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小学作文300字

时间：2024-05-26 08:59:37 小学作文我要投稿

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小学作文300字4篇[优选]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文300字4篇[优选]

小学作文300字篇1

　　今天，阳光明媚，空气中充满了春天的气息。树枝上冒出了嫩嫩的小绿芽，小草也探出了脑袋，东张西望。

　　妈妈说带我去放风筝。我们找了一个没有太多电线比较空旷的地方放起风筝来了。

　　我先把风筝安装好，手里拿着线，再顺着风跑起来，边跑边放线。风筝飞起来啦。可是没一会儿它就掉下来了。我低着头有点懊丧，慢慢地回收风筝线。

　　妈妈走过来对我说：“放风筝时不能顺风跑，要迎着风跑才能飞起来，不然风筝是飞不起来的。”我这才知道为什么一直风筝飞不起来的原因。

　　忽然风吹来了，我站在原地感受一下风是怎么吹的。我面向风，手里拿着线，迎着风奔跑起来。我慢慢地收放手中的线，风筝在风的.帮助下飞上天空了。

　　风筝就像一只大雁一样在蔚蓝的天空中飞翔。我高兴地说：“耶！妈妈你看我终于把风筝放上去了。”我看着在空中飞翔的风筝心想：要是我也能像风筝一样在空中自由自在地飞翔，那该多好呀！

小学作文300字篇2

　　现在，为我们人类保护庄稼的益虫、益鸟越来越少了，原因是有许多人把它们捉起来，有的`人把它变成盆中餐，有的人却把它当成宠物来喂养。

　　记得有一次，我去乡下游玩。无意中，看到一位小弟弟在捉青娃。青娃一蹦一跳的，非常难捉。那小弟弟把网拿出来，使劲一扑，把青娃捉着了。我看见了这情景，便上前说：“小弟弟，你为什么要把青娃捉起来？”小弟弟说：“我想把它当成宠物来玩。”我听了，心中一惊，想：青娃是益虫，他居然当成宠物，要是人人都这样，那庄稼里的害虫谁去捉呢？于是，我就对小弟弟说：“小弟弟，你知不知道青娃是益虫，要是你把它捉起来，那害虫就会伤害庄稼，伤害大自然”。我接着说：“青娃和我们是朋友，我们应该把它放生大自然。”小弟弟低下头，红着脸，一声不吭地走到田野，然后把刚刚捉起来的青娃放回大自然。青娃回头望了望我，仿佛是在感谢我。

　　小弟弟走过来，羞愧地对我说：“我以后再也不伤害益虫了，我要保护它们，爱护大自然”。

小学作文300字篇3

　　沿着通向学校的南岭路，我来到了美丽的校园。

　　进入学校，首先铺展在我们面前的是一个小小的喷泉，四周围绕着假山，这些假山虽说是假的，但像真的一样，一座座形态各异，形象万千。假山和喷泉在一起，搭配的刚刚好；好香呀，我随着香味来道了花坛，这里的花草树木排成了一个个美丽的图形，这儿的花红的似火，那里的花粉的似霞，再加上翠绿叶子的存托，把学校的春天变得更加美丽了。

　　雨后的校园也很美，翠绿的叶子和色彩鲜艳的花儿都被浇过了水，翠绿的叶子上滚动着晶莹剔透的'露珠，水珠“滴答滴答”地打在假山和喷泉上，形成一曲雨后交响乐。同时，喷泉上也溅起一朵朵白莲。鱼儿迅速被吓得游到了假山下。

　　小书亭里的书香弥漫着，让人禁不住想走到里面去看书。同学们的读书声游到了我的耳边，让人非常愿意聆听。

　　高大的教学楼，雄伟的假山，清澈的喷泉，五颜六色的花朵和宁静的小书亭映存着学校，走进了我心间，校园美景将永远记我心中。

小学作文300字篇4

　　新学期的到来，我同时也找到了我的兴趣爱好，其中就有做手帐。

　　手帐是一种与写日记有点类似的记录本子，只不过是在比较单调简单的日记基础上“添油加醋”，写写画画。记手帐时，可以在上面画多姿多彩的画，贴上色彩鲜艳的照片，那精美绝伦的图案，还有那漂亮的卡通人物，让人情不自禁的去拼贴，让人爱不释手。发挥灵感在手帐本上创意装饰，也可以把一些废弃广告单上的图片剪下来来搭配文字。手帐的这一点令我十分心动。

　　我最喜欢在那些一笔一划、工工整整的字迹旁边画上几个可爱的小插画和拼贴卡通贴纸。看着这些精美的图案都被我巧妙地一一拼在一起，我就觉得心中一阵荡漾，看着本上被我记录生活中的点点滴滴，有时候我烦躁不好的`心情似乎也变得明媚晴朗了起来，手账真的很不错，所有女孩子都会喜欢的吧!

　　记手账记录生活让我学会了耐心，做事也提高效率，手账的美好是看得见的进步，所以我会觉得很有成就感。

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