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七年级上册历史考试试题及答案
在日复一日的学习、工作生活中,我们都可能会接触到试题,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧?下面是小编帮大家整理的七年级上册历史考试试题及答案,欢迎大家分享。
七年级上册历史考试试题及答案 1
一、选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
2.通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与黄 河流域粟半地穴式房屋三个关键词都有关的原始居民是
A.河姆渡人 B.半坡人 C.元谋人 D.北京人
3.史实是被考古资料证实已经发生的历史,下列属于史实的是
A.女娲补天 B.精卫填海 C.大禹治水 D.牧野之战
4.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是
A.夏朝建立 B.夏朝灭亡 C.商朝灭亡 D.西周建立
5.制度创新是政治文明的体现。封建亲戚,以藩屏周,反映西周实行
A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制
6.成语是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠。许多成语来源于历史典故,其中卧薪尝胆与下列哪一历史人物有关
A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践
7. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明
A.鲁国定期向周天子纳贡 B.天子依附于诸侯
C.鲁国主动与齐、晋结好 D.周王室地位衰落
11.有学者指出:古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。这里的国家政体是指
A.王位世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.中央集权制
12.废除分封制,建立郡县制以后,秦朝的郡县长官
A.由丞相任免 B. 可以世袭 C. 由皇帝任免 D.民众推选
13.据史书记载,公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的`封地分给其他子第。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。材料体现的汉武帝的措施是
A.颁布推恩令 B.实行分封制
C.统一度量衡 D.罢黜百家,独尊儒术
14.《舌尖上的中国》解释了我国各地的美食,中原地区开始吃上石榴、核桃应该是在
A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.三国时期
15. 河南省安阳市举办文化节时打出了这样的横幅:借来医圣千秋名,添得药都万般彩。你知道该地举办的文化节与下列哪一个历史人物有关
A.华佗B.王羲之 C.司马迁 D.张仲景
16. 赤壁之战是中国古代著名的战役。这场战役
A.是秦国统一全国的关键一战 B.使曹操基本统一了北方
C.奠定了三国鼎立局面的基础 D.导致北方重新陷入割据状态
17.史载,孝文帝雅好读书,遍览经史,经受儒学影响。这种影响表现为
A.独尊儒术 B.实行汉化 C.开发江南 D.科举取士
二、非选择题:本大题共4小题,共30分。
3.(10分) 改革是推动历史发展的重要动力。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。 《论语》
(1)材料一中的改革有何作用齐桓公霸诸侯,一匡天下的标志性事件是什么(2分)
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,倾邻国而雄诸侯。至于始皇,遂并天下。 《汉书食货志上》
(2)材料二中至于始皇,遂并天下发生在哪一年这得益于那一次改革(2分)
材料三 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。 《简明中国史读本》
(3)材料三反映的是哪次改革这次改革对民族关系发展有何历史作用(2分)
(4)据材料三,隋朝统一的基础是什么比较材料二、三两次改革的历史作用有何相同之处(2分)
(5)你认为一名改革家应具备哪些优秀品质(2分)
24.(10分)社会经济的发展关系到国家的安危与百姓的幸福,但影响经济发展的因素也很多。请阅读下列材料并回答以下问题:
材料一 ,民之大用也。器用便利,则用力少而得作多,农夫乐事劝功。用不具,则田畴(田地)荒,谷不殖(生长)。 《盐铁论水旱》
(1)请选择:材料一中空格处所指应该是 (填字母)。(1分)
材料二 法家在确立个体农民土地财产私有制的基础上,以赏罚作为督劝人们生产的手段,达到富国的目的。 章开沅《中国经济史》
(2)据材料结合所学知识回答商鞅为达富国的目的,采取了哪些措施(2分)
材料三 汉末到五胡乱华,北方人口减少了三分之一到一半,或走或死。各种胡人填补了汉人地区减少的人口,同时也因为他们更多的汉人流亡南方。 许倬云 《万古江河》
(3)根据材料三,汉末起人口流亡南方的原因是什么(1分)给南方经济发展带来了怎样的影响(2分)
(4)根据材料并结合所学知识,你认为影响经济发展的因素有哪些(4分)
七年级历史上册期末考试题答案
一、选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B D A B D D B C A D C A C B D C B A C
二、非选择题:本大题共4小题,共30分。
21.(3分)
A西周;B战国;C三国(魏、蜀、吴)。(3分)
22.(7分)
(1)名称:丝绸之路;人物:张骞。(2分)
(2)机构:西域都护;意义:是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。(2分)
(3)地位:东西方经济文化交流的桥梁。时间:西汉;人物:蔡伦。(3分)
23.(10分)
(1)作用:使齐国很快富强起来;标志:葵丘会盟。(2分)
(2)年代:公元前221年;改革:商鞅变法。(2分)
(3)改革:北魏孝文帝改革;促进了民族融合。(2分)
(4)基础:魏晋南北朝时期的民族大融合;都为实现国家的统一奠定了基础。(2分)
(5)品质:敢为人先的进取精神;破旧立新的创新精神;高度的社会责任感;坚忍不拔的毅力;敢于坚持真理的信念;改革必胜的信心;公而忘私的奉献精神;舍生取义的牺牲精神;等等。(2分)(写出其中1点即可。有其它回答,只要符合题意也可给分,但要体现进取、创新、责任感、毅力、信念、信心、奉献、牺牲等体现优秀品质的关键词)
24.(1)C(铁器或铁农具)(2分)
(2)措施:承认土地私有;奖励生产。(2分,每点1分。)
(3)原因:北方战乱,南方相对稳定(1分);
影响:为南方带来了大量劳动力和技术,促进了南方经济的发展(2分,每点1分。)。
(4)因素:生产工具、经济政策、劳动力和技术、社会环境(每点2分,写对任意2点即得4分,其他言之有理酌情给分。)
说明:非选择题不必拘泥于文字表述,符合题意言之成理即可给分。
七年级上册历史考试试题及答案 2
一、选择题(每题2分,共48分)
1.暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类遗址的地方,那么你能告诉我,它位于哪个省吗?
A.广东B.湖南C.云南D.陕西
2.根据片段联想:①发现于周口店的龙骨山②能够直立行走,但还保留着猿的体质特征③使用天然火
④过着群居生活,题中所述的这一远古人类是
A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人
3.中国是古代人类文明的发源地之一,我们的祖先在世界上最早种植的农作物是( )
A.水稻和粟 B.玉米和小麦 C.红薯 D.大豆
4.你认为最有可能住在右图所示房屋的人是
A.元谋人B.北京人
C.半坡人D.河姆渡人
5.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。”孙先生这里赞扬的是
A.女娲B.黄帝C.炎帝D.大禹
6.2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵,因为黄帝
A.是文字的发明者B.曾经打败了炎帝
C.制造出了指南车D.是中华民族的人文初祖
7.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关?
A.夏王桀B.商王纣C.周厉王D.周幽王
8.一位新同学自我介绍说,我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的,试判断,他姓
A.秦B.夏C.宋D.唐
9.下列史实,标志着我国世袭制代替禅让制的是
A.尧传位于舜B.舜传位于禹
C.禹传子,家天下D.启打败有扈氏
10.我国奴隶社会依次序经历的四个时期是
A.夏商西周春秋B.夏西周商春秋
C.夏商西周战国D.夏商东周春秋
11.下面各项中,最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是
A.甲骨文B.司母戊鼎C.兵马俑D.敦煌莫高窟
12.春秋时期著名的霸主不包括
A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.周平王
13.对春秋战国争霸战争的`影响评价不正确的是
A.推动了社会制度的变革B.是奴隶主阶级进行的混战
C.客观上有利于民族的融合D.促进国家由分裂走向统一
14.下列历史现象不属于春秋战国时期的是
A.诸侯国纷争B.社会大变革C.百家争鸣D.世袭制取代禅让制
15.春秋时期,齐国和晋国能够强大的共同原因是
A.地理位置靠海,盛产鱼盐B.在内政、生产、军事方面进行了改革
C.以“尊王攘夷”为号召,扩充边疆D.都确立了封建制
16.战国七雄中,由晋国分裂而成的三个国家是
①齐国②楚国③燕国④韩国⑤赵国⑥魏国⑦秦国
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.①④⑦
17.战国时期的著名战役不包括
A.城濮之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战
18.下列哪一战役后,东方六国再也无法抵御秦军的进攻
A.城濮之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战
19.我国农业发展史上的一次革命是指
A.铁器的使用B.牛耕的使用C.封建制的确立D.水利工程的修建
20.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括:
①促进了土地私有化②提高了农作物产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
21.战国时期,战争连绵不断,但社会经济却发展迅速,根本原因是
A.封建制度的建立适应生产力的发展B.各诸侯国为争霸而注重生产
C.农民得到大量的土地D.商鞅变法的推动和重农抑商思想的盛行
22.作家余秋雨曾写到:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑这个“了不起的工程”的是
A.禹B.李冰C.商鞅D.汉武帝
23.《史记商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法
A.承认土地私有B.允许土地自由买卖
C.规定按军功授爵赐田D.统一货币、度量衡
24.(前338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商鞅之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益
A.没落贵族B.立功将士C.新兴地主D.富裕农民
二、非选择题(第25题10分,第26题21分,第27题15分,第28题6分,共52分)
25、阅读材料,回答问题:
材料一:在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较厚的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽等……
⑴这则材料证明了什么?(2分)
⑵材料所证明的史实有什么意义?(2分)
材料二:上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。——《周易》
⑶这段材料反映出我国原始居民的生活出现了什么新变化?(2分)
材料三:神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。——《白虎通》
⑷这段材料反映了我国原始居民的生产、生活发生了什么新变化?(2分)
⑸上述材料所反映的变化说明了什么?(2分)
26、阅读下列材料,回答问题:
材料一:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——《史记商君列传》
请回答:
⑴从材料一中可以看出,春秋时期的第一位霸主是谁?其称霸得益于在哪些方面做出的努力?(6分)
⑵请说出两条“卫鞅”进行变法的内容。“卫鞅”的变法带来怎样的影响?“卫鞅”变法的理论依据是什么?(9分)
⑶春秋时期的齐国和战国时期的秦国实现国富兵强的共同原因有哪些?从中你获得怎样的启示?(6分)
27.材料一:他主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对以小欺大,以强凌弱的侵略战争,支持正义战争。
材料二:他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。他请求统治者用“仁政”治国,轻摇薄赋。
材料三:他认为,水行要乘船,陆行要坐车,治理国家也一样,要顺其自然,“无为而治”。
材料四:他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。
(1)上述材料总体上反映了哪一历史现象?产生这一历史现象的时代背景怎样?(4分)
(2)上面四段材料中的“他”分别指谁?他们分别属于什么学派?(8分)
(3)上述各家代表人物关于治理国家的主张主要有哪些?(3分)
初一历史参考答案及评分标准
一、1.C2.B3.A4.D5.B6.D7.B8.B9.C10.A11.B12.D
13.B14.D15.B16.C17.A18.D19.B20.C21.A22.B23.C24.A
二、25.(1)北京人开始使用火。(2分)
(2)火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。(2分)(3)居住有了房屋(或:会建造房屋),过定居生活。(2分)
(4)出现了农耕。(或:原始农业产生)(2分)
(5)原始居民生产力水平的提高。(或:社会的进步)(2分)
26.(1)齐桓公。(2分)。努力:改革内政;发展生产;改革军制,组建强大的军队;以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。(4分)
(2)内容:承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。(任选两条,4分)。作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。为秦统一全国奠定基础。(3分)理论依据:法家思想。(2分)
(3)共同原因:都重用人才,进行改革。(4分)启示:一个国家要强盛必须重视和培养人才,要不断进行创新、改革。(2分)
27.(1)百家争鸣。(2分)春秋战国时期,社会急剧变化。(2分)
(2)墨子、孟子、庄子、韩非。(4分)墨家、儒家、道家、法家。(4分)
(3)孟子主张“仁政”;庄子主张“无为而治”;韩非主张法治(或:建立君主专制中央集权的封建国家)。(3分)
七年级上册历史考试试题及答案 3
一、 选择题(每题1分,共30分,答案填在后面空格中)
1、我国境内已知的最早能制造工具的原始人类应当是( )
A、北京人 B、蓝田人 C、山顶洞人 D、元谋人
2我国黄河流域的原始农耕居民的代表是( )
A、河姆渡人 B、半坡人 C、北京人 D、大汶口人
3、我国有文字可考的历史开始于( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
4、华夏族形成的基础是( )
A、尧的部落联盟 B、禹的部落联盟
C、蚩尤的部落联盟 D、黄帝和炎帝的部落联盟
5、商朝被后世成为殷朝,下列事件中与此相关的是( )
A、商汤伐夏 B、牧野之战 C、盘庚迁都 D、武王伐纣
6、战国时期的下列各国中,地理位置在最东面的是( )
A、楚国 B、齐国 C、秦国 D、燕国
7、历史故事“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在央视播出,与它有关的史实是( )
A、武王伐纣 B、分封诸侯 C、诸侯争霸 D、秦并六国
8、下列诸国,既是“春秋五霸”又属“战国七雄”的是( )
A、齐国 B、晋国 C、燕国 D、赵国
9、我国开始出现铁农具是( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋时期
10、“始知李太守,伯禹亦不如”句中的李太守的功劳是( )
A、发明水排 B、开凿郑国渠 C、开凿灵渠 D、修筑都江堰
11、和孔子同一时代的.道家学派创始人是( )
A、老子 B、孟子 C、庄子 D、韩非
12、秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度,其中最高统治者称( )
A、皇帝 B、总统 C、国王 D、主席
13、下列有关秦朝暴政的表述,不准确的一项是( )
A、中央集权 B、刑法严酷 C、赋税繁多 D、徭役繁重
14、我国历史上第一次大规模的农民战争爆发于( )
A、公元前209年 B、公元209年 C、公元前208年 D、公元208年
15、下列哪两次战役决定着秦朝的成与败( )
(1)城濮之战(2)巨鹿之战(3)长平之战(4)垓下之战
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(2)(4) D、(3)(4)
16、皇帝的马车都很难配齐毛色一样的四匹马是在( )
A、西汉初年 B、文帝时期 C、景帝时期 D秦始皇时期
17、提出“罢黜百家,独尊儒术”的是( )
A、李斯 B、孟子 C、董仲舒 D、商鞅
18、东汉初期,政治经济得到发展,史称( )
A、光武中兴 B、文景之治 C、开元盛世 D、贞观之治
19、中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路?( )
A、西亚和欧洲 B、日本 C、朝鲜 D、东南亚
20、生活在东汉时期,著有《伤寒杂病论》一书,被后人尊称为“医圣”的是( )
A、华佗 B、张仲景 C、李时珍 D、郦道元
21、 230年,派船队到达夷洲的是( )
A、蜀汉 B、孙吴 C、曹魏 D西晋
22、标志着西晋实现南北统一的历史事件是( )
A、蜀灭亡 B、西晋定都洛阳C、西晋灭吴 D、西晋迁都长安
23、东晋灭亡后,南方出现的四个政权(宋齐梁陈)更替的局面,历史上统称为“南朝”,都城都在( )
A、洛阳 B、建康 C、咸阳 D、长安
24、某诏令曰:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”颁布这一诏令的是( )
A、齐桓公 B秦始皇 C、汉武帝 D、孝文帝
25、下列人物与作品搭配错误的是( )
A、祖冲之--《大明历》 B、贾思勰--《九章算术》
C、顾恺之--《女史箴图》 D、王羲之--《兰亭集序》
26、西汉鼎盛时期出现在谁统治时期?( )
A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉武帝 D、汉景帝
27、秦朝中央政权机构中负责掌管监察事务的是( )
A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、郡守
28、在治理人民的方法上,下面两位思想家主张,观点相反的是()
A、老子和韩非子 B、孟子和韩非子 C、老子和孔子 D、墨子和庄子
29、“三家分晋”的三家是( )
A、齐、楚、韩 B、赵、燕、韩 C、韩、赵、魏 D、楚、魏、秦
30、青铜器在我国出现的时期是( )
A、原始社会前期 B、原始社会后期 C、奴隶社会前期 D、奴隶社会后期
二、材料分析题(10分)
1、辩而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶。
-----班固
(1)材料所说的是中国古代第一部纪传体通史,它是哪部著作?(1分)
(2)该著作的作者是谁?他是什么朝代的人?(2分)
(3)这部著作的主要内容是什么?(2分)
2、材料一:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
-----《凉州词》
材料二:交通要道
请回答:
(1)汉朝时把材料一中“玉门关”以西的地方称为什么?主要是在今天我国的什么地区?(2分)
(2)这个地区是在哪个朝代什么时期正式归属中央政府管辖的?设置的官职名称叫什么?(2分)
(3)材料二中的“要道”指的是什么?(1分)
三、简答题(10分)
1、列举出本册书中所讲到的四次著名的以少胜多战役名称。(4分)
2、江南地区在东晋南朝时期为什么能得到开发?(6分)
七年级上册历史试题答案
一、单选(每题1分,共30分)
1-5 DBBDC 6-10 BCADD 11-15 AAAAB
16-20 ACAAB 21-25 BCBDB 26-30 CCACB
二、材料分析
1、(1)《史记》......1分
(2)司马迁......1分
西汉/汉武帝......1分
(3)介绍了从黄帝到汉武帝时期的历史......2分
2、(1)西域......1分
新疆地区......1分
(2)西汉/公元前60年......1分
西域都护......1分
(3)丝绸之路......1分
三、问答题
1、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战(每项一分,共4分)
2、(1)西晋末年,北方多战乱,北方人南迁,带去大量劳动力和先进的生产技术......2分
(2)江南地区自然条件优越......2分
(3)江南地区不像北方战乱不休,社会比较安定......2分
七年级上册历史考试试题及答案 4
一、选择题
1.科学证明,人类是从古猿进化而来的。在这个进化过程中,起到重要作用的因素是:
A.使用火B.直立行走C.劳动D.使用文字
2.下列发生在我国原始社会的大事,按先后顺序正确的一组是:①农耕已是人们主要的生产活动②制作弓箭、烧制陶器③使用天然火④人工取火
A.④③①② B.②③①④ C.③④②①D.①②③④
3.《礼记》中所说的“天下为公,选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期?
A.尧舜禹时期B.黄帝、炎帝时期
C.山顶洞人时期D.半坡氏族时期
4.世界上的农作物最早在我国开始种植的是
A.水稻、棉花B.水稻、粟
C.水稻、玉米D.粟、烟草
5.下面对西周分封制的叙述正确的有 ①目的是为了巩固政权 ②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土,保卫王室 ③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务 ④分封制使周朝成为一个强盛的国家。
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④
6.夏、商、西周是以()为主的社会
A.青铜制造业B.商业C.农业D.畜牧业
7.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是:
A.领土广阔经济富庶 B.齐桓公任用管仲为相进行改革
C.提出“尊王攘夷”的旗号 D.召集诸侯会盟
8.战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是:
A.楚国B.齐国C.秦国D.燕国
9.下列言论,出自右图之人的是
A.三人行,必有我师焉
B.富贵不能淫,贫贱不能移
C.治世不一道,便国不法古
D.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
10.李冰修建都江堰主是为了
①造旅游景点 ②防洪 ③给缺水的成都平原供水 ④灌溉
A.①③B.②④C.①②D.③④
11.下列选项中,对当时社会影响最大的是
A.牛耕的推广B.都江堰的修筑
C.商业与城市的兴盛D.铁制农具的广泛使用
12.下列关于春秋战国时期的文艺和科技说法不正确的是:
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,汇集的是春秋战国时期的诗歌
B.屈原是战国后期楚国人。他运用楚国的方言和民歌形式,创造出一种新的诗歌体裁──楚辞
C.扁鹊是战国时期的名医。他总结出望闻问切4种诊断疾病的方法,并一直被后来的中医沿用
D.迄今为止我国发现的最完整、最大的青铜编钟是曾侯乙墓编钟
13.假如战国时期一个楚国的'农民给远在齐国的朋友写信,最可能写在什么材料上?
A.竹简B.青铜器C.纸D.丝帛
14.俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”从所学知识看,最早指出类似观点的是:
A.老子B.孔子C.孟子D.韩非
15.公元前613年,鲁国天文学家观测并记录了一颗彗星扫过北斗,你认为当时记载这一天文现象的文字应该是
A.甲骨文B.金文C.铭文D.大篆
16.战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是:
A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化。
B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派。
C.诸子百家相互辩驳,互相影响。
D.铁器和牛耕技术的应用与推广。
17.下面对秦朝统一的说法正确的有 ①秦朝统一时间是公元前221年②秦朝的都城设在咸阳。秦朝的统一,顺应了历史发展的趋势 ③秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战,开创了中国历史上大一统的局面 ④秦朝统一,严重危害人民的生产、生活和生命安全。
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
18.下面对长城的说法正确的有 ①战国末年,秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城 ②秦朝统一后,利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补 ③秦朝长城西起临洮,东到辽东,全长一万多里 ④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗,是世界人类古代文明的一大奇迹。
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
19.我国历史上第一次大规模的农民起义是
A.陈胜吴广起义 B.刘邦项羽起义
C.李自成起义 D.太平天国运动
20.公元前202年,刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌,楚军思念家乡,纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是
A.破釜沉舟B.四面楚歌C.揭竿而起D.打草惊蛇
21.“罢黜百家,独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是
A.实施结果B.实施过程C.实施目的D.实施背景
22.西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是
A.汉武帝态度比汉初皇帝强硬
B.汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C.汉武帝时,“和亲”政策不起作用
D.汉武帝时匈奴势力衰弱
23.下面发生在两汉时期的几个历史事件中,使匈奴不能再与西汉抗衡的是:
A.公元前200年汉高祖率军抵御匈奴
B.公元前119年卫青、霍去病出击匈奴
C.汉武帝派兵攻打匈奴,夺得河套地区
D.东汉时期窦固、窦宪出击北匈奴
24.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变从本质上体现了
A.大一统局面的形成B.中央集权的强化
C.加强思想控制D.注重儒家学说
25.下列事件中最能体现我国民族关系主流的是
A.秦汉之际,冒顿单于统一蒙古草原
B.汉武帝时,对匈奴用兵,夺取河套和河西走廊地区
C.呼韩邪单于归汉和昭君出塞
D.公元前1世纪中期,匈奴分裂
二、非选择题
26.(15分)阅读下列材料:
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。
──李白
(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属哪家学派?(3分)
(2)商鞅变法的内容及其作用是什么?(6分)
(3)材料一与材料二之间有何联系?材料二中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?起止时间?有何意义?(6分)
27.(15分)阅读下列材料:
材料一:昭君和亲以后,“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”
──《汉书》
材料二:汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。
──翦伯赞《题昭君墓》
请回答:
(1)材料一是怎样评价昭君出塞的作用的?(3分)
(2)材料二的前两句反映的是什么事情?后两句指的是什么事情?(4分)
(3)从材料二来看,翦伯赞对昭君出塞持什么态度?为什么?(5分)
(4)这两段材料共同表达了一种什么愿望?(3分)
28、(20分)观看两幅图片后,回答下列问题:
(1)伴随着张骞出使西域,丝绸之路开通了。那时的西域是指现在的什么地方?(2分)张骞第一次出使西域的时间、目的及其意义是什么?(4分)
(2)按由东向西的顺序写出该路线所经主要地点。(4分)该路线的开通,反映了西汉实行怎样的对外政策?(2分)
(3)西汉为保证“丝绸之路”畅通设置什么机构或官职?有何意义?(4分)
(4)今天的亚欧大陆桥东起连云港,西至鹿特丹,被誉为“现代丝绸之路”。请分析一下亚欧大陆桥的经济、政治意义?(4分)
参考答案
答案CCABCCBBABDCAAD
答案ABCABCBBBC
26.(1)商鞅、秦国、法家(3分)
(2)内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。(3分)
作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。(3分)
(3)商鞅变法为秦朝统一奠定了经济基础。嬴政。灭六国,完成统一。公元前230年到公元前221年。(4分)结束了长期分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,是历史上的巨大进步。(2分)
27.(1)材料一认为昭君出塞使北方边镇安定,社会生产发展,匈奴与汉朝友好相处。(3分)(2)前两句反映的是西汉武帝时与匈奴的战争,后两句指的是昭君出塞。(4分)(3)持赞同态度。(1分)因为昭君出塞平息了汉匈之间的战争,昭君为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了贡献。(4分)
(4)两段材料都表达了希望边镇安宁,社会秩序安定,民族友好交往和相处的愿望。(3分)
28.(1)指现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。(2分)公元前138年;联络大月氏夹击匈奴;加强了汉与西域之间经济文化的交流。(4分)
(2)长安-河西走廊、今新疆境内-西亚-欧洲。(4分)对外开放政策。(2分)
(3)西域都护。(2分)意义:从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。(2分)
(4)交通运输先行有利于东西方之间物品与信息交流;创造有利于我国经济建设的和平周边环境;推动沿线各国经济与国际贸易发展等。(只要言之有理,每一条2分,本小题满分4分)
七年级上册历史考试试题及答案 5
七年级历史上册期中考试题
一、史学判断(每小题2分,共20分)。下列各题的四个选项中只有一个符合题意,请你仔细判断后,将正确选项的字母代号填入下面的答题框内。
1、1965年,在我国西南某省发掘出两颗牙齿化石、一些粗糙的石器,还有用火的灰烬,经科学家测定是170万年前的早期人类化石和遗物。由此判断,该人类文化遗址是
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
2、2010年按我国的农历推算是“庚寅年”,这种纪年法属于
A.公元纪年B.干支纪年C.帝号纪年D.年号纪年
3、在世界各国的文字中,汉字是汉文化的符号表现和传播工具,也是中华民族的`“文化品牌”。今天的汉字是从什么发展而来的?
A.甲骨文B.大篆C.金文D.小篆
4、铁农具的使用,推动了我国社会发生剧烈变革。我国开始进入铁器时代是在
A.商朝B.西周C.春秋D.秦朝
5、改革是社会进步的永恒主题,公元前356年,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的哪项内容对后世影响最为深远?
A.承认土地私有B.奖励耕战C.废除旧贵族特权D.建立县制
6、育人中学为了迎接我国首个文化遗产日,举办了古代文化知识竞赛,其中有一道题目是
“我国闻名世界的古代防洪灌溉工程是什么?”你认为正确的答案是
A.都江堰B.赵州桥C.通济渠D.永济渠
7、我国历代有作为的统治者都非常重视人才,战国时期的百家争鸣中,主张选举贤能的人治理国家的是
A.孟子B.墨子C.庄子D.韩非
8、假如你生活在秦朝,要给朋友写一封信,所写字体最有可能是
A.甲骨文B.楷书C.小篆或隶书D.草书
9、中央电视台“百家讲坛”栏目播出于丹谈《论语》心得,引起了人们对儒家思想更多的关注和思考。儒家思想逐渐成为中国封建社会正统思想,始于
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.清朝
10、丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华,随着东方美丽的传说,沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。为“丝绸之路”的开通做出重大贡献的人物是
A.郑和B.玄奘C.鉴真D.张骞
二、史林释意(每小题6分,共12分)
11、识图辩史
请回答:
(1)以上两幅图片分别反映的是什么历史故事?(2分)
(2)这两则历史故事分别出现在什么历史事件中?(2分)
(3)这两则历史故事给你在为人处事方面有什么启迪?(2分)
12、阅读下列材料
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
请回答:
(1)上述诗句出自于哪位诗人的哪部作品?(2分)
(2)这部作品是采用什么诗歌体裁创作的?(2分)
(3)阅读了上述诗句后,你有什么感想?(2分)
三、历史探究(8分)
13、“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌唱出了中华大家庭的民族情谊。在中华上下五千年的发展历程中,有统一也有分裂,但统一始终是历史发展的主流。
结合相关知识,探究以下问题:
(1)汉族是中华民族的主体,汉族的前身叫什么?(2分)
(2)我国是亚非四大文明古国之一,我国历史上第一个王朝是谁建立的什么朝代?(2分)
(3)秦的统一,开创了我国历史上首次大一统的局面。秦朝采取了哪些巩固统一的措施?(至少答出三点,3分)你怎样评价秦始皇?(1分)
答案
一、史学判断(每题2分,共20分)
题号12345678910
答案ABACDABCBD
二、史林释意(12分)
11、(1)勾践卧薪尝胆。商鞅徙木立信。(2分)
(2)春秋争霸(或吴越争霸)。商鞅变法。(2分)
(3)吃苦耐劳,执着追求。说话算数,讲究诚信。(言之有理即可,2分)
12、(1)屈原。《离骚》。(2分)
(2)楚辞。(2分)
(3)忧国忧民,不断探索与追求的精神。(言之有理即可)(2分)
三、历史探究(8分)
13、(1)华夏族。(2分)
(2)禹建立的夏朝。(2分)
(3)建立中央集权制度;书同文,车同轨;焚书坑儒;修筑长城。(答出其中三点即可,3分)评价秦始皇:他是我国历史上一位很有作为的皇帝,也是一位暴君。(1分)
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