系统内的人力、物力、财力等应急资源;组织对抗洪应急事故的分析;负责系统外的联系与协调。

  2、领导小组办公室主任职责:对应急领导小组组长负责;负责应急命令的传递,具体指挥抗洪抢险工作,督促应急管理程序的贯彻与落实;负责局应急预案的编制、演练和修订,组织局应急预案的响应和实施,并指导各应急小组开展具体的抗洪抢险工作;参与抗洪应急事故的分析研究。

  3、应急小组组长职责:贯彻执行应急管理程序,严格按照抗洪抢险应急预案处理应急事故;自觉参加抗洪应急管理的各项培训,并对抗洪应急预案提出改进意见和措施;负责组织抗洪应急事故的勘测、分析,出具事故报告,制订纠正、预防和改进措施报领导小组。

  四、各应急小组职责

  应急小组设后勤保障组、抢险一组、抢险二组,各应急小组组长负责指挥本组抢险工作,必要时领导小组可进行统一调配。

  后勤保障组职责:联系好15t吊车一辆,10t以下吊车1辆,挖掘机2辆,货车4辆;联系好管材(dn100/65)、碳钢焊条、沙袋若干,常用工具2套;联系好现场救护小组;在领导小组的领导下,随时负责调配局系统内各机械设备及物资资源,保证抗洪抢险所需物资按时保质到位。

  抢险一组职责:准备好10t吊车、挖掘机、货车各一辆;准备好抢险人员20人;随带常用工具2套;随时做好抢险准备;人员、物资不够时向领导小组调拨;全力以赴做好抢险工作。

  抢险二组职责:准备好10t吊车、挖掘机、货车各一辆;准备好抢险人员20人;随带常用工具2套;随时做好抢险准备;人员、物资不够时向领导小组调拨;全力以赴做好抢险工作。

  五、事故处理程序

  1、在汛期到来前,领导小组应组织各应急小组对抗洪抢险的人力、物力、财力准备工作进行一次预查。各应急小组也应对职责范围内的地域防洪能力进行一次预查,发现问题的应及时告知局领导小组。领导小组要切实解决预查中发现的问题。

  2、当接到县政府的抗洪指令后,领导小组应立即启动本应急预案,同时将信息传递给领导小组成员和各应急小组组长。

  3、领导小组成员、应急小组组长,应马上各就各位,并24小时保持通讯畅通。局机关各科室、局属各单位、各工程领导小组所属的各类机械操作人员,也应24小时保持通讯畅通,随时待命。

  4、各应急小组组长在接到领导小组的指令后,应马上组织人力、物力等应急资源,赶赴现场进行指挥,同时拉好警戒线,防止相关人员进入现场。领导小组也应组织相关人员赶赴现场协助指挥,组长留待局机关进行指挥。

  5、在进行抗洪抢险的过程中,应严密注意险情的'发展,出现异常情况应立即组织抢险人员撤离,并通知领导小组进行紧急处理。

  6、在进行现场抗洪抢险时,应急小组组长应每隔30分钟向领导小组报告一次现场情况。

  7、无抢险任务的小组,要在责任区域内做好24小时不断人的巡查工作,发现情况应马上报告领导小组。同时做好抢险工作准备,随时听候领导小组调遣。

  8、现场抗洪抢险结束后,各应急小组组长应对现场抢险人员进行清点,同时清理现场。

  9、抗洪抢险结束后,领导小组应组织对事故进行分析、总结,制定纠正、预防与改进措施,同时要对各区域的防洪能力进行一次复查,切实消除隐患。

  六、抗洪应急预案培训及演练

  1、抗洪应急预案的培训由领导小组负责组织,按照批准后的抗洪应急预案组织本系统人员参加培训。

  2、抗洪应急预案演练每年一次。应急指挥办公室负责演练计划的执行,演练结束后,对演练进行分析总结,提出改进方案与计划,不断提高应变能力。

工作方案 篇9

  各村(社区)、租赁企业,相关局(室):

  为提高租赁企业遵守劳动法律、法规、规章的自觉性,掌握相关用人单位劳动保障实际情况,经研究决定,对开发区(汊河街道)辖区内的租赁企业开展劳动保障专项检查,特制订实施方案如下:

  一、组织领导

  成立开发区租赁企业劳动保障检查工作领导小组,负责检查工作各项事务。领导小组由吴亚龙同志任组长,沙大勇、刘一鸣同志任副组长,成员包括陈凯、嵇春雨、陈杰、顾歧龙四位同志。

  二、检查范围

  进园企业及各村(社区)范围内,在工商行政部门注册登记领取《法人营业执照》或《营业执照》的.租赁企业。

  三、检查内容

  检查相关用人单位遵守劳动用工、劳动合同、工时制度、工资支付、社会保险、职业培训等情况。

  四、时间安排

  1、进园企业范围内租赁企业

  企业自查:20xx年10月11日—20xx年10月31日

  领导小组抽查:20xx年11月1日—20xx年11月15日

  2、各村(社区)所辖范围内租赁企业

  各村(社区)自查:20xx年10月11日—20xx年10月31日

  领导小组抽查:20xx年11月1日—20xx年11月15日

  五、提供材料

  1、企业提供营业执照副本复印件、租赁合同复印件、职工花名册、合同签订花名册、近半年内工资发放表及社会保险缴纳凭证,同时填写附表一,所有上报材料需企业盖章。

  2、进园企业自查结束后,于10月31日前将企业所需提供书面材料报经济发展局企管科,由企管科汇总材料,填写检查台帐汇总表(附表二),签字盖章后报送至社会事业局劳动社保科,同时上报附表二电子档。

  3、各村(社区)自查结束后,于10月31日前将企业所需提供书面材料、各村(社区)检查台帐汇总表(附表二)签字盖章后报送至社会事业局劳动社保科,同时报送附表二电子档。

  六、工作要求

  各相关单位、部门要将此次检查作为一项重要工作来抓,对辖区内租赁企业逐一排查走访,认真填写基础信息。报送材料时,注意材料的完整性与真实性,以便能及时了解各用人单位生产经营状况,杜绝违法用工现象发生。

工作方案 篇10

  按照学校计划要求,结合当前实际情况,现就校庆筹备工作提出以下实施意见。

  一、指导思想、目的

  五十年校庆是**建校史上的一件大事,因此要调动各方面积极因素,进行广泛的联系和深入宣传,使整个筹备工作成为提高**信誉度、知名度和对师生进行爱校教育的过程,力争把校庆办得隆重、热烈、欢快、俭朴,并富有教育意义。

  二、组织领导

  校庆筹备工作要在校庆筹备委员会的统一领导下,分工协作,筹备委员会下设办公室、审查组、联络宣传组、校史编写组、总务组,各组要根据本方案制定各组的工作计划和实施细则,经筹备委员会通过后组织实施。

  三、各组工作职责

  (一)办公室

  1、校庆办公室负责校庆筹备的常务性工作,负责协调各组的关系,确保校庆筹备工作协调一致。按计划有秩序地进行。

  2、协调联络宣传组,尽快邮寄《致校友信》,加强校友的联络工作。

  3、协助联络宣传组拟定《校庆广告》,适当时候在区内外各类报纸上登载。

  4、做好校友来信的收发登记工作,为印制《校庆宣传册》打好基础。

  (二)审查组

  全面负责各组各类稿件,作品及各项工作最后审定工作。

  (三)联络宣传组

  1、负责校庆专题片制作,校庆专刊、校庆征文。

  2、拟定校庆广告,在区内外报纸登载,大力开展宣传活动,以便引起校内外的全面关注。

  3、负责大型团体操的编排训练。

  4、负责组织排练高质量的文艺节目。

  5、负责校庆期间各项接待工作有关人员的组织训练。

  6、负责校庆典礼会场中服务生的`组织训练、队形设计编排。

  7、拟定《致校友信》,择时寄发。

  8、建立校友联谊会,以校友联谊会为龙头,向社会展开工作。

  (四)校史编写组

  1、编纂校史是一项严肃认真的工作,撰写校史一定本着高度负责的态度,实事求是的精神,校史要力求客观、真实,突出**的办学特色和自治区示范校的示范作用。

  2、对校史馆、科技馆、德育展室进行适当的补充。

  (六)总务组

  1、总务组负责校庆筹备工作和庆祝期间的物品供应工作,要提前做好计划,保证供应。

  2、负责校容校貌建设工作。

  3、收集管理校庆期间校友捐助的款项。

  4、安排好校庆期间校友和来宾的食宿。

  5、安排好交通工具。

  **

  20xx年7月9日

  **校庆筹备委员会

  主任:张廷立

  副主任:崔利捷马凤翮高凤岭

  委员:王树军于海涛刘丽郭云才崔铁军徐国政李国梁刘凤阁

  筹委会下设办公室、审查组、联络组、校史编写组、联络宣传组、总务组

  办公室主任:刘凤阁

  成员:鲍洪民侯国平吕庆王世平

  王桂珍赵颖林达王凌风

  审查组组长:张廷立

  成员:崔利捷马凤翮高凤岭

  宣传组组长:马凤翮

  成员:于海涛徐国政刘丽崔铁军王胜

  吕庆郭云才王秀峰吕发军岳洪臣林达王士勋孟凡润秦连学

  校史编写组组长:崔利捷

  成员:鲍洪民刘凤阁岳洪臣张飞天

  总务组组长:高凤岭

  成员:王树军郭云才张志江世彬

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