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工作方案

时间:2020-10-29 15:21:17 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案模板集合十篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的工作方案10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】工作方案模板集合十篇

工作方案 篇1

  一、指导思想。

  以提高工作室成员整体素质为根本,以教学质量在课堂,教师成长在课堂为宗旨。发挥“工作室”特点,辐射“工作室”功能。坚持立足课堂,以研促教、以教促研,扎实有效地开展系列活动。

  二、具体工作。

  1.青蓝时间。

  (1)青蓝沙龙

  研究方向:关注课程、课堂、课外,形成系列专题,提升专业发展能力。

  参与人员:工作室全体成员。其中一人用20分钟时间针对研究方向的某个领域主题发言,其余人员再针对发言结合自己思考讨论20分钟。

  实施策略:提前一周确定主题和主讲人,之后每个成员都针对此话题展开自己的资料搜集,尽力做到自己也有话讲。然后在青蓝沙龙时间里,先由主讲人讲15-20分钟,主讲人讲好后再集体发言,最后由主持人总结对此话题的再认识。

  前提准备:主讲人轮流表——主题的确定。

  (2)录像赏析。

  参与人员:工作室全体成员。其中一人主持写反思,其余人参与其中并积极针对录像里的某个片段发表自己的意见,也可以对别人的发言发表意见。

  实施策略:提前一周确定录像内容,之后全体成员围绕该内容搜集资料并带到现场,发表个人意见时尽量结合自己所准备的资料。(注:如是录像课,观课时每人一定要确定一个研究方向。且此活动跟课例研究的不同之处在于范围小、切口小、讨论时间自由、观课时间自由。)

  前提准备:确定课例——制定主持人轮流表。

  2.课例研究。

  研究方向:语文——课堂有效小练笔 数学——疑难问题教学

  参与人员:全体工作室成员。其中一人上课写案例,其他人观课议课写反思。

  实施策略:提前两个星期落实课题,之后集体备课。按照观课模式每个人分工(不同角度),对这堂课进行跟踪式研究。观课时根据不同的侧重点搜集课堂信息(课堂实例),在议课时节课自己观察的实例在自己研究的方向前提下进行发言,接受别人的质疑和反驳。根据不同的人不同的侧重点分析,上课的老师进行案例整理。其他老师也根据自己的发言撰写某个点的课例反思。

  前期准备:学习如何观课议课相关资料——人员分工——确定课题并组织课前集体备课

  3.读书沙龙。

  参与人员:全体工作室成员。

  主题:多视角阅读

  实施策略:共读《56号教室》,工作室先利用青蓝时间确定几个主题,理顺书本中所阐述的几个问题,工作室分人专门精读。成员根据自己所涉及的方面联系书内书外,反思自己的教育生涯,一个月后工作室寻找一个地方坐下来再交流。交流时每块派代表发言,其余以书面方式交流。之后,根据大家汇编的资料再推进整本书的阅读。

  前期准备:补充《56号教室》书本,理出几个主题,人员分工。

  4.青蓝结对。

  时间:指定双周周一青蓝时间指导师必须关注徒弟近期工作状况(针对合同相关项目),其余时间自由合作。

  实施策略:第二梯队的成员原则上在同年段里找,双方签订合同,并认真按照合同里相关项目一一对照执行。

  前期准备:确定第二梯队成员,重新制定可行的合同项目。

  5.课题研究。

  时间:揉和在上述的任何一个时间内。

  主题: 语文——课堂有效小练笔

  数学——课堂独立作业设计的研究,以“计算教学为例”

  人员:语文方面分组分块进行小课题研究,数学方面以市级课题组成员为主。

工作方案 篇2

  一、学生基本情况

  261班共有学生75人,268班共有学生72人。268班学习数学的气氛较浓,但由于高一函数部分基础特别差,对高二乃至整个高中的数学学习有很大的影响,数学成绩尖子生多或少,但若能杂实复习好函数部分,加上学生又很努力,将来前途无量。若能好好的引导,进一步培养他们的学习兴趣,……

  二、教学要求

  (一)情意目标

  (1)通过分析问题的方法的教学、通过不等式的一题多解、多题一解、不等式的一题多证,培养学生的学习的兴趣。

  (2)提供生活背景,使学生体验到不等式、直线、圆、圆锥曲线就在身边,培养学数学用数学的意识。

  (3)在探究不等式的性质、圆锥曲线的性质,体验获得数学规律的艰辛和乐趣,在分组研究合作学习中学会交流、相互评价,提高学生的合作意识 。

  (4)基于情意目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信心。

  (5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生,给予学生自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力的同时,发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。

  (6)让学生体验“发现——挫折——矛盾——顿悟——新的发现”这一科学发现历程的幻妙多姿。

  (二)能力要求

  1、培养学生记忆能力。

  (1)在对不等式的性质、平均不等式及思维方法与逻辑模式的学习中,进一步培养记忆能力。做到记忆准确、持久,用时再现得迅速、正确。

  (2)通过定义、命题的总体结构教学,揭示其本质特点和相互关系,培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。

  (3)通过揭示解析几何有关概念、公式和图形直观值见的对应关系,培养记忆能力。

  2、培养学生的运算能力。

  (1)通过解不等式及不等式组的训练,培养学生的运算能力。

  (2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学,培养学生的运算能力。

  (3)通过解析法的教学,提高学生是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。

  (4)通过一题多解、一题多变培养正确、迅速与合理、灵活的运算能力,促使知识间的渗透和迁移。

  (5)利用数形结合,另辟蹊径,提高学生运算能力。

  3、培养学生的思维能力。

  (1)通过含参不等式的求解,培养学生思维的周密性及思维的逻辑性。

  (2)通过解析几何与不等式的一题多解、多题一解、通过不等式的一题多证,培养思维的灵活性和敏捷性,发展发散思维能力。

  (3)通过不等式引伸、推广,培养学生的创造性思维。

  (4)加强知识的横向联系,培养学生的数形结合的能力。

  (5)通过解析几何的概念教学,培养学生的正向思维与逆向思维的能力。

  (6)通过典型例题不同思路的分析,培养思维的灵活性,是学生掌握转化思想方法。

  4、培养学生的观察能力。

  (1)在比较鉴别中,提高观察的准确性和完整性。

  (2)通过对个性特征的分析研究,提高观察的深刻性。

  (三)知识要求

  1、掌握不等式的概念、性质及证明不等式的方法,不等式的解法;

  2、通过直线与圆的教学,使学生了解解析几何的基本思想,掌握直线方程的几种形式及位置关系,掌握简单线性规划问题,掌握曲线方程、圆的概念。

  3、掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程、图形及性质。

  三、教材简要分析

  1、不等式的主要内容是:不等式性质、不等式证明、不等式解法。不等式性质是基础,不等式证明是在其基础上进行的;不等式的解法是在这一基础上、依据不等式的性及同解变形来完成的。不等式在整个高中数学中是一个重要的工具,是培养运算能力、逻辑思维能力的强有力载体。

  2、直线是最简单的几图形,是学习圆锥曲线、导数和微分等知识的的基础。,是直线方程的一个直接应用。主要内容有:直线方程的几种形式,线性规划的初步知识,两直线的位置关系,圆的方程;斜率是最重要的概念,斜率公式是最重要的公式,直线与圆是数形结合解析几何相互为用思想的载体。

  3、圆锥曲线包括椭圆、双曲线、抛物线的定义,标准方程,简单几何性质,以及它们在实际中的一些运用。椭圆、双曲线、抛物线分别是满足某些条件的点的轨迹,由这些条件可以求出它们的方程,并通过分析标准方程研究它们的性质。

  四、重点与难点

  (一)重点

  1、不等式的证明、解法。

  2、直线的斜率公式,直线方程的几种形式,两直线的位置关系,圆的方程。

  3、椭圆、双曲线、抛物线的定义,标准方程,简单几何性质。

  (二)难点

  1、含绝对值不等式的解法,不等式的证明。

  2、到角公式,点到直线距离公式的推导,简单线性规划的问题的解法。 3、用坐标法研究几何问题,求曲线方程的一般方法。

  五、教学措施

  1、教学中要传授知识与培育能力相结合,充分调动学生学习的主动性,培育学生的概括能力,是学生掌握数学基本方法、基本技能。

  2、坚持与高三联系,切实面向高考,以五大数学思想为主线,有目的、有计划、有重点,避免面面俱到,减轻学生的学习负担。

  3、加强教育教学研究,坚持学生主体性原则,坚持循序渐进原则,坚持启发性原则。研究并采用以“发现式教学模式”为主的教学方法,全面提高教学质量。

  4、积极参加与组织集体备课,共同研究,努力提高授课质量

  5、坚持向同行听课,取人所长,补己之短。相互研究,共同进步。

  6、坚持学法研讨,加强个别辅导(差生与优生),提高全体学生的整体数学水平,培育尖子学生。

  7、加强数学研究课的教学研究指导,培养学识的动手能力。

  六、课时安排

  本学期共81课时

  1、不等式18课时

  2、直线与圆的方程25课时

  3、圆锥曲线20课时

  4、研究课18课时

工作方案 篇3

  为全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生个性和潜能的发展,根据上级文件精神要求,对学生综合素质,客观、公正、公平地进行评价,引导学生发现自己的不足,并帮助学生找出今后努力的方向,认识自我,树立自信,不断进步,特制定本方案。

  一、评价的性质

  小学生综合素质一应俱全,要以素质教育为导向,侧重从素质教育角度对学生个体的综合性评价,是保障素质教育顺利实施的重要措施和有效机制。

  二、评价范围 3-6年级学生

  三、组织实施

  学生测评在乡教委的.指导下,由学校学生测评领导小组根据学校制定的方案,在教导处的统一组织下,由班主任具体组织实施,每学期进行一次。

  1. 学生自评在家长或教师的指导下完成。

  2. 他评在班主任的主持下,由学生、教师共同完成。

  3.各班主任要组织本班级的学生评价小组,认真、正确地对每个学生的综合素质进行评价,注意发扬学生优点、激发学生的积极性。

  4.要认真组织实施,做到不走过场,不应付了事,各班主任要正确引导学生进行评价,多鼓励,少批评。

  四、评价结果处理

  对学生综合素质测评是学生衡量自身素质一个标准尺度,所以各班主任要认真对待,认真组织落实,特别是针对评价结果要及时反馈给每一个学生,让学生知道自己在道德品质上、公民素养上、学习能力上、交流与合作、运动与健康、审美与表现上有哪些优点,还存在着哪些缺点,今后如何去改正,让学生有针对性地,有计划地在新的学期去努力克服,找准目标,不断进步。

  1、评价结果采取等级和评语相结合的办法,综合评语要多用激励的语言,教师要注意以积极鼓励、正面肯定成绩为主,要客观描述学生的进步、潜能,同时指出问题,让学生加以改正。

  2、要正确帮助学生分析评价结果,积极引导学生去发现自己的不足,自觉去改正不足,提高评价质量。

  3、评价结果要赶写评价报告,并作为评定“三好”学生、优秀学生干部的基本依据,评价手册作为学生成长的重要资料,存入学生档案。

  4、各班主任把学生评价工作情况和综合结果报送学校校长室。

工作方案 篇4

  粮食高产创建是粮食生产工作的重要内容,是促进粮食增产丰收的重要途径,是推进粮食生产的切入点和突破口。为把我县20xx年的粮食高产创建工作搞好,特制定如下工作方案。

  一、指导思想

  立足县内粮食生产的实际状况,科学选择合适的示范地点;围绕亩产过吨粮的高产目标,全面落实高产技术路线与技术措施;按照布局统一、平衡增产的工作要求,建立政技结合的工作管理机制。通过县、镇、村、户四级的共同努力,力争把我县的高产示范片办成省内一流的示范片,并通过宣传辐射带动作用,提高全县的粮食产量水平。

  二、目标任务

  1、创办万亩双季稻高产示范片4个。其中,部级示范片2个,省级示范片2个。产量目标为双季平均亩产1010公斤,其中早稻490公斤、晚稻520公斤。

  2、创办省级千亩旱粮高产示范片4个。其中,玉米高产示范片1个,产量目标为平均亩产580公斤;红薯高产示范片2个,产量目标为鲜薯平均亩产3500公斤;大豆高产示范片1个,产量目标为平均亩产200公斤。

  3、创办县级千亩双季稻高产示范片18个。全县除了四个省部级水稻高产示范片涉及的四个乡镇和四明山乡以外,其余乡镇均要创办1个千亩双季稻高产示范片,产量目标为双季平均亩产1000公斤。

  三、工作内容

  1、合理规划示范片地址。结合各地的地理位置、生产条件、群众基础和辐射面积,科学合理地选择创建地址。

  (1)部级双季水稻高产示范片。第一片为风石堰示范片,地处风石堰镇g322国道沿线,涵盖紫冲村、上坪村、龙湾村、城楼村、杨柳村、风石堰村、庙湾村、曾家村、永和村、莲花村、雄飞村、吕家村等12个村,计划面积11500亩,核心区为永和村、庙湾村、曾家村、风石堰村,面积1100亩;第二片为灵官示范片,地处灵官镇s317省道沿线,涵盖大同村、秋塘村、球树村、文吉村、金竹村、付家村、双玉村、长玉村、福星村、灵官村、关锋村、双发村等12个村,计划面积11100亩,核心区为付家村、双玉村、长玉村,面积1200亩。

  (2)省级双季水稻高产示范片。第一片为金桥示范片,地处金桥镇s210省道沿线,涵盖九塘村、付子村、新田村、云峰村、龙溪村、竹叶村、金桥村、新屋村、新桥村、月坪村、柿中村、枧桥村等12个村,计划面积10800亩,核心区为金桥村、新屋村、新桥村,面积1000亩。第二片为过水坪示范片,地处过水坪镇s317省道沿线,涵盖樟树村、百吉村、乙塘村、达冲村、老髻村、向山村、铁坑村、过水坪村、百寿村、望岗村、老福村等11个村,计划面积10500亩,核心区为百吉村、铁坑村、老髻村,面积1000亩。

  (3)省级旱粮高产示范片。玉米高产示范片规划建设地点为白地市镇g322国道沿线,涵盖灌渡桥村、流泉町村、元木冲村、毛田湾村、上岸塘村等5个村,计划面积1200亩;红薯高产示范片第一片规划建设地点为马杜桥乡枫荷公路沿线,涵盖小山村、桥头村、七星村、两头村、光明村、延甲村、石桥村、老屋村等8个村,计划面积1000亩;第二片为黄土铺镇老白太公路线,涵盖三星村、同心村、泉溪村,面积为1000亩;大豆高产示范片规划建设地点为砖塘镇车元村,面积1000亩。

  (4)县级双季稻高产示范片。对于各乡镇创办的县级双季稻高产示范片,建设地点要是坐落在本乡镇的主要公路沿线。

  2、科学制定高产技术路线。按照现代农业生产发展的基本理念,遵循“高产、优质、高效、安全、环保”的基本思路,制定科学的生产技术路线,重点应用高产品种和集成高产配套技术。

  (1)应用高产良种。早稻选用t优167、金优233,晚稻选用丰源优299、t优272、c两优396;玉米选用东单80、联合3号;红薯选用湘辐优1号、美国9号;大豆选用湘春豆21号、平顶2号。

  (2)严格技术规程。对水稻、玉米、红薯、大豆等高产创建作物要分类制定技术措施,在播种期、播种量、种植方式、种植规格、肥料施用(含肥料品种、施肥数量、施肥时间、施肥方式)、水分管理、病虫害防治、收割(含收获适期、收割方式)等方面进行明确规范,做到“八统一”,即统一示范品种,统一种植时间,统一种植模式,统一栽种规格,统一配方与看苗施肥,统一水浆管理,统一病虫害防治,统一机械收获。并分类制定技术措施落实日程表。

  3、精心组织示范片项目实施。对各类示范片的建设,要明确责任主体。省部级粮食高产创建示范片由县农业局负责牵头实施,各示范片所在地的乡镇政府负责抓落实。 县农业局负责制定工作方案、技术统筹、技术培训、技术指导服务、项目管理、项目总结验收,各乡镇负责宣传发动、人员组织、技术措施督促落实和各类矛盾的协调处理。县级双季稻示范片由各乡镇政府制定方案并实施落实。

  4、认真总结项目建设成果。总结高产技术、创建经验、好坏典型,县农业局要负责所有创建资料的整理归档,负责所有创建信息的综合、上报与宣传,要录制高产创建专题影像带。对于创建成果,要搞好展示,引导农民到基地参观,组织分管农业领导、农技干部、种植大户和科技示范户开展2次以上集中观摩活动,以发挥示范带动效应。同时,邀请上级领导和专家前来考察指导,逐步扩大影响。

  四、保障措施

  1、推行县、镇、村、户四级责任管理。县里成立粮食高产创建工作专抓班子,明确工作责任,将任务细分到相关部门和办点人员,并安排适当的工作补助。县对乡镇、乡镇对村、村对农户逐级分解工作任务,层层建立目标管理工作责任制。将落实示范片面积、促进生长平衡、保障技术措施到位、实现产量目标等四项内容作为考核指标,量化记分,实行绩效考核。创建部级双季稻高产示范片,对镇村两级安排一定工作经费;对核心区示范农户,免费提供种子,免费供应壮籽肥“谷粒饱”,优价提供配方肥料和病虫专业化防治服务。创建其它示范片,对乡镇酌情考虑一定的工作费用。为全面掌握情况,要建立信息台帐,分村登记汇总面积落实、种植布局、服务组织、技术到位、作物生长、测产验收等方面的情况。实行全程跟踪督查,落实动态管理,督促工作进展,全面推进工作。

  2、创建各级领导指挥田。为了带动和促进高产示范片的创建工作,要加强领导指挥。在每个省部级示范片内,均要建立县长指挥田、分管副县长指挥田、农业局局长指挥田、分管副局长指挥田、乡镇长指挥田、分管副职指挥田、村长指挥田,所有指挥田面积不得少于30亩。每一种领导指挥田配一名农艺师技术职称以上的技术干部,由其负责技术指导和技术服务。在各类指挥田中,开展高产种植竞赛,评定前三强进行奖励。对于县级示范片,各乡镇也要创建镇村领导指挥田。

  3、加大创建经费投入。对于县里创建的各类示范片,由县里安排一定资金,并实行县财政报账制,规范资金使用。资金主要用于技术推广、专业化服务、物化补贴、信息服务与项目考核、奖励等。各乡镇创办的高产示范片,各乡镇要从县里安排的粮食生产发展资金中安排一定资金,以切实保障经费需要。

工作方案 篇5

各医疗卫生单位:

  为加强“春节”期间传染病防控工作,保障节日安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律以及上级精神,决定对我市医疗卫生机构和中小学、托幼机构的传染病防控工作开展监督检查,特制订本工作方案。

  一、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、监督检查重点:

  全市各医疗卫生机构、学校、托幼机构、集中式餐饮具消毒企业。

  (一)医疗卫生机构

  1.医疗卫生机构医院消毒隔离情况和预检分诊工作开展情况。

  2.医疗卫生机构医疗废物处置情况。

  3.实验室生物安全管理情况。

  (二)学校、托幼机构

  1.学校、托幼机构传染病管理制度、疫情报告管理工作及应急预案制订情况。

  2.晨检工作开展情况。

  3.学生因病缺勤病因追查与登记工作开展情况。

  (三)集中式餐饮具消毒企业

  重点检查有工商营业执照的集中式餐饮具消毒企业餐具清洗消毒工作开展情况。

  三、工作安排:

  1、各镇乡卫生院(社区卫生服务中心)应组织人员对本辖区的医疗卫生机构、学校、托幼机构、集中式餐饮具消毒企业进行检查并将检查情况于20xx年2月19日前报卫生局卫生监督所(传真:xx)。

  2、市卫生监督所应组织相关人员对全市医疗卫生机构、学校、托幼机构、集中式餐饮具消毒企业进行监督检查。

  四、时间安排:

  20xx年1月11日—20xx年2月19日。

  xx市卫生和计划生育局

  20xx年1月13日

工作方案 篇6

  为了贯彻中央“八项规定”、“六项禁令”的精神,反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,把党的群众路线教育实践活动落实到财务管理工作中,进一步严格财务纪律,规范财务管理,提升财务质量,根据教育局的工作部署,制订本次反“四风”财务专项检查工作方案。

  一、检查范围。

  各乡镇教育总支、中小学、公办幼儿园。时间20xx年度、20xx年度。

  二、检查内容。

  (一)、学校公用经费拨付情况,非税收入管理使用情况。

  (二)、学校代收费和服务性收费情况。

  (三)、学校支出管理情况(重点检查)。

  1、乱发乱补情况。有无乱发福利,有无所发补助无事由无依据,有无平均发补助、份内工作发补助。

  2、公务接待、用车情况。有无上下级非公宴请,有无超标准接待,有无工作日中餐饮酒,有无个人来客公款宴请,招待会议费用是否上升,招待有无菜单,是否用烟,公务用车费用是否上升。

  3、违反财经纪律情况。有无白条支出,有无虚开发票、虚列支出,有无虚开发票套取资金设帐外帐、小金库,大额支出是否规范(申报单、政府采购、通过决议、预算清单、合同、明细附件、验收清单、决算书等)。

  4、公款送礼情况。有无烟、酒、礼品、购物卡、土特产,有无摆花、摆水果、购茶叶、挂历,有无领款单领款看望领导、看望单位外人员。

  5、有无其他违反规定,违反纪律,不合程序,不合规定的支出。

  三、检查要求。

  1、严谨细致。要求检查到每一张收支凭证,不能走马观花或抽样检查,要全面检查收支的真实性、合法性、合规性、完整性。

  2、突出重点。重点检查违反“八项规定”,违反“四风”,违反“禁止违规发放津补贴”规定的支出。

  3、全面反馈、认真整改。各检查人员对不合规支出要指出、要记录、要反馈;所查单位要做好整改。

  4、规范提高。检查结束后,各单位要提高认识,反思问题,从严规范。财会人员要严格把关,依法办事,依规理财,提高财务管理能力与水平。

  四、检查安排。

  1、本次检查根据教育局的部署,由计划财务股统一安排,组织乡镇教育总支会计共同检查。检查方式以交叉检查为主,会议与检查相结合,做到检查与反馈同步,检查与整改并重。

  2、各乡镇教育总支会计要搞好工作安排,并准备好检查有关工作资料。

  3、检查时间、乡镇、人员。

  12月8日。永安教育。

  检查人员:陈敏轩、吴祎、刘昌大、曹安陆、张德深、余学昭、夏小敏、黄志远、章仁斌、陈金望、周琴、王祺。

  12月9日。温泉教育。

  检查人员:陈敏轩、李丹、吴祎、徐青山、余家德、陈宏鄂、李俊、商文静、周顺先、郭次兵、佘小琴、严正。

  12月10日。双溪教育。

  检查人员:陈敏轩、张德深、李俊、郭次兵、严正。

  12月10日。横沟教育。

  检查人员:李丹、李俊、曹安陆、佘小琴。

  12月10日。贺胜教育。

  检查人员:吴祎、余家德、陈金旺、周顺先。

  12月11日。特殊教育学校。

  检查人员:李丹、张德深、郭次兵。

  12月11日。官埠教育。

  检查人员:吴祎、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月11日。向阳教育。

  检查人员:陈敏轩、李俊、曹安陆、佘小琴。

  12月12日。高桥教育。

  检查人员:陈敏轩、余家德、陈金旺、周顺先。

  12月12日。大幕教育。

  检查人员:吴祎、余学昭、陈宏鄂、严正、王祺。

  12月12日。浮山教育。

  检查人员:李丹、张德深、刘昌大、黄志远。

  12月15日。马桥教育。

  检查人员:吴祎、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月15日。桂花教育。

  检查人员:陈敏轩、余学昭、陈宏鄂、郭次兵。

  12月16日。汀泗教育。

  检查人员:陈敏轩、章仁斌、夏小敏、黄志远、徐青山。

  12月16日。实验中小学。

  检查人员:吴祎、李俊、夏小敏。

  12月17日。凤凰中学。

  检查人员:陈敏轩、余学昭、严正。

  12月17日。外国语实验小学。

  检查人员:吴祎、陈金旺、周顺先。

工作方案 篇7

  当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下方案:

  一、指导思想

  以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

  二、辅导目标:

  1、通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

  2、密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

  3、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

  4、采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

  三、辅导宗旨:

  留下你的烦恼,带走我的微笑

  四、辅导形式:

  个别辅导、团体辅导、家庭辅导

  五、辅导计划:

  1、综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。

  2、咨询室以预约为主。通过提前预约,辅导教师采取不同形式与个别学生见面,开展辅导工作。

  3、开通辅导站的固定信箱,对于学生的来信,要有不同方式的回复。

  4、利用各种宣传手段,普及心理保健常识。可通过板报、广播、讲座等,让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。

  5、建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保管工作。

  6、学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。

  学校的心理咨询室还在起步阶段,专业设备还需进一步 充实,咨询教师还需不断地学习专业知识,提高自身素质,在自助的基础上更好地助人,力求做到真诚面对学生,扎实开展工作,争取在辅导面上略有扩大,在辅导成效上有所突破,更好地为学生的健康成长保驾护航。

工作方案 篇8

  20xx年春节即将来临,按照省、市、县安全生产监管工作部署要求和市、县有关安全生产工作会议精神,结合我乡实际特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实国家、省、市、县有关安全生产工作的一系列指示精神以及“安全责任、重在落实”的工作思路,加强领导、落实责任、强化措施,切实消除事故隐患,确保岁末年初这段时间全乡的安全稳定。

  二、工作目标

  采取各种积极防范措施,在春节期间(1月20日至2月20日)实现零事故的总体目标,确保岁末年初全乡的安全稳定。

  三、工作组织机构和工作职责

  成立由乡长为组长,分管副乡长及派出所负责人等相关人员为成员的“春节”期间工作领导小组,具体负责对全乡安全生产工作的领导、组织和协调工作。

  同时,建立分片包干责任到人的监管机制。全乡共成立两个小组,名单如下:

  各工作组必须深入到所辖的重点企业、重点地区、重点部位和薄弱环节进行跟踪和指导,确保停产检修工作和措施落实到位。其中组长是第一责任人,副组长和成员是直接责任人。

  四、工作要求

  (一)突出重点,强化措施

  加强对重点行业和领域的安全专项检查,全面落实高危行业的安全防范措施。其中功、、三家铁矿企业实行全面停产,只允许通风排水,日班维修;焰材企业在2月1日前停止一切生产经营活动,安排好人员值班值守。

  对于其它企业,凡存在重大安全隐患,不能确保安全生产条件的,在春节期间也必须坚决落实停产检修措施。

  (二)加强危险源的监控和加大事故隐患整改力度

  各小组要加强对库区、生产场所、矿山、尾矿库等重大危险源的监控,存在重大隐患的,要抓紧整改。对事故频发、隐患突出、安全生产形势严峻的企业和单位要实施重点检查,对检查发现的隐患,能立即整改的要立即整改。

  (三)严厉打击非法生产和非法经营行为

  加大对非法生产、非法经营行为的打击力度,严厉查处、取缔各种非法生产经营行为,防范重特大事故的发生。

  (四)加强应急职守,强化安全防范

  春节期间,全乡各村委、各单位要严格执行安全生产应急值守和领导干部值班带班制度。每日下午五点前要将本辖区安全生产情况报告乡安监办(电话:)。要落实应急预案,建立健全快速反应机制,一旦发生险情或事故,要及时组织力量进行抢险救援和妥善处置,并按程序、按时如实上报。对工作不积极、不落实或玩忽职守的,对责任人进行全乡通报批评,并从严处理。

工作方案 篇9

  为贯彻落实上级有关文件精神要求,进一步加强安全生产工作.遏制事故的发生.我公司决定开展隐患排查治理专项行动,进一步落实企业的安全生产主体责任.特制定如下方案:

  一、安全生产检查

  (一)安排部署:根据本公司结合实际,研究制定开展安全生产隐患排查治理专项行动的具体行动方案,并督促各部门认真落实。

  (二)各部门自查自改:各部门,深刻吸取本公司和其他公司以往发生的事故教训,结合实际制订具体方案,认真开展自查,全面治理事故隐患,一时难以治理的要列入计划,落实资金和责任,限期整改,并制订应急预案,加强监控.各部门要将排查治理情况按照监管关系及时上报安全监管部门。

  (三)检查督查:公司负责人牵头组织各部门参加,对本公司开展安全生产隐患排查治理工作情况进行督促检查。主要内容包括:一是查安全生产主体责任落实情况;二是查隐患排查治理工作到位情况、存在的问题和应急措施制订情况;三是查安全生产投入和隐患治理资金落实情况;四是查已发生的事故按照“四不放过”的原则处理情况;五是查员工安全生产教育培训情况。

  (四)再检查阶段:为巩固隐患排查治理专项行动成果,确保取得实效,在第四季度组织开展“回头看”再检查。主要对排查出的重大隐患是否治理到位,隐患排查监管机制是否建立健全等。

  二、隐患排查的重点内容

  (一)自查自改的共同内容

  1. 安全生产责任制落实情况。分管负责人、安全管理人员、各职能机构、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。

  2. 安全生产规章制度建立和落实情况。设立安全生产管理机构、配备专(兼)职安全管理人员情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;隐患排查整改、重大危险源监控、作业现场安全监督检查情况;外来施工队伍(承包商)安全监管情况等。

  3. 贯彻落实安全生产法律法规和标准情况。安全生产费用提取和使用、风险抵押金缴纳、为从业人员缴纳保险费等情况;新建、改建、扩建项目依法履行安全设施“三同时”制度情况。

  4. 安全培训教育情况。建立健全安全培训教育制度、保证经费情况;全员(包括农民工)培训教育及考核情况;负责人、安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况。

  5. 应急管理情况。建立专(兼)职应急救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况;应急救援物资、设备配备及维护情况;应急救援预案制订及演练情况。

  6. 事故处理和责任追究情况。事故报告制度建立情况;已发生的事故按照“四不放过”的原则要求,认真吸取事故教训,对有关人的责任追究和落实整改情况。

  三、工作要求

  (一)提高认识,加强监管。各部门要认真组织学习有关文件精神,提高对隐患排查治理专项行动重要意义的认识,全面贯彻上级提出的安全生产“落实年”、“攻坚年”要求,把此次专项行动作为重点工作、基础工作来抓。切实把隐患排查治理专项工作抓紧、抓细、抓实、抓好,确保隐患排查治理专项行动取得实效。

  (二)制订方案,精心组织。本次安全生产隐患排查治理专项行动由公司统一领导,各部门抓好具体落实。并做好相互间的工作衔接,制定切实可行的工作方案,突出重点,明确责任,狠抓落实。对各生产系统、每一个岗位、重点部位、生产环节进行深入全面的隐患排查,不留死角,发现隐患,及时整改。

  (三)突出重点,强化督导。隐患排查治理专项行动要突出重点,加快安全技术改造,淘汰落后生产能力,提高的安全生产管理水平,增强事故防范能力。结合实际落实隐患排查治理具体措施,发动全体人员,认真开展自查自改,全面整治隐患

  (四)广泛发动,群防群治。要充分调动职工的积极性,发动广大职工参与隐患排查治理工作,紧紧依靠技术管理人员和职工,发挥他们对安全生产的知情权、参与权和监督权,组织职工全面细致地查找各种事故隐患,积极主动地参加隐患治理。对举报的事故隐患要认真进行核查,督促落实整改,并对隐患举报人进行奖励。。

  (五)建章立制,标本兼治。各部门通过隐患排查治理专项行动,掌握重大危险源以及重大隐患的具体数量、分布情况和发展态势,实行跟踪监管、动态监管,督促落实监控防范责任,完善监测监控措施,并制订应急预案。要以这次隐患排查治理专项行动为契机,推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查治理工作的深入开展,既要切实消除当前严重威胁安全生产的突出隐患,又要做到标本兼治,落实治本之策,加强制度建设,建立重大危险源管理、监控和重大隐患排查治理长效工作机制。

工作方案 篇10

  一、建设目标

  按照市委、市政府对环城绿化建设的总体要求,20xx年区要完成已明确的环城通道绿化建设任务,为区切实改善生态环境、推动生态旅游发展、加快推进美丽乡村建设打好基础。

  二、建设内容

  区20xx年度环城绿化建设工程包括行道树种植、林相改造、景观林建设、采石迹地生态修复、苗木花卉基地建设共五个工程内容,涉及建设面积967.3亩,其中,行道树种植970米(折合成面积19.7亩);林相改造457.3亩;景观林建设349.8亩(其中30亩作为义务植树基地,通过组织义务植树方式实施);采石迹地生态修复4.5亩;苗木花卉基地136亩。

  三、实施单位与职责分工

  (一)责任单位(实施主体):区生态文明局负责组织编制环城绿化建设作业设计,负责完善招投标手续,明确施工单位,督促指导项目施工单位按照作业设计要求,统筹抓好项目落地建设,完善项目建设相关资料;区农业园区(五彩农投公司)负责完成苗木花卉基地建设;区国土分局负责完成采石迹地生态修复项目建设;水田镇、羊昌镇负责协调落实项目建设用地。

  (二)协作单位:区财政局负责落实区级配套资金,统筹协调项目资金,加强资金监管;区发改局负责协调项目立项、批复和检查验收工作等;区审计局负责对工程建设资金进行审计,监督资金使用和管理情况;区委督查室、区政府目标办负责将年度建设任务和各职能部门职责纳入年度目标绩效考核,督促各有关部门按时完成工作任务。

  四、进度安排

  20xx年4月前为项目建设期,20xx年5月—20xx年12月为项目管护期。其中:

  (一)20xx年1月—3月5日前,按照工程建设程序完成项目招(投)标工作,明确施工单位;

  (二)20xx年4月25日前,完成所有建设任务;

  (三)20xx年11月5日前完成区级自查验收,20xx年11月10日前报送项目验收材料和工作总结,申请市级验收;

  (四)20xx年11月25日前完成市级工程质量检查验收;

  (五)20xx年10月前完成市级综合验收;

  (六)20xx年5月—20xx年12月31日,实施管护。

  五、资金来源

  项目建设计划总投入698.84万元,由省、市、区及其它资金组成,其中,省级资金300万元;市级资金238.17万元;国土部门资金4.24万元;区级财政资金28.18万元;其它资金128.25万元。省、市财政资金用于苗木费、材料费、施工费及间接费等;区级财政资金主要用于土地减收补助及间接费等。

  六、工作措施

  (一)高度重视,明确职责。各有关单位和部门要高度重视,切实加强领导,真正把20xx年环城绿化建设项目作为当前绿化造林工作的重中之重,认真组织,采取强有力的措施,严格按照《区20xx年度环城绿化建设工程作业设计》要求,高效履行职责,全面推进项目落实。

  (二)抢抓季节,全面推进。当前已进入春季造林时节,为抢抓有利植树季节,各有关单位和部门要通力协作,密切配合,全面做好项目建设一系列服务工作,立即全面启动相关工作,确保工程建设按进度如期完成。

  (三)创新机制,助推建设。开展环城绿化建设工作要积极探索创新工作机制,丰富建设模式,强力推进环城绿化。要将工程建设与全民义务植树相结合,倡导社会各界、企事业单位及个人以资代劳、管护、认养等多种形式参加义务植树活动,并积极筹集资金,确保完成《区20xx年度环城绿化建设工程作业设计》中明确的任务。鼓励社会企业在通道沿线实施农林生态建设。宣传发动沿线群众实施农业产业结构调整,大力发展苗木花卉产业、经果林建设等,促进美丽乡村建设,增加农民收入,提升通道景观。

  (四)严格管理,确保质量。各有关单位和部门要根据建设工程要求抓好工程规范管理,强化工程日常监督,加大监督检查力度和频率,确保工程建设质量和进度符合要求。在项目实施中,要督促施工单位严格按照《区20xx年度环城绿化建设工程作业设计》要求组织实施,把好种苗关、打坑关、种植关、管护关,确保用于环城绿化建设工程的所有苗木必须具备“两证一签”,且是经过移植的熟苗,禁止未经移植的生苗用于工程建设,要求全冠幅的苗木必须为全冠幅栽植。要严格按照技术环节对苗木进行种植,并督促施工单位落实专人加强管护,防治人畜破坏,减少苗木补植,确保苗木后期长势,达到预期建设效果。

  (五)统筹调度,强化督查。各有关单位和部门要在区政府的统筹调度和安排下,认真履行职责。区监察局、区委督查室和区政府目标办要将城绿化建设工作纳入年度目标绩效考核体系,并适时开展督促检查,对安排不落实、推而不动、不认真履职、推诿拖沓影响工程进展的有关单位和个人,将按照相关程序启动问责机制,确保项目按期保质保量完成。

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