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工作方案

时间:2020-10-12 23:21:19 工作方案 我要投稿

工作方案范文汇编10篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的工作方案10篇,欢迎大家分享。

工作方案范文汇编10篇

工作方案 篇1

  为认真贯彻执行《武汉市燃放烟花爆竹安全管理决定》,坚决落实政府部署的“禁改限”工作,确保我小区居民生命财产的安全,营造安定、和谐的节日氛围,我公司特制定如下具体工作方案:

  一、职责

  负责对**小区业户开展安全燃放烟花爆竹的宣传教育,劝阻、举报违规燃放烟花爆竹的行为。

  二、组织领导

  成立“禁改限”工作专班,有计划、有部署的开展各项安全管理工作。

  成员如下:

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  三、工作要求

  提高认识,加强管理,分工协作,责任到人。做到事前检查、事中控制、事后总结。如果出现安全事故,将追究具体工作责任人的责任。

  四、工作措施

  1、落实层级安全管理,加强业户特别是出租户的安全管理工作,并与他们每户签订《XX年安全目标责任书》。

  2、定人定责,开展入户安全检查落实工作

  (1)协助公安、消防部门按每套房配备1个灭火器的标准,要求办公业户必须配备有效灭火器;

  (2)检查每户阳台,跟进落实业户阳台内杂物、易燃物清理工作。

  3、开展形式多样的安全宣传工作

  (1)悬挂宣传横幅2条;

  (2)对每个门栋发布安全宣传公告;

  (3)逐户上门发放安全宣传单。

  4、对小区内共用安全设施,消防设施、设备,易燃易爆物品存放点和部位进行一次拉网式自查自纠,以消除安全隐患。

  (1)重点完善消防设施建设,补足、配齐应急消防器材;

  (2)完善重点部位消防标识,确保监控系统设施正常运行;

  (3)清理小区消防通道及单元楼道,清除小区杂草及垃圾;

  (4)检查门禁系统和水、电、气设施设备。

  4、确定小区烟花爆竹燃放点和燃放时间,并公布于众,逐户告知。

  5、春节期间充实物业管理人员力量,并定岗定责,加强小区内值班与巡查力度。

  6、结合小区实际制定消防和燃放烟花爆竹火灾、爆炸事故应急预案,成立义务消防救援队,组织一次应急救援预案培训和演练,并公布小区救援点及联系方式。

  五、具体工作日程安排

  1、XX年1月5日前,完成与租户、办公业户《XX年安全目标责任书》的签订工作,检查落实配备灭火器,跟进落实业户阳台杂物、易燃物清理,并登记整理办公业户的档案;(责任人:)

  2、XX年1月10日,召开“禁改限”工作小组动员会,部署“禁改限”工作安排;(责任人:)

  3、XX年1月13日,拟订义务消防队名单,修订《消防和燃放烟花爆竹火灾、爆炸事故应急预案》(含小区救援点及联系方式);(责任人:)

  4、20xx年1月15日,在小区进口和小区内个悬挂1条“禁改限”宣传横幅,在各门栋公告栏发布小区安全管理温馨提示;(责任人:)

  5、XX年1月15日,拟订《**物业春节值班表》;(责任人:)

  6、XX年1月15日,上报《“禁改限”工作方案》、《应急救援预案》、《春节值班表》、《目标责任书》;(责任人:)

  7、XX年1月15日,对小区进行消防安全器材、设施设备及安全通道、门禁系统、水电气设施检查,清除小区杂草及垃圾;(责任人:)

  8、XX年1月16日,组织小区门栋长召开“禁改限”安全工作座谈开会,做到群防群治、齐抓共管;(责任人:)

  9、XX年1月17日,开始严查大量烟花爆竹进入小区,杜绝业主和租户囤积烟花爆竹;(责任人:)

  10、XX年1月18-22日,开始入户发放“禁改限”和“小区春节消防安全要求”宣传单,并进行逐户消防安全检查;(责任人:)

  工作分工:

  一期:甲负责

  二期:乙负责

  11、XX年1月

  物业公司烟花爆竹“禁改限”工作方案提要:XX年2月1日,召开管理处节前安全动员会,并定责定岗,加强巡查和检查力度,并进一步学习《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》和市政府“禁改限”工作要求;(责任人

  22日(周五),保卫部组织管理处全体人员(含保洁员),开展“禁改限”工作部署、《应急救援预案》培训和演练;(责任人:)

  12、XX年1月30日,在各门栋公告栏发布“禁改限”宣传内容和“安全温馨提示”,进一步强调小区安全、和谐,并公示小区烟花爆竹燃放时间、地点,消防救援点和联系方式;(责任人:)

  13、XX年2月1日,召开管理处节前安全动员会,并定责定岗,加强巡查和检查力度,并进一步学习《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》和市政府“禁改限”工作要求;(责任人:)

  14、XX年2月2日-2月28日,适时提醒居民注意阳台杂物及晾晒衣物的安全,出门或睡前关好门窗、煤气、电源;及时对违反《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》的人员进行说服教育、劝阻制止,对不服从管理的及时报告公安不满进行处理;(责任人:管理处全体人员)

  15、XX年2月13日(三十)晚17:00-次日1:00,行管人员4人、保洁员3人值班。

  行管人员职责:根据工作分工跟进小区现场安全管理,防止不按规定燃放烟花爆竹,出现违规情况及时与业户沟通并制止;

  保洁员职责:负责鞭炮燃放现场的消防安全和保洁工作。

  工作分工:

  现场总负责人A

  百货广场B

  一期C

  二期D

  16、XX年2月28日(元宵节)晚上17:00-次日1:00,行管人员4人值班,保洁员3人值班。

  行管人员职责:根据工作分工跟进小区现场安全管理,防止不按规定燃放烟花爆竹,出现违规情况及时与业户沟通并制止;

  保洁员职责:负责鞭炮燃放现场的消防安全和保洁工作。

  工作分工:

  现场总负责人 A

  百货广场负责人 B

  一期C

  二期D

  17、XX年3月2日,各责任人针对春节期间“禁改限”相关工作完成情况进行总结汇报。

工作方案 篇2

  一、后勤保障工作具体分工

  1、学校分管领导(组长):Z副校长 (1XXXX)

  副组长:Z (1XXX)

  2、后勤事务责任人:Z (1XXX)

  3、安全事务责任人:Z Z外保 (18XXXX6)

  X内保 (15XXX0)

  4、环境布置及卫生责任人:X (137XXX)

  5、餐饮事务责任人:Z(1XX8)

  6、医务事务责任人: 两部校医 (82XX9)

  7、车辆调度 : Z (1XXX89)

  二、具体工作

  (一)物业及安全

  目的:高考期间,总务处以打造让家长放心、学生安心、“平安高考”为目标,周密部署,狠抓落实。

  具体工作:为确保全国普通高校统一招生考试如期进行,总务处围绕“校园安全、交通有序、各项设施设备正常运作”的后勤保障作为重点工作。同时, 秩序维护部,保证高考试卷、考生和财物进入校园时的绝对安全。

  附件1:

  Z中高考物业及安全管理方案

  一、总负责人:Z(1XXX8)

  环境布置及卫生责任人:Z (13XXX4),各项工作明细如下;

  1、安全组责任人:Z (15XX0)高考期间所有员工的休息时间暂停,各部门根据工作需要安排加班;联系公司给予人员支援(责任人:Z)

  2、消杀公司对校园内易滋生害虫的地方进行全面的消杀,确保校园环境安全(3.11完成)

  3、物业中心联系消防、电梯维保单位要求对所维保的项目做高考专项检查,高考期间要有专业人员值守,保障消防、电梯安全(负责人:Z)

  4、交通秩序维护,Z中街与人民北路口派出一名保安员协助交警引导考生家长车辆通行,禁止驶入Z中街防止无关车辆进入和塞车(3.12-3.13 7:00),Z中街设置路障实施车辆进出分流(3.11下午实施),(Z负责)

  5、高考考场卫生必需保持干净、明亮、整洁。要求做到地面、窗台、门框、玻璃无污渍,无灰尘。考场内黑板上禁止有字,墙面禁止张贴带字的纸张。(责任人:Z3.11完成)

  6、高考期间考场电源、空调、风扇、灯光提前维修保养确保高考时正常使用,并做好检查记录,3.11监考老师巡查考场,如发现问题,及时汇总反馈至服务中心,并及时整改到位,(责任人:Z 3.11完成)

  7、各试室时钟一律更换新电池,核准时间,确保正常运作。(责任人:Z 3.11前完成)

  8、物业人员3.12、3.13 7:00开启试室同时开启空调、灯等相关设施(责任人:Z )

  9、布置西校区考生家长休息场地的工作,提供饮水、纸杯、报刊,并张贴“请勿喧哗,保持安静”的温馨提示。(责任人:Z)

  10、门岗设置双人全副武装值班,高考期间学校正门除与考务工作相关人员、考生外,其它人员一律免进。如有特殊情况,学校老师及老教职工一律凭学校教务处、办公室发放的通行证进出,但不能进入学校设置的高考警戒线内,当天值班的行政老师,可放行,但不允许进入高考警戒区域。(责任人:Z)

  11、考试期间晚上考场关闭所有进出通道派专人不定时巡查考场安全工作:

  3月11日上夜考场巡查责任人:Z

  3月12日上夜考场巡查责任人:Z

  12、高考期间各警戒线增设专职岗位人员履行工作职责,决不擅自离岗,考试期间保安一律穿着保安服。

  13、在大门口处和钥匙妹拉警戒线处张贴告示,告知考生不允许带手机,无线电子通信设备等与考试无关的物品进入考场。

  14、去函罗湖交警大队、罗湖公安分局东门派出所予以对高考大力支持(责任人:Z)

  15、负责清理高考考试封闭区内所有车辆,校园内不能停放与高考无关的车辆,校园外车辆一律按指定区域停放,满足考务人员的车辆停放(责任人:Z)

  16、大门岗、中门岗、后门岗张贴高考期间注意事项通告(3.11中午前完成),严格检查所有进出人员禁止无关人员进入,门岗值班人员全副武装执勤

  17、 物业安排三名工作人员到服务中心待命,做临时机动。

  二、高考现场指挥:

  1、总负责人:Z (1XXX)

  2、安全组责任人:Z (1XX)

  组员:ZZZ 共19人(其他人待定) 具体岗位设置如下:

  1) Z中街1人,负责指挥车辆 ,人员:ZZ

  2) 大门岗 2人,负责考生进出管理,人员:ZZ;(警察2人)

  3)学校西侧芳邻楼下2人:人员:ZZ

  4)学校东侧2人:人员:ZZ

  5)球场侧门3人:人员:ZZ(警察2人)

  6) 夜间考场巡查1人,人员:ZZ、学校周边巡查2人

  7) 成美楼门岗1人,人员:ZZ;教工停车场1人;z

  3、 后勤组责任人:ZZ (1XXX4) 组员:ZZ

  负责考后的巡视检查工作,发现问题及时上报处理。

  4、 维修组责任人:Z1XXX2) 组员:本部:ZZZ

  5、 环境组责任人:Z(13XX8) 组员:全体清洁员共19人,分为2组,3.12、3.13负责外围的环境安全保障工作。

  6、高考期间所有

  施工工地禁止施工,禁止工人进入。

工作方案 篇3

局属各单位:

  为深入开展党的群众教育实践活动,切实改进工作作风,提高全区人社系统服务乡镇工作水平,经研究,制定此方案:

  一、服务的主要任务

  (一)促进农民创业就业。一是加大就业扶持力度。在城市规划区内未就业的被征地农民,纳入统一的失业登记制度,促进劳动年龄内有就业愿望的被征地农民尽快实现就业。在劳动年龄段内未就业且有就业愿望的,可按规定享受再就业扶持政策。积极开发公益性岗位,安置就业困难的被征地农民就业,督促指导用人单位优先安置被征地农民就业。二是加大创业引导力度。进一步优化创业环境,按照“非禁即入”的原则,放宽创业限制,除国家法律法规命令禁止的领域之外,所有的行业与领域都向创业者放开,把一切有利于社会经济发展的生产要素都调动起来,形成良好的创业氛围。要积极完善创业政策,加强创业教育、创业培训和创业服务,大力引导扶持自主创业。把握市场需求,鼓励创业者在新兴产业、小微经济实体等领域就业创业。三是加大小额信贷扶持力度。进一步放宽小额(担保)贷款贴息对象范围,可将符合条件的被征地农民列入范围之内。相关部门在保证资金安全的前提下,尽量简化手续,缩短审批时间,对符合条件人员提供更为便捷高效的创业服务。四是加大创业服务力度。要对自主创业者进一步放宽准入条件,降低注册门槛,按规定给予小额担保贷款及贴息等政策扶持。加大对小微企业的支持力度,鼓励被征地农民创业,推进小城镇经济和城乡一体化发展。(责任单位:就业中心)

  (二)推进社会保障公共服务均等化。一是加强社会保障法制建设,要协调好已有的各项政策措施,建立健全法律监督和实施机制,使社会保障有法可依,保障体系健康运行。组织乡镇劳动保障事务所业务经办人员进行业务培训,增强业务水平,提升服务能力。(牵头单位:局机关,责任单位:局属各单位)。二是健全社会保险制度,统筹区域实现覆盖范围,保障项目、待遇标准、医疗救助和管理制度统一,扎实做好各项制度并轨、接续过渡工作,加快覆盖城乡社会保障体系建设。(牵头单位:局机关,责任单位:医保中心、城居保中心)三是加强服务平台建设。完成区级就业和社会保障服务中心及东庄、埭头、平海、南日四个乡镇就业和社会保障事务所规范化建设。在去年9个星级劳动保障工作站试点村的基础上,今年准备再增10-20个星级劳动保障工作站,不断提升基层公共服务能力。(牵头单位:局机关,责任单位:就业中心)

  (三)深入挂钩村,推进社会治安综合治理

  一是帮助挂钩村创新人口计生宣传服务方式,丰富宣传服务载体,持续深入倡导优生优育、晚婚晚育,营造干部带头执行计划生育政策的浓厚氛围,引导群众树立正确的婚育文明观念(牵头单位:办公室)。二是服务挂钩村改进社会治理方式,创新有效化解社会矛盾机制,深化信访机制改革,健全重大决策社会稳定风险评估机制,深化平安创建,健全突发事件预警和应急处置机制,巩固提升综治“三率”水平(牵头单位:办公室、监察队、仲裁办)。三是以文化建设为先导,促进村委会、老协会正确行使村(居)治理机制,强化党风廉政建设和民主政治工作(牵头单位:办公室)。

  二、服务的方法和要求

  (一)建立长效机制。局属各单位要根据主要任务及责任要求,充分发挥职能作用,建立完善联系乡镇、调查研究、服务帮组、检查反馈等工作制度,构成上下沟通联系、协调协作服务工作的机制,组织干部经常深入乡镇,挂钩村每月不少于2次。

  (二)完善服务方式。局属各单位要创建服务方式,坚持问题导向,通过定期与不定期召开座谈会、业务交流会、现场办公会或实地检查、蹲点调研等,落实服务任务,突出事前服务,突出过程服务,突出优化结果考评。

  (三)注重服务质量。局属单位要因时因地制宜,深入乡镇、钩挂村真心实意听取各方意见,收集各类建议,及时发现工作中的困难和问题,实事求是地向局分管领导反馈报告,齐心协力商讨解决办法,及时修正相关工作方案,使各项工作安排和措施更加切合实际、高效有力。

  三、服务的组织保障

  (一)加强组织领导。服务乡镇工作是实践党的群众路线的重要途径,是改进机关工作作风、整治“四风”的重要举措,是提高乡镇工作水平的重要办法。各单位要牢固树立面向农村、面向基层的思想,把服务乡镇的工作作为党的群众路线教育实践活动的重要载体,与“四下基层”活动和各项工作有机结合起来,推动服务落到实处,取得实效。局长为第一责任,一级带一级,带头开展服务,帮助乡镇研究问题、分析问题、解决问题,共同攻克工作中遇到的难题和苦难。

  (二)强化督查检查。要建立季度报告制度,各单位在每季度首月3日前把上一季度服务工作开展情况报送局办公室。办公室要定期不定期对工作开展情况进行督促检查,对组织有力、成效明显的,予以通报表彰;对落实不力、马虎应付的,进行通报批评。

工作方案 篇4

  为切实保障20xx年春节期间农产品质量安全,防止发生重大农产品安全事故,确保人民群众度过喜庆祥和的节日,根据全市春节期间市场供应及食品药品、特种设备安全工作会议的精神,结合工作实际,特制定本方案。

  一、严格做好信息核实。各县(市)区、开发区农业主管部门要开展对春节期间有上市蔬菜、瓜果的生产企业、合作社、家庭农场等核实工作,掌握生产基地名称、主要上市品种、面积及春节期间的上市量等信息。

  二、严格落实日常检查巡查。一是强化农产品质量安全网络化监管,明确上市蔬菜、瓜果生产基地的农产品质量安全监管责任人。二是落实对有上市蔬菜、瓜果生产基地的日常检查,每周不少于1次,重点检查农业投入品使用情况、生产记录、农业投入品档案规范填写情况,特别是农药安全间隔期执行情况。认真填写巡查、检查记录,对存在的问题落实整改。

  三、严格质量安全检测。一是乡镇农产品质量安全检测站负责区域内春节期间有上市蔬菜、瓜果的生产基地进行质量安全抽检,生产基地及上市产品质量安全监测实行全覆盖,每周抽查不少于1批次。二是县级农产品质量安全检测站在乡镇抽样检测的基础上,对辖区内有上市蔬菜、瓜果的生产基地,产品质量安全监测覆盖率不低于x%,每周抽查不少于1批次。三是市级农产品质量安全检测中心主要负责对城区春节期间有上市蔬菜、瓜果的生产基地,产品质量安全监测覆盖率不低于x%,春节期间抽检不少于3批次。

  四、组织开展专项检查

  根据市政府会议要求,全市各级农业主管部门在春节期间开展为期一个月(2月3日至3月3日)的农产品质量安全专项检查活动。市农委将对各县(市)区春节期间质量安全监管工作情况进行督查。各县(市)区农业主管部门要结合实际情况制定春节期间农产品质量安全保障方案,并针对性的开展检查活动。

  五、做好信息报送工作

  各县(市)区将生产基地情况统计表(见附表1)加盖公章后,于20xx年2月9日下午下班前报送到市农委农产品质量安全监管处,并将电子档发送至邮箱。各县(市)区将农产品抽检情况周报表(见附表2)于每周五下午下班前报送到市农委农产品质量安全监管处。

工作方案 篇5

  今年全市中等职业学校招生计划总数约为41500人。普通高中与中等职业学校招生比例仍维持1:1格局。中等职业学校停止招收综合高中班学生。独立设置的综合高中学校,原则上不招收普高生。原来是职业高中转为综合高中的学校不再招普通高中生;其他综合高中,经温州市教育局批准,可过渡2—3年,由所在地教育局适当给予普通高中招生计划,三年后停止招收普通高中生。县城区域内的普通高中学校一般不得招收职业高中班。普职比例失调的县(市、区),提倡普通高中学校整体转为职业高中学校,并加强学校的职业教育基础能力建设;县城区域以外的个别普通高中学校,如具备一定的职业教育能力,经温州市教育局批准可先办一些职业高中班,两三年后,争取整体转为职业高中。

  方案规定,对社会急需但招生较困难的专业要予以重点资助;加大对传统专业的调整和改革力度,对部分已不适应社会发展要求的专业以及在校生规模偏大、社会需求不足的计算机、财会、文秘等专业,要坚决压缩规模。计算机类专业的招生应根据就业市场的需求,按专业化的要求进行调整,不再扩大招生。医疗卫生类学校设立或专业开设,必须征得省卫生厅同意,且卫生(护士)学校不得异地设立教学点、分校。

  市属职校的招生面向市场,考生不需填报志愿,凭学业考试成绩直接到中职学校报名。“3+2”高职的招生,由学校根据招生计划、考生学业考试成绩和教育行政部门统一划定的最低录取分数线,以统一研究后上报审批录取;其他中职招生由学校根据考生学业考试成绩和招生计划,进行自主择优录取,报教育行政部门备案。

  为深贯彻国家省市县关于大力推进职业教育改革的决定,顺利完成县教育科技局下达给我校的15人春招目标任务,根据青教发(20xx)62文件精神,结合我校实际情况,特拟定本方案:

  一、建立健全领导机构,加强本次春招工作的领导:

  今年春招工作出现了一些新情况,在招生工作中有了更加实际、现实的问题,同时招生工作政策性很强,方案。为了做好招生工作,把握好政策方向,成立20xx年春招领导小组,负责整个招生工作的政策把关、组织协调、学生家长动员、家访、送生等一系列工作。组长:xxx(校长)成员:胡 庆 (党支部书记、教科室副主任) 李稼祥(教导副主任) xxx(初三班主任) 费艳霞 徐素玲 张 志(班科教师)同时根据情况及时抽调其他教师充实到春招工作中。

  二、严格招生纪律,招生工作恪守“五禁止”、“五不准”

  及时召开教职工会,对今年的春招工作出现的新情况,政策法规做好说明和申明,统一教职工认识,切实维护好春招的形象。宣传招生纪律,落实任务,明确责任,形成全员招生的氛围。严格招生准入制度,即未经县教科局审查的,不得入校宣传招生。入校宣传实行准入制度。严格送生制度,即按规定时间组织学生参观、报到。严格实行公开制度,即公开招生政策、公开招生监督电话。对违反招生政策的给予批评教育,情节严重的追究政纪、党纪责任。

  三、招生措施

  为顺利推动今年春招工作,对教师在春招工作中的表现纳入年度考核和评优评先中。计划春招工作做好下面几项工作:

  1、 开好教职工会。宣传政策,明确责任,落实任务。(此项工作由xxx负责,已于12月27日进行)

  2、 开好学生动员会。春招领导小组组长xxx牵头务于1月2日,做好学生动员工作。

  3、 组织学生家长会,对目标学生家长进行动员,政策宣讲。(xxx、xxx负责)

  4、 对目标学生家长进行一对一的交流动员。(全体小组成员)

  5、 家访工作:针对目标学生有目的的进行家访,进一步解除家长疑虑。(全体小组成员)

  6、 进行目标分解:成员分小组,落实目标,成绩作为年度考核和评优评先的依据。

  7、 春招工作政策宣传(xxx负责),组织协调(xxx负责)

  8、 参观及送生工作:组织学生参观(xxx负责),送生(xxx负责)

  四、时间安排:

  1、召开教职工会(12月28日)

  2、学生动员会(1月2日)、学生家长动员会(1月2日或3日)

  3、家访目标学生。(1月4日-11日)

  4、组织送生(1月10日-11日)

  天池学校

  20xx年12月30日

  附中职招生咨询举报电话: 天池学校:xxx 局教育股:xxxx 举报电话:xxxx

工作方案 篇6

  一、对意见建议的整改方案

  开展“抓作风建设 促工作落实”主题实践活动,关键是转变机关作风、促进工作落实上见成效,财务工作整改方案。为了切实解决我局在作风方面存在的突出问题,提出如下整改方案:

  (一)加强组织领导。把落实整改措施、建立长效机制作为党组的中心工作,切实加强领导,党组书记为第一责任人,党组成员、支部书记、各科负责人为直接责任人,实行分级负责制度,确保我局“抓作风建设促工作落实”活动取得实效。

  (二)明确整改重点。针对存在的问题和提出的意见建议,查找出作风方面的突出问题,明确整改的重点。

  (三)落实整改措施。对存在的突出问题,逐一研究,按照“什么问题突出,解决什么问题”的原则,制定相应的整改措施,切实解决存在的问题。

  (四)明确整改责任,限期整改。把每一个问题、每条意见建议的整改落实到人、明确责任,并建立督促检查制度,形成一级抓一级、层层抓落实的格局,切实把整改措施落到实处,真正解决问题。按照问题和意见建议的不同,区别对待,有针对性的制定整改期限,限期整改。

  (五)建章立制,建立长效机制。结合本单位实际,认真做好制度建立和修改完善工作,以强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、服务群众为目的,真正形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

  二、对意见建议的整改措施

  (一)积极争取地方党委、政府的支持,争取给干部职工多办一些实事好事,规划方案《财务工作整改方案》。

  整改措施:一是积极想办法解决广大干部职工应享受的福利待遇,在政策、资金允许的前提下,改善干部职工的办公条件和工作环境。二是在审计人员成长方面积极向党委和组织部门给予推荐。

  (二)不断加强全州审计干部业务培训,加强干部队伍建设,提高审计工作质量,在服务地方经济和社会发展上发挥审计应有的作用。

  整改措施:继续按照审计机关干部培训规划的要求,加大干部的培训力度,采取走出去、请进来的方式,参加上级业务知识培训、挂职锻炼、参观学习;邀请有关专家学者授课、指导等形式,加强计算机审计培训,并采取上下交叉审计等活动,强化干部培训,以提高审计队伍的整体素质、专业水平和创新能力,促使审计质量的进一步提高,切实在服务地方经济和社会发展上发挥审计应有的作用。

  (三)希望继续出注意、想办法,促进联点村新农村建设。

  整改措施:组织有关人员经常深入联点村进行新农村建设宣讲,在对群众关心的热点、难点问题进行调研的基础上,向党委、政府提出调研报告,为领导决策提供依据。同时,出注意、想办法,力所能及地解决联点村在工作中存在的实际问题,并每年至少办12件看得见、摸得着的好事、实事,切实促进联点村新农村建设。

工作方案 篇7

  一、工作规划 指导思想

  在教育教学改革中,坚持以人为本的价值取向和因材施教的教育原则,树立人人成才、全面发展、系统培养的观念,立足我校学科优势与特色,创新人才培养模式,强化学生创新精神和实践能力的培养,鼓励学生个性化发展,不断提高办学水平和人才培养质量,努力培养适应社会需求的“知识、能力、品格”协调发展的高素质应用型创新人才,创建本科教育品牌。

  建设目标

  1.获批1~2个校级特色专业;

  2.建设3~5门精品课程;

  3.建设5门左右高水平的公开视频选修课程;

  4.编撰3部左右的精品教材;

  5.力争获得1~2项省部级教学建设项目;

  6.力争获得1~2项省部级高等教育研究课题;

  7.创新人才培养模式。

  保障措施

  提高教学质量不仅仅是教师和教学人员的工作,而且是学院的根本任务和中心工作,是全院师生员工共同的任务。因此,全院上下都要积极为人才培养营造良好的环境,提供有效的保障。具体而言着重建立四个机制:

  1.建立两级管理三级保障机制

  学院实行院、系两级教学管理体制,确立学院教学管理工作的主导地位和学院教学管理工作的主体地位,充分发挥教学基层组织的重要作用,真正实现教学管理工作重心下移。三级保障就是校、院、系三级教学质量保障机制,要明确三级保障的权责关系。学院党政一把手进一步强化教学质量“第一责任人”意识,切实把主要精力真正聚焦到教学工作上来,把质量意识落实到具体工作之中。

  2.建立教学经费投入保证机制

  学院要根据人才培养的需要,逐步加大对教学实验室、图书资料、学生文化的投入,通过努力和向学校积极争取,不断加强学院教学基本条件建设,改善教学运行环境。完善以开课数量、学生人数、师资结构和资源使用效率为主要依据的奖励性分配机制。

  3.建立教学激励机制

  落实教学团队负责人与学科方向带头人、教学研究项目与科学研究项目、教学研究成果与科学研究成果“三个一视同仁”,引导学院教师倾心人才培养,着力提高质量。打通教学科研工作量,为教师更好地开展教学科研工作创造良好的政策环境。进一步加强师德建设,大力表彰在教学和人才培养领域做出突出贡献的教师。学院逐步探索制订教学“质”和“量”相结合的教学业绩考核办法和分配激励办法,在教师专业技术职务评聘的标准和条件中,进一步加大教育教学业绩的比重。

  4.建立教学质量保障机制

  自觉遵循高等教育的发展规律和人才培养的客观规律,优先考虑提升质量的建设措施,努力形成领导重视教学、教师投入教学、学科支撑教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学的良好氛围。人才培养质量是学院的生命线,为了在激烈的竞争中立稳脚跟,学院努力构建“五评”教学质量保障体系,积极推动“评教、评学、评课程、评专业、评管理工作”,形成教学工作齐抓共管立体化、多层次的运转机制。

  具体内容

  一个中心:教学工作为中心

  今后五年,牢固树立教学和人才培养工作的中心地位,始终坚持把人才培养作为学院的根本任务,把人才培养质量作为学院的生命线,把教学工作作为学院的中心工作,以本科生教育为主体,以教育硕士生培养为辅助,以书院教育为特色,全面推行人文素质教育,培养一批优秀高素质专门人才和创新人才。

  今后五年,学院要始终坚持把教学工作作为实现人才培养目标的主要手段,全面落实教学工作的基础地位、教学改革的核心地位和教学建设的优先地位,力争在全院上下形成全员重视教学、决策突出教学、制度规范教学、经费优先教学、教师潜心教学、管理服务教学、科研促进教学、舆论宣传教学的良好氛围。

  建设目标

  今后五年要明确特色专业建设的理念、目标、思路。优化师资结构,规划建设1~2个校级特色专业,从建设院级特色专业开始,使这些专业在办学思想、办学条件、教学改革、人才培养模式、人才培养质量等方面具有显著优势和特色。其中,中文专业成为校重点专业,秘书学、旅游管理两个专业达到校内一流水平,成为校内外具有影响力和知名度的校级品牌专业和特色专业。

  建设举措

  1.校企合作,推进人才培养模式改革,实现校内课堂与校外顶岗一体化;

  2.研讨人才培养方案,深化课程体系与教学内容改革;

  建设专兼结合的“双师型”教学团队;

  3.根据“共建、共管、共享”原则,建好校内外实训实习基地;

  4.强化教学质量保障与监控体系建设。

  二、创新人才培养计划

  建设目标

  建立科学多样的成才评价标准,注重学思结合、知行统一、因材施教,积极改革以课堂教学和教师为中心的传统教学组织形式,树立“知识、能力、品格”协调发展的人才发展观,将理论学习、实践能力培养、综合素质提高三者紧密结合起来,提高人才培养质量。实施人文素质拓展计划,大力推进素质教育,促进学生全面发展;树立“人人成才,多元发展”的人才质量观,实施个性化培养计划,大力推进创新教育,满足学生个性化发展需要;设立以书院制为载体,地方文化课程为核心内容的人才培养模式改革创新试验区,探索拔尖创新人才培养的新模式。

  建设举措

  1.个性化培养目标。构建个性化人才培养方案。学院将采取放开专业选修课、增加专业选择机会等措施,统筹好基本培养规格与个性发展、通识教育与专业教育、基本实践能力训练和创新教育的关系,建设集学生选课、创新教育项目、素质学分登记、家长跟踪、社会评价、交互指导与微信、腾讯QQ、博客等交流功能于一体的本科生个性化培养方案管理平台。

  2.人文素质拓展课程。通过书院制建设,将素质学分纳入学分体系,注重知识结构的科学性与合理性,引导学生自主学习,注重培养学生的自我约束和自我管理能力。以开发大学生综合素质为着力点,通过构建素质学分超市,鼓励学生积极参加各种社会公益活动和社会实践活动,实现素质教育与思想道德教育、专业教育、创新教育的有机融合,形成具有我校特色的素质教育体系,创建素质教育活动品牌。

  3.数字化教学资源建设。利用现代信息技术手段,搭建公共服务平台,以学校公共选修课程为载体,建设共享优质教学资源,开发共享型教学资源库,如慕客、微课程、视频课等,重点建设5门左右的人文、艺术类选修视频课程,提升大学生的人文和科学素养。同时优化教学质量和学生培养评价体系,推动教学手段和评价机制的创新。

  三、教学成果培育计划

  建设目标

  学院依托校级教改项目和教改成果进行培育,加强教学改革成果的推广应用,不断扩大改革成果应用范围与应用成效。今后五年,学院拟立项培育3-5个已有初步成效的教学改革项目,或应用已有的教学成果并创新发展的项目;从中推选参评省级教学成果培育建设项目。力争获得1~2项省部级教学建设项目;1~2项省部级高等教育研究课题。

  建设举措

  以培养适应经济社会发展需要的,具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质专门人才为宗旨,以对办学模式、人才培养机制与途径、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等进行综合改革研究与实践为主要内容,突出人才培养和教学工作的整体性、综合性和实际运用。具体建设举措如下:

  1.针对教育对象的特点和人才培养的要求,运用现代教育思想和教学手段,在开展专业建设、课程、教材、实验、实习基地建设等方面,探索教学规律,更新教学内容,改进教学方法,提高教学水平和教育质量的项目;

  2.根据教育目的、教育环境和教育教学规律,组织教学工作,推动教学改革,通过开展教学审核评估工作,加强学科专业、教师队伍和学风建设,促进产学研相结合,实现教学管理现代化等方面的项目;

  3.结合学院自身特点,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和发展,对提高教学水平和教育质量有显著效果的项目,如中文系人文素质教育模式的构建项目,旅游系学生实践能力创新项目等。

  四、教学团队构建计划

  建设目标

  各系部先按专业组建教学团队,进一步打造专业方向、学科基础课程等教学团队,鼓励跨院系组建教学团队。今后五年,学院从系级教学团队中择优选出2~3个作为院级教学团队进行重点建设,为申请校级教学团队做准备。

  建设举措

  教学团队具有明确的发展目标、良好的合作精神、有效的运行机制,在师资队伍建设方面起到示范作用。具体建设举措如下:

  1. 组建各系部教学团队。根据各专业的具体情况,以专业、专业方向和课程为建设平台,所有专业必须建设教学团队,鼓励各系部建设专业方向和课程教学团队,精品课程必须建设课程团队。在教学改革与实践中形成由教授、副教授、讲师、助教及教辅人员组成的教学团队。团队建设有明确的高层次后备人才培养目标和培训计划,要着眼于团队成员整体素质的提高。

  2. 选拔教学团队带头人。团队带头人为本专业领域的专家,具有教授职称,具备丰富的教学、科研经验和较深的学术造诣及创新性学术思想。致力于课程建设和科学研究,熟悉本学科的发展前沿和教育改革趋势,坚持在教学第一线授课。品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。

  3. 不断探索教学方法。教学与社会、经济发展相结合,了解专业、行业现状,追踪专业前沿,及时更新教学内容。教学方法科学,教学手段先进,重视实践性教学,引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、不断改进的教学质量管理措施,教学效果好。

  4. 加大教学研究力度。结合各专业人才培养定位,积极参加教学改革与创新,开展人才培养模式、培养方案、教学制度、课程体系、教学内容和教学方法、考核方法、教学建设和教学评价等方面的研究,促进专业、课程建设,巩固、提高教育教学质量。

  5. 积极推动教材建设。重视教材建设和教材研究,教学团队结合专业自身发展的阶段和特色,积极承担各级教材建设项目,鼓励教师编写新教材,根据需要引进外文原版教材,使高质量教材、新教材和原版教材充实到教学中。

工作方案 篇8

  一、 情况分析

  我们已经进了一个终身学习的时代,在现代社会中,对一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩,生命才会精彩,生命才会成功。”在新课程面前没有前人的间接经验可学,在我们面前也没有所谓的专家与权威,摆在我们面前的只有不断地实践、研究、探究和反思,这就为我们的教科研工作又提供了一个广阔的天地。本学期,我们将以课题研究为抓手,建立以园为本的教科研制度,将教师从半专业、准专业状态中摆脱出来,给孩子以真实的、启迪的、创造性的帮助和指导,使他们获得生命发展所需要的营养和技能。

  二、 主要工作

  (一)完善教科研网络,提高课题组长的领航作用

  教科研工作是一所幼儿园生存、进步和发展的灵魂。在我园,教科研工作是所有工作中的重中之重。本学期,成立了教科研工作领导小组,由园长亲自挂帅,担当教科研组组长并将教研组的工作分工到人,课题组长必须身先士卒,带领各自的成员扎扎实实、认认真真去搞研究,要求教师们形成比、学、赶、帮、超的氛围,看哪个教师早出成果、多出成果。

  (二)加大课题管理,扎实搞好教科研

  目前,我园正在准备市立项课题《“做中学”科学教育与培养幼儿学习能力的研究》的课题申请,我们将扎扎实实开展教育实践和研究,根据科研进程,要进一步调整、充实实验计划,使之内容更详实,措施更得力。根据课题研究,要着重开展“四个一”活动,即:每周一次教科研活动,每月一次课题交流,每学期一次专题阶段学习,每年一次全园教研研讨会。实施课题负责人报告制度,对课题研究的进展情况及时进行分析和研究,保证课题管理的经常化、制度化,使老师在成功经验中获得成长点;在现在的问题中寻找突破口;在教育理论中,寻找挂靠点;为我园各级课题的研究提供重要的实践和强有力的保证。

  (三)采用“请进来、走出去”的方法,促进教师教科研能力的提高

  一要请专家来园指导、讲座;二要向有教科研成果的幼儿园请教,促进教师教科研能力的提高。并通过“备课、上课、说课、反思性教学研讨”作为教育管理手段,为教师搭建对话、交流的平台,使教师们受到锻炼和提高,进而从根本上改变教育观念,提高教育质量,促进

  教师、幼儿的共同学习和发展;使得教师在教学中发现问题,研究问题,解决问题。。在活动中,每个人都将自己的困惑拿出来,在相互交流中找到解决问题的答案。在教师中掀起“头脑风暴”,教师亲身从“参与式培训”中收益。通过专业切磋、协调、合作,共同分享经验、互相学习、互相支持,不断提升教育实践的科学性、合理性。

  (四)专业人员的引领,促进以园为本的制度建设

  专业人员的参与,才能使我园的教科研工作迈开实质性的'步伐,才能使课题研究渡过高原期,进而向纵深可持续发展的阶段迈进。本学期,我们将邀请专家来我园作指导。

  徐晓莉 扬州市教研室

  王泰成 原江都市教委

  尤 佳 江都市教研室

  他们将不定期来我园,为我们做课题理论指导。具体措施如下:

  1. 面向实际对教师进行现场指导,共同备课、听课、评课,共同分析资料,发展行动策略。

  2. 不定期地为老师进行讲座,现场指导。

  3. 适时向教师提供最新的决策信息。

  (五)加强课题研究过程的管理

  1. 教师进行双向选择,或自选课题参与主课题研究,并签定教科研协议。

  (1) 教师可参与幼儿园主课题的研究。

  (2) 根据自身的优势和本班幼儿存在的问题,自定课题进行研究。

  2. 每月定期开展课题组的教科研活动——听课、观摩、研讨、交流,进一步完善落实课题计划的实施,逐步把课题研究引向深入。

  3. 课题组建立课题档案袋,逐步积累课题研究成果,并在学期末开展课题成果资料的评比活动。

  三、 月工作安排

  二月份

  1.;制订教研计划

  2. 搜集相关资料

  3. 幼儿前测工作

  三月份

  1. 专家讲座

  2. 课题组开展听课活动

  3. 做好个别调查,进行个案分析

  四月份

  1. 各课题组进行阶段交流、总结

  2. 专家听课、

  3. 检查相关资料的搜集情况

  五月份

  1. 检查计划的实施情况

  2. 专家讲座

  六月份

  1. 课题总结

  2. 课题汇报、交流。

工作方案 篇9

  为了做好信息进村入户工作,让农民切实感受到信息化带来的各种便利和实惠,根据全国农业信息化工作会议精神和《**农业领域信息化三年行动计划》的要求,**年**农村基层信息服务工作要在服务内容和服务方式上下功夫。具体工作安排如下:

  一、切实做好农村基层信息服务(全年)

  今年,各区(县)农业信息部门、区(县)农技推广部门、乡镇农业服务部门、村民委员会、农民专业合作组织、农业行业协会等六类农村基层信息服务站要积极探索新的服务模式,扎实做好信息服务工作。目前已有的服务形式:简报服务——及时报道本地区“三农”工作的新动态;电话咨询——通过电话为农民解决具体问题;培训服务——根据农民需求开展各类培训;科技下乡——有组织地为农民提供科技信息;上门服务——针对某个问题上门为农民排疑解难;互动服务——利用**农委政务网的主任信箱、投资咨询、科技咨询等互动栏目,帮助农民提交问题,并将回复内容告知农民;政府信息公开查询服务——利用**农委政务网上政府信息公开栏目,为农民提供信息申请和查询服务;it服务——运用信息技术为农民服务。在做好各类信息服务的基础上,要认真做好服务档案的记录,并积极探索新的服务模式。

  二、根据农业部要求,推动“一站通”、“信息联播”、“网上展厅”工作(二季度启动)

  1.**年“一站通”的工作主要是扩大注册会员数量、增加信息发布数量、提高信息发布质量。全市100家服务站必须在“一站通”注册信息服务站会员,鼓励本区(县)的龙头企业和农民合作社注册团体会员,鼓励种养大户和信息员注册个人会员。增加在“一站通”的信息发布数量,提高信息发布的质量。配合农业部建立诚信机制,构建用户信用等级,争当“金牌会员”。注意收集网上交易实例、应用实例,促进网上交易。

  2.做好“全国农业网站信息联播”工作,各区(县)农业信息部门将反映本地区“三农”工作特色的信息及时发送到**农业网的区县新闻联播栏目。

  3.各区(县)农业信息部门要做好“网上展厅”的信息筹集工作,收集本地区各种认证产品、名特优农产品的信息,并提供到**农业网的“网上展厅”栏目。

  三、办好“农村基层信息服务站专页”栏目(二季度完成)

  为了展示**农村基层信息服务站的特色,二季度开始在**农业网的“农村基层信息服务站”专题内开辟栏目,集中展示**农村基层信息服务站的服务方式、服务情况。各服务站信息员要筹集所在单位介绍(包括照片)、服务方式、信息员联系方式、信息员工作照,并完成以上资料的电子化。市农委信息中心负责软件开发。

  四、开展农村信息服务实例竞赛活动(二季度完成)

  为了探索农村基层信息服务的新形式,锻炼信息员的采编能力,**年第二季度将组织100家农村基层信息服务站开展农业信息服务实例竞赛活动。本次活动要求各基层信息服务站记录一次最具特色、效果扎实的农村信息服务实例。竞赛设组织奖3名、优秀奖10名,鼓励奖30名。所有获奖实例将在**农业网上展示。(具体方案另发)

  五、开展“郊区农民网上行”活动(三季度完成)

  **年将通过市农广校举办一场“农民网上行”活动。活动主题:让农民享受数字化生活。授课内容:收发电子邮件、数码照片处理、网上聊天、电子贺卡、网络搜索。市农业信息部门负责授课,各区县农业信息部门负责组织学员参加。

  六、开展网上网下联动农业信用知识问卷调查(三季度完成)

  为了普及农业信用知识,配合**食用农产品生产领域质量安全信用体系建设,开展本次问卷调查。调查问卷由市农委信息中心负责设计并开发相关软件。各区(县)农业信息部门组织本区域问卷的发放、收集和录入工作。(具体方案另定。)

  七、推广“村务公开信息系统”、“村务管理信息系统”(二季度开始)

  1. “村务公开信息系统”建立一年多来,全市已有11个村开展应用。目前已发布村发展规划、村民办事指南、村收支情况等各类信息1000多条,为村民自治、民主管理提供服务。今年拟再推广10个村。各区(县)农业信息部门要组织好各村信息筹集工作。

  2.“村务管理信息系统”XX年在浦东、嘉定4个村试点成功,今年开始推广。各区(县)农业信息部门要推荐有基础、有积极性的村开展“村务管理信息系统”的应用。

  八、新建50家农村基层信息服务站(九月份上报推荐名单)

  各区县要继续做好基层信息服务站培育工作,今年拟再新建一批市级基层信息服务站。今年新建重点是农民专业合作社、村民委员会等。

  九、农村基层信息服务站工作考核评比

  1.**年,服务档案将通过增加评分浏览功能,方便各基层信息服务站实时查询服务档案的得分情况。

  2.每季度由市农委信息中心对基层信息服务工作进行统计分析,统计结果在“工作视窗”公示后印发各区县农委和相关部门,以利于基层信息服务工作交流和多方支持。

  3.年底开展农村基层信息服务站信息服务评比活动。明年1月份,根据评比情况,对信息服务成绩突出的基层信息服务站给予表彰和奖励。

工作方案 篇10

  为了认真贯彻国家、省和市预防甲型h1n1流感(猪流感)的各项措施和要求,积极预防甲型h1n1流感发生,保护来我市的旅游者和旅游经营者北京安全,维护我市经济社会秩序稳定和我市良好旅游形象,特制定本工作方案。

  一、建立工作机制

  (一)市、各区(市、县)旅游局建立健全防控甲型h1n1流感应急工作方案,成立防控甲型h1n1流感工作领导机构,确定联络员,明确工作职责和任务,严格值班制度,保持值班电话(手机)24小时有人值守,确保信息畅通,能及时应急处置。

  (二)旅游企业由企业法人代表或总经理亲自抓、负总责,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。

  二、密切关注疫情发展情况

  (一)旅游管理部门

  密切关注疫情发展动态,向所辖区域内旅游行业通报预防信息,向旅行社、星级饭店、旅游景区提出预防要求,开展防控宣传教育。

  (二)旅行社

  1、各旅行社要认真落实出、入境旅游团队台帐日报和零报告制度,按要求填报,做到每日上报及时、全面、准确,填报的内容要增加团队行程计划表,其中包括组织接待社、团号、游客人数及名单、国籍、出入境时间和口岸及航班号、负责人和联系人及联系方式等。同时密切关注来至四川、北京和上海等三地游客。

  2、旅行社要加强对员工的预防控制甲型h1n1流感知识的教育,带团的导游、领队和一线工作人员必须熟悉当前防控甲型h1n1流感的各项方针政策和规定,熟练掌握该流感防控工作的各项要求,注意个人的北京防护。同时要做好发生疫情的各项应对准备,发现游客有流感样症状时,要立即协助其就医,一旦确认为疑似病例,要迅速向当地卫生、防疫和旅游等部门报告。

  3、在认真做好服务工作的同时,注意自身的卫生防疫与保护。旅游团队行程中发现客人疑似症状或疫情,必须在第一时间及时联系医院或疾控中心,同时必须服从、配合当地预防指挥部的指挥和管理,坚守岗位,认真负责,做好有关工作。

  4、对旅游团队相关接待单位要实行严格选择制度。对接待旅游者的饭店、餐馆、景区(点)、北京场所、旅游车船公司等,事先要进行调查,看这些单位是否按要求开展了防控工作及各项防范措施是否到位,尽量不地接疫情发生地团队和不组团到疫情发生地旅游。

  (三)宾馆饭店

  1、饭店的对客区域及后台操作区域,要按照有关疾病防控机构及市政府有关部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。必须严

  格执行《食品卫生法》和各级政府有关甲型h1n1流感防控工作的各项规定,对食品的采购、运输、加工、储存等各个环节严格把关,防止食品受到污染。

  2、饭店要加强对员工预防控制甲型h1n1流感知识的教育,要求他们在认真做好服务工作的同时,注意个人的北京防护。

  3、饭店要将预防疾病和防止可能出现的疫情扩散作为预防控制的工作重点,清扫客房时,必须打开全部门、窗通风15分钟以上,保证饭店中央空调系统安全送气,确保向客房输送新风,如有必要,需对整个供气设备和送气管路使用消毒剂溶液擦拭消毒。

  4、饭店可根据自身情况,尽量将来自疫情发生地的客人安排在相对集中的区域入住,并对该区域加大通风、消毒和其他防疫追踪的力度。

  (四)旅游景区(点)、旅游定点单位、旅游客运公司

  1、按照当地人民政府的有关要求,搞好清洁卫生并加强卫生管理,重点做好对旅游景区(点)的旅游餐馆食品的监管,旅游车辆驾驶员做好旅游车辆的消毒工作。

  2、加强对员工的健康防护、知识教育,提高自我防范意识。

  三、疫情预警及采取的措施

  根据国家、省市防控甲型h1n1流感应急工作领导机构发布的预警信息,根据疫情发展情况,及时采取应对措施,向各旅行社、旅游景区以及通过旅游网站向市民发布旅游预警提示,并根据疫情发展情况和国家、省旅游部门部署随时调整或终止各项旅游活动。

  四、疫情预警解除

  国家、省市防控甲型h1n1流感工作领导机构发布疫情预警解除后,恢复旅游市场工作要及时跟进。各旅游接待单位在接待游客时,应明确“旅行中一旦出现疫情,游客要积极配合,接受监管保护,并接受对行程的合理调整”等内容。

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